热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)

时间:2023-11-01 作者:笔舞热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)

家长会是学校与家长共同关注孩子发展的重要平台,可以让家长更好地了解孩子的兴趣爱好和特长。在下面的范文中,我们可以看到一些成功的家长会案例,可以给我们一些启示。

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇一

现在考试仍然占据了孩子们的学习,目前我们谁都不能游离于考试之外。但我们要给予孩子学习的空间,学习就是一种循序渐进的过程,有的孩子一点就通、有的孩子需要一定的时间去消化领悟,家长要充分了解自己的孩子思维特点,给予支持和帮助,而不是一味的埋怨和指责。本来我们的孩子对世界充满了好奇心,爱探索,但我们总是给他们泼冷水,认为他们不务正业,赶快去写作业!考个好成绩才是主要的。

我常常观察我科学课的孩子们,我发现那些热爱科学,实验能力强的孩子,他们根本不需要死记硬背科学知识,考试成绩非常优秀。所以科学实验动手,并不影响孩子们的学习,而是一种潜移默化的促进,可以说是教学相长。

孩子这次没有考好,家长不要变脸,不要与孩子过不去,不要认为天塌下来了,孩子完了!我女儿就高考了,经常考试,每次考不好她都要跟我开玩笑:“妈妈告诉你一个坏消息!”我马上说:“早料到了。”我们就是这样对待考试。如果你的孩子连考试成绩也不敢告诉你,这就说明你这样的家长很不合格,你的孩子心理要有问题了。先不要说考试,让孩子放松心情去努力学,全是新的投入,孩子们的路长着呢。

听罢,家长们都点头赞同,看来我的“演讲”效果还不错。

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇二

尊敬的顾老师、赵老师,各位家长朋友们:

大家晚上好!

非常感谢顾老师与赵老师对我的信徒,让我今天晚上在这里与大家探讨关于孩子课外阅读兴趣这一个话题。其实我们家孩子在这一方面还做得不够好,其实在座的许多家长的孩子在课外阅读方面做得更好,我今天的发言也是一个抛砖引玉的过程,希望得到大家的批评与指正。

我家的孩子作业是挺快的,在家里的时候花在做作业上的时间是不多的,我下班到家的时候,他基本上做好作业了。我们家基本上五点多就吃好饭了,然后看半个小时的电视,到了六点就让他看书了,其中大部分的时间是看课外的书,看一个小时左右就洗洗要睡了。我家孩子因为早上起得早,因此晚上睡得也早。平时在工作日期间,基本上就是这一个作息时间。双休日晚上不看书,就是吃好中饭看一个多小时。我想良好的作息习惯,是培养他们阅读兴趣的一个基础。

这一点,应该得益于顾老师对学生阅读兴趣培养的有效形式。自从读到顾老师班里以来,阅读小明星的评比,孩子们产生了深厚的兴趣。孩子有了这一个得奖的欲望阅读的兴趣也有效的激发了出来,这一点相信大家也感受很深,我也不多说了,就是希望家长朋友们也能认真的利用这一个很好的“评奖”形式,写一写荐材料,鼓励一下,让孩子得到阅读的快乐。

读什么书,看懂了没有,以前我也一直对这几个问题迷茫过,后来也得到了顾老师的帮助与提醒。感觉到孩子在读书,怎么读,读懂了没有,其实我们家长不必太在意,只要孩子在阅读中感觉到快乐了,阅读的目的就达到了。以前总埋怨孩子:你看书这么快,挑一段一段地看,一晚上看几本书,怎么不静下心来好好看一本书啊?其实现在回想起来,我是没有尊重他的阅读方式的,也是操之过急的表现。孩子们现在可也是很流行的,班里的同学现在看的什么书,有的时候大人们不知道,他们倒知道了。平时我也不多干涉他看什么书,反而他问的问题是五花八门的。这个时候我也不是单纯的说哪一本书好,哪一本书不好,而是和他共同探讨一下他的问题,有时候表扬他:你真厉害,这个爸爸妈妈也不知道,你知道了,真厉害!孩子也特别开心,他看书的积极性也更高了。

考试得到好成绩,我们家就规定给他买书的机会,控制在20元左右。以前孩子的礼物是肯得基,现在改成买书了。我们不限定买什么书,只要他在规定的钱里面随他喜欢去买。他特别喜欢看科技方面的书,最近一直在买太空方面的书,恐龙知识的书,我们也不管他,随他去买。

记得一年级下学期,孩子回来说:有个同学在课堂上顾老师表扬他成语用得很多,孩子回家就对成语感兴趣了,天天要和我比,我就与他开始了成语比赛,后来发展到成语接龙,每次我都故意输给他,他开心得不得了,天天晚上要准备与我比。这一样一来,他看书对词语比较敏感,也注意积累,不懂的词语会问我什么意思。有时间的时候,我就在他房间里与他一起看书,我看书,他也看书,这样的环境对感觉能让孩子静下心来看。孩子其实很天真,有的时候看得哈哈大,我就会主动与他交流,问一下他看得为何笑,他也总能说出一些搞笑的理由。阅读的快乐得到别人的肯定,一起分享,孩子的心里也是一样的快乐了,对看书也更有信心。

非常不好意思,以上只是我个人的一点看法与做法。培养孩子阅读兴趣的方法各种各样,再说每一个孩子的个性与家庭的情况也不一样,在座的家长朋友也有宝贵的经验,我的发言只是一个引子,还好我们二(4)班有一个qq群,期待与家长们在这样一个平台上共享育儿经。

再次感谢大家!

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇三

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

金风送爽、丹桂迎新!今天我们xx小学101班的教室不仅迎来了67张天真可爱的笑脸,也迎来了各位家长朋友。因为你们的孩子我们相识,今天欢聚一堂!这是多么好的缘分。在此,感谢各位在百忙之中来参加新生家长会,对你们的到来表示欢迎!

老师怎么样等等疑问、担忧萦绕心头,同为家长,这样的心情,我非常理解,但请各位不要焦虑,因为我会用我的爱心、耐心和责任心,同各位一起为了孩子而同舟共济!今天,我与大家交流的主题就是《与孩子一起学习、一起成长》。接下来,我想从四个方面与大家做个介绍。

我们班共有学生67人,其中男生35人,女生32人。

他们来自不同的幼儿园,其中44名来自实验幼儿园,8名是xx小学学前班的,15名是从乡下或私立幼儿园转来,接受的教育参差不齐,甚至还有没有接受过正规学前教育的学生,另外不足龄的有29名,所有,我们班的教学进度也很慢,为的是照顾全体同学。

首先,你要了解学校的作息时间。下周开始我们实行冬季作息时间,上午时间不变,8:00预备,8:10上课,11:20放学,下午时间改为1:40预备,1:50上课,4:15放学。周五的下午只上两节课,在这里我要提醒各位:

(1)请你一定按时送孩子上学校,千万不要迟到,以你的实际行动教育孩子有时间观念,遵守规章制度。我们班前期就有个别学生早上迟到,上课铃响了,还在吃早点,中午老师进教室了,孩子还在往教室跑,这样的行为就不是一个小学生该有的。另外梅小实行静校制度,早上7:30到校,下午1:30到校,请大家送孩子注意点。

(2)接孩子也要按时,接迟了,孩子等的着急,自己跑回家,万一出现意外就不好了。一年级孩子由于年龄小,我们要求家长必须来教室接,家长没来,孩子不能出教室。如有特殊情况,你要事先和孩子约定好,以免发生意外。

(3)要了解101班的班规,知道本班的课程表,提前为孩子准备好书本和学习用品。如美术课、安全教育课等请提前做好准备工作。平时不用带太多的书。

知道本班的值日表,你的孩子值日时,你应该督促孩子干好自己分内的事。

(一)、生活习惯的培养。

1、早睡早起,生活有规律。晚上8:30前要睡觉,早上7:00前要起床。这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况,不知道是不是晚上睡迟了,因为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中午虽然有一段时间,但比较短,孩子基本是没有午睡的,所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉。平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧)。

2、吃饭的习惯。吃好早餐,就是既要吃好又要吃饱,才能应付整整一个上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,不要将早饭带到校园来吃,,或随便带点早餐在教室里来吃,最好在家吃早饭,这样更健康更卫生更安全。另外教育孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。

3、卫生习惯,要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。特别是不要戴耳环、项链等饰品。学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在校园里,你的行为代表个人和班级;为此,从进学校的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,我发现有些同学的座位周围都是废纸杂物,家长在家就需要严格要求,教育孩子做到垃圾入篓。

(二)、学习习惯的培养。

1、写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

2、听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。这一个多月时间我们语文的学习任务就是学好拼音,有的孩子在暑假中可能有接触过,学起来比较轻松,有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。希望各位在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间,陪伴孩子学习,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的作业不闻不问。还有就是正确引导孩子多读健康有益的课外书,丰富学生的课外知识,同时也能提高学生的阅读能力,养成良好的读书习惯。建议家长,为孩子准备几本书:比如童话书,儿歌,古诗,名人名言,十万个为什么等等。书要精挑细选,不要太多。小学一年级孩子由于受年龄和知识的限制,自制力又差,家长要根据自己孩子的情况,选择不同的读书方法,比如陪孩子读、与孩子一起读,也可以读给孩子听。

4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。

老师说的话,能看见黑板上写的字,越是坐在后边的孩子受到的关注肯定会更多。至于班干部问题,我是这么认为的。如果孩子能力强,品行好,那他自然会脱颖而出,成为老师的好帮手。现在因为刚入学,我对孩子还不够了解,只是凭相处仅一周的直觉指定一些孩子参与班级的管理。所以,希望家长理解并配合我们的工作。

最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和。

老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我祝愿每一位孩子都能成为优秀的人才,也祝愿每一位家长在孩子长大后,都能无愧地说:“我是一名合格的家长!”

让我们从现在开始与孩子一起学习一起成长。

谢谢大家!

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇四

各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。 下面我就学习和其他方面说一下我的体验。

首先就是怎样提高学习效率。

在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。

们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。

第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。

作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心的我人。

我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇五

尊敬的各位家长:

大家好!今天非常荣幸能够在这里发言,谈一些关于孩子家长会的话题。首先,我想重申我们作为家长的责任和义务,我们不仅要是孩子的监护人,还要充分参与到孩子的学习和成长中去。

孩子家长会是我们与学校和教育机构之间的桥梁和纽带。它为我们提供了一个机会,与老师,学生和其他家长共同交流和解决教育问题。这不仅可以促进孩子的学习和成长,也可以增进我们家庭和学校之间的联系和了解。

我们要积极参与孩子家长会,这不仅仅是顺应教育制度的.要求,更是我们家长应该尽的义务。我们要认真听取学校、老师和其他家长的建议和意见。我们要反思自己,思考自己与孩子教育方面的缺点和不足,不断改正和提高。

我们要在孩子教育方面,保持与学校和老师的良好关系。教育是一项长期而复杂的工作,需要我们每一个人的配合和支持。我们要与学校和老师建立起一种良好的沟通机制,及时了解孩子在学校的学习情况,及时了解孩子的学习成果和学习经验,及时解决孩子在学习中遇到的问题。

最后,我想再次强调我们作为家长的责任和义务。我们家长不仅要传授孩子外在的道德规范和操守,更要引导孩子的内在情感和心灵成长。孩子的学习和成长是一个非常复杂的过程,需要我们和学校、老师一起携手合作,共同创造一个良好的教育环境。让我们积极参与孩子家长会,为孩子的成长添一份色彩,也更好地实现家校合作,共同推动教育事业的发展。谢谢大家!

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇六

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!我是x年级x班xx同学的家长xxx,很荣幸能在这里同家长朋友们共同探讨孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长对老师的辛勤付出表示衷心的感谢,感谢他们把学生当作自己的孩子一样关心爱护,感谢他们教给孩子知识,教会孩子做人的道理。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的共同心愿,教育好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育孩子积累的一点建议和方法,希望能与大家共勉。

家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先父母自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容,让孩子时刻感受到家庭是一个温馨的港湾。

随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他们自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我经常及时指出,先问清原因,再分析道理,让孩子接受批评,在思想上有所触动。

我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他弄懂为止。为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的口算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,放弃一些娱乐活动,让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

家长要做孩子的朋友,同孩子一起分享喜怒哀乐。每天尽量抽出一些时间和孩子聊聊天,谈谈心。可以问问在学校的情况,比如今天学了什么,有没有和同学闹别扭,今天最大的收获是什么,有什么困惑等等。凡学校开展的大型活动,家长一定要积极参加,及时发现孩子的闪光点,多一些表扬和鼓励。同时,家长要加强与老师的沟通交流,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,把一些不良习惯抹杀在萌芽状态中中,让孩子从小养成良好的行为习惯。

孩子是家庭的希望,是祖国的未来,总有一天会挑大梁,担重任。让我们相信自己的孩子,加倍重视孩子的成长,和学校同心协力,齐抓共管,共同把孩子培养成有用之才!

谢谢大家!

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇七

下午好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表五里牌小学的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家长期来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们的家长会一定会能取得圆满。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。借此机会,首先向大家介绍一下我们校的一些情况:

五里牌小学现有学生198人,教职工13人,一年来,在上级领导的关心指导下,在社会各界贤人志士的支持帮助下,在全体师生的不懈追求和共同努力下,学校始终坚持“本味真人”的办学理念,内抓管理,外树形象。学校锁定“提升教育品质,打造精品校园”的发展目标,坚持“对孩子的成长负责,为学生的终身发展奠基”的育人宗旨,在教学中坚持“自主学习”原则,在高效课堂中,学生们自主学习,快乐学习,学做真人,真正地成为学习的主人。

同学,坚持艺术引领,打造快乐校园,组织开设了百灵鸟合唱团、英语乐园、小天鹅舞蹈队、喜洋洋乐队、美术社、书法社、科学探究乐园、信息乐园、棋艺社等十多个兴趣社团活动,内容丰富多彩。力争营造浓厚的校园文化氛围。

丰富的校园文化生活培养了学生广博的学识、健全的体魄和高尚的情操,为全面推进素质教育做出了显著的成绩。

作为一所村小,在推动义务教育均衡发展的进程中,五里牌小学在教育均衡发展的措施下,充分融合社会力量办学的成功经验,在全市进行推广。学校在省教育厅、株洲市教育局、市委政府、市教育局及其他单位领导多次来校视察指导工作中,得到了一致认可和称赞。并多次在教育局的督导评估、年终考核中评为“优秀单位”、“先进单位”。今年四月份,全省“推进义务教育均衡发展经验交流会”将在株洲、醴陵召开,我校作为醴陵市唯一一个小学参观点,将迎来全省各级领导、新闻媒体500多人来我校参观指导工作。

纵观半学期来的工作,我个人认为,五里牌小学的学生现在越来越懂规矩,讲文明礼貌,有合作精神了。但同学,学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以,为了孩子,在今后的工作中希望家长们注意以下五个方面。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。孩子是我们的希望,孩子有一个美好的明天是我们共同的愿望。这需要我们腾出时间,倾注心血,从小培养孩子正确的做人态度、习惯,用心关注他们。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的合理问题予以关注。

第二、多关心自己的子女,了解子女的学习、生活、交通等状况,多掌握自己子女在课余时间的.安排,尤其是双休日、节假日和放学后的安排。如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所,有没有去危险的地方等,发现问题要及时解决。要提醒孩子学会自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,遵守交通规则,遵守学校纪律,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。我们家长要配合好学校,做好学生德育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的。只要孩子哪一方面有一点点进步,我们都要及时肯定。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,培养孩子,要做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,甚至连生活也很少过问,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就没他的事等情况。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。要知道,性格、习惯决定命运。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先要多向老师了解孩子在学校的情况。其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。

孩子的教育涉及到多方面的问题,而今天我们主要针对“如何促使学生的良好性格的形成”这一问题而进行交流。

爱因斯坦说:“优秀的性格和钢铁的意志,比智慧和博学更重要,智力的成熟,很大程度上是依靠性格的,这点往往超出人们通常的认识。”可见良好的性格是多么重要!作为家长一定要关注孩子良好性格的培养。那么性格是从什么时期开始形成的呢?有的心理学家把性格形成划为三个阶段:第一阶段是幼儿时期,这个时期孩子还未形成稳固的态度,因此性格还未定型;第二阶段是学龄初期和学龄中期,孩子对周围事物稳定态度和行为方式,已逐步形成,但性格未完全定型;第三阶段是学龄晚期,稳定的态度和行为方式已形成,性格改变较困难。这就说明培养一个人的良好性格,最有利的时机莫过于幼儿时期,这个时期,形成良好性格比较容易。一百年前俄教育学家乌申斯基指出:“人的性格主要在幼年时期形成,人的性格中,在幼年时期形成的性格是非常巩固的。”虽然幼儿时期是性格形成的萌芽时期,是培养良好性格的最有利时期,但小学阶段也很重要,只要给予关注,利用各种条件悉心培养,照样能形成良好的性格。

孩子的很多看起来不好的行为,其实都是家长不良的教育方式导致的,如孩子做事没有耐力,遇到事情就以耍赖的方式来解决问题,家长没有进行有效及时的制止,而是一味的妥协让步,导致孩子不良行为得到了负性强化。作为家长要及时清楚地意识到自己教育的失误,通过各种有效的手段,使孩子受到正面教育,特别是发现孩子在做某件事情的时候,要进行正面强化孩子的良好行为习惯。这是一种高超的教育策略。

作为家长,我们在日常生活中应该怎样来培养孩子的良好性格呢?我这里简单提几点建议:

首先,培养孩子良好的性格,要从培养孩子良好的行为习惯入手。“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。童年是一个人性格形成的关键时期,有许多良好的行为习惯,如果在家长和家长的教育引导下点滴积累、潜移默化,就会在孩子幼小的心灵打下牢固的基础,对孩子的一生将产生难以估量的良性影响。通过丰富多彩的生活实践,使孩子明理;通过榜样示范、激励强化、注重体验等方式帮助孩子养成良好的行为习惯。培养孩子良好的行为习惯,更重要的是要求家长以身作则,在潜移默化之中影响孩子、教育孩子。

第二,关注孩子的生活细节,在细微之处培养孩子良好的性格。小学儿童的生活环境,主要是其家庭和学校。他们在家庭中和家庭成员、邻居交往;从家庭来到学校,在集体中生活和学习,和同学朝夕相处,一起学习、游戏和娱乐,这些构成了儿童真实的生活。正是这些生活条件和实践经历,给他们性格的发展以深刻的影响。因此,我们当家长的一定不要忽视了他们在生活之中发生的各种小事,要把道德理论、道德要求和孩子的日常生活结合起来,生活即是教育的理念。只有这样,才能克服孩子道德认知和道德行为相脱节的现象,从而实现知行统一。比如我们教育孩子注意安全,那么当发现孩子有危险的行为时,就要及时制止,并使他明白这种行为的危害;当有孩子不关水龙头时,可以上前关掉水龙头,或者提醒他、暗示他要节约用水,我国的水资源十分缺乏;当有的孩子遇到挫折,闷闷不乐时,要给与鼓励和安慰。总之,我们家长要做有心人,细心观察孩子的生活细节,善于抓住教育契机,从细微的小事入手塑造孩子良好的性格。

第三,倾听孩子的心声,及时进行心理疏导。孩子的世界是丰富多彩的,无论是在家庭中还是在学校,他们都会有烦恼和忧伤,也会和别人发生各种各样的矛盾,还会经受一些挫折。这时,需要我们家长细心观察,及时为他们排解忧愁和烦恼,化解矛盾。如上半年有个小女孩,我发现放学后没人接她,而她自己也愁容满面,我就把她送到她家楼区门口,边走边和她聊天,原来她妈妈的腿被车撞断了,不能上班,也不能来接她,所以她很为妈妈担心。我安慰了她几句,告诉她妈妈很快就会好的,不用担心。她很懂事地点点头,有种如释重负的感觉。其实孩子不一定需要我们做什么,有时认真倾听他们的倾诉,说几句安慰的话,就能帮助他们缓解心理的压力,排解心头的忧伤。现在的孩子大部分是独身子女,他们或者以自我为中心,骄横霸道,惹是生非,欺强凌弱;或者孤独寂寞,遇事闷在心里,无法化解。这两种性格对孩子的成长都是十分不利的,我们当家长的绝不能坐视不管,一定要根据孩子的特点及时进行心理疏导。前者可以教给他们一些化解矛盾的方法,如换位思考法;后者可教给他们一些排解烦恼忧伤的方法,如运动法、游戏法、倾诉法等,帮助他们克服自身的弱点。孩子的心理健康是我们家长必须关注的重要问题,切不可掉以轻心。

第四,创造温馨的家庭氛围。温馨的家庭氛围来源于家庭成员之间的相亲相爱,这种亲情是孩子的精神食量。离开温暖的母腹来到陌生的世界,孩子的迫切需要是安全感,好的家庭氛围让孩子有安全感。家庭氛围对孩子的心里影响很大,即使是不会说话的婴儿也不例外,这种“察言观色”的本领与生俱来的。一个家庭的成员和睦相处,和谐的氛围可以让幼小的心灵感受这种温馨,孩子在这种氛围中性情平和,性格乐观,有助于好性格的养成,活泼健康的孩子一般出自安宁和睦的家庭,在冷漠的家庭中长大的孩子就很难去爱别人了。

第五,父母要有积极的生活态度。父母是孩子的第一任老师,父母在生活中表现的性格特点耳濡目染地熏陶着孩子。人的一生是不可能一帆风顺的难免会遇到挫折和失败,父母能正确看待逆境,孩子很容易走出低谷。单亲家庭的孩子问题较多,很重要的原因是父母不能正确对待家庭解体,或悲或怨,或怒或哀,情绪大起大落给孩子不良刺激。为人父母,不光要给孩子健康的身体,好要让孩子精神健康。

第六,父母之间的恩怨不要留给孩子,父母之间不管有再大的事情,都不要把这些恩怨带给孩子,有些父母由于各种原因当着孩子的面漫骂对方,或者施加暴力,这都会给孩子心灵的创伤,形成不好的性格。

第七,孩子需要良好的教育方法。模仿是孩子的天性,也是他们的重要学习方法。教育方法的本身就是给孩子一种示范作用。比如用体罚对待孩子的过失,会让孩子学会粗暴。有些家庭双方对孩子无微不至,精心呵护,夫妻间却漠不关心,结果形成孩子冷漠自私的性格。

21世纪需要的是全面发展的现代人,我们教育出来的孩子要迎接21世纪的挑战,要让他们能够代表中华民族参与各国同龄人的竞争,那么他们就不仅要有现代科技、文化知识,而且还要有较高的心理素质和能力,还要有健全的人格和良好的性格。这是因为良好的性格跟人的学业和事业成就,跟人际交往和适应能力,都有着密切的关系。国外有一位心理学家说过:一个人有着一种什么样的性格,就会有一双什么样的手,就会有一副能对付什么样事情的头脑。

孩子能否健康成长,能否成为有益于社会的公民,最根本的是要看其是否具有良好的精神品质,而不是智力和技能的高低。现在的小孩子是祖国未来的栋梁,是社会主义事业的建设者和接班人,肩负着中华民族伟大复兴的历史使命,他们的素质如何,直接关系着我们民族的未来。作为家长,我们一定要在日常教育和生活中坚持不懈、持之以恒地重视对孩子良好性格的培养。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任、任课教师和您进行沟通交流。

最后,我代表五里牌小学的全体教职员工衷心的祝您合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点――您的孩子在你我的真情努力下,在以后的日子里有更大的进步,将来有更加灿烂的明天!

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热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇八

尊敬的领导、各位家长:

大家好!

首先,我要感谢学校组织这次孩子家长会,让我们有机会与老师及其他家长交流和分享。我们都是孩子成长的见证者和伙伴,我们共同关心着孩子的成长和发展。今天,我想和大家分享一些我对孩子成长的理解和观点。

孩子的成长本身就是一个过程,而这个过程充满了机会和挑战。在这个过程中,家长的角色非常重要。我们扮演着指导者、支持者和陪伴者的角色,为孩子提供他们所需要的一切资源和环境。

首先,我们应该尊重孩子的个性和独立性。每个孩子都有自己的个性和特点,他们需要的是一种尊重和认可的态度。我们应该给予孩子们充分的自由和支持,让他们体验和探索这个世界,自由决定自己的行为和想法。同时,我们要双方合作,与孩子们互动,与他们一起探索和发现新的东西。

其次,家庭教育是孩子成长的基石,良好的家庭教育可以帮助孩子锻炼出无数的好习惯和良好的品质。我们应该培养孩子积极向上、正直、勇敢、负责任等积极品质,帮助他们理解公平、团队合作和尊重他人的意义和重要性。同时,家长要多关注孩子成长中的问题和瓶颈,努力帮助他们克服难关,给予他们支持和激励。

最后,我们要树立正确的教育观念,取消功利性的学习,让孩子们在轻松、快乐和充满趣味的环境中成长。教育不光是学术方面的,更是关于道德、人生格局、生活方式和幸福的问题。我们应该更多地关注孩子成长的人格、情感和兴趣,给予他们足够的空间、时间和机会,让他们快乐地成长。

总之,孩子的成长是一个全方位、综合性的过程,我们需要耐心地了解孩子的需求和行为,给予他们更多的支持和激励。让我们携手共创良好的教育环境,共同关爱孩子成长。谢谢大家!

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇九

敬爱的老师,尊敬的家长,可爱的小朋友们:

我们是天才双语幼儿园大四班xxx的爸爸妈妈。今天很高兴能在这里和大家分享孩子在幼儿园成长的些许记忆。也很高兴有这样的机会,表达我们对幼儿园领导以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,默默无私的付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿生活!转眼间距离孩子开始接受小班幼儿教育到今天,两个多年头过去了,孩子在卜老师、谢老师的辛勤培育下从懵懂的幼儿慢慢得成长为有观点、爱表现的漂亮小女孩。

是的,我们也和其他家长一样希望孩子是个多才多艺的,带她去看大姐姐跳舞、唱歌、画画、看书,看大哥哥溜冰、玩溜溜球;有一天孩子拿出一张纸,用刚买的各种颜色的水彩笔画出了“喜羊羊和灰太狼”,旁边还东倒西歪的写上:袁钰婷。我发现不要那么辛苦地叫“宝贝去学跳舞、宝贝要认字”,兴趣是孩子的最好的老师,我们家长不是。那么就这样孩子开开心心地过了小班生涯。很开心的是小班快结束的前一个多月,孩子回来跳起了舞蹈,而且每天晚上叫我当观众坐在床前看她在席梦思小床上跳的“喳喳”响。我蒙了···直到期末家长会上老师告诉我过几天大班哥哥姐姐毕业典礼孩子要参加表演。到了那天学校给宝贝穿上了表演服,化好了淡妆,别提有多积极呢!可更开心的是我拿着数码相机对着她和她表演的节目一个劲得拍。下台后我和孩子坐在位置上看其他节目时,我把孩子抱得紧紧的:孩子虽然不是最优秀的,但她却是有她的以后可以回忆的经历。

到今天宝贝已经上大班了。两年多时间孩子在学校带回了她的画得不错的画画,还有学会了蒙氏数学、珠心算。点点滴滴中孩子除了学到了科学知识,看得出来慢慢养成了好习惯、懂得了很多道理。记得两年前,我们的孩子还不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所,这两年来,老师像妈妈一样爱护孩子!照顾孩子一天天长大!教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!快乐孩子的心灵。是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人!是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识,让孩子学会感恩、宽容、爱和思考!在老师的精心培育帮助下,孩子们学会了照顾自己,帮助他人,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳舞,会讲故事,会画美丽的图画,更难能可贵的是他们长期在老师们德爱浸润中学会爱,学会宽容,这将令孩子受用终生。在这里,请允许我们代表所有的家长说一声:"老师,您辛苦了。"。

记得回到家里有时她会在你躺在沙发上时过来问你:爸爸很辛苦了吗?我帮你捶捶背;她会在周末时提醒你好久没有和老家爷爷奶奶打电话了······可是孩子开始和我们叫上劲了。“爸爸,你说话不算话”“妈妈给你机会再睡会儿懒觉”“你骗人”“你不答应我,我就不帮你”“为什么不可以呢”“”或是在你训斥她时,她居然冒出一句:“为什么老是生气对我说话?”我赶紧刹车换上一副笑脸说上俩句:对不起啦。她扑哧一声:没关系!好像孩子变得那么任性,可是我们想想孩子有了自己的想法,会表达出来给我们,那是多么美好的一件事:想想和孩子交谈时可以让我们忘记白天工作中的烦恼以及疲劳。所以我觉得分享孩子的快乐或是不满都是作为父母的我们应该做的,这件事其实不难,只要和孩子说话时你蹲下身子,你发现你不再高高在上时,孩子会是我们的好朋友。

孩子在一天天在长大,带给我们的快乐和思考一天天在增多。我想用一个我们小故事结束我的记录:今天傍晚我带着宝贝回家,在大街上孩子用锐利的眼睛看到一个大概7、8岁左右的哥哥骑着一辆自行车,旁边男孩的父亲也骑着车,父子俩边骑车边聊天,真开心。宝贝看在眼里嘴里直叫:爸爸我们回家也骑车。我应了一声:好。回到家里,宝贝和我吃完了饭。她拉着我去骑车,我说你去吧!她对我瞪起了眼睛:你也要去啊!我说我没大人的自行车,孩子拉着我往隔壁家走。见到姐姐说:姐姐,你的自行车借我爸爸骑骑,我要和我爸爸去骑车。到此我悟到原来她也想和下午那父子俩一样。我还觉得无奈,只好应付。出门由她指挥,不能超过她,也不能落后。我想就一段路吧,那就陪你玩玩。可是····没有想到我们骑了一段有一段,有上坡、有下坡、有碰到车辆的时候,一路孩子没有紧张,没有放弃,而且一直在鼓励我“爸爸,加油!”我明白了自己错了:我以为孩子可以随便应付,但是更多时候孩子是不可以应付的。所以我一直是这样认为:孩子你不去理会她,她会长大;但你去理会她,她会长得更好。俗话说:种瓜得瓜种豆得豆!

好了,再一次感谢我们敬爱的老师!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福,平安,也希望小朋友们能踏上更大,更宽,更高的人生舞台。谢谢!

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇十

亲爱的同学们,家长们:

我叫李雨菲,我今天演讲的题目是,别逼孩子学习。

有些家长可能要问了,不逼他们,他们还能自己学不成,您不相信的话就可以问问您身边的孩子,他们现在被你逼着学,真的能学进心里去吗?您不妨试试带他们去放松一下,休息一下,和他们谈一谈心里话,谈一谈学校里的事,这样孩子肯定会不自觉的学习,因为他们知道他的父母理解他了,他也应该理解他的父母。

我想请在座的家长们想一想,孩子们会玩手机,那是因为他们在学校里被学习家的喘不过气,在家里又被你们的责骂压的翻不了身,只有在游戏里他才能找到虚荣感,将当他们在游戏里取得好成绩时,就连一个系统,可他可以说素不相识的队友都会夸他们一句,而在现实生活中您作为孩子的父母却又夸过他几句呢。

您自称是孩子的父母,但您是否知道您的孩子有多少次在回家的路上,在回家的前一天晚上,因为一张没有达到您的`标准的试卷而在泪水中入睡,是否知道您的孩子在饭桌上被你骂的骂的直感,吃碗中的白米饭是什么滋味?是否知道枕头上的口水变成泪水,是一个多难熬的过程,是否知道孩子在被你拿来和别人比的时候心里有多难过。

你有没有想过在孩子长大后回想他的童年会是怎样子的,全是泪,全是伤心,全是委屈全是难过,不管他未来是一个公司的大老板,还是每天和工地打交道的农民工,想一想他的过去也是惨不忍睹。

所以为了你的孩子,不要逼他们学习,也不要拿他和别人比了,更不要拿着为他好的借口,让他每次回家都提心吊胆了。

我的发言完毕,谢谢大家。

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇十一

各位家长好!

感谢各位能够牺牲休息时间来参加家长会!感谢各位对学校工作的理解和支持!今天家长会,我向各位汇报三个问题。

从进入高中三个周来看,学生整体表现不错,大部分学生能够迅速适应高中作息时间,学习目标明确,学习积极性较高。班级纪律情况有明显进步,初步完成了初高中衔接任务。但是,仍然存在三个较为突出的问题:

1、对高中认识还不到位。高中阶段是人生关键时期,节奏快,压力大,竞争激烈。可以说,高中是最苦最累的阶段,学生在方面还没有充分的思想准备。有不少学生喊苦喊累,主要还是没有从初中的学习和生活状态中走出来,不是主动适应,而是被动接受高中生活。

2、对高中纪律认识不到位。高中对纪律有严格的要求,对高一新生来说,有些要求是苛刻的。严格的要求和管理是学生不断进步的保证,松懈的管理不利于在学业方面取得快速进步。严格的纪律保证学习环境的安静和学习专注度不断提升,这也是学校取胜的“法宝”。

3、对高中的学习认识不到位。初中学习难度和广度相对低,高中学习不仅难度和广度高,而且在学习思路上有根本的区别。高中学习不仅要求上课要认真听讲,听懂教师讲解的知识,而且还需要课下进行思考和消化吸收。不仅记忆知识点,而且还要学会灵活运用。高中学习要求学生多思考、勤练习、常复习,学生在这方面还有欠缺。

4、意志力不够顽强,个别学生学习不主动。骤然的大强度学习使一部分学生不适应,出现退缩心理。还有一部分学生不适应高中课堂节奏,出现上课听不懂现象。这些问题都是正常的,不代表学生不能适应和听懂。这时候,这些学生需要拿出克服困难的信心和勇气,迎难而上,解决掉面临的“拦路虎”和“绊脚石”,靠等和自然适应是错误的想法。

这几个问题不是整体性问题,而是在个别学生身上存在的,希望存在问题的孩子能够在家长和教师帮助下,尽快解决问题,为高中学习和生活扫除障碍,避免落后和掉队。

凡是成功人士,取决于几个因素:健康的体魄,较高的智力,优秀的品质,良好的习惯,正确的方法。健康的体魄是基础性的因素,对学习的时效起关键性作用。现在,孩子正处在身体成长的关键时期,更需要我们重视学生的身体素质。健康的体魄跟两个因素有关,一是锻炼,每天要保证孩子活动量,不能待在教室不活动;二是科学合理的饮食,这个需要家长多用心,饭菜尽可能美味可口加上营养丰富。

优秀的孩子能够迅速从他律转向自律,进而获得自由。个别孩子自律性差,或者对班级管理规定认识不到位,所以会出现不符合班级要求的地方。对于这些行为,班级需要采取一定的强制性措施,来纠正这些孩子的行为,从而,打造班级良好的秩序和环境。班集体建设需要全体学生的努力,任何人不能超越班级规定,个人利益必须服从集体利益。这不仅对于班级发展极为重要,也是踏上社会以后所必须的品质。

各位家长,如果您的孩子出现问题,班级又要对孩子采取强制措施,我希望您能站在班级的角度和孩子未来发展需要的角度上考虑问题,理解和支持班级决定,共同解决孩子问题。

杜绝教室和家庭权威,让孩子去选择。教师和家长少说“不行!”“不允许!”“不准!”,遇到事情,我们静下来聆听孩子的想法和决定。给建议不否定,想办法不阻拦。当孩子有想法以后,不要直接否定孩子的想法,而是鼓励孩子去尝试,并且运用我们的经验,尽可能让孩子成功。不能因为怕孩子受到伤害,攥着孩子不放手。孩子应该做的、可以做的,家长全部替孩子做了。没有选择权,就不会有责任感,孩子各方面的能力也无法得到锻炼。

只有适当的放手,孩子才能有接触社会和他人的机会,孩子不断提升责任感和使命感。

2、给孩子阳光。

创造一积极向上的成长环境,孩子才能主动乐观,内心充满自信和正能量。良好的环境离不开温馨的`家庭、无微的关怀、无私的帮助、前行的信心,有些需要我们家长去做,有些需要学校去做,有些需要我们共同去做。总而言之,我们需要纠正我们生活习惯和行为习惯,尽心为孩子创造一个最好的环境,让孩子的内心世界充满阳光,少些雷雨风暴!

3、给孩子传承。

每个家庭和学校都有其独特的精神文化内涵。“诗书继世长,忠厚传家远”,无论是家庭还是学校,都需要将这种优良传统传承下去,让孩子少走弯路,快速发展。对于家长,我希望家长重视家风建设,让孩子认可家风、继承家风、实践家风。

优良家风对孩子成长极其重要。如果我们在孩子面前牢骚过多,用灰色眼光看待自己职业,没有事业上的追求,对孩子的影响也必然是负面,可能导致孩子信心不足,没有追求,甚至消极对待和悲观厌世。如果我们在待人接物表里不一,孩子要么学坏,要么对家庭极其失望。家风建设需要我们家长以社会主义核心价值观为指导,发扬中华民族优秀传统文化,打造出积极、健康的家庭风气。

4、让孩子多渠道学习。

学习不仅仅只能在教室里发生。学习是“心中有,便无处不在!”吃饭是一种学习,参加竞赛是一种学习,外出旅游是一种学习,看电影是一种学习,讨论国家大事是一种学习。希望家长对学习途径认识到位,为孩子创造多渠道学习环境。我们家长可以多看一些新闻,摘录出精华部分跟孩子讨论和交流,补齐孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的局限性。有条件的家长可以在假期中带孩子去旅行,让孩子开拓视野,增长见识。这些对孩子成长都有极大帮助。

言传身教,家长和教师对孩子的影响是潜移默化和深远持久的,希望我们共同努力,促进孩子健康、积极地快速发展!

再次谢谢各位家长!希望有问题的家长能够及时沟通和联系,共同解决孩子成长中的难题!

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇十二

尊敬的各位家长、老师们:

今天我们召开这次的孩子家长会,可以说是为了孩子们的成长和发展而来。我作为一位孩子的家长,同时也是这个年龄段孩子的体育教练,想和各位分享一些关于孩子体育发展的看法和理解。

首先,我们不得不承认,孩子的身体发育阶段是最为重要的,而体育锻炼在孩子的整体健康发展中起到了不可或缺的作用。在我多年的教学经验中,我发现有些家长不够重视孩子的体育训练,容易认为体育课仅仅是为了泄愤或者消耗孩子的体力,而不注重培养孩子的综合能力和素质。事实上,体育锻炼不仅可以增强孩子的体质,提高心肺功能,还可以培养孩子们的各种特长与技能,如协调能力、平衡能力、反应能力等,甚至可以提升孩子的道德素质,如团队精神、拼搏精神等。

其次,我们在孩子们的体育训练中,也需要注意方法和节奏。要让孩子们在体育锻炼中获得快乐和成长,需要学校和家长们一起协同工作,量身定制体育课程,遵循孩子们身体发育规律,合理安排体育锻炼的强度和时间,切不可盲目追求成绩和竞争,而忽略了孩子们心理和身体的健康。

最后,我想提出一个建议。虽然家长和老师们拥有不同的教育方法和风格,但在孩子成长和发展过程中,我们都是有一个共同的.目标:为孩子尽心、尽力的创造一个良好的成长环境。

因此,我希望家长们和老师们能够在孩子体育训练中,共同合作,交流彼此的经验和认识,给孩子们打造一个更好的成长之路。

在这里,我也想感谢学校为孩子们提供的良好的学习环境和体育锻炼资源,同时也感谢各位家长们的信任和支持,相信我们一定会给孩子们创造一个更加充满活力和幸福的成长环境。最后,我祝愿各位孩子在未来的学习和成长道路上,能够勇敢、自信、健康、热爱生活!

热门孩子家长会家长发言稿范文(13篇)篇十三

各位老师、各位家长:

大家好!我是四年级五班段xx、段xx的家长。今天在这里能作为家长代表发言我感到十分荣幸。如何使孩子的成长符合社会道德的期望,可以说是每一个家长都十分关注的问题。那么,作为一个家长,在平时的生活中我们如何去做才能使孩子的成长符合社会道德的期望,我认为我们可以从社会主义核心价值观的十二个关键词中找到一点点启示。社会主义核心价值观的十二个关键词是:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。在这十二个关键词中,我认为诚信和友善对于一个孩子尤其是一个小学生来说是至关重要的。可以说,我们只要培养了孩子诚信和友善的品质,那么孩子的成长就一定能符合社会首先的期望,所以,我今天发言的题目的《如何培养孩子诚信和友善的品质》,不恰当的地方,还望各位老师和家长在会后多给我提出一些建议或意见。

首先我认为要培养孩子诚信和友善的品质应当从我们家长自身做起。诚实守信是立人之本。人无信不立,国无信不强。只有讲诚信,才会有人帮助你、拥挤你、相信你;诚信应当从少年做起。为了培养孩子诚信的品质,作为家长,我从不在孩子面前说谎话,凡是说到的就一定做到。记得三年前我们一家人去华山旅游,我对孩子们说:“你们只要能坚持爬到华山峰顶,回家以后,想买什么我都会给你们买。”孩子们受到了我的话的鼓舞,最终都凭借自己的力量爬到华山北峰峰顶。回家以后,他们想买的东西我都认认真真兑现了自己的承诺。每逢考试,我的孩子们都会天真地问我:“妈妈,如果我这一次考试考得很优秀,我想要个什么玩具行不行?”只要孩子提出的要求不算过分,为了鼓励他们努力学习,考出成绩,我会毫不犹豫地答应他们的要求。考试过后,只要他们的成绩达到了要求,我就一定会兑现我的承诺。

平时对孩子的教育,我总是让诚信教育贯穿他们生活的点点滴滴,不说谎话,平常要遵守学校和班级的各项规章制度,考试的时候要诚信考试,不作弊。有了错误,在老师和家长的帮助下,兑现了改正自己的缺点和错误的承诺就是诚信。有时,为了培养孩子们诚信的品质,我会给他们讲一些名人的故事,其中有一个故事是有关美国第一任总统华盛顿的。华盛顿小时候很调皮。有一次,他用斧头把他家种值园里的几棵珍贵的樱桃树砍倒了。他的父亲从外地出差回到家里,看到北美仅有的几株樱桃树被砍倒了,不禁大发雷霆:“谁把我心爱的樱桃树砍倒了?我一定要严惩这个家伙。”少年的华盛顿听了,走到父亲跟前,怯怯地说:“爸爸,那些樱桃树是我玩耍时用斧头砍倒的,我不知道它们是那么地珍贵。”他的爸爸听了一把抱起了小华盛顿,抚摸着他的头,和蔼地说:“孩子,我亲爱的孩子,只要你是个诚实的人,这比多少棵樱桃树都要珍贵的多。”这个故事也从另一个角度告诉我们:要培养孩子诚信的品质,家长须得宽容大度。孩子天生是诚实守信的。如果自己的孩子某一天,弄碎了父母心爱的花盆,在孩子承认了自己的错误之后,父母并没有去宽恕他,而是一顿训斥,继而拳脚相加。从此,孩子的心理上就会蒙上了一层阴影,以至于越来越会说谎话了。真的,可以毫不夸张地说,一个孩子学会说谎话,家长最少要负百分之八十的责任。

总之,要使孩子的成长符合社会道德的期望,就必须先从培养诚信的品质入手。因为诚实守信是立人之本。人无信不立,国无信不强。而要培养孩子诚信的品质,就必须从家庭教育做起,生活中的点点滴滴,让诚信教育始终贯穿其中。家长,一定要拿出自己应有的宽容与大度,给孩子创造良好的能够培养诚信品质的家庭氛围,使孩子敢于直面错误,敢于承认错误,而不是害怕得不敢面对自己犯下的错误,不敢承认自己所犯下的错误以至于谎话连篇,最后说谎成性。孩子如果不诚实守信,作为家长,一定要好好反思一下。

下面再来谈谈友善的问题。

友善是建立友谊的桥梁。作为家长,我们有责任教育自己的孩子主动按照友善的标准去做事做人。什么是友善呢?友善就是友爱、和善,重友谊求和谐,存真善讲爱心,包含善待亲友,善待他人,善待社会,善待自然等。

那么,我们如何培养孩子友善的品质呢?我认为,家长朋友首先要做到的就是夫妻和睦、孝敬老人。我们的家庭如果一直处于这种良好的生活氛围中,我们的孩子的友善品质就有了一种不可改变的根基。诚想,一个家庭中,夫妻经常反目,婆媳经常吵架,孩子耳濡目染,慢慢地是不是会养成一种仇视别人的思想?因此,为了培养孩子友善的品质,我们一定会做到夫妻和睦,孝敬老人。唯有如此,孩子才会健康成长,孩子的成长才会符合社会首先的期望,孩子才能养成友善的品质。

除此之外,我们要和邻里搞好关系,让了和邻里之间的孩子玩耍。如果我的孩子和别人家的孩子发生了矛盾,我一定会首先批评自己的孩子,耐心地给他们讲与人为善的道理。平时和孩子们出门,我总是教育孩子要讲究卫生,要守秩序,路遇红灯一定要停。讲卫生、守秩序是与自然友善,与社会友善的表现。

巴金曾经说过:“友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。亲爱的各位家长,为了使孩子的生存有一点点光彩,我们在培养他们友善的品质上,努力吧!”

我的发言完毕,谢谢大家。

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