自荐或理由 学生会自荐理由(模板8篇)

时间:2024-09-24 作者:影墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

自荐或理由篇一

尊敬的校团委学生会:

我是高2012级5班的一名学生,现任团支部书记。借学生会本次调整之际,我渴望申请学生会主席一职,以便能更好的锻炼自己的能力,加强自身修养,努力提高和完善自身的素质。

学生会连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。她可以:反映学生们的思想状况和成长历程;传达学校的规章制度和管理意向;组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。我殷切希望能成为桥梁下的一块基石,纽带李的一细丝线。

积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。“团结,严谨,诚信,创新”,将我校的学生工作做“斜,做“细”,为同学服务,为老师分忧,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任来团结和领导我学院的工作,让每一个学生会干都有充分展现自我的空间。在此基础上重点做好以下几点:

1.

认真总结2008届团总支学生会的各项工作情况,做到客观合理的综合评价,从评价中发现以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重点解决。对一些活动效果好、影响力大的活动要继续开展下去,并大胆创新开展一些有意义的活动,使工作在保持以往特色的基础上有新的突破。

2.使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的'切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。开展主题丰富多彩的座谈会,让同学们与系领导面对面进行交流,鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中,为学生工作添砖加瓦。

3.大力宣传我学院科技创新活动,正确引导学院优秀的团体开展活动,继续传承发扬它们的优秀传统,做好相关活动的宣传工作,充分发挥他们的优势。

4.完善学生会内部的例会、管理制度,做好各项会议的记录工作。精简学生会部门,明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,提高办事效率,充分发挥各部的优势,让学生会每个成员得到充分的锻炼。

自荐或理由篇二

xx高尔夫别墅业主代表大会:

就年月日(星期六)下午15时起举行之年度业主代表大会会议,本人因故谨委托先生(女士)出席,并请其代为行使在该次业主代表大会会议中各项属于本人应有之权利。开会当日本会议代理人持有经本人亲笔签名之本凭证正本至该会场办理该次会议签到,以此为获得本人授权之凭证依据。

别墅单元户号:

委托人(业主本人):(务必请亲笔签名)

业主身份证件及号码:

代理人姓名:(务必请亲笔签名)

代理人身份证件及号码

联络电话

代理人住址

年月日

自荐或理由篇三

尊敬的各位家长,大家好!
非常感谢大家在百忙之中来参加家委会会议,在座的各位是根据姜老师和张老师推荐的支持学校工作,为学校的发展献计献策、为学校公益事业奉献爱心、愿为家长服务的先进代表,在本期将由你们组成我们班级的家委会组织,在此,我对各位家长的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎.
记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务.”这就是学校成立家长委员会的初衷.
今天我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个:1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;
2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验.希望能得到大家的支持.
对于建好家长委员会,推动学校和家庭教育,有以下几点设想:

家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的孩子.家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道.家委会与家长之间也要多多联系,这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校.

对于班级教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给我,我会进行调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释.家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务.

家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助.家长委员会还可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在洛龙中学,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,身心健康茁壮成长.

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围.现在我们成立了家长委员会,这是个很好的机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样.以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯.
成功家教观:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀”.具备了前三条,在学习上,孩子自会取得天赋赠予他的最大成就;即便成绩一般,也能在学术之外的领域独当一面,拥有幸福人生.相信,我们努力了,至少我们能做到前三条,至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人.
最后,让我们齐心协力、同心同德,共同开创我们阳光神小辉煌的明天!
谢谢大家!

自荐或理由篇四

上海理想信息产业(集团)有限公司:

青海电信从20__年开始与贵公司合作搭建集团“三统一”平台,我们顺利完成了集团的规范。在此基础上,我们按照集团的2.0数据规范对本地数据模型进行了升级,并对席位运营进行了改革,这些都完成了集团的考核任务。这些成就都离不开上海理想的大力支持,尤其是20__年青海100号平台的年度维护工作。贵公司的陈大卫项目经理和瞿代兵工程师,这就是这样一种吃苦、努力、拼搏的精神,保证了全年零失败、零投诉。青海综合维修部和青海白浩信息服务有限公司对贵公司表示衷心感谢。

加班开发了捐钱、找亲戚、安全举报、实时流量统计等业务功能。用实际行动,展示了“无情地震,人间大爱”的伟大爱情精神。在危机时刻,我们一起向灾区人民发出了最强烈的福音。

最后,我们再次感谢贵公司现场项目经理陈大卫和项目维护工程师曲代兵。希望他们能继续发扬吃苦耐劳的理想精神。

中国电信股份有限公司

20__年3月17日

自荐或理由篇五

尊敬的老师,家长,同学们:

大家好!

我是一年级六班常泋旭缘的家长,首先非常感谢老师给予我的这份信任了鼓励,让我作为家长代表在这里与您以及各位优秀的家长朋友共同探讨.交流孩子们教育问题,值此机会,我想先向半个学期以来为孩子们成长付出辛勤劳动的老师,表示深深的敬意,衷心的感谢,感谢您充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,说真的能遇上一位有爱心,责任心的良师不容易。孩子们有福气,这更是我们做家长的福气。今后一定更加积极的态度和行动来支持与配合您的工作。

跟大家一起交流分享

以身作则成为孩子的榜样

老话说:“言传身教”,教育子女先把家长自己的形象树立好,要以身作则,孩子才会跟着你学。

营造气氛,让孩子自主学习。

环境对一个人的影响是非常大的,如果家庭中没有那种学习的氛围,那么孩子肯定不愿意学习。就好比孩子在那学习,身为父母的你在沙发上看电视。玩手机,这样难免会影响孩子的。

有奖有罚

奖励是促使人进步的一大动力,适当的奖励可以激发孩子的学习兴趣与热情;有奖当然得有罚,适度的责罚可以让孩子知道那些事是可以做的那些事是不可以做的,可以让孩子懂得是非,分辨黑白。

最后还有培养兴趣。让孩子快乐成长。

兴趣是学习的老师,只要有兴趣了才能进步,才会认真学习。要尊重孩子的意愿,适度引导,可以让孩子学习的更快更好。

孩子的身心健康在父母的心中是第一位的,我们要经常和孩子谈心,把她当成朋友的谈心,一点一点的孩子就有什么话都对你说了,我儿子就这样都长大了还是有话就对我说,有事就商量。

自荐或理由篇六

园长们,各位老师、还有各位家长朋友们:
大家好!
我是宋xx小朋友的老爸,也就是贝贝爸爸。很荣幸能够在此发言,也非常感谢园长和老师给我这样的机会。
当时黄园长跟我说让我讲两句,我心里其实挺害怕的。为啥呀,因为咱很少讲话,不知道咋讲呀。后来黄园长说随意讲就行,那我就和大家随意聊几句吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。
首先,聊一下咱们作为爸爸妈妈如何对待孩子方面。宋德锦小时候,因为我们要忙着去工作挣钱,一岁多点的时候就让爷爷奶奶帮忙带着,我们只是周末的时候才抽空回家看下孩子。这样就等于一年之中的大部分时间没有和孩子在一起,当然,在幼儿园的时间除外。
于是乎,或多或少的跟我们有些隔阂。这里不是说爷爷奶奶带的不好,其实爷爷奶奶带孩子很辛苦,而且孩子本身也需要爷爱奶爱。只是到后来我们发现,孩子和我们之间始终缺少了点什么,又说不出来。所以去年暑假的时候搬回金鼎来住了,为的就是尽量多和孩子在一起。我想可能有一部分家长和我们情况类似吧,为了养家糊口,没办法呀,总不能不生活吧。这个是可以理解的,只是建议如果在有条件的情况下,尽量多和孩子在一起沟通相处,毕竟,咱才是他的爹娘。
第一,对待孩子犯错时候的态度。我个人感觉,其实现在这个社会,最该学习,而且最有必要学习的,还是我们做家长的。为啥呢?孩子从一生下来,就具备了孩子的天性,他懂得哭和闹,懂得玩和笑。倒是咱们当爹妈的的很多时候不知道该咋做。比如说,孩子说错一句话,或者做错一件事,我们到底应该是吼和打,还是应该引导和鼓励。
宋xx说错一句话后,我不能凭第一感觉去骂他,而是要想想他为什么会这样说,他是从哪些方面思考而得出这句话的,以及在他的价值观里,这句话是不是就真的有错?我一般通常的做法是,如果他是站着的,那么我会蹲下来,和他的眼睛保持差不多高度,然后问他,贝贝,你为什么会这样讲呢?当他说的头头是道的时候,我甚至会和他一起点头。然后再从侧面指出,亲亲,爸爸妈妈知道你为什么会这样说了,但是,那样说的话,对方会很伤心的哦,你是不是想让对方伤心呢?他说不是,那么,以后咱们是要这样说还是不要这样说呢,他一般会回答,不会了。这样相比之下,也比直接说你不能这样说之类的容易让他接受一些,而且,他也学会了思考,同时也学会了理解。
另外,不管孩子犯了什么错,我心里都会想,其实造成这个问题和结果的主要原因在于我们,不在于宋xx,也不在于爷爷奶奶,更不在于老师。那么我这样一想,就会有一些愧疚的因素在里面,于是也就不太会去骂人或者打人了。同时,我一直都深信,无论我的孩子再怎么犯错,再怎么差劲,在我眼里,他都是最优秀的孩子。哪怕他是个笨蛋,也是优秀的笨蛋!曾经有相关的心理老师做过测试,当孩子犯了一个有点严重的错误的时候,当父母问孩子,宝贝,你觉得爸爸妈妈还爱你吗?大部分的孩子竟然说的都是,不会爱我了!这虽然是个小问题,但也同时说明了孩子的心里也是很脆弱的,所以我经常在潜意识里暗示宋德锦,我对他说,儿子,在老爸眼里,不管你是如何的优秀或者差劲,你都是我最棒的儿子!
第二,对于孩子能学多少知识的问题。这里的知识大多指的是学习成绩或者将来读小学或者考试用的知识。我个人感觉,其实孩子在特定的年龄段,不要学太多的所谓的知识。他只需要知道天空有白云和太阳,有猫有狗有鸭子有大象等就可以了,甚至允许太阳是绿色的,苹果是蓝色的,都无妨,至少他理解过,思考过。不需要掌握太多19+91是不是等于100之类的东西。对于这个方面,我觉得xx幼儿园的领导和老师们在选教材定课题的时候还是比较合适的。
钟园长在上次家长会提到的,优化了一些教学思想,选了一些更有针对性的课程,这点很不错的。包括我听说梁老师好像担任课题组长是吧,在这方面的决策我也是比较赞同的。上次去中山参加那个爸爸去哪儿的活动时候,我记得张园长说,现在是小学生学中学的,中学学大学的,大学学成人的,成人之后呢反而还要来学幼儿园的。其实也还真是这么个情况。幼儿园阶段要注重对孩子智商的同时更要注重对情商的培养。同时她也说了一句就是我前面提到的一点,爸爸妈妈,您天天都说忙,您再忙,再不陪我们玩,我们就长大啦!是啊,我儿子都大班了,其实是大大班,马上就要小学了,幼儿园我参与的真得很少。教育孩子成长,我们现在也是边学边做。当然了,说是这么说,咱孩子毕竟还是要读小学的,一些基本的必要的基础知识还是要掌握,不然上了小学之后跟不上咋办?那么幼儿园老师们的智慧就体现在这里了,我相信他们会把握好找个度。
第三,有个朋友跟我讲,孩子最终怎么样,取决于老师。老师怎么样,取决于家长。我觉得这个话,还是有些道理的。这里面包含了很多小细节。很多家长,也包括我,都有那种类似又想马儿长得好,又想马儿不吃草的心理。平时见了人,我们总希望自己的孩子在人面前表现得好,各方面都好。但是咱自己见了朋友都不打招呼,咱自己见了有困难的人都不能帮一下,又有什么理由去让孩子能够做到人人夸,人人爱呢,是吧?咱送孩子上学的时候,为了赶时间不迟到,见着斑马线扔到一边,随意横穿马路,你觉得你的孩子能遵守交通规则吗?
另外就是孩子也是属于独立的个体,咱和孩子相处的时候,也得互相尊重。如果我以我是老子你是儿子的姿态去命令宋德锦,你去给我倒杯水来!我想,他虽然最终不得已把水给我倒来了,但仍然是撅着嘴巴的,手服心不服。如果我以好朋友的口吻,贝贝,你可以帮爸爸一个忙,给爸爸倒被水吗?相信他一定是会很快,并且很高兴的就去做了,因为他感觉到了他是有用的,他可以帮助别人的,他和我一样,都是愉悦的。
至于学校和老师那边,今天有活动邀请咱参加,咱一看,感觉又是骗钱的,又要交几百元,不去不去。久而久之,孩子在不经意间就和团队,或者叫集体,慢慢得有那么点不合群了。大家想想是不是那么回事?那么在孩子各方面都差不多相同条件的情况下,如果有个机会,比如说选孩子当班干部,或者帮老师做助理,或者参加升旗仪式,或者发气球的时候,如果你是老师,在面对很多孩子一窝蜂的时候,你是不是也要凭感觉来选择孩子,在那短暂的时间内,是不是也是会“感情用事”?
其实老师也是人,是人都有人性的弱点,咱不能老是吵着让学校和老师给咱孩子提供者提供那的,得看自己首先付出了多少,贡献了啥价值。不说咱给学校捐款捐物啥的,学校和班级搞的活动,我建议还是能参加的就尽量参加吧,学校之所以搞这些活动,不也是为了咱孩子成长吗,对吧。其实这个话题说白了就是一种心态,您是付出的心态,还是索取的心态。您是怎样想和做的,您的宝贝也基本上八九不离十。幼儿园是不太好管理的,孩子的纪律性太差。平时咱们只对着一个孩子都能搞得焦头烂额的,更不用说老师对着几十个孩子了。又是哭又是闹,又是屎又是尿的。
贝贝的梁老师现在怀着bb,挺着个大肚子还要工作,也确实挺辛苦的。上次在小小铁人运动会上,我亲眼看到飞飞老师带孩子们参加比赛,东奔西跑的,还受了不少委屈,眼泪流出来又憋回去了,这个事一直没跟她讲过,我跟钟园长轻轻提到过。我们很多时候可能会想,老师是拿了钱的,这是他们的本职工作,领了工资就应该做事。没错,但是如果换位思考一下,咱们去做老师带孩子的话,咱们不一定能有他们出色,不然我咋没当上老师呢?
第四点吧,当然,不管怎样,咱还是个家长。咱既然是家长代表,那还是要站在自己以及家长们的角度和立场上想一些问题。给幼儿园以及老师提提建议和意见。其他的教育教学方面咱也不太懂,我就是希望伙食能好一些,能把孩子们的身体搞得更健康一些就好。我总感觉宋德锦好瘦啊。他老是不吃菜,只吃白饭,这样以后长大影响找女朋友啊!
另外就是建议老师们能多和家长沟通联系,把一些需要及时注意的问题反馈给家长,好让孩子和家长都能第一时间发现并处理问题。因为很多家长是不知道怎么去联系老师的。比如我,其实我也不知道咋问,就是问问贝贝表现咋样?贝贝学习还好不,贝贝吃饭咋样之类的。很多问题也没有办法深入交流。另外也希望老师们也不能只报喜不报忧,天天感觉孩子都挺不错的,咋一回家就变样了呢?虽然孩子是需要夸的,但是老师和家长之间,是可以坦诚不公的,毕竟,大家都是为了孩子的成长嘛!
以上,是我个人的一些想法,一定有很多不对的地方,请大家多多包涵,也请大家批评指正,咱们一起改正和进步,对咱和孩子都有好处。谢谢园长和老师们,谢谢家长们。

自荐或理由篇七

1.本人自愿加入我们长江路办事处中心幼儿园班级家委会。
2.感谢校长(园长)的先进办学理念,科学的管理机制,感谢老师的辛勤付出和对孩子们的细心呵护。
3.我有充足的时间,有责任有义务承担好这份光荣的职责,积极参与幼儿园的管理工作,为幼儿园及我们小二班的发展贡献力量,通过我的行动,吸引更多家长的参与,努力提高家长的积极性,使我们小二班更加团结,让孩子们成长的更加健康快乐
总之,请幼儿园领导及老师放心,我以最大的努力支持学校(幼儿园)办学,以最大的诚意开展好各项工作,努力发挥家委会的纽带作用,推到幼儿园及我们小二班各项工作的开展。

自荐或理由篇八

尊敬的**实验学校领导和各位老师:

首先感谢你们辛勤的劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位孩子,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。

实践证明我们**实验学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常非常的好,深得我们家长的放心。这次成立家长委员会是学校搭建的沟通家庭和社会的桥梁,通过这个桥梁和纽带,能加强学校和社会家庭的沟通,所以作为家长我真的是感谢并感动着,女儿在小学的时候我也好多次一起配合参与学校的各项活动,这份申请书,是我和女儿上午在家一起写出来的——女儿对我参加这次申请也很重视,同时我也充满了信心,乐意支持老师的工作一起积极参与学校管理共同教育孩子,全方面关注孩子的表现,孩子正在发育,正在成长。

我有理由相信,有我们这些热血家长的陪伴,有老师的辛勤科学的指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!

祝**实验越办越好,祝所有老师身体健康,工作顺利,祝我们的孩子天天进步,健康成长!

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