人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宣传思想讲座主持词篇一
b：亲爱的同学们：
co：大家好！
答：中国有着五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。
b：中国古典诗歌历史悠久，是文化艺术园中一座不朽的瑰宝。
答：我们赞美那些古代诗人，他们有着独特的人生经历，创作了动人的诗篇。
b：我们唱那些优美的诗词，通俗易懂，遵循意境，让人心灵陶冶
答：读千古美文，有经典相伴。
b：背诵中国经典，与圣贤同行。
组合：
三、一班阅读活动——现在开始！
答：春天很美，充满生机和活力。
b：春天五彩缤纷，充满希望和力量。
一起：我们走进第一乐章《春天》。
请欣赏《春夜喜雨》《咏柳》《清明》《游园不值》《山水篇》
春天给了诗人无尽的遐想
b：祖国的山川更加迷人
一起：让我们走进第二乐章《望庐山瀑布》
《望天门山》《望洞庭》《早发白帝城》《友情篇》
答：人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。这件事在古代很难完成
b：面对离别，古人会怎么说？
一起：让我们走进第三乐章《赠汪伦》
《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《哲理篇》
答：古诗可以启迪智慧
b：古诗能让人明白
一起：让我们走进第四乐章《登鹳雀楼》
《观书有感》《题西林壁》《山居秋暝》
a：最后，请欣赏老师和同学们对0103010的演唱
答：金色的童年，明媚的阳光，童年我们接近中国经典。
乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
甲：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
乙：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳
乙：愿五千年文化的血脉永久传承
合：让我们——把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞翔未来。
三、一班古诗诵读活动到此结束，谢谢大家。
宣传思想讲座主持词篇二
时间：2012.3.18.下午2:00
地点：大会议室
主讲：区卫生局骆主任、区精神病院两位心理健康专家
参会人员：高一年级4个班
主持：周月婷
各位同学：大家下午好。
本次讲座我们有幸邀请到市知名心理健康专家作为本次讲座的主讲，他们是„„让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次心理健康知识讲座的主题：是”关心心理健康，塑造完美人生。” 高中阶段是人生一个重要的转折点，每位同学在学习生活中都或多或少受到一些心理问题的困扰，如青春期心理问题、考试压力问题、父母师生同学之间的人际交往障碍问题等。
让我们再次用热烈的掌声感谢专家的辅导!
请校领导讲话——徐
结束语：
再次用掌声感谢专家的精彩的报告
宣传思想讲座主持词篇三
同学们：
午时好！
为了让法制和卫生健康走进学校，进一步增强同学们的法制意识和良好的卫生知识，理解法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，健康伴我成长，做一个知法、守法的合格学生，今日，我们学校举行法制教育和卫生健康活动。今日的讲座教育意义异常深远，期望同学们必须要自觉遵守纪律，认真聆听。
我们学校聘请了扎巴派出所所长为我校法制副校长，首先，请马校长为法制副校长程所长颁发证书。
让我们用热烈的掌声欢迎程所长xxx讲话。掌声有请。
今日，我们有幸请到了扎巴派出所所长xxx为同学们作报告，那里，我先介绍一下曾所长：
下头让我们用最热烈的掌声欢迎曾所长给我们做报告。
生的罪，就是亲人的两行泪。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的本事，切莫一失足成千古恨。大家要对照刚才马所长讲到的案例，认真反思自我过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。学校还期望全体同学，经过这次法制教育，写出自我的体会文章。
同学们，今日马所长、马院长在白忙之中抽出宝贵的时间，来到我们学校，关心我们，让我们再次用热烈的掌声表示感激。
宣传思想讲座主持词篇四
各位老师同学们大家晚上好!
l:承朱张之绪，聚各家之长，我校是全国首批大学生文化素质教育基地之一，**讲坛是学校文化素质教育的一个重要载体，已经成功举办多期。在讲坛中，我们邀请了国内外著名专家学者、文学艺术家等，或就古老的文艺命题畅谈新解，或就当今的社会现象各抒己见。古典与现代交融，东西文化碰撞，智慧之光在这里绽放，思想之花在这里盛开。
w:今晚，我们非常荣幸的邀请到秦始皇兵马俑博物馆馆长曹玮教授，请允许我们代表**大学学子对曹教授的到来表示热烈的欢迎，并表示崇高的敬意!
l:下面我们为大家介绍一下曹玮教授。
曹教授，秦始皇兵马俑博物馆馆长、博士生导师，中国社会科学院古代文明中心客座研究员，伦敦大学荣誉研究员，北京大学古代文明中心兼职研究员，中国考古学会、中国殷商学会、中国博物馆协会理事，陕西师范大学和西北大学兼职教授。主要从事中国考古学发掘与研究工作。曾主持扶风法门寺唐代地宫遗址、中国-意大利合作项目宝鸡斗鸡台遗址等的发掘工作。先后主持“夏商周断代工程—周原甲骨文整理课题”及国家文物局等的项目。
曹玮教授带我们一起去领略“中国古代青铜器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中华文明。
让我们用热烈的掌声欢迎曹教授做讲座!
互动：讲座主持词w:让我们用热烈的掌声再次感谢曹教授的精彩演讲!曹教授对“中国古代青铜器和祭祀模式”进行了形象生动的阐述。此时此刻，相信有很多同学期待与曹教授进行交流互动，我们就把剩下的时间留给现场的同学，想提问的同学请举手示意。
l:因为时间的关系，我们的提问环节到此结束了。感谢曹教授精辟、睿智的回答。让我们用掌声再次表达对曹教授的敬意!
结尾：
w:祭祀起源于古人对自然的敬畏和先贤的追慕，随着人类社会和思想观念的发展，祭祀的内涵不断地丰富，所担负的功能也不断延伸。祭祀蕴含着的深刻的人与自然、人与社会以及人与人之间和谐相处的理念，以及倡导忠孝、追慕先贤、爱国爱乡等多种道德因素和功用。在长期的生活实践中，祭祀已内化为中国人的一种心理需要和感情依托形式。
l:今天的讲座中，曹教授从„„几个方面(总结)为我们讲解了“中国青铜器与祭祀模式”，带领我们共同领略了中国古代的祭祀文化，让我们受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声感谢曹教授!
宣传思想讲座主持词篇五
女：亲爱的同学们。大家早上好！
合：今天，我们欢聚一堂，齐诵经典——
女：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
男：我们走进古诗文，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
女：我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。男：下面让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明！
男：唐诗里有画，
女：唐诗里有歌。
男：唐诗里有说不尽的诗情画意，请欣赏四年级为我们带来的《读唐诗》。
女：“春来江水绿如蓝”是春天的美景
男：“映日荷花别样红”是夏日的风光
女：“霜叶红于二月花”是秋天的艳丽
男：“墙角数枝梅，凌寒独自开”是冬日的绝唱。
女：在这绿意盎然的春天，让我们一起吟诵四季！歌唱四季！请听三年级诗朗诵——《拥抱四季》。
女：母亲，一个多么温暖的词语
男：母爱，一个多么柔美的词语
女：母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。男：母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸！
女：母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤！请欣赏古诗情景剧《寸草心》。
女：我们前谷堆的孩子是多才多艺的，不仅能读故事、唱古诗、演古诗，还能跳故事哪？
男：真的吗？古诗怎么能跳呢？我不信。
女：耳听为虚，眼见为实，不信你就看。她们来了？
男：今天，畅游在诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远男：我们在回味中享受诗情画意！
女：我们在诵读中感受美文经典！
男：让我们的校园——充满朝气，
女：让我们的心灵——沐浴书香。
合：前谷堆小学经典诵读活动到此结束，
宣传思想讲座主持词篇六
欢迎大家参加xxxx系列活动。今天，我们有幸请到xxxx（演讲人的主要头衔）为大家做一场关于“大学生，如何提高自身的核心竞争力”的讲座，相信这是很多同学感兴趣的话题。
首先请允许我代表广大师生对xxx到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！
（接下来要写一小段对演讲人生平的简介，不要多，一两百字即可，挑最重头的，也是捧一捧嘉宾，最好能够查一下他近期有没有参加过于这个讲座内容相关的活动，也说两句，表示你做了功课，而且又给了嘉宾很好的引子，他如果有意可以在开场时顺着他最近参加的活动说，这样整个衔接都很流畅了。）
（然后是对讲座内容的简单引入，三、五句即可，最好用问句，吸引大家注意，比如）在金融危机席卷全球的背景下，我国大学生的就业脆弱性似乎在不断加强，很多专家学者指出，大学生就业，关键在于提高自身的核心竞争力。那么怎样才能提高我们自身的竞争力呢？相信答案尽在xxx今天的演讲中。
在演讲结束后，会有20分钟的观众提问时间，希望大家能认真思考、踊跃提问。下面让我们一起来聆听xxx的精彩演讲。
中场：
让我们以掌声再次感谢xxx精彩演讲！xxx为我们介绍了（讲座内容的高度提炼），相信有很多同学想就提高自身竞争力方面的问题与我们的嘉宾进行交流，我们就把剩下的时间留给现场的观众，有想要提问的同学请举手示意。
结束：
因为时间的关系，我们的提问环节到此结束了。相信＊＊＊的讲座能给我们带来很多启迪，对我们提高自身素质，促进就业大有裨益。让我们用掌声再次表达对xxx的谢意！谢谢！（礼仪献花）
宣传思想讲座主持词篇七
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
丹桂飘香，流金铄石，在这个等待收获的季节里，冈武市妇联联合市二中，在这里隆重举行“孝的长征”王凯孝道教育专题讲座。弘扬中华民族优良传统，是一件具有深远历史意义的大事，是一件让更多的家庭获得幸福，让我们的社会真正实现和谐的有力之举。
7年前，中华大地传送着一个美好的故事：年近80岁的母亲在父亲去世后，提出想到外面看看祖国的`大好河山。但是母亲晕车，任何交通工具都无法乘坐。
为了满足母亲的愿望，年近花甲的兄弟俩亲自动手，用一个多月的时间制作了一辆重达350公斤的人力房车，起名“感恩号”。带着老母亲从家乡黑龙江省兰西县出发，开始了一段漫长的感恩孝心之旅。兄弟俩拉着板车，跋山涉水、风餐露宿，一步一个脚印地一路向南。一个母亲，两个儿子，37双磨破的鞋子，跨越600多个城市，用517天的时间走过了18000多公里，这一段感恩的旅程铸就了中国孝子的典范。
他们就是20xx年被评为中国十大孝子的王凯、王锐俩兄弟。
今天，我们十分荣幸地邀请到兄长王凯先生给我们作《“孝的长征”孝道教育专题讲座》。
滴水之恩，当涌泉相报。父恩比山高，母恩似海深。
作为拥有五千年悠久文化历史的中华儿女，我们该如何尽孝呢?
下面就让我们以热烈的掌声有请王凯先生为我们讲课！
宣传思想讲座主持词篇八
各位家长：大家好!(自我介绍)
感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会，我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!谢谢大家!
(会场纪律)为了保证今天听课的效果，我宣布一下会场纪律：请大家关闭手机等通信工具，不要在会场接打电话、走动，更不要中途退场。
谢谢配合!
今天的会议包括两项内容：一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题，学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训，教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。
首先，有请春晖家长学校专家xxx老师(专家介绍)为大家讲课…… 让我们再次以热烈的掌声对x老师的精彩讲课表示感谢!
大家都知道：初一年级是初中阶段非常重要的过渡期，如果不能尽快的适应和把握，将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考，老师们发现：许多孩子还不适应初中学习，还不会学，学习中出现了很多问题，家长想帮助孩子却没有方法等。
为了帮助学生、家长解决这些问题，让孩子轻松高效学习，我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会 中国家校合作教育指导师，北京四中网校首席学习方法指导师王恒超 老师来给家长做专题讲座——家长如何帮助孩子学会学习。
北京四中是全国有名的学校，他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。
王老师今天讲的课方法具体、操作性强，希望家长认真听、认真记，会后如果有个性问题，也可以安排单独交流。
下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。
现在，让我们再次用热烈的掌声对范老师的精彩演讲表示感谢。
家庭教育既是每个家庭的大事，也是国家和社会的事业，它关系到每个家庭的幸福和未来，也关系到国家的前途和希望。因此，家庭、学校和社会必须共同努力，帮助孩子成为高素质、高智能、复合型的栋梁之才，以自立自信的健康人格和积极进取的优秀品质立足社会，奉献社会。
我们期待着每一位家长的成功!期待着每一个孩子的健康成长!期待着每一个家庭的幸福欢乐!
宣传思想讲座主持词篇九
各位老师，同学们：
上午好！
我们胶西镇大村小学是一所农村小学，我们老师们面临着家长外出打工造成的留守儿童以及因为家庭变故而导致的一系列的儿童教育问题，当我们满怀困惑的时候，今天非常幸运的邀请到了李桂娟老师为我们指点迷津，让我们以热烈的掌声欢迎李老师的到来!
李老师先后获得心理咨询师，国家中级心理辅导员、沙盘治疗师，以及胶州心语热线成员，相信今天李老师做的“自信—”一定会让老师和同学们受益匪浅，今天我们议程有两项，第一项是聆听李老师做的报告，第二项是我们老师在班级管理中遇到的各种儿童心理问题与李老师做一个研讨交流。下面就让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们做精彩报告。
时间过的很快啊，李老师用生动鲜活的案例，深入浅出的'讲解了自信的含义，自信确实会让每一个孩子增添无限的神采，相信今天听了李老师的讲座，我们各位老师都一定会豁然开朗，让我们再一次用热烈的掌声感谢李老师为我们做的这一场精彩的报告!今天的活动到此结束，请各班带回。