二年级升旗手发言稿 竞选班升旗手发言稿(模板5篇)

时间:2023-10-09 作者:FS文字使者二年级升旗手发言稿 竞选班升旗手发言稿(模板5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级升旗手发言稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级2班的袁丹妮,我要竞选的职务是升旗手。

当奥运会举行时,每当国旗在奥运会会场上高高飘扬的时候,我心里面感到无比自豪。因为这个,让我产生了想当升旗手的愿望。

我有信心也有能力胜任这个神圣的职位。因为我学习认真,成绩优异,性格开朗,团结同学,连续四个学期都是三好学生、优秀班干部。曾获得语文、数学、英语三门竞赛的奖项。不仅这样,我还在画画、钢琴等课外学习上也取得了较好成绩。

如果我选上了升旗手,我一定会在各方面更加努力,做好榜样,成为一名优秀的升旗手,让五星红旗从我手中冉冉升起,高高飘扬。

老师、同学们,请相信我,投我一票吧!谢谢大家。

二年级升旗手发言稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自于三年级一班的学生何洪健。今天我来参加竞选的职务是旗手。

我是班级的副班长,我除了认真学习学校的各门功课之外,我还在课外找老师学英语、书法、歌唱、舞蹈、绘画、钢琴和轮滑等。我经常参加一些比赛,比如福建省的作文比赛、泉州市的毛笔书法比赛、石狮市读书比赛、科幻画比赛、学校歌唱比赛、英语课文朗读比赛、舞蹈才艺表演等,都取得了很好的成绩,为学校和班级争得了荣誉,也因此被评为三好生。这过程好辛苦,却很有成就感,我很高兴。我在班里和同学相处得很好,老师也喜欢我,我爱我的班级,我也爱我的学校。

听说学校要竞选旗手,我赶紧上网深入了解少先队队旗,更加清楚地知道了少先队队旗的象征意义:队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着,在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。我希望能当一名光荣的旗手,护卫和保管好国旗、队旗,认真履行旗手的职责,以这种特殊的工作方式表达对国家和学校的热爱和敬意。

老师、同学们,请支持我,投我一票!

谢谢大家!

二年级升旗手发言稿篇三

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是3(x)中队的宣传委员杨x,今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!

我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我平时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习,成绩一直保持优良。

现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是我的座右铭,我总是以此激励自己,要一天天地进步。

今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为国旗增光添彩!

我的话讲完了,谢谢大家!

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二年级升旗手发言稿篇四

在今天以民族国家为基本构成单位的国际社会中,国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严。在不同的场合,国旗有不同的意义。在战争中,国旗就是战旗,两军对垒,斩将夺旗,是战场的常态。但在奥运会上,国旗则是和平的使者、友谊的象征。

二年级升旗手发言稿篇五

大家早上好!我是来自五甲班的王馨彤。今天是我第一次以升旗手的身份站在这个舞台上,与大家一起分享我的感受,我非常的激动也非常的自豪!

从小爸爸妈妈就告诉我,要想做好一件事只有一个诀窍,那就是“坚持”.对这两个字我一直都是一知半解的,直到我开始学习大提琴。练过琴的同学都知道,任何一种乐器的练习都是枯燥和辛苦的,发言稿《升旗手发言稿》。我也不例外。刚开始学的时候觉得新鲜又好玩,练的可认真了,可过了一段时间就会觉得,那些音阶练习真是太枯燥了。每天反反复复都在练同样的东西。有时候打完球或者游泳回来,就想好累啊,真的不想拉琴了。可每当这时候,妈妈就会对我说:“要不,妈妈陪你一起练吧!只要你今天坚持了,明天就会更轻松哦!”然后妈妈就会坐在旁边专注地听我拉曲子。看着妈妈那认真和陶醉的表情,我就会一遍遍的坚持练习。果然,每次练完之后连我自己都觉得,其实也没那么累,坚持一下就好了。另一件事就是最近的长绳比赛了。刚开始班上挑选长绳队员时,我非常害怕,老是觉得那绳子会甩到我的头,怎么也不敢往里跳。好几次都想放弃了。可班主任喻老师总是鼓励我说:“别怕,彤彤,你只要坚持多练习就会跳的越来越好的。”于是不管在家还是在学校,我都会认真的练习。而每当我跳的好些了喻老师就会表扬我并鼓励我,这就更给了我勇气和信心。我没有临阵脱逃,一次次的坚持和大家一起练习。最后我光荣的加入长绳队。

从以上两件事,我深深地体会到了坚持带给我的快乐和成就感。同学们,我们脚下的路还很长。也会碰到许多的困难,可是希望大家能够做到坚持不放弃。要相信,有了今天的坚持,明天才会更美好!

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