在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
社会理想职业理想道德理想生活理想篇一
大同理想社会是指“天下为公”的理想国家，不分贵贱、男女、种族、宗教信仰，归根到底是人性本善、和谐共存的社会环境。在现代社会中，我们虽然还未能实现大同理想社会的完全实现，但我们可以从大同理想社会中汲取启迪，为实现这样一个美好的社会环境而努力。本文将从实现大同理想社会的必要性、共同努力的重要性、尊重多元文化的意义、关爱弱势群体的重要性，以及个人的责任与行动等五个方面，展开谈论。
1. 实现大同理想社会的必要性
在当今日益竞争激烈的社会中，人们常常为了自身利益而心胸狭窄，为了各自的利益而往往忽略了公共利益。而在大同理想社会，每一个人都能够抛弃自私，从而内心更加宽广，世界更加和谐。这不仅有助于创造一个和谐共处的社会环境，有利于人们精神上的愉悦，更能够促进经济和谐发展，增进国家安定团结，对于社会进步与国家的发展，也有着重要意义。
2. 共同努力的重要性
实现大同理想社会需要每一个人的共同努力。在实现大同理想社会的过程中，个人的努力与集体的力量同等重要，而如果每个人能够贡献一点微小的力量，也许在汇聚起来时，就会创造惊人的力量。因此，要实现大同理想社会，就要从身边的微小事情抓起，发挥个人的作用，与人为善，与人合作，与人交流，共同建设和谐社会。
3. 尊重多元文化的意义
大同理想社会的建立需要尊重多元文化。尊重多元文化意味着我们应该从根本上抛弃偏见与歧视，并抱出开放、宽容的心态，认识、接纳和尊重不同的宗教、文化、社会风俗、语言等，才能够形成一个真正的多元文化的社会，实现大同理想社会的目标。
4. 关爱弱势群体的重要性
大同理想社会还需要关爱弱势群体。弱势群体是社会中比较薄弱的群体，他们可能是老年人、残障人士、贫困家庭、流浪儿童等等。大同理想社会就是要保护这些弱势群体的权益，使其在社会中能够得到更好的发展和生活保障，从而使社会更加和谐。
5. 个人的责任与行动
实现大同理想社会，离不开每一个个人的责任与行动。个人应该担负起自己的责任，并行动起来，从身边的小事做起，如尊重他人、关爱周围的人员等等。也许这些看起来微不足道，但在个体、家庭、社区等微观层面上实现共同努力，才能汇聚起实现大同理想社会的巨大力量。
总之，大同理想社会不仅是一个理想，更是人们历史和文明的追求。人类未来对于他的期许，不能停留在口号和理想上，而要去通过深入行动，让自己和社会变得更加优秀和和谐。让我们从身边做起，借助大同理想社会的启示，汇聚起全体人民共同为实现大同理想社会的努力。
社会理想职业理想道德理想生活理想篇二
理想是美好的，社会是和平的。我们每个人心中的理想社会都有各自的不同。
没有战乱则是理想社会的另一种表现。战争是非常残酷的，善良的人们因为战争而家破人亡、流离失所，可爱的孩子因为战争而不能上学。整个社会呈现出一片荒芜的景象。因此，一个理想社会必须没有战乱，这样人们才能安居乐业。
没有压迫、没有剥削则是理想社会的另一种必备条件。没有统治者，只有领导者。政府则是为了帮助人民过上更加充实的日子，而不是压迫和剥削人民。那么人民也会更加努力地劳动，换取属于自己的劳动果实。
曾有一则故事是这样的：“有一天，一位中国人和一位德国朋友在德国的莱茵河畔散步，忽然看见有两个不足12岁的小孩在河边钓鱼，这位德国人就走过去了，制止了孩子在这里钓鱼。原来莱茵河正处在休渔期。这个中国人就不理解了，问这个德国朋友那两个孩子你认识。他说不认识，随后有接着说了一句话：‘在德国，每一个孩子都是我的孩子。’”我也希望我们每个人都是国家的主人，看到不好的事情能正确的做出反应。这本身是最正常的事情了，却要国家来提倡。
社会理想职业理想道德理想生活理想篇三
社会上有一些事是不公平的，有些人一出生就有人为他安排好了一生的路，只需要等待；有些人一出生就需要用自己的脚去踏平那些钉子。现在的社会和以前有很大不同，随着经济发展，社会的道德也有了大幅度的滑落。人们之间变得冷淡，变得只有利益的交谈，对于不关自己的事都略过，当作没有看见一样。
一天傍晚，陌生男子在路边看到一辆末班车，他招手让车停下了，由于车没停稳就要开，他只好扒住车门框踉踉跄跄地上了车，紧接着就被车门轧了手。当他咬着牙揉着手时，乘务员解释一声：“惯性。”好一个惯性，车不停稳就叫乘客快上车，乘客不落座就开车，这是什么“惯性”？是“德行”！
这就是社会上某些人真面目，他们端着大义凛然的姿态，却做着素质低下的事。批评他人，歧视弱者，却从未反省过他们自己。
波兰特·罗素曾说过一句话：“没有公德，社会不复存在；没有个人德行，个人的存在也失去价值。”我觉得我们的国家就是这样，社会上的人沉默冷淡，只专注于能带来个人利益的事情，对他人漠不关心。而有的人做好事只是为了获得上级的表扬，并非真心。
像这样的人和事有很多，而我的理想就是让社会变成一个不是个人的商场。每个人不再是单纯为了利益而做事，而是一个个有着公德心和慈善之心的人。我相信，在不久的将来，我的理想一定会实现，而我也会为此而奋斗，让社会这个大家庭变得更加温暖和睦。
社会理想职业理想道德理想生活理想篇四
泡一杯清茶，看轻烟袅袅，桑竹相依，鸟鸣相伴，淡泊宁静，这便是我理想中的生活。
清晨
天微微亮，从山脚下往山上一路散步而上，一路伴着树林里各种鸟儿、虫儿的叫声，悠扬动听，没有摇滚乐的喧闹，没有嘻哈乐的动感，没有爵士乐的惆怅与伤感……心间平静，心旷神怡，宠辱偕忘。登到山顶，看旭日喷薄而出，享受一天最新的光明和温暖，品味着冒着缕缕轻烟的清茶，时间就这样慢慢消逝。
中午
看那艳阳高照，火热地炙烤着大地。坐在门前大榕树的树阴下，侧耳倾听，潺潺山泉细细地流过，鸟儿、虫儿在林间鸣叫。清风吹过，树枝摆动，树叶发书沙沙的声音，特带来阵针的凉意。轻轻睡去，梦萦绕在山间跳舞盘旋，串出一排美妙的音符，似一首动听的山间林歌，溪流卷上时间，轻轻地流过。
傍晚
夜间
我理想中的生活，没有喧闹嘈杂，没有斗争，没有名利地位……有的`只是陶潜笔下的“世外桃源”般的生活，淡泊宁静。
社会理想职业理想道德理想生活理想篇五
1、用连贯地语言表达自己长大后想做的工作。
2、学画不同职业的人，表现人物的动态和工作环境。
3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
4、培养幼儿的欣赏能力。
1、不同职业的.人工作时的部分录像
2、幼儿认识各种职业人们的劳动，知道各种各样的工作为大家的生活带来了方便。
3、各种职业的人物图片若干。
4、纸、笔。
1、观看录像，了解不同职业的人的工作特点和性质
2、朗诵诗歌《长大了做什么》，引起幼儿活动兴趣，
3、开展“我的理想”交流活动，请幼儿说说自己长大了想做什么？想做些什么事？
（1）小组内交流。
（2）全班交流。
4、启发幼儿用绘画的方式表达自己“长大了想做什么”的愿望。
启发幼儿画出相应的职业特征和工作环境的特点，画出人物的动态。
5、幼儿创作，教师巡回指导。
6、作品展览及交流。
布置“我的理想”专栏，鼓励幼儿向同伴介绍自己的愿望。