扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)

时间:2023-11-03 作者:雁落霞扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)

通过实践,我明白了理论知识的重要性和实际运用的差异。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇一

古人云:仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。这就是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主礼貌和谐美丽的社会主义现代化强国。要实现这一任务,扶贫工作首当其冲。

一是不断加强理论学习,理论联系实际,用党的最新理论知识指导扶贫工作的实践。

二是强化业务本事与素质的锻炼,不断深入农村工作的第一线,掌握扶贫工作的第一手资料,为扶贫工作决策者供给可靠信息,为确实贫困者供给最合理的扶持。

三是培养扎实的工作作风,扶贫工作者的作风尤其要踏实,下基层、察民情、解民忧,走村串户,把好事做好、做实。扶贫工作应对的是最困难、最底层的老百姓,他们最需要解决的问题,就是扶贫工作的重中之重。

四是要清政廉洁,克己奉公。牢记“两个务必”,注意自身形象,常修从政之德,常知贪腐之害,常怀律已之心。做到身可危而志不可夺;君子爱财,取之有道;富不傲物,贫不易志。从平时抓起,从点滴做起,做到依法行政,清白做人。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇二

暑假期间随付老师赴冠县进行了为期三天的调研,除了感受了冠县的风土人情,对社会对自己的发展思考也很多,总结如下:

1、社会是最好的大学,毕业之前我还要争取机会多在这所大学里磨练。尽管只有短短三天时间,感觉到充实同时真正明白了什么叫累。尽管外出就坐车,吃饭就有席,但感觉到从来没有那么累,大脑一直在不停的思考,每接触一个人每看到一种景象,在思考为什么会这样;每问一个问题都在思考怎样才能得到更多的有用信息……专业知识在不知不觉中被联系起来,我发现在学校每天对着课本,多数在被动的接受,在背,很少会如此思考,如此充实。这就是社会,他引导我们主动地去思考、去学习、去适应、追求她的认可和赞许,不走出校门是认识不到这些的。

2、专心致志才能做好事。这次实践活动对我们学生事先没有太多宣传、报告等一系列的和其他学生组织组织的社会实践活动那样的行政性任务的制约,而单纯旨在实践学习研究,这使我们在调研的过程中能潜下心来,思考问题做研究而不必考虑太多形式主义的东西。

3、应该理性认识社会,认识我的未来。之前身边的同学包括我自己对未来的发展持两种极端的态度,乐观的时候感觉社会也就那么回事,悲观的时候感觉自己一无是处。这次实践活动接触到了包括企业家到行政官员,交流的过程中学到了很多职业性的东西,同时明白了许多中国特色,对行政人员和企业家的行事风格差异感受很深,我想这对未来的发展是有帮助的。

4、我们应该明确自己的发展目标,转变自己的发展观念。通过交流,我进一步明确了不同的工作领域,对人的素质要求是不同的,因此,我们要使自己符合社会需要首先就要明确自己大体的发展方向,拓宽视野,从长远着眼,选择正确的发展路径,尤其注意不是大众选择就是好的,只有适合自己的才是最好的。

5、应摒弃浮躁同时树立自信。在几个企业的座谈与参观是我感触最深的,他们对大学生的每一个观点都包含一个共同点,那就是大学生应当摒弃浮躁同时树立自信,这并不矛盾。摒弃浮躁就可以虚心学习、脚踏实地,同时能更好的做到忠于职业、团结同事,这就可以为自己营造一个良好的发展环境,更有利于树立自信心,进而形成一种良性循环。

基于以上这些思考,联系到我们学校目前的实习实践教学情况,想从学生的角度提出几点建议,希望能在未来起到一定的效果。

1、大学的心理教育很重要。我们的大学心理教育并入到德育当中,只在大一上学期开一门课,而且大部分老师同学把学习的目的定位到了考试上,所以,并没有取得什么效果。而当我们进入大学并逐渐接触社会的时候,碰到好多问题需要处理,甚至有些同学因此走了极端,就比如接触社会时的挫折感是急需调整的,我们需要一直保持一个良好的心理状态,我们需要老师的引导。

2、职业生涯规划一定要做实,那可不是比赛。我记得学校举行过一次职业生涯规划设计大赛,一方面同学们为比赛忙的焦头烂额,另一方面抱怨形式主义,还有老师和学生干部督促好好写的有水平一点争取能在省里获奖。感觉很好笑,这足以体现我们的浮躁。职业生涯规划关系到我们的发展,我们需要在老师的引导下并在充分认识自身特点的情况下对自己的未来做出理性规划,这需要学校一个整体的氛围。或许比赛正是为了营造这种氛围,但在后官僚主义时代充斥了太多功利因素的现代校园是不合适的。

3、学生工作应时时处处以学生的发展为出发点,所谓的政绩在大学里不那么重要。我们的老师为了学生的发展可谓呕心沥血,但却被政绩崴了脚,使原本很美妙的东西变得有了瑕疵。就拿社会实践开刀,我们去冠县这一次感觉有很大的收获,但全院的同学都在说社会实践没什么意思,都是形式,为什么?我们每次组织实践,都太多的重视了新闻、形式,而在一定程度上忽略了实效。这是评价机制的问题,每年的实践活动都把新闻稿数量作为学院实践成果评估的重要标准之一,这就助长了假新闻,重形式的浮躁风,我认为如果真要通过评比达到鼓励实践的目的,也应加大从实践报告上作文章的力度减小新闻的比例,尤其要注重查出虚假新闻。我们的毕业生实习没有落到实处,缺少指导与监督,很多同学只是托关系填了个表,所以,我们接下来要做的是要发动老师的力量,帮助有困难的学生找到一个好的实习岗位并在学生实习期间通过各种途径加强对学生的监督与指导。

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扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇三

中央经济工作会议,是中国每年级别最高的经济会议,主要任务是总结当年的经济工作成绩,分析研判当前国际国内经济形势及变化,并制定未来宏观的经济发展规划。20__年是“十三五”开局之年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,在刚刚闭幕的此次中央经济工作会议上,主席和分别发表了重要讲话,总结了“”的工作情况,并且明确了20__年的五大重要任务,其中“要打好脱贫攻坚战,坚持精准扶贫、精准脱贫,瞄准建档立卡贫困人口,加大资金、政策、工作等投入力度,真抓实干,提高扶贫质量。”再一次被提上了会议议程,成为未来5年的工作重点。

国务院扶贫办于20__年6月发布的《建立精准扶贫工作机制实施方案》和20__年12月国务院办公厅印发的《关于进一步动员社会各方面力量参与扶贫开发的意见》明确指出了“精准扶贫”的内涵,通过对贫困户和贫困村精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核,引导各类扶贫资源优化配置,实现扶贫到村到户,逐步构建精准扶贫工作长效机制,为科学扶贫奠定坚实基础,并且将“精准扶贫”作为中国扶贫系统的新工作机制和工作目标,调动社会各界力量促进精准扶贫工作从顶层设计、总体布局和工作机制等全面有序有效地推进。

面对我国经济步入新常态的新形势和新特点,精准扶贫工作也必须要适应新变化,做到与我国的宏观经济形势整体步调一致。

从宏观层面上说,精准扶贫符合政府职能明确化和经济发展持久化的要求。经济新常态引起的宏观上的改革与变化,对于扶贫工作的影响是广泛而持久的。对于精准扶贫工作,这是宏观环境与宏观趋势的重大变化,而且是对精准度提出的新要求。一方面,要求在扶贫中政府的职责更加明确,更加精准,另一方面,也要求市场的作用发挥和规则制定更加充分和规范。

从中观层面上说,精准扶贫要求区域精准化和个体精准化。在经济新常态的发展中,一是各地区都在对自身的发展战略、布局、重点、方式等进行调整和优化。这对本地区的扶贫工作会产生相应的影响。二是国家实施区域性的重大战略规划,将不同的行政区在一个新的战略平台上整合为一个新的发展共同体。其次,在我国,除了贫困的连片化区域化现象较为明显,若干贫困户的碎片化现象是未来扶贫工作难啃的“硬骨头”,精准扶贫就是要把主要力量集中于个体层次上,从贫困户的精准识别做起,同时总结精准扶贫对象彼此之间的内在联系和要求,进行问题的精准识别和精准分析。

从微观层面上说,在经济新常态的形势下,市场竞争愈发激烈,对于贫困地区的经济活动主体与各种经济资源的分配也提出了更加严峻的挑战,需提防两种不利影响。一种需求排斥,由于不同贫困户在贫困表现、贫困根源、贫困特点和减贫需求等方面存在区别甚至显著区别,精准帮扶就应该针对贫困户的具体情况提供针对性的帮扶措施。但实际帮扶工作中,很少甚至根本不考虑不同贫困户的实际情况,有的帮扶活动总是关注生产环节(例如更换品种、扩大生产规模),其实贫困户更希望得到市场营销方面的帮扶,把现有产品更好的卖出去。另外一种是入门排斥,现行的不少帮扶项目对贫困户都提出了入门要求,有的门槛还很高,以至于贫困户无法承担只能选择放弃,减贫项目的受益者更多变成了能够承受入门要求的非贫困户。这就是由于市场竞争产生了排斥弱者的力量,使得真正的贫困户经济发展空间更小,机遇更少,进而导致精准扶贫或脱贫的封闭化,自主发展的造血功能受到压抑。

为此,要通过运用多种手段,整合政府、企业、社会组织和个人的多方面力量真正实现精准扶贫。

建立多维的贫困对象识别机制。目前,乡镇地区的人力、物力和财力普遍有限,让其负责逐村逐户排查识别扶贫对象,社会成本较高,因此应推动识别层级扁平化,强化县、村两个主体的识别权,其次要调动村庄内部群众积极参与识别和评议,通过开展村民大会等方式让群众普遍认可的、需要扶助的“真贫”对象纳入精准扶贫范围,防止识别中的“漏桶效应”,提高群众的满意度。另外,由于精准扶贫是一项牵涉到多个部门的综合性工程,上级政府必须将扶贫任务向下分解到村,让村级组织和干部予以落实到户,所以最重要的就是要处理好政府管理与村民自治之间的关系。

如何实现二者的有序衔接,我认为积极引入社会组织成为中介,在政府与村级组织之间扮演评估、监督和服务角色是处理好二者关系的有效路径。第一,社会组织能够有序承接政府在扶贫工作方面的职责,将扶贫政策和任务推进到村、监督入户;第二,社会组织依靠其专业技能能够组织和协调村委会和村民参与扶贫规划、调研以及扶贫资金、项目的分类管理;最后,专业的社会组织还可以充当独立的第三方服务和评估机构,全面监督和评估精准扶贫的实施情况,及时向政府与村级组织等部门反馈精准扶贫存在的问题,并及时提出有针对性的完善措施。

强化分类管理和动态考核机制。民众的生计空间是一个多元复合体,在生产生活实践中,自然环境提供了生计行动的地理空间,土地等物质资源与市场条件提供了生计行动的经济空间,社区管理提供了生计行动的制度空间,社会网络提供了生计行动的社会空间,信仰、习俗、舆论等传统提供了生计行动的文化空间,所以致贫的原因也不是由单一资本决定的。所以精准扶贫就是要注重对扶贫精细化的考量,针对不同的贫困情况、致贫原因以及地理环境,采取切实有效的扶贫措施。因而,需要分类实施差异化管理,产业发展、搬迁移民、社会保障、民政救助或劳动力转移等扶贫手段并用。除此之外,扶贫工作还要注重其持久性和长期性,降低脱贫人口返贫概率,这就要求在考核评估环节要特别注重其持续性和动态性,一方面要注重考核评估贫困人口的脱贫效果,进行一段时间的跟踪监测,使具备可持续发展能力的脱贫人口逐渐退出;另一方面要制定动态的帮扶主体考核机制,使帮扶不积极或效果不明显的成员退出,支持和鼓励帮扶效果好的成员推广帮扶范围和措施,实现帮扶主体和帮扶措施优胜劣汰。

运用大数据提高精准扶贫效率。大数据是对复杂系统的一种把握工具,运用大数据来把握社会经济的复杂系统,有助于贫困区域找到最适合自己特殊情况的发展方式,促进本地区的长远、持续和平衡发展。首先要改变传统思维,健全扶贫信息系统,注重扶贫主体与客体的“供需对接”,提高扶贫工作的预见性与准确性,推进精准扶贫,有效规避市场风险与挑战,重视新时期扶贫管理方式与内容创新,改变政府扶贫治理结构,持续追踪扶贫效果并及时提供指导,强化资源整合与政策保障,提高扶贫水平,改善民生。另外要完善网络基础设施等大数据系统运行所需硬件基础,通过开展社会经济调查、建立数据交易和整合平台和推进数据建模、分析等增值服务,准确把握贫困人群发展意愿,明晰贫困区域发展要素资源禀赋差异,清晰测量已有生产发展资源利用效率,找准“贫”根寻对“困”源。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇四

天空阴沉沉的,我们望着窗外迅速飞过的风景,听着汽车的轰鸣声,心中都在想着目的地――省少管所,给我们的印象是痛与悔。

在少管所我看到的事高压电网和高墙,还有大量民警严关把守,一扇大大的黑门中关押的就是少年犯,我们不敢再想,走进大厅,准备警官为我们讲课,等待少年犯的演讲与表演。

我在那段时间心灵受到极大震撼。在少年犯的自述中,我们可以看出,他们曾经都很优秀。有成绩名列前茅的,有孝顺父母的。却在一念之差是自己的人生不再完整,从她们的演讲中,不难听出他们想扑倒在亲人怀中痛哭,他们后悔莫及,踏进这铁门后才懂得什么是幸福,什么是美好。从字里行间就能感受到她们的决心,决心刻苦学习,认真改造。

在他们演出时,一个个少年犯靠自己的努力与排练,自编的阵形,深情地歌唱,精彩的表演,让我看到她们的青春、才华与前途。她们改过自新,唱出的每一个字,做出的每一个手势都感动了在场的每一个人。我愤愤不平,同样走在青春道路上的人,我们就幸福生活。他们却仿佛在另一个世界劳改、训练,辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中!我知道这时徒劳的。但是,看着他们的眼睛,他们的身影,难道社会就放弃他们了吗?不管他们了吗?我坚信,他们会认真学习,做一个有益于社会的人。

我想了想自己,他们其实就是我心中的明镜,让我明白自己的人生该怎么珍惜,人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸运。因为在成长中,父母给我太多太多的关爱,老师给我太多太多的知识,周围都是朋友和舒适的生活环境,想去哪儿就去哪儿。我们没有理由不努力学习,孝顺父母,回报社会,做一个对社会有用的人!

少年犯在我看来只是一时冲动的少年,可以通过努力洗濯自己的污点,我们不能忘记那些少年犯深情的眼神和决心毅然的背影,不能重蹈覆辙,做祖国的顶梁柱!

逆鳞组王培昊。

春天是一个奇怪的季节,可能昨天是阴雨绵绵,今天就已太阳高照,这是我们的长沙之行,似乎就碰到了这种变化多端的天气。昨天以为今天的长沙之行会失望之极,今天却能在这里感受阳光的温暖。

我们来到了一个大厅,首先是李叔叔为我们进行法制教育。他先介绍了少管所的整体构造,在真正的监狱里分为南北两侧,南侧是少年犯们的劳动场所,北侧是少年烦们学习生活的场所。在这外面的优美环境不过是衬托出少年犯在监狱中生活的痛苦,与他们那渴望自由的眼神。之后又介绍了当代少年犯罪,另我们感到遗憾的是:少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲,这真是一个可悲的消息。

记得古人曾今说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这告诉了我们不能去贪求小便宜,这样一次次的积累,最终便会酿成大会。看着那一张张感人的图片:那个少年犯紧紧地握着那铁窗,怀着那渴望自由的眼神,望着就在那岳麓山脚下的自己的家。我们只能不禁的感慨,人生的自由是何等的重要啊!

之后我们听取了两位少年犯的讲话,他们讲述了自己的亲身经历,讲述着他们是如何走向犯罪的道路。他们大多是因为爱慕虚荣、去攀比;为钱而去抢劫、勒索;在他们进来之前,都是一个个人见人爱的好学生。但是就因为他们不懂法、不学法、不知法、不守法,才走上了犯罪的道路。他们的演讲结束后,全场爆发出雷鸣般的掌声。这都是因为他们的那一念之差成千古恨。

是啊!这些事实都在不断的告诫我们:“明日复明日,明日何其多,我身待明日,万事成蹉跎……”是啊!我们一定要从现在做起,做一个阳光、活力、向上的少年,让我们这祖国的花朵的'芬芳,铺遍我们这个金色的校园。

种子部落唐扬。

星期四不负众望的出了太阳,我们也就顺利地前往了长沙。

天气晴朗,去到的地方却不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我们年龄差不多大的人,而他们却走进另一个世界里去了。

我们都坐在大会堂里,听那儿的管教警察向我们介绍少管所和少年犯们的生活。他们的宿舍被铁栏层层包围,没有自由和隐私可言。

管教警察告诉了我们青少年犯罪的六个特点,分别是:暴力化、团伙化、物欲型、智能化、连续性和低龄化(15周岁)。在青春期这个美好而又敏感脆弱的时期里,很多人都是因为交友不慎,受哥儿们义气之托,或是经受不住诱惑而误入歧途。我们坐在座位上,人不免有些紧张,或者说,还有些期待,我们想看看这些少年犯到底是什么样的。

所以,不久便有两位少年犯登台来向我们讲述他们的故事。而他们都提到了父母、亲人和后悔。看到他们身着这灰色的长袖衣裤,我的心也不禁灰沉沉的,正值青春年少,却因一步走错,失掉着今后的大好年华,这是人生中最大的教训啊!但随后,我们也看到了他们的表演节目,有独唱,还有手语表演,一字一句唱在我们心上,踏得重重的。

“人生最大的痛苦莫过于失去了自由。”也许当他们真正走进了管教所后,才实实在在的顿悟了吧。看到他们,不免也想到了我们自己,用有这么美好的生活和幸福,每天都能见到父母、亲人和朋友,是件多么幸运的事。

节目结束后,老师上台宣布我们接下来的行程――去世界之窗游玩。同学们大声的欢呼着,而他们――这些正处在监狱的少年犯们,此时也许就在幕后,听见我们欢呼的春游,与他们的生活进行现实的对比。但是,未来是公平的,在青春路上接受的惩罚,终将会给自己今后的人生带来领悟和启迪。我们同时也借鉴他们走过的路,为自己找到正确的方向,去迎接,美好、珍贵而未知的日子吧!

葫芦娃钟挥铎。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇五

本次的长沙之行让我感触良多。我原以为我在这次活动中只会对世界之窗游玩感兴趣,但结果我发现在少管所的法制教育中所收获的比想象的要多得多。

在车上的愉快时光如白驹过隙般的飞驰而过,我们坐的巴士七拐八拐的进入了一个超大的铁门内,瞬间一个和平.美丽的“校园”展现在我们面前。绿树成荫。花草可人.还有专门的篮球场和跑道。我们都不噤唏嘘道:“这比我们学校还要美啊!”“可惜不是眼睛看到的便是真的!”当我们听着警察义正言辞地说出这句话时,我们都十分不解:这么美的地方又如何是监狱?当警察叔叔向我们展示那些铁窗高墙电网,看见和我们一般大的人在铁窗内向着家的方向眺望时,我才明白失去自由是多么痛苦的事!因为一时的冲动播下了罪恶的种子,不仅害了他人,同时也要收获无边的痛苦啊!在两位少年犯的自白下,我也慢慢地悟出了一个深刻的道理:与其在毫无自由.毫无情感的监狱中度过漫漫的时光,还不如从现在开始管好自己的言行!

从警察的介绍中我明白了,大多数的人是没有清楚地认识到自己青春期的特点,不懂得理智地控制自己的情感和行为才会误入歧途,闯出弥天大祸!

人生苦短,匆匆不过几十载,何必让家人吃不好睡不好,永远牵挂,何必让自己苦思自由.

在苦海中过一辈子呢?

快乐吧唐凌爽。

高墙下的“自由”

这,或许就是身处少管所的同龄人的心声吧。明知会后悔,却又为什么还要去尝试?或许这就是所谓的青春年代的冲动?不,这只不过是个理由……而见证了这后果的我们,在这长沙之行中又懂得了更多。

我想,在少管所的那堂特殊的法制课,一定给所有同学的内心带来了震撼。给我们上课的老师姓李。首先,李老师给我们以文字的形式归纳了青少年犯罪的特点。或许那时,我们的内心只是在接受知识,认真地做下笔记。然后,李老师又给我们讲了几则案子,里面不乏交友不慎的误入歧途,优秀人才因一念之差而掉入深渊……此时我们的内心有了一丝颤动,为他们惋惜,替他们后悔,更有一丝对自己的审视。

虎翔沈雨茜。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇六

此次活动围绕“关爱留守儿童教育帮扶”为主题展开社会实践活动。

留守儿童问题是我国近年来政治经济的发展,城乡贫富差距的存在。衍生一个突出的社会问题。越来越多的青壮年农民大量涌入城市,在广大农村也随之产生了一个特别而特殊的未成年人群体――农村留守儿童。留守儿童大多是处于九年义务教育阶段,是成长发育的关键时期。由于父母长期不在身边缺少对孩子在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母在情感上的关注与呵护,极易产生认识、价值观上的偏离和个性心理发展的异常,一些人会因此形成错误的人生观、价值观。

7月4日至7月6日的三天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了党的十八大精神,认真践行“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,增加了社会实践经验。

有些事情事情只有你亲身体验过才会了解其中滋味,暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、实践社会,展现自我的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。我们这次深基层,生活在留守儿童之间针对留守儿童展开调研活动来,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。期间我在对一位安和学校的教师的采访中她多次和我提到当前留守儿童存在最大的问题就是“缺爱”和监护人的无作为,他们多数人认为只要保证孩子有饭吃,可以来上学保证最基本的安全就完成了其监护责任,从来不会来关心一下孩子的学习成绩,即使来到学校也不会与老师即使沟通。但是让我感觉到比较欣慰的是他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,对我感触最深的是一个叫吴丽的小女孩,不是因为我去她家里做过家访,是她的笑容感动了我,尽管她家里很穷、尽管她父亲常年在外务工、尽管她家住在山上每天都要走山路来上学。她依然会对她身边的每一个人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真让人感觉很舒服,可是我的心理总是有一种酸酸的感觉,希望她可以一直这样笑下去。

有些事情经历了就会让你终生难忘。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,了解了留守儿童这个特殊群起,开阔了视野。当我们看到这帮孩子的生活条件我知道了什么是满足。同时通过这次实践活动是我们这群生活在城市中的当代大学生得到了真正意义上的锻炼和心灵上的洗礼。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,始终践行“奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇七

第一段:引言(150字)。

在当前社会发展中,扶贫事业是一项重要的任务。为了使学生更好地了解和关心贫困地区的发展状况,提高他们的社会责任感,学校组织学生实践扶贫活动。这次实践活动让我深刻认识到扶贫工作的重要性,也让我体会到了做好扶贫工作的必要条件和方式,下面我将结合自己的实践体会来谈谈我的心得和体会。

第二段:了解贫困地区的状况(250字)。

在扶贫实践活动开始之前,我和同学们首先进行了相关的调研,了解了贫困地区的基本情况。通过调研,我了解到贫困地区存在的问题主要包括教育落后、基础设施落后、就业困难等。这让我深刻意识到贫困不仅仅是经济上的问题,还涉及到教育、就业等方面的困境。同时,调研中还了解到了一些贫困地区取得的成绩和进展,让我看到了希望和改变的可能性。

第三段:扶贫工作的必要条件(300字)。

在实践活动中,我认识到做好扶贫工作需要有一定的条件和准备。首先,我们需要具备一定的专业知识和技能,例如教育、农业等领域的知识,这样才能更好地为贫困地区提供支持和帮助。其次,我们还需要有自主创新和解决问题的能力,因为贫困地区的问题往往比较复杂,需要我们能够灵活应对。此外,我们还需要有平等、尊重和包容的态度,尊重贫困地区居民的意见和决策,帮助他们树立自信,提高自主发展能力。

第四段:扶贫工作的有效方式(300字)。

在实践活动中,我也学到了一些有效的扶贫方式。首先,注重教育是很重要的一点。我们可以通过开展义务教育活动,提供学习资源和机会,帮助贫困地区的居民提高自身的知识水平。其次,发展农业是帮助贫困地区发展的重要手段。通过引进农业技术和培训,提高农民的种植和养殖水平,可以增加他们的收入。此外,发展旅游业也是一种有效的扶贫方式,通过开发旅游资源,可以创造就业机会,提高当地居民的收入。这些方式能够帮助贫困地区摆脱贫困,实现可持续发展。

第五段:结语(200字)。

通过这次实践活动,我深刻认识到了扶贫事业的重要性和紧迫性。我相信只有通过我们每个人的努力,加强贫困地区的基础设施建设、发展教育事业、提供就业机会等方面的支持,才能真正解决贫困问题,让每个人都能享受到社会发展的成果。同时,我也明白了扶贫工作需要有一定的条件和方式,我们需要具备专业知识、创新能力和尊重态度。只有通过合理有效的方式,才能更好地帮助贫困地区实现脱贫致富。我会将这次实践活动的收获和体会带回学校,积极传播扶贫理念,号召更多的人参与到扶贫工作中来。我们共同为实现社会的共同富裕而努力。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇八

有一个空间,没有自由,没有隐私,全封闭。我从未想过,当我坐在明亮的教室,独自走在街上,与父母聊天…。对于有些孩子来说是多么不易,只是简单的,被我们看似平凡的小事,却让他们投来羡慕的目光。

当来到省少管所,有种来到夏令营的感觉。自己对于少管所的“黑暗,阴森”的想象完全消失。带着种种好奇,我们来到会场。坐下,有很多小声音有些紧张的在四周响起。

过了许久,身穿灰衣的少年出来发言了,他像背台词一样,用喑哑的声音诉说他不堪回首的黑色记忆。我只觉手脚冰凉,原来这里有多么可怕,华丽的会场掩不住这高墙电网下的死气沉沉,冰冷的铁窗与绝望仿佛就出现在眼前。

除了警示自己,无法给与怜悯,他们不需要怜悯。他们知道自己是在赎罪。

直到他们消失在一扇铁门里,我才回过神来。我们拥有的太多,实在太多了。

在我重新振作,努力克服困难时,此时也希望那些少年能改过自新,早日获得自由。

种子部落李梦雪。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇九

目前,我国农村家庭经济困难的适龄少年儿童接受义务教育迫切需要得到关心和资助。要在已有助学办法的基础上,建立和健全扶持农村家庭经济困难学生接受义务教育的助学制度。到年,争取全国农村义务教育阶段家庭经济困难学生都能享受到“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费),努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。、中央财政继续设立中小学助学金,重点扶持中西部农村地区家庭经济困难学生就学,逐步扩大免费发放教科书的范围。各级政府设立专项资金,逐步帮助学校免除家庭经济困难学生杂费,对家庭经济困难的寄宿学生提供必要的生活补助。

耿青梅是盘锦市二中初一五班的一名学生,母亲在她小学的时候就去世了,家里靠着父亲一人顶着大梁,后来,父亲身体也不好,常年有病。小小年级的她似乎看淡了生老病死,对前途也没有感觉到有很大的压力,用她的话来说,未来是不可预知的,现在能做的就是做好当前的能做好的事,不给人生留遗憾。她在和我们谈话时没有一点紧张,就让我们觉得她像我们身边的一个同学,一个很普通的同学。和初中生谈话,很少有感觉如此亲切的,一般都是被他们学校那种把学生当机器使用的制度给震撼住了。她为了节省家里的开支,选择了徒步上下学,每天5里路的车程也练就了她强健的体魄,她在篮球队里表现的很出色。在小升初的考试结束后她就巧妙的利用了假期的时间打工,在饼店当服务员。一个月就挣200元,对于她家来说200元已经是很大的收入了。在学校她担任着班里的生活委员,平时组织班里的同学卖废品勤工助学,也帮助同学在上学放学的途中采购日常用品。说实话,很佩服她,一个初中生能够在生活的重压下活的如此潇洒。从她的身上,我似乎看到了中国外交事业的未来,她的那种闯劲真的值得我们学习。她主动提出了带我们去找其他的几个要走访的同学,果断的提出了自己的见解,她说:“我知道你们这种活动需要一个本地的向导,要不然会走很多弯路。我建议你们下次走访的时候最好问到学生的家长的名字,要不然很多村里的人都是不认识小孩子只认识家长的。”

她陪着我们一路走村,问路,定路线,她是立下了汗马功劳。我们似乎把她当成了我们小组的成员,说说笑笑,一时间甚至忘了她那家庭的重担,忘了她是我们走访的一个贫困生。她向我说:“如果要选择性资助的话,那就不要资助我吧,有更多的人比我更需要帮助。”在感受到她的真诚的同时,我似乎感受到了一种魄力,一种大无畏的精神。很多学生在争取一笔助学金的时候都勾心斗角,把自己的家庭情况写的一穷再穷,都在那里比穷,可是平时穿的衣服却那么时髦,几天就买一件新的。要不是这次走访,我真的不知道什么叫没有调查就没有发言权。晚上了,她留我们在她家吃饭,饭菜很朴实,洋葱两碗,里面还混着很多肥肉,算是荤菜了吧,这可能是我们突然造访他们所能提供的最高接待水平了。她的父亲都舍不得吃菜,吃了一碗白饭算是填饱肚子。后来我们才了解到,早上5点,她的父亲就醒了,开始劳作。我实在无法感受那种早上五点起床晚上十点睡觉中间的17个小时全部用来干农活和家务的日子。太辛苦了,真的太辛苦了,不容易的。

现在,学校的3名老师已经和耿青梅结成了帮扶对子。天气冷了,李飞老师把自己的棉袄、棉靴送来了;要买复习资料了,邵会老师又送来了书店的购书卡,中午的时候看见孩子就吃一个卷饼,我就会给孩子买一盒盒饭。在每年的扶贫帮困活动中我们每位老师都会资助学生100元钱,有的老师还会给更多。有时我就想“我少买一件衣服就够耿青梅一家两个月的生活支出了”,我就是用这种想法资助了一届又一届的学生,使我班的学生没有一名是因为贫困而辍学的。

牛颖慧是盘锦市二中九年六班的一名学生。我们到的时候她刚洗完澡,穿了件连衣裙,很漂亮。在学校和其他普通的同学一样,腼腆的笑容,很可爱,很灿烂,还向我要了qq号,给了我她不是贫困生的一种错觉。我再一次错了,她的爸爸看上去很健康,经了解父亲是精神分裂症,是残疾人不能在外做工,家里的顶梁柱都失去了劳动力,这个家怎样过日子?她的妈妈去年出去打工,但是一次车祸使她昏迷在医院4个月。牛颖慧在学校担惊受怕,每天除了自己的学习外还要担心妈妈是不是会出事。也就是因为这样,她的成绩受到了影响。她没有跟同学说她的情况,似乎也没有跟老师说,以至于老师的都不知道她到底怎么了,也许她觉得说了只会影响同学的学习吧。她默默着忍受着这一切,背负了沉重的负担。有时家里实在拿不出钱,中午他就不吃饭,这种毅力从何而来啊?她现在一直就悬挂在辍学的边缘,可是她要上学,她自己清楚上学是她唯一出路,千万不能辍学。她很争气,在去年的期末考试中,她以优异的成绩考升入了初三。她很知道感恩,她向我们说:“我不知道学校里面居然有这种爱心活动,我太幸运了,你们太好了,我不知道该怎么感谢你们。”我们跟她说这不是幸运,这是你自己争取来的机会。退一步讲,如果真的是幸运之神眷顾她,那也有他的道理,她的身后毕竟有一个脆弱的家,她的任务要比我们这些生在普通家庭的孩子重的多。她要担心的不仅仅是自己,还有身后的那个家。我们能做什么呢?我们只能坚定她的信心,让她安安心心读书。我们能做的太少太少了。

现在,学校的3名老师已经和耿青梅牛颖慧结成了帮扶对子。有语文王老师、英语王老师。天气冷了,王老师把自己孩子的棉袄、棉靴送来了;要买复习资料了,英语老师又送来了书店的购书卡,中午的时候看见孩子就吃一个卷饼,我就会给孩子买一盒盒饭。在每年的扶贫帮困活动中我们每位老师都会资助学生100元钱,有的老师还会给更多。有时我就想“我少买一件衣服就够牛颖慧一家两个月的生活支出了”,我就是用这种想法资助了一届又一届的学生,使我班的学生没有一名是因为贫困而辍学的。

帮扶贫困生工作是班主任工作中的重要工作之一,帮扶工作效果的好否直接影响我们的教学效果,影响学校的办学质量及学校的声誉形象。因此,帮扶贫困生的工作不容忽视,要尽早尽快减少落后面,实现良性循环的班级管理方式,形成良好的班风、学风,以提高我们的教育教学效果。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇十

中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在陕西调研时强调,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实加强基层党建工作,扎实开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,不断增强基层党组织凝聚力战斗力。

“精准扶贫”是当下摆在广大党员干部面前的一道必须攻克的难题。前三十年的社会主义改造建设、后三十多年的改革开放,使数亿中国人甩掉了贫困帽子,但中国的扶贫任务仍然非常艰巨。经过多年的减贫工作,现在剩下的都是“硬骨头”、“大难题”、“深水区”。加快贫困地区、贫困人口脱贫致富奔小康,不仅是政治问题、经济问题,也是重大的社会问题、民生问题,事关战略全局。精准扶贫,是削减贫困,实现城乡一体化、共同富裕的内在要求,也是中国全面小康和现代化建设的一场必须打赢的攻坚战役。

“精准扶贫”结果的好坏很大程度上取决于广大党员干部的作风和实干。确保农村贫困人口到2020年如期脱贫是“精准扶贫”的硬性目标,而这一目标的实现,无疑离不开广大党员干部作为“排头兵”和“领头羊”的责任、创新、奉献和实干。换句话说,新形势下的“精准扶贫”工作,在某种程度上来说,实质上不仅仅考验的是广大党员干部的务实作风,更是对党员干部实干精神的挑战和检验。若广大党员干部在作风建设上没有实质性的提升,包括“精准扶贫”在内的各项民生工作的开展也很难说能达到百姓期望或者是满意的高度。

以“两学一做”的成效助力“精准扶贫”的推进。新形势下加强广大党员干部的作风建设有着极端重要性和紧迫性。我们常说,思想是行动的先导,作风是思想的外化。只有认识到位、作风端正,才能有正确的决策和到位的执行。近年来,特别是“十八大”以来,经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育。2016年伊始,为了加强党员干部的作风建设,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,我党面向全体党员开展了“两学一做”活动,这无疑会引导“精准扶贫”向务实脱贫的方向深入推进。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇十一

作为长期从事扶贫工作的我,下头谈谈个人的几点心得体会。

村庄规划建设搞到什么程度,实际上是由当地的经济发展水平、农民收入水平和城市对农村的支持程度决定的。城郊村、公路沿线村的实力强,能够搞得好一些、快一点;偏僻村、薄弱村实力差,不要大拆大建,可在规划一次到位的基础上,量力而行,逐步实施到位。在农村村庄和人口比较分散的情景下,规划时应充分研究到今后发展的长远趋势、村镇布局的长远变化以及其他因素,防止选址不准、预留不足或“空壳化”。总之,要坚持规划先行,基础设施先行,优惠政策先行,试点先行,从农民最进取、干部最主动、条件最成熟的村实施起。二、新村庄建设不等于新农村建设新村庄建设主要是村容村貌建设;新农村不只是新在村容村貌,它是政治、经济、文化、社会、党建五位一体的系统工程,具有综合性、长期性和复杂性。可是,从目前全州各县组织参观的重点和经验介绍看,人们自觉或不自觉地都把目光放在村容村貌上,其实这只是新农村建设的一个方面。从整体和长远看,经济建设是基础,是新农村建设的基本任务。

再前进了。所以,我们不要在时间上过于细化,过于急于求成,而应当稳扎稳打,脚踏实地,逐步推进,要反对那种定指标、定时间、机械、僵化和教条式的考核验收,反对用那种“放之四海而皆准”的考核细则构成“千村一面”,否则,结果只能是基层忙于应付达标考核,导致形式主义泛滥。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇十二

摘要:也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也许是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已经在我校蔚然成风.

正文:

7月10日,在朋友的介绍下我来到三门峡胜源农牧有限公司,

在那我开始了为期20天的社会实践,农牧场场的规模较大,设施先进。对于我来说感到无比的新奇,我在奶牛场的工作时间一般是早到晚6点左右。工作还是比较辛苦的。但是我坚信不能给我自己丢脸更不能给自己的学校丢脸。最后我还是坚持下来了。这半个让我感觉我似乎已经在社会上工作了。

一.在农场学到的知识。

1.果园建园:

(2).整土:整土即为作物播种或移栽前,为使表土保持符合农业要求状态而进行的一系列土壤耕作措施。我们的土地为1m×5m的一小方地,我们先进行了土壤的深耕,目的在于疏松土壤,并进行晒田。

(3).施肥:施肥前对土块进行了嵌细,一方面是改良土粒大小,另一方面应该是为了使土壤与肥料中分混匀吧。我们使用的是复合肥,每一方土地施用半斤。

2.砧木的选择与移栽。

(1).选择砧木:嫁接用的砧木,要选择生育健壮,根系发达,抗性好,与接穗具有较强亲和力的树种苗木作砧木。我们选择的是大山里野生的毛桃砧木和梨树的砧木。

(3)砧木移栽:我们的一方土栽约300棵苗,每排10~12棵。移栽时不用埋的太深。移栽完后要浇定根水。

3.果园的冬季施肥。

(1).挖施肥圈:在树干的滴雨线处挖施肥圈(实际离上一个施肥圈15~20cm处),深约15cm。

(3).施有机肥:每棵树一桶,用锄头勾施均匀。

(4).回填:将施肥圈的土回填,压实,并尽量使中间高,外侧低,则不易积水。

4.果树的冬季修剪。

(1).核果类果树修剪(桃树为例):修剪方法有以下几种:回缩,短截,抽枝。

主要的修剪原则有:

(2).仁果类果树修剪(梨树为例):修剪方法:回缩,短截,抽枝。主要修剪原则:基本与桃树修剪相同,但是不需要枝枝修剪,对不影响树形,不遮挡光线的纸条可进行长放,减弱其生长势。

(3).柑橘类果树修剪(橙树为例)。

二、实践感悟。

经过这次暑期实践活动,我们的收获真的是很多很多,学到了很多知识。对于我们今后的学习方向,有了更进一步的明确。我的感悟总结起来就大致有以下几点:

1.挣钱的辛苦。

一开始整天在农场里干农活,真的很无聊,很辛苦。而且在户外不同于室内,我还得受着环境的恶劣因素,忍着炎炎烈日和风吹雨打。在那时,我才真真正正的明白,原来父母挣钱真的很不容易。我们不应该拿着他们的幸苦钱来浪费我们的青春。

2.培养人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3.管理者的管理。

农场里的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

4.培养自强自立的精神。

在外面工作的时候,不管你遇到什么困难、挫折都是靠自已一个人去解决。在厂子里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生。我问他们为什么。他们总说从我的脸上就能看出来,也许有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧。但我并没有因为我在他们面前没有经验而后退,我相信我也能做得像他们一样好!现在我凡事都靠自己,就是父母不在身边,我都能独立自主的生活。虽然我有时候干活干的特别晚,但热情而且年经的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,使我明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力。无论是学习还是工作都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,也要提高自己的能力。

三、结束语。

7月30日,这是我们离开金安农场的日子。虽然这只是个体验之旅,但这次农场体验收获颇深,明白了大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想。实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇十三

扶贫工作是我国长期以来的一项重要任务,是实现全面建设小康社会的关键环节。作为一名扶贫工作者,我在过去的实践中深感扶贫工作的重要性和复杂性。下面,我将结合自身经验,从目标明确、方法多样、合作共赢、脱贫永续和创新精神等五个方面,谈谈我在扶贫工作实践中的心得体会。

首先,扶贫工作要明确具体目标。扶贫工作的目标不仅仅是让贫困群众脱离贫困,更是要实现全面小康。在实践中,我明确了扶贫工作的具体目标,即通过发展产业、提供教育、改善基础设施和医疗条件等途径,通过有效的措施,让贫困群众共享改革发展的成果,实现全面小康。

其次,扶贫工作要采取多样化的方法。每个地区贫困的原因和特点各不相同,因此,在实践中,我们不能一刀切地采取相同的方法。反而,应该根据地区的特点和需求,采取多样化的手段。比如,一些地区可以通过发展农业、旅游业、手工艺业等,带动贫困户增收;一些地区可以通过加强基础设施建设,提供更好的教育和医疗条件,改善贫困群众的生活。只有因地制宜地采取方法,才能更好地实现扶贫工作的效果。

第三,扶贫工作要注重合作共赢。贫困问题是一个系统性问题,单靠政府力量往往难以解决。因此,在实践中,我们需要发挥各方力量,形成合力。政府、社会组织、企业和其他非政府组织等都应该积极参与到扶贫工作中来。通过互利共赢的合作关系,可以整合各方资源,确保扶贫工作的顺利进行。

第四,扶贫工作要追求脱贫的永续性。脱贫工作不应该仅仅是给予贫困户一时的救济,而应该让他们真正长久地脱离贫困。在实践中,我们需要注重发展贫困地区的产业,改善贫困户的技能和素质,提高他们的自我发展能力。同时,也应该注重适应环境和市场的变化,确保贫困地区的发展始终具有持续性。

最后,扶贫工作要秉持创新精神。贫困问题是一个复杂而庞大的问题,单一的方法和固定的思维方式往往难以取得突破。在实践中,我们要敢于尝试新的方法和理念,不断创新,不断摸索适合贫困地区的解决方案。只有不断创新,才能不断提高扶贫工作的质量和效果。

总之,扶贫工作是一项长期而且复杂的任务,需要我们付出长时间和大量的努力。但是,只要我们明确目标,采取多样化的方法,注重合作共赢,追求脱贫的永续性,秉持创新精神,就能够取得扶贫工作的成果,让贫困群众真正实现脱贫奔康的目标。作为一名扶贫工作者,我将继续努力,为建设小康社会贡献自己的力量。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇十四

近年来,我参与了一项扶贫工作实践,深入贫困地区与贫困家庭接触,协助他们改善生活条件。通过这段经历,我深刻体会到了扶贫工作的重要性和必要性,同时也得到了一些宝贵的心得体会。

第二段:了解贫困原因,制定科学方案。

扶贫工作需要以了解贫困原因为基础,并制定科学的扶贫方案。在实践中,我们先后深入到贫困家庭中,通过与他们的交流和观察,了解到了导致他们贫困的主要原因。有的是因为缺乏职业技能,无法脱贫致富;有的是因为交通闭塞,导致无法外出务工;还有的是因为缺乏基础设施,限制了生产条件。了解到这些问题后,我们根据贫困地区的实际情况,结合相关政策和资源,制定了一系列的扶贫方案,帮助他们解决实际问题。

第三段:注重产业发展,增加收入来源。

通过实践,我认识到扶贫工作必须着重发展产业,增加贫困家庭的收入来源。我们在贫困地区选择适合当地实际情况的产业,投入资金和资源,帮助贫困家庭开展生产和经营活动。比如,在某个村庄,我们协助其发展农业产业,将种植技术、肥料和农机具等有机结合,提高农作物的产量和质量。在另一个村庄,我们鼓励村民发展家庭手工业,提供技术指导和市场资源,让他们能够通过手工制作的产品获得稳定的收入。通过多种产业的发展,贫困家庭的收入不断增加,脱贫致富的机会也越来越大。

第四段:加强教育培训,提升能力素质。

除了发展产业之外,我们还注重加强贫困家庭的教育培训,提高他们的能力素质。在贫困地区,我们组织了一系列的培训班,包括职业技能培训、农业生产培训和创业培训等。通过这些培训,贫困家庭的成员能够学习到实际应用的知识和技能,提高他们的就业竞争力和创业能力。同时,我们还鼓励他们参加学习班和知识大赛等,激发他们的学习兴趣和向上心态。教育培训的加强,不仅可以提升贫困家庭的整体素质,也能够为他们今后的发展打下坚实的基础。

第五段:建立长效机制,实现可持续发展。

扶贫工作不能仅仅满足于解决当前的贫困问题,更重要的是要建立长效机制,实现可持续的发展。在实践过程中,我们与贫困地区的各级政府和相关部门密切合作,共同制定长远的计划和政策。我们引进了一些农业科技和先进的管理经验,在贫困地区组织农民合作社和农机合作社,帮助他们改善生产条件和增加收入。同时,我们还引导贫困家庭走上致富道路,鼓励他们自力更生,通过自己的努力打破贫困的限制。通过建立长效机制,实现可持续发展,我们相信贫困地区的人民将能够实现真正的富裕和幸福。

结尾段:总结心得与未来展望。

通过参与扶贫工作实践,我深刻体会到扶贫工作的重要性和意义,并得到了一些宝贵的心得体会。了解贫困原因并制定科学的方案、注重产业发展和增加收入来源、加强教育培训提高能力素质、建立长效机制实现可持续发展,这些都是扶贫工作的重要步骤和要点。未来,我将继续投身于扶贫工作,并不断学习和提升自己的能力,为贫困地区的发展和脱贫事业做出更大的贡献。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇十五

20__年11月23日,中共中央政治局召开会议,审议通过《关于打赢脱贫攻坚战的决定》、《关于加强和改进新形势下党校工作的意见》,党和政府决心在20__年让全国人民全部脱贫。作为在基层工作的大学生村官,我对未来信心百倍,每天的工作充满着激情。同时,作为一名共产党员,能为群众做点事情,助力群众脱贫致富,在感到无上光荣的同时有觉得责任十分重大。

村官彭振正在与当地村民交流。

在当今社会,每一个健康的人都能靠自己的能力养自己。当自己处于贫困时,首先要想如何靠自己的能力脱离贫困,而不是等待别人的救助。可是现在有些身处贫困状态的人,并没有想着通过自己的双手去劳动来努力脱离贫困,而是在等待:等待政府、社会的救助。当我走村入户调研贫困户时,很多人都在极力的展示,他们是如何如何贫困,欠了多少外债,或者家里有多少病人。农民是朴实的,他们在用最简单的方法,让你相信他是贫困户,希望得到政府或者任何一个源自他人的救助。对于因学、因残、因病贫困,我认真的记录,生怕因为我的疏忽而漏掉他们对未来的希望。扶贫首先要扶志,那些健健康康,却甘于贫困,甚至享受贫困,拿贫困户身份洋洋自得的人,是可气,更是可悲:想坐享其成,不劳而获,这是可气;身处贫困,却甘于贫困,彻头彻尾的“乞丐”,丢失的不仅仅是金钱,更是使他丢失了做人的尊严,是可悲。对于扶贫,首先要做到精准识别,类似于这样的“贫困户”,应该予以剔除,甘愿贫志,不可救,亦不必救。

扶贫不是给钱。

在走访过程中,很多人提到五保和低保,他们简单的认为,扶贫就是给他们纳入低保或者五保,每个月给他们几百元钱,而有几百元的收入足以。古话说的好:“授之以鱼不如授之以渔”。扶贫不是简单的给钱,更加应该是给与有脱贫意愿的人创造财富的路子和帮组。贫困户的贫困的原因千差万别,精准扶贫就要首先找到贫困的根源,然后才能对症“下药”。假如,缺技术的给钱,钱花光了,他还是会返贫。党和政府举全国之力扶贫,是为了从根本上车底消灭贫困,让老百姓都有致富的额能力,从而迈入小康的生活。诚然,贫困户贫困的具体表现是缺钱,但是他们更缺少的是“对症下药的方子”。简单的给钱不仅不能达到扶贫的效果,甚至可能会被质疑社会公平。

贫困户对脱贫方法不认同。

在与贫困户们交谈中发现,我感到他们对脱贫的方法认同度不高。比如:土地流转,这是一个相对实际又便捷的脱贫方法。把自家的土地流转出去,每年从承包商那里获得租金,而自己有时间去打工赚钱。可是很多的贫困户不愿意这样做,当然可能这源于他们对土地的感情,在他们的骨子里,认为失去了土地,就像战场上的士兵失去了武器。土地是他们的命,只有自己耕种时,才觉得安心,但事实上,抛除种子、农药、肥料和最贵重的时间成本,分散种植往往都是亏本的买卖。然而,即使种地不能让他们致富,他们也愿意每年顶着骄阳烈日或者风霜雨雪,在田间地头挥洒辛勤。此外,对地方政府根据市场变化和因地制宜提出的种养殖推荐方案不认同,这就与干群关系疏远有关。个别村干部,故意保持一种威严的状态,不与群众交谈,不与群众沟通。对于村里的事情,不开村民代表大会,不向村民公开。这就拉远了干部与群众的距离,失去了群众的信任。带领群众脱贫致富,是党员干部不可推卸的责任,我们应该发挥共产党员的先进性,认真调研,实事求是,想群众之所想,急群总之所急,发展集体经济,摘掉贫困的帽子。

对于这几个月的工作,有辛苦、有快乐、有感动、有崇敬。我佩服那些不甘于贫困的人,会永远记得与他们热情的交谈的时光,记得背着旧书包依然满脸天真笑容孩子们,记得躺在病床上的也期待美好明天的面孔……这会是我工作的不竭动力,也是我坚定信心走下去的梦想。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇十六

近年来,学生扶贫实践活动在我国各地迅速兴起。参与其中的学生们常常能够亲身感受到贫困地区的困苦和需要帮助的心情。通过这些实践,我们不仅能够提升自身的文化素质和社会责任感,同时也为解决贫困地区的问题贡献了自己的一份力量。在此,我将结合我的亲身经历,总结一下学生扶贫实践活动的一些心得和体会。

首先,学生扶贫实践活动给我带来了一种深刻的感受——那就是“贫困并不可怕,可怕的是没有希望”。我曾去过一个远离城市的农村小学,那里的孩子们生活艰苦,根本没有机会接触到城市里的一些优质教育资源。然而,他们依然充满了对未来的憧憬和希望。看到他们对知识的渴望和努力学习的态度,我深受触动。我们作为学生,应该不断努力,为自己争取更好的发展机会,同时也要关注贫困地区的孩子们,为他们提供能够改变命运的机会。

其次,学生扶贫实践活动让我体会到了团结合作的重要性。每次参与实践活动时,我们都是一个小团队,大家共同努力、风雨同舟。在团队中,每个人都有自己的特长和优势,我们要懂得相互帮助、共同进步。只有团结合作,才能够实现更多的目标和成就更多的事业。实践中,我还学会了倾听他人的意见和尊重不同的观点,这不仅让我拓宽了自己的思路,也增进了与他人之间的友谊。

另外,学生扶贫实践活动让我认识到了教育的重要性。在贫困地区,很多孩子没有机会接受良好的教育,这就是他们摆脱贫困的最大障碍。我们应该积极参与到教育扶贫的工作中,为贫困地区的孩子们提供更好的学习环境和教育资源。通过帮助他们提升知识水平,我们就能够帮助他们改变命运,实现自己的人生价值。

最后,学生扶贫实践活动促使我思考如何真正帮助贫困地区。在实践过程中,我们会遇到很多问题和困难,有时候自己的支援可能并不起到太大作用。因此,我认识到帮助贫困地区不仅仅是提供物质帮助,更重要的是帮助他们提升自己解决问题的能力。我们要通过教育和培训,帮助他们学会自力更生、艰苦奋斗。只有这样,他们才能真正脱贫致富,过上幸福美好的生活。

综上所述,学生扶贫实践活动给予我们很多宝贵的经验和感悟。通过参与这些活动,我们能够感受到贫困地区困苦的生活环境,懂得珍惜自己的机会和资源。同时,我们也要关注贫困地区的孩子们,帮助他们增强自信和学习能力,为他们创造美好的未来。学生扶贫实践活动是一次实实在在的锻炼和成长,我相信通过这样的实践,我们能够为解决贫困问题贡献出更多的力量。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇十七

第一段:引言(介绍扶贫的背景和重要性)。

扶贫工作是一个国家的重要任务,也是实现可持续发展的关键。目前,全球仍然有很多人生活在贫困线下,特别是发展中国家和一些偏远地区的贫困现象依然严重。为了改变这种状况,许多国家采取了各种方式进行扶贫工作,其中最重要的是实践。在长期的扶贫实践中,我有着一些宝贵的心得体会,愿意分享给大家。

第二段:扶贫的目标和方法(介绍扶贫的目标和方法)。

扶贫的目标是消除贫困,提高贫困人口的生活水平。为了实现这个目标,我们可以采取多种方法。首先,政府需要制定有利于经济发展和贫困人口就业的政策措施。其次,社会各界的力量也发挥着至关重要的作用,通过资金捐助、教育援助、技能培训等方式帮助贫困人口摆脱贫困。此外,依托现代科技手段,如互联网、大数据等,也可以提高扶贫工作的效率和透明度。

第三段:扶贫的挑战和应对措施(介绍扶贫工作面临的挑战和应对措施)。

扶贫工作面临着许多挑战。首先,贫困人口众多,扶贫工作需要长期坚持,并且需要量身定制的解决方案。其次,扶贫工作涉及到多个领域,需要各方面的合作。第三,贫困人口多为农民,其社会经济地位和教育水平相对较低,需要针对性的帮助措施。为了应对这些挑战,我们需要加强政府的组织和领导能力,加大对扶贫工作的投入和支持力度,同时注重培养贫困人口的自我发展能力。

第四段:实践扶贫的体会(分享在实践中的体会和心得)。

在扶贫实践中,我深刻体会到了付出的价值。我有幸参与了一次农村教育扶贫项目,我看到了贫困家庭孩子们在接受教育方面的困难和差距。通过我们的努力和支持,他们开始有了机会接受优质教育,从而改变了他们的人生轨迹。同时,我也发现了扶贫工作中需要注重的细节,如尊重贫困人口的需求,鼓励他们积极主动地参与和发展等。在实践中,我们也会遇到困难和挫折,但坚持下去,我们会发现付出终将得到回报。

第五段:结语(总结扶贫工作的重要性和可行性)。

扶贫工作是一个长期而艰巨的任务,但它具有重要的意义和可行性。通过扶贫工作,我们可以改变贫困人口的命运,让他们融入社会,创造更好的生活。同时,扶贫工作也是国家发展的需要,只有通过消除贫困,才能实现可持续发展和社会公平。因此,我们应该关注扶贫工作,为之付出努力,并且从中获得宝贵的经验和心得。只有通过实践,我们才能更好地认识和理解扶贫工作,为实现经济繁荣和社会进步作出贡献。

(总字数:524字)。

扶贫的实践活动的心得体会(优秀18篇)篇十八

贫困是一个长期困扰人类的问题,实现扶贫攻坚是现代社会的一项重大任务。从“摸着石头过河”到“精准扶贫”,各地积极探索和实践,不断总结经验,推动脱贫攻坚工作向深入发展。作为一名志愿者,我深入了解贫困地区的实际情况,参与到扶贫工作中,深刻体会到了扶贫实践的意义和感受。在这篇论文中,我将就此分享我的心得体会。

第二段:贫困地区的实际情况。

我参与的扶贫实践,主要是在云南省某个贫困地区。该地区是云南省的一个边缘地带,经济相对薄弱,农业发展困难,基础设施落后,教育医疗水平相对较低。而该地区的居民,多数是农民,收入来源有限,生活水平普遍较低。在这个地区,我看到了很多老人和孩子没有得到应有的关爱,许多人的生活条件很差,资源非常匮乏。

第三段:扶贫实践的意义和价值。

扶贫工作是帮助贫困群众脱贫的过程。我相信,扶贫工作的意义和价值是无法估量的,它可以帮助我们减轻贫困地区人民的负担,提高他们的生活水平,同时也可以在不断探索中提高自己的社会责任感和altruism。通过扶贫实践,我学会了更多的关怀、更加觉醒的自我意识,逐渐形成自己独特的人生观和价值观。

第四段:扶贫实践的困难和挑战。

扶贫实践不是一件易事,它存在很多困难和挑战。在这个地区,许多人口外流,社会经济的发展受到了很大的削弱,因此很难适应现代化的发展需求。我们在实践扶贫过程中还遇到了很多的问题,如资源缺乏,人数不足,和志愿者的招募难度等。

第五段:面对困难,寻求突破口。

尽管面临着很多的困难,但是我们仍然要寻求突破口。在扶贫实践中,我们应该选择更加贴近当地需求和实际情况的需求,加强社会化支持和强化慈善公益的宣传。同时我们也需要广泛吸引更多的社会资源参与扶贫事业,发挥各种社会组织和国际组织的力量,加速贫困地区的脱贫进程。更重要的是,我们需要发挥自己的力量和作用,积极行动起来,为实现贫困地区的脱贫奉献自己的力量!

结论:

总之,扶贫实践是一项非常重要的工作,是帮助贫困地区群众走向美好未来的关键。我们可能面临很多的困难,但是只要我们通力合作,相互帮助,就一定能够解决困难,取得胜利。让我们一同为贫困地区做出积极的贡献,让贫困地区的人们有一个更加美好的明天!

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