招生宣传会教师发言稿(优秀5篇)

时间:2023-10-09 作者:薇儿招生宣传会教师发言稿(优秀5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

招生宣传会教师发言稿篇一

亲爱的同学们老师们:

激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,你们又一次面临人生的重大抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?是选择知识的进一步积淀、为成功的人生增添厚实的资本,还是选择早日搏击人生,不断积累人生经验?但无论你的选择如何,我都要真诚地说:青春无价,此时不搏更待何时?选择无悔,某中学将助你腾飞!

我作为某中学普通的一名教师,为她历经百年沧桑可依然枝繁叶茂而感到震惊,为全体“某中学”克难奋进、不懈开拓、创新不止的精神深深折服,为在教育竞争不断白日化的今天她取得的骄人成绩而深感自豪。在一年前的今天,在x年高考中,我校上省线人数达xx人,本科上线率达xx%,上省线率达xx%,在xx市ec值综合评估中我校名列同类中学第一名,在xx市x所高中名列第x名。某中学更加巩固了她在xx市同类学校中的领先地位,某中学又开创了发展史上新的里程碑!朋友们,您们可知道,这些成绩的取得凝聚着某中学学子“少年立志,蔚为国光”的x南风范,昭示着全体某中学人敢于拼搏、不断创造奇迹的雄心壮志,显示了“尽全力提供尊重、友爱、激发潜能的成长空间”这一办学理念强大的感召力,锤炼着“质量立校、科研兴校、特色强校”这一学校发展战略。如今,某中学庄严承诺:视学生为子女,视家长为同行,视质量为生命!亲爱的同学们,某中学全体师生真诚地期待着你们的到来!

近百年高中办学的经历赋予我校坚实的质量根基,一流的教学质量是学校发展至今的依靠。纵观百年,桃李满天下:有xx年毕业于我校,现为x,中国xxx公司xx都毕业于我校,有首批赴xx科考的xx,有现为中国xx等,他们都是某中学的骄傲;时今,学校教育质量屡创新高,从xx年上省线xx人到xx年的xx人仅仅八年。近三年高考学科在x市评比中,均能榜上有名,尤其在x年高考中,学校在没有重点生源的情况下,一举夺得x市同类学校第一名,xx市xx所高中名列第xx名,这不能不说是一种奇迹。用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”来赞美老师们的付出并不为过。一流的质量离不开优良的师资,我校现有教师x名,中高级教师x名,地市两级学科带头人、骨干教师xx人。有人说:某中学是培养人才的摇篮,是的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;一流的质量离不开创新教学。学校根据学生实际,大胆实施分层教学、分类指导,让所有的学生均学有所获、学有所长,“为学生的可持续发展而创造适合的教育”已成某中学人的共识。近年来,一部分进入我校的初中毕业生,中考分数并不高,学习基础也并不牢。

但在我校三年,成就了他们的'梦想,如;一流的质量离不开特色教育为学生提供的成长立交桥。学校从xx年实施分流加特色办学模式改革已近十年,特色教育为各层次学生创造适合的空间。十年来,不断创造着艺体专业合格率xx%、本科合格率渐达x%以上,本科升学率xx%以上的骄人成绩。x年xx考入xxx学院,现在xx在读;xx年毕业生现已留学x学习服装设计,x年毕业的xx从湖北美术学院毕业,现在广州美术学院广告学读研究生……他们是其中的优秀代表,他们曾经是中考的“失败者”,但学校的特色教育圆了他们的大学梦。学校对基础相对好的学生实施竞赛辅导,在数理化生全国奥林匹克竞赛中,近三年有近三十位学生夺得国家和省级奖励,在全国中学生英语竞赛中,有五位同学获得省级二、三等奖,在宜昌市科技节活动中,许多参赛选手获奖,在x市第xx届科技节中,我校获得电子制作团体奖,是xx市唯一获此殊荣的学校,要知道,他们曾经并不“优秀”。

亲爱的同学们,有朋自远方来,有志者事竟成,某中学是一所普通高中,但她创造了不普通的业绩。某中学又是一所高质量的平民子女学校,让山区的孩子享受最优质的教学服务。我们有理由相信,某中学有你们的加入,将更加充满生机与活力,明天学校将以你为荣!

招生宣传会教师发言稿篇二

各位初三教师:

刚刚开了家长会,紧接着又召开教师会,大家太辛苦了,而且是星期天,占用了大家本来不多的休息日,深感不安,深表歉意。但我想为了中考,大家是能理解的。

我们这一届从这次期中考试的情况看,形势吃紧,形势逼人。当大家拿到这张成绩汇总表的时候,各位是什么感觉?令人不安是肯定的。可以说,这次考试整个区的基本情况,我是在第一时间就知道的,阅卷当天的夜里就掌握了。我当时的感觉是坐立不安,食之无味,辗转反侧,夜不能寐,深感压力沉重,责任加大。一个星期索绕在我脑际的是,这一届真得不行吗?有什么办法措施?我们的教师、班主任是怎样想的?我们的质管组能想出什么好的措施?我还想,我们的管理有没有问题?我们的教师有没有尽力?我也在想自己,是不是工作没到位?这一届教师的调整是不是正确?接下来应该怎么做?可以说,这几天我想得很多,心里也很焦虑、烦躁,以致星期四把全体班主任叫到办公室大加训斥,发了来城西后的第一次脾气。过后想想,虽事出有因,但不应该发这么大的火,我这个人自认为对人是宽松的,对工作是严格的,宽松是一种理解,严格是一种要求,请大家谅解。因为不能说大家不努力。我深深知道,在座的教师都一心扑在工作上,进取的劲头也是空前的。当我看到大家忙碌的身影,当我看到天黑了还在办公室,还在教室里,当我看到大家默默无闻,任劳任怨,无怨无悔的时候,在我的心中蓦然升起了一股信心:有这样的教师,有这样负责任的教师,08中考我们必赢无疑!我这个人还有一个特点,有的时候,很热烈,慷慨激昂,激扬文字,有的时候又很宁静,穷思极想,思谋策划,热烈是为了奋发,宁静是为了致远,为了寻找对策,寻找底气。

一、这段开场白,要表明的是这段时间我的心路历程:就是面对现实,正视困难,认真反思,想方设法,坚定信念,满怀信心,突出重围,再创辉煌!

二、谈几点想法:

1、忧患意识牢固确立。

我们城西中学在教学质量上无优势可言,吴中区的初中已无城乡之别。尤其这一届的初三形势吃紧。教学质量是学校的生命线,教学质量是实现城西中学新一轮发展的关键所在。这是大家都懂的道理。赢得中考的`辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师的图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。城西中学的中考不好,我们大家心里最难受,不仅心里难受,而且脸上无光,走出去只能低头,还会有什么领导的小孩来找你补课辅导,你想得好美。质量才是硬道理。因此,我们要把质量看作是教师的生命,看作是自己的根本使命。在质量问题上没有托辞。莫斯科不相信眼泪。

2、责任意识必须强化。

我们城西中学教师,尤其是初三教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。要管得更严、更细、更实,教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。我们这一届的问题主要在中下等生,这从全区分数段学生分布的情况可以看出。

因此,切实贯彻我们学校确定的“面向全体、重心下移”的教学策略,是实现全面提高质量的关键。我们3-7班的教师,尤其要在这方面端正思想,身体力行,切实贯彻。满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理,苦口婆心地去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。我们要树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向。我们要善于激励,用一颗善良美丽的心,去发现他们身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖,一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的。这应该成为我们的座右铭。

招生宣传会教师发言稿篇三

各位老师下午好:

今天我们大家聚在一起召开今年第一次九年级教师会。

九年级开学工作基本就绪,我们九年级班主任、任课教师以及学生也基本到位了,但是还有少数学生没有及时到校,还需要我们班主任主动联系,因为我们九年级不仅要完成普高的考试指标,同时还要完成职高的指标,从另一方面也说明我们有些学生还没有认识到九年级学习的紧迫性和重要性。还没进入状态。尽快让学生全身心的投入九年级学习,对我们九年级目前最重要的一个任务,所以我觉得这将是我们在新学期中首先要解决的问题,建议我们每一位任课老师都协助班主任,利用一切可教育的机会,让每一位学生有一个紧迫感,从而尽快将精力集中到学习上来。

从八年级几次考试成绩来看,我对我们这一届学生充满着希望,每个班都有很多很有潜力的学生,每次考试我都认真去分析由于种种原因,3,4班的纪律作业方面的情况普遍比较薄弱一些,当然,现在这两个班分别是由蒋波老师和张艳老师接手了,她们都是富有带班经验的优秀班主任,开学的这几天中,蒋波老师和张艳老师总是很早的到校,从各方面管理帮助学生,我们总是能看见她们在教室布置工作或找学生谈话,经过她们的努力,纪律方面已经有明显的进步,一切工作都在有序进行。

有了纪律的保证,再加上任课老师的合作教学,我相信3,4班的各方面的进步指日可待。当然,在这几天中,其他两个班的班主任工作也是非常到位,认真的。所以总体说来,我们开学初,在各位班主任的配合下,工作是有序进行的。特别值得一提的是教师合作方面,我们的任课老师,特别是新接手的老师,一碰到相应的问题,都能主动和班主任了解情况,合作讨论如何解决。这对我们整个初三的教育起着积极的作用。教师能更顺利地进行教学,而班主任能更全面的了解每一位学生,也有利于形成我们学生的良好的学习习惯。希望我们能坚持这一优点。接下来我讲几点我们初三工作的几点建议和设想。

1,关于早读课。由于现在再次减负,已经取消的正式的早读课,但我们都知道初三学生的早读习惯肯定是不能丢的,这就对我们班主任的引导提出了更高的要求。而经过上次我们班主任碰头,已经达成一致:用各种办法引导学生尽早到校,交完作业,完成值日任务后就认真在位置上读书。这其中牵涉到3个问题想提醒一下。

首先,关于值日,鉴于现在的放学时间,我想所有教室和部分包干区是可以放学后就完成值日的,早上安排只要安排一个学生等其他学生坐下来,再在教室巡视一下,捡一下小垃圾,整理一下后面的清洁工具就可以了。这样,早上教室里就不会显得太乱,太忙,其次,经过这几天的观察,有的学生到校之后还没形成抓紧时间的习惯,比如到位置的路上,或之后,都喜欢跟边上的同学讲几句话,哪怕别人都已经在读书,这样其实既浪费他的时间,又浪费了别人的时间,还影响全班早读的氛围,特别是班主任不在的情况下,所以我觉得我们班主任,还要辛苦一段时间,早上到班后,多在教室走动走动,帮助学生形成一种良好的习惯:到了就完成相应的事情,然后就抓紧早读,这一点一班是值得我们学习的,他们的习惯已经非常好了。这样班主任是挺辛苦的,但我觉得一个班的班风是体现在每一个方面的,开头我们辛苦了,班级的这一段时间学生认真使用了,对我们其他时间的管理也是有帮助的。

当然不是说,现在要求班主任很早在教室,什么都不做,只是看着学生,这一点我觉得刘老师的作法挺好的,她在那一段时间总是安排的很好,她在教室不仅起到了督促学生的作用,同时她自己也充分利用了这个时间,比如找相应的学生谈话,对学生进行指导,批作业,或家校联系本,这样的话就是两全其美了,也就不会有觉得大清早在班级浪费时间的感觉了。最后一点就是,相应的语文英语老师,应该在隔夜布置作业时就对口头作业有所强调,早读时,课代表可在前面再加以强调或领读,这样做的话,学生定下心来就知道干什么了,又目的了,更不容易浪费时间了,当然,也建议英语或语文老师在7点10分就到教室里走动走动,也可以换换班主任,特别是班主任有1,2节课的情况,总之,班主任和任课老师都应该互相理解,共同管理班级。

2,关于中午,自习和放学时间问题。中午和自习时间原则上,任何老师不得在教师上课或讲习题,但我们可以在教室里走动,对个别学生进行辅导,在目前这种课程非常紧张的情况下,这种辅导还是非常有必要的。那么放学之后,如果有老师觉得需要留部分学生下来补习,那么建议取得家长的支持之后再留,一切从学生安全着想。

3.我们现在的课程都很紧张,所以这几天我们每一位老师在做好开学学校工作的同时,也都在加紧集体备课,出好学案,希望不断提高课堂效率,这是我们一个很好的开头。我相信我们肯定能坚持下去。经过商量,为了更好的提高我们初三教学质量,我们初三年级打算在以下几方面加强对学生的抽查:平常作业的合理布置与批改,作业的二次批改,以及双休日作业的批改与反馈。解释一下,我们都知道现在我们的延时课,星期六补课都已经取消,所以我们肯定只能在“自留田”里不断提高,但双休日学生在家肯定是需要一定的作业来对一星期的功课进行复习与练习的,所以有的`老师会布置很多作业,这个出发点肯定是好的,但如果不批阅这些作业的话肯定也是没有效果的,学生不但得不到提高,可能反而会影响学生的自主学习,所以建议我们每位任课老师一定要合理安排双休日的作业,并且一定要批阅作业,及时反馈。这样也能给学生一定的督促,能更好的完成双休日作业。

4.关于学生学习检测。原则上月考已经被取消,但学生定期的学习检测还是需要的,那么我们年级将在每月末每门学科统一时间,但不集中时间对学生进行检测,帮助学生了解自己的学习状况。那么我们最近的一次检测就放在10月长假以后,希望每个备课组能提前安排好出卷进度,高质量完成出卷工作。最大限度的发挥检测的作用。

毕业班的工作千头万绪,每一件细小的事情都要我们用心去做好,否则会给教学带来事倍功半的效果。希望通过我们的通力合作,能把这学期的开头工作都做好,为今后的工作奠定良好的基础。

以上就是今年的中考所有任务及打算,谢谢大家!

招生宣传会教师发言稿篇四

同学们:

上午好!

从第一眼看到你们,我就非凡兴奋,就非凡喜欢,初三的最后三个月是如此的繁忙,学习是如此的紧张,但从你们身上看不到一点疲惫的神情,看不到一点萎靡不振,让我看到的是健康、朝气、活力,真的羡慕你们,梁启超先生说:“少年兴则国兴,少年强则国强”我从你们身上看到了我们洪泽教育的希望,看到了中国振兴的希望。

今天你们来外国语中学参观,你们是客人,我作为一校之长,该尽地主之宜,就让我做个引领员或者说是解说员,来让你们了解洪外。

洪外是所年轻的民办学校,办学只有六年,和几十年的老校比没有他们那深厚的底蕴,但正因为年轻,更有着老校所没有的优势,因为年轻,他的硬件设施先进,他的教育理念先进,他的教师组合更优化。就像你们一样,因为年轻而布满朝气,因为年轻而布满憧憬,因为年轻而更具发展潜力。我们是民办学校,我们的办学机制更具灵活性,我们的`用人机制更具现实性,真正做到优胜劣汰,你没有精湛的教学技艺,你没有一颗关爱学生的心,你就难以在我校立足。我们用年薪五万元聘请县内外名师,我们用高达一万四千元奖励报考我校的优秀中考学子,我们用三到五万元奖励我校优秀的高考学子。我们有这么先进的教学设施等着有志于洪外的你们来施展身手,我们有这么高的奖励机制,等着有志于洪外的你们来摘取桂冠。

了解一个学校,必须了解一个学校的办学成绩,同学们都知道洪外初中办的不错,可你们可能不了解洪外的高中,你们可能还用老眼光看洪外的高中,那你们就落伍了,也不怪你们,你们忙于中考,哪有时间了解,我告诉同学们,洪外的高中从去年开始已经抬起头来了,去年高考我校超额完成了县局下达的高考本科达线指标,我们今年的高三成绩又上了新台阶,高二孙晓清同学曾以市统测全县第一名引起洪泽教育届的瞩目,我们的高一成绩已经稳稳的位居全县第二,上学期末全市统测中,我校高一有三门学科均分全县第一,其他学科全部全县第二。优生数大幅度提升,全县前100名,由入学时的9人上升到15人。其中高一(9)、(10)班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。远远超出了重点中学的重点班。洪外正以强劲的发展势头向洪泽人民展示他的风采。

同学们我希望你们能上国家级名校,但我们更希望你们根据自己的实际情况和家庭条件选择学校。其他学校能给予的条件,我们全面具备,我自信的告诉你们,走进洪外校园会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头,不做将尾”,你假如勉强去上名校,只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”,三年下来,你能得到老师多少关注的目光呢?你报考我们学校,进入我们的阳光班,教师对你们的期望值大,会把你们当尖子生培养,关注密度大,关注程度高,你自己的信心也就足,成绩上升也就快。上届我校高一王洪宇同学达淮中分数线,他审时度势,根据自己家庭的实际情况选择了我校,我校根据政策全免了他的培养费,另奖励了他八千元,上学期末他考取全县第二名。他现在每学期又能拿到我校的一等奖学金,假如三年后他考上清华、北大我校将给予他五万元的奖励,考上南大我校将给予他三万元的奖励。

办学六年我校取得了公办学校几十年才能取得的办学成就,年轻的洪外欢迎年轻的你们。年轻的洪外将因为拥有了年轻的你们而如虎添翼,年轻的你们将因为走进年轻的洪外更富朝气。

最后我以一个校长的名义,一个高级知识分子的名义向同学们郑重承诺:

一、洪外能为每一位学子提供淮安市第一流的校园读书环境,第一流的硬件设施。

二、洪外能为每一位学子提供洪泽县第一流的课任老师,搭建第一流的发展平台。

三、同类分数段生源本科达线率高于其他高中。

谢谢同学们

招生宣传会教师发言稿篇五

亲爱的同学们:

新学期快开学了,我们又即将相会在这美丽的校园,共同迎接又一个新的开始。老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

回顾我们一起走过的日子,从相识到相知,那是一段值得回味、值得留念的记忆,在新学期开始之时我们要更加珍惜以后共同度过的时光。非常感谢家长朋友们一直以来对我们的关心和支持,孩子们健康快乐地成长是我们共同的希望。

请你们自信地说:也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;也许我不太会表达,但我是最真诚的;也许我才能不多,但我是最用心的;也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩!

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