我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
党校讲座心得体会篇一
近期，我所在的党校开设了一系列热门讲座。此次热门讲座主题涵盖了现代化进程、人才培养、组织建设等多个方面。我有幸参加了其中的几场讲座，收获颇丰。下面，我将就自己的学习感悟和体会进行分享。
第二段：关于现代化进程的学习
现代化进程是一种全方位、多领域、高质量的国家发展战略，也是国家最高水平的现代化水平。在讲座中，我们深入了解了中国现代化进程的拓展及其重点方向。通过比较不同国家的现代化路径，我认识到中国在近现代以来的现代化之路上存在脚踩两只船、追赶西方现代化的现象，但是现代化的本质是解决人们日常生活中面临的各种问题，所以不能盲目追求外部表现。我们必须强调自主创新、质量为先、绿色发展、改革创新等关键要素，实现高质量的现代化进程。
第三段：关于人才培养的学习
讲座中，我们还了解了人才培养的重要性及其发展路径。作为国家走向现代化的重要因素，人才是推动现代化进程的重要元素。但是，如何培养优秀的人才成为了一个十分关键的问题。人才培养不仅仅是传授知识和技能，更需要对人才进行思想和品德的教育。在讲座中，我们了解到人才培养应该要遵循工匠精神、育人为本的原则，通过建立良好的教育和奖励制度，进一步助力人才的培养。
第四段：关于组织建设的学习
组织建设也是讲座中的一个关键话题。现代化的组织建设，是根据现代化进程和人才培养进行升级改造的过程。我们需要建立具有强烈目标导向的组织文化、建立有效的管理机制、构建高效的人员激励机制等，不断推进现代化组织建设。在讲座中，我们还了解到，组织建设需要逐步从机制、技术上发生改变，核心还是人才，因此要聚焦人才需求、人才激励等组织建设瓶颈问题，不断完善现代化组织建设。
第五段：总结
通过这几场讲座，我认为自己对中国现代化进程、人才培养、组织建设等问题有了更深入的理解。这些话题的研究不仅仅是为了发掘问题，更是为了解决问题，并在整个现代化进程中发挥协同效应，推进中国现代化的进程。相信只有不断开展此类知识培训和研究，我们才能推进中国现代化、跨越中等收入陷阱，建设一个更加繁荣、美好的国家。
党校讲座心得体会篇二
这是一次令人全神贯注，不会去碰手机的讲座；这是一次主讲人激情澎湃，听者酣畅淋漓的讲座；这是一次没听够，还想继续的讲座。
一个人在开场时表现得幽默很正常，一个人能滔滔不绝俩小时且持续地有乐点带给大家，不得不说，这就是本事。这个本事来源于田鹏师兄的知识储备量，阅读的成百上千的书籍卷宗；来源于他切真体会的生活故事；更是来源于一名刑辩律师心怀正义温暖，眼含光芒激情去看待社会丑陋的那一面。如此，才有了今天站在法律门槛的我们，收益颇丰。
假如这场讲座以开门见山的方式，直接点明七大思维模式—事实思维，证据思维，拆分思维，逆向思维，演绎思维，归纳思维，批判性思维，然后进行分析。我想，这会是一次令人昏昏欲睡的讲座。妙就妙在，师兄走进我们，和广大年轻法律人的内心—法律人心里苦啊！而他今天能在这儿开一个成熟流畅的讲座，苦过吗？答案是肯定的。因为目光所及，离开武汉这个有同学师长提供的温床，选择踏向未知的深圳。他哭过，迷茫过，倒下过，又苦苦挣扎一番，爬起来，执起笔，走向夜幕沉沉的寂静，在“于欢辱母案”中，赢得了万众瞩目的绚烂。
每次扬起的微笑，都是因为流过的泪水。每一位法律人的`成功，都要独自走过夜幕沉沉的寂静。师兄用他的经历给我们这些小年轻提前打了一剂强心针—从来没有一蹴而就的成功，只有千锤万凿的磨砺。
紧接着，便在如何当好一个法律人上为我们做了剖析。首先是认识法学—一门社会科学，堪比文科中的数学，在案例分析中的常常用到数学方法。但不同点在于，数学系有唯一答案，法学能以说服人为答案，死板的法条，运用上，貌似又活了起来。再来是学习上。趁着大一大二的空闲，需要大量阅读且广泛阅读。而我反观自己开学两个月，一本书都还没读完，切切实实敲响了警钟。教材是机械的，可是在学习中，同一门课，看不同版本的教材，做出对比，便是另一种学习之路了。教材阅览后，挑一个最敏感的点，写一篇论文，又是一个层次的提升，一次检验自己的方法。正确理性看待生活中的事儿，也能起到锻炼自己的作用。从客观到主观，从宏观到微观，先抽象再具体。一天多少事儿，四年下来，又有多少事儿。细微之处去打磨。除此之外，还要构建一套系统的框架。比如一本教材，通览章节，再记住每一个一级标题，如此，便有了一本教材的整体把控力。学习生活上，都要做一个有条理的人，有条理才有逻辑，有逻辑才能推理，有推理才有结果。而当遇到疑难时，要有检索能力，去查阅资料，去问相关人士。
走过大学的学习阶段，到了上手时，仍旧是学习过程，面对一个事件，不能着急下结论，搞清事实，行为，情节出处，不断追问且不限于眼前他人给出的结果，亲手证明。从接下第一个案件，作出感悟，到十个案件成为经验，一百个案件便要找规律了。应该说，法律人的一生，都是学习的过程。
法律人不认眼泪，不信假设，不靠猜测。法律无情却有情。法律人，争当社会好医生！
党校讲座心得体会篇三
随着中国特色社会主义事业的不断发展和进步，党校教育对于培养党员干部的思想理论修养和领导能力起着至关重要的作用。在我担任领导职务期间，我有幸参加了一次党校举办的领导干部讲座，下面我将分享一下这次讲座给我的启示和体会。
首先，讲座的主题是“坚持中国特色社会主义道路，深入推进全面从严治党”，这对于培养我们的党性是非常有意义的。通过讲座，我更加深刻地理解了中国特色社会主义道路的内涵，并认识到我们作为党员干部，必须时刻坚守这条道路，才能真正发挥我们的作用。同时，深入推进全面从严治党的重要性也在讲座中得到了强调，这使我对党的纪律建设有了更加清晰的认识。
其次，这次讲座中提到的一句话给我留下了深刻的印象：“只有始终保持先进性，才能不断创造自己的辉煌。”这句话引导我们要时刻保持进取的精神，不断推动自己的成长和发展。作为一名党员干部，我们不能停滞不前，只有不断学习和进步，才能适应时代的发展变化，更好地为人民服务。
第三，讲座中提到了权力和责任的关系。作为领导干部，我们既拥有权力，也承担着更多的责任。在讲座中，我明白了权力和责任是紧密相连的，只有正确行使权力，才能对人民负起责任。我们必须时刻牢记自己的身份使命，做到权力的正确使用，并勇于承担由此带来的责任。
第四，讲座中重点讲述了廉洁奉公的重要性。党的十九届中央纪委第七次全会提出，“党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，不敢腐的坚定决心不能动摇，不能腐的堤坝不容破坏。”这给我们敲响了警钟。作为党员干部，我们必须弘扬党的优良传统，时刻保持廉洁奉公的作风，做到正直、诚信、廉洁，以身作则，严守纪律，做到心中有党、心中有民、心中有责的标杆。
最后，我在这次讲座中进一步感受到了党校教育对于培养党员干部的重要性。通过充实的理论学习和实践操作，我们能够更好地了解党的方针政策，提高自身的政治素养和领导能力。只有经过党校的教育培训，我们才能更好地为党和人民工作，实现我们的理想和追求。
综上所述，这次党校领导干部讲座给我留下了深刻的印象和启示。通过讲座，我更加深入地理解了中国特色社会主义道路的重要意义，明确了党员干部的责任和使命。同时，讲座中提到的廉洁奉公和进取精神也使我受益匪浅。作为一名党员干部，我将贯彻讲座中的理念和观点，时刻坚守初心使命，为实现中国特色社会主义事业的伟大梦想而努力奋斗。
党校讲座心得体会篇四
畅游于科学的海洋，才感觉到自身的渺小。宇宙以其广博而创造出无数的神奇。宇宙的深邃，令人可望而不可及，以人类的智慧去探寻宇宙的规律，不过是管中窥豹，只见一斑，但在科学的发展历程中，我们执著探索的精神，却是永恒的。
科学发展的车轮，动力来自许许多多位伟大科学家的不懈奋斗。他们用对科学的无限热忱，将毕生的心血都投入其中，为的是心中的真理。他们为了那真理，可以废寝忘食，可以淡泊名利，可以忍受世俗的不理解和迫害，甚至为其献出自己宝贵的生命。在一定程度上说，科学的发展也是以流血而换来的，但正是家们这种忘我执着的精神，才使得科学的巨轮可以勇往直前。
牛顿、伽利略、居里夫人、爱因斯坦，这些伟大的名字，铸就了一个个科学史上不朽的神话，创造了一个又一个辉煌。但更多的一些不为常人所知的科学家们。他们的名字我们不知，但他们对科学事业默默无私的奉献却永不停止。在那些伟大光环的背后，便是他们辛勤劳碌的身影，他们依旧是当之无愧的英雄。
一个英雄总会倒下，但有更多的英雄会站起来去迎接新的挑战，科学便是这样发展的。科学为我们带来了舒适的生活环境、便利的通讯等等，但有时却会带来灾难。原子弹的爆炸摧毁了一个城市，更先进、杀伤力更大的武器被一批批制造出来，科学竟成了战争的帮凶，着又是何等的悲哀啊。在这个知识就是力量，科技成就未来的时代里，我们更应该把握好科学力量的使用，让其为人类造福，而不是相互残杀。
科学家们的精神，让我们感动，科学家们的品格，令我们折服，在未来这个充满挑战的时代里，我们应当承担起推动科学之轮前进的重任，努力学习，奋斗拼搏，为科学贡献自己的力量。
科学的世界，就是一个充满未知、充满挑战的世界，我们的成长便是由未知到已知，再从已知探索到未知的过程。宇宙以其独有的神秘感，吸引着更多的人为之执着。科学的脚步，依旧前行!
党校讲座心得体会篇五
中央党校是国家机关和公共事业单位党委和广大党员培训的重要基地。每年都会有许多党员干部来这里接受培训，学习党的最新理论和政策。为了提高干部们的综合素质，中央党校还会邀请各行各业的专家来开设心理课程，以帮助干部们更好地应对工作和生活中的各种压力。
第二段：心理讲座简介
最近，我参加了一堂“中央党校心理讲座”。这堂讲座的主题是“如何处理工作和生活中的压力”。演讲者是一位心理医生，他向我们介绍了不同类型的压力和应对压力的方法。听完这堂讲座后，我深受启发。接下来，我将分享我的体会和感受。
第三段：认识压力的来源和类型
首先，演讲者向我们介绍了压力的来源和类型。通过他的讲解，我们了解到：压力是人类生存和发展的重要动力，在一定范围内对身体健康有好处。然而，如果压力过大或持续时间过长，就会对身体和心理健康产生负面影响。同时，演讲者还向我们介绍了诸如工作压力、人际关系压力、经济压力等压力类型。对于不同类型的压力，我们需要采用不同的应对方法。
第四段：有效应对压力的方法
除了认识压力的来源和类型外，演讲者还向我们介绍了有效应对压力的方法。如何解压、如何释放心理负荷、如何摆脱自我设限等，演讲者讲解得非常详细。我认为，其中最有启发性的是对困境转换的讲解。转换困境、转换态度、转换思维，将问题看作转机，可以在压力中增强自己的生命力。这些方法对我以及聆听这堂讲座的其他人士都能够有所裨益。
第五段：结尾
总之，这次的心理讲座给我留下非常深刻的印象。通过听这位专家的讲解，我从一个新的角度认识了压力，也学习到了如何应对压力的方法。在我们面临艰难困境时，要能够及时察觉自己的情绪变化，采取积极的心理应对方式，做到对生活和工作的积极态度。我相信，这堂讲座会对我未来的工作和生活产生积极的影响。
党校讲座心得体会篇六
听讲座，是一件很常见的事情，有一些老师和专家在讲台上的讲解特别生动且符合实际，所以会让我们在听完之后感慨颇多……以下是由小编为大家整理的“讲座心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。讲座心得体会【一】
这是一次令人全神贯注，不会去碰手机的讲座；这是一次主讲人激情澎湃，听者酣畅淋漓的讲座；这是一次没听够，还想继续的讲座。
一个人在开场时表现得幽默很正常，一个人能滔滔不绝俩小时且持续地有乐点带给大家，不得不说，这就是本事。这个本事来源于田鹏师兄的知识储备量，阅读的成百上千的书籍卷宗；来源于他切真体会的生活故事；更是来源于一名刑辩律师心怀正义温暖，眼含光芒激情去看待社会丑陋的那一面。如此，才有了今天站在法律门槛的我们，收益颇丰。
假如这场讲座以开门见山的方式，直接点明七大思维模式—事实思维，证据思维，拆分思维，逆向思维，演绎思维，归纳思维，批判性思维，然后进行分析。我想，这会是一次令人昏昏欲睡的讲座。妙就妙在，师兄走进我们，和广大年轻法律人的内心—法律人心里苦啊！而他今天能在这儿开一个成熟流畅的讲座，苦过吗？答案是肯定的。因为目光所及，离开武汉这个有同学师长提供的温床，选择踏向未知的深圳。他哭过，迷茫过，倒下过，又苦苦挣扎一番，爬起来，执起笔，走向夜幕沉沉的寂静，在“于欢辱母案”中，赢得了万众瞩目的绚烂。
每次扬起的微笑，都是因为流过的泪水。每一位法律人的成功，都要独自走过夜幕沉沉的寂静。师兄用他的经历给我们这些小年轻提前打了一剂强心针—从来没有一蹴而就的成功，只有千锤万凿的磨砺。
紧接着，便在如何当好一个法律人上为我们做了剖析。首先是认识法学—一门社会科学，堪比文科中的数学，在案例分析中的常常用到数学方法。但不同点在于，数学系有唯一答案，法学能以说服人为答案，死板的法条，运用上，貌似又活了起来。再来是学习上。趁着大一大二的空闲，需要大量阅读且广泛阅读。而我反观自己开学两个月，一本书都还没读完，切切实实敲响了警钟。教材是机械的，可是在学习中，同一门课，看不同版本的教材，做出对比，便是另一种学习之路了。教材阅览后，挑一个最敏感的点，写一篇论文，又是一个层次的提升，一次检验自己的方法。正确理性看待生活中的事儿，也能起到锻炼自己的作用。从客观到主观，从宏观到微观，先抽象再具体。一天多少事儿，四年下来，又有多少事儿。细微之处去打磨。除此之外，还要构建一套系统的框架。比如一本教材，通览章节，再记住每一个一级标题，如此，便有了一本教材的整体把控力。学习生活上，都要做一个有条理的人，有条理才有逻辑，有逻辑才能推理，有推理才有结果。而当遇到疑难时，要有检索能力，去查阅资料，去问相关人士。
走过大学的学习阶段，到了上手时，仍旧是学习过程，面对一个事件，不能着急下结论，搞清事实，行为，情节出处，不断追问且不限于眼前他人给出的结果，亲手证明。从接下第一个案件，作出感悟，到十个案件成为经验，一百个案件便要找规律了。应该说，法律人的一生，都是学习的过程。
法律人不认眼泪，不信假设，不靠猜测。法律无情却有情。法律人，争当社会好医生！
讲座心得体会【二】对于刚刚走向工作岗位的我来说，班主任工作是一项充满挑战的工作。我迫切的需要有经验的班主任向我传授她们班级管理、教育学生等各方面的经验。需要将我在大学中所学习的理论知识转化为实际，更需要尽快的提升自己，适应班主任这个角色。在这个时候，傅娟老师给了我这个机会。
在讲座的一开始，傅娟老师就给我们展示一些激励学生的小“心机”。尤其是表扬信。傅娟老师今年任教的年级也是一年级，和我所在的年级是一样的。傅娟老师介绍到，表扬信既可以发给学生，也可以发给家长。听到这里，我马上就意动了。对于一年级的小朋友来说，得到老师的表扬是一件是非常开心的事，尤其是这种表扬以表扬信为载体，将时刻的激励他们。而对于家长的表扬，其实一直以来我都在想一个能够激励家长的好方法。表扬信它虽然只是一张纸，却是对家长的一种认可。家长感受到自己的努力得到认可，将会更加积极的配合老师和班级的工作，这其实是一个良性循环。
值日班长也是让我感触很深的一个地方。给每个孩子表现的机会，是教育一直以来所致力于的目标。而值日班长可以充分的调动每位同学的积极性，让我们更加了解学生，发现她们的优点。傅娟老师讲到，许多学生在轮了一次以后都在期待着下一次，无形中还加强了孩子数学的心算能力。值日班长有利于培养孩子的自信，让孩子更加热爱自己的班级，并且它所益于的对象，是班级中的所有成员。
班级的名字，口号是班级的灵魂。我们要不断加强对孩子精神层面的熏陶，使孩子更加热爱班级，热爱集体，热爱祖国。我们的口号是班上每位同学都要努力去做到的，它为学生精神世界指明了方向，更是一份无形的规章制度，时刻的熏陶着每一位同学。
最后的环节是答疑阶段，解决我们在班主任工作中遇到的实际问题。我们班上就有一位非常好动的学生，对于他我一直没有特别好的教育方法。而傅娟老师帮我解决了困惑。傅娟老师认为：可以先和家长委婉的表达，让家长带孩子去检查。可以让他上课的时候眼睛一直注意着老师，如果实在很想动，可以轻轻拍打自己腿。下课的时候让他多运动和劳动，使他的精力得到释放。
总的来说，傅娟老师的讲座使我受益良多。今后，我将会更加努力的做好一个班主任。
讲座心得体会【三】作为21世纪的青少年，我们应当做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不一样的法律制度，我们都要严格遵守。
虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应当严于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅仅会给自我的家庭造成沉重的经济负担，并且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊，我们的学校也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。所以我们要处处以法为中心，不做任何违法的事，提高自我的法律觉悟，因为仅有人人讲法，学法，守法，我们的社会大家庭才会和谐。
容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应当不崇尚暴力、不盲目冲动，应对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻，不行则尽量保护自我。经过自我的劳动换取喜欢的东西，时刻坚持清晰的头脑，提高自我的法律意识。在日常生活中，我们应当养成良好的行为习惯，自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制本事，正确对待所遇到的各种纠纷，学会控制自我。犯罪是一条不归路，一旦踏上了第一步，就再也没有回头的机会，在一时冲动后铸成了大错，留下的只是后悔莫及。犯罪不仅仅危害到自我，还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨，我们应当坚持清醒的头脑，了解犯罪的危害性和严重性，提高自我的法制观念。俗话说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应当从自我做起，从身边的点点滴滴做起。正确认识法律，树立自我防范意识，远离犯罪。听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一向受用！
党校讲座心得体会篇七
近日，本人有幸参加了吉林省委党校举办的一场讲座。讲座的主题是“中国特色社会主义理论体系”，由一位深具学术功底和实践经验的专家授课。在这场讲座中，我们深入了解了党的理论，学习了中国特色社会主义理论的形成过程和主要内容，更深刻地认识到了我们党领导下的社会主义创新和发展。在此，我愿意分享我的心得体会。
第二段：主体
首先，我深刻认识到了中国特色社会主义理论的内涵和特点。在讲座中，我们通过对马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的学习和领悟，理解了中国特色社会主义理论的五个方面。中国特色社会主义的发展是在中国这个大国特殊历史条件下的产物，它是以人民为中心的，不断推进政治、文化、社会、生态、民生、党建、社会建设、治理体系等各个方面的创新和发展。中国特色社会主义不仅具有鲜明的中国特色，而且深刻地阐述了人类社会的发展规律和趋势，为全球化时代指明了正确的前进方向。
其次，我认识到中国特色社会主义理论系统的新发展。中国特色社会主义理论体系建构的卓越成果，不仅显示了中国共产党的智慧，更展现了国家制度、治理体系的成功实践。我们学习中国特色社会主义理论，不仅要学深、要学透，而且要与时俱进，不断消化、吸收新材料和新世界。
第三段：反思
在学习和认识过程中，我发现自己有许多需要改进、深化的地方。首先，我需要更加深入地学习中国特色社会主义理论。目前我还没有完全掌握中国特色社会主义理论的内涵和外延，需要在理论体系上有更全面的理解和认知。其次，我需要更加重视对中国特色社会主义理论的实践运用。目前我的实践还比较浅薄，需要更加注重理论和实践的结合、协调和发展。
第四段：启示
通过这次学习，我深刻认识到了对中国特色社会主义理论深入学习的必要性和重要性。学习中国特色社会主义理论，不仅要有真正的热情和态度，还要具有持久的动力和坚定的决心。同时，我们也要逐步将所学的理论知识付诸实践，在实践中不断地深化、丰富和创新。
第五段：总结
总体来说，这次学习让我对中国特色社会主义理论有了更深刻的认识和理解。同时，也启示我要继续努力，加强理论和实践的结合，更好地贯彻党的各项政策和中央政策。在未来的学习和生活中，我将不断地努力，成为一名好的、有干部和群众支持的党员。
党校讲座心得体会篇八
由于职业规划课程要求，我很有幸在学校礼堂参加了三场由我国职场知名人士的讲座。讲座主要内容有职场知识、应聘礼节、面试知识、职业选择、当今职场现状等有关个人职业生涯的相关知识。在这些讲座中，我对当今职场有了进一步的了解，并且通过对我自身的能力的了解选定了今后的职业目标。更重要的是通过这次的课程我更加坚定了原先所确定的职业目标。
第一次讲座是由安博高级副总裁古一思女士带来的。在讲座的开始，古一思向大家介绍了自己的职业生涯：古一思曾在英国石油公司(bp)工作9年，担任bp中国区it经理和项目经理。后来，她进入通用电气(ge)医疗集团后，成为管理15个国家和地区的cio，是ge医疗集团历史上第一位身居要职的中国女士，领导并管理公司在整个亚太地区的it基础设施和企业应用。成绩突出的她，连续在2001到2004年获得年度亚太区及全球cio大奖，成为获此殊荣的第一位中国女性。2006年1月，她再一次以“高管层第一位女性”的身份加盟思科。
通过她的讲述，我对bp以及通用科等国际知名集团的管理层结构以及用人标准有了初步的了解，并且第一次对于首席信息官这个职业有所认识。通过她的讲述，我也被她求职的执着和自信所打动：她曾经在公司招聘的最后一天参加了面试而且取得了理想的职位。讲座中古一思在讲到公司的用人标准时借用了一位美国心理学家的模型：把一个人的各个方面比作了一座漂浮在海面上的冰山，由上到下从逐步深化，分别是知识、技能、自我概念、特质、动机等。不同层次的素质在个体身上的表现形式是不同的。可以把“能力素质”形象地比喻成为漂浮在洋面上的冰山，“知识”和“技能”是属于裸露在外的表层部分的素质;而“价值观”、“自我概念”、“特质”和“动机”部分是属于潜藏于水下的深层部分的素质。“能力素质”是直接与一个人的工作绩效表现紧密联系的，因而是预测个体的工作绩效最为有效的指标体系，也是选人用人必须要考察的内容。从上面的“冰山”模型与“行为动力系统”图可以看出：影响一个人行为的最为稳定、持久和无需刻意追求的基本动力来自“冰山”底层的那些素质要素，因此在选人用人过程中，应该把考察的重点放在对于人格类型、动机结构、潜质等要素上面。通过她的模型我得出了以下结论：在拥有了你所追求的职务所需求的技能或要求的同时，个人对于该职业的看法以及自身对于该工作的向往将很大程度上对本人在这个工作上的表现起到很大部分的影响。
在这堂讲座的最后，当被问到“在大学期间如果能力允许，是选择继续学习还是走向工作岗位”时，古一思女士的回答大致如下：在个人的精力允许的情况下，尽可能多的利用学校的资源提升自己在社会上的竞争力。这个回答在给很多同学指明了大学的方向的同时也使我坚定了先前对于在大学之后继续学习的追求。
在三堂讲座中给我印象最深的是最后一场中教师带来的电影：教师通过阿凡达、功夫熊猫等5部经典电影讲述了电影中角色的求职生涯并映射到实际生活中来并以此向我们展开了“平台”的概念。我对此的理解是：选择一个合适的平台是我们通向成功职业生涯的基础。
另外，在这次讲座的最后在老师的指导下，几位同学进行了一次模拟团体面试，题目是用给定的几样材料做出一架“飞行器”比较哪支队伍的鸡蛋可以飞得更远。虽然是一次模拟面试，但是其中的过程使我们对于面试的过程、面试的分类以及一些面试的技巧有了进一步的了解。
通过这几次讲座，我总结了在今后的学习过程中需要做的一些对于今后的职业生涯的准备：首先，为了达到“折纸”而不是简单的叠加的效果，我会在这一年中对于当今职场前沿对于自动化的要求进行深入了解，也就是对于自动化的任职资格进行了解。除此之外我会更加关注相关领域的实习机会并且选择适当的时机加入其中以取得一些相关经验。另外，更多的关注各公司的招聘计划也会给自己带来更多的`机会。但最重要的基础还是对于相关专业知识的积累，也就是说我们现在应当把握住一切可利用的学习资源以提升自身的竞争力。对于我本人来说就是在本科的过程中把目标放在学习上并争取考取研究生。总之能够将一切的设想付诸于行动才能实现一个理想的职业目标。
20**年5月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。
一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。
兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上，教师的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次，老师要组织丰富多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉快教学。
二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境，让学生有话可说。
在这次讲座中，两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活，既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”，不是要把英语课堂搬到社会，而是把生活中的某些要素“引入”课堂，从而实现课堂内与课堂外的沟通，变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等等。 “生活化”的教学环境设计，使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质，其效果不仅是激发学生的学习兴趣，活跃教学气氛，更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”，这种“言语体验”是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切实途径。
三、英语教师要努力提高自身英语水平。
“要给学生一滴水，我们就要有一桶水。”这也是对教师的基本要求。作为一名小学英语教师，小学生刚刚开始学英语，所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都说不好，那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英语专业水平，坚持每天说英语，做到多读、多听、多写、多练。
听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新鲜的血液，所以，我们要把学到的东西附注于行动，不断探索，刻苦钻研，在深刻理解教材的基础上，把教材教好，培养出适应改革开放，会使用英语的各种人材。
1.听讲座心得体会范文
2.专家讲座心得体会范文
3.考研讲座心得体会范文
4.听讲座的心得体会范文
5.听专家讲座心得体会范文
6.就业讲座的心得体会范文
7.讲座心得体会
党校讲座心得体会篇九
党校是党内培养党员干部、提高领导干部素质的重要平台。在党校的讲座中，我们接受到了丰富的理论知识和实践经验。以下是我个人对党校领导干部讲座的心得体会。
首先，在党校的讲座中，重视理论学习。作为领导干部，我们必须有一定的理论基础，才能够更好地指导工作。讲座中的理论知识涵盖了党的基本理论、方针政策以及国内外重大事件的分析研究，使我们对党的路线方针政策有了更深入的了解。在听讲座的过程中，我深感理论的重要性，只有不断学习新理论、理论的创新才能不断指导新实践、推动新发展。
其次，党校的讲座注重学习方法的指导。领导干部的学习方法直接影响到学习效果。党校的讲座不仅仅是灌输知识，更重要的是教会我们科学合理的学习方法。在讲座中，老师们教给我们如何主动思考、如何运用知识、如何总结经验、如何写出一篇好的文章等，这些方法对于提高我们的思维能力、语言表达能力以及解决问题的能力都有非常大的帮助。
再次，在党校的讲座中，重视实践经验的分享。党校的讲座不仅有理论上的知识，更多的还有讲师们自身的实践经验。一些在工作岗位上积累丰富经验的老师来讲座，他们从自己的实际工作中总结出的经验和教训，对于我们真实、实用。他们向我们分享了他们做领导工作的心得和体会，使我们更加具备了解决问题、应对挑战的能力。
最后，在党校的讲座中，重视创新思维的培养。创新是推动社会发展的重要力量，也是领导干部必备的素质。讲座中的一些案例分析和思维游戏能帮助我们培养创新思维。通过参与讨论、思考问题，我们学会了从不同角度去看待问题，学会了主动思考和独立判断。这种创新思维对于我们在工作中破解难题、开展创新工作具有重要的指导意义。
综上所述，党校领导干部讲座不仅提供了理论知识，而且教会我们科学合理的学习方法，分享了宝贵的实践经验，培养了创新思维。这些讲座为我们提供了一个学习、交流和汲取智慧的重要平台，增强了我们的政治方向性、理论水平和实践能力，使我们更加坚定了为党和人民事业奋斗的信心和决心。希望今后能够继续努力，不断深化学习，将所学所思所悟运用到实际工作中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
党校讲座心得体会篇十
生命对每次个人来说都只有一次，都是值得我们去珍惜和爱护。生命不是画在纸上的图画，错了，可以重新画过；生命不是一颗长青树，不可以永远立在风雨中，不可以横冲直撞。正因生命如，我们就要更加注意安全，保重健康，健康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。
这次的讲座，其中一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们准备抢劫，不听受害者劝告，反而恼羞成怒地将其推下河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢报案，所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。有一个家庭，爸爸死了，妈妈出走，只剩他和他爷爷，爷爷身体不好，没有经济来源。所以，他养成了懒懒散散的习惯，想上学就上，慢慢地就和不良少年混在一起。
家庭，父母，教育都很重要，如果教育不好，危害很大，离婚使孩子过早地尝到苦涩，或把孩子当成包袱。家长把昔日的怜爱变成厌恶，把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的，所以他们就走向犯罪。人生，本来就是友善的，最重要的就是父母亲的教育。不要因为大人间的矛盾，而影响孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。
这些案例在我们生活中常常发生，这使我想到了发生在我身边的事情，我以前有一个同学，他家是单亲家庭，他从小都跟着妈妈生活，因为他特别调皮，所以他妈妈管不住他，所以，他的作业经常不完成，老师多次请家长，可是没有一点效果。渐渐的他开始逃学，跟那些小混混在一起，时间长了，他开始向低年级的小朋友，索要钱财。这件事既影响到了学习。而且，还触犯到了法律，这都是单亲家庭，带给孩子的阴影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。
听了这次讲座，我觉得我们应该加强自我保护意识，学会抵御不法侵害，学会保护自己，因为我们的生命只有一次，不可以重新来过。所以，安全对于我们来说非常重要，当然，在生活中其他安全问题也不容忽视。让我们珍爱生命，注意安全，共创一个美好的明天！