初中教案要注重巩固和拓展学生的知识，培养学生的学习习惯和思维能力。接下来，小编为大家推荐一些小班教案范文，希望对大家的教学能起到积极的促进作用。
五年级秋季开学第一课教案篇一
五年级上半学期已经结束了。对于我来说，这是一个非常特殊的学期，因为受到疫情的影响，我只能通过网络课堂在家里学习。虽然有很多的困难和挑战，但我还是认真学习，积极参与各种活动，并取得了一些成绩。
第二段：学习上的收获和成长
在这个学期，我学习了许多新的知识和技能。比如，在数学方面，我学习了小数和分数的加减乘除运算，现在我可以用小数和分数计算一些实际问题；在语文方面，我阅读的速度和理解能力也有了很大的提高，我能够更好地理解文章的主旨和意图。通过这些学习，我感觉自己在学习上有了很大的进步，更加自信和独立。
第三段：生活中的体验和收获
在家里学习的这段时间里，我也学会了更好地照顾自己和家人。我学会了洗衣服、刷碗、打扫卫生等生活技能，让我更加独立。同时，我也更加懂得家人的辛苦。在这个特殊的学期，我也意识到了自己的责任和义务，我会更加认真对待生活中的每一件事情。
第四段：课外活动的体验和收获
除了学习之外，在这个学期，我还参加了一些课外活动，比如阅读俱乐部、科学实验等。通过这些活动，我结识了更多的朋友，拓展了我的兴趣爱好，并学习了更多的知识。参加活动还让我更加积极向上，希望自己能够在各个方面都有所进步。
第五段：总结与展望
回顾这个学期，我体验了很多，也收获了很多。我在学习上进步了，生活上更加独立，拓展了自己的兴趣，结交了更多的朋友。但我也知道，自己的能力还不够强，还需要更加努力。我希望在下一个学期中，我可以继续努力学习，在各个方面都有所提高。同时，我也希望这个特殊的时期能够尽快过去，我们可以回到学校，和老师和同学们一起学习和成长。
五年级秋季开学第一课教案篇二
几年后，当我回到那个地方，在宽阔的马路旁哼起那清丽的小调，似乎又见到了仿佛连着蓝天的油菜花，闻到了丝丝清香。
老家有一片有名的桃花林，每年花开时都有大批的游客来这里赏花。人声嘈杂，人头攒动，我挤出人流，穿过一条石子路，却看见一片无际的油菜田。
空气变得轻快，滤掉了沸腾的人声。我长舒一口气，不禁走进油菜田中幽静的小路。
好高的油菜!我低下头，看到的是一根根翠绿的茎，在小路的远方融成一抹清墨，又渐渐晕开。而抬起头，眼前如珍珠般一粒粒的米黄色小花，在微风中律动，荡出一片汪洋大海。波浪有节奏地起伏着，却在与蓝天交际的地方被缓缓抚平，漾进了湛蓝的天。
我在这片金黄的花海中飘着，被浪轻推着，在路的尽头瞧见了一座草屋。
“吱呀”门被推开，一个穿着旧军大衣的爷爷走了出来，他眯着眼看我，又立马睁大，清亮的眸子里是油菜和蓝天。
“好几年，我这儿终于来人了。”他咧着嘴笑，招呼我进屋坐坐。
“这几年来看桃花的人越来越多了，我一经过那桃林前的路时，嗡嗡的声音头都炸了。”他见我不进屋，也不再招呼我，拿出一把瓜子塞给我，“还是油菜花好看。香!”
“香?”我问。我从未闻到过菜花的味。
“当然香!”他说着哼起一个小调，扛着锄头走进了油菜田，“以后记得常来看啊!”
看着他的身影没在菜花中，我轻轻嗅了下，果然清香入鼻、入肺、进而入心。
油菜花，金黄的油菜花;油菜花，清香的油菜花;油菜花，朴实的油菜花;你是我的最爱。
后来，为了方便看桃花，人们修了条油亮的大路，大路踏平了那油菜田。于是，每当桃花开时，车水马龙，人声鼎沸。
我在川流不息的人群中感到难受，但当挤出人群，却再也看不到我最爱的油菜花。
不经意的，一个清丽的小调哼了出来，在那朴素的声音里，我竟闻到了一种从未闻过的味道香!
我知道，那是油菜花的香，我最爱的油菜花的味道。
五年级秋季开学第一课教案篇三
五年级传承章是每个学生在小学生涯中的一个重要的学习和成长过程。这是一个需要承担责任、培养领导能力的时期，许多同学都会在这个过程中获得重要的体验和回报。本文将深入探讨五年级传承章的心得体会，分享自己的成长历程和经验。
第二段：承担责任的重要性
在五年级传承章中，每位学生都需要承担相应的职责来确保团队顺利运作。而承担责任的过程不仅有助于培养学生的领导能力，还能让学生更好地理解合作的重要性。对于我个人而言，我曾担任团队负责人的角色，这让我真正体验到了管理和协调的艰难，以及协作和沟通的重要性。
第三段：学习成长的过程
五年级传承章不仅让学生承担职责，也提供了一个展示自己能力的舞台。通过参与各种活动和竞赛，学生不仅可以锻炼自己的技能和实践能力，还能通过成功和失败的经验得到成长。我曾参加过绘画、演讲等活动，并因为这些努力而取得了不少的荣誉。这个过程无论是在精神上还是在技能上，都对我有重要的影响。
第四段：交流沟通的重要性
在五年级传承章中，学生们需要与他们的同学、老师、家长等人进行紧密的沟通和合作。充分的沟通和交流有助于促进合作，减少误解和冲突。同时，还可以帮助学生更好地理解他人的需求和要求。参与这个过程使我感受到沟通和理解的重要性，并且学会了如何有效地与他人交流和合作。
第五段：总结
五年级传承章是一个有益的经历，它不仅让学生在个人成长中受益，还帮助他们发展信心、领导和沟通能力，同时也是一个展示自己才华的重要机会。对于我的成长，五年级传承章的不同体验和机会都对我有深远的影响。无论如何，在未来的生活中，我将会持续努力，获得更多的经验和体验。
五年级秋季开学第一课教案篇四
五年级的传承章，是我们小学生中每人都希望可以完成的一个挑战。在这一年里，我们迎来了新的学科和老师，也完成了一些我们之前无法想象的任务和活动。与此同时，在传承章活动中，我们获得了许多很有价值的体验和经验，同时也进行了一些重要的社会活动。现在，我想与大家分享一些我在五年级传承章活动中的体验和体会。
第二段：积极参与是关键
完成五年级传承章最关键的是积极参与。这不仅包括参加各种学科、艺术和体育活动，还包括参与社区服务和原创品牌创业项目。在这个过程中，我发现自己的能力不仅得到了充分的锻炼，而且我的团队和领导能力也得到了提高。通过和同学一起工作，我学会了与人沟通和合作，这是我以后在任何领域都能受益的重要技能。
第三段：社区服务的重要性
在五年级时，我们还积极参与了社区服务回馈活动。这些活动让我意识到了社会责任的重要性，每个人都可以为社区做出一些贡献。与社区志愿者一起工作，帮助老人，清理公园，栽种树木，感觉真的很好！这让我们更好地理解了社区与公共利益的特殊关系，同时也培养了我对社会的责任感。
第四段：对传统文化的认识
传承章活动也让我感受深刻的是，我们需要更加了解和尊重传统文化。在五年级的课程中，我们通过琴棋书画和口琴学习，了解了丰富的中国传统文化，这些都是宝贵的文化遗产。我们参观了博物馆，了解了中国的历史和文化，这让我们进一步了解了中华文化和国家的骄傲传统。
第五段：总结
五年级传承章对我来说是一个非常重要的经历。通过参与各种活动，我更好地了解了自己的能力和潜力。这个经历让我从各种层面上探索了自己，感觉到自己能够在很多领域都有所建树。我认为，这个传承章是中小学教育中很重要的一部分，它可以启发孩子的潜力和积极性，让他们能够在长大成人后成为更好的公民。
五年级秋季开学第一课教案篇五
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教材分析：
五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。
在“沉和浮”单元里，学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。
在“时间的测量”单元里，学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。
在“热”单元里，学生在三年级“温度与水的变化”的基础上，将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律，发现物体的导热性能是不同的，在生活中的应用也是不同的。
在“地球的运动”单元里，让学生经历人类对地球运动的探究过程，学习基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法，最终认识地球运动(自转和公转)的模式。
学生情况分析：
五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业，能关心、留意生活中的一些有趣的现象，并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高，但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度，大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣，影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣，但学习的主动性仍旧不够，自觉性不高，可见学生对科学学习还是不够重视。
四、提高教学质量的主要措施：
1.提高课堂效率措施：
(1)根据教材及学生的实际认真备好课，准备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。
(2)在教学过程中教师自身精神饱满，面向每一位学生进行教学，努力调整每位学生积极性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。
(3)进一步确立学生的主体意识，对学生的回答和作业及时准确反馈，贯彻以表扬鼓励为主的原则。
(4)在科学知识的教学过程中，有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力，培养学生的逻辑思维能力。
2.其它措施：
(1)利用学校设施优势，采用现代教育技术进行课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。
(2)重视活动的，注重课后交流、单元总结。
(3)科学课堂教学要兼顾实与活。
五年级秋季开学第一课教案篇六
我脑海间幻出这样一幅图画：乡村湛蓝的天幕和碧绿的枝桠间有一条幽深的小径，不知它要通向哪儿。便一路顺着它前行，看到了世外桃源般的风景，也聆听了山涧流水的清澈悦耳，猛地抬头，眼前是一扇砖红色的大门。
……
我在想，这僻静的田间小路会否便是人生大路的缩影，这古朴典雅的大门会否就是通向未来的起点？带着这样的思虑，我在书写；通过这样的书写，还望能从中得到启迪。
于孩童而言，那扇紧闭的门通往未知的乐园，那里该是会有明媚的阳光和悦耳的鸟鸣，是远方；在青年看来，推开那扇门便能看到知识的海洋，穿越这荆棘密布的羊肠小径，便能看到梦想的曙光，在发烫；迟暮的老人却说，那条路他已走到了尽头，他依稀能看到远方的山麓，他愿将这一把白骨埋在门前，供来去的人观赏，也愿把自己葬在门后，经年后回到天真时代，再续前世的无邪稚梦，是终点。
你看，年龄不同，所历经的世事风雨也不同，所感所想就更为不同。但无可否认，那条路必将是险象迭生，那条路上也难免会遇到挫折逆境，不过是追梦人的信念比那泥潭沼泽更为坚定，他终将抵达一扇门，再推开一扇门，再度出发。
那扇门，该是终点，是奔波劳碌一生才抵达的终点。悉数曾走过的风雨，感叹曾打败的岁月，当你身披霞光与黎明时的露水，当你卸去一身戎装换上初生时的衣裳，你回头望见泥泞路上满是坚定的脚印，你便微笑着倚在门旁，放心而疲惫的.睡去。在我想来，那是最好的结局，是最好的终点。
那扇门，该是起点，是一个阶段走过后迎向未来的起点。在精疲力竭时遇见它，在准备就绪后推开它，在踏上征程后与它渐行渐远，在人生的旅程中勇敢的遇见一个又一个它。在此时，门被赋予了更为崇高的使命，它是勇者的见证人，它是走过岁月的见证碑，它是荣耀。
——一路翻山越岭，感受“路”的艰辛；终得黎明曙光，见证“门”的荣耀，在对路的执着与门的憧憬里，我们辛苦跋涉，愿每一份梦想都得以实现，愿每一个灵魂都得以历练，愿路的尽头是美满，愿推开门的刹那，遇见幸福。
五年级秋季开学第一课教案篇七
五年级是小学阶段的一个重要的节点，也是升入初中的关键时期。在这个阶段，传统文化教育是非常重要的，包括中国传统经典和道德伦理的教育。在课堂上，老师教授给我们很多知识，而五年级传承章更是加固了我们对传统文化的学习与理解。在这个过程中，我对传统文化有了更深入的理解，同时也了解到了很多其它的知识。本文将分享我在学习五年级传承章时的体验和收获。
第二段：学习的过程
五年级传承章是一本课本，里面包含很多传统文化知识。在学习的过程中，我们读了很多经典著作，比如《大学》、《中庸》、《论语》等等。同时，我们还学习了不同的思想家和名人，包括孔子、孟子、荀子、朱熹、鲁迅等等。这些知识让我受益匪浅，使我不仅更加了解传统文化，也更加清楚它在现代社会中的应用和意义。
第三段：传统文化的重要性
通过学习五年级传承章的内容，我深刻认识到传统文化的重要性。传统文化是一个国家、一个民族的精神遗产，它代表了这个民族的价值观、伦理道德、思想意识和生存智慧。如果一个民族失去了自己的传统文化，就会失去自己的灵魂。在这个日新月异的社会中，传统文化能够指引我们正确的道路，给我们明确的目标和力量，是我们不可或缺的精神支撑。
第四段：对我的影响
五年级传承章对我产生了很大的影响。首先，让我更加珍惜中国传统文化。在学习传统文化的过程中，我逐渐了解到这些文化所代表的含义，它们的价值和意义以及应用场景。这让我更加自豪和自信地说我是一名中国人。其次，这个课程也在某种程度上提高了我的学习兴趣，并且让我更加相信自己可以通过不断学习和努力达到自己的目标。
第五段：结语
在五年级传承章的学习过程中，我感受到了传统文化的博大精深，同时也深深感受到了它的魅力和价值。我认为，传统文化是我们民族的根基和未来，希望能够通过不断地学习和传承，让这个珍贵的文化得以更好地延续下去。所以，我们应该更加积极地学习和传承传统文化，为我们民族的发展壮大贡献自己的力量。
五年级秋季开学第一课教案篇八
今天是我盼望已久的春游，这次春游要去do嘟城。
一大早我就来到学校，非常兴奋，因为可以体会一下劳动的成果。
出发啦！同学们高兴得像小鸟一样飞出教室，叽叽喳喳说个不停。我们是按学号坐车，我和几个同学分到了四班的车上。我们在车上不停地讨论着体验什么劳动。
终于到了do嘟城，我们先去那里的图书馆。do嘟城的图书馆什么都有，而且非常安静，整洁，到了终于的环境，我们的说话声和脚步声也不自由地轻了下来。
下一站就是do嘟城，我们可开心了。我们先带好手环，在进去，一进去就有了100元的do嘟城可真大呀！有各种各样的店面，门口都贴着照片启示，我们小组东逛西逛，终于决定先去体验消防员。消防员叔叔先让我们看了消防安全知识，看完了，我们先练习一个项目。轮到我了，课爽啦！消防铃响，我们快速地穿好消防衣，带上消防帽，立刻冲上车。到了火灾现场，我找了一个空位开始灭火，火终于灭了，我也开心赚到了第一份工资，心里可开心了。
一下个要体会幼儿园老师的工作。幼儿园的小朋友课调皮了，有的在滑梯上跳来跳去，有的在乱扔玩具，还有的在跑来跑去，我立刻拉住他们，和他们讲道理，让他们不要破坏公物。做完这份工作，我累得满头大汗，口干舌燥，我终于知道老师是多么幸苦啊！
时间过的飞快，转眼间要回学校了。我们依依不舍地离开了do嘟城。
五年级秋季开学第一课教案篇九
莎士比亚曾经说过：“书是人类进步的阶梯”也正是这样，在茫茫的人生道路上。饱读诗书，是一种习惯，更是一种享受。
在小的时候，书就已经进入了我的生活。在七八岁的时候，小人书和故事书是我的最爱在看书的同时，我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲惨的生活时我也和她一起痛苦；看到他最后的命运时，又令我释怀。
我又上了小学，书激励我的生活。在考试落后时，书教会我人无完人你要努力就会成功；在有了好成绩时，书又告诉我不要骄傲；在悲伤时，书给我快乐；在高兴时书又与我共同分享。我上了初中，书伴我同行。
回瞰历史的长河，“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杵声，唯闻女叹息。”也许在那时，我正是要参军的爱国青年吧！拥有书就如同拥有一个最好的知心朋友；拥有书就如同拥有了整个世界；拥有书就拥有了一个更好的明天。
书，伴我成长。
五年级秋季开学第一课教案篇十
第一段：介绍感恩的概念和重要性（200字）
感恩，是一种美好的情感，是人与人之间相互关怀、相互帮助的表现。感恩的心态能够让我们更加珍惜身边的一切，并对他人的帮助心怀感激。感恩意味着拥有一颗感恩的心，感受别人对自己的关爱和帮助，同时也关怀他人的需要。感恩是我们做人应有的品质，是人与人之间和谐相处的基础。
第二段：感恩父母的重要性（200字）
父母是我们生命的源泉，他们无私地给予我们爱和关怀，付出了很多。在我成长的过程中，父母给予了我无尽的支持和帮助。他们为我照顾生活的方方面面，从早到晚默默地付出，无论是物质上的支持还是精神上的鼓励。因此，在日常生活中，我会尽力做到知恩图报，对他们的支持和关怀表示感谢，例如主动帮助他们做家务，积极配合他们的要求。通过感恩来回报父母的养育之恩，不仅让他们感到幸福和开心，也培养了我的孝心。
第三段：感恩老师的重要性（200字）
老师是我们的知识启蒙者和引路人。在我的成长过程中，老师给予了我无尽的教诲和指导。他们用辛勤的汗水和知识的海洋培养了我们，给予了我们无尽的关怀和帮助。因此，我们应该感恩老师的付出，对老师表达谢意。在学习中，我会努力听讲，积极回答问题，对老师爱护班级和呵护学生的行为表示理解和感激。感恩老师的关怀和教导，同时也培养了我的责任感和尊敬师长的品质。
第四段：感恩朋友的重要性（200字）
朋友是我们一起玩耍、学习和成长的伙伴。在我们相互交往的过程中，朋友们给予了我很多的帮助和支持。他们在我遇到困难的时候，第一时间伸出援手，给予了我鼓励和帮助。因此，在与朋友相处的过程中，我会尽力做到公平公正，帮助他们解决问题，分享快乐和困扰。感恩朋友的支持和帮助，同时也培养了我的友爱和团结的品质。
第五段：总结感恩的心得和展望未来（200字）
感恩是一种美德，能让我们更加珍惜身边的人和事。通过感恩，我们可以更加高效地工作和学习，更加有效地与他人交往。感恩使我们更加温暖和希望，也让我们拥有了正确的人生态度和准确的价值观。未来，我将继续保持感恩的心态，努力回馈社会，为人们的幸福和快乐贡献自己的力量。希望通过我们每个人的感恩之心，能够营造一个更加和谐、友爱的社会。
五年级秋季开学第一课教案篇十一
我有一个邻居。你家有两个小孩，并且他们是双胞胎。他们总是到我家来玩。瞧，他们今天又来我家玩了呢。
不是我吸引他们来的。而是一个我以前喜欢玩的足球台吸引他们过来的`。反正我现在也不玩就给他们玩玩吧。好了，话不多说。看我这两位小弟弟是怎么玩球的吧。
我在一旁当起了裁判，比赛开始。哦，对了，他们一个叫大宝，一个叫小宝。这两个队伍的名字叫大宝队和小宝队。好了，现在比赛正式开始。
大宝队的球员非常厉害，他的队员带着球跑到了对方的球门前。用力一踢，球就这样的进了门。小宝也不甘示弱。以使出了自己的杀手锏。转眼间，比分已经变成了7：6。
比赛继续着，终于。大宝队获得了九分取得胜利。而小宝只差两分，他得了七分。但总体是不错的，我一直在鼓励他们。
这几天我几乎都在看他们玩球。这一天也就这样过去了……
五年级秋季开学第一课教案篇十二
五年级是一个关键的学习阶段，在这一年里，我充分感受到了学习的快乐和困难。通过学习、参加各种活动和经历，我逐渐成长，不仅提高了自身的学习能力，也培养了自己的兴趣爱好。下面，我将分享我五年级的心得体会。
首先，在五年级的学习中，我最大的收获是学会了如何有效地管理时间。作为一个五年级的学生，我有更多的课业任务和活动，要求我能够主动规划时间，合理安排各项学习任务。我学会了制定每天的学习计划，设定目标和具体的时间安排。通过这样的安排，我能够更好地控制时间，提高学习效率。同时，我也坚持每天的课后复习，并逐渐养成了良好的学习习惯。通过这样的努力，我的学习成绩也有了明显的提高。
其次，五年级的班级活动让我学到了许多生活技能。在班级中，我参与了很多活动，比如班级演讲比赛、艺术展览等。这些活动不仅培养了我的表达能力和沟通能力，还让我学会了团队合作。在参与班级演讲比赛时，我需要与同学们一同准备和讨论，分工合作，共同取得好成绩。通过这样的合作，我懂得了集体的力量和团队的重要性。对我来说，这是非常宝贵的经历。
此外，在五年级的学习中，我也发现了自己的兴趣爱好。以前，我对于许多事物都没有太多的了解，但是通过五年级的学习和课外活动，我找到了自己的喜欢和擅长的领域。比如，我对科学课非常感兴趣，我喜欢亲自动手做实验，观察自然现象，这能带给我很多的乐趣和收获。同时，我还对阅读产生了浓厚的兴趣。在五年级的课堂上，老师常常给我们推荐一些好书，我每个星期都会选择一本书看，并写读书笔记。通过阅读的习惯，我不仅扩展了自己的知识面，而且也提高了自己的写作能力。
最后，五年级的班级氛围和师生关系让我感受到了温暖和成长。班级中的同学们都非常友善和团结，我们相互帮助，一起进步。老师们也非常关心和支持我们，总是鼓励我们勇敢面对困难。在这样的环境下，我认识到了自己的优点和不足，也明白了努力和坚持的重要性。每一次的进步和成绩，都让我更加自信和有动力去追求更好的自己。
总之，在五年级的学习中，我不仅提高了学习能力，还培养了生活技能和兴趣爱好。通过合理管理时间，参与班级活动的团队合作，发现自己的兴趣和潜力，以及温暖的班级氛围和师生关系，我收获了许多宝贵的经验和感悟。在未来的学习中，我将继续努力，不断追求更好的自己。
五年级秋季开学第一课教案篇十三
游和田是我五年级的同学，他自小就对游泳情有独钟。在五年级这一年，他参加了许多游泳比赛，不仅提高了自己的游泳技术，更收获了许多宝贵的经验和体会。在他的引领下，我也加入了游泳俱乐部，并有幸亲身感受到了游和田带给我的影响。下面我将从他的训练态度、团队合作、坚持不懈、忍耐耐心和自信这五个方面讲述一下关于游和田的心得体会。
首先，游和田在训练中展现出了积极认真的态度。每次训练前，他总是准时出现在游泳池旁边。他会提前做好热身运动，调整好状态，确保自己在水中有最好的表现。而且他对待每一个训练项目都非常认真，从不敷衍。即便是最基础的动作，他都会细致入微地进行训练，力求做到完美。这种认真态度深深地影响着我，让我明白只有付出了努力，才有可能取得好的成绩。
其次，游和田非常懂得团队合作的重要性。他在游泳队中不仅能够独立完成自己的训练，还能与队友密切配合，在四人接力等项目中，他总是准时地交接接力棒，并且尽力为团队争取好的名次。他从不会因为队友的失误而责备他们，而是鼓励大家共同进步。他的团队合作精神激励着我，让我明白只有通过共同努力，才能达到目标。
再次，游和田具备坚持不懈的品质。在长时间的训练中，肯定会遇到各种各样的困难和疲倦，但是游和田从不退缩。他总是一次又一次地坚持下去，不管是什么样的挫折，他都会努力克服。他告诉我：只要坚持，就一定能够获得成功。长期以来，我对游泳这项运动也保持坚持不懈的态度，相信只要我坚持下去，就能更好地提高自己。
其次，游和田懂得忍耐和耐心的重要性。游泳是一项需要耐心的运动，需要我们不断摸索和改进。他在训练中也遇到了许多技术上的难题，但是他从不急躁，总是耐心地向教练请教，虚心接受教诲。并且他愿意反复练习，直到掌握技巧为止。他的忍耐和耐心给了我很大的启示，让我明白只有持之以恒、耐心等待，才能取得成果。
最后，游和田拥有自信心。他相信自己的能力，不畏困难。无论是在训练中还是在比赛中，他总能表现出自己的最佳水平，从不逃避。他告诉我，只有对自己充满信心，才能克服一切困难和压力。这样的决心和自信，让我明白只有相信自己，才能走向成功的道路。
通过和游和田的交往与训练，我逐渐领悟到了许多关于游泳和生活的道理。游和田的训练态度、团队合作、坚持不懈、忍耐耐心和自信给了我很深刻的启示。他的优秀品质让我受益匪浅，我相信只要我学习和运用这些品质，不仅在游泳方面会获得进步，而且在其他方面也能取得好的成绩。游和田是我五年级的好榜样，我会继续向他学习，努力提升自己。
五年级秋季开学第一课教案篇十四
感恩是一种美德，是一种让我们更快乐更幸福的心态。感恩是一种心灵的修养，能让我们更加懂得珍惜现有的一切，对周围的人和事充满感激之情。在五年级的学习和成长过程中，我深切体会到感恩的重要性，它让我的人生更加充实和有意义。
第二段：感恩的启示
在学校里，老师们对我们倾注了很多心血，他们教导我们知识，引导我们正确的价值观和道德观。我们每天都能享受着免费的教育，这是无比宝贵的。课堂上，老师们耐心的解答我的疑问，每次考试都会鼓励我，帮助我更好地进步。我要感谢老师们的辛勤付出，感恩他们给予的帮助和教诲。
第三段：感恩父母的养育之恩
父母是我们的恩人，是给予我们生命和爱的人。他们辛勤工作维持着家庭的生计，为我们提供了安全的环境和温暖的家。每当我遇到困难，父母总是在我身边给予鼓励和支持。无论我犯错还是成功，他们都给予我无尽的爱和关心。在这里我要感恩父母的养育之恩，我会尽自己最大的努力学习，回报他们的辛勤付出。
第四段：感恩朋友间的帮助
在学校里，我的朋友们是陪伴我成长的伙伴。他们不仅和我一起学习，还给予我生活上的支持和鼓励。每当我遇到困难，他们总是站在我身旁给予帮助。他们的友谊让我觉得很幸运，我知道珍惜他们的存在。在这里我要感谢我的朋友们，感恩他们在我生命中的陪伴和支持。
第五段：感恩的行动
感恩不仅停留在口头上，更需要付诸行动。在我生活中，感恩之心驱使我主动照顾家人，帮助朋友，关心弱势群体。在学习中，我努力学习成绩回报老师的辛勤付出。我参加志愿者活动为社会贡献自己的力量。通过日常的小小行动，我能够用实际行动展现自己的感恩之心。
结尾段：感恩让人成长
五年级的学习和生活经历，我深刻体会到感恩的重要性。感恩的心态让我更加关注他人的需要，关心他人的困难。它让我懂得珍惜身边的一切，拥有感恩之心的人生更加充实和有意义。我将继续保持感恩的心态，在未来的日子里，用实际行动回报给予我温暖和帮助的人们。让感恩成为我一生的精神支撑，为自己和他人创造更美好的未来。
五年级秋季开学第一课教案篇十五
这这就是入冬以来的第一场雪。
大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵！好大的雪啊！树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。
大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不这就是迷信，而这就是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪能够冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，必须会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作这就是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪，你这就是冬天的使者，这就是大自然的舞者！
地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断。
五年级秋季开学第一课教案篇十六
第一段：引言（150字）
书法是我从小就非常喜欢的一门艺术。在五年级的时候，我开始系统学习书法，这段时间以来，我收获了很多。在学习书法的过程中，我体会到了书法的美妙，也意识到了自己的不足。通过不断的练习和努力，我不仅提高了自己的书法水平，还培养了专注力和耐心。
第二段：字帖练习（250字）
五年级的书法学习，我们开始了字帖练习。刚开始的时候，我对这种练习感到无聊。但是经过老师的指导和鼓励，我逐渐明白了这样练习的重要性。每天坚持写字帖，不仅可以让我们掌握正确的字形和笔画顺序，还可以锻炼我们的毅力和耐心。通过不断地复习和练习，我慢慢地改善了我的字迹，也提高了我的书写速度。字帖练习成了我学习书法的基础，也是我进一步挑战书法难点的基础。
第三段：勤练习和感悟（300字）
除了字帖练习，我还会通过模仿大师的作品来提高自己的水平。我会仔细观察他们的字迹，学习他们的笔法和用笔技巧。虽然初步的阶段，我只是模仿，但这种模仿也不失为一种学习的好方法。通过模仿和练习，我对于书法的认识和理解也增加了不少。我体会到书法是一门深奥的艺术，需要不断地磨练和积累，才能达到精益求精的境界。在勤练习的过程中，我也思考过为什么我们需要学习书法。我认识到书法是中国传统文化的瑰宝，也是我们身份和民族自豪感的象征。书法可以培养我们的审美能力，提高我们的文化素养，更可以让我们领悟到平静与宁静的美。
第四段：展示和比赛（300字）
五年级的书法学习，我有幸参加了几次书法比赛。这些比赛为我提供了一个展示自己的舞台，也提高了我的自信心。在比赛前，我会认真准备，用心选择作品，然后经过反复修改和润饰。尽管比赛过程有时紧张而艰辛，但是每一次的比赛都让我进一步提高了书写的技巧和能力。通过比赛，我学会了更好地控制情绪，克服紧张和压力。无论是否获奖，比赛都让我更加热爱书法，也让我更加明白了自己的不足，从而更加努力地去学习、去进步。
第五段：收获和展望（200字）
通过五年级的书法学习，我不仅提高了书法水平，还培养了专注力和耐心。我喜欢用毛笔书写，通过这种方式，我可以沉浸其中，找到内心的宁静。书法让我更好地了解中国传统文化，也让我感受到美的力量。未来，我会继续坚持书法的学习和练习，不断提高自己的水平。同时，我也希望能够与更多书法艺术爱好者一起交流学习，共同进步。我相信，只要付出努力和坚持不懈，书法将会成为我人生道路上一支永不凋谢的花朵。
总结（100字）
通过五年级的书法学习，我收获颇多。我明白了书法的美妙和重要性，坚持了字帖练习，努力模仿大师作品，参加了书法比赛，体会到了努力的价值和成就感。书法学习是一次让我成长的过程，我会继续努力，将书法融入生活，感受书法的魅力。