优质这个游戏真好玩(案例17篇)

时间:2023-10-27 作者:BW笔侠优质这个游戏真好玩(案例17篇)

优秀作文是在结构安排上严谨有序,能够让读者在阅读中获得清晰的逻辑线索。以下是一些脍炙人口的优秀作文摘抄,希望能够给大家带来思考和启发。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇一

星期五的'作文课上,我们在教室里玩了一个游戏,叫做“藏红心”。

规则非常简单,老师首先找一个探索者,再找一个藏心者。如果探索者离藏心者近,我们就要大声地鼓掌;相反如果探索者离藏心者远,那我们就要小声地鼓掌。游戏开始了,我们都争着让老师选我们当探索者和藏心者。有的同学站了起来,还有的同学甚至离开了座位,来到了老师的面前,教室里变得热闹起来。老师选马伯彰当探索者,没有想到的是老师竟把红心藏在了马辰旭的爷爷身上。老师打开门,让探索者马伯彰进来,他刚刚进来,掌声响起了。他绕了一圈,发现马辰旭附近掌声特别大。他翻起了马辰旭身上的衣服裤子口袋里,都没有找到,他不知所措,我也为他着急,还怕马辰旭的爷爷主动拿出红心给马伯彰。

这时,我们都高兴起来,因为,马伯彰没有找到红心。他投降了。虽然游戏结束了,但是我仍然沉浸在欢乐之中!

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇二

去年夏天我新玩了一个电脑游戏,名叫《摩尔庄园》,这个游戏真有意思。

有一天,我打开电脑,无聊地搜索着新游戏,忽然一个"摩尔庄园"的字幕映入眼帘。我点击网页,三下五除二就完成了注册。

进入"庄园",我就变成了只可爱、机灵、活泼可爱的摩尔(鼹鼠)。我先签定了"条约",原来在游戏中也要遵纪守法呀!

我进入了"牧场",立刻就给我的"小动物"们喂食、倒水,忙得不可开交。接着我去了"医院",给生病的"小拉姆"(一种宠物)治病,有时给拉姆输液,有时给拉姆打针,有时又给拉姆喂药,终于获得了500摩乐豆(一种货币),我心里美滋滋的,这一次,我不费吹灰之力就尝到了劳动的快乐。

接着,我进入了知识问卷,题目是:梁龙是兽脚类恐龙还是蜥脚类恐龙?我毫不犹豫地选择了蜥脚类恐龙。"耶!我答对喽!"我又获得了50摩乐豆。接着,在一次任务中,我披上了凯甲,经过了许多难关,不畏艰险,勇敢地冲向了巨龙.......在这扣人心弦的时刻,我使出了绝招,最终杀死了巨龙,拯救了摩尔城。

这个有趣的游戏不仅可以使我们心情愉快还使我增加了许多知识,也使我明白了:做人不论在任何地方都要遵守法则,有爱心、责任心,善待小动物,遇到任何困难,只要勇敢面对,就一定能克服它。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇三

我们班男生最喜欢玩“杀人游戏”,每当下课的铃声响起,男生就围坐在教室的一脚,由我们班组织能力最强的王晨林号召大家说:“兄弟们该杀人了,我们男生霎时就聚在了一起。

我们的大法官王晨林在班里高声的说:“还是老样子先说说规则,人物分为:三个警察、三个杀手、一个法官和四个平民,法官要求闭眼就闭眼,杀手杀人时请不要出声,指出要杀的人,警察判断杀手时也不用出声,指出就可以。大家睁眼后,开始各自陈述,然后大家投票,依次看是警察先被杀掉,还是杀手先被杀掉,警察先“死”则杀手胜,反之则警察和平民胜。”

新一轮的投票开始了,因为我们仨人有了头绪,先解决了石硕,又干掉了董浩,最后杀掉了杨云霄,大功告成!我们杀手组合凭借我们的分析判断能力最终取得胜利。

我喜欢玩“杀人游戏”,我觉得这是个多多益善的游戏,既可以锻炼我们的思维判断能力,又可以增进我们同学间的团结,真是太好了。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇四

吃完中饭后,我和朱越洋设计了一张地图,是和学校密切联系的。然后,我们准备在整个校园里来个大搜索,就像是“海盗寻宝”。这个游戏可以考验我们的细心,要求不放过每一个小角落。我们分别要求自己的家长都同意后,就一起出发了!

途中,我们需要经过“电力操场”——其实就是学校的大操场,我们把它想象成通满了电,除了一条小道外——如果踩错一步的话,就会被电到,然后就得重新从四楼办公室开始出发。所以我和朱越洋都小心翼翼的走在那条唯一的小路上,他带路,我跟在后面。因为这幅地图是他设计的,每一步路怎么走,都是他来指挥我的。

就这样,我们忙忙碌碌的,终于走出了这片操场。在这个过程中,我们也发现了两样“宝贝”,分别是奥运圣火贴纸和树叶贴纸,可是都被朱越洋抢走了。我们又走上操场边的紫藤长廊,发现了一个袖套子,是粉色的,不是蓝色的。我说:“我们搞个恶作剧吧?正好那边有一辆车子,看我去怎么收拾它!”说着我就跑过去,看看旁边没有人,就迅速地把袖套扔了上去,我是把袖套当做炸弹,把汽车比作怪兽了!可惜没扔准,被风一吹,飘了下来。朱越洋还要干脆,他把车门打开,把袖套扔到方向盘上,然后又把车门关上。幸好那辆车没有警报器,不然就惊动办公室里的老师了!

我们继续进行“海盗探险”,又来到了电脑教室东边的空地上,只见地上有很多黑色的种子。我误把它们当作了果子,就捡起一颗放在手心里掂了掂分量,觉得太少了,手里几乎空着,就又加了一颗,才感觉到一点儿分量。在这儿,我收集到了“果子”,还捡到了一根淡红色的羽毛。朱越洋的收获除了一小把“果子”外,还有一个徽章。

我们满载而归回到办公室,朱越洋却被朱老师(他妈妈)骂了一顿。我有点幸灾乐祸,因为首先爸爸没有骂我,其次朱越洋一开始就抢了我的风头,先找到了“宝物”。

这次游戏是非常的好玩,不过也很冒险。因为大人毕竟不在我们身边。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇五

我们班男生最喜欢玩“杀人游戏”,每当下课的铃声响起,男生就围坐在教室的一脚,由我们班组织能力最强的王晨林号召大家说:“兄弟们该杀人了,我们男生霎时就聚在了一起。

我们的大法官王晨林在班里高声的说:“还是老样子先说说规则,人物分为:三个警察、三个杀手、一个法官和四个平民,法官要求闭眼就闭眼,杀手杀人时请不要出声,指出要杀的人,警察判断杀手时也不用出声,指出就可以。大家睁眼后,开始各自陈述,然后大家投票,依次看是警察先被杀掉,还是杀手先被杀掉,警察先“死”则杀手胜,反之则警察和平民胜。”

新一轮的投票开始了,因为我们仨人有了头绪,先解决了石硕,又干掉了董浩,最后杀掉了杨云霄,大功告成!我们杀手组合凭借我们的分析判断能力最终取得胜利。

我喜欢玩“杀人游戏”,我觉得这是个多多益善的游戏,既可以锻炼我们的`思维判断能力,又可以增进我们同学间的团结,真是太好了。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇六

今天下午的班队课,魏老师组织我们玩了一个好玩的游戏,叫:“老鹰捉小鸡。”

游戏规则是:找一个同学来当老鹰,老师来当鸡妈妈,又找几个同学来当鸡宝宝,老鹰要想办法抓住小鸡,小鸡则要在鸡妈妈的保护下躲避老鹰的袭击,如果被抓住,就会成为老鹰的俘虏。

游戏开始了,首先出场的是一只咧着嘴、瞪着眼的老鹰,再次出场的鸡妈妈和我们这些可爱的鸡宝宝。凶狠的老鹰一上前就把最前面一只鸡宝宝的脚抓住了,鸡宝宝使劲挣扎,鸡妈妈又不停地啄老鹰,老鹰寡不敌众,终于放开了小鸡。可是老鹰不灰心,它非要抓到一只小鸡不可。于是老鹰再一次向我们发起了进攻,它左扑我们右闪,它东抓我们就西藏,不一会儿,老鹰、母鸡、小鸡们都累得不可开交,不停地喘着大气。突然,老鹰从母鸡大腿下钻了过去,眼看着就要抓到小鸡了,在这紧要关头,母鸡抓住老鹰的“翅膀”使劲推,小鸡们也不停地踢着老鹰。教室里尖叫着,呐喊声响成一片。

不知不觉到了下课的时间,游戏只好结束了。但是我们的心却在游戏的世界里乐成一朵花。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇七

今天变异了!体育课上做数学课的事。做了一张数学卷子,数学老师去了一次,她说:“做好了,就游戏!”

但是,等做完数学试卷以后,等了一会儿,就打下课铃了,我们就出去玩了。

葛外舒昕就和我们玩了第二次的“星球探险”。

我们先去了太阳,在太阳上我们得拿(穿)能耐得住高温的航天服。要是有闪电,我们可拿它没办法,因为闪电的温度可比太阳表面还要热!

妈妈和小姨都不知道,问我:“是吗?你从哪儿看到的?”

我说:“我是从书上看到的,但是我不知道那本书的名字了。”

她们都很吃惊,我懂得的竟然比她们都多!

然后,我们就上飞船了!上飞船之后,又有人上来占领我们的飞船了,我们又到下一个飞船去。那个飞船特别大,人也特别多。我们就准备出发去水星了!

水星上也得穿上耐热的航天服,因为水星离太阳最近,比地球还近!水星上只有夏天和春天,没有秋天和冬天,所以,水星特别热!

然后呢,我们就到水星的专用房里去吃桃子去了。我带了两个桃子,给葛外舒昕一个。葛外舒昕说:“在水星上吃桃子,真是舒服啊!”

“叮咚,叮咚!”水星上的专门上课铃打响了,我们就跑向自己的座位,开始上课了!

下课的时候,我们就接着玩,接着坐我们的大飞船,接着去金星。这时候,放学了,我们就在金星上告别。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇八

今天,老师要和我们玩儿一个新颖的游戏—比手快。当老师宣布玩儿游戏的时候,我既兴奋又激动,既紧张又期待,同学们都盼望着玩儿游戏。

游戏规则是:比赛时候,两方面对面,双手交叉,抱于胸前。当老师发出口令:”一二,左手,一二,右手时”,同时伸出左手或者右手去抢食物,抢到者胜利,如果你出错了手抢到了东西也得交给对方。

老师拿出了要抢的东西,玉米卷、麦香鸡味块,它们散发着香气。好像在说:”快来抢我吧”。

老师让我和王飞达演示,老师说:”三、二、一、暂停”,王飞达一下子把苹果抢飞了,我和同学们哈哈大笑。

开始比赛了,我和于牧石一组。第一次,老师说:”一、二、一、左手”,我用左手一下子抢了过来,我说胜利啦,第二轮开始了,同学们屏息凝视,我心也忐忑不安,老师又说:”三、二、一、右手”,我一下子又抢到了,我欢呼起来。最后我赢的食物和于牧石一起分享了。

这种游戏不仅可以锻炼写字速度,也锻炼手快慢。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇九

我外婆家有一只流浪猫,我给它取名叫可可。一双水灵灵、黑不溜秋的大眼睛、一个小巧玲珑、精致可爱的鼻子、一身棕白相间的皮毛凑成了一只我喜爱的小猫。我最喜欢和它一起在院子里玩耍,那样子,真好玩!

每当我空闲的时候,总会和可可在院子里玩耍,我们最爱玩扔飞盘的游戏。我把飞盘往远处一扔,总是正好扔到大门的栏杆前,可可反应灵敏,立刻向那个地方狂奔去。按照惯例,可可首先要在木柴上上蹿下跳,向极了发疯的兔子,再它总会在木柴上做一个令我捧腹大笑的动作:一只脚立在成堆的木柴上,另一只脚抬起来,一只手撑在木柴上,另一只手往后抬,做兰花指状,仿佛它是人群中最耀眼的那个,搞笑极了。接着,它会像刘翔跨栏似的跨过院中的一盆盆花花草草,那姿态,像极了我心目中一直崇拜的偶像——刘翔。然后再跑向飞盘,用小嘴叼起飞盘,躺在地上四脚朝天的满地打滚,瞧它那样子,好玩极了!

不过也有不同于往常的情况,可能我作业太多,没时间陪它玩。这时,它会主动跑进我的房间找我玩,可令我讨厌的是,它在找我之前从不洗爪子,用它那脏脏的小爪子踩进我一尘不染的房间。可每次在我想抱怨的时候,它总是跳上书桌做几个好玩的动作,逗我开心。看到可可这样,你绝不会责骂它。它是这样生气勃勃、好玩有趣!

小猫真是好玩啊!在我开心时,它会和我一开心;在我伤心时,它会第一时间跑来安慰我,是它让我的生活变得多姿多彩!

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇十

有一天,我和几个小伙伴在家里玩拽“尾巴”游戏。

比赛的规则是:“用塑料布当“尾巴”贴在衣服上,捉的人要捉到别人的尾巴,要保护自己的“尾巴”,不能用手捂着,被捉到的人要迅速退出。”

比赛开始了,小李来一个突然出击,趁我毫无戒备时,把我的“尾巴”拽了下来,我只好垂头丧气的退出比赛,剩下三个人提高警惕,防卫别人,左躲右闪,后背靠墙,手放在胸前拦住别人,他们都在转移对方的视线,分散注意力,小李冷不防窜到小跃的侧面把小跃的.“尾巴”拽下来,ta不得不退出比赛,小贺和小李进行决赛,他们都在转圈都想捉住别人,保护自己的“尾巴”,几个回合后,小贺突然窜到小李的侧面,一伸手拽下了小李的尾巴,小贺得了冠军,他乐得手舞足蹈。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇十一

在这个暑假里,我去了欢乐谷中的玛雅水公园。在那里,我留下了刺激,留下了欢乐,还留下了怀念。

还没到水公园门口,就听到了从里面传来尖叫和呐喊声,这让我热血沸腾。急匆匆地换好衣服,就冲进了水花中。在约定的地点遇见了老朋友---刘智航。我们一起跑进了冲浪池中,开心地互相泼水,潜水……我与他走进造浪的地方,只见那里波涛汹涌,高有一米多,我们躲在水下都抵挡不住那强大的冲击力。我见一个波浪过后,上来喘了一口气,还跳了一跳放松筋骨。突然,一个高有1米半的浪向我胸部“凌空飞来”,但是,速度怎么可能快过于大浪,大浪似乎踩了油门,一下子炸到了我的头部,那强大的冲击力差点将我炸飞了!我差点没被打晕,朋友从水底探出头,看见了我,笑得很可恶,没想到,后面飞出的浪正中了他的头。他也被打到了我的旁边,我们互相对视下,哈哈大笑。

我们在造浪池里又游了几圈,泡了一会儿,就去了“七彩滑梯”,好不容易排到了顶部,我们从上面往下看了一眼,好高啊!我慢慢爬上了滑板,只敢一点一点地向前挪,突然,后面的一位游客将我推了下去!我从滑梯上飞速向下冲,滑梯像大楼梯一样,十分陡峭。我们忽的到了滑梯底下——真是太爽、太刺激了!

后来,我和刘智航还去了其他有趣的地方,我们玩得很开心。五彩缤纷的欢乐谷,那儿真好玩!

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇十二

今天,我和妈妈在家里玩组词游戏。

妈妈指头一杯牛奶,问:“这杯牛奶用什么词语?”我快速地说:“又营养又纯洁。”

妈妈又对着灯说:“这个灯用什么词语?”我仔细地观察了一下,觉得很明亮,“对,明亮!”又明亮又……我再仔细地观察了一下,觉得灯给人们带来了温暖,“对,柔和,又明亮又柔和!”

妈妈又对着枕头说:“枕头用什么词语?”我轻轻地抚摸着枕头,脸贴贴枕头,突然,我一鼓作气想到了两个词语:“又柔软又舒适。”

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇十三

一个周五的下午,阳光暖暖地照进了我们的`教室,小鸟在树枝上“叽叽,喳喳”唱个不停。屋子里的我们也“叽叽,喳喳”的小声议论着这节课要玩的传话游戏。

这是今天的最后一节课了,但一提起游戏同学们立刻又兴奋起来,个个都磨拳擦掌。

游戏开始了,老师把我们分成三个组,刚分完组老师就说:“下面请每组的第一名同学到前面来”,我在一组,只见我组的第一名同学李光钰一跃而起冲到老师面前,扫一眼老师手中的纸条就往回跑,马上又传给了我的同桌,不知是怎么回事,只见她就笑了起来。再看看其它组,二组虽然人多但传得的速度很快,三组虽然人少,但传得却有点慢。要轮到我了,因为我生怕自己传错,弄出笑话,所以紧张得心都提到嗓子眼,就连心跳声都听得见。后座传给我说时实在有些不清,可好在我还是猜到这是什么了,马上,我把嘴凑到汇报同学耳边,他听完后马上就走上了讲台,最后二、三组的汇报同学也都出来了。一组是:妈妈赶马,马很慢。二组是妈妈干马,马很慢,听了这个答案大家都笑嘻嘻的议论着。三组的更好玩,居然是“妈马妈骂马!听了这个答案时全班都笑开了,李光钰自信满满的说:“哈哈,这回我们组赢定了!”等公布答案时我肚子都要笑破了,竟然是“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马!”听了这个答案王思允像个不倒翁,笑得前仰后合,陈铎笑得直拍桌子,刘轩伯直拍大腿,樊际铭揉着肚子说:“哎呀!笑得肚子疼!”张世钢则趴在桌子上不起来,最后,老师公布了评分结果,我组的同学立刻就欢呼起来。窗外的叶子“沙沙”的响着,好像也在为我们喝彩。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇十四

今天作文课,老师说:“我们来玩猜句子游戏吧!”猜句子?什幺意思?听起来很无聊,肯定不好玩。但是没想到这个游戏很好玩。

老师首先给我们讲“猜句子”游戏的规则,老师说:“这个游戏就是:写一个句子,两个人玩,一个人描述一个人猜。描述的人不能说句子中的字,其它人不能提醒否则就范规了。”接着老师示范了一次,示范的句子是:我今天坐公共汽车上学。老师说:“在人称中,除了你和他,还有什么人称?”“还有‘我’”老师又说:“在日子中,除了明天、后天和昨天,还有什么?”“还有‘今天’”然后老师做了个坐下的动作,我们猜出是“坐”字,接则着老师又说:“在汽车中,除了货车、私家车、出租车还有什么车?”“还有公共汽车”接着老师又做了一个背书包的动作,我知道这个动作表示的是上学,老师说:“那么把这几个字连起来是什么?”同学们一齐说:“是我今天做公共汽车上学。”“对了,同学们真棒!”老师说。接着老师让两个同学来试一试,老师在黑板上写:教室里开空调真凉快。描述的同学说:“这个屋子是什么?”猜的`同学可犯难了,过了好一会才想起来:“教室。”“对了!”这第一个词猜对了,可那“里”字呢?描述的同学说:“咱们在这屋子里。”呀!把“里”字说出来了,他们犯规了,这样一个好句子就作废了。老师说:“猜‘里’字很简单,‘外’的反义词不就是‘里’么?”啊?!我怎么没想到?接着我们又猜了9个句子,我觉得个个都很好玩,但是我觉得最好玩的还是:男孩淘气。描述的同学说:“你是什么?”“我是人”啊?这也太离谱了吧!这个答案和正确答案一点关系都没有,真不知道描述的同学是怎么想的。

这个游戏太有趣了!我通过这个游戏,我明白:要玩好这个游戏,就要心灵相通,描述的同学要描述的正确、形象。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇十五

过年的时候,我们几个同辈的孩子又聚在一起,大家提议玩“老鹰捉小鸡”,我们都报名参加!

首先要选一名老鹰,再选一名鸡妈妈,剩下的人是小鸡。老鹰如果抓到一只蹲着的鸡,鸡妈妈就可以保护它,如果抓到一只站着的鸡,它就是老鹰的替补队员。

游戏开始时,先由鸡队对老鹰说一句狠话,让它丧失信心,我们鸡队商量后说:“你的样子真可恶!”然后所有的鸡都发出恐怖的笑声。“开始!”一声令下,老鹰快速跑向鸡队后方,由于鸡队太长,队尾很难快速地随鸡妈妈转身,所以老鹰很快就抓到一只小鸡,老鹰咯咯的笑了,跑得也越来越起劲。鸡妈妈看见自己的小鸡被抓走,警惕性高了。有的人拼命的躲,有的人着急,大家脸上都洋溢着快乐的笑容,发出欢乐的笑声。有一小部分人因为跑得太快而摔倒,可他们并没有哭,而是说:“这个游戏真好玩!”我们以欢乐的笑声结束了这个游戏。

我们大家一块儿玩,更有趣!

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇十六

“哈哈哈……”一阵阵欢笑声从我们教室传出,你知道我们在干什么吗?我们在玩逗笑游戏。

杨老师先让同学们围成一个圈,叫王若麟站在中间,负责逗笑大家,并告诉其他参加游戏的同学,如果动了或出声就算输了。我大吃一惊,这游戏也太难了吧!我很容易就会被逗笑的,杨老师又补充了一句:“我说开始,你们只能保持一个姿势,不过可以眨眼,转眼珠子。”我自言自语道:“千万要坚持住,不要输啊!”

开始了,我的心跳加快了,当王若麟逗我时,我低下头,王若麟也蹲下身子和我对视,我有些不耐烦了,真想把他推开,可我不能动啊!只见他还蹲着马步,手做成一朵小花的手势,在空中挥舞着,嘴里念念有词:“你快给他笑,快笑啊!”我眉头紧皱,瞪圆了眼睛,好想让他离我远点,终于我忍不住了,嘟起嘴巴吹了他一口气,把他的头发吹直了,结果,我被淘汰了。

下一轮,杨天昊来逗我们。他本来就爱笑,逗我们可能更容易。果然,当他逗陈周南时,只见先伸长脖子,又把脖子缩回来,就像在跳新疆舞一样,陈周南没忍住,“嘻嘻”笑了两声,出局了。当他逗我时,我转转眼珠子,就是不看他。陈周南拿我没办法,又去逗宋函芮,他双手放在脸颊上,用力地向中间挤着,脸上的五官都挤到了一起,眼睛都快成一条竖线了,嘴巴高高地嘟着,一会儿,又故意挺着自己的不大的肚皮,把舌头伸得老长,又手拉着自己的耳朵,实在是太搞笑了,我和宋函芮憋不住了,哈哈大笑了起来。我们去帮他逗董珏兰、黄彦心等人,可他们像机器人一样,似乎关机了,一动也不动。王若麟坐在地上,像唐僧在念经一样说道:“你们就不能笑笑吗?给我留点面子呀!”我们在一旁看见了,都捧腹大笑,可黄彦心似乎不知道我们的`存在。王若麟甚至还跳起舞来,一边跳一边唱着一首抖音上很火的歌曲。可面对关机的机器人,谁也没有办法。他们三个一直都保持着开始的动作,一动也不动,我们其他人都输了。

优质这个游戏真好玩(案例17篇)篇十七

课上,我和同学们玩了“画鼻子”的游戏。游戏的规则是:同学蒙着眼睛原地转三圈,然后走到白板前,在笑脸上画鼻子。

老师在白板上画了一张巨大无比的笑脸,笑脸看上去愁眉苦脸的,仿佛在为自己没有鼻子而烦恼呢!真有趣!

游戏开始了,只见晓月一脸轻松地走上来。老师用围巾把她的眼睛蒙起来,她不由得激动起来,小心翼翼地转了三圈,蹑手蹑脚地走上讲台,来到笑脸面前。我心想:就是这儿,没错。晓月往前迈了一步,伸出双手在白板上左摸摸、右摸摸。这时,同学们七嘴八舌地地喊起来:“上上,下下,左左,右右!”晓月犹豫了一下,她听从同学们的错误指导,一笔画下去,以为万事大吉了。结果,摘下围巾一看,鼻子跑到了眼睛下面,变成了一滴眼泪,逗得大家哈哈大笑。

接着,小红也带着紧张的表情走上讲台。老师把小红的眼睛围得严严实实的,小红在原地转了三圈,像一个喝得醉醺醺的人,踉踉跄跄地走到笑脸面前,左量量、右量量,比划了好一阵子,终于量好了。小红正准备下笔,同学们又开始大喊大叫起来:“向右!向右!”“不对,往左一点!”大家议论纷纷,小红听了左右为难,不知道该听谁的。我也暗暗替她捏了一把汗,心想:这回一定要画准啊,千万别让大家失望了!小红思考了半天,她一鼓作气画了下去,以为自己画对了。可是,却把鼻子画到了耳朵旁边,好像一个耳环,大家笑得前俯后仰。

在大家的欢声笑语中,游戏结束了。这次,我们玩得可高兴啦!

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