制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
平安单位创建工作计划 创建平安校园工作计划篇一
围绕“校园安全管理底线不破、校园安全管理改革再突破”的指导思想，以“补短板、筑平安”为导向，以安全文明校园建设为载体，进一步加强校园安全防范，加强安全隐患排查与整改，强化安全教育和安全演练，落实人防、物防、技防措施，提升平安校园建设工作水平，切实保障学生的安全健康成长。
1、领导重视、责任到人
学校充分发挥平安校园创建工作领导小组的合力，全面贯彻“党政共责、齐抓共管”的安全生产体系要求，坚持“预防为主”的方针，召开学校安全工作主题大会，加强完善安全管理工作小组相关人员，确保各项制度落实到岗，落实到人。同时严格按照《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》及《上海市学校安全防范管理手册》的要求，进一步规范安全管理，确保安全工作资料齐全，痕迹清晰。
2、加强校园安保力量建设
推进校园保安的专业化建设，继续落实叠加保安护校工作。坚持学校护导老师、校园保安与公安民警“三位一体”护校模式，确保防范工作落实到位。同时对学校技防设施落实专人管理、定期检查，确保技防设施正常运行、物防设施坚固有效。
1、深入开展安全文明校园创建，认真做好“20xx-20xx年度上海市安全文明校园”的申报等工作。
2、对照《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》，完善学校管理制度，完善突发事件的应急预案，组织志愿者服务队开展校园安全防控演练，坚持校园安全巡视和值班制度。
3、加强安全检查，落实隐患排查主体责任。按照《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》，继续开展“安全生产月”、交通安全、消防、危化品等专项治理活动，坚持每月25日安全隐患零报告制度和校园风险自评工作，机枪特种设备日常监督检查，及时排除可能引发校园安全突发事件的各种隐患、险情。
4、加强公共卫生和食品卫生的管理。做好食堂的监管，要个执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等换届紧密衔接，建立预警和以医疗救治快速反应机制。
5、认真做好交通安全工作。继续加强“上海市道路交通违法行为大整治行动”的宣传教育工作。做好教工机动车、非机动车的管理，开展事故逃生演练和应急处置演练，不断提高师生的安全意识和应急处置能力。
6、加强对校园建筑施工工地的安全监督。按规定与施工单位签订安全合同或协议，并对建筑工地各项安全措施的落实情况进行有效检查和监督。
7、做好节假日的安全保卫工作和防台防汛、雨雪天气的安全工作。
1、扎实开展校园安全法制教育活动，营造安全校园氛围。以实践演练、主题活动、课程教学、日常活动为抓手，围绕重大节日及时间节点，针对性开展好安全教育第一课、新生入学安全教育课、日常安全教育课、节假日前安全教育课，不断丰富“安全教育周”、“安全教育月”等主题教育活动形式与内容。重点开展好交通安全、饮食卫生安全、毒品预防、危化品防范、应急救援、自我保护等方面的安全教育，不断提过安全教育的实效性。
2、围绕“两纲”教育目标，做好法制教育宣传周（月）工作，深入开展青少年学生的各项法制教育。定期开展防震、反恐、消防等应急演练，做到师生熟悉疏散线路、应对有序、遇事不乱、处理得当，加强防踩踏的教育指导，组织学生参加各类相关竞赛活动，进一步提高师生识险、避险、自护自救意识和能力。
3、切实加强校园欺凌专项治理工作。广泛宣传社会主义核心价值观和中华传统美德。做好专题教育、完善制度、及时处置和指导等方面工作。同时进一步健全校园欺凌处置元，明确处置流程与措施；全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查，对特殊学生加强跟踪教育与心理疏导，确保一人一档，专人落实。
4、加强对教职工的安全教育培训和学习。推进与职务相关的法制教育，预防职务犯罪和渎职、失职行为的发生。
5、增强家长监护意识。运用家校互动平台、家长会、家访、致家长信、发放安全教育资料等形式，将公共安全教育向家庭延伸，提高家长防范安全事故的能力。
1、高度重视特殊学生群体的安全工作。做好各类特殊学生的排摸，落实帮助措施，有针对性地做好心理疏导、生活帮扶指导工作，重点关注心理有障碍、贾婷友问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生，加强心理干预，切实落实特殊学生家长告知制度。定期排查学生间的矛盾、纠纷，及时化解、消除安全隐患。
2、进一步完善成长困难学生的档案管理网络。做好教育引导工作，有效预防和减少未成年人犯罪案件的发生。
3、构筑学校、家庭、社会青少年保护联动机制。借助社区力量加强校园周边治安环境建设，做好社区辅导员推送工作，组织好学生寒暑假生活，保证学生能够度过一个安全、健康、温馨、快乐地假期。
4、进一步推进全民健身工作的可持续发展和青少年阳光体育运动的开展，确保体育场地安全、有序地向社区开放。
平安单位创建工作计划 创建平安校园工作计划篇二
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把平安创建与文明创建结合起来，按照省委、政府和省教育厅关于社会治安综合治理和平安单位创建的要求，“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，以人民群众满意为标准开展工作，提升教育教学和管理水平，推进素质教育。
加强干部师生的道德、法制、廉政和国家安全教育，加强学校内部的治安防范和安全管理工作，确保学校内部无干部师生违法犯罪、无刑事案件和重大治安案件、无重大校园安全事故，确保学校稳定，营造平安和谐的育人环境。
1、建立完善平安创建领导责任制和目标管理责任制。成立由校长任组长的社会治安综合治理和平安创建工作领导小组。平安创建工作做到有计划、有部署、有落实、有保障、有考核、有奖惩。
2、 各部门齐抓共管，维护社会稳定。各年级组、处室、支部、工会小组、物业公司，根据各自职能参与综合治理齐抓共管，并与社区公安、城管、交管、居委会保持密切联系。建立完善矛盾纠纷排查调处工作制度，定期进行排查调处。对排查出来的复杂疑难的矛盾纠纷，实行领导包案、办公室督办。对一时难以解决并有上访倾向、有扩大影响趋势的，认真研究防控措施，随时做好稳控工作。学校作出重大决策前，必须进行社会稳定风险评估。
3、 做好内部治安和安全防范工作。认真学习全省综治工作会议精神和综治工作有关文件精神。健全内部安全防范制度，完善治安形势分析制度，抓好人防、物防、技防措施的落实，做到人员、经费、措施三到位。着重抓好各项安全工作制度落实和两级值班情况的检查，防止漏岗脱岗。坚持开展法制教育，干部和广大师生遵纪守法形成风尚，勇于、善于同各种违法犯罪行为作斗争。做到学校内部不发生重大刑事案件、重大工作责任灾害事故和事件，犯罪率为零，无人从事邪教活动。
1、动员部署。9月10日召开平安单位创建工作动员大会，部署年度综治工作。随后，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校主要领导与各年级组、处室负责人签订年度综治目标责任书。将目标责任逐级分解，责任到人，并把安排落实情况以书面形式送厅综合治理处备案。
2、 考核验收。年底，学校对照《省教育厅机关处室及直属单位平安创建工作检查考评自评表》开展自查自评，迎接厅社会治安综合治理工作领导小组组织对学校平安创建工作的检查验收。
3、 奖惩兑现。厅直各单位考核结果设优秀、合格、不合格三个等次。优秀的授予“优秀平安单位”称号，合格的授予“平安单位”称号。按照省综治委有关文件精神，对合格及以上等次的单位给予适当的物质奖励;对不合格的进行通报批评，连续两年不合格的实行“一票否决”。校内奖惩比照此办法办理。
1、加强领导、明确责任。党总支、行政、工会要高度重视平安单位创建工作，定期召开专题会议，专题学习研究，专题部署，主要负责人亲自抓，分管领导具体抓，落实具体项目负责同志，目标层层分解，责任到人。
2、 强化措施、狠抓落实。学校要强化措施，精心组织，落实机构、人员、经费，进一步加强社会治安综合治理和平安创建基层基础性工作，开展矛盾纠纷和治安隐患排查，对发现的问题要及时报告、及时整改，做到有台账、有记录。
3、 常抓不懈、确保成效。学校及各部门要以平安创建活动为抓手，进一步加强社会治安综合治理制度建设和强化内部管理，建立平安创建工作的长效工作机制，促进学校及社区的长久治安。
平安单位创建工作计划 创建平安校园工作计划篇三
学校将继续认真贯彻落实学校安全工作的指示精神和具体要求，以“和谐校园、平安校园”重要思想为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，健全各项管理制度，进一步加强学校综合治理安全工作，维护学校的正常秩序，维护学校教育教学稳定，切实保障学校、师生人身和财务的安全，促进学生身心健康发展，齐心协力，努力营造安全、文明、和谐的教育教学环境。
二、工作目标
1、通过创建平安校园活动的广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。
2、本着保护学校财产和学生人身安全，明确职责，教管结合，严肃认真、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。做到学校安全各项工作有章可循，违章必究。
3、进一步健全综合治理、安全机构和信息网络，并发挥其各自的职能作用全面开展工作，有效维护学校内部治安秩序，严禁非本校师生随便进入校内。
4、有效开展学校、社会、家庭“三位一体”的法制教育工作，推进家长学校和青少年法律学校建设，提高家长对未成年子女的监护管理和法制教育能力。
三、工作任务和措施
(一)明确工作重点。
1、加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育。
2、要加强未成年人思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。
3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。
4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查，及时排除危房，消除安全隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保学生的生命安全。
5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护，确保消防器材的完好。
6、要加强对仪器室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严防剧毒品、易燃易爆品的管理。
7、加强饮食卫生管理工作。
8、加强学生心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困学生的帮困结对助学工作，消除社会不稳定因素。
(二)广泛宣传，增强师生安全意识。
开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。
(三)加强教育，提高安全防范能力。
重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。
结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、门卫职责、食堂管理制度、来客登记制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。
(五)排查隐患，安全工作防患未然。
为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患进行在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。
(六)协调关系，加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边社会群体的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。
(七)开展活动，创建工作不拘形式。
为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：1、交通安全教育系列活动。2、应急预案大演练。3、学校食堂量化分级考核验收准备工作。4、安全卫生专题讲座。5、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。
(八)强化责任，确保创建工作到位。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、门卫及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。
四、工作安排：
1、年初要结合学校实际制定出详实的创建平安校园工作计划，提高师生对创建工作的认识。
2、全面做好校内环境进行全面检查，排查安全隐患，做好清理工作，并对学校周边环境进行全面整顿。
3、二月份预防春季传染病，加强预防教育。
4、开展紧急疏散演练演练，切实形成有效处置突发事件的能力。
5、三、四月份开展防火和学生人身安全教育。
6、五月份组织开展一次安全教育活动，利用早会、班队会等集中对学生进行全面的安全教育，提高师生思想认识。
7、在“六·一”庆祝活动中强化安全教育，使整个活动的各个环节不留不安全因素，各方面责任落实到人。
8、七月份做好暑假安全教育工作，做好学生防溺水、预防传染病教育。
9、邀请交警每学期来校对学生进行一次交通安全教育讲座。
10、十月份进一步加强学校甲型h1n1流感防控工作，要继续做好预防流行性感冒和普通感冒等呼吸道疾病以及过敏性疾病。
11、十一、十二月份做好防火、防电等方面的教育，提高学生自我保护能力并开展为期一周消防知识宣传及消防安全隐患大排查活动。
12、寒暑假期间和国庆、五一长假进行不少于四次的安全工作检查。
平安单位创建工作计划 创建平安校园工作计划篇四
学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，安全工作责任重于泰山，为了使全校师生有一个安全、稳定、洁净、舒适的工作、学习和生活环境，有力保证我校教育教学工作的正常开展，安全工作必须常抓不懈，时时警钟长鸣。为了切实加强我校安全工作，提高全体师生的安全责任意识和自我保护能力，减少各类安全事故的发生，牢固树立“安全第一”思想，根据上级要求，特制定本计划。
20xx年复旦实验中学平安校园建设、综合治理工作，将切实围绕国家教育部关于开学安全、校园欺凌、消防安全的工作要求，进一步完善管理制度，建设平安校园，积极为青少年的健康成长和推进杨浦教育发展提供保障。
为了进一步做好校园安全工作和平安校园建设工作，把综合治理和平安校园工作的责任落到实处，以“强化红线意识”促进安全发展为根本，复旦实验中学特制定以下工作目标管理责任书。进一步明确部门主要负责人的工作职责,相关岗位工作人员的工作任务和要求，切实抓好我校的综合治理和校园安全工作。
1、加强领导，完善组织机构。进一步完善组织领导机构，严格实行学校安全“一把手”负责制，校长是第一责任人，副校长是直接责任人，把安全工作岗位职责落实到每一位教职员工。建立起“校长负总责，分管领导具体负责，全校上下逐级负责”的学校安全工作体系，真正做到时时有人管，事事有人做，构建起安全防范工作网络和有效的安全工作运行机制。
2、规范制度，狠抓责任追究。进一步规范学校各项安全管理工作，严格落实各项规章制度，尤其是领导带班制、安全检查和安全报告制度等安全规章制度，重点抓好落实，以确保信息畅通，及时掌握安全动态。实行责任追究制，一旦出现事故，不仅要追究责任人和领导的责任，同时，更重视事前责任追究，对工作不到位的、玩忽职守的，坚决给予批评教育直至纪律处分，并要限期改正。
3、严格督查，完善检查机制。重视发挥督导检查的推动和指导作用，严格落实学校安全督导检查机制。每周组织学校领导班子成员，对全校的安全工作进行拉网式的督导检查，力求安全隐患清查到底，登记成册，不留死角，整改到位。在开学前、汛期、重大节日期间等特殊时段，集中力量清查安全隐患，堵塞安全漏洞。根据季节特点开展专项安全教育和检查活动，特别是春季师生的防火安全教育活动、夏季防雷知识、饮食安全教育和检查、夏秋季节的防溺水教育、经常性的食堂卫生检查等，发现问题及时整改。不断研究解决学校安全工作中出现的新情况、新问题，增强学校安全工作的前瞻性和预见性，做到预防为主、标本兼治。
4、注重教育，提高防护能力。通过安全培训、舆论宣传等途径，提高广大师生的安全意识，避免意外伤害事故的发生。在学校醒目处建立固定的安全标语和安全教育警示专栏。安全教育警示专栏分三个板块，即当月安全教育主题、每周安全教育专题和安全预警信息。通过主题班会、升旗仪式以及黑板报、宣传栏等形式，宣传有关安全方面的法律、法规以及安全知识。要抓住“法制宣传周”、“法制宣传月”等活动契机，争取相关部门、学生家长和社会各界的配合和支持，通过多种形式进行广泛宣传，形成良好的社会安全工作氛围。学校将安全教育列入年度教育教学计划，由教导处负责安排各班主任承担，排入课程表，做到有课时、有教师、有教案。要坚持课堂教学与课外活动相结合，正面教育与事故警示教育相结合，充分利用学校的各种宣传教育阵地和设施，通过专题讲座、知识竞赛、观看安全光碟、进行疏散逃生自救演练等形式，对广大师生进行安全教育，提高他们的安全意识和防范能力，增强他们对突发事件的应变能力。加强对学生的日常行为规范教育，教育学生养成良好的行为习惯，提高他们的素质修养，以提高师生的自我保护能力。
5、开展培训，提高队伍整体素质。学校要结合自身实际，采取骨干培训和全员培训相结合，集中培训和日常学习相结合的方式，有步骤的开展校园安全培训。通过聘请安全监督、消防、公安、卫生防疫等部门专家，通过举办讲座和安全演练等培训形式，加强对安全保卫人员和管理人员的教育与培训。重点加强对《中小学幼儿园安全管理办法》的学习培训，迅速理解与掌握《中小学幼儿园安全管理办法》的各项规定和要求，在全校形成一支知法、懂法、会管理的学校安全管理队伍。
6、加强安全检查，彻底整改重大安全隐患。根据《上海市中小学校治安防范基本要求》，对学校安全隐患仔细认真排查、及时发现、从速整改。要从大处着眼，小事着手，防患于未然。发现重点安全隐患，重点监控，集中力量进行重点整改。要加强饮食卫生管理、学生乘车管理、校舍安全管理以及大型集体活动管理等，彻底整改安全隐患，严防伤亡事故的发生。
1、认真贯彻上级关于综合治理、平安校园工作的部署和要求，结合本部门的工作实际，制定具体的工作计划，并认真组织、细化落实安全生产工作任务。
2、加强各部门人员的安全生产意识及安全生产管理，做好安全责任落实以及安全防范工作，做好安全隐患排查治理，杜绝各类重大事故隐患。
3、充分发挥校园安全宣传主阵地，加强对学生、家长以及全体教职工的安全宣传教育。对安全重点部门做好安全岗位培训，对安全生产管理人员进行业务培训。
4、根据本部门的实际情况，认真落实校园安全文明、综合治理工作，定期组织安全生产大检查，发现隐患，及时自觉消除，发生意外应及时汇报，并采取果断措施。
5、加强重点部门的安全管理，重点安全岗位配备素质好、业务精的专职安全管理人员。
6、营造校园安全文化氛围，完善校园安全基础设施，健全校园安全机构队伍，落实校园安全各项制度，完善校园应急救援预案，加强校园网络安全管理，做好校园矛盾纠纷排查化解工作，形成校园安全长效机制。
7、认真抓好《上海市中小学校伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《上海市未成年人保护条例》、《交通安全法》等法律法规的学习、宣传、贯彻和落实。
8、配合好对学校安全工作的监督检查工作。
9、开展校园周边环境专项整治活动。积极与公安、消防、卫生防疫、工商等有关部门密切配合，对校园周边的交通安全、饮食卫生、商贩摊点等进行专项整治，清理各类不良侵害源，坚持做到预防为主，标本兼治。
10、组织开展好“法制宣传月”、“全国中小学安全教育日”以及重大节日安全宣传教育活动。全面普及安全常识教育，提高师生安全意识。
11、落实好安全责任书签订制度，层层签订安全责任书，保障学校安全责任制度的贯彻到位。进一步加强对安全生产责任制落实情况的检查，并将检查结果纳入年终安全管理工作目标责任考核体系。
12、积极开展“安全文明校园”和“安全标准化学校”创建活动。
13、加强学校卫生安全工作。总务处每学期对学生饮用水进行检测，并把检测报告交卫生室备案，食堂卫生方面由分管食堂工作的副主任每天对食堂进行卫生检查并记录。学校的膳食管理委员会每月进行专题评审，学生共同参与伙食管理。配合卫生防疫部门开展疫苗接种、传染病防治、食品卫生安全检查和相关管理人员的业务培训活动。
14、进一步加强应急救援体系建设。根据教育体育局制定的《全市教育系统应急救援预案》，结合学校实际情况，制定和完善相应的应急救援预案，并组织师生实地演练。
15、加强安全信息报告制度建设，确保信息渠道的畅通，及时做好各类矛盾的化解工作。不断完善学校安全信息报告制度。对发生瞒报、谎报、缓报和漏报的安全事故，将依据相关规定严肃追究有关处室和责任人的责任。
16、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》，加强学校计算机信息系统的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息的处理、发送以及上网下载等问题的发生，净化校园网络环境。
17、重视学校学生的安全防范教育和管理，注意学生的用电用火安全及防盗防抢工作。
18、加强学校消防安全管理，增添必要的消防器材并及时进行年审，经常加以检查，保证设备完好，能够正常使用，发挥作用。
19、加强对教职员工的法律培训和学习，特别是财会人员、化学实验员、食堂管理员、财产管理员、档案管理员等相关人员的管理，进一步推进与职务相关的法制教育，预防职务犯罪和渎职、失职行为的发生。
20、根据《上海市中小学校治安防范基本要求》，完善学校治安技术防范设施。对应急报警按钮装置、消防栓等重点要害部位的技防设施落实专人管理，定期检查，做到工作人员天天查，分管领导早晚查，主管领导周周查，治安辅导员月月查，确保技防设施正常运转、物防设施坚固有效，形成人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。
（一）主要工作
20xx年度工作主要是围绕校园欺凌、消防安全（包括今冬明春防火检查、文明过春节、等）、防汛防台、新交规的宣传、危化品管理的工作。
（二）、安全专题教育：
1、交通安全教育；
2、饮食卫生安全教育；
3、法制教育；
4、禁毒教育；
5、学生心理健康讲座；
6、消防安全教育；
7、防溺水安全教育；
8、预防校园暴力安全教育；
9、涉台教育；
10、反邪教教育；
（三）、专题活动：
1、“安全文明校园”创建活动。
2、“全国中小学安全教育日”活动；
3、安全教育周活动
4、学校安全事故应急疏散演练；
5、师生学校安全知识学习及知识竞赛活动；
（四）、具体措施：
1、认真落实岗位责任制；
2、学校开学安全工作自查及督查，做好灾害天气的安全防范工作；
3、学校安全工作例会和专题会议；
4、学校食品卫生专项检查；
5、完善和健全学校安全卫生的相关规章制度和应急预案；
6、学校校舍安全、消防安全检查和安全设施维护；
7、完善学校安全工作档案；
8、做好学校安全工作总结。
平安单位创建工作计划 创建平安校园工作计划篇五
一、指导思想和工作目标
指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学进展观，紧紧环绕企业经营进展那个中心，牢牢把握进展那个主线，深入开展“平安单位”的创建活动，为企业的进展和内部稳定，为职员安居乐业营造一具良好的治安环境。
长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 领导小组下设办公室，负责指导、检查、催促创建“平安单位”工作的开展，办公室设在分公司综合办公室，主任：xx，成员：xxx 三、要紧工作措施 1、进一步完善制度建设，按照全县创建“平安单位”活动方案的通知要求，一是按照谁主管，谁负责的原则，把社会治安综合管理责任制、治安防范责任制降实到各县基层单位、降实到人。二是内强素养，外树形象。进一步加强内部保卫人员的治理，健全门卫制度。进行内部保安人员培训和规范保安人员的治理，提高内部防范能力。三是建立巡查制度。要别定期派员对各单位进行治安巡查，对安全隐患及时进行整改，有重大事情及时与公安机关联系，确保内部生产安全，遏制各类别安全案件的发生。2.开展普法和创建“无毒单位”活动，与xx势力作斗争。在职员、群众中大力开展拒绝毒品“零打算”宣传。拓展宣传阵地，丰富宣传内容，别断提高职员的法制意识和自我爱护意识，使创建平安工作制度化、规范化。
(2)按照创建“平安单位”的实施方案文件要求及创建标准精心组织创建工作，做到统一规划、统一思考、统一部署。
(3)及时协调解决各单位、部门在创建工作中遇到的各种困难和咨询题。
2、公司“创安”办公室职责
(1)仔细开展调研，当好领导小组的参谋，积极为创建工作献计献策，及时发觉并向领导小组汇报工作中遇到的难点咨询题和困难咨询题。(2)负责催促指导各基层单位开展创建平安工作。
进展是政绩，稳定同样也是政绩，没有安全和谐的社会环境，社会经济进展就成无本之木，无源之水。为此，创建“平安单位”是仔细贯彻降实党的十七大精神，响应县政府对于创建“平安单位”号召的具体降实，公司要求各基层单位和部门要根据平安单位创建标准，仔细开展平安单位创建活动。把思想统一到公司创建平安单位的要求上来，充分认识创建“平安单位”的重要性、紧迫性、艰巨性，肩负起义别容辞的责任，统一思想，加强领导，确保创建“平安单位”工作目标的实现。
教学总结
今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以，我对教学工作别敢怠慢，仔细学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一具学期的努力，猎取了不少珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学事情总结。
教学算是教与学，两者是相互联系，别可分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生事情，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还疑惑得了解学生对教学的重要性，不过用心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易同意。
一方面，学生的学习基础相对较弱，刚到一具新的学习环境，同学们还别能习惯。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。所以，说得太深，没有照应到整体，我备课时也没有注意到这点，所以教学效果别如理想。从此能够看出，了解及分析学生实际事情，实事求是，具体咨询题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接妨碍。这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一具必别可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课别充分或者备得不行，会严峻妨碍课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不行，倒别如别上课，否则算是浪费心机。”我知道到备课的重要性，所以，每天我都花费大量的时刻在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，别中意就别收工。尽管辛苦，但事实证明是值得的。
历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在如此一种大环境之下，要教好历史，就要让学生爱慕历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，别愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些办法，算是尽量多说一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。
经过一具学期的努力，期末考算是一种考验。不管成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我知道到这并别是最重要的，重要的是在本学期后怎么自我提高，怎么共同提高学生的学习成绩。所以，不管怎么样辛苦，我都会努力，多咨询，多想，多向前辈学习，争取进步。
以上算是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地点存在别脚，希翼在以后的生活里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。
平安单位创建工作计划 创建平安校园工作计划篇六
成立由社区主任为组长，其余社区干部为组员的领导小组，分工明确，并指定一名社区工作人员负责具体工作，定期不定期召开小组会议，学习上级文件并部署创建平安家庭工作。
，以争创综治先进性为目标，深入开展“平安家庭建设”，通过在辖区黑板、宣传栏向居民宣传有关法律法规等知识，提升社区人员素质。
，排查社区内的不稳定因素，询问家庭及个人情况，并加强流动人口的服务管理，及时发现苗头，及时解决，从根本上遏制和减少刑事治安案件、群体性事故等，保障辖区稳定。
同辖区物业协商，加强社区内的治安巡逻，保障人员的到位，派出所在社区警务室配备有治安协管员，双管齐下，做好社区治安工作，为群众打造一个安静、安全的生活居住环境，构建平安家庭、和谐社区！
平安单位创建工作计划 创建平安校园工作计划篇七
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，把平安创建与文明创建结合起来，按照省委、政府和省教育厅关于社会治安综合治理和平安单位创建的要求，“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，以人民群众满意为标准开展工作，提升教育教学和管理水平，推进素质教育。
加强干部师生的道德、法制、廉政和国家安全教育，加强学校内部的治安防范和安全管理工作，确保学校内部无干部师生违法犯罪、无刑事案件和重大治安案件、无重大校园安全事故，确保学校稳定，营造平安和谐的育人环境。
1、建立完善平安创建领导责任制和目标管理责任制。成立由校长任组长的社会治安综合治理和平安创建工作领导小组。平安创建工作做到有计划、有部署、有落实、有保障、有考核、有奖惩。
2、 各部门齐抓共管，维护社会稳定。各年级组、处室、支部、工会小组、物业公司，根据各自职能参与综合治理齐抓共管，并与社区公安、城管、交管、居委会保持密切联系。建立完善矛盾纠纷排查调处工作制度，定期进行排查调处。对排查出来的复杂疑难的矛盾纠纷，实行领导包案、办公室督办。对一时难以解决并有上访倾向、有扩大影响趋势的，认真研究防控措施，随时做好稳控工作。学校作出重大决策前，必须进行社会稳定风险评估。
3、 做好内部治安和安全防范工作。认真学习全省综治工作会议精神和综治工作有关文件精神。健全内部安全防范制度，完善治安形势分析制度，抓好人防、物防、技防措施的落实，做到人员、经费、措施三到位。着重抓好各项安全工作制度落实和两级值班情况的检查，防止漏岗脱岗。坚持开展法制教育，干部和广大师生遵纪守法形成风尚，勇于、善于同各种违法犯罪行为作斗争。做到学校内部不发生重大刑事案件、重大工作责任灾害事故和事件，犯罪率为零，无人从事邪教活动。
1、动员部署。9月10日召开平安单位创建工作动员大会，部署年度综治工作。随后，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校主要领导与各年级组、处室负责人签订年度综治目标责任书。将目标责任逐级分解，责任到人，并把安排落实情况以书面形式送厅综合治理处备案。
2、 考核验收。年底，学校对照《省教育厅机关处室及直属单位平安创建工作检查考评自评表》开展自查自评，迎接厅社会治安综合治理工作领导小组组织对学校平安创建工作的检查验收。
3、 奖惩兑现。厅直各单位考核结果设优秀、合格、不合格三个等次。优秀的授予“优秀平安单位”称号，合格的授予“平安单位”称号。按照省综治委有关文件精神，对合格及以上等次的单位给予适当的物质奖励;对不合格的进行通报批评，连续两年不合格的实行“一票否决”。校内奖惩比照此办法办理。
1、加强领导、明确责任。党总支、行政、工会要高度重视平安单位创建工作，定期召开专题会议，专题学习研究，专题部署，主要负责人亲自抓，分管领导具体抓，落实具体项目负责同志，目标层层分解，责任到人。
2、 强化措施、狠抓落实。学校要强化措施，精心组织，落实机构、人员、经费，进一步加强社会治安综合治理和平安创建基层基础性工作，开展矛盾纠纷和治安隐患排查，对发现的问题要及时报告、及时整改，做到有台账、有记录。
3、 常抓不懈、确保成效。学校及各部门要以平安创建活动为抓手，进一步加强社会治安综合治理制度建设和强化内部管理，建立平安创建工作的长效工作机制，促进学校及社区的长久治安。
平安单位创建工作计划 创建平安校园工作计划篇八
认真学习贯彻党的精神，落实靖江市教育局安全管理工作和东兴镇中心校安全工作要点，牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的意识，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。
2.杜绝校园安全事故的发生。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。
3.杜绝治安刑事案件及涉校群体性事件发生。
三、工作要点
(一)成立学校安全工作领导小组，明确职责。
为确保学校各项安全工作措施的落实，学校成立以王成竹校长为组长，张玉银(兼安全工作联系员)和各班班主任为组员的学校安全工作领导小组。领导小组全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
(二)交通安全
高度重视做好学生接送车辆的安全管理工作，保障所有学生交通安全。一是主动配合交通、公安等有关部门继续做好对“三无”车辆搭载学生的整治打击工作;二是加强车辆进出校园管理，学生在校期间应严禁社会车辆、家长自备车进入校内接送学生;三是以高度负责的精神，对在校外兜接学生的非客运车辆进行记录举报;四是与家长签订交通安全责任书，以发放告家长书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识，明确监护责任;五是加大学生乘车安全教育工作，教育学生不乘坐“三无”车辆。
认真做好交通安全宣传教育活动：向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。值日教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
(三)校园安全
1.日常安全行为教育
(1)校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用晨会、班会、国旗下讲话等渠道，采用多种生动活泼、切实有效的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
(2)帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
(3)组织学生读一本安全教育书籍;出一期安全教育黑板报;上一堂安全教育主题班会课;组织一次全校性的防震安全演练;全面进行一次安全工作自查。
(4)加强法制教育，坚持依法治教。学校继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。
2.饮食卫生安全教育
(1)加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。
(2)加强学校食品卫生安全管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。
(3)切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。
(4)加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3.其它方面
(1)加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。
(2)除了加强教育外，要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加学生保险及加入校讯通的活动，更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
(五)校产校舍安全
1.定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2.经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。
3.加强保卫工作，防盗防火。
4.每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报后勤处。
(六)教学设施安全
1.电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
3.加强对实验室、微机室、多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行有害信息的清除及过滤。
(七)落实好大型集体活动中的安全工作
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
四、具体工作安排
2月：
1.制定安全工作计划，明确主要岗位人员职责;
2. 开学初学校安全大检查;
3.进行应急灯、灭火器等消防设施的检查;
4.与教师签订安全目标责任书;
5.交通安全教育。
3月：
1.开展第18个“全国中小学生安全教育日”宣传活动;
2.春季预防流行性疾病教育;
3.卫生习惯教育、卫生安全教育。
4月：
1.教室门窗、用电设备安全检查;
2.出一期安全教育黑板报;
3.校园周边环境综合整治;
4.五一假期安全教育。
5月：
1.学校财物安全检查;
2、会同交警部门开展交通安全宣传教育活动和接送学生车辆督查。
3.结合5月12日防震减灾日，进行防震知识教育;
4.学校进行学生“防震减灾”应急疏散演练。
6月：
1.全国安全生产月活动;
2.学校安全大检查;
3.学校放暑假前安全检查，做好暑假安全教育;
4.做好上半年安全工作总结;
5.做好防“雷击、台风、洪水、溺水”工作。
7月、8月：
2.安排暑期学校维修安全监管工作;
3.暑期值班护校。