最新乐学班会教案 班会(优质10篇)

时间:2023-09-18 作者:BW笔侠最新乐学班会教案 班会(优质10篇)

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

乐学班会教案篇一

1101班长陈福根

“ 七一”讲话精神是中国共产党面向未来的政治宣言书,总书记讲了一个小时,讲话有1.4万字(包含着对过去、现在、未来)第一部分是:对我党90周年历史的总结,提出了三个“三”(即三件大事、三个成果、三大成就),第二部分是:主题是在新的历史条件下提高党建科学化水平(主要是党的自身建设),在这个大题目下,从理论建设、人才培养、群众路线、反腐倡廉、制度建设着五个方面进行,第三部分是:在新的历史起点上,把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进,是讲党团结带领人民所从事的中华民族复兴的伟大事业,从经济建设、民族政治建设,文化建设,和社会建设四个方面进行阐述,讲话站在历史和全局的高度,热情讴歌了我们党90年波澜壮阔的奋斗历程,系统总结了90年来党的领导革命、建设和改革的宝贵经验,深刻阐述了在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业而不懈努力奋斗。

其次,我班的组织委员董建东发言如下:胡总书记“七一”重要讲话精神,精辟地总结了建党90周年来我党在各方面取得的各项成绩,论证了中国共产党永远是一个正确的、伟大的、光荣的政党。

随着七一讲话精神的传开,全国上下迅速掀起了一股学习胡总书记七一总要讲话精神的新高潮。中国共产党从1921年成立,到建设社会主义和谐社会。经过90年的奋斗、积累,党和人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,这些都是我们必须珍惜、长期坚持、不断发展的。在错综复杂的国际形势中,只有高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度,我们党才能团结带领人民继续前进,新开创工作局面,赢得事业新胜利建党90周年。

富裕”,的开篇之作,其具有继往开来、里程碑式的意义。各级党组织、政府部门要时刻以高度的责任感和使命感,将殷实的工作贯穿到共同富裕的篇章之中,落实到创先争优活动当中,确保党的事业得以顺利实现。要力戒不符实际、消极怠慢、精神腐朽的危险行为,全面落实是为三届九次全会精神。争先创优也是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。具体到我们每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,每项工作都有部署、有检查、每项任务都不说则已、说了就干,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

总结此次班会的心得:90年来,中国共产党领导全国人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,完成了“三件大事”,有了“三大成就”。进而从根本上改变了整个中华民族的命运,让我们的祖国改变了贫穷、弱小的命运,让我们的祖国不断发展壮大、走向繁荣富强。让全国人民看到了希望,感受到只有共产党才能改变中国命运,带领我们不断进步。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。讲话还从我党目前面临的问题以及我党建设方面作出深入解读。

乐学班会教案篇二

主题班会是每位班主任都需要组织的重要教育形式,是班级教育工作的重要内容。在班会设计中,主题的选择和设计是尤为重要的,能够让学生在轻松愉快的气氛中得到心理、情感等多方面的培养。我深深感受到班会的重要性,在我作为班主任的工作中,我不断地总结经验,从中取得了许多收获和启示。

第二段:主题班会设计的意义

主题班会设计是班主任全面育人、关爱学生、引导学生的有效途径。一个好的主题班会设计能够使学生的思想得到积极发展,让学生们在轻松、愉快的过程中学会专注、思考并提高综合素质。在设计过程中,要根据学生的心理特征、兴趣爱好、需求,以及目标任务的要求与特点,进行针对性及创新性的设计,进而达到培养学生的自我认知、情感情绪调整、掌握学习方法、合理安排学习任务等方面的能力。

第三段:主题班会的设计指南

在主题班会的设计中,不同的主题会呈现不同的特点和难度,班主任需要根据班级成员的情况,有针对性地指定主题,设定清晰的目标和任务,并进行合理的分组组织活动。同时,班主任还需要在设计过程中充分考虑到学生的特点和需求,同时注重灵活性,贯穿思想和目标,注重情感投入,让主题班会成为学生学习与成长的契机。

第四段:主题班会设计的具体实践

在我担任班主任的过程中,我不断尝试各种主题班会的设计,比如“健康饮食”的主题班会。这个主题主要关注学生的健康饮食问题,并引导学生确保营养充足且均衡的饮食习惯。我们邀请了营养师为全班学生开了一次讲座,通过展示图片、讲解视频等形式,学生们了解到营养均衡的重要性。同时,班级组织了“健康午餐”的比赛,让同学们自行准备一份健康的午餐,并与大家分享。我们还鼓励学生建立属于自己的饮食日记,实时记录自己的饮食情况,从而保证自己的健康。

第五段:总结与展望

主题班会设计是班主任育人工作中不可或缺的一部分,它有利于班级建设,有益于学生个人的全面发展,扩大学生的知识面,调整学生情绪和心理,激发学生的学习兴趣,提高学生的合作能力等。经过实践,我认识到主题班会设计除了要突出主题之外,还需要依据班级学生的特点和需求,把活动串联起来,形成整体。同时,可以适当附加一些游戏等轻松的元素,让学生在愉悦的氛围中更好地讨论和吸收内容。在未来的工作中,我将继续努力,创新班会形式,提高工作效率,为每位学生的全面发展和成长贡献一份力量。

乐学班会教案篇三

一、主题:安全教育

二、目的:

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识,树立自我保护意识。

2、活动中学生通过观看视频,发表感悟,懂得要珍爱生命善待生命,从而让学生养成良好的行为、生活习惯,健康成长。

三、时间:星期一班会课

四、人物:班主任、初三(5)班全体学生

五、地点:初三(5)班教室

六、方式:多媒体

七、班会流程设计

(一)导语:生命是人生最宝贵的财富

人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。让我们一起先来看一段视频:: 危险,究竟离我们有多远?(学校提供的安全教育视频)

[看录像](火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等)

(二)面对一幕幕惨剧,我们想到什么?

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(三)珍爱生命,我们该做些什么?

1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任再次强调平时行为规范:

(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

(四)班会结束 班主任寄语:

生命是美丽的,我们要欣赏它; 生命是神圣的,我们要敬重它;

生命是宝贵的,我们要珍惜它。

只要把每一个小的行为规范做好,我们就能避免大的伤害。

让我们接受教训,尊重生命,保护自我,远离危险。

乐学班会教案篇四

近年来,恐怖主义活动频繁发生,给世界的安全稳定带来了严重威胁。为了增强学生的安全意识,提高防范恐怖主义的能力,学校组织了一场关于反恐主题的班会。在这次班会上,我们听取了专家的讲解,观看了相关视频,同时也进行了针对性的讨论和交流。通过这次班会,我深刻感受到了恐怖主义背后的威胁,也对如何防范恐怖主义有了更深入的了解。

首先,专家的讲解让我意识到了恐怖主义对于社会的危害。专家告诉我们,恐怖主义是通过对人民和社会进行暴力袭击,以达到某种政治、宗教或经济利益,或者是为了激发对抗其暴力行为的反应。恐怖主义的目的是破坏社会的稳定和安全,制造恐慌和不安。这让我深刻认识到恐怖主义不仅仅是一种犯罪行为,更是对社会秩序和人民生活的直接威胁。

其次,观看相关视频让我了解到了恐怖主义的手段和特点。视频中展示了恐怖分子使用爆炸装置、枪击和劫持等方式进行袭击的场景。这些恐怖主义手段的残忍和无人性令人震惊,也更加清楚地显示了他们对于人民生命和安全的蔑视。此外,视频还介绍了一些恐怖组织的背景和运作方式,让我们了解到恐怖主义的复杂性和全球性。这让我明白,只有加强国际合作,才能更好地应对恐怖主义的威胁。

接着,班会的讨论和交流让我认识到了个人在防范恐怖主义中的重要作用。在小组讨论中,我们通过分享个人的防范意识和方法,相互学习和借鉴。有的同学提到了不轻信陌生人的重要性,有的同学谈到了对异常行为的敏感性等。通过这些讨论,我明白了只有个体的警觉和防范能力提高,整个社会的安全才能更好地得到保障。每个人都有责任和义务参与到防范恐怖主义的行动中来。

最后,这次班会让我对国家在反恐斗争中的努力有了新的认识。讲座中,专家介绍了我国政府和公安部门在防范恐怖主义方面所采取的一系列措施。比如,建立全国联防联控体系,加强边境管控和信息共享等。这些措施不仅是对恐怖主义的直接打击,也是为了保障人民的安全和社会的稳定。我深感国家对恐怖主义的零容忍态度和坚决行动,为我们的生活提供了强大的保障。

总而言之,这次反恐主题班会让我对恐怖主义的危害有了更深入的认识,了解了恐怖主义的手段和特点,明白了个人在防范恐怖主义中的重要作用,也对国家在反恐斗争中的努力表示由衷的敬佩。我相信通过这次班会的学习和交流,我们对于恐怖主义的防范能力会得到进一步提高,社会的安全和稳定也会得到更好的保障。我们每个人都应该积极行动起来,与国家一起共同抵制恐怖主义的威胁,为和平安宁的社会做出自己的贡献。

乐学班会教案篇五

1、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:

(1)语言上讲文明

(2)行为上讲规范

(3)生活中讲卫生

(4)活动中讲参与

(5)集体中讲团结

(6)待人上讲礼貌

(7)处事上讲谦让

(8)时时处处讲安全

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

活动过程:

宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开始

一、班长讲话

同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。

同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

二、绍文明礼仪知识:

坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。

三、交往礼仪

一人讲解,几个人表演

1、不要言而无信。

2、不要恶语伤人。

3、及时沟通,消除彼此矛盾。

4、不要随便发怒。

5、不要叫人外号。

四、交流感受和想法。

五、班主任讲话

同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。同学们,我们即将是一名小学毕业生了,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。

宣布“文明礼仪”主题班会到此结束

乐学班会教案篇六

第一段:引入奥运会主题班会的背景及目的(200字)

奥运会作为世界上最高级别的体育盛会之一,不仅是各国体育健儿斗志昂扬的舞台,更是传递着团结、友谊和和平的精神象征。为了让同学们深入了解奥运运动的理念,我校举办了一次主题班会,希望通过活动的开展,激发同学们爱国、团结、勤奋、自信的精神,培养同学们运动的体验,并从中汲取学习的力量。

第二段:活动的内容和过程(250字)

在班会上,我们首先观看了奥运会开幕式的精彩片段。通过这个视觉盛宴,同学们仿佛置身在赛场上一样,感受到了奥运会的激情和运动员们的努力。接下来,我们根据各自的喜好选择了自己喜欢的项目,进行了模拟比赛。无论是田径、游泳还是篮球,每个人都充满热情地参与其中,争先恐后地展示自己的实力。最后,我们还进行了一个“体育精神”问答环节,检验了同学们对奥运会的了解程度。

第三段:活动取得的成果和收获(300字)

通过这次主题班会活动,同学们首先对奥运会有了更深刻的认识和了解。我们知道奥运不仅仅关乎体育竞技,更关系到整个国家和民族的形象。在真实比赛的体验中,我们切身体会到了运动的乐趣和艰辛,体会到了产生优秀的运动员需要哪些条件和努力。同时,这次班会也促进了同学们的团结和友谊。在比赛中,大家互相加油助威,鼓舞着对方,展现了团结合作的精神。这种团结的力量是任何单个个体无法达到的,只有齐心协力才能创造更加辉煌的成绩。

第四段:展望未来,继续发扬奥运精神(250字)

通过这次奥运会主题班会活动,我们对奥运会精神有了更加深入的理解和认识,也激发起了我们对体育事业的热爱和参与的欲望。在未来的学习生活中,我们将更加努力,通过参与体育运动培养自己的意志力和毅力。无论是课堂上还是课外,我们都会积极参与各类体育活动,争取用自己的行动为学校争光,为国家争光,为世界争光。通过与他人的交流和学习,我们相信,自己的体育技能将更上一层楼,自己的体育梦想也能得以实现。

第五段:总结奥运会主题班会的意义(200字)

奥运会主题班会活动让同学们对奥运会有了更全面的了解,培养了同学们的体育兴趣,激发了同学们的团结合作精神,同时也促进了同学们的成长和进步。通过参与体育运动,同学们将收益很多,不仅能够塑造良好的体魄,还能培养惜时、守纪律的品质,更能培养意志力和坚持不懈的精神,使同学们逐渐成为全面发展的人才。相信通过这次班会的开展,同学们对自己的体育梦想有了更加坚定的信念,对奥运会的关注和热爱也将长久地延续下去。

总结:通过奥运会主题班会活动,同学们从中汲取了学习的力量,并且对运动的意义有了更深入的认识。未来,同学们将继续发扬奥运精神,努力参与体育运动,为实现自己的梦想而不懈努力。这次班会不仅为同学们提供了锻炼身体的机会,也激发了同学们的自信和勇气,为他们将来的发展打下了良好的基础。

乐学班会教案篇七

主题班会

班级:13级护理2班

主持:巴合提古丽

时间:2014.5.10

题目:民族团结从我做起

一、活动目的:

同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。

二、活动意义:

三、活动形式:讨论和文艺相结合

四、活动过程

1、开场语

主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

2、团结就是力量

主持人:是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。

主持人:在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。

吴相会:同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

马翩翩:“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

3、拼搏才会成功

李培/崔莹:成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素——拼搏。

跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。我们相信:爱拼就会赢,肯拼就是赢!

4、奋进的旋律响起来

主持人:倘若将我们国商(1)班看作一条航行的大船,我们国商(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)

5、尾声

五、辅导员总结

同学们,今天晚上的主题班会开的很成功。作为老师,我很高兴,也很欣慰。高兴的是:没想到同学们准备的这么充分,人人都有节目,人人都有感言。欣慰的是:我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉,那种团结进取的精神。“人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!”我深信:只要我们团结一致,互相帮助,勇往直前,就一定会战胜任何艰难险阻,到达理想的彼岸。

希望和要求

1、团结就是力量,是我们班级的基础。真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。

2、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台,我们要不断开拓创新,锐意进取。

3、奋进是方向,是目标。任何时候,我们都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。每一名同学都要“学有目标,赶有方向”,具备现代化的专业知识和技能。

六、学生对主题班会的建议

本次主题班会虽说达到了预期目标,但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。比如在某些方面材料收集的不够全面,形式还不够多样化,有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来,学生讨论、交流的时间还不够多。在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足,逐步提升主题班会的质量和效果。

乐学班会教案篇八

第一段:影片开场,扣人心弦

在影片开场的几分钟里,我被其中的画面和音乐所吸引。影片中展示了一个发生事故的现场,无名的英雄毫不犹豫地挺身而出,拯救他人。这一幕让我想起了平时在生活中的点滴,那些为他人着想的小事,也是一种责任与担当。这个引人入胜的开场,让我对主题班会充满了期待和渴望。

第二段:深入剖析责任的内涵

在班会中,老师向我们深入剖析了责任的含义。责任既是对自己负责,也是对他人负责。通过生动的案例和深情的语言,老师让我们理解到责任的重要性。我想到了自己在学习上的不努力,对家人的不尽责,对朋友的不关心,这些都是对责任的逃避和背离。我下定决心,要重新审视自己的行为,对待学习和人际关系更加负责。

第三段:鼓舞人心的学生发言

在班会中,一位同学发言时,讲述了自己亲眼见证的一个感人的故事。故事中,她的好友发生了不幸,但她没有选择放弃,而是坚持去拯救,最终获得了惊人的成就。这个故事深深地打动了我。面对困难和挑战,我们不能选择逃避,而是要勇于面对,努力奋斗。这位同学的发言让我产生了巨大的勇气和动力,我相信只要我们有责任心和担当精神,就能战胜一切困难。

第四段:反思自己,寻求进步

在主题班会的最后部分,老师提出了一系列问题,让我们反思自己是否在生活中有责任感和担当精神。我认真思考了这些问题,发现自己有很多不足之处。例如,我在学习上常常拖延,缺乏自律性;在家庭中,我总是抱怨与家人交流太少。通过这次班会,我深刻地认识到这些问题的严重性。从今天起,我决定要付出更多的努力,做一个有责任感和担当精神的人。

第五段:珍惜机会,践行责任

观看主题班会,让我明白只有担当起责任,才能获得更多的成长和机会。我决心改变自己,把责任和担当融入到生活的方方面面。我要在学习上努力取得好成绩,为家人和朋友提供更多的帮助和关爱。我相信,只要我坚持不懈地努力,一定会成为一个有责任感和担当精神的人。

通过观看主题班会,我明白了责任与担当的重要性,以及它们在我们生活中的作用。这场班会让我重新审视了自己的行为,并激发了我追求进步的勇气和决心。我相信,只有担当起责任,我们才能实现自己的梦想,成为更好的人。我将倍加珍惜这次机会,将主题班会上学到的知识付诸实践,不断进步,为实现自己的目标而努力。

乐学班会教案篇九

一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品)表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。

三、活动辅助:cai课件

四、活动场地:教室

五、活动主持人:学生甲:任雨飞乙:杨逸

六、活动设计:胡玉兰(班主任)

七、活动时间:一节课(40分钟)

八、活动过程:

(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。

主持人甲:杨逸,你知道马克思与恩格斯之间的故事吗?

主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。

甲:是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。

乙:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。

甲:请欣赏相声表演《交朋友》。

(二)表演相声:交朋友

康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。

甲:刚才的相声精彩吗?

乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。

甲:同学朝夕相处,在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演《球飞来了》。

(三)表演情景剧《球飞来了》

操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。

乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》

(四)表演情景剧:生日蛋糕

甲:多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安。

乙:其实,在我们的生活中感人的故事多着呢!我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。

甲:请大家畅谈《友谊无价》。

(五)专题采访:友谊无价

学生a:我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。我和诗是好朋友,双方的母亲是同学。在长期来往中建立了深厚的友谊,我的妈妈在汉阳房地产公司就职,离家远,工作忙,常常早出晚归,根本顾不上我,别说带我玩,就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,无可奈何。多亏诗的妈妈把我接到她家,养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有两个妈妈,简直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不会忘记这份情意。

学生b:我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。如果我们不精心保管,会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。案发后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。

学生c:听两位同学谈了友谊后,我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候,我误会了他,固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力,最后他无声地走了。一个月他来到我家,跟我道别,因为爸爸的工作关系,他们全家将迁往上海。我拉着他的手,哭着不让他走……一个星期后,我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了,只是没有勇气对他说,事隔一年,忏悔过,但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意,就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧!

乐学班会教案篇十

在我们日常生活中,洗手是一项十分重要的卫生习惯,能够有效地预防疾病传播,保障我们的健康。因此,洗手主题班会是一次非常有意义的活动。在这次班会中,我们深入学习了洗手的正确方法以及其对我们的健康的影响,让我们更加认识到了洗手的重要性。

第二段:洗手的正确方法

在班会课上,老师通过展示示范来教授我们洗手的正确方法。首先,应当用流动水将双手润湿,接着挤适量肥皂揉搓至泡沫丰富,在整个双手表面进行搓揉,包括手指、指甲、手掌、手背等地方,约20秒左右,然后用清水冲洗干净。如此重复三遍,最后用干净的毛巾擦干双手。这样的洗手方法可以更加有效地去除细菌和病毒,保护我们的健康。

第三段:洗手与健康

洗手不仅是一项卫生习惯,更是保证健康的必要手段。手是人体最重要的器官之一,也是与外界接触最频繁的部位。这也使得双手成为了最可能沾染病菌的部位。因此,洗手也成为了最直接预防疾病传播的手段。经常洗手有助于预防各种胃肠道感染、呼吸道感染、皮肤病等疾病,保障我们的身体健康。

第四段:正确洗手的重要性

洗手虽然简单,却是很多人存在习惯上的问题。很多人认为洗手不如戴口罩那么重要,从而在日常生活中忽视洗手的重要性。但实际上,正确的洗手方法是极为必要的。洗手不仅可以有效预防疾病的传播,还可以防止细菌和病毒在人体内繁殖,减少疾病的发生率。因此,我们应该立即改变不良的习惯,更加注重洗手的重要性。

第五段:结尾

通过这次班会,我们更加了解到洗手的正确方法和它对我们的重要性。每个人都应该牢记正确的洗手方法,并落实到日常生活中。保持好的卫生习惯,预防疾病发生,我们的身体健康才会更有保障。

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