最新小学生新时代新思想班会 争做新时代的好少年班会教案(通用10篇)

时间:2023-09-17 作者:碧墨最新小学生新时代新思想班会 争做新时代的好少年班会教案(通用10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生新时代新思想班会篇一

1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

2.能够在日常行为中做到孝敬父母。

3.感恩的心态努力学习,积极生活。

导入:家,一个温馨的字眼,什么是家呢?家,是母亲村头守望的身影,家是父亲无意中端过的热茶,家是母亲鼓励的眼神,家是父亲烧旺的冬日炉火。没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命的成长;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有父母,就没有我们;没有父母的养育之恩,我们何以成人,更没有我们的家,世界就会是一片孤独和黑暗。是啊!没有父母的养育之恩我们何以成人,今天我们就以《争做最美孝心少年》为主题举行一次班会吧!

(1)主持人:让我们重新回忆那天观看《最美孝心少年颁奖典礼》

(2)主持人:现在让我们每人拥有3分钟时间,闭上眼睛,将思想沉淀,抛去一切杂念,用心去体会父、母亲在我们成长过程中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞,想一想他们日夜操劳的身影想一想他们为我们做饭时的情景,想一想那些最美孝心少年的事迹(由同学们自由说说自己的感受)

(3)主持人:请同学们说说如何向最美孝心少年们学习,怎样孝敬父母?

1:应该主动承担力

2:所能及的一些家务劳动,以减轻父母的负担。哪怕是吃饭时摆筷子

3:生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈。

4:遵纪守法,尽力而为,全力以赴地学习是对父母最好报答。

5:记住父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。

6:听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧虎,参与家务劳动,不给父母添乱。

通过今天的主题班会,我们知道了应该怎样孝敬父母感谢父母养育了我们,今生今世永不忘记,从今以后,我们一定做到:语言文明,彬彬有礼;交流沟通,关爱父母;勤俭节约,绝不攀比;多做家务,力所能及;努力学习,全力以赴。

小学生新时代新思想班会篇二

——做个文明的好学生

主题班会

四年级八班《学守则、懂规范——做个文明的好学生》主题班会

一、活动目标:

1、通过宣讲新的《小学生守则》,使学生了解、理解新的《中小学生守则》要求,增强班级凝聚力。

2、通过知识竞赛等活动,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。

3、通过学习新的《小学生守则》,帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

二、活动准备:

三、活动过程:

甲乙:老师,同学们,大家好,四八班主题班会“学守则、懂规范——做个文明的好学生”的主题班会现在开始 甲:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《小学生守则》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。

甲:这些不文明的行为在生活中经常出现,我们要敢于对这种不文明行为说不,首先要从自我做起,做个文明的小学生。

(对照幻灯片全班齐声朗读)

甲:刚才,我们学习了《小学生守则》,下面我们进行一个有关新版《小学生守则》的知识竞赛,看谁听得认真,记得牢固。比一比,哪些同学对它们最熟悉。

1、新版的《中小学生守则》是教育部分别于哪年哪月颁发的?

2、《小学生守则》的第1条内容是什么?

3、《小学生守则》的第六条内容是什么?

4、请说出五种文明用语。

5、交通方面应该注意哪些事项?

乙:经过几道题的测试看出同学们对守则掌握的比较好,下面我们就来场正式的较量。每排为一小组进行知识抢答,最后评比出最佳小组。

甲:,通过刚才的知识问答,我相信同学们对守则有了更深刻的理解。我们不光要会说,更要会做。

乙:在校园里,我们是遵守规范的学生。 甲:在家庭中,我们是遵守规范的孩子。

甲:请欣赏诗朗诵《种下一个好习惯》

乙:今天,我们四年级八班的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)

学守则,守规范,做文明规范的好学生。 甲:下面请班主任讲话:

生:有!

甲乙:四年级

(八)班的主题班会到此结束,谢谢大家!

四、活动总结

今后的生活中,学习中,能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言,做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。

小学生新时代新思想班会篇三

1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

5、体验明显的季节特征。

活动准备:

假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

活动过程:

1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

教学反思:

一年里有着许多的节日, “五一”劳动节即将来临,随着孩子逐渐地长大,结合幼儿的年龄特点和接爱能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系,让幼儿走出幼儿园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

小学生新时代新思想班会篇四

1、中队干部讨论“争当四个好少年”的具体要求。

2、心愿瓶一个或心愿盒一个。

(仪式不变,不再文字叙述)

一、宣读胡爷爷“争当四个好少年”的讲话。(中队长)

二、本班学习“争当四个好少年”的具体要求。(班长)

1、同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。

2、在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。

3、孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母的正确的教导,不任性。

4、不浪费,不乱花钱,生活节俭。

5、讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。

6、学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。

7、积极参加体育活动,增强体质。

8、自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。

9、养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。

10、不参与迷信、邪教、赌博等活动,不唆使同伴做违法违纪的事情。

三、中队长宣读《六年级开展“争当四好少年”活动倡议》

四、寻找身边的好榜样,“找一找”身边的好少年,(评选三人)“夸夸”他(她)好在什么地方。号召大家学习他们。

五、分组讨论。

1、对照“争当四个好少年”的具体要求,提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。

2、谈谈自己如何实现这些目标。

六、小结:

今天同学们对自己“争当四个好少年”都提出了切合实际目标,非常好。希望同学们把这些目标转化为自己的实际行动。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

小学生新时代新思想班会篇五

班会目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

主持人:张__

第一:导入

1,我上初中干什么?

2,我如何度过初中三年?

第二、班级境况

我们班经过半个多学期的努力,大多数学生各方面的表现都有了明显进步。班风正,多数学生能主动学习,学生集体荣誉感强,我们的目标就是中考能考上理想的高中。

这要归功于班委们及老班。谢谢你们。

同学们,我们这一学期的航程又开始了。曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,不意味什么了。如今是新的开始,新的希望,昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后,只要勤奋,成功在望。只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体。知识的海洋在等着你拼博,生活的天空在等着你翱翔!

第三、你们暑假里过的怎么样啊

写作业了吗,那下面请大家欣赏有李金凯及张__带来的相声【暑假作业】,但在看的同时,思考一下,他们的做法行不行,该不该提倡。有请。

第四、总结上学期值得肯定的学习经验

1.能够充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。

2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教,这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。

当然还是有一些不足:比如晚自修的纪律需要老师的监督,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,如果上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。

第五、同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?

(二)对于大家,我们又将如何去做呢?

1、 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

2、 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

3. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

4、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,做的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6、 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

第六给大家的建议:

一是收心 ——把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式

二是决心——新学期有新开始,尤其对于初中生来说,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心——前进的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是专心——学习要专心,只要抛开无关学习之事,才可能好好学习。

五是用心——读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成就。

第七:在校的常规要求:

(一)、文明礼仪1.尊敬老师,见面行礼,主动问好,不直呼姓名。孝敬父母,听从长辈的教导,不任性不撒娇,有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌,热情大方,不尾随围观。2.同学之间团结友爱,自己的东西能够与人分享,遇事先想到别人,肯帮助有困难的人。

(二)学习习惯培养 1.按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有病有事自觉请假 2.课前准备好学习用品,上课专心听讲,肯动脑筋,大胆发言,不懂就问。3.作业认真完成,书写工整,卷面洁净,能独立按时完成。

1语文:读7年的科目~也是最麻烦的科目~~语文取决于平时语文功底的积累~~必须每天抽少时间积累~~(无论为初2还是中考还是高考~)强烈建议每天抽30分钟做阅读(要求独立完成,核对答案,时间分配在晚修)~每天写练字一页(字体的好坏对作文影响大~~~也为将来铺垫)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解写作格式~~~~(空闲时间可以随便看读物~~建议读者~~意林,但不能沉迷)

3英语:做好英语作业~~每天记10个单词

4物理:新的科目~必须掌握好基础~ ~要作好分析理解~(初2的算比较简单~重点是记忆~也要多思考)

6地理:同历史

7政治:强烈建议多看课本~多分析开卷题的标准答案~~把课本的知识点记忆好~(建议花点时间~~记忆时间~晚上睡觉前~)

8生物:同历史~

小结:初二一定要把学习重心放在地理、生物上 ,因为初二下期就要会考 ,会考的成绩要记入中考成绩的 。到时,地理归进文综,生物归进理综,如果地理、生物考得很好 ,中考的复习就比较轻松了 。而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门,其他的学科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话 ,其他科目,只要你认真听课 ,成绩自然就上来了 ,学习,只要进入状态 ,就会大步前进的。而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好40分钟 ,相当于你在课外努力几个小时。在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书)想取得好成绩是轻而易举的事情 ,挖掘自己的潜力,挑战自我的极限,一切皆有可能。

小学生新时代新思想班会篇六

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:桃花小学全体学生

三、 比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:20__年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、 奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

小学生新时代新思想班会篇七

b:那是什么,这般沁人心脾?那是青春的鲜花怒放

a:青春是我们摔不坏的皇冠

b:青春是我们人生路上最美的风景

b:让我们携手同行,穿越时间的花海

合:高一(1)班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始

a:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,有失败的痛苦

b:青春是开往未来永不回头的火车,前方莫测,背后流逝的无法追回

b:请听合唱《奔跑》(合唱《奔跑》)

a:我们与亲人挽起手臂,他们支持我们不断奋斗

b:我们与老师挽起手臂,他们教我们读书做人

a:我们与同学挽起手臂,他们陪伴我们走过最难忘的旅行

b:我貌同携手,写下了我们自己生活的传奇

a:就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴,在欢笑之余,品尝我们的苦辣酸甜(相声表演)

b:谢谢两位同学的精彩表演,为我们带来了青春的活力

a:也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活

b:下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)(游戏)

b:小时候,只要凝神天空,就能幻想自己枕着白云,拥用世界

b:但我们不为这些变化烦恼,尽情的哭或尽情的笑,都是活着的最好证明

a:生活中真实存在的困难,一定会被风带走,青春的生活,会是万里无云

b:缤纷的青春,从校园开始了第一道色彩,请欣赏同学们带来的小品,他们将用生活中的点滴,以及他们夸张的幽默,为我们讲述高中生活中的故事(小品)

a:因为青春,所以可以偶尔犯错,因为青春,所以可以继续做梦

b:因为青春,所以可以无限幻想,因为青春,所以可以实现希望

a:有缺点可以改正,失败了可以重来

b:我们都是神的孩子,只要坚守一份倔强,圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战,请听合唱《倔强》(合唱《倔强》)

b:我们用自己的方式展现了我们的青春风采,那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢?(班主任发言)

b:菁菁校园,描绘了学子绚丽的梦想

a:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水

a:让我们携手走过三年烂漫的岁月,一起迈向精彩未完的未来。

合:高一(1)班主题班会“挽臂同看,春暖花开”到此结束,谢谢家。

小学生新时代新思想班会篇八

1、引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激发学生的爱国主义情感。

2、让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

3、通过实践活动,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。

学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

演讲会场的布置。

一、课前先学:

1、阅读讨论:课本内容,明确爱国主义的有关内容。

2、小组合作:制定“爱国主义教育活动计划”,确定小组活动的时间、地点、主题、写出具体的安排表。

3、调查采访:当地爱国主义教育资源,并主动联系、实地考察,收集有关文字、图片、实物资料等。

4、生动表述:在自主合作学习的基础上,结合收集到的相关资料,以演讲稿的形式,生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。

5、选出班级爱国主义教育活动演讲会的主持人,并做好主持演讲的准备工作。

二、口语训练:

演讲爱国主义诗歌.

三、导学读标:

了解爱国主义教育有关内容, 通过实践活动,逐步培养自觉参与意识、相互合作意识,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。

四、释疑解难:

针对疑惑,提出解决方法。

五、精读探究:

1、创设情境,点燃热情

电视播放爱国主义影片片断,营造演讲氛围。激发学生的爱国主义热情。

2、演讲竞赛,学生点评

演讲要求:脱稿,重点介绍当地爱国人士的事迹;

点评要求:从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价

六、拓展延伸:

1、成果展示:以展览会的形式,相互交流收集到的文字、图片、实物资料,交流演讲稿。

2、反思感悟:联系整个活动的全过程,写出自己的心得体会。

3、通讯报道:就这次活动情况,写一篇小通讯,在媒体上报道。

小学生新时代新思想班会篇九

1、远离毒 品

毒 品是人类的大敌、世界的公害,染上了毒 品,小则家破人亡,大则祸国殃民。规定每年 6月26日为国际禁毒日。我们要拒绝毒 品、远离毒 品,做到:提高防范意识,坚决不吸第一口,自觉接受禁毒教育;增强法制观念,自觉抵制毒 品;加强自身修养,树立正确的人生观,增强辨别是非的能力,克服寻求刺激等不良心理和习惯;要创造一个远离毒 品的生活空间,不要吸烟,不进舞厅、赌场、游戏厅,洁身自好。

2、受到不法分子侵害如何报警?

中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。

3、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办?

(1)要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,说明自己没带钱,避免跟他们争吵。

(2)如果他们继续坚持要钱,就跟他们说回家取钱,趁机跑掉,并向你认识的人求助。

(3)如果还不行,就拖住别的大人大声喊“救命”。

(4)如果一个人遭挟持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌特征,事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的.持刀歹徒不放,这样容易造成歹徒狗急跳墙,持刀伤人。

4、为防范被歹徒抢劫勒索,应注意以下几个方面:

(1)要和同学结伴上学、回家,尽量不要单独外出。

(2)言谈举止一定要符合身份,不要过分张扬,避免引起问题少年的注意。

(3)上学放学路上尽量走大道,不走偏僻小路。

(4)穿着打扮要朴素,平时不穿名牌、不高消费,不在外人面前炫耀自家财富,以免被不良少年盯上。

(5、独自在家的安全防御知识

我们独自在家时,应及时把门锁好。如果听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。而且可以像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。

有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等,骗开了门,入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察,记住陌生人的身高、面相、衣着等,以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。

(2)如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能开门,但可以问他有什么事,记下来告诉父母。

(3)如遇到坏人以各种理由闯入家中,要在保证人身安全的情况下,与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后,用电话报案,要注意说清楚自己的详细地址;也可用计将坏人吓跑,但要记住坏人的身高、外貌特征,并迅速报案。但不要与坏人硬拼,要注意保护自己的生命及人身安全。

安全使用液化石油气

一是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火。

二是正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

三是使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

四是液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

五是如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

灭火基本知识

(1)隔离法:这是一种消除可燃物的方法。

(2)窒息法:阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。

(3)冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。

小学生新时代新思想班会篇十

健康体魄很重要

二、题目

健康――我最亲密的朋友

三、活动目的

通过召开主题班会,让学生深刻感受到健康对于学生成长的重要性,了解一些简单易行的锻炼方法,加强体育锻炼。

四、活动准备

1.学生寻找有关健康的小常识。

2.收集学生的健康测试结果。

3.分组合作,进行调查,并收集锻炼的方法。

4.学生练习节目。

五、活动过程

(一)谈话导入,引出健康话题

教师宣布班会开始。

1.认识《国家学生体质健康标准》。

2.出示本班学生上学期的测试结果。看了测试结果。你们想说些什么?

(学生自由发言)

(二)查找影响健康的原因

1.认识健康,看世界卫生组织提出的健康的十条标准。(出示ppt)

2.对照健康标准,学生查找自身的问题。

3.同学汇报调查结果。

(1)饮食方面。调查结果显示,学生以肉为主,不爱吃菜和水果,不爱喝水。很多同学爱吃的菜,其实搭配是不当的。举例说明:“土豆烧牛肉”会导致肠胃功能的紊乱;“小葱拌豆腐”造成人体对钙的吸收困难;“茶叶蛋”对胃有刺激作用,且不利于消化吸收。

(2)体育锻炼。很多同学不爱锻炼。随着学业的加重,爸妈给我们报了很多的课外辅导课,周六日也要奔波于各种补习班,但没有一个是体育项目。家长和我们都没有意识到身体健康的重要。就连早上的早锻炼和课间操、下午大课间,很多同学也懒得运动。

(三)交流健康的重要性

1.学生汇报查到的资料。

(1)世界卫生组织估计,全球因缺乏运动而引致的死亡人数,每年超过二百万。注意:不运动,会使身体的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况,如果儿童不进行足够多的体育锻炼,那他们的大脑发育也不会很好,就影响到智力不明显的低下。

(2)经常不锻炼的人,容易疲劳,抵抗力差,容易感冒或者得一些常见的小病。发胖、无力、头晕、易眼花、记性差、耐力差,最重要的是,可能会导致有暴力倾向,因为体育锻炼是在自己无意识时最能宣泄身体情绪的方法,缺少锻炼,也缺少了很多正常的情绪宣泄,容易发脾气。

2.表演小品《为何要锻炼》。

通过小品的形式,使学生知道运动的好处分别体现在生理上和心理上。

(四)简单易行的健身方法

1.相声《大话运动》。

2.以小组形式,汇报适合同学们运动的方式。

a、跳绳。学生跳绳表演,其他同学介绍好处。

b、踢毽子。表演或朗诵作文《我的爱好――踢毽子》。

c、广播操。(音乐)几个同学在做操,一人解说。

d、打篮球。某一同学一边拍着篮球,一边上场。

3.吹气球,按老师的指示进行比赛。(肩部颠球2次,腿部颠球2次,外脚背颠球2次)看哪个同学完成的最快。

4.全班跟着视频,做健身操。

(五)总结活动

班主任讲话。

六、活动延伸

在未来的几个月开展丰富多彩的“小”体育活动。评出同学最喜欢的运动项目,并上报学校,在全校推广。

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