演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
良性竞争演讲稿三分钟篇一
大家好！今天我要讲话的题目是《学会拼搏，学会竞争》
“人生能有几回搏，今日不搏何时搏！”当年容国团说这话的时候，那是充满了为国争光、不达目的势不罢休的豪迈气慨的。因为他发自内心拥有了这种心志，就在赛场上敢打敢拼，从而为我国夺得了第一个世界冠军，实现了零的突破，成为我国体育运动史上的一个里程碑。他的这一搏，是我国体坛上空前的一搏，辉煌的一搏，震惊世界的一搏。人是靠精神支撑的，拼搏就是竞争，拼搏中要有一股虎虎的生气，要有“百二秦川终属楚，三千越甲可吞吴”的英雄气慨。
人生因拼搏而波澜迭起，因拼搏而绚丽多彩，因拼搏而风光无限。一个人只要心中装有理想，就会拥有一种乐观的心态，健康的心态，苦干加巧干，并且胜不骄败不馁，不轻言放弃，一定会抓住每一次机遇，认真迎接每一个挑战。只要心中有理想，一定会以“人生能有几回搏，今日不搏何时搏！”的精神奋力拼搏，创造人生的亮点，造就人生的辉煌。不管胜与败，只要能问心无愧地说：“我尽力了！”这样，在结束高三生活以后，留下得就只有骄傲和微笑，而不是遗憾与羞愧。
谁把握了机遇，谁就会成功！选择高考是人生中最重要的一步，当你选择高考时，你会发现曾经的失落沉沦、苦闷彷徨、沧海桑田都将成为不再重现的历史。奋斗的感觉会让你心潮澎湃不已，你会发现自己的目标正不断因为自己的搏击而向你靠拢，越来越清晰，触手可得，这种距离缩短的感觉会让你心醉。因为你的勤奋、智慧、信心和勇气，使得现实中的你得以向目标进发。
选择高考并不难，重要的是你要做一个真正的高考人。你要抵住一切困难、挫折、诱惑，时刻不忘在为自己的梦想而奋斗。人生难得几回搏，此时不搏待何时？在汗水的浇灌下，在顽强的斗志下，天道酬勤，高考终究会铸成你人生一道亮丽的风景线！不要太在意考试的结果，只要过程走得好，结果也不会太差。
同学们，人生能有几回搏，学会拼搏，学会竞争，不要等到机会不在的时候，才茫然悲叹。人生难得几回搏，此时不搏何时搏？与其羡慕别人翱翔的雄姿，不如造就自己坚实的双翼；与其羡慕别人拥抱着自己的事业享受生活，不如自己付出努力做一番事业。我们坚信：读书改变命运，拼搏成就未来。明年的高考我们必能取得胜利！
我的演讲完毕，谢谢大家！
良性竞争演讲稿三分钟篇二
大家晚上好！
我感到十分荣幸能作为11级计科一班代表在此向大家介绍我挚爱的班集体。
湖北大学数计学院20xx级计科（1）班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖真诚、和谐的班集体。50位来自五湖四海的学子，50张意气风发的笑脸，50颗热血澎湃的心，携带着各色的方言、文化，承载着一份共同的梦想，欢聚在这里。一同奋斗。
回首大一，我们在阳逻就像一个青涩的孩子一步步走来，在这一年里我们有欢声有笑语，我们一起成长，一起奋斗，曾流过泪水也感到过仿徨，但始终不变的是年轻的执着，面对梦想拥有的无尽的力量。
首先介绍一下我们班的班委特色。我班有真诚热情的小勇哥和认真细心的小甜姐两位班副，有能干憨厚的团支书旺仔，踏实干练的生活委员光光，才华横溢高大帅气的文艺委员李成，阳光热心的心理委员张灵莉，武月姐？？这些既热情又真诚且各具特色的班委们使我们的家变得温馨，团结，朝气蓬勃，积极向上。
我班另一大特色是响应学院号召，参加各级组织都极为积极。举个例子说现如今的院级学生会11级共44人，10个11级班级中，仅我班就有占11人，是整体的1/4，遍布各大部门，10名部长中仅我们一班就4名，分别为文宣部长**，女工部长**，宣传部长**，心里卫生部长**。其他社团和协会如自强社，校级民乐团，书法协会，足球俱乐部，记者团等，共累计有1名副会长、多名部长以及二十多名干事在校级、院级社团组织中发挥积极的作用。由此，可以看出我班同学兴趣广泛，热情高涨，人才济济。
接下来介绍的是，我们班的风云人物。***、***成功加入唐人街街舞团；唐楚君进入阳光合唱团演出并荣获特别奖；音乐王子***作为通识教育学院音乐组组长，率领音乐组多次成功演出，现加入校民乐团；我班级辩论队长***思维逻辑能力超级强悍；开心女孩**带领本班同学创立并发扬的destiny音乐社团多次成功震撼演出，音乐社团在“社团风云”评比中获得了最佳文艺奖。；大才子**参加校级十大歌星比赛进入十强并荣获第二名，现在我校森林合唱团和记者团发挥积极作用。
其次，举办丰富多彩的的活动是我班又一大特色。迷彩青春，五彩人生。汗流浃背的军训过后我们聚餐欢送教官大为直到分别时大家都留下来不舍的眼泪，那是我们质朴的真情和感动；我们的party，同学中真正的聚会就是联谊了，与会计班的联谊使我们两个班结下了深厚友谊并使我们从中找到了很多老乡；冬季举办包饺子迎圣诞活动，温馨的氛围增加了我班同学对家的归属感，让我们班度过了一个其乐融融的夜晚，感受到了家的温暖；最难忘的当属我们在风景优美的阳逻桃花湖湖畔宽阔的草地上举行的春游，烧烤，放风筝，做游戏了。一系列活动让我们形成了一种向心力，让我们亲如兄弟姐妹，使我们养成了互帮互助，团结一致的班风，丰富了我们生活的同时，开阔了我们的眼界。
抄袭，无故缺席迟到早退现象。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。其实再好的成绩只能代表过去，我们将以无悔写青春，用青春铸造无悔。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我11级计科一班将以更昂扬的斗志和澎湃的激情创造更辉煌的成就。
在我演讲快要结束之际，献上我一班同学一个视频。
最后，我谨代表计科一班全体同学愿在座的评委老师身体健康，工作顺利，全体同学学业有成。谢谢大家！
良性竞争演讲稿三分钟篇三
我叫xxx，现年xxx岁，大学文化，中共党员。1988年7月，郑州大学中文系毕业后，在市卫生局参加工作，先后任局办公室、人事科科员，团委副书记、书记，党委办公室主任，1995年6月到市委办公室工作，1999年3月任综合科副科长、主任科员。近年来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同志，表示衷心感谢！
这次我们市委办公室对部分科长岗位实行公开竞争，对于调动广大干部干事创业的积极性，激励年轻干部全面发展，健康成长，具有重要作用。作为符合条件的干部，都应当积极参与，公平竞争。
我参加竞争的优势主要体现在三个方面：
一是具有比较扎实的理论文化功底，在中文、哲学、经济学三个方面都达到本科学识水平，眼界宽，悟性好，出手快，善于把握大的发展趋势，能够准确领会领导意图，及时而创造性地完成领导交给的工作任务。在从事卫生人力资源开发、共青团和督查工作中，特别是在今年起草几个大型领导讲话的过程中，都较好地体现了这一点，得到有关领导的肯定与认可。
二是经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，能说，能写，能干事，干成事。参加工作十三年来，从事过文秘、人事、宣传、共青团、党务、督查、综合等多项工作，都取得了明显的成绩。
三是经历过农村艰苦生活的磨炼，培养了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格；深感人生不易，富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基础。
如果这次竞争成功，我将和全科同志一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，扑下身子、默默无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。
在工作和生活中，要突出做好三点：
一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正廉洁上有新形象。
二是多向领导汇报，搞好与兄弟科室的协作配合。要经常向主管领导请示，了解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向兄弟科室学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。
三是搞好科室内部团结。
如果通过这次竞争，自己保持原地不动，我也会加倍努力，干好工作，请领导和同志们放心！
谢谢大家！
良性竞争演讲稿三分钟篇四
大家早上好！
今天，我站在这里，面对朝夕相对的领导和同事，心情非常激动。我本着进一步锻炼自己，为**事业多做贡献的宗旨，参加镇客户经理竞聘。首先非常感谢各位领导给我这次竞聘、展示自我的机会，为我们提供了一个这么好的竞争平台，让我们可以在这里展现风采。
我叫**，出生于**年，毕业于**大学，**学历。20xx年9月进入烟草公司担任**，现任**片区客户经理。为了更好的胜任工作，在工作之余我加强了营销知识学习，08年取得中级营销员资格证书，目前正积极备考6月份的高级营销员。回首过去的3年多以来的工作，在公司领导和同仁们的支持和帮助下，我在工作中一直兢兢业业，任劳任怨，从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人，并多次受到中心表彰：**年，受到**表彰。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。随着这些年的工作历练与学习充电，我的工作经验日见丰富，理论知识日益扎实，人也越来越成熟，已具备较高的业务素质和一定的管理经验，我觉得自己有信心也有能力担任一名镇客户经理，能做好应该履行的职责。
今天我参加镇客户经理竞选，我想自身具有以下特点和优势：
要干好一项工作，首先必须热爱这项工作。今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。
我具备系统的烟草知识、娴熟的客户沟通技能。这些年我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我，凭着扎实的知识做好分内工作，圆满的完成上级领导下达的任务。
由于从小生长在农村，艰苦的生长环境锻就了我吃苦耐劳、严谨认真的性格，这种性格使我勇于克服学习和工作中的一些困难，也使我懂得了感恩。再加上我有幸进入工作工作，深感公司的知遇之恩，一直本着“客户无小事”的责任心，为客户提供“标准化”和“个性化”的服务。经过三年在基层工作，培养了严谨的工作作风、认真负责的工作态度。
要想镇客户经理工作开展的有声有色，仅有优势还不行，还要有自己的工作思路和设想。
通过市场了解下来，目前**镇零售户除了红塔山经典100库存较大外，其余卷烟库存不大。我下一步的市场走访重点将是指导客户加强经典100的动销率，着力培育春红梅、黄果树（硬），引导客户合理卷烟库存，勤进快销，确保销售进度与全市持平。
客户之家”是我县的一大亮点，下一步我将用心做好“客户之家”，让新客户培训、网上订货培训、epos机等业务知识培训都在这里完成。由于**镇上级领导莅临检查较多，我将把平时工作中反映片区良好精神面貌的图片制成专柜，工作中的内容实行痕迹化管理存档，便于各级领导查阅。并向上级申请投影仪，用ppt格式定期不定期集中培训零售户，让“客户之家”真正成为公司与客户交流的平台。
镇作为旅游景点，经济发展区，外来人口较多，示范一条街是展示我县卷烟网建水平的一个窗口。下一步我将在原来的基础上，针对示范一条街加大走访力度，倾听客户的意见与建议，深入与客户面对面的交流和沟通，及时发现和解决零售户经营中的各种问题。做到真正贴近市场、贴近客户，提高市场控制力，把**镇打造成体现我县网建水平的一个亮点。
镇客户经理与专卖管理所在一起，在日常工作中或专销联动会议上，定期不定期向专卖部门通报市场动态，让专卖与销售形成合力，达到1+1＞2的效果，让“假”“非”卷烟经营行为无藏身之地，确保卷烟市场健康、持续发展。
全力推进当前各项业务，按时完成各种市场信息的材料反馈，确保卷烟水平。利用走访时间，耐心指导客户稳步推进网上订货，加强宣传epos机业务，让更多客户尝到新业务模式的甜头，积极主动参与进来。
说到这，我不禁想起了古希腊学者阿基米德的一句名言：“给我一个支点，我将撬起整个地球！”听起来很夸张，却很有道理。的确，撬动地球需要支点，实现理想需要舞台，展现个人的能力同时需要机遇与平台。在此，我衷心和热忱的希望各位领导、各位评委、同事们能给我这个“支点”，给我一个更加充分发挥自己能力的机遇与舞台，相信我、选择我、支持我。我将带着希望，用信念和知识的双翼，在卷烟行业这方广阔的天空中，展翅飞翔。
谢谢大家！
良性竞争演讲稿三分钟篇五
各位下午好
首先，我要感谢学校领导和同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞争演讲。我参加比赛的目的是训练和提高，向大家介绍自己，展示自己，接受考验和挑战，希望获得大家的信任和支持。从1996年开始，我已经工作了十五年。去年担任高一一班班主任，也担任高一高二年级组长。
模拟演讲，发现问题及时改正。经过一番努力，家长会圆满成功，达到了预期的效果。我们大一新生以惊人的速度步入正式流程，得到了领导和老师的高度赞扬。
第二，以身作则，带领大家团结协作
从步入辉煌阶段，形成我们的年级组开始，我就以身作则，树立了年级组的概念:我们是一家人，大家的事就是大家的事。当一个人有事要做的时候，大家一起去战斗，这就是我们在实际工作中所做的。
比如新学年开始，新班主任面对那么多学生和家长，面对学校里的一些工作，都或多或少遇到了一些困难。虽然我对自己的工作不太适应，但这个时候我总是站在他们身边，和他们一起出主意，想办法，找到解决问题的最好方法。我记得有时候，为了一个问题，我们几个班主任一晚上要通好几次电话。
再比如，为了迎接城市的监管，我们从教学、学生作息、卫生等方面做好了一切准备。所有老师都精心准备了优质课，制作了精美的课件和教具。新老教师、新老师、新老师相互倾听、相互评价，为督导做好充分准备。最后董迪迪老师教的思维产品课，提前想不到。在时间紧，任务重的情况下，我们全队放弃了中午的休息时间，齐心协力，有的帮着找课件，有的帮着定教案，全队老师齐心协力把这个班搞得更好。
还有，在新老师参加的区优质课比赛中，我们组的所有工作人员不仅帮他们准备课外活动，而且在班级活动中也尽力帮助他们。特别是两个非班主任老师，张勇和刘晓霞，看到哪个班没有班或者没有学校，会主动代课，派队。
有时候一整天的课很感人。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。
俗话说:“人心向背，泰山移。”在我们组把事情拧成一根绳子的带动下，我想无论我们在以后的工作中遇到什么问题，我们都会很轻松的解决。
第三，责任在心，发现问题及时处理
作为年级领导，我知道我的责任不仅仅是照顾好自己的班级，更是全面发展整个年级组。所以在工作中，我总是把整个年级组记在心里，发现问题，及时解决。
比如高一高二的孩子还小，安全很重要。看到班间纪律混乱，我根据具体情况尽快制定了“班间纪律整顿方案”:划分活动区域，每个班在自己门前活动，从前门到后门，中间不要穿过花盆；每个班选出五名优秀学生轮流在自己的教室前值日，周一到周五每天一名，每个人管理自己的`班级；课间值班老师继续按时上班，确保学生安全。以这种方式制定计划后，我们都严格执行。教师、教师和学生相互提醒，按时履行职责。我不在乎我是否值班，只要有时间，我就在大厅里散步。经过一段时间的努力，我们年级的班际纪律有了很大的提高。
再比如，期末复习的时候，我看到大部分新老师都不清楚复习课的具体模式。于是我上了一堂复习拼音的公开课，一年级、二年级的语文老师和李修勤都来上课。结合那个班，我召开了高一高二语文组的会议，让他们给我一个班级的评价。我还制定了拼音复习课和课文复习课两种课堂模式，在会上交流讨论。让老师以此为参照，带领学生牢牢掌握知识，好好复习，周末取得好成绩。
虽然我们组大部分都是新老师，但是经过一个学期的努力，我们在教学上取得了一系列的成绩，班级管理也逐渐有所提高。我为有这样的团队而骄傲！但是我知道工作中还是有一些不尽如人意的地方，我会不断完善自己，让自己以后的工作做得更好。我们队还有很多缺点。在未来的日子里，我们会更加团结，充分发挥每个人的特长，努力把各种工作做的更好！
第一，个人建设
1、作为年级组的组长，高度的责任心是做好工作的前提。个人利益与学校工作发生冲突时，要有集体观念，全力支持学校工作。带头以身作则，无私奉献，同时培养亲和力，服务每一位老师，人格上尊重老师，心理上接纳老师，情感上亲近老师，以身作则，注重以身作则，努力工作，努力工作。
2、认真完成学校办公室布置的任务
工作中要讲究情怀和原则，善于自上而下的协调。正义是信任的基础。作为年级领导，失去公正很难让人信服，太强硬，不方便合作。工作中要按原则办事，要有涵养。年级领导必须善于自上而下的协调，才能牢牢地、实事求是地、很好地把握工作。
3、我们应该与时俱进，学习先进的教学管理理念，提高工作能力，以获得其他老师的尊重，方便工作。
1、只有拥有一支优秀的班主任队伍，成绩的发展才能稳定。结合学校的工作任务，整个年级组要就重大问题与学校的政策达成共识，及时召开班主任会议，既要传达学校的通知，又要开展班主任工作经验的交流，形成向上的工作氛围。
2、在竞争激烈、学校水平更高的背景下，可以让大家在一个地方思考，在一个地方努力，在教学上打好扎实的基础，严格把握课堂纪律，让整个年级的学习和生活和谐有序地发展。
3、深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增强团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各部门交办的工作。
1、二年级还处于低年级阶段，要抓紧日常管理，注意行为规范。态度决定一切，没有规矩不成方圆，我们要继续从学生身边的小事做起，注意早读、课堂纪律、升旗晨练的出勤情况、室内外卫生、学生出勤情况、课间文明休息，规范学生文明行为，配合德育部门满足要求，监督、总结、表扬。为培养良好的学习氛围打下坚实的基础。
3、注重养成教育，养成良好的学习习惯。
良性竞争演讲稿三分钟篇六
大家好！
在这里，我首先要感谢大家几年来对我的关心与照顾，谢谢！
出生在教师之家的我，自幼感受到教育工作者的荣誉感和幸福感，从而结下浓浓的教师情结。我喜欢学生，热爱学生，任职以来，有45名同学获得国家奖励，57名同学获得省级奖励。困难学生王传鹏，志愿服务期间拾金不昧万元现金归还失主，被《竞聘报告》、《山东商报》等多家媒体报道，彰显优秀贫困大学生的道德风貌。霍详明同学自办“清凉音”素质拓展公司，成为创业先锋。
自觉践行辅导员“十个一”工程，认真记录辅导员工作日志，做好基础工作。以学风建设、新生教育、就业指导、资困助学、心理辅导等为重点，不断创新大学生思想教育形式，提高思想政治教育实效。
引导学生树立创业意识，培养学生创业能力和素质。掌握创业过程中同学心理的变化，促进学生创业良性发展。
进一步加强自身素质和能力，积极参与校内外组织的辅导员培训，沙龙、和科研。在新时期，新形式下针对受教育客体“90后”大学生，必须确立“以学生为本”的教育理念，改革内容，创新方法，构建家庭、学校、社会一体化的综合性教育模式。
第一，坚持一个理念。即坚持“以学生为本”的工作理念，尊重学生、关心学生，全心全意为学生服务，带着感情做好学生工作，把实现和维护好学生的合法利益做为做好一切工作的出发点和落脚点。
第二，围绕一条主线。即围绕思想政治教育这条主线开展工作。通过深入学生宿舍、与学生谈心、跟班听课等方式及时了解学生的思想动态，从为学生解决实际问题入手，在为学生办实事、解难题过程中贯穿思想政治教育，引导大学生不断提高思想觉悟，坚定理想信念。
第三，实现一个目标。即以大学生全面发展为目标。通过职业生涯规划和第二课堂活动这两个强有力的抓手，为学生创造展示自己、表现自己的平台，促进学生的全面发展。
第四，用好一个手段。即在工作中用好管理这个手段。发挥所学专业的优势，将以人为本、民主参与等先进的教育管理理念运用到学生工作中，做到民主管理、科学管理、依法管理，不断提高管理服务质量和水平。
第五，依托一个保障。即依托学生骨干队伍建设这个保障。加强对学生骨干的培养、管理和使用，发挥他们的主动性和创造性，指导学生不断提高自我教育、自我管理、自我服务能力。
各位领导、各位评委，我愿意当好一名“领航人”，无论结果如何，我将一如既往，勤奋工作！
谢谢大家！