最新小学教师国旗下讲话内容 教师国旗下讲话稿(实用16篇)

时间:2023-10-13 作者:灵魂曲最新小学教师国旗下讲话内容 教师国旗下讲话稿(实用16篇)

小学教师国旗下讲话内容篇一

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

在学习了“三爱”教育读本,让我明白了许多事情,我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自我生命,比家人的安全更重要的东西,叫做教师的职责。在开展“三爱”师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响,赢得了高度的赞誉。

作为一名教师,首先要爱教育。有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师职责,提高意识、本事。歌德说:“你要欣赏自我的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责,那你就会立刻明白你的价值。”奉献是世世代代提高人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,经过向学生供给优质的服务使学生理解良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此,我们的职责在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。

其次,要爱学生。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易梦想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自我的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。

要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应坚持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。

最终,要爱自我。塑造师表风范。以“学为人师,行为世范”为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和职责感,正确处理自我与社会的关系,忠于职守,言传身教,为人师表,做学生的楷模,做社会的表率,注重自身全面发展,增强自身师德修养,提高自身专业知识和专业技能,实现自身价值。

作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身本事、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的资料,那么就要求教师具有必须的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻教学过程中,应开发多方面的智力。

经过这次学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。一句话,教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观需要。

愿“爱教育,爱学生,爱自我”成为我们的师表之基,师风之根,师德之魂。

小学教师国旗下讲话内容篇二

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在教师的声声叮咛,无微呵护中,多少教师深深地印在莘莘学子心中!

同学们,你们可曾想过,因为有了教师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命,教师肩负着祖国的`未来,教师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在教师的关心下健康成长,在教师的凝望中,奔向完美的未来。

同学们,难道我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的教师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有教师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应当心怀感恩之情去应对教师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自我的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能明白,这其中包含着多少汗水与心血,也许教师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把教师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!教师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是教师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为教师唱支世间最美的歌。

小学教师国旗下讲话内容篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是一名来自xxx大学研究生支教团的成员,我叫孙妍。很荣幸,今天我能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的.热情支持。

沙滩文化中学位于“沙滩文化”的发祥地,是新舟镇教育系统的重要门户。我们为能够成为沙滩文化中学大家庭中的一员而倍感骄傲与自豪。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。

作为新教师,我们年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有经验的老师请教,勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法来提高教学水平,从而不断的完善自我,争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。

在这里我代表新老师向领导和同学们承诺:我们一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足讲台,课堂教学要效率要质量;我们会继续发扬大爱的精神,努力做到关心爱护每一个学生,以严导其行,以爱暖其心,做优秀的学生成长导师,我们会虚心向资深教师学习,向自己的学生学习,不断改进教学方法,力争在新学期里取得优异的成绩!

最后祝所有老师身体健康、工作顺利,祝同学们学业有成,前程似锦!祝我们沙滩文化中学的明天更加辉煌!

谢谢大家!

小学教师国旗下讲话内容篇四

尊敬的老师,尊敬的家长朋友,亲爱的孩子们:

大家早上好!

很高兴今天和咱们二(3)班的孩子一起做国旗下演讲。我来到咱们学校已经八年多了,记得这是我第二次站在这里做演讲。这么多年来,咱们学校给老师和孩子们提供了展示自己的舞台,让老师感受到了学校的温暖和教育理念的超前、教学方法的恰到好处。

我曾经在高外参加了三次英语国际夏令营,带过好多一年级的孩子;也曾带过一二年级的书法兴趣班。那么多的孩子,见了我都会热情地和任老师打招呼;还有的孩子会跑过来抱着我问这问那;或者谈论起自己的生活和学习。他们的话都会让我感受到孩子们的天真可爱,还有那一颗善良的心。

记得有一次,在走廊上回教室的时候,遇到一位接孩子的家长。我也不认识这个孩子,更不认识这位家长。走到对面时,家长跟我打招呼问好。当看到我诧异的样子时,家长解释说:“任老师,孩子上学时是您面试的`。孩子说您给他留下的印象可深了,时常说起您呢。”我听了,心里很感动。我体会到了,老师的付出,学生是会感受到的,也会时时地记在心里。具有一颗感恩的心,每一个人都会这样——这是我们学校一直提倡的。

上一次,我在批改日记的时候,张文卓同学写了一篇《榜样》。其中写道:他在本学期当选为生活委员,位同学领间点。当他因为写作业而没有去领间点时,赵文泽帮他去领回了间点。当他向赵文泽道歉的时候,赵文泽说:“不用谢,这是我们应该做的。我们就是要互相帮助,让同学吃好间点呀。”他们同学间的互相帮助,互相学习,共同做好工作,为班级、为同学着想,确实让人感动。

前几天过万圣节,班长商家铭同学跟我说:“任老师,都五年级了。教室布置让我们来。你就别管了。”的确,三年级的时候,是家长帮着布置的;四年级的时候,是我带着孩子们布置的;现在是五年级了,让孩子们自己做吧。说干就干,他们利用美术课和课间自己画呀剪呀,制作了好多的小挂饰,还买了气球等物品,把教室装扮得鬼气十足。

不光是活动、管理方面的,学习也是一样。班里的宗文佳同学,学习进步大,心里很高兴。有一次,她走到我跟前说:“老师,我们明年就要毕业了。那时候你还在这里教吗?我们会经常来看你的。”多好的孩子,多朴实的话语,又一次让我感动了。

孩子们好,老师们之间也是相互帮助,共同做好教学和管理工作。像电脑组的李冬冬老师,我的电脑有了什么问题,都是请他来帮忙解决。包括订回家的车票,交话费等这些杂事,冬冬老师都会出手相助,让我感受到修文大家庭的温暖。

正是学校营造了这样宽松和谐的教学氛围,在这里,老师关心学生,学生尊敬老师。老师和孩子们都在这里快乐生活,快乐学习,快乐成长。

最后,祝愿我们的学校现在、将来都会办得越来越好!

谢谢大家。

小学教师国旗下讲话内容篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

很高兴,今天由我来为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是:读书真有趣儿!

老师们,同学们,你们都有书吗?有!

请你们大声回答我,你们的书里都有些什么?我听到了,有“字、图画、有知识、故事、童话!……”等等,是的,书里是有许多的文字,图画,就是这些无声的各种各样形状的字或者符号,神奇的组成了一本书,当我们的眼睛看着书里的东西,就会被吸引到另一个世界。

那个世界也许是个童话王国,正在上演着白雪公主与七个小矮人、或者人鱼公主、神笔马良、青蛙王子等等各种各样的故事,让你沉静在奇妙的梦幻世界;那个世界也许是个挑战探险的旅程,正在上演着《哈利波特》《名侦探柯南》《爱丽斯漫游仙境》等等奇幻的故事,带你走进一段不可思议的冒险旅程;那个世界也许是个科学园地,为什么天会下雨?为什么地球是圆的?人类得祖先是谁?有没有外星人?他会回答你小脑袋里所有的问题,探索你所未知的世界!

书会带给我们惊喜,让我们开心或者感动,让我们难过或者爆发一股力量!同学们,你们看过《鼠小弟》了吗?你们看过《爷爷一定有办法》了吗?还有《猜猜我有多爱你》,好的!我知道,你们已经在爸爸妈妈老师和小朋友的帮助下,走进了书的世界,小朋友们,真棒!恭喜你们已经走进了书的世界!

书的世界还有好多好多你们没有去过的地方,没有感受过的精彩,你们愿不愿意继续去探索呢?好!就让我们带着我们的疑问,去看看十万个为什么,戴上我们的勇气,去挑战去冒险!戴上我们想象的翅膀,去童话世界做个王子或公主!

让我们在书的陪伴下,快乐的成长,成为一个充满智慧的探险家!

我的讲话就到这里,谢谢大家的聆听!

小学教师国旗下讲话内容篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡时,我们又迎来了新的一周。今天,我国旗下讲话的题目是:做一个有情商的孩子。

情商是一种了解自我的能力,你明白自己有哪些优缺点并知道自己如何克服就是情商高的表现,你知道怎样管住自己就是有情商的表现,在生活中,你对周围的人和事有爱心、同情心、关顾之心,就是有情商的表现,你知道从小互帮互助、团结协作,就是有情商的表现。

我们在学校不仅要学知识,更要学做人,不仅要有智商,更要有良好的情商,在生活学习中做一个爱祖国、爱科学、爱劳动、爱学习、懂谦让、懂礼仪、懂文明的小学生,开启我们的情商,我们精彩人生,也将从此启航!

小学教师国旗下讲话内容篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家,早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《传承五四精神,谱写时代华章》 五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十五周年。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

同学们,95年前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期:北京奥运会的成功举办,上海世博会的顺利开幕, 21世纪期待我们创造新的青春辉煌。振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。 “五四运动”告诉我们,青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年学生要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。 因此,弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。党的提出实现中国梦,这也是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来,民族的希望,更应该提升内涵,展示风采,关注世界,关注未来,增强历史责任感,用自己的实际行动与梦想同行。

同学们,一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。让我们拿出青年人的干劲和冲劲,全心全意投入到学习和工作中去,做一个无愧于青春的青年人,立志成才,报效祖国。

我的讲话结束,谢谢大家!

小学教师国旗下讲话内容篇八

各位同学:

大家早上好!时间过得真快,这个星期是本学期第xxxx周,学期将半,周六周日九年级要进行毕业班质量检测,预示着全面进入中考前复习阶段;七八年级下个星期举行期中考试;如果天气允许的话,我们还将在下个星期举办本届体育节之田径运动会。所以,对于我们来说,时间很紧,既要复习,又要备战运动会。

有同学说,老师啊,您知道我时间紧,还占用我们时间进行国旗下讲话?是的,“磨刀不误砍柴工”这句话想必我们大家都听说过。我们就是那刀子,父母老师就是那磨刀人。我们父母平时怎么磨刀?简单粗暴。我们原谅他们不是专业磨刀人。老师大概要算是专业磨刀人了,所以老师想在考前赛前帮大家磨磨刀子,并教给大家使刀的方法。

庖丁解牛的故事我们可能听说过。庖丁说过这样的话,叫“良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀xxxx九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。”庖丁为什么能做到这一点呢?因为他讲究使刀的方法。使刀有方法。“势如破竹”讲究的是顺势而下而不是硬砍。我们学习也是这样,听懂了再做作业,就犹如破竹。不听课,没听懂,直接拿作业来做,就像拦腰硬砍,不仅砍不断,而且伤刀子。还有,刀子砍柴,活柴容易砍,死柴死疙瘩。所以要及时完成作业,及时进行复习消化。

不管是倚天剑也好,屠龙刀也罢,只有我们爱刀惜刀,父母老师才不会频繁磨刀,我们这把刀子才不会磨损报废。

所以今天借这个机会帮大家磨磨刀子。也就是跟大家谈谈心态调整问题。既然命中注定要成为一把刀子,那我们就心甘情愿地做一把有作为的好刀子。

先说说体育节。举办体育节的目的是要增强体质,提升素质,还有重要的一点是磨练意志。奥运精神就是“更高更快更强”,就是要不断超越,超越对手,超越自己,超越极限,发挥潜能。体育运动还有一个好处,就是能让我们积极休息,调整情绪,更好地学习。所谓“文武之道一张一弛”。就怕同学们不能全身心投入。结果没运动好,也没学好,一事无成。希望大家在赛场上奋力拼搏,为班级争光。还希望大家妥善处理好学习与运动、休闲、娱乐之间的关系,玩就玩个疯狂,乐就乐个痛快,学就学个踏实。

再说说学习。学习是另一种比赛。好多同学感到学习压力大,负担重,幻想逃避。其实是逃不掉的。有一位成功人士感慨:毕业后才知道校园值得留恋,老师的话值得回味,读书生活令人陶醉。

第一,不读书行不行?我看不行。原因众所周知。过去很长时间,我们实行的是精英教育。只有一部分精英才能有读书机会,绝大多数人连读书的机会也没有,所以,多一两个人不读书无所谓。再说过去主要是农耕经济,对知识的依赖性比较小,读不读书对生活影响不大。现在是知识经济时代,对高科技的依赖性越来越大,活到老,学到老,尚且难以应付。所以,不读书在当今时代是没有出路的。

第二,读书是不是真的苦不堪言。我认为读书也苦也不苦,也累也不累。我们同学中流传一句话叫做“读书苦读书累,读书不如参加黑会。”都说读书苦,但三百六xxxx行哪一行不苦?都说读书累,但三百六xxxx行哪一行不累?黑会不苦?黑社不累?黑会把脑袋拴在裤腰带上的干活,早上出门,不知道晚上能不能进门,随时有掉脑袋的危险,岂止是苦,岂止是累?有同学说,父母好快活,又不要上学,又不要写作业。错。父母更苦,父母更累。母亲不苦,怎么年纪轻轻脸如土?父亲不累,怎么未老先衰驼了背?既然行行都苦,行行都累,我们就要有充分的心理准备。

读书又如长跑。刚起步时,差距不大,越往后来,差距越大;差距越大,越难赶上;越难赶上,越没力量。恶性循环,结果要么退出,要么失败。如果一开始紧紧盯着对手,不松懈,不掉队,即使跑到终点,不能获得冠军,也不至于输得太惨。

读书还像骑自行车上坡。从小学到初中一个坡,从初中到高中一个坡。从七年级到八年级也是一个坡。有同学上坡时很轻松,有同学上坡时很吃力,但都一路骑上来了。也有同学骑不上去。为什么?力不足,劲不够。因为他没有思想准备,因为他骑在平路上时没用力。等到到了坡前才用力,已经晚了,有力使不上。

所以,读书也是这样,万事开头难,就怕输在起点,就怕积重难返,怕就怕半途而废。

有同学说,我已经输在起跑线上了,我已经积重难返了,我已经半途而废了,怎么办?错。读书是一场马拉松比赛。我们现在只是处在这场比赛的某一阶段上,比赛还没有解释,结果还不能预期。只要我们奋起直追,我们还是有缩小差距的机会。西方谚语说“谁笑在最后谁笑得最好”就是这个道理。

读书还像淘金、拾荒。淘金、拾荒与读书本来风马牛不相及,但三者之间,却有一些类似的地方。先说淘金。淘金首先得找到金矿;其次得将金矿开采出来;再次得将金矿破碎了,拿水淘洗,所谓淘尽黄沙始到金。可见,没有一种执着的精神,没有一番淘洗的功夫,想得到金子是不可能的。

再说拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四处寻觅;再次得将拾荒所得进行分拣、归类、整理。没有一番分拣、归类、整理的功夫,则所得再多,不过是废品而已,不能利用,更不可能换钱。

最后说读书。读书,首先要选书。这个过程既类似于淘金者找矿,也类似于拾荒者寻觅垃圾。其次,要读书。这个过程既像淘金者开采矿石,又像拾荒者捡拾垃圾。再次,要对所读之书进行梳理,将书本知识系统化。这个过程既像淘金者之淘洗金矿,又像拾荒者之分拣垃圾。没有选择地读书,没有梳理地读书,则所读再多,不过书虫而已,是不可能得到真正的学问的。所以,尽管从表面上看,三者之间风马牛不相及,所谓隔行如隔山;但从本质上看,他们之间却是有相通之处的,所谓隔行不隔理。所以,读书者既要像淘金者那样贪婪,又要像拾荒人那样勤苦,只有如此,才能学有所成。

小学教师国旗下讲话内容篇九

同学们:

早上好!新的学年面临新的任务,面对新的挑战,让我们以创建高质量、现代化、有特色的一流历史名校为已任,传承中华美德,培养民族精神,开拓创新、勤奋学习、努力工作、开创新的成绩,续写新辉煌。在此对同学们提出以下几点:

首先,要塑造成功的人格。一个人要成功首先需要有成功的人格。我们学校的人才培养目标是,把我们的同学们培养成为基础厚、素质优、能力强、有特长的优秀人才、精英人才,向高校输送更多更优秀的毕业生。高中三年正是同学们人生观、价值观、世界观形成的阶段,希望同学们树立远大理想,明确奋斗目标,坚定自己的信念,勤奋刻苦,不懈努力,成功永远属于不畏困苦不断攀登的`人。

其次,必须要学会学习。在信息社会,知识经济时代,将形成一个全民学习,终身学习的学习型社会。学校学习不仅要打好知识的厚实基础,更重要的是要学会学习,一个人学会了怎样去学习,就能不断获得新知识,就能一辈子跟着时代的知识潮流前进。希望同学们不仅会跟着老师学,更要学会自主学习,主动发展,要有意识地培养自己主动自主地学习态度和能力。不仅要在书本中学习,还要注重在社会大课堂中学习,不断提高自己的动手能力和实践能力。要掌握一套适合自己的科学的学习方法,创造最高的学习效率。

习天地,就不会有稳定的社会秩序。所以希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生的品德规范严格要求自己,"立志成才、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体"只有这样,才能在对社会的未来贡献中体现出自身的价值。

最后,祝老师们工作顺利、事业有成。祝同学们学习进步,健康成长!

小学教师国旗下讲话内容篇十

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让专注成为一种习惯。

同学们,请问一下,专注是什么呢?很多同学都会说:专注就是聚精会神,一心一意干某件事情。还有同学说:专注是学霸的标签,专注是成功的本色。

我很认同大家的想法,但是我也有自己不一样的看法,请同学们现在就专注地听我说:

大家都知道著名科学家牛顿的故事吧:有一天,他邀请一个朋友到家里吃饭。接近饭点,朋友来了,可以等啊等啊,牛顿还没有回来,原来啊,他还在实验室里工作呢。朋友等了很长时间,肚子饿的受不了了,于是,他就自己到餐厅里把煮好的鸡吃了。过了好大一会儿,牛顿终于从实验室出来了,他看到碗里有很多鸡骨头,不觉惊奇地说:“原来我已经吃过饭了。”于是,牛顿又回到了实验室工作。牛顿注意力高度集中到了做实验上,竟然会忘记自己有没有吃过饭。正是这种高度集中的注意力,使牛顿在科学的领域建立了丰硕的成果,我理解,这就是牛顿的专注。

另一个伟大的发明家爱迪生大家也不会陌生吧?专注于寻找灯丝,他同样也是专注于实验当中,最终为人类带来光明,为全世界做出了不可磨灭的贡献;还有当今的世界首富,微软的创始人比尔盖茨,他专注于软件的开发,造就了微软帝国,带来真正的计算机革命,个人也获得巨大成功;居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提炼放射性元素,两次获得诺贝尔奖金;陈景润专注于数论,终于攀登上了数学的高峰……。等等等等,还有很多很多伟大的人,他们的专注性不得不让我们叹服。

不得不说,从古至今,各行各业都有很多的人成功,成功的原因有很多,但是都离不开一点,那就是专注。

在我看来,专注就是集中精力只为了做好一件事;

专注就是长时间的全力以赴,心无杂念;

专注就是一心一意坚持不懈,朝着一个目标去努力,不达目的决不罢休。

伟大的科学家们,他们几十天甚至几百天几年几十年的时间里,重复着一个实验是一种专注;学生每天上八节课,每节课四十分钟全神贯注,不跑神认真听讲是一种专注;外科医生手术台前一站就是几个小时,不被外界任何事情所打扰,这也是一种专注;教师备课、讲课,精益求精上好每一堂课,这同样也是一种专注。任何一项事业都需要专注,专注不分大事小事,专注可以获得大大小小的成功。

同学们,我们都是学生,对于我们学生而言,专注的意义尤其的重要。专注可以让我们攻克一道道难题,专注几分钟就可以背会一串单词,专注一小时就会学会一个章节,专注一天就可能扫除重大学习障碍,专注一年,多大的困难都将变得渺小!

小学教师国旗下讲话内容篇十一

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《诚信考试》

诚信,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就社会而言,诚信是正常的生产生活秩序。当代学生必须具备诚实守信的品德,方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。

古人云;人而无信,不知其可。诚实守信应是每个学生所应遵守的准则。树立道德之新风,立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。

考试不仅仅是一种评价手段,还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,促使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,这样才能给予我们更多挑战人生的自信。但是如果这一次次的考试都是虚假,不真实的,那么我们又怎么可能真正的找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的.较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

我,真诚的希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线,营造勤奋进取、持之以恒的学风。

小学教师国旗下讲话内容篇十二

各位老师,各位同学:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:第二次段考后的思索!

今天正好是我们第二次段考后的星期一,站在这冬意正浓的晨光下,我们满怀期中段考试后的轻松。中段考已尘埃落定,然而那未知的成绩却暗暗控制着我们的呼吸。我们每一个同学都在期盼自己开学以来的耕耘能够结出甘甜的硕果。

学习情况的检测,使我们发现学习中存在的问题,反思自己的得失,并且切实改进,这才是最重要的。

部分同学考前复习认真,但考后不注意小结反思,这是不明智的。

反思不仅是对前一阶段学习的总结,更将影响下一阶段的学习,具体有以下做法可以参考:

其次,重新确立良好的自我观念,相信自己的能力和价值。一定要相信自己有学习的能力,考得不好只是自己基础薄弱,或是努力程度不够而已。

再次,反思一下在以往学习中是否充分发挥了主观能动性。学习需要自己主动积极的参与。可有些同学学习十分被动,老师布置的作业常常能不做就不做,要背的内容老师不查就不背,更不会主动地预习、复习、做练习等,如此被动的学习根本不能取得好的学习效果。

一次考试的成绩不代表什么,但如果能通过考试学会反思,找出成绩好坏的原因,掌握学习方法,并及时进行自我调整,为下一次考试早作准备,这样将会使你学习效率更高,学习效果更好。有这样一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路'。借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

同学们,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力争取的。不管昨天,我们有怎样的成绩,让我们一起从今天开始,用我们每一个今天的努力,去换取每一个明天的可喜成绩。

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学教师国旗下讲话内容篇十三

尊敬的各位评委、各位观众:

大家上午好,今天我国旗下讲话是《我深爱这片土地》。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱的深沉。”这是现代诗人艾青对祖国爱的诠释。今天我想借这句表达我对教育这块土地的挚爱,“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱的深沉。”

因为对这片土地爱的深沉,初中毕业的我毅然选择了师范;

因为对这片土地爱的深沉,师范毕业后我充当了一名乡村代课教师;

因为对这片土地爱的深沉,我三番五次参加招考终于成为了一名光荣的人民教师;

因为对这片土地爱的深沉,我将所有的爱洒向了这片土地。

去年我代四年级班的班主任,班上有个学困生叫邓田龙,就在上半年临近期末考试的前两天,家中突然传来噩耗,他爸爸与他大伯因土地纠纷发生冲突,爷爷当场被打死,爸妈都被打成重伤住进了县人民医院。放假那天,同学们有的牵着父母的手,有的坐着父母的车纷纷回家了,最后只剩下邓田龙一个人在走廊上翘首盼望。 我故作轻松地对他说:“邓田龙你到我寝室坐一会,你爸今天可能有事。”我特意在街上买了一些菜, 为他做了顿好吃的,边吃边和他聊起了天。渐渐地,他的情绪平复了下来。第二天,我和丈夫骑着摩托车把他送到了火烧坪乡镇府,安排好了他暑假的一切,带着几份挂念才开始了自己的暑假生活。

这个孩子无时不牵动我的心,虽然放假了,但我一直关注着他,随时打电话和他亲戚联系,了解他的近况,因为我有这份责任关心他,直到今秋开学,在校园里看到他的影子,我心里的石头才算落了地。

最近,县政府、县教育局、花坪小学的英子姐也对这个孩子伸出了援助之手,我很庆幸,我身边有这么多充满爱心和责任心的人。在这里,我代表我的学生感谢大家!

正是因为有了教师的职责,班上的每一位学生对我来说都显得那么重要。我牢记着一个故事中孩子说的一句话:“这条小鱼在乎!这条在乎,这条也在乎!还有这一条,这一条------”对于一个教师而言“这一条”是千分之一,万分之一,对于一个家庭而言,这一条却是百分之百的期待,他承载着整个家庭的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就掌握在我们的手中,我们没有理由对班上的每个学生不在乎?因此班上的每个孩子就是我心中丝丝缕缕的牵挂,我要用爱点亮每一盏心灯,用责任送孩子踏上成功的旅程。在这旅程中,我是引航人,又是一位享受者,我享受着充满阳光的美好人生。

小学教师国旗下讲话内容篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,一切都显得那么平常,但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义,因为再过几天我们就要奔赴毕业考试的考场,即将光荣毕业了。

又是一个金色的七月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那崭新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾,看着同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢东南小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是您用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们辅导,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,队会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。

老师是辛勤的园丁,既教书又育人。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

几天后就要毕业考试了,我们已经准备好了,一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家、对人民有用的人才。

最后,请允许我代表六年级全体毕业生,向学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学教师国旗下讲话内容篇十五

各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《天天都是环境日》。

六月,不仅有大家熟悉的儿童节和父亲节,还有一个特别有意义的日子——世界环境日。

一直以来,我们赖以生存的环境,引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,在人类环境会议上,通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

同学们,我们只有一个地球,地球是我们美丽也是唯一的家园。但我们人类却正在不经意间破坏了我们的生存环境。保护环境,保护地球已是刻不容缓,迫在眉睫!不要说,我个人的力量微不足道;不要说,我还小,无能为力;只要每人每天注意节约,爱惜每一支笔、每一张纸,一个班级的同学一年就保护了一棵大树,全校、全国、全世界的小朋友都讲究节约,一年就能保护一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑,每人动员家中少用一个塑料袋、每人回收起一颗废电池,每个同学都不乱扔垃圾……我们就能减少许多污染,保护了环境。让我们从身边做起,从小事做起,大家行动起来,让天更蓝,让草更青,让小树更绿,让我们的地球母亲青春长在!让我们的校园更加干净整洁!

同学们,世界环境日,让我们一起保护学校环境、大银环境、中国环境以及整个世界环境吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学教师国旗下讲话内容篇十六

老师们,同学们:

大家好!

秋浓了,月圆了,本周四,农历的八月十五,是我国的传统节日,你们知道是什么节吗?——中秋节。一年一度的中秋佳节又要到了!中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。 金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,我们赏月、吃月饼、走亲访友等、无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋节有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,在中秋节我们感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆,这些,都已成为人们生活的主旋律。

同学们,大家一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

在这佳节到来之际,我倡议同学们做三件事:

第一, 孝敬父母长辈,在节日中为家里做力所能及的事,因为小家安定,才是祖国繁荣的前提。

第二, 为辛苦耕耘在三尺讲台的老师发个短信,道一声:中秋快乐! 第三, 为祖国的繁荣,国力强盛和自己的理想立下壮志:请记住,少年强刚中国强,你们是祖国的希望!

老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福! 最后祝老师们、同学们中秋快乐、一切圆满!

谢谢大家!

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