每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校歌合唱比赛主持人主持词篇一
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。
男：校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。
女：校歌犹如学校的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。
女：下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们分别是学校：范连军校长、董付华副校长;教务处：吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉老师;工会：赵华主席;一级部：刘若春老师;二级部：齐广云老师;三级部：张智莉老师;成绩统计：程志强老师、孙雯老师;伴奏：徐令彬书记、王瑜老师;广播：雷猛老师。为了这次比赛能顺利进行、圆满结束，我们的老师和班主任都花费了大量的时间和精力，让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们!
男：本次校歌比赛的评分标准：
1、队员上下场保持安静，服从调度，遵守演出纪律;服装整齐，精神饱满。
2、能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、速度正确。
3、有较好的音准，吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境;歌唱性强，“声情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如领唱、轮唱、朗诵等。
女：本次比赛采用百分制计分。评委10人,去掉一个最高分和一个低分，取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分，到比赛结束为止。本次比赛团体奖设：一等奖4名，二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好，现在我宣布：泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始!
“淋浴时代的阳光，伴随时代的脚步，走来了一支朝气蓬勃的队伍，我们是光荣的十三中人。”掌声有请 年级 班为我们唱响校歌。
校歌合唱比赛主持人主持词篇二
开始部分：
万：尊敬的各位领导、老师。
张：亲爱的同学们。
合：大家好!
张：又是一个金色的年轮，又是一个金色的十月。
万：金秋十月，果实累累，我们迎来祖**亲的生日。
张：我们欢聚在美丽的校园一起庆祝祖国的生日，共同拥抱美丽的十月。
万：在这欢乐的日子里，我们用歌声共同祝愿：
合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
张：下面我宣布“庆十一传唱红歌”合唱比赛，现在开始!
万：在这个令人难忘的日子里，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!让市南区第二实验小学歌声嘹亮!
演出过程：
下面请欣赏五年级一班为我们带来的大合唱——《游击队之歌》。(5.1)
万：20xx年是祖国妈妈62岁的生日，这个光辉的节日，向我们阔步走来了。
张：灿烂的笑容和祖国的花朵一样绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一样敲响。
万：今天是个快乐的节日，让我们一起来度过，下面请欣赏五年级二班全体同学的演唱《快乐的节日》。(5.2)
张：改革开放以来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，我们的家乡面貌焕然一新，下面请欣赏五年级三班的大合唱《我们的田野》。(5.3)
万：中国革命这面旗帜升起于嘉兴南湖，增色于遵义城头，从延安窑洞一直壮行至北京中南海。在这面旗帜下，一个古老的民族正在复兴，一个宏伟的蓝图正在实现。下面请听二年级一班的《国旗真美丽》。(2.1)
张：祖国啊，你是华夏儿女用生命铸就的太阳，照耀在我们心里永不坠落!我们为你歌唱，请欣赏二年级二班的齐唱《同唱一首歌》。(2.2)
万：祖国啊，我慈祥的母亲，今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪。下面请欣赏四年级一班的合唱《爱我中华》。(4.1)
张：今天我们生活在一个和平的年代，我们幸福、快乐，同时我们也不会忘记为我们打下江山的先烈们，我们努力;我们奋发。下面请欣赏四年级二班为我们带来的大合唱《让我们荡起双桨》。(4.2)
万：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走90年的黑暗，她带来新中国的春天和黎明，她唤醒东方沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵。接下来就有请三年级一班为我们带来的《闪闪的红星》。(3.1)
张：继承革命的好传统，红军后代人人夸，瞧!一群可爱的小同学来到了井冈山下，他们要用他们嘹亮的歌声，吧这优良的革命传统一代代传下去。下面请欣赏三年级二班的大合唱《井冈山下种南瓜》。(3.2)
万：走过艰难光辉的岁月，祖国迎来了崭新的面貌，56个民族欢聚一堂，和谐生活，下面请大家来欣赏六年级一班的《大中国》。(6.1)
张：我们的祖国，风光秀美，人们勤劳，56个民族热血相容，团结一心，共建和谐华。下面请欣赏六年级二班的全体同学大合唱《爱我中华》。(6.2)
万：少年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
张：少年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
万：少年用稚嫩的画笔描绘出眼里多姿的世界，少年就是祖国的未来，就是祖国的春天。
张：请欣赏六年级三班的大合唱《少年少年祖国的春天》。(6.3)
结束语：
万：一首首振奋人心的歌曲
带给我们无穷的力量。
张：一首首催人奋进的歌曲
激励我们不断前行。
万：今天我们以祖国为荣
明天祖国以我们为荣。
合：为了祖国的繁荣富强
我们会刻苦学习不懈努力。
万：我宣布市南区第二实验小学“唱响红歌迎国庆”各班的大合唱到此结束。
校歌合唱比赛主持人主持词篇三
亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们：
下面让我为大家介绍今天担任比赛的评委是：赵校长、付校长、赵雪梅老师、付婷老师、任文新老师。
本场比赛的评分标准是：歌曲内容1分，舞台形象1分，舞台表现3分，演唱技巧5分，共10分。
本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
现在我宣布，麻镇幼儿园“我是小歌手”比赛现在开始。
1、请欣赏由中班小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请！做好准备。
她唱的好不好？把掌声送给他！
小朋友的歌声真好听，快把掌声送给他们吧！
结束语：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，希望我们能够享受这个比赛带给大家的`乐趣！谢谢大家！今天的“小歌手”比赛就要结束了，再次祝大家身体健康、万事如意！
好，紧张的时刻到了，我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。
获得优秀奖的是，请付校长上台为他们颁奖。获得三等奖的是，请上台领奖，获得二等奖的是，请上台领奖，获得一等奖的是。
掌声祝贺他们！请颁奖领导与获奖选手合影留念。
下面请赵校长为本次比赛做总结发言，大家欢迎！
校歌合唱比赛主持人主持词篇四
校歌既是学校的音乐符号,也是校园音乐文化和社会音乐文化的重要组成部分。下面就是本站小编给大家整理的校歌合唱比赛主持人主持词讲话，仅供参考。
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。
男：校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。
女：校歌犹如学校的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。
女：下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们分别是学校：范连军校长、董付华副校长;教务处：吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉老师;工会：赵华主席;一级部：刘若春老师;二级部：齐广云老师;三级部：张智莉老师;成绩统计：程志强老师、孙雯老师;伴奏：徐令彬书记、王瑜老师;广播：雷猛老师。为了这次比赛能顺利进行、圆满结束，我们的老师和班主任都花费了大量的时间和精力，让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们!
男：本次校歌比赛的评分标准：
1、队员上下场保持安静，服从调度，遵守演出纪律;服装整齐，精神饱满。
2、能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、速度正确。
3、有较好的音准，吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境;歌唱性强，“声情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如领唱、轮唱、朗诵等。
女：本次比赛采用百分制计分。评委10人,去掉一个最高分和一个低分，取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分，到比赛结束为止。本次比赛团体奖设：一等奖4名，二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好，现在我宣布：泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始!
“淋浴时代的阳光，伴随时代的脚步，走来了一支朝气蓬勃的队伍，我们是光荣的十三中人。”掌声有请 年级 班为我们唱响校歌。
开场白
女：尊敬的各位家长、老师
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：当日历又翻开新的一页;
男：当小树又增加一个年轮;
女：当冬天又翱翔着雄鹰;
男：当春天又向我们走来;
合：20xx年的脚步悄然而至!
男：回首过去，我们热情洋溢，硕果累累
女：展望未来，我们豪情万丈，信心满怀
女：今天，伴着冬日的暖阳，
男：今天，怀着喜悦的心情，
合：我们，相聚在这里。
女：敞开你的心扉，释放你的情怀，
男：亮出你的歌喉，抛开你的烦恼，
女：让每一个音符，插上理想的翅膀;
男：让每一个和声，走向明天的成功!
女：唱起来吧! 男：唱起来吧!
女：唱出你的风采， 男：唱出你的欢乐，
合：唱响——我们的校园。
女：江津区沙埂小学“‘欢乐童年，唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合：现——在——开——始。
男：首先请张校长致辞!(生退)
女：谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委：他们是：
男：比赛实行现场评分。总分10分，评委打分最高分为10分，最低分为7.5分，小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后，由评分员进行统分，去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，即为选手的最后得分。
女：歌曲串词，指挥：请2号选手作好准备。
男：一号选手去掉一个最高分：去掉一个最低分，一号选手最后得分：(以后依次类推)
女：现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉，请大家以热烈的掌声欢迎。
女：经过紧张的角逐，我们比赛的成绩已统计完毕，下面我宣布获得本次
比赛三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 有请获奖选手到台上领奖。
获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是：获得“小小指挥家”的是 让我们用热烈的掌声祝贺他们。
结束语：
男：歌声诉说着童年的故事，
女：歌声荡漾着历史的旋律，
男：歌声跳跃着时代的音符。
女：歌声相约着明年再见 男：相距的时光虽然短暂，
女：但美好的明天将让我们永远相牵。
男：让我们振奋精神、与时俱进
女：团结拚搏、开拓进取，
男：用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!
合：你们辛苦了!
女：沙埂小学“欢乐童年，唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛” 合：到此结束。
女：各位家长，各位老师，同学们，祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!
男：尊敬的各位领导;
女：各位来宾;
男：敬爱的老师,同学们;
男女：大家好!
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：心有多大，舞台就有多大;
女：想得多远，我们就能走得多远;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，“童心向党，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在 开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是„„
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;
女：一幕幕众人合唱的感情高潮;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“童心向党，唱响校歌”合唱比赛圆满结束!
女：再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开，一年级小朋友从西面楼先离开。
校歌合唱比赛主持人主持词篇五
女：各位来宾;
男：敬爱的老师,同学们;
男女：大家好!
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：心有多大，舞台就有多大;
女：想得多远，我们就能走得多远;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，“童心向党，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在 开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是„„
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;
女：一幕幕众人合唱的感情高潮;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“童心向党，唱响校歌”合唱比赛圆满结束!
女：再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开，一年级小朋友从西面楼先离开。
校歌合唱比赛主持人主持词篇六
女：尊敬的各位老师 男：亲爱的同学们 合：大家下午好!
女：为了弘扬中华传统文化，进一步展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，鼓励我们中职学生写一手好字。今天，我们开心地迎来了我校第五届学生书法比赛。
男：活动前，我们严格按照教务处的要求组织本部学生报名。根据活动目的，进行选拔推荐。在6月5日-6月12日间以班级为单位进行了初赛，并请教我校历届书法比赛的指导老师习主任作了赛前辅导。
女:比赛的要求是：
1.各班需精选参赛选手进行统一现场比赛(人数不限), 组委会提供纸张，参赛选手自带笔，不得使用私自备用纸。如在比赛过程中纸张破损或涂改可向监赛老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
2.现场比赛总时间为30分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
男：比赛书写的具体规则及要求：(一)本次书写字体一律楷书。(二)作品要求整洁、美观、大方。(三)使用规范汉字，不得写繁体字，不得有错字、别字，不漏字添字，不涂改。
女:此次比赛的奖项设置是：评奖以班级为单位，评出集体组织奖两个(第一、二名);以全体参赛选手为整体，评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。 同时也希望台下在座的同学认真观赏，自觉维护好纪律，充分认识本次比赛活动的目的和重要意义，大气地展示当代中职学生的精神风貌和整体素质。
(男)下面让我们以热烈的掌声有请 席主任为此次活动致辞。
(女)感谢席主任的精彩讲话。
………………………………
男：书法比赛到此结束。老师们、同学们再见!
校歌合唱比赛主持人主持词篇七
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家，下午好！
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。
男：校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。
女：校歌犹如学校的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌，歌唱我们美丽的`校园，歌唱我们幸福的生活。
女：下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们分别是学校：范连军校长、董付华副校长；教务处：吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉老师；工会：赵华主席；一级部：刘若春老师；二级部：齐广云老师；三级部：张智莉老师；成绩统计：程志强老师、孙雯老师；伴奏：徐令彬书记、王瑜老师；广播：雷猛老师。为了这次比赛能顺利进行、圆满结束，我们的老师和班主任都花费了大量的时间和精力，让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意！谢谢你们！
男：本次校歌比赛的评分标准：
1、队员上下场保持安静，服从调度，遵守演出纪律；服装整齐，精神饱满。
2、能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、速度正确。
3、有较好的音准，吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境；歌唱性强，“声情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如领唱、轮唱、朗诵等。
女：本次比赛采用百分制计分。评委10人，去掉一个最高分和一个低分，取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分，到比赛结束为止。本次比赛团体奖设：一等奖4名，二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好，现在我宣布：泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始！
“淋浴时代的阳光，伴随时代的脚步，走来了一支朝气蓬勃的队伍，我们是光荣的十三中人。”掌声有请年级班为我们唱响校歌。
校歌合唱比赛主持人主持词篇八
女：大家，下午好!
男：春风和煦，丰南大地润和谐
女：桃李芬芳，校园处处飘书香
男：今天，我们二年级全体师生欢聚一堂，共同为祖**亲吟唱赞歌。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!让我们送上发自肺腑的心声。
男：祝愿祖国
合：繁荣富强
男：二年级“春天送你一首诗红歌合唱比赛”现在开始!
女：下面请李宏丽老师宣读评分标准：
男：我爱北京天安门,天安门上太阳升,
女：伟大领袖毛主席,指引我们向前进.
男：下面上场的是二五班，他们演唱的歌曲是《我爱北京天安门》、《快乐的节日》请欣赏。
男：请欣赏二六班《我爱北京天安门》、《快乐的节日》掌声欢迎
男：梦中有一颗闪闪的红星，她带来新中国的春天和黎明
男：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣
女：啊，闪闪的红星你永放光彩
甲：啊，闪闪的红星你万代传承
男：请欣赏二一班的合唱《红星歌》、《快乐的节日》
男：金色的阳光召唤我，它也召唤你
女：我们奔向操场去，一起练身体，
让我们在阳光体育之歌中健康成长，请欣赏二七班《阳光体育之歌》、《快乐的节日》。
男：大风车吱呀吱哟哟地转，这里的风景呀真好看
女：天好看，地好看还有一起快乐的小伙伴
男：请欣赏二八班带来的歌曲《大风车》、《快乐的节日》，大家欢迎。
男：我们的祖国是花园
女：花园里花朵多么鲜艳
男：让我们一起欣赏二三班的《娃哈哈》、《快乐的节日》，掌声欢迎。
男：请欣赏二四班的合唱《红星歌》、《快乐的节日》，大家欢迎。
男：春天在那青翠的山林里，春天在这美丽的校园里
女：这里有红花呀,这里有绿草，这里还有快乐小伙伴
下面您欣赏的是来自二二班的《春天在哪里》、《快乐的节日》，大家欢迎。
结束语：
男：滔滔江河水，说不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，挡不住阵阵中华风
男：让我们在中国共产党的领导下
女：向着光荣、向着辉煌、奔向远方
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
女：祝愿实验小学的明天更加美好、更加辉煌
男：二年级“春天送你一首诗红歌合唱比赛”到此结束，谢谢大家。
看过红歌合唱比赛主持人主持词的人还看了：
校歌合唱比赛主持人主持词篇九
女：尊敬的各位家长、老师
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：当日历又翻开新的一页;
男：当小树又增加一个年轮;
女：当冬天又翱翔着雄鹰;
男：当春天又向我们走来;
合：20xx年的脚步悄然而至!
男：回首过去，我们热情洋溢，硕果累累
女：展望未来，我们豪情万丈，信心满怀
女：今天，伴着冬日的暖阳，
男：今天，怀着喜悦的心情，
合：我们，相聚在这里。
女：敞开你的心扉，释放你的情怀，
男：亮出你的歌喉，抛开你的烦恼，
女：让每一个音符，插上理想的翅膀;
男：让每一个和声，走向明天的成功!
女：唱起来吧! 男：唱起来吧!
女：唱出你的风采， 男：唱出你的欢乐，
合：唱响——我们的校园。
女：江津区沙埂小学“‘欢乐童年，唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合：现——在——开——始。
男：首先请张校长致辞!(生退)
女：谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委：他们是：
男：比赛实行现场评分。总分10分，评委打分最高分为10分，最低分为7.5分，小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后，由评分员进行统分，去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，即为选手的最后得分。
女：歌曲串词，指挥：请2号选手作好准备。
男：一号选手去掉一个最高分：去掉一个最低分，一号选手最后得分：(以后依次类推)
女：现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉，请大家以热烈的掌声欢迎。
女：经过紧张的角逐，我们比赛的成绩已统计完毕，下面我宣布获得本次
比赛三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 有请获奖选手到台上领奖。
获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是：获得“小小指挥家”的是 让我们用热烈的掌声祝贺他们。
结束语：
男：歌声诉说着童年的故事，
女：歌声荡漾着历史的旋律，
男：歌声跳跃着时代的音符。
女：歌声相约着明年再见 男：相距的时光虽然短暂，
女：但美好的明天将让我们永远相牵。
男：让我们振奋精神、与时俱进
女：团结拚搏、开拓进取，
男：用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!
合：你们辛苦了!
女：沙埂小学“欢乐童年，唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛” 合：到此结束。
女：各位家长，各位老师，同学们，祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!
校歌合唱比赛主持人主持词篇十
女：各位来宾；
男：敬爱的老师，同学们；
男女：大家好！
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的`绽放；
男：心有多大，舞台就有多大；
女：想得多远，我们就能走得多远；
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来；
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来；
男：现在我宣布，“童心向党，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在开始！
男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团，他们是
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！！
男：现在出场的是一（2）班的小朋友，请二（1）班准备。女：现在上台是的二（1）班小朋友，请二（2）班准备男：接下来我们将听到三（1）班合唱，请三（2）班准备。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲；
女：一幕幕众人合唱的感情高潮；
男：一阵阵掌声雷动；
女：一声声喝彩助威；
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想；
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响；
男：最后，请允许我宣布：“童心向党，唱响校歌”合唱比赛圆满结束！
女：再次感谢各位的到来！！我们先请六年级的同学先行离开，一年级小朋友从西面楼先离开。