演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
党建主管竞聘演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我叫，今年岁，预备党员，在读财会本科，现任分理处主任。此次我竞聘岗位是支行分理处主任。
1、具备良好的思想品质和政治修养。我十分注重加强自身的政治思想修养，思想上向党靠拢。并于年月成为了一名光荣的预备党员，今后我将更加努力学习和工作，发挥党员先锋模范作用，争取在最短的时间内转正。
2、具备丰富的工作经验和良好的客户基础。入行年来，我在许多不同岗位工作过，无论在何岗位都能较好的完成工作任务。担任分理处主任期间，在领导的关怀和同志们的共同努力下，分理处成立年半，各项存款余额达多万。年年都圆满的完成各项任务。此外，由于长期在基层工作与客户打交道，我拥有大量自己的大客户群体，并掌握了独特的工作方法和技巧，能够针对不同客户，采取不同的工作方法，确保以最有效的方式开展工作。多年的工作经历也使我能够站在整体发展的高度开展工作。我想，凭着扎实的实践和丰富的经验为基础，我一定能在分理处开辟一片新的天地。
3、具备扎实的专业技能和综合知识。年来，通过坚持不懈的学习，我的理论水平、业务技能都得到明显提高。在工作之余，我自学了计算机、英语、信贷等多方面的知识，并报名参加全国会计中级职称考试。连续四年获得业务技能测试一级能手，多次获一级能手和传票录入、零售综合业务二级能手，去年还被评为“四星级柜员”和总行级“文明优质服务标兵”。成绩取得的每个过程都倾注了自己辛勤的汗水，也无不蕴含着行领导对我的关怀和同事们对我的支持和帮助，每一次提高的过程都鼓舞和激励着我，以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。
4、具备较强的.工作能力和组织协调能力。在工作中我始终坚持“学以致用”的原则，努力把学到的知识应用于实际工作中去。组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有很大提高。
如果这次有幸能竞聘成功的话，我将以分行下达的各项目标任务为已任，竭尽所能搞好芳草分理处的各项存款、中间业务、结算、优质文明服务等工作，以加强内部管理为保障，在巩固现有客户资源的前提下，调动员工的积极性，寻找和挖掘存款新的来源，力争扭转目前发展缓慢、滞后的局面，走上一个良性循环、健康稳步发展的行列中来。
我对今后工作的设想是：稳定现有客户、推广新兴产品、打造一流品牌、圆满完成任务。
为了全面完成各项目标任务，我将全力以赴抓好以下几方面工作：
1、思想总揽全局，做好表率。作一个网点带头人要有全局观念，从多方面考虑问题，协调各方面关系，要正确认识、处理业务发展和风险防范的关系，认真执行有关金融政策和法律法规及各项业务操作规定，合规经营。不断提高员工风险防范意识，养成按章办事的操作习惯。
2、经营客户，提高优质客户群体占比，开辟存款新的增长点。
分理处处于市中心，临近居民较密集，客户资源相对较丰富，该区域一直是金融机构必争之地。在以我行为中心的前后200米范围内，聚集了工、农、建3家商业银行，金融竞争异常激烈。要使存款有较大幅度的增长，我认为：
首先要挖掘优质客户源，提高优质客户占比。对客户进行差别化管理，根据客户对银行的贡献度确定营销的方向，对客户有所取舍，并将主要精力集中在能为我行带来更多利润的客户身上，挖掘潜在优质客户，建立完善的客户档案，加强与客户的沟通与联系。为客户提供绿色通道、提醒服务、节日慰问、个人理财建议等服务，增强对客户的吸引力，从而提高优质客户占比。
第二，要主动走出柜台，积极营销。对市场动态进行认真的分析和研究，及时掌握信息，并根据相关信息，积极主动开展工作，带领员工走出柜台，走进市场寻找新的客户源。
第三、搞好特色营销，扩大业务。在保持现有业务的基础上，向客户提供源源不断的金融新产品，以此来满足客户的需求。为客户进行个人消费贷款、国债预约、票据结算等理财新产品的宣传，提高分理处中间业务收入。
3、提升服务水平和层次，丰富服务内涵。加强员工技能训练和服务技巧训练，使员工的岗位技能和服务水平提升到一个新的高度。搞好分理处的环境卫生，做好每一个细小环节，解答好客户的每一个提问，让客户真正感受到我们分理处的优越性，增强分理处的竞争力。
4、以规章制度为标尺，狠抓内部管理。从大处着眼，从小事做起，在严格管理上下功夫，一丝不苟，从严执纪，决不允许违规的事在分理处发生。加强内部管理及“三防一保”工作，确保各项内控措施落实到位，及时发现漏洞和隐患，采取措施，立即整改。加强员工政治思想理论和业务操作制度的学习，提高工作效率。
5、加强队伍建设，确保分理处各项工作健康有序的发展。作为网点负责人，除了要注重业务，还应该带好队伍，为员工提供良好的发展空间。首先，要多关怀员工，尽量为员工排忧解难，营造一种轻松、和谐的工作氛围。其次，要多组织员工进行学习，形成良好的学习氛围。还要与员工多交流，加深了解，做到团结友爱、互助互敬。发挥团队精神，凝聚力量，利用各自自身的资源，保证业务的健康发展。
6、以身作则，不断改进。作为分理处主任，在日常工作中我的言行将直接影响下属，我将保持一份平常心与责任感，以身作则、率先垂范，在工作中不断改进自己，用自己的真诚与努力换取员工的认可。
各位领导、各位评委，我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使，相信通过这次竞职演讲，会让我更加走向成熟。无论最后竞聘结果如何，我都会一如既往以踏实的工作作风，务实的工作态度，进取的工作精神，恪尽职守，履行职责。
最后，请允许我邀请在座的各位评委、领导和同事们一起，用最真诚、最热烈的掌声，为参加竞聘的全体同志加油；为获得成功的同志祝福：为建行光辉灿烂的未来祝福！请大家多支持我！
党建主管竞聘演讲稿篇二
各位领导，各位评委，同志们：
我叫**，现年*岁，大学文化，中共党员。xx年7月，郑州大学中文系毕业后，在市卫生局参加工作，先后任局办公室、人事科科员，团委副书记、书记，党委办公室主任，xx年6月到市委办公室工作，xx年3月任综合科副科长、主任科员。近年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同志，表示衷心感谢！
这次我们市委办公室对部分科长岗位实行公开竞争，对于调动广大干部干事创业的积极性，激励年轻干部全面发展，健康成长，具有重要作用。作为符合条件的干部，都应当积极参与，公平竞争。
我参加竞争的优势主要体现在三个方面：一是具有比较扎实的理论文化功底，在中文、哲学、经济学三个方面都达到本科学识水平，眼界宽，悟性好，出手快，善于把握大的发展趋势，能够准确领会领导意图，及时而创造性地完成领导交给的工作任务。在从事卫生人力资源开发、共青团和督查工作中，特别是在今年起草几个大型领导讲话的过程中，都较好地体现了这一点，得到有关领导的肯定与认可。二是经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，能说，能写，能干事，干成事。参加工作十三年来，从事过文秘、人事、宣传、共青团、党务、督查、综合等多项工作，都取得了明显的成绩。三是经历过农村艰苦生活的磨炼，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基础。
如果这次竞争成功，我将和全科同志一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，扑下身子、默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。
在工作和生活中，要突出做好三点：一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报，搞好与兄弟科室的协作配合。要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向兄弟科室学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。三是搞好科室内部团结。生活上多关心同志，让同志有一种温暖感；工作上帮助同志多出成绩，让同志有一种成就感；在利益和荣誉面前，不争不抢，多让同志，让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾，在坚原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一起朝着共同的目标迈进。
如果通过这次竞争，自己保持原地不动，我也会加倍努力，干好工作，请领导和同志们放心！
谢谢大家！
党建主管竞聘演讲稿篇三
各位领导、各位同事：
大家好!
感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是——主任教师。希望大家能够支持我！
1、热爱教育教学工作，个人教学风格明显，学生满意度超过95%。
2、在校内举行“xx与综合实践活动”学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随专家宣讲团到xx、xx、xx、xx等县市区进行人生规划宣讲。
3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。
4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定，担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核，批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。
5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创造性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为“模范班主任”。
我是xx年从大学毕业来校工作的，工作七年来，
从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”，在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。
从xx年的市优质课到xx年年的“市语文学科教学能手”，再到20xx年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的控制方面我不断探索，敢于实践，形成了自己的教学风格。
从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表，参与的校本课程获得市级二等奖，在教学研究的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。
工作七年来，为了提升自我素质，我报考攻读教育硕士学位，明年即将毕业。
为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛，获得一等奖，参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。
此外，我还与xx老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作，连续两年和xx老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教育局创新xx奖并作为学校代表参加了市推介会，与xx老师共同担任了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。
鉴于上述原因，我竞聘主任教师的岗位，感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台，如果竞聘成功，我会继续努力工作，如果失败，我也会继续努力工作。
谢谢大家。
党建主管竞聘演讲稿篇四
尊敬的各位领导、评委、同志们：
大家好！我是来自机关餐饮管理中心的***，我今天演讲的题目是：转观念 ，变方式 ，全力提升服务水平。
建设高效生态经济区，是国家战略规划赋予东营的神圣职责。 高效 、 生态 的发展定位，体现和代表了转方式调结构的本质要求。我们东营市作为黄河三角洲高效生态经济区开发建设的主战场, 四区一城 全面启动, 三路两港一场 加快推进, 三网 绿化稳步实施,黄河三角洲开发建设进入 实战 阶段,框架全面拉开。东营人民凝心聚力,以竞争向上的精神状态和时不我待的使命感,积极投身黄河三角洲开发建设的伟大生动实践。俗话说，民以食为天， 食 是关系到国计民生的大事，关系到和谐社会建设发展。餐饮管理中心是机关事务的重要组成部门，是保证整个市委市政府机关健康运转的后勤保障部门，是掌管机关 吃饭 的服务机构，事关上千机关人员的身体健康，关联着黄河三角洲高效生态经济区建设发展。转变观念，改换方式是我们中心全提升服务机关的水平的根本途径。（背景引出中心论题）
当今社会，经济文化发展迅速，社会进步一日千里，创新成为一个民族进步的灵魂，成为一个国家兴旺发达的不竭动力，也促使我们机关与时俱进、改进工作的法宝。机关事务局的成立，是我们市委市政府创新发展、转变发展方式的具体体现，也是推进黄河三角洲高效生态经济区建设的需要，更为我们机关餐饮中心提供了良好的发展机遇。在机关事务局的正确领导下，食堂中心积极响应局党组的号召，深入开展 转方式调结构 大讨论活动，积极转变思想观念，创新思路，探求调整餐饮内部发展结构的`新方法，全力提高服务质量与服务水平，力争做到与时俱进，服务配合好机关的科学发展。（转思想与方式的迫切性必要性）
思想是行动的先导，是做好 转方式调结构 的前提和关键。在新的形势下，我们机关餐饮中心紧密团结的机关事务局党组周围 ，统一思想，转变观念，为提升服务质量而努力工作。为了进一步统一思想，我们将积极参与事务局组织的思想大讨论活动，明确了自身的工作方向；为了提高对餐饮工作重要性的认识，我们中心将积极组织全体职工开展深入的学习，深刻领会上级领导的指示精神，引导职工树立机遇意识、竞争意识、效益意识和创新意识；为了进一步提高服务质量，我们将健全了规章制度，狠抓责任落实，贯彻 靠制度管人、按制度办事 的理念，推进了餐饮工作科学运行。通过初步讨论学习，我们统一了认识，那就是：要提高工作水平，必须牢牢树立 五心 观念，就如##局长所讲的一样，用心、细心做事，强化责任心，树立自信心和进取心。俗话说，病从口入，餐饮工作事关机关人员身体健康，事关机关的良好形象，事关食品安全与食品卫生，一点马虎大意可能导致领导烦心、同志窝心；一个环节的疏漏，可能给机关带来负面的效应，影响机关人员工作的情绪，为此，我们将从大处着眼，从小处入手，不放过每个细小环节，不忽视每个操作细节，严把原料购进关，严把饭菜加工关，对餐具认真消毒，对仓库、餐厅及时清理，确保饭菜安全可口，环境卫生整洁。 泰山不辞杯土，故能成其大；大海不拒溪流，故能就其深 ，细节决定成败，我们坚信：只要把点滴小事做的完美无缺，就一定能够保证了餐饮管理中心整体服务水平的提高。（侧重如何转思想与抓细节）
转变发展方式，调整内部结构也是餐饮中心面临的一项重要任务。 千里之行，始于足下 ，我们将结合中心的实际情况，在此方面进行了大胆的探索。在局领导的指导下，我们将进一步完善目标责任制管理办法，探索实行 日碰头、周调整、月座谈 制度的好方法，力争充分尊重就餐人员的意见，采纳合理化建议，根据服务对象消费特点和季节变化不断改进花样品种，提高饭菜质量，有的放矢开展工作；我们将强化专项督察小组功能，坚持每日对环境卫生、饭菜质量、菜品价格检查监督，认真考核；同时将完善职工激励机制，激发职工劳动热情，引导小组之间开展劳动与服务竞赛，提高操作水平与服务质量，确保饭菜品种每天保持五六十个品种以上，满足机关干部职工多元化需求。此外，我们将积极倡导低碳生活与绿色办公，奖励节约，惩罚浪费，提倡职工从我做起，从工作中小事做起，不浪费一滴水，不浪费一粒粮食，不多用一度电，既要精确控制成本，又要做到合理膳食，营养均衡。（侧重如何转方式）
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 ，同志们，黄河三角洲开发建设的号角已经吹响,大开发的序幕已经拉开,让我们在局党组的坚强领导下，怀着强烈的责任心，充满自信心，用心落实，细心执行，一心进取，以更加高昂的斗志,勇于开拓,奋力争先,在各自的工作岗位上提供更加优质的服务,与全市人民一道,投身黄河三角洲开发建设的滚滚洪流,奏响东营大开发的新乐章。
党建主管竞聘演讲稿篇五
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我怀着高兴的心情衷心感谢领导和同志们给了我学习和锻炼的极好机会;我竞争的岗位是副主任科员。现如实的汇报我的学习和工作情况，诚心诚意接受党组织的考察和同志的。希望能得到领导和同志们的关心、帮助和理解。
我一身正气，秉公执法，维护工商行政执法人员的光辉形象。20xx年5月在清理整治陶瓷和建材市场时，遭到了不明真相的群众和经营户的围攻，其中两名妇女拖住我的大腿，扯烂我的衣服，在雨中被围攻近30多分钟，我仍然做到打不还手，骂不还口，坚持做耐心细致的说服教育工作，从而化解了一场意想不到的突发矛盾，在我的真诚说教感动下，围攻群众和经营户向我道歉，从而维护工商执法人员形象，赢得群众的赞誉。
回顾过去，是为了更好地开辟未来。如果有幸被大家认可和支持，我将不负重望，不辱使命，努力做好以下几方面的工作：
1、加强学习。认真学习党的方针、政策，努力学习法律法规，不断提高自己的理论水平和实际工作能力，除些之外，还要虚心向在座的领导和同志们学习，为工商行政管理事业的发展贡献力量。
2、扎实工作。当好助手，坚决做到服务不缺位，主动不越位，工作不偏位，融洽不空位，勤学善思，注重研究问题，解决工作中的难点问题，积极主动地向领导汇报情况，团结同志，密切配合，形成合力。
党建主管竞聘演讲稿篇六
大家下午好!
今天能在此展示自我，倍感荣幸。我叫余维民，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。下面就谈谈我竞聘这一岗位的优势,以及我对德育工作的理解和设想。
首先，我想从四个方面谈谈自己的优势：
在教学一线工作近10年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，多次外出进修，不断提升自己的专业素养。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重塑造学生的良好品格。
从教以来，我先后15次被评为市、校级优秀教师， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了济源市骨干教师、学生最喜爱的导师等称号。
十年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验，而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。
六年的班主任工作让我形成了独特的班级管理风格。我一直在探索和实践依托班级文化建设，打造班级灵魂管理，实现学生自主管理的模式。
多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所带班级团结合作，自觉主动，积极进取。在09年和10年高考中我班两次夺魁。
由于各方面表现突出，今年我被评选为全国优秀班主任;09年被评为济源市师德标兵，并荣获了政府综合表彰。此外，我先后6次被评为市、校级优秀班主任，5次被评为优秀党员，还荣获了十佳文明教师、十佳青年教师等称号。
6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。
在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为市、校级优秀教研组，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。09年我们还成功申报了一项国家级课题，我校被确定为科研基地。
教研组的成长使我深刻理解了合作生效，合作生辉的真正含义。与大家和谐共处的六年不仅显著地提高了我的教科研能力和组织协调能力，而且极大地强化了我的团队合作意识。第四、在其他特殊岗位方面。
至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。
其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。
德育是素质教育的灵魂。
我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。其次要明确一主、两管、三位、四结合的工作思路。(一主就是德育要以养成教育为主导。两管就是德育常规管理双管齐下，即制度管理和文化管理。三位即年级领导班主任学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。)
德育工作应该坚持教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人的原则。说到底，德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。最后，谈谈我的德育工作设想。
除了常规德育工作，我想结合范校长提倡的学校走内涵式发展之路进行以下四点尝试：
第一.德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，探讨如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。
第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索自主教育、自主管理、自主发展的三自育人模式，不断提升班主任德育水平。
第三.注重校园文化引领。设立校园dv观察员，充分利用和发挥学校广播站、电视台等媒体作用，提升校园文化品位，丰富校园文化内涵。
第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。