环保标语要符合受众群体的特点，选择适合他们接受和理解的表达方式。编写环保标语要言简意赅，让人们一目了然。环保标语范文五：减少碳排放，创造清洁空气，共建蓝天白云的明天。
语文组长竞选发言稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是戢苏淼。今天，我很高兴能参加班干部的竞选，我竞选的目标是语文小组长。
我之所以来竞选语文小组长，是因为小组长能为大家服务，而我也感到能为大家做些事情而非常的快乐，同时能激励和督促我自己奋进、向上。再有，我对语文有着浓厚的兴趣，在学习中能感受到许多快乐，我也希望同学们能体会到语文学习的乐趣。
大家也都知道，我曾经做过语文、数学、英语、美术小组长，为大家服务过，每次都能按照老师的要求督促同学完成作业，并收齐作业按时上交。
还有，我认为做事情要有责任感，在履行自己的职责的同时，也要对自己严格要求，先管好自己，才能管好别人，因为自己的一举一动都会被同学看在眼里，记在心上。
当然，在管理的过程中会遇到一些困难，但是我会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受，耐心而又执着地尽到自己的责任，让同学们感受到学习的快乐。
如果我这次能当选我们组的小组长，我会以我的热情，我的毅力，我认真的工作态度来做好工作，热情地为同学服务。
奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！
语文组长竞选发言稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴我今天能站到这个台上。光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了竞选委员的时候，今天，我想竞选的是语文组长，因为组长这个名字叫起来响当当的！我最大的优势是有两年担任组长的丰富经验，比如，我能早早地回到学校，叫同学交作业，因为经验丰富，所以能知道哪些同学迟交作业，便于老师管理班级。
我觉得身为语文组长，就应该以身作则，做同学的好榜样。第一点，做语文组长语文成绩一定要好；第二点，应该早到学校；第三点，细心检查作业交上来的情况，不要拖拉，要及时汇报给语文课代表；第四点，主动完成分内工作，例如不要语文课代表来了才慢慢让语文课代表来给你数作业，这样既浪费了语文课代表的时间，也浪费了语文老师的时间。
我曾经在学校荣获“小小书法家”，“德美少年”，“小小礼仪天使”等荣誉。如果我当上了语文组长，我会尽心尽责为老师做好这个小助手，不会让老师担心，其次，我还会准时叫小组的同学交作业，有谁没有交的及时汇报给语文老师或语文课代表，还会细心地检查同学们的作业有没有写，除了这些以外，更重要的是我会以身作则，让组员们学习我的优点，而成为他们的`榜样。最后，不管我能不能当上这个组长，我都希望有人能带领我们班做得更好！最后，我衷心希望能担任语文组长，请你们把手中神圣的一票投给我吧！我一定不会让大家失望的。最后祝同学们学业进步，身体健康！
谢谢大家！
语文组长竞选发言稿篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是滨江小学501班的赵智博，很高兴能参加这次语文组长竞选。拿破仑说过“不想当将军的兵不是好士兵”，我今天竞选的“将军”就是语文组长。
虽然我是一个普通的学生进入新学期后我开始反思自己，也许我还没有展示出我的优点，也许我的成绩和老师的期望相差得太远我知道从哪里跌倒就要从哪里爬起来，所以我要好好学习；在哪里都要尽量表现得最好。在语、数、外三门课中我最喜欢的就是语文。我很喜欢看书，能让我了解更多的知识。同时我也很喜欢写作文因为能把我的所思所想写出来；这让我有了学习语文的兴趣。所以我今天要向语文组长努力。还有一个原因就是当小组长能为大家服务我能为大家做一些事情而感到快乐，同时也能激励和督促自己的学习态度。我也希望我的同学也可以找到语文学习的乐趣；我曾经当过数学小组长，每次一收集作业就立刻交给课代表有一定的工作经验。在做好自己的工作同时也要严格要求自己，先管好自己才能管好别人这是组长的基本要求。如果有同学遇到困难我会细心的帮助他们解决有耐心地为同学服务让同学感受到学习的快乐！
如果我能当选我们组的小组长我会带领同学搞好团结让大家互帮互助团结合作，而我要以认真负责的态度做好我的工作。就算我不能当选小组长我也不会灰心、气馁而我将在今后努力提高自己的能力，让大家看到我的进步，争取下一次被选上。
老师同学们请相信我我一定言必行，行必果请大家投我一票吧！
语文组长竞选发言稿篇四
各位领导、老师们：
大家上午好！
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的语文教师。今天我竞聘的岗位是语文学科组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心：我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。
二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我就在教导处帮忙，20xx年任广运中学教导主任，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。
三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知语文学科在初一、初二和初三年级的不同特点，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为语文学科组长要“一切为了老师，为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱本学科组的每一位老师，看到老师们每天高高兴兴的进行教学，是我最大的乐趣。
四、具有奉献精神、大公无私，老师的利益高于一切：让老师们得到实惠是我的快乐，为了老师的专业发展着想，为老师们的利益而努力，提高本学科组的幸福指数和学科成绩。
如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的工作，提高本学科组的教学水平。
1、个人建设方面：加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学科组的良好形象，努力调动老师们主动发展，努力提高自己的业务能力。
2、快乐教育方面：以身作则，团结本学科组教师，以“规则、自由”为指导思想，创建和谐自由的氛围，在全组树立正气，独立有创意的开展学科组工作。大家知道，学生很渴望老师的夸奖和鼓励，教师更是如此，对成绩的认可是教师发展的不懈动力，物质奖励固然重要，精神认可更不可缺少。
3、教育教学方面：协助初一语文教师搞好搭桥课程建设，丰富音标教学内容，让学生打好语文学习基础。帮助初二语文教师做好一个课题，那就是学生两极分化问题，注重初三学生语文学习的.均衡发展，让每一个学生都不掉队。
4、及时与本组教师交流沟通，发现需求和问题及时解决。
语文组长竞选发言稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我想担任五年级三班的.语文组长。
我知道，组长这个职位并不容易胜任，但我还是会努力，竞选这个职位的。
我想要竞选语文组长这一职务，第一，我从一年级开始，就一直是组长，这让我积累了足够的管理经验，我有信心管理好我的组员们。第二，我的语文成绩也比较好，所以我可以帮助在这方面掌握的比较差的同学。第三，我还可以办一些活动，如黑板报，也可以为一些其他的活动出一把力。
当然，我也有一些缺点，比如：做事主动性不够，有点害羞……不过，我一定会努力改正的。
如果我当上了语文组长，我一定会多多帮助同学，不会因为当上组长就骄傲、摆架子。我会帮助学习差的同学，让学习优秀的同学帮助他一起学习，我也会和他一起分析他没有掌握的地方，帮他提高。
另外，如果我没有被选上，我也不会灰心，还是会帮助同学学习的。
请同学们投我一票吧！
谢谢大家！
语文组长竞选发言稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在今天的竞选活动中，我要竞选的.是语文组长。从二年级到五年级上册，我一直担任语文组长。
语文组长可以管好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。
如果我当选了，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点，认真做好一个语文组长的各项职责：一、自己要按时交作业，不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业，并在规定时间内交给语文课代表。三、如果本组的同学有不会的题，那我就会教他。四、如果本组同学在课堂上不认真，做小动作，那我这个语文组长就会提醒他，帮助他改正。总之，我会尽我自己的全力为小组成员服务。
当然，金无足赤人无完人。在工作中，我肯定不能做到尽善尽美，请老师、同学提出宝贵意见，我保证我会努力改正。老师们、同学们，请投上你们神圣的一票吧！
谢谢大家！
语文组长竞选发言稿篇七
如果我当上了一组语文组长，我一定帮助组员学习，组员有不会的题问我，我也会很有耐心的教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚，不明白的，如果还有，我会请搞清楚的同学来解答。通过我的努力，希望我们每个人都能当一次小老师，这样，大家才会共同进步，如果组员给我提建议，我一定会尽全力改掉这个毛病，多听听别人的建议。
在同学们眼中，可能我是一个信心十足的人，我认为自信是对自己的一种赞许，是一种肯定，而不是目中无人，狂妄自大。自信也需要谦虚，需如果我当上了一组语文组长，我一定帮助组员学习，组员有不会的题问我，我也会很有耐心的教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚，不明白的，如果还有，我会请搞清楚的同学来解答。通过我的努力，希望我们每个人都能当一次小老师，这样，大家才会共同进步，如果组员给我提建议，我一定会尽全力改掉这个毛病，多听听别人的建议。
要从别人身上学习“闪光点”。这就是我对自信的一种看法。属于我的自信并不自大，也不是自负，更不是嚣张。我希望自己想阳光一样灿烂.自信.耀眼.热情。
竞争之路不可能是平坦的，肯定会有磨难。如果竞争成功，我会更加充满信心；如果失败，说明我还有不足之处，我会找出自己的不足之处，加以改进。
同学们，在此我不讲空话，一诺千金，请大家投我一票吧！相信我能行！谢谢！你的貌不惊人在我眼中永远是美若天仙，可爱的。
语文组长竞选发言稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我想担任五年级三班的'语文组长。
我知道，组长这个职位并不容易胜任，但我还是会努力，竞选这个职位的。
我想要竞选语文组长这一职务，第一，我从一年级开始，就一直是组长，这让我积累了足够的管理经验，我有信心管理好我的组员们。第二，我的语文成绩也比较好，所以我可以帮助在这方面掌握的比较差的同学。第三，我还可以办一些活动，如黑板报，也可以为一些其他的活动出一把力。
当然，我也有一些缺点，比如：做事主动性不够，有点害羞……不过，我一定会努力改正的。
如果我当上了语文组长，我一定会多多帮助同学，不会因为当上组长就骄傲、摆架子。我会帮助学习差的同学，让学习优秀的同学帮助他一起学习，我也会和他一起分析他没有掌握的地方，帮他提高。
另外，如果我没有被选上，我也不会灰心，还是会帮助同学学习的。
请同学们投我一票吧！
谢谢大家！