2023年期初教师会议讲话范文(17篇)

时间:2023-11-04 作者:XY字客2023年期初教师会议讲话范文(17篇)

演讲稿应该具备一定的逻辑结构和条理性,能够使听众容易理解和接受。接下来,让我们一起阅读一些优秀的演讲稿范文,相信你会从中受益并提升自己的写作水平。

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇一

各位老师:

早上好!

时间过得真快,依稀感觉上学期期末会议刚刚结束,本学期开学的会议又开始了。经过了一个暑假,相信老师们也给自己充满了电。相信大家过的都是一个快乐的、充实的暑假。

今年我们学校人事变动很大,应该说是我进这个学校十一年来人事变动最大的一次。我们分配来了四位新教师,四位都是高校毕业的高材生,其中有省优秀毕业生,也有音乐准也本科生。(一一介绍)同时我们也调来了两位老师。(一一介绍)为新老师的到来表示热烈的欢迎。

希望新的老师能给我们沙岙小学注入新的活力,更希望新老师多向老教师学习,尽快适应我们学校的教学生活,能够培养出优秀的学生,为我校争光。很快你们就会发现我们是一个融洽的团队,优秀的团队,向上的团队,年轻的团队。

汉代的韩婴在《韩诗外传》中讲:什么人才能够做“人师”呢?做人的老师,他必须具备这样的条件:就是“智如泉涌,形可以为表仪者”。“智如泉涌”,就是你的智慧要像泉水一样喷涌而出;“形可以为表仪者”,就是你思想言行能够当别人的榜样。

对孩子不仅是言教,重要的是身教!因此我认为,要做“人师”首先是要完善自己的人格。

一、首先回顾一下上学期的工作:

1、学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件。黄丽静老师在乐清市优质课评比中获二等奖;丁旭丹老师学区优质课评比获一等奖。

2、当今学校要生存、要发展,离不开教育科研,教育科研是一个学校的生命力所在。上学期,我校邀请特级教师俞国平来校上示范课、讲座;邀请教案新秀万玉霜老师来校上示范课;邀请温州教育院王炜老师讲座等。一学期来,学校在教育科研方面取得了令人满意的成绩。此外,学校积极鼓励教师投身教育教学改革,撰写论文、案例,制作课件等。葛文跃老师写的论文《石本无火,相击而发光》获乐清市二等奖;丁旭丹老师写的论文《我们该怎样成长》,案例《家乡的水》均获乐清市二等奖,课件《统计总复习》获乐清市三等奖;林进素老师的论文《我有我的精彩》和课件《雪地里的小画家》均获乐清市三等奖;黄丽静老师的音乐课件和论文获乐清市三等奖。

3、强化教师责任心,提高学科教学质量。六年级毕业生参加初中新生分班考试中,我校取得了辉煌的成绩,六(1)班学生张叶彤考取育英学校免费生,陈林杰考取柳市实验中学第三名的好成绩,免去所有的费用,包括生活费;郑淑婷也考取实验中学免费生,还有其他学生考取英华学校的实验班等等。

4、在过去的一个学期里,我校学生在上级教育行政部门组织的比赛中,取得了优异成绩,尤其是20xx年规范字比赛中,四(1)班和四(2)班获乐清市团体二等奖,二(1)班获团体三等奖。

5、硬件建设更趋完美,又添置了一个电脑室,一个会议室,一个少先队室,一个档案室。为迎接教研活动,博学楼地面贴上瓷砖,做好不锈钢栏杆扶手。每幢楼都增添了一个新的名称,使校园格局更加规范。润苗楼外墙进行油漆,焕然一新。

二、布置本学期的工作:

1、开学初各部门工作要全部到位,更好地服务老师、服务学生。教导处主要负责注册收费工作、插班生工作、安排教师功课等;总务处负责收费、财务管理工作、课桌凳的配置、课本的调整以及厨房事务等;大队部要做好校园环境布置,学生思想、安全、卫生教育和颁奖工作等。

2、本学年的初步计划:(1)再添置六套小媒体;添置几台空调。(2)期初召开家长会,完善家长委员会;(3)丰富教师业余文化活动,组织教师集体活动;(4)开展一对一教师结对活动,让新教师尽快适应,进步更快。(5)继续完成校舍安全表格等工作。(6)通过温州市文明单位复评工作。(7)尽最大可能评上三星级劳动基地。(8)继续请进优秀的教师上课、专家讲座,提升教师的整体素质。(9)加大教师外出学习的机会。

老师们,新的机遇和挑战,催人奋进,新的目标和征途,激人奋发。我相信,只要我们上下一心,团结一致,振奋精神,勇于开拓,我们的目标一定能实现,沙岙小学的明天必将会更加辉煌。

谢谢大家!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇二

老师们:

大家上午好!今天,是学期结束的日子,明天寒假就要开始,新年即将来到。过去的一年,辛苦自不必说,快乐亦在其中,几多烦恼,更多收获!一堂满意的课,一个进步的孩子,或者是一本证书,哪怕是一次满意的交流发言,都是我们为师者值得骄傲的收获。

过去的一年,我们经历了风雨,也见证了彩虹。毕业班成绩继续保持领先,学校被评为天津市基础教育科研先进单位、塘沽区教学质量优秀单位,艺术、体育等方面也都有精彩的表现。我们出色的完成了天津市课改现场会承办工作,得到市、区有关领导的高度赞誉。这些充分显示和证明了我们浙小的教师队伍是一支思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上去的优秀的战斗集体,是在关键时刻凝聚力极强的团结集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、愿意我们的学校不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。大家同舟共济,奋进拼搏;开诚布公,坦诚相见;老教师们以身作则,顾全大局;年轻教师们任劳任怨,冲锋在前。正是靠了这种精神,这种团队,浙江路小学才取得了今天的佳绩,有了今天的品牌,才一次次让人刮目相看。这里饱含着全体教工的辛勤工作、无私奉献。在此,我代表学校党支部、校行政,向大家说一声:老师们,辛苦了!我们衷心感谢你们为学校不断进步而付出的艰苦劳动,谢谢大家!

20__年已经过去,成为永远的历史。20__年,历史进入到一个新的时段。对于我们滨海新区的每一位教师来说,这是一个特殊的时期,因为我们正在亲历滨海新区行政体制改革。看起来对我们学校的影响不大,其实,滨海新区挂牌,行政架构形成并运作给教育带来的影响不仅非常大,而且更加深远。仅就我们学校而言,学校的社会定位将要重新洗牌,将要面对更多的竞争。我们将不再是塘沽区的大校、名校,能否成为滨海新区的大校、名校、品牌学校,需要我们用实力去证明、去争取。汉沽、大港都有与我们情况接近的学校,义务教育学校现代化建设达标使学校之间的硬件差异基本消除,在硬件方面我们已经远远落后。基于现实,我们如何突破,是摆在面前的一个课题。

在这里,我想给大家读一段小短文:

孩子对母亲说,“妈妈,你今天好漂亮。”母亲问:“为什么?”孩子说:“因为妈妈今天一天都没有生气。”

——原来美丽很简单,只要不生气就可以了。

牧场的主人让孩子每天很辛勤地劳动,朋友对他说:“你不需要让孩子如此辛苦,农作物简单料理也能长好。”他说:“我不是在培养农作物,我是在培养我的孩子。”

——原来培养孩子很简单,让他吃点苦就可以了。

网球教练对学生说:“如果一个网球掉进草丛里,应该怎样找?”有人说:“从草丛里向草丛外找。”有人说:“在草丛的最低处找。”教练的答案是:“按部就班地从草地的这一头,搜寻到草地的另一头。”

——原来成功的方法很简单,从一数到十不要跳过就可以了。

有家商店灯火通明,有人问:“你们用的是什么牌子的灯管?怎么这么耐用?”店家回答:“我们的灯管也会坏,一发现问题马上换掉。”

——原来保持正确很简单,常常检查就可以了。

如果面对天天的工作,面对我们的孩子,面对我们的学生,我们能以最简单的美丽,最简单的吃苦,最简单的正确,最简单的坚持,还有最简单的态度——认真,那么,我们不仅会让孩子们喜欢,同事们敬佩,还能让我们自己越来越喜欢自己。

20--年,我们会在反思的基础上,让自己站得更高。我们全体浙小人一定会拿出百倍精神和干劲,实现我们的教育理想,将浙小逐步发展为天津市优质学校、全国知名学校,让每一个浙小人在这里找到归属感、成就感和幸福感。无论如何,我们都将度过一生,但对自己的要求不同,我们的境界就会不一样,我们的生命也许会因此而五彩斑斓,尽管那或许只是平凡的绚丽。

最后,我代表学校党政领导班子,祝大家新年快乐!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇三

老师们:

大家好!

负重拼搏,我们送走了攻坚克难的一年。团队协作,我们抒写了除旧布新的新局面。在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,我们可以自豪地说,我们圆满完成甚至超额完成了学期初预定的奋斗目标,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,向领导和老百姓、向关心爱护我们的社会各界人士交了一份满意的答卷!也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们孟姑集镇中学来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,中年老师顾不上年迈的父母,有的老师带病还坚持工作,但大家都能坦然的面对、认真的工作,没有怨言,任劳任怨,着实叫人敬佩,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!

通过近一年来的工作,我感触很深,结合学校实际,谈几点成绩与大家共勉:

办学水平稳步提高。一年来,在教学工作方面,我们一贯强调狠抓常规的思想,将成绩放在第一位,进行了规范的常规教学管理,举行了一系列教学活动,旨在提高师生的质量意识及能力,收到了显著效果。可以说是开了一个好头,起了一个好步。

教学教研的有效开展,促进了教学成绩的不断提高。今年的中考成绩。

学校管理日益规范。一年来,在学校管理方面,学校不断创新工作方法,完善管理制度,规范学生行为,学生整体精神面貌积极、健康、向上。特别在思想政治工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。通过一年的尝试,我校纪律有了明显的好转,得到了全校师生以及社会各界的广泛认可。今年初三平安稳定的离校,小六的报名工作就是有力的证明。

为了进一步加强管理,学校在硬件上不断加大投入。今年学校投入近5万元,更换、增添了多个安全监控摄像头,对重点区域,宿舍、食堂、校门、教学楼进行二十四小时监控、录像,学校领导可以随时上网检查监控情况,处理突发事件。

办学条件不断改善。为了改善办学条件,提升教学质量。学校为初三教室配备多媒体,并连接了网线。本学期,学校克服种种困难,争取一切条件,投入近40万元,建设了水冲式厕所、教职工车棚。6月1日高配置的学生公寓楼已正式投入使用。学校还硬化了路面,美化了校园。给师生提供了一个舒适的环境。

班主任素质继续提升。一个好班主任就是一个好班级。一年来,班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。

素质教育成效显著。学校在提高中考升学率的同时,注重加强素质教育,培养德智体美综合发展的人才。在今年的嘉祥县田径联赛中,我校田径队,获得了团体第六名的优异成绩。今年中考,有近50名学生通过了音体美专业考试。

一年来,学校涌现出了许多敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工,多数老师耐得住清贫,守得住寂寞,你们是孟姑集镇中学的脊梁,是大家学习的榜样,你们为学校的发展作出了积极的贡献,为学校赢得了荣誉。这些老师让我们看到了学校的希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶,取得了一次巨大的胜利。这充分显示和证明了孟姑集镇中学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。我感到无比欣慰、无比感激!这件事也体现了我们的教育成果的优秀,即我们的学生在关键时刻也是凝聚力极强的优良队伍。正是靠了这种精神,这种团队,我们才取得了让人吃惊的佳绩,也才让人刮目相看!以上成果,清楚记载下了孟姑集镇中学人伟大的精神风貌,也清楚记载下了我们为孟姑集镇中学的发展而写下的重重一笔!历史不会忘记我们的功劳,历史也将永载20xx年冬这一不可多得的辉煌篇章!

在此,我代表学校领导班子向为了学校发展而辛勤工作的老师、不辞劳苦的班主任、默默无闻的教辅人员表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!

回顾过去是为了更好地面向未来,我们在看到过去的成绩和总结经验的同时,更要看到我们面临的严峻形势,看到存在的问题,要有强烈的忧患意识和时不我待的紧迫感。

下面我简单说一下半学期存在的问题:

1、个别教育干部管理意识不强,管理水平不高,怕得罪人,对教师存在的问题不敢提出批评、教育;部分教师工作自觉性、竞争意识较薄弱,未能自觉将"要我做"内化为"我要做",影响教学质量的提高。

2、有部分教师、教干听课节数没能按要求完成,有的教师一学期只听三、五节,在课下乱抄。

3、个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中,对待工作、对待学生不够认真负责,工作积极性不高,工作态度不严谨,不能够做到爱岗敬业,无私奉献。

4、个别教师治学不严谨,教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培养规律,不能够做到以学生为本,语言粗俗,行为粗暴,不利于学生学习,甚至妨碍了学生身心健康。

5、个别教师学习不主动不深入,工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定,得过且过,敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,课堂组织随意,教学方法呆板,课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。

6、个别教师组织纪律观念薄弱。只要回报不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。

这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好师德师风整顿与建设。

任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下,孟姑集镇中学全体教职工凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促孟姑集镇中学健康和谐科学发展做出新的更大贡献。

最后,祝各位老师暑假愉快,心想事成,全家幸福!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇四

各位老师:大家好!

今天晚上我们召开新学年第一次高一年段教师会议,主要是对年段工作进行早动员、早部署,安全工作措施早强化,教学工作安排早到位,做到工作层层有布置、责任层层有人落实,引导学生尽快进入学习状态,确保教育教学活动正常开展,为高一年段教育教学工作谋好新开局,希望全体教师立足岗位,谋事做事,多反思,做到用心想事、用心谋事、用心干事。

高一年级是高中阶段最关键的一年,因此,所有教师在思想上必须引起高度重视。我们**级高一年要坚持几年来工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面:

1、爱岗敬业,扎实工作,进一步开创工作新局面。

学生,心系于质量。这四个方面,是教师质量的主要方面。在教学中,要保证教师质量,必须做到:增强敬业意识,强化责任意识。

增强敬业意识。我们每一位教师要充满对岗位的敬畏、敬重,充满对学生负责、对学校负责、对家长负责的表现,把每一项工作、每一天的工作都兢兢业业、踏踏实实、认认真真,用积极的心态去对待,并力求按照要求与标准完成工作。努力做到想方法、谋计划、思对策、出效果。

强化责任意识(安全意识)。教好书,完成自己的本职任务,把学生培养成“品德好,学识好,能力好”的优秀学生,每一位教职工都要有使命感和责任感,要有“百尺竿头更进一步”的思想,在自己的岗位上,在自己的责任时间内,在自己的责任区间内,在自己的职责范围内,做到尽职尽责。同时,大家还要明确一点:责任己明确,岗位己细化,随之而来的必然是“谁出问题谁负责”。尤其在学校,人员密集,学生处于特殊年龄阶段,是众人关切之地,任何责任事故的发生都会造成极大的负面影响。因此,责任意识与安全意识紧密相关。安全问题只靠一两个人是根本做不好的,需要大家都绷紧安全这根弦,在工作中都尽到自己的责任,才能将安全风险大大降低。真的出了安全问题,不仅当事人自己受影响,工作中的同伴也会受影响。不尽责,就可能会出安全问题;出了问题,害人害己害学校。安全重于泰山,安全高于一切,在安全问题上从不言轻、从不言小、从不言细、绝不言过。

2、团结协作,锐利进取,努力提高教育教学效果。

增强团队意识。团结就是力量,“千人同心,其利断金”,“人心齐,泰山移”说的就是这个道理。因此,大家一定要大讲团结,讲大团结。刚刚带过的这一届的教育教学的工作,大家增强团队意识,提高协作精神,提升工作水平,取得了可喜成绩,这是老师们付出辛勤劳动的结果。现在,我们又开始新的征程,希望大家再接再厉,齐心协力,进取新目标。学校教育,班级管理是个系统工程,包罗万象,事无巨细,十分重要。对于教育教学和班级管理工作大家都有一套经验,希望老师们在工作中认真贯彻落实。要进一步端正教学思想,明确教学目标,用新思想、新理念、新方法,从学习兴趣的培养、学习方法的掌握和行为习惯的养成入手,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

3、落实常规,齐抓共管,不断强化年段学习氛围。

没有过程就没有结果。教学常规的扎实落实,是教学学质量提高的基础和保障。我们要通过强化班风、学风建设,激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。

第一,要重视对学生进行理想前途教育。大力宣传学习标兵,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的班风和学风。

第二,要重视非智力因素的影响。中学生在心理上处于矛盾交织时期,既有积极向上的一面,也有消极的一面,出现的一些问题往往不属于智力问题,而属于非智力因素方面的问题。因此,要把重视非智力因素的影响,培养孩子健康的心理素质贯穿于教育教学工作的全过程,落实于教育教学工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质加强对学生进行心理疏导。

要强化角色意识,缺位补位,在位思位,思考换位,有为有位,无为让位。

班主任:要明确常规目标,要当好班级管理的服务员。要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。

其一、为学生的学习服务,营造良好的学习氛围。我们班主任要做有心人,常谈心,常跟踪,常蹲班,常督促。

其二、为学生的生活服务,创造良好的学习条件。关心学生的生活,实际是在拉近我们和学生的情感距离。学生每天大部分时间都是坐在教室里度过的,因此,要重视教室环境的改善。教室要保持整洁,任何时候走进教室,不能乱糟糟,闹哄哄,脏兮兮。

其三、为学生的心理服务,培养学生良好的学习心态。平时要密切关注每个学生的言行动态,及时发现不良现象,关键时刻要出现在学生身边,做学生的贴心人。帮学生去掉怕苦畏难的心态,树立战胜困难的信心。要设法稳定学生情绪,保证他们能全力以赴的投入学习,迎接挑战。对后进生,要采取鼓励与鞭策的办法,不让他们沉沦,不让他们捣蛋。

科任教师:要及时深入了解听取学生对自己的教学方面的意见和建议,及时采取改进措施,全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生,为他们提供各方面的服务和帮助。教师务必要正确对待学生的意见和建议,学生能提意见和建议,说明学生要求上进,哪怕学生的意见是错误的,我们都应耐心听取。

下班级行政:要想尽办法为年段做好事、做实事,解难事,要切实为年段、班级做好服务,努力营造人人心系班级,个个关注学生的良好氛围。在管理中服务,着眼细节,潜心精细。

老师们,幸福来自于坚守,爱心来源于执着,责任在坚守中升华,事业在执着中生辉。只要大家信心足、干劲大,思路清,方向明,斗志坚,我们有理由相信**级高一年三年后的高考一定会再创新的辉煌!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!

面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。

二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。

三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。

为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。

1、目标引领、实现质量强校。

今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。

2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化。

(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。

(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。

(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。

重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。

(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。

(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。

3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:

一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。

二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。

三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。

4、突出质量意识。

(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。

(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。

5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。

箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。

在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!

最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡2017年中考再创辉煌。

谢谢大家!

文档为doc格式。

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇六

同志们:

新的学期开始了,为了统一思想,明确工作任务,根据班子会讨论的意见,我讲以下几个问题。

一、上学期的工作回顾。

1、教学工作。

经过全体教师的共同努力,我校的教学工作逐步规范化,并取得了可喜的成绩。中考重点高中入学率50%(一中5人,五中12人);初一在全市统考中英语学科全市第三名,数学第五名;小升初名列全市第二名,十校联考成绩均列前矛,再创历史新高。原因如下:

一是我们认真贯彻落实了教育局的课改精神。所有任课教师都能积极投入到课改实践活动之中,认真探索我校提出的“自主学习、广泛参与、积极展示”的课堂教学模式,多角度培养了学生想学、乐学、会学的学习兴趣,使更多的学生都能够参与到教学活动之中,培养了更多学生的综合能力。二是进一步规范了教学管理程序。从备课、上课、辅导、批改等,学校进一步明确了规定和标准,绝大多数任课教师也都能认真执行学校的要求,甚至有的教师做得比学校要求的还好。所以,使教学的每一个环节都做到了有备无患,确保了教学质量的稳步提高。

三是建立了切合实际的质量检测评价机制。在我校内部检测评价的基础上,我们认真对待十校联合体和教育局组织的抽测、检测活动,努力做到实事求是,培养了师生良好的检测评价观和质量观。为了在教学上真正取得好成绩,广大教师没有把功夫放在考试投机取巧上,而是把功夫放在了平时的教学中,放在了复习上。尤其是小学班任和初三的教师,积极争取课节,不叫苦不叫累,不计较个人得失,为提高成绩付出了艰辛的努力,做出了突出的贡献。

2、师德工作。

本学期学校认真落实教育局关于师德建设的指示精神,在组织、思想、行动上和局党委保持了高度一致。

一是认真贯彻落实了上级的各种禁令。我们做到了有令则行、有禁则止,所有影响教育形象的现象在我校得到了杜绝。尤其在教育形象暗访和调查问卷等过程中都经练住了考验,效果良好。

二是我们广大教师逐步树立起了强大的责任感和集体荣誉感。绝大多数教师都做到了以校为家,想学校所想,急学校所急,为学校的稳步发展做出了较大贡献。突出表现在大灾大难面前不退缩,为学校财产和学生安全,很多人冒着生命危险冲锋在前;在迎检工作中齐动员,大家不分份内份外,主动请战,献计献策,积极参与;在学校日常工作中,脏活累活不回避,如清排水沟、栽花时大家冒着酷暑,顶大雨不叫苦和累。这些无不让人感动和自豪。一个和谐、积极向上的集体已基本形成。

三是同事间和谐相处,工作上互相支持。

四是工作规范化程度得到明显提高。

3、德育工作。

一是认真落实了教育局的工作要求,广泛开展了德育活动。

二是学生养成教育工作取得明显效果。最突出的一项工作就是把对学生的养成教育由原来单一的文明行为养成拓展到了学生所涉及的所有行为养成,由原来的少先队抓学生的养成拓展到了全方位抓学生的养成教育。把对学生的养成教育定为了一项无所不在的工作。这样为全方位培养学生的健康人生奠定了良好基础。

4、安全工作。

本学期全体师生在安全问题上得到了极大的考验。事实证明我们的安全防范意识是很强的,管理手段是有力的,防范措施是有效的。

一是我们人人都牢固树立了安全第一的思想。把安全工作始终作为一项常规性工作来抓,紧密和教育教学工作结合在一起,从没有放松过。

二是认真落实责任制,每个人对自己工作范围内的安全工作都能认真负责。狠抓工作落实,坚持常巡视、细致排查、发现问题及时整改。水房火灾能够得到及时扑救,就是认真排查、及时扑救的结果。

三是坚持安全演练,培养师生自救自护能力。4月28日事故,就充分说明了这一点。当大灾大难来临时学校安全应急预案自动启动,全体师生惊而不乱,有条不紊,妥善处理,及时疏散和自救,把所有损失都努力减少到了最低程度。

5、其他工作。

一是学校条件改善工作。为了迎接省对学前教育的检查,教育局投入4万元,我校投入3.9万元,对幼儿园进行彻底的维修和改造,使我校的办园条件上了一个新台阶。由于一场大风的原因,中学部教室得到了彻底的维修改造,室内焕然一新,在我校坏事变成了好事。为了适应教育工作需要,中心校各班更换了钢化黑板。小学部等教学用房暖气安装工作正在实施,将使我校办学条件得到彻底的改善。

二是迎接省均衡发展检查工作。根据教育局的要求,我们积极准备迎检工作,在迎检工作中做到了迎检和常规工作两不误。

三是后勤工作。学校绿化美化工作成效显著,栽树100余棵,种花200多平方米,栽花20xx多棵,使学校得到较科学的绿化和美化。

需要改进的几项工作:

1、在管理过程中,有些工作有头无尾,验收总结的不细致、不及时。要进一步落实责任制。

2、对教育教学工作规范性的认识问题需要进一步引导和提高。教育工作是良心事业,更是一项规律性强、需要严肃认真对待的工作。在教育教学活动实施过程中,任何环节都不能随心所欲,投机取巧,否则就一定误人子弟。

3、个别学科的成绩很不理想,拖了学校后腿。

4、对德胜村小的维修工作没有落实,需要进一步争取。

二、新学期的重点工作。

我校的一切工作都要有利于学生健康成长,有利于教师的教育教学,有利于学校的发展。这三个有利于就是我们的办学理念。本学期的各项工作,在认真落实上级要求的基础上,要围绕这个办学理念,以培塑广大师生健康的人生为目标,以启智、求知、立德、重行为核心,广泛开展良好行为习惯的养成教育,提高科学化、规范化管理水平,努力实现常态化。

这里所说的健康是指:

——师生的身体健康;。

——师生的心理健康;。

——师生的思想健康。

所说的养成教育是指:

——养成良好的为人习惯。自觉遵守做人原则,积极向上,以身示范,维护大局,不搞特殊。争做脱离低趣味、别人信任、依赖、有益于他人的人,最起码不做损人利己的人。

——养成良好的工作、学习习惯。领导对自己所分管的工作,思路清晰、要求明确、管理规范。教师在工作中要自觉遵守所从事的工作要求和标准,按时、保质、保量的完成各项工作任务。培养学生形成良好的学习、生活等习惯。不仅让学生学到知识,更要对学生的一生负责,让学生获得在未来社会生存和发展的能力。

(一)进一步提高科学化、规范化管理水平。

为了真正的把养成教育工作落到实处,领导是关键。首先,各部门领导要根据自己所分管的工作认真筹划,科学安排,结合各自的工作特点和工作实际制定出操作性强的工作评价方案。明确工作标准和要求,并组织所分管的人员认真学习,领会其精神,统一思想,形成共识。其次领导要认真负责,一视同仁,按要求和标准及时认真的进行督导检查,发现问题及时研究解决。一但形成了规律就变成了一种模式,也就养成了习惯。

(二)进一步规范工作行为。

1、教学工作。

(1)继续深化“自主学习、广泛参与、积极展示”的课堂教学模式改革。在认真总结课改经验的基础上,进一步加大课改力度,人人都要制定出适合自己、适合学科、适合学生年龄特点的课改方案。反对形式主义、经验主义。在课改的教学过程中要做到真正的见实效,形成自己独特的效果好、效率高、实用性强、学生喜欢的教学模式。坚决杜绝走形式、花架子。

(2)加强教学指导和管理。在加强常规教学指导和管理的基础上,本学期侧重对备课和上课的指导和管理。指导教师自觉遵守教育教学规律,养成良好的教育教学习惯。指导教师形成科学、规范、有效地课堂教学模式,不仅要研究新授课的课堂模式,还要研究自习课、复习课、练习课、预习课、作文指导和讲评课的教育模式,让有经验的教师把课讲的更好,没经验的教师入门,减少摸索的时间,在“启智、求知”上不误人子弟。

一是课堂教学不能就事论事,努力做到有高度、有广度、有深度,努力达到举一反三、触类旁通的效果。

二是要高度重视能力的培养和训练,必须做到讲、练、研、用相结合。三是要加强个人备课。坚持反对无准备课。备课首先要努力做到熟知课标,理解课标,这样教学才能定位准确。其次要明确目的。明确目的不是一句空话。比如导言的设计,不是用几句优美的语句导入即可,而是要根据你的教学内容,认真研究每一句话在本课中所起的作用,否则,再优美的导言也是无效的。再次,备课也需要有高度、深度和广度。比如对知识的拓展,怎样拓展,拓展到什么程度;对知识的拔高,怎么拔高,拔到什么程度,都要做到心中有数,绝不允许随心所欲,心血来潮。所以,认真备好课是课堂教学有的放矢的根本保证。第四,坚持反对教学中的主观主义和经验主义。有的教师对自己所教的学科显然反复过多少次,但都应把每一次作为新的开始,每一节课都能认真准备,按要求完成,这是科学、是规律。

近年来,我校的教师形象在牛心逐步得到政府和学生家长的认可,除了教学质量有所提高的因素外,师德建设也是一个重要方面。我们每个同志都要努力保护这来之不易的成果。尤其是细节和小事更不可忽视。有时往往是做了很多工作,付出很多辛苦,但由于某个老师的不良举止、不科学的一两句话,就会使我们的整个教师形象受到负面影响,我们的付出就会毁于一旦。所以我们必须努力,不断的提高自我、完善自我,为校争光。

一是认真落实局党委的各种师德建设的要求,和局党委保持高度一致。二是通过开展养成教育活动,每位教师都要以身示范,都要按学校的各项工作要求去做,养成良好的为人处事习惯,为班组争光,为学校争光,为家人争光。争做他人喜欢、依赖、信任的人。

三是学校各组织都要结合自己的工作特点,有计划的开展养成教育活动,帮助所有教师明确在不同场合、不同工作情况下如何做的道理和方法,提高为人处事、扎实工作的正确指数。有计划的评选各项先进典型。

3、德育工作。

学校团委、少先队、教导处、后勤、安全办等都要紧紧围绕养成教育开展工作,把“立德、重行”问题落到实处。

一是结合工作特点,制定操作性强的养成教育工作方案,明确养成教育内容要求和标准。

二是广泛开展养成教育评价工作。把养成教育评价工作渗透到日常的学习、工作、生活之中,真正成为培塑师生美好人生的杠杆。

三是努力办好家长学校,偿试家校共育活动。

继续加强安全工作无小事和安全工作人人有责的思想教育,让我们的师生真正的把安全工作放在心里,落实在行动上。

一是进一步落实安全工作责任制。努力做到安全工作无死角,期初对安全工作进一步明确责任,层层分解,同时进一步明确安全工作的要求和标准。

二是狠抓安全工作落实。职能部门要制定科学的安全工作检查评价方案,把安全工作真正的抓在手上,做到反映迅速,出击有力,确保安全。

5、其他工作。

一是财务管理。严格认真执行上级的财务管理制度,确保我校的财务管理工作清晰、规范、科学有效。做到物尽其用,财尽其用。

二是后勤工作。首先加强食堂宿舍管理,真正做到视学生为子女。其次认真落实食堂宿舍管理条例,做到工作科学规范,力争上游。

总之,衷心希望每个同志都能在规范工作行为,养成良好习惯上取得优异成绩,为学校发展做出应有贡献。

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇七

老师们:

大家好!

一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献,中村小学教育的生存和发展,你们担当了重任。对此,我们有了深刻的认识,并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验,希望你们团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验,共同探讨教学的方法和策略。

毕业班工作很复杂,既要做好教学工作,又要管理好学生,但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究策略,用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果,所以我们也应该有新的思路和策略。

六年级学生在最后一学期,最后一个多月,越是临近毕业,思想就越容易波动。班主任老师,其他任课老师,我们都要高度关注学生的一举一动,发现苗头及时处理。尤其是班级内部那些成绩和行为习惯斗相对较差的问题生,各位老师在搞好教学的同时,注意对待这些学生的方式方法,维持班级、年级的稳定和安全。

班主任结合学校政教处、生活处与餐厅抓好学生的日常行为规范。任课老师与班主任之间,年级内部各个班主任之间、班与班的老师之间齐抓共管,看到学生不规范的行为,不管是不是班主任,不管是不是自己所教班级的学生,都应该提醒或者制止。这一点之前各位老师都做得很好,希望继续坚持!同时也建议各位班主任充分调动学生管理班级的积极性,让自己不在学校,不在班级时也能放心。

各位任课老师根据自己学科特点和所教班级学生特点制定切实有效的教育教学方法。本学期留给老师们的时间已经不多,我们的所有教学工作都要为升学考试服务,不管采取什么办法,只要学生最后能出成绩,能够考上理想的初中,对学生,对老师自己和对学校来说,这都是好办法!也希望老师们在平时的工作中多与学生、同事交流,了解学习别人的好方法,形成自己的方式方法。

学校本学期刚开始机构建设,也实行了中层领导值班制度,对老师们的工作纪律提出了一定的要求。我认为,这些都是客观因素,关键还在于老师们自己的思想态度。不管是出于对学生负责,对学校负责的原因,还是出于提升自己的能力、提高经济收入的因素,六年级全体老师都应该埋头苦干,干出成绩来,就能得到皆大欢喜的局面。我希望咱们六年级全体老师积极配合学校制度,努力工作,提高自身业务能力,提高学生整体成绩。

对于学生来说,他们就快上战场;对于六年级的老师来说,检验我们的时刻即将到来。升学考试之前,各位老师的工作重心都应该放在学习上,但是也不能忽视日常行为规范的管理,我想六年级不仅在学习上应该成为其他年级的榜样,日常行为规范上也同样也必须是其他年级的楷模。要想圆满完成学校交给我们的教育教学任务,要想在6月的`升学考试中获得大丰收,需要在座各位老师的共同努力!我相信,只要我们能够团结一致,就一定能够战无不胜!

毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,你们拿出勇气和信心,精诚团结,全力以赴,相信你们一定能再铸辉煌!

谢谢大家!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇八

尊敬的领导:

――鼓足干劲力争上游全力以赴推动教师教育工作再上新台阶

今天,我们在此对xx至xx年度以来全县教师教育工作情况进行认真回顾,在总结、改进、提高的基础上,对xx至xx学年度的教师教育工作进行安排部署。

一年来,我们依据部省市教师教育工作会议精神,以提高教师综合素质和实践能力为目标,以教师专业化发展为核心,以教材知识训练和教材教法训练为重点,组织开展了一系列卓有成效的培训活动。

1、学段教材教法集中培训稳步进行

全县中小学义务教育阶段五十周岁以下的小学科学、英语和初中英语、物理、化学、生物、教师共321人参加了为期六个月共24天集中培训,着重在教材分析、教学设计、教学技能、教学模式四个方面进行多项基本技能训练。同时,全县中小学语文、数学补训班共337名教师进行了为期6天的教学技能培训。培训继续坚持周末集中面授与平时实践作业相结合的授课方式,坚持理论考试和实践效果检查并重的考核方式。与去年相比,由于改进管理和教学组织,今年参加培训的教师人数稳定,中途插班人数极少,学员出勤率高、作业完成率高、作业质量高。语数补训班和理科综合培训班共658人参加培训,其中626人考核合格,合格率为合格率为95. 3 %。本次培训为教师运用知识结构图分析教材内容、科学设计教学运用课堂教学技能以及教学模式建构奠定了牢固的基础。

2、基本完成教材知识校本训练任务

在教材知识方面,全县义务教育阶段中小学教师围绕现行二、五、八年级教材在单元和课题知识结构图、课后习题、学生错题整理、八部教育电影观看四个方面进行训练,全县44所中小学中,完全完成训练任务的学校占27%,完成三分之二训练任务的学校占68%,完成训练任务三分之一的学校占5%。各高中依据县局关于开展学段教材教法训练的实施意见以及新课程改革的要求,结合高中教学实际,开展了一系列岗位大练兵活动,对促进高中教师专业化发展起到了很大的促进作用。

3、成功举办全县幼儿教师专业技能提升培训

县局投资40余万元,与xx师范学院合作,由xx师院9名教授授课,县教师进修学校具体组织实施,利用双休日对全县560余名幼儿教师从基本理论知识、基本专业技能两方面进行为期四个月的集中培训,莲本次培训共开设12门课程,采取集中面授辅导、现场指导练习、进园互动交流、出外考察学习等多种教学手段。通过理论书面考试、笔记作业检查、专业技能展示、学习出勤等多方面综合考核。本次培训优秀率达到48%,优良率73%,合格率99%。本次培训为我县学前教育的快速、健康发展打下了坚实的基础。

4、对全县义务教育阶段中小学中层领导进行培训

xx年3月在县进校对全县义务段139名中层领导干部进行了为期二十天的培训,培训分两期进行。这次培训聘请具有丰富理论知识和实践经验的专家以及县局几位领导亲自授课,对学员从校本研修、管理策略、角色定位、沟通艺术、德育研究、安全教育、信息技术、听课评课八个方面培训,培训以脱产集中培训和基地实习相结合的方式进行,收到了良好的培训效果。

5、完成“国培计划”培训任务

xx至xx学年度全县共719名中小学教师参加教育部中小学继续教育网和研修网组织的“国培计划”网络远程培训,到xx年7月为止,参训教师全部已经完成了规定课程学习任务。同时,全县共派出84名骨干教师参加陕西省教育厅组织的免费脱产或置脱产项目培训。

6、继续组织“阳光师训”活动

xx年11月组织全县中小学700多名教师参加市局安排的“农村教师素质提高计划阳光师训”活动。我们在组织广大参训教师认真听课学习、积极参与课堂互动之余,还组织教师积极撰写心得体会文章,积极向市局反馈后续培训情况,受到了市局领导的高度评价。

7、组织计算机模块培训

组织中小学教师信息技术培训,配合县人劳局积极开展专业技术人员公需科目培训及计算机模块培训。全县共300多人参加培训了,共参加了1900个模块的学习。

8、教师继续教育工作深入开展

组织全县112名初中教师在暑期进行了为期12天的第四轮次继续教育集中培训。高中(职中)教师完成了陕西省高中教师继续教育远程培训课程学习任务。同时,对全县事业单位专业技术人员,特别是教育系统的专业技术人员进行了两期继续教育公需课培训,全学年共培训98人。

存在问题

1、个别单位领导对教师教育工作认识,重视不够,工作力度不大,措施不到位,甚至个别单位领导从来不参加教师教育工作的组织与管理,出面组织的中层领导缺乏号召力,这种状况直接影响了本单位教师全员培训的出勤率、训练作业完成率和培训效果,也必将影响到学校的可持续性发展。

2、少数学校教师教育工作安排缺乏计划性,组织管理不得力,平时不大注意组织教师训练,直到考核验收前才让教师突击完成训练作业,以致教师临时突击、互相抄袭应付,作业雷同率较高,八部电影相当一部分学校的教师就没有看过。

3、培训部门管理仍有不到位之处,一些学校反映进校到年底验收时才到学校检查,做不到每学期两次,指导工作明显滞后;同时,不能及时将教师参训情况反馈给各学校,导致一些培训考核管理工作无法及时跟进。

等等,这些问题还有待于我们在今后工作中加以克服。

实施中小学教师教材组织与教法、学法两项技能训练,是我县落实教育部和省教育厅关于加强中小学教师培训工作的意见重要举措。自从xx年实施以来,我们的工作思路和培训模式得到广大教师与校长的普遍认同,市教育局对我们的工作也给予高度的关注和肯定。本学年是这个项目实施的最后一年,为此,我们要以这两项过关训练为重点,增强信心,坚定信念,继续做好目前的各项教师教育工作,以促使我县教师专业化水平的再提升。

1、做好学段教材教法全员过关训练工作

我县中小学教师学段教材知识与教法、学法全员过关训练共分三年实施,今年是最后一年。首先是做好思品、历史、地理、体育、音乐、美术和信息技术教师的教材教法集中培训工作,这次培训也是学段教材教法训练最后一次培训,对于前两年因各种原因未能及时集中培训的教师要参加今年的培训。其次要完成全年两项训练校本培训任务。今年的校本培训仍然是做画教材知识结构图、做课后习题、学生错题积累、观看教育八部电影这四方面的工作,对已经参加过集中培训学科的教师还提出了课堂教学技能训练和应用知识结构图提高课堂教学效率的要求。xx年8月暑期教师学习会期间继续举行教材知识过关考试。第三,做好学段教材训练项目实施总结工作,学段教材训练这个项目从xx年启动到xx年8月结束,实施三年来,我们有许多成功经验,也有一些不足,我们一定要认真总结经验教训,为以后的有效培训提供借鉴经验。

2、开展以应用知识结构图为核心的校本研修活动

今年我们与xx师院共建省级校本研修实验区,通过实验区建设将校本培训与校本教研有机地结合起来。在今年的校本研修活动中,我们要以应用知识结构图为核心,将教师对课标的研读、教材分析、教学设计和课堂教学方法改进等方面的活动有机地整合起来,通过知识结构图的应用,既提高课堂教学效率和效果,又推动我县校本研修实验区建设朝着规范、科学方面发展,同时使知识结构图的应用成为我县校本研修工作的突出特色。为此,各校要积极采取措施,鼓励、支持并组织教师在课堂教学实践中运用已经掌握的教学技能,县局将组织“运用知识结构图提高教学效果”的竞赛活动,以此推动全县校本研修工作深入开展。

3、继续加强各级各类教师继续教育工作

一是按省市安排继续组织好“农村教师素质提高计划阳光师训”,重点落实参训人员和组织管理工作。二是加强对参加中小学教师继续教育网组织实施的网络远程“国培计划”学习的管理,不仅要保证参训教师及时学习,而且还要保证能够成绩合格。三是加快教师学历层次提升步伐,按照“小学大专化、初中大本化、高中要有一定比例研究生”的要求,督促本校中青年教师积极参加学历层次提升教育,尤其是各高中学校要扩大研究生学历比例。四是继续加强教师教育技术培训。督促教师积极参加计算机模块培训,使所有教师完成专业技术职称所要求的模块学习任务。五是对所有新任中小学教师进行岗位适应性培训,帮助新教师尽快适应教育教学工作。六是适当时候对今年新提拔的副主任、全县团委书记、少先队辅导员进行岗位培训。七是各校都要组织教师学习教育部颁布的中小学教师专业标准,县局将组织教师专业标准的研读活动。

4、做好平时的培训管理工作

继续坚持“谁主管,谁负责”的原则,全面落实各方面的责任。第一,各校主管领导要熟悉县局下发的`有关文件精神,对于各项训练要求要做到心中有数;第二,对语数教师、英语教师、理化生科学教师和正在参训的其他学科教师,训练作业要分类进行检查,做到双周检查月底总结;第三,做好辅导引领工作,坚持辅导员辅导制度,积极通过作业展评、单项技能竞赛活动,各校每学期至少要组织一次专题技能训练或作业展评竞赛活动。集体观看的影片要先组织讨论,后当场撰写观后感;第四,进校保证每学期奔赴各校巡回检查两次,实事求是地评估各学校教师培训工作,每次检查结果要书面上报县局,并在全县通报;第五,从上到下各级都要做好教师教育工作的资料积累、收集与整理工作,为年终全面总结做好准备。

5、构建专兼结合的校本培训“师资库”

缺乏一支高素质的教师培训队伍,这是制约我县教师教育工作发展重的要因素。县进校虽然已经获得了省级示范进校的光荣称号,学校的硬件建设也得到了一定的改善,但软件建设,尤其是教师培训队伍建设仍很滞后,难以满足较高层次和较宽范围的培训。为此要把建设好一支优秀的教师培训队伍放在重要位置。一是要采取切实措施,加强内部教师培训,建立奖励机制,引导教师钻研业务,提高自身素质;二是在全县范围内将学科带头人、骨干教师或在某一方面具有特长的教师,纳入校本培训师资队伍,并建立培养档案;三是各校要相应地建立自己的培训辅导教师,通过各项辅导活动,拉练一支能够完成各项辅导任务的校本培训队伍。全县上上下下共同努力,共同构建专兼结合的校本培训“师资库”,为教师素质提高提供保障。同时,也为解决这些引起切身利益问题创造条件。县局将在适当的时候表彰一批各方面涌现出来的校本培训优秀辅导员。

1、整合各种资源,构建大培训格局

按照“小实体、多功能、大服务”的目标,将县进校、教研室、电教中心与职业中专的教育资源有机地整合起来,充分发挥各自拥有的资源优势,构建我县教师教育工作大格局。通过上联下挂,将陕西师大、xx师院的专业引领与我县优质学校建设结合起来,实现学校组织发展与教师个人成长的“双赢”;实施项目带动战略,将教师培训与教学研究的结合,做到研中有训,训中有研,实现研训一体化;积极创造条件,充分发挥我县独有的地方教育专家引导作用,将教师培训工作与解决学校实际问题结合起来,做到培训效果最优化。

2、加强培训基地建设,以点带面促发展

学校是教师培训体系中的重要机构,也是校本培训的重要阵地。为了推动全县整体工作水平的提高,县局将整个培训项目分解成具体的、系列技能,要求各校在完成统一培训目标任务的基础上,结合自身发展的优势,力争在某一个或几个方面有突破,使其成为本校培训工作的特色。县局将在各校工作的基础上确定一些学校,加以有针对性的指导,使其成为全县教师单项技能训练培训基地,县局将通过召开现场会展示和观摩等形式,发挥这些学校的辐射带动作用,以促进全县整体工作的规范与提高。

3、转变培训方式,学用结合互动促进

培训方式直接影响着培训效果。县级培训要坚持“实践取向,行动学习”的培训理念,在培训过程中,要以解决实际问题为核心,以案例分析为载体,引导教师积极参与培训过程,将培训活动与日常教学实践结合起来,实现在“学中用、用中学”,促进教师在实践中自我反思,自我改进,达到“知行合一”的培训效果。

4、培训机构转变作风,主动为基层提供服务

按照杨局长指示,县级培训机构中各业务部门要转变作风,以“三个服务”为指导思想,工作要由被动执行向主动服务方向转变。为此,要广开培训渠道,灵活培训形式,送教上门,送培到校,到学校教育教学一线去,进行辅导、指导,抓典型,抓经验。在服务学校、服务教学、服务教师的实践中,实现专业引领,同时也实现自身的价值,促进自身的业务水平提高。

5、积极创造条件,为教师教育提供有力的保障

一是制度保障,建立促进教师积极学习和实践的各项培训制度。二是为教师提供学习图书资料,配备专用学习、练习本。三是加强硬件设施建设,方便教师网上学习;三是开辟学习时间,保证教师有固定时间、有精力学习。四是实行经费分担制度,该报销的报销,该补助的给予补助,该奖励的奖励,培训是一项为教师提供的福利,尽量由学校买单,以减轻教师经济负担。

各位校长、同志们,教师教育工作影响着教师素质提升的速度与层次,决定着学校教育质量的高低,我们一定要抱着高度的工作责任心,统筹规划、科学安排,有计划、有步骤地把我县今年的教师教育工作抓实、抓好、抓出成效,为我县教育质量再上新的台阶做出新的更大贡献!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇九

各位老师:

大家下午好!

在校领导班子的正确领导下,通过全体教师的共同努力,2015届中考我校取得了良好成绩,这对我们这一届的初三来讲,既是动力,更是压力,从初二地理、生物会考及上学期期末考试成绩来看,与我镇其他兄弟学校相比,我们部分学科虽有优势但不明显,部分学科尚有差距。因此,如何保优势,缩小差距,确保2016年中考取得更好的成绩,这对于我们来说,将是一场艰巨的任务和严峻的考验。为此,作为本届初三年级下年段行政,希望能和大家同甘苦、共患难,群策群力,及时发现问题,及时解决问题,做好大家的服务兵,和大家一起奋力拼搏,全面搞好初三年的各项工作。

本届初三现有学生两百四十多人,整体水平参差不齐,发展也不均衡。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干、实干加巧干的精神,全面提高教育教学质量。为此,科任教师工作我提几点和大家共勉:

1、努力提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式,向四十五分钟要效率。科任教师要切实做到“备课、上课、作业布置批改、辅导、检测、评讲六认真”。重视常规管理,把课堂教学常规管理放在突出位置,重视教学过程,强化课堂纪律,抓好“早读、午督、晚自习、周末及教学各环节”,坚决杜绝迟到、早退、旷课、课堂精力涣散甚至睡觉、接打手机、不交送批改作业等不良现象。

2、发扬团队协作精神,科学统筹安排各学科的教学工作,以协作求合力促提升。一个团队只有团结协作才能出效益,一个团队只有发挥所有成员的优势才能有高效。中考是一个系统工程,单凭一科、一个班很难取得成功,初三集体要充分发挥协调作用,搭建学科教研、教师交流平台。无论学科集体,班级集体还是年段集体,只有形成坚强的战斗团队,团结一致,群体攻坚,才能取得最后的胜利。各备课组要认真研究教材教法、学生学法,要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",把教学工作落到实处。

3、认真抓好体育教学,狠抓三个中考体育测试项目训练,争时间强训练求提升。希望通过努力力争体育考试成绩有较高的水平,为我们的综合比率能闯入全市前十、二十名再加一把劲。

4、强化学科质量意识,认真各班摸清边缘生的个性差异,抓好边缘生教育工作。在时间上,抓住一个“早”字。要早筹划,早下手,早发现问题,早解决问题,才能把握先机。班主任和任课教师对班级学生早摸底、早诊断,利用课余时间对学生早培优补差。。。。。。要努力做到有的放矢,包干到每个任课教师头上。课堂上做到精讲多练,课后认真做好“培优补差”工作,使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。

我们2016年的中考成绩能否达到我们预期的目标,除依靠各位科任老师的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。大家清楚,班主任工作十分辛苦,为此,就班主任工作我也提出几点与大家共勉:

1、关注学科间均衡发展,从细节入手,密切注视学生的思想动态及时化解问题。根据各科学习的特点,引导学生不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,对学生要多加鼓励,经常要与他们沟通,解放他们的思想,使他们明确“7—1=0”的道理。细节决定成败。学科教学,学生工作要从精从细入手。多年的工作积累很多老师都有自己的经验。在培优工作中,要坚持做细致的工作,对不同层次的学生进行分类指导。毕业班工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。

2、加强学习方法的指导,提高学习效率要把差生转化工作作为一项经常性工作。利用早读、课间和一切可以利用的时间,对学生进行学习方法的指导,逐步培养学生正确的学习方法,抓住课前预习,认真上课,课后复习几个环节,反复复习,适当练习。针对每科的具体情况配合任课教师做好学习方法全方位的指导。

在这一过程中,突出一个“勤”字。勤是工作成功的前提,没有勤就没有工作的成功。如班主任对学生要勤接触、勤下班,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”。“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:清晨、上午、中午、晚上都可以到班里看看学生。

3、采取“盯人”战术,在面向全体学生的前提下,突出抓好边缘生的补差工作。将班级边缘生化解到每个任课教师的头上。做到班级工作“人人肩上有担子,人人心中有目标”。在工作部署上,落实一个“实”字。一分部署,九分落实。再好的部署,不落实等于零。再好的机遇,不行动也是一场空。发展是硬道理,落实也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯,去促、去干,一心一意按照既定规划和部署,盯人、盯科、盯结果,一步一步去推进,才能有实效。

4、加大考查力度,强化考风考纪,培养竞争意识,形成你追我赶的比赶超风气。要善于做学生的思想工作,考后多找学生谈话,对学生进行鼓励、鞭策和心理疏导,让学生有“自知之明”。要做好考试的规范性、严肃性,激励学生良好应考状态、培养学生应考能力、带动良好学风的形成。无论是月考、章节测试,都要抓好考场管理、阅卷统分、成绩分析、讲评反馈等环节,环环严格要求,精心运作,及时查找问题。

5、加强家校联系,勤家访,常联系、多沟通,与家长共同商讨教育学生的方法。要深入学生,多调查研究,采取有力措施,切实搞好班风,抓好纪律。在教育管理上,体现一个“严”字。教一是严把课堂关。二是严把作业关。三是严把检查关。下班行政、班主任、科任平时多到教室巡查,随时检查,定时抽查,遇到问题当面指出,当场解决,形成教学常规环环有人管,天天有效果的格局。在班级管理中,我们要严格规范班级行为,通过严格管理,常检查,常反馈,常教育,使每个学生养成自觉遵守校纪校规的习惯,从而营造了一种良好的学习氛围,使管理出效益,管理出成绩。

老师们,只要我们在座全体教师团结一心,只要我们有无畏的信心,坚持不懈,甘于奉献,2016年中考,我们一定能够再出佳绩,再创新高!

谢谢大家!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇十

尊敬的各位老师、同志们:

大家上午好!

踏着春天的序曲,在全国人民奔向全面建成小康社会的新征程中,我们开学了。

刚刚过去的2015年,是全体xx人共同奋斗并取得辉煌成就的一年。各个级部捷报频传,家长满意度、社会美誉度不断提升。区局年底综合绩效考核学校获优秀等第,刚刚揭晓的泰州市素质教育“5+2”工程先进学校,我校榜上有名;区级优秀微课题研究成果,我校获奖数全区遥遥领先;年底会考不少学科名列全区前茅;“教育服务进社区”、“牵手特殊家庭,爱心暖童心”活动受到寒假区局督查组领导的高度认可……在此,我代表校长室、党支部向为xx发展付出辛勤汗水的各位同仁道一声:“大家辛苦了!”

为此,校长室提出了新学期我们工作的关键词“研究”。行动口号是“加强研究,追求精神成长;对照标准,开展有效评价”。新形势、新任务、新气象需要研究,xx教育教学中的真问题需要研究,课堂改革、质量提升需要研究,破解有效评价的难题需要研究,《义务教育学校管理标准(试行)》需要研究,提升我们自身的育人素养、教育水平需要研究。研究比态度,研究要学习,研究需合作,研究出智慧,研究能成长,研究得幸福。

这里,我想列一个个人思考的问题清单,供大家研究参考:

小组合作学习是提升学习效率、减轻教师负担的不二法门?什么样的小组合作最有效?

教育就是“转化”,“问题学生”如何转化?我校外来务工子女的教育,特殊学生的“转化”研究应是着力点。

足球特色,高雅艺术进校园,音体美教师何为?

大阅读如何推进?如何让学生爱上阅读?(时空问题?教师榜样?)。

家长学校如何有效运转,形成家校合力?

人活着有三个层次:活着——体面的活着——明白的活着。所谓“明白”,就是指精神层面。作为教师就是明白职业操守,职业使命,职业尊严。在全球经济不景气的今天,我们要知足,懂得国家和民族的期盼,复兴中华在你我的工作中。多为国家培养一个充满正能量的有社会责任感的公民,而不是一个“精致的利己主义者”,作为教师的我们称职吗?对学生的发展是激励、促进,还是抑制、扭曲?社会主义核心价值观的践行在你我的一言一行中。最好的教育莫过于感染,如果我想让孩子成为怎样的人,我必须成为那样的人。一句话,教师要懂得自身的使命、操守。

教育即成长,没有精神成长就没有幸福可言。精神成长对教师而言就是专业成长。苏霍姆林斯基告诉我们,怎样让教师远离职业倦怠,那就让教师研究起来,进入幸福的天地!引领教师开展教育教学研究应当成为我们今后教师生活的主旋律,让教师在研究中成长。直面问题,研究问题,化问题为课题,组建课题研究团队,在破译一个个难题中获得精神愉悦,收获成长幸福。

新春的暖阳在黎明升起,映红你的脸庞,照亮你前面的方向。这是迈向新起点的渡轮,拥抱的是时代,承载的是希望。今年是“十三五”的开局之年,也是区局决胜省教育现代化示范区的关键年,更是各校办学品质提升的攻坚年。百姓呼唤优质的教育,xx需要负责任、有魂魄的教育,爱和责任是师德之魂。让我们携起手来,摒弃个人的私利,凝聚改革的勇气,以研究身边真问题的姿态,追求个人和群体精神的成长,共同为xx教育的新辉煌,奉献我们的热情与力量!

最后祝大家在新的一年里工作顺利,合家幸福!

谢谢!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇十一

今天是新学期的第一天,我代表全体班子成员欢迎大家返校!

指导思想:

20xx年学校工作要在教育局的领导下,以文件及张局长的讲话精神为指导,以“学校建设标准化、教育管理特色化、教学科研现代化”为发展目标,以全面推进办学条件提升、管理水平提升、教学质量提升和教育技术提升为着力点和突破口,加强教师队伍建设,改进作风建设,狠抓工作落实。”重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、安全管理等工作,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。要求做好:

(1)“抓核心、求突破”,即抓师资队伍整体素质的整体提高,增强学校持续发展的内力、竞争的实力和学校发展的潜力。“求突破”即全体同志的凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步加强,课堂教学质量的质量的进一步提高。

(2)“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、应用能力和生存技能的同步发展,三抓优差学生的整体均衡发展,四抓学生德育意识的持续发展。

对20xx年的工作提以下几点要求:

堂课,每一门学科,针对班级实际和学生的特点抓重点,求实效;二是搞好德育工作阶段评估与总结,做好典型事例的宣传,定期搞好优秀教师、优秀学生、优秀班级的评比,充分发挥榜样的激励作用,以点带面,推动德育工作的有效开展。

2、培养学生良好的习惯,为学生的今后发展奠定基础。一是狠抓学生良好习惯的培养。重点抓好文明礼仪教育、道德品质教育和学习习惯培养。二是重视学生学习习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。

(1)教师的专业素质要不断提高。校本培训要加强,学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题,只能给予你某种启示,提供一些方法和途径,最有效的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。所以每个同志要在日常教学中善于发现问题,通过自主研究和同伴互助来解决问题。

(2)教师培训的方向。继续抓好教学管理,搞好优质课教学观摩,使每一个同志都能学会善于向他人学习,取长补短,提高自我。

(3)利用网络资源吸取经验,运用团队的力量,解决教学中的难题,做到共同发展,共同提高。

上学期的考试中,我们看到不少学科成绩都有明显提高,成绩的背后倾注了同志们大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是团队奋斗的结果。面对新的挑战,我们要总结经验,克服困难,实现新的发展。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高,特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成,在获取知识的同时达到育人的目的。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。

3、要严格把好质量关。要在基础知识上下功夫,如:口语、写话、速算、计算机运用等。

(1)强化安全教育,提高安全意识,将对学生的安全教育渗透到所有学科。

(2)抓好各种安全制度的落实,做好安全责任追究,确保安全工作不出任何漏洞。

包括:教师纪律、学生纪律、卫生管理(如:新教学楼内厕所的打扫、校园卫生打扫余管理等)。

显然,我们所面临的工作任务是艰巨的,为了完成我们的工作任务,我们要付出无比的辛苦和努力的。但是,我们还希望每一个同志在认真工作的同时,要学会完善自我,真正的享受生活!

新的一年为我们掀开了新的一页,使我们充满着新的希望。许多美好的愿景也从新的一年里开始。我们新教学楼即将交付使用,校园建设也很快结束,新教室内部装配即将开始,电子白板教室、多媒体教室、微机室、活动室等专用教室也要投入使用,我们的各种教学及办公条件都将得到改善。相应,管理将更加规范,要求也将更高。

但是,在高标准,严要求的同时,我们还试图建立一个和谐、宽容、合作、温馨的阳光的校园环境。让每一位同志都能在一个充满阳光的氛围中工作和学习。具体为:

一是阳光的校园环境。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,赏心悦目,突出教育作用;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是阳光的人文环境。首先是教师与学生之间关系的和谐,要体现平等的师生关系,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护;其次是同志们之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”。

三是阳光的心态环境。要学会享受工作。“希望都能踏实的从身边的每一件事做起,须知那些看似微不足道的事情正是帮助你达到成功的垫脚石!点滴的积累才能汇成大河”。的和谐氛围,充分发挥各人所长,弥补个人之短,从而聚合起一种能发展整体战斗力的优势。

同志们们,本学期时间紧,压力大,我们要变压力为动力,整体思考好新学期工作,找准工作突破口,采取有力的工作措施,细化工作过程和细节。争取通过全校同志的共同努力,再创佳绩。最后,再次希望我们全体同志要劳逸结合,相互沟通,形成合力,凝心聚力干事业,尽心尽责谋发展。开心工作,快乐生活!

谢谢大家!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇十二

各位领导老师们:

大家好!

说到青年教师,就不得不想到两个词――成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,对于学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。今天侯校长和其他党委又都来参加会议,足以说明学校对我们青年教师的重视和关心。

刚才,3位青年教师作了典型发言,畅谈了自己的心声和感想,说实在的,听到你们激情的话语,我特别激动。但是我们以后的路更长,成长与发展依然是我们的主旋律。所以根据学校安排,我将我们青年教师近三年的情况进行小结并发言。

我校共有教师262人,35岁以下老师81人,占30.9%,(去年是94人,占36.4%),有班主任经历的有23人,现在在担任班主任的有17人。可以说是我们学校教师队伍的主力军。是学校可持续发展的重要财富。

据不完全统计,近三年来,青年教师在教学业务评比中取得了优异的成绩。

1、教学比武获市级及以上奖励的有9人:x;县级奖3人:x。

2、课件获省级奖励的共有20人23个课件。分别是:xx

4、近三年学生测评全为甲的青年教师共56人,占69%。

5、获优秀教案次数最多的有:(x)6次、(x)5次。

6、星级教师、教学优质奖、教坛新秀总共获得次数最多的是x5次,其次是x、x4次。

7、近三年,除了11位短线科目教师外,教育教学创新综合考评全为甲等的是贺静为7次全甲,全甲等次数较多的是何艳波11甲,x11甲、其次是x9次全甲、x9次全甲、x8次全甲,x8次全甲,没有丙等有:x,本次全为甲的的青年教师32人,占45.7%(全校甲等102人占43.9%)

8、今年新进教师本次教育教学创新综合考评为甲等的有:x,考评为丙等的有x。新教师才走上工作岗位不久,可能开始一两次考试成绩不是很理想,这个也很正常,不要迷惘,不要退缩,只要正确看待问题,正确认识自身存在的问题,不断的改正,多听课、多研究学情,相信一定会进步。

9、不足的是近三年来81人中有18人发生责任事故21次,

我真诚的希望老师们在我们成长过程中中要做个有“心”人。

1、要有“爱心”。爱是一种情感付出,爱是一种态度表现。只有爱才会专注,只有爱才会坚守,我们要用爱来对待学生,要用爱来坚守教育事业。教书育人,是我们的天职,只要在这个行业一天,就要忠于这一天。千万别浮躁,要学会静心,不把自己不好的情绪带到课堂,不要把自己不愉快的情绪带给学生,不要让自己糟糕的情绪影响课堂教学。要用一颗大爱的心、慈善的心对待同事,包括对待干部,换位思考,要宽容,不仅宽容学生,还要宽容领导与同行,宽容家长与社会,时刻记住“只有吃亏是安全的,吃亏是福”。

2、要有“虚心”。做到心勤、口勤、手勤,勤学多问,做好教学反思,上好每一节课,讲评好每一次训练,批改好每一次作业。海纳百川,广阔汲取,虚心学习,快速成长。要发现自己的不足,多与同事交流学习,多向有经验的老师学习,虚心听取并且认真分析他们的意见和建议,以免自己以后走弯路。教育的目的是使人在未来的生活中更有尊严。一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。

3、要有“信心”。天道酬勤,厚德载物。成长是一个过程,你们要坚信一份耕耘,一份收获。只要努力把能做好的事做好,你们就会发现能做的事情会越来越多。心有多大,舞台就有多大,要信心百倍,斗志昂扬。教师要正确看待成绩,有的青年教师可能走上工作岗位不久,可能开始一两次考试成绩不是很理想,遇到这种情况,青年教师应该要正确看待问题,正确认识自身存在的问题,不断的改正,多听课、多研究学情,多对上课讲的例题进行反思总结,相信也一定会成功。信心来自于准备,学校工作教学第一,教学工作课堂第一,课堂工作准备第一,把课堂准备工作做好了能弥补很多东西,课前准备就是教学成绩的保证。

4、要有“责任心”.责任就是成效,责任就是质量。一个负责任的老师可以把一个差班带好,一个不负责任的老师可以把一个好班带差(各班考评甲等统计),教师品质与学生成就成正相关。教师的责任与学校的质量成正比。

5、要有“恒心“。些青年教师曾经豪情万丈,雄心勃勃,决心在教育上做一番事业,然而,岁月的流逝,生活的重压,工作的不顺,逐渐消磨了他的意志,模糊了他的目标,于是慢慢地随波逐流,自甘堕落。为什么会出现这种情况?问题就出在没有坚持下来。搞教育教学,任何事情都不会是立竿见影的,它是一个逐渐积累的过程,不可能一蹴而就。只有当你真正有积累、有积淀时,才能得心应手地进行教学,才能潜移默化地提高自己和学生们的素养。

教师心理:“去三气,树三气”:去“闷气”,患得患失,斤斤计较;去“怒气”,愤愤不平,拍案而起(怒发冲冠);去“傲气”,我行我素,特立独行。树“大气”,淡看得失,胸怀宽广;树“正气”,崇尚正直,远离庸俗;树“书香气”,博学多闻,天天向上。

老师们,每天坚持一点点,就是领先的开始!每天多做一点点,就是成功的开始!每天创新一点点,就是卓越的开始!让我们的青春在门石一中闪闪发光!让我们快速成长的同时永远年轻。

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇十三

转眼,繁忙的班级管理工作又告一个段落,开学以来,在学校领导的关心支持下,在所有班主任的共同努力下,我们顺利地完成了这一学期的班级管理工作。我们的工作,得到家长的信任,得到社会的好评,让我们感受到做一小老师的自豪。现在,我们对这学期的工作做简单的回顾,并对以后的班级管理工作提出一些要求:

一、劳动卫生:

各班管辖清洁区打扫得很干净,这方面校医检查得很细,并都给了合理的评分,低年级的卫生及保洁工作做得很好,随地乱扔现象很少,班主任带领学生扫地很负责。学校安排的中高年级的劳动任务,各班都能较好完成,特别是四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(3)班、六(1)班等班级,他们值日很负责,每天的打扫得干干净净,值得各班学习。当然在卫生方面也还有许多不足之处,如乱扔现象屡禁不止,高年级的楼梯上经常发些零食袋子,特别是商店的综合楼,那里的零食袋子不堪入目,严重影响环境卫生。

二、文明礼貌:

大部分学生文明礼貌好,会使用文明用语,衣着整洁、重大活动都能统一着装。特别是低年级的大部分同学见到老师都能打招呼,这样好的苗头我们应该继续培养。但是也有不少同学不讲文明,尤其是高年级的一些同学,他们不但不懂使用文明语言,而且时时做不为名的事。有打架的,有骂人的,有抽烟的,有穿拖鞋来上学的,有背地里骂老师的,有暗暗塞垃圾进消防栓的等,这些行为很不文明,因此,我们班主任今后的教育任务还很重。

三、教室建设管理:

教师的布置比以前要规范得多,大部分班级都规范地,有目的地,有特色的布置了教室,为教室布置管理工作付出了很多。高年级的好几个班级能一个月出一期主题黑板报,低年级有好几个班级也能出到两期。大部分班级的三表种各种制度都能整齐地张贴,桌椅也能整齐摆放,教室也能保持清洁。特别是一年级各班级能统一模式,而且都能充分使用学习园地,激励本班学生的学习兴趣。当然,我们平常教室脏乱现象仍然不少,尤其是卫生角卫生工具的摆放以及同学们吃零食袋的处理,有的饮水机长期不擦,有的垃圾桶又脏又臭,从不清擦,有的黑板擦得不干净,到处是笔水,有的卫生工具乱堆乱放……以上这些现象,希望以后班主任更留心,把教室布置得更美观管理得更有序。

四、放学排队:

各班级放学都能坚持排队离校走出校门,一些班级能达到了三人成队的要求。但是排队方面效果不是很好,有的班走出校门队伍就散,有的班一出校门就有人离队买零食吃,有的班有学生故意不排队,在校园里东躲西藏,这些不良现象希望我们班主任以后注意。

五、好人好事:

多数班级成立了好人好事登记簿,同学们能把所做的好事登记起来;许多同学捡到东西都能上交,这方面做得比较好的是中低年级。在学雷锋活动月中,各中队也纷纷响应大队部的号召,捐献了许多衣物,真正践行了助人为乐的内涵。但是,希望在好人好事方面我们做的更细,有个别班级没有好人好事登记簿,有的班有了但也没有组织学生填写,没有发挥好人好事簿的作用。这些不足,希望今后更完善。

六、课堂学风:1.晨读;2.课堂;3.阅读。二(2)班、二(3)班、二(5)班、三年级五个班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、五(2)班),这些班借书比较多,爱看书的人也多。

总之,我们每个班主任为了学校、为了班级、为了学生做了很过工作,我们的班主任实在是太辛苦了。谢大家!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇十四

管理对于一个学校的发展至关重要。离开科学而严格的管理,不会有?满意的成绩。我们经常说,好的习惯收益一生。那么,好的习惯怎么养成,管理必不可少。一个班级,班主任作用至关重要。他就像一方诸侯,关乎一个地方的安定与团结,发展与繁荣。班主任管理科学,严瑾,这个班的班分就正,学生的行为习惯就好,无论成绩还是其他活动,学生的表现就是优秀。所以,在这里,拜托各位班主任,虽然工作辛苦,琐碎,但是,既然我们承担了这份责任,我们就应该尽力而为,不留或者少留遗憾。科学一月有余,我欣喜地看到,我们的班主任队伍的工作作风和工作态度都是令人满意的。一日之计在于晨。莫姚老师、朱大安老师、郭凤老师、汪俊老师等,不仅来得早,而且到校后就深入课堂,和学生交流,督促学生尽快进入早读状态。前两周,杨小友、袁良忠、李峰老师到校后,在班级督促学生交作业,对于没有交的同学,查明原因,采取措施。我想,好的开始是成功的一半。高一学生的养成教育是至关重要的。我们班主任从作业开始,严格要求,不仅能够让学生尽快从懒散的暑假生活回归到学校正常的学习状态,更重要的是,向高一学生明确而坚定传递一个信息,那就是,安庆二中的学习生活要求是严格的、认真的。

一个年级工作成效如何,仅仅有一支管理严瑾认真的班主任队伍是不行的。所有的授课教师的管理责任不可推卸。我们授课老师最基本额责任是把你的那门学科的责任担当起来,包括课堂纪律、教学成绩。不能什么事都向班主任嚷嚷。有些事和班主任的沟通是必须的。但是这并不意味着是责任的转移和上交。所以,我希望各位老师,要勤于管理、敢于管理、乐于管理,当然更要善于管理。

1.认真备课。

2.因材施教

这一届学生的程度参差不齐,要因材施教,对于困境学生,要有耐心和信心培养好,不要轻言放弃。

3.措施有力

要有踏踏实实的做事作风,讲、练、考、结合。讲清楚、练到位、考考瞧。每个细节做实、做严。要把二等面粉做成一等馒头、八差牌打胡。

加强学习,做学习型、研究型教师。

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇十五

大家好!首先请允许我代表xx中学数学老师,感谢市教研室领导对此次课题申报和立项工作的支持,感谢区教育局、教研室的领导和指导!首先我向大家汇报一下我们前期的准备情况。

1.当我们接到市级课题任务时候,既兴奋又惶恐。兴奋的是以前总是听别的学校、别的学科搞课题,觉得很神秘,很羡慕。但因为以前没有搞过课题,没经验,就怕搞不好,难免有些惶恐。

2.我们数学组是一个团结的集体,年轻老师较多。我们首先静下心来开会研究,讨论课题内容的确定。因为我们数学组在以前的教研中对有效课堂有过探索,于是我们很自然的又把目光又集中到课堂上来,这也是大家多年来一直探索的问题。以前我们各自也都有过大胆尝试,但是太零散,经验不足,缺乏交流、讨论。大家一至认为要通过这次市课题的机会,把大家平时零散的经验,好的想法整合一下,形成具有xx中学特色的有效课堂。经过讨论,大家确定了课题题目为“初中数学自主学习教学模式的研究”。

第二阶段实施起来大家会更得心应手。其次,开题后我代表所有课题组成员表态,我们要做到以下几点:

1、服从指挥、努力完成学校布置各项任务,服从教研组长的工作安排,任劳任怨。

2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结,切实在课题的实施中服务于自己的本职工作,促进学校教育教学质量的提高。

3、要发扬团队精神注重合作。课题组的教学科研已经有了一个良好的开端,大家也干劲十足,但后面还有许多工作正等待着我们,研究过程中一定会遇到诸多的新情况,难免意见不一致。我们一定要团结协作,服从指挥;要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意借鉴别人好的方法和意见,取别人的所长,避免少走弯路,提高研究的效果。

4、做好记录和整理工作,持之以恒。课题的研究是一个细致,长期的过程,大家平时一定要持之以恒,做好记录和资料的整理工作。尤其是各自的预学案和课案及教学课件每人必须整理有序。给集体资料的整理做好准备。

我们学校数学教育组从未承担过市级课题的研究,没有这方面经验,我们课题组的所有成员还是第一次参加这种工作,只有一份热情是远远不够的,我们必须静下心,多思考,多学习,持之以恒,服从指挥,以便使我们的工作做得更好。

我相信,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们xx中学的课题研究必定会取得圆满成功!

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇十六

今天特地出席初一年级教师会议,是向大家进一步表明我的管理思想和治校理念。

在九月份的全校教师会上,我说过,一中虽然是民办学校,只要大家努力工作了,即使教学成绩落后,学校都会给大家工作的机会,都会给大家改进、提高的.机会。

开学两个月来,初一年级在张校长的领导下,全体老师兢兢业业,赢得了董事长、校长室和社会的认可;班级管理有条不紊,学生文明礼仪得到家长高度好评。这是大家共同努力和付出的结果,在此我代表董事长和校长室向你们表示衷心的感谢。

每天早晨,每天晚上,初一老师,尤其是班主任老师,早出晚归,备课至夜晚10点多钟,有的老师有病都没有时间看,比如龚志园等老师;有的老师因为成绩没有上来而深深地、经常地自责自己,比如蔡静、孙延红等老师。每天晚上,我到语文组、数学组去的时候,大家都在备课、改作业,面对此情此景,作为校长的我,十分感动,我为有这样的教师队伍而自豪。

可以,教学成绩的提高,仅仅有热情和激情是不够的,因为教学不仅是科学,更是艺术。科学知识的获得需要花费大量的时间和精力,需要长期的实践和总结;艺术更是长期积累的内化。面对成绩,我一直在反思,你们不认真吗,不是,你们的投入有目共睹;是你们不投入吗,不是,你们中很多人放弃了个人的生活和爱好。精力、经验,是导致你们成绩不能提升的根本原因。所以,我和张校长商讨,和学校其他领导交流,向董事长请示,应届毕业生能否,语、数、外老师带两个班不做班主任、做班主任,只带一个班。得到大家的一致赞同。可是,又要考虑到大家的收入,所以,我和语文组的老师谈了我的想法,没想到,语文组全体老师非常支持我的观点,因为大家都是为了自身更好的发展,为了对学校最大的负责。所以,请陆老师提前上班,邀请曾老师、金老师提前加盟,在此,向三位老师的到来表示热烈的欢迎,同时感谢你们对学校工作的无私支持。

各位老师,一中是民办学校,民办学校的一方“天”,就是家长。大家设想,如果到了期中考试,班级成绩还是这么大的差距,家长能同意吗?如果那时家长坐在了校长室,怎么办?因为你们认真,所以作为学校和董事长就要保护大家,不能伤了你们热忱而充满邀请的心。你们要知道,民办学校多一个人就多一份开支。说一句小气话,曾老师、金老师的到来,学校一年要多支出10多万。

各位老师,请你们放心,只要大家努力工作,付出了你们的智慧,即使本学期成绩不能得到迅速提高,学校还会给你们舞台和机会。制度永远是对那些不自觉的人而制订的。

各位老师,学校不会因为你们暂时成绩的不足而否定大家两个月的努力。每一个人都有一个成长的过程,包括我本人、张校长在内。只要大家有一颗进取的心,有一股不服输的精神,我相信,在座每一个的明天都会阳光明媚,心情舒畅,成绩定会水到渠成,学校永远为你们这些进取的、不服输的老师提供尽情施展才华的天地。

2023年期初教师会议讲话范文(17篇)篇十七

班主任是学校里最中坚的力量,如果让我凭着多年的班主任工作来概括其中滋味,应该这样形容:累并幸福着。班主任的确很辛苦,小学生年龄小,学习包括一些生活细节都要我们来操心,我们不仅仅是教师的角色,有时候还是保姆。但我觉得教师群体中,我们做班主任的又是最幸福的,因为我们才是孩子们的最爱,孩子恩挂在嘴边的总是我们这些班主任老师,放在孩子们心里的也总是我们这些班主任老师。总有人用“亲妈”这样的词汇来肯定我们的班主任在孩子心中的地位。我们也的确像孩子们的母亲一样倾注着我们对孩子们的关爱。

应该说,班主任这个角色不是每个人都能胜任的。班主任工作不仅要更多的付出,班主任工作更是一门艺术。咱们在座的班主任都是出来的最有耐心,最有爱心,最有方法的教师。开学初,首先班主任就要为孩子们收心,从假期的休闲甚至有点散漫的状态中归拢到征程的学习状态上来。对学生的管理从开学初就要严格。

有句话叫“细节决定成败”,班主任就要关注教育中的细节,关注孩子们好的习惯的养成。

3、安全始终是学校工作的重中之重。学生早到校问题,平时要嘴勤,眼勤,发现问题及时纠正,防患于未然。

4、班主任工作需要细心,需要创造思维。班级文化建设,班级卫生。

5、班主任要有良好的心态,用自己的积极与快乐来带给孩子积极的心态。有这样一句话:有一种心态是享受,有一种感觉是幸福。当我们用享受的心态去对待班级的所有工作,就不会感觉繁杂,而能体会到乐趣。

总之,教育无小事,事事需用心。学校的安全稳定需要我们班主任站在最前沿,多去想,多观察,创造性开展工作。

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