最新重阳节做重阳糕活动 重阳活动总结(模板9篇)

时间:2023-09-23 作者:ZS文王最新重阳节做重阳糕活动 重阳活动总结(模板9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

重阳节做重阳糕活动篇一

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。重阳节来临之际,张掖高台县宣化镇妇联组织20多名巾帼志愿者和宣化中心小学的少先队员们一起到宣化镇敬老院开展了“爱心献老人、敬老迎重阳”志愿者服务活动,为孤寡老人们送去了节日的祝福与关爱。

活动中,志愿者们为老人们洗被褥、擦玻璃、除尘扫地,几名少先队员还给老人剪指甲、用热水洗脚,拉家常,并为老人们表演节目,其乐融融,整个敬老院都沉浸在浓浓的暖意中。镇中心卫生院的医务人员还免费为老人们量血压、做体检。此次活动,发扬了志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,也传承了中华民族尊敬老人的传统美德,让老人感受到社会对他们的关心、关爱、关注,引导青年一代树立正确的价值取向。

重阳节做重阳糕活动篇二

今年10月21日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展“我们的节日·重阳”主题活动。现将活动开展情况总结如下:

组长:

副组长:

成员:全校34名班主任

9月26日,利用升旗仪式举行了活动启动仪式,同时将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。

1、利用板报、手抄报、电子屏等途径做好宣传工作。让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。

2、和“迎国庆”相结合,各班举行以“祖国在我心中,感恩重在行动”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立66周年的美好祝福,表达自己作为少先队员,在祖国生日之际用实际行动向祖国献礼的决心。

3、在国庆放假和重阳节期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪爷爷奶奶、姥爷姥姥逛一次公园;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在社区走访一户空巢老人,帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。

在“四个一”活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、陪老人赏菊、登高、对空巢老人进行慰问等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

最后,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。

重阳节做重阳糕活动篇三

重阳节的活动从幼儿园开始到我们家已经持续了一周多了,因为我们平时在家里也比较注重“孝”的教育,这次又有幼儿园的主题配合,让小朋友敬老爱老的观念更加扎根内心。

小朋友可以从做家务赚“工资”的活动中,体会到赚钱的辛苦,又能把赚来的钱用在给家里的老人买花上,知道孝顺的重要。作为家长,我们也知道身教的重要,我们一边和叶宁远说“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”,一边先要以身作则,不会把家里所有好吃的好玩的都留给他,我们也一直说家里排大小,年纪最大的爷爷奶奶外公外婆排前面,叶宁远年纪最小排最后,要等大人们都挑好了拿好了才轮到你。

即使因为爷爷奶奶慈祥把好东西让给你,你也要知道只是他们让给你的,要怀着感恩的心,从小就要帮忙做些事情。“孝”是永恒的主题,不会因为重阳活动结束了就没了,我们会一直告诉小朋友,孝是一个人的根,根扎的越深,上面的树才长的越大。

谢谢老师们费心为我们安排了这么层次丰富的重阳节活动,希望经常会有关于传统教育的主题活动出现。

农历的九月初九是中国一个古老的传统佳节——重阳节,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。作为黄**的家长,通过参与**第二幼儿园组织的“重阳节”的亲子活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。 活动当天,林老师和蔡老师带领孩子们表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、外公、外婆捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。

人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,我们只想与子孙多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,思念和担忧的心时常挂在心头,子孙们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,**第二幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的`教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

尊老爱幼"是中华民族的传统美德,是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到"爱幼",但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对"尊老"的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上,很多时候并不能真正做到关心和爱护老人,并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以,对幼儿实施"尊老"教育有着重要意义。为弘扬民族文化,让传统美德深入孩子们的心灵,在一年一度的“重阳节”的到来之际,我们大一班举行了“重阳节感恩亲子活动”。

下午3:00整,所有的爷爷奶奶们都准时来到多功能教室,孩子们也都异常兴奋,活动从谈话----重阳节的由来引入,大部分幼儿都不知道'重阳节'是什么节日,因此我给幼儿讲解了'重阳节'的来历,让幼儿更深刻了解重阳节的含义。在老师的认真讲解中,孩子们都听得非常认真,从中了解到重阳节登高、插茱萸、饮菊花酒的习俗,同时也明白作为后辈一定要尊老、敬老、爱老、助老。很多小朋友都分享了自己关爱老人的做法,如给爷爷奶奶捶捶背、不让他们操心、端水等等,学会主动去关心、尊敬每一位老人。

表演时间到了,宝宝们给爷爷奶奶表演了歌曲《好娃娃》,爷爷奶奶们看得认真了,直竖大拇指,随后小朋友和老人一起合唱了《五星红旗》,回温美好生活的来之不易。最后大家一起跳起了广场舞---小苹果,别看音乐节奏有点快,但我们的老人们跳得丝毫不亚于孩子们,场上所有人的脸上都洋溢着灿烂的微笑,真的是一幅温馨、快乐的画面。

活动的最后,孩子们自己动手给爷爷奶奶们洗脚,起初老人们看孩子们端着盆子还有些不放心,但一声声:“奶奶,我能行!”“爷爷,你坐吧,我来端!”的话语,让老人们放下心了,张卿冉的奶奶感慨的说:“哎呀,孩子真的长大了!懂事了!”。伴随着《时间都去哪儿了》的音乐声中,孩子们蹲在地上,认认真真的给爷爷奶奶洗脚、按摩,“奶奶,舒服吗?”“爷爷,你幸福吗?我给你捶捶背吧!”好多的老人们都被感动了,眼眶也湿润了。。。

重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。

重阳节做重阳糕活动篇四

在重阳节来临之际,为了丰富老年人的文化生活,让社区老年朋友们愉快地渡过节日,经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。

重阳节活动总负责:张××

重阳节活动总协调:向××、郑××

重阳节活动负责:袁××、喻××、社区专职工作人员

一、麻将活动比赛。

负责人:袁德才、吴兴成

工作人员三人。

二、象棋比赛。

负责人:郑洪均、江朝义

工作人员一人。

三、门球比赛。

负责人:向华、程通明

工作人员三人。

四、参赛人员条件:参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。

五、活动时间、地点和其他事项:

时间:2013年xx月xx日。

地点:麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室,参赛人员必须于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。

六、奖项。

麻将比赛:设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。

象棋比赛:设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

门球比赛:设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。

重阳节做重阳糕活动篇五

活动一:品重阳糕,知晓重阳节的日期。

1、出示重阳糕,品尝:重阳糕好吃吗?知道老师为什么要请你们吃重阳糕吗?边吃边想,可以和身边的伙伴说说。(讨论)

3、指名交流,并出示日历随机介绍:因为马上就是重阳节了,每年农历九月九日被称为重阳节,而在重阳节这天就有吃重阳糕的习俗。

《图片二:出示日历,红笔标出九月九日》

《图片三:又是九月九》

5、提问:你们有没有找到重阳节还有哪些习俗呢?登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

活动二:再看重阳糕,了解重阳登高习俗

1、过渡:大家有没有发现,吃完了重阳糕,还留下了什么?

《图片四:文字——糕》

《图片五:文字——彩旗》

2、提问:你知道重阳糕上面为什么要插彩旗吗?我们的同学都很有想象力,其实糕上的彩色纸旗就是从茱萸演变而来。重阳节活动:小学“又是九月九 ” 重阳节活动方案。

《图片七:彩旗=茱萸》

3、小结:茱萸是什么呢?老师手里就有一株,请大家看看,茱萸是一种植物,可别小瞧它,它的种子可以榨油,叶子可以做芳香油和黄色染料,果实可以做药,它的用处可大呢!古代的人认为茱萸可以驱除邪恶、带来好运,所以在家门口或是身上佩带,现在也经常能看到有些人家门口插着茱萸。为了方便,现在人们就用小旗子代替茱萸。

重阳节这天,人们除了吃糕以外,还喜欢去登高。因为“糕”和“高”同音,登高成了重阳节很重要的习俗。

《图片八:糕=高》

让我们先来看看录象。

《录象一:登高》

4、思考:你们知道重阳节这天人们为什么要去登高吗?(讨论)

我们经常能听到这样一句话——站的高望的远,其实登高的另外一个意思是在登高的过程中会遇到很多阻力,需要通过坚持、毅力、精神去完成。请小朋友想象一下生活中还有什么好像高山、大楼一样需要我们去攀登、需要我们去努力的?(讨论)

5、学生交流

6、老师小结:重阳节登高的习俗就是培养我们不断攀登的精神,其实除了登高吃糕以外,重阳节还有一些有趣的习俗。

活动三:谈谈说说,了解其他重阳节的习俗

1、交流课前收集的资料。

2、教师补充其他地方的重阳节习俗。

活动四:教师总结,课外延伸

总结:老师有个建议,农历9月9日那天,也就是10月19日,请你们回去后,和家人一起品品糕,登登高,比一比谁知道的重阳习俗更多。

活动五:重阳和敬老,做敬老的好孩子

1、1989年,我国将重阳节定为敬老节。到这一日,各地都要组织老人登山秋游,交流感情、锻炼身体。让我们一起去看看社会各界对老年人的关爱。

《图片九:组图——社会各界对老年人的关爱》

2、课前小调查活动。

不光是社会上的人关心老人,我们学校的大哥哥、大姐姐也关心老人,他们去敬老院看望老人,为老人表演节目,带去欢乐。那我们呢?课前,老师要求小朋友都去做了一个小调查,我们先来汇报一下你调查的情况。(学生交流)

做个敬老的好孩子

我调查的是________________

生日是____________________

最喜欢吃的东西____________

最爱看的电视节目__________

最想做的事________________

在我们的身边,我们的爷爷奶奶外公外婆就是老人,作为亲人我们更应该关心他们,请你们说说看,我们可以怎样做呢?(讨论、交流)

3、儿歌总结——敬老歌

最后,让我们一起来念一首“敬老歌”,一起做一个敬老的好孩子。

学校重阳节活动方案(四)

重阳节做重阳糕活动篇六

2. 关心帮助老年人是全社会的责任

3. 敬老传统,代代相传

4. 加强老龄工作 发展老龄事业

5. 老有所养 老有所医 老有所教 老有所学 老有所为 老有所乐

6. 坚持“党政主导 社会参与 全民关怀”的老龄工作方针

7. 坚持科学发展观,以人为本,大力发展老龄事业

8. 老龄事业快速发展是人类文明进步的重要标志

9. 大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德

11. 密切代际关系 促进家庭和谐

12. 关心帮助老年人是全社会的责任

13. 敬老传统 代代相传 代际和谐 老少共荣

14. 落实老年优待政策 保障老人合法权益

15. 关心老人 关爱老人 关怀老人

16. 尊老 敬老 养老 爱老 助老

17. 树敬老之风 促社会文明

18. 家家有老人 人人都会老

19. 重视老龄问题 提高社会意识

21. 完善老年服务功能 优化社区生活环境

22. 只有孝敬自己的父母 才能得到子女的孝敬

23. 关心老年人生活 发挥老年人作用

24. 促进老龄事业健康发展,提高老年人生活质量

25. 践行科学发展观,共建和谐社会

26. 依法保障老年人合法权益

27. 给老年人温暖和亲情

28. 养老敬老爱老助老

29. 树敬老之,促社会文明

31. 老人融入社会,参与社会发展

32. 老人当自强,生活更美好

33. 营造健康老龄化的社会环境

34. 把老年人的事情办好

35. 扬尊老中华之风,护老人合法权益

学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语

学校标语 | 公司标语 | 工厂标语 | 医院标语 | 企业标语 | 工地标语

重阳节做重阳糕活动篇七

根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动 脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。要求:

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

学校重阳节活动方案(五)

重阳节做重阳糕活动篇八

1,调查同学们身边的有关重阳节的信息。

(1)家乡的重阳节风俗是怎样的

(2)过节的时候家里做重阳糕吗 谁做 怎么做

2,汇总同学们调查的结果。

(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕,登高。

(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

(3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历,为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕,去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫"敬老节"。)

3,调查情况分析。

(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。

(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。

4,全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

(2)讨论,确定活动的子课题:重阳节的来历,重阳节的风俗(做重阳糕,赏菊,登高,饮菊花酒,配茱萸,赛风筝),重阳节的文学作品,重阳节的祝福,其他相关资料。(敬老作为后续活动)

5,分组,确定每个活动小组的成员及组长。

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重阳节做重阳糕活动篇九

1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老月”宣传标语,增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划,从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。

2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。

4、开展老年维权活动。“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。

5、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。

6、开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人,与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求,为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况。

社区重阳节活动方案(四)

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