无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
人教版小学五年级第六单元篇一
读《假如没有灰尘》有感
“时时勤拂拭,勿使染尘埃。”同学们,你们一定还记得上学期学的那篇《假如没有灰尘》这文章吧。生活中微不足道的灰尘,居然有如此巨大的作用。人们都非常讨厌灰尘,可有谁会想过,生活离不开灰尘。
人教版小学五年级第六单元篇二
一年夏天,街上的一则广告吸引了很多人。原来是一家公司雇佣了不会弹钢琴的人。这时,大家突然说起这件事:“这个老板真奇怪。其他老板都是招聘会上弹钢琴的人,他却招不会弹钢琴的人,还用高薪,哎!”
不一会儿,就满了。这时候那些人就没法跟老板解释了:“老板,你放心吧,我会好好学习,不会让你失望的。”但是老板说:“不用,你就是不用学。玩瞎了也没关系。”
这时,大老板又发了一条广告,请你弹钢琴来我们公司应聘,我们公司承诺让大家用新的眼睛和耳朵看着你。
原来是老板让不会弹钢琴的人先弹的琴,但是刚开始下面的观众有的对着刺耳的音乐咬牙切齿,有的捂着耳朵不想听,有的转身离开。这时候老板让球员正常发挥。虽然玩家玩的很正常,但是比前一个强一百倍。想走的马上回来,咬牙切齿的露出笑脸。大家都说她弹得好,都竖起了大拇指。
这个人也觉得很奇怪。平时没人说她玩的好。今天别人都说她弹得很好。这个人太骄傲了,他觉得自己打得真好。
这时老板说:“不会弹钢琴的人弹得很难听。虽然你弹的琴一般,但是比前一个好一百倍。相比之下,他觉得你的钢琴听起来很美。
这时,男人突然意识到自己脸红得像个苹果。
人教版小学五年级第六单元篇三
一天下午刚放学,六八班的几个男生就立刻冲进公园里,拿着谈们新买的足球,准备开一场足球赛。
他们需要把这十个人分成两组,但是他们不知道该怎么分。小明说:“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组,就开始比赛了。
以小米为队长的这一对的分工是:小米、小乐、小金在前面抢球,小明是守门员,小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是l小强、小晶、小雨在墙面抢球,小希是守门员,小林是候补队员。
小明守着自己的球门,生怕小强他们把球踢进了球门里。他叉开双脚微蹲着,双手支撑到膝盖上,好像随时就要扑上去,把飞来的球抱住,他的腿上还缠着绷带,可能是在接球的时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰,挺着肚子在后面等着,他仿佛在说:“哼,你都受伤了,怎么还踢呀!”
在旁边,还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛,全神贯注的看着这场比赛,好像跃跃欲试,也要上去踢一场一样,从左边数的`第三个小孩都站了起来,生怕自己放过来一个好的传球。
一转眼,晚饭的时间到了,他们都依依不舍的回家了。
人教版小学五年级第六单元篇四
每一个人都有被感动的时候,而感动的事例也有很多很多,有大有小,可令我感动的事却是小小的。
还记得那是去年前阳光灿烂的一个早晨,我正兴高采烈地背着书包,跑去小学对面买东西。买完东西之后,我便兴冲冲地来到了学校。
可一切并不是我想象的那么完美。
刚到学校我就发现我的钥匙不见了!怎么办呢?晚上妈妈不在家,那我就没法回家了。我越想越糟糕,越想越害怕,窗外的好像乌云密布,小草替我难过,弯下了腰;小鸟替我惋惜,停下了歌唱。而我也倍感无助,老师讲的一句话我都没听进去。
我恍然大悟,原来我把钥匙放在了文具店的柜台上啊!但我又转念一想,老板会还给我吗?
放学之后,我急忙跑去小学对面问老板有没有看到一把钥匙,本来我只想去碰碰运气,可没想到老板真的把钥匙还给我了。
我很感动,也很感谢老板。因为他没有向我以前遇到的其他人一样不认账。他遵守着诚信。
人教版小学五年级第六单元篇五
在一条繁华狭窄的街道上,有一位衣着简陋,身材瘦弱的老人。他骑着一辆破旧的四轮车,车上装着旧电风扇,旧冰箱和一堆废纸。老人吃力地蹬着,忽然,“喇刺啦——“一声,车上的一根铁丝划花了一辆豪车。
老人急忙从四轮车下来。车主听到声音后,也从车里走出来。车主是一个男人,大腹便便,脖子上戴着大金链,看起来很凶恶。老人结结巴巴地说:“你要多少钱,我,我赔,我赔……”。车主心疼地摸了摸划痕,问:“你们干这行的一天能赚多少钱?”越来越多人停下来,围观着,并小声地议论纷纷。只见老人额头的汗珠清晰可见,他一边擦汗,一边使劲说“对不起,对不起……”。
接下来的一幕,更是我们意想不到,车主从车的后备箱取出一根银光闪闪的铁棍,向老人走来,老人的身体不断发抖。在场的人有的惊慌失措,有的害怕地捂住了眼睛。在大家都以为老人会受到什么伤害时,车主径直绕过老人,轻轻地敲了一下四轮车,随手把棍子扔在了四轮车上,对老人说:“老人家,你划我车一下,我敲你的一下,我们扯平了。这时,从车上下来一女的,明显是车主的妻子。她瞪了车主一眼,说:“你看你,把人家老人吓成什么样了。”说完后还对老人道了歉。两人便上了车,扬长而去。
我不禁在想,这是多么善良、宽容的车主啊!老人也是站在那里,久久才反应过来,对着车子开走的方向不断道谢。
他感动了,我们也被感动了!
人教版小学五年级第六单元篇六
王君浦
我有一个独轮车,我叫它贝贝。它是蓝色的,它有半个自行车那么大,它是由两个会亮的小轮子和一个扶手,一个座位,一个大车轮组成的。
它的作用是每天陪伴我买酸奶,和小朋友玩,我觉得它比滑板车,滑轮鞋好玩多了!我一边喝着酸奶一边和小朋友玩,我每次从楼上下来,常会听到有人说:“你看,哥哥骑的车子多好,你要是听话,等你长大了,我也给你买。”
我很高兴。它好像是我的筋斗云,听我的命令,我让它去那,它一定飞快的去,只不过要我的脚配合。
有一次,有个小朋友想要玩,他上了车,我忘了告诉他注意事项,他扑腾一下给摔倒了,和大地来了一个拥抱。我赶紧对他说:“对不起,我忘了告你注意事项了,第一手要抓紧扶手,第二脚蹬的力量要平衡,第三往哪面拐哪个脚就用劲。”听了我说的注意事项他重新上车,可以直走了。我很开心,他也很开心。
这个就是我的独轮车,如果你想试试就来我家做客吧!
奇异的石榴
匡星俞
它像一个小球,却不圆,头上还戴着帽子。它是什么呢?它就是石榴。石榴既不是很圆也不方,有一些石榴是很怪的,是在圆的基础上又多出来一块,十分奇怪。
石榴不像火龙果那样鲜红,也不像香蕉那样金黄,而是把两种颜色混在一起,一半黄一半有些暗红色。这是为什么呢?因为石榴皮里含有许多的红、绿色素,而红色素不怕热,绿色素怕热,于是就被分解掉了。很有趣吧!
石榴的外观不好看,花红色的外皮带一点点黑红黑红的斑点,看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘。虽然它的外表不是很好看,但是内部却要比外面的好看的多了。里面的果实个个红光闪闪,看起来真像几十颗宝石一样闪亮,都会刺的你的眼睛睁不开呢!当你睁开眼睛的时候会看见红红的、亮亮的、透明的果实。忍不住想吃一口呢!
我拔下一颗放进嘴里,嗯!好吃极了,酸中带甜,甜中带酸,滑滑的,凉凉的,犹如一颗小冰块在嘴里融化了。
我从中还悟出了一个道理,外表虽然不好看,但是内心却美丽无比呢!就是说不能以貌取人。
我爱这奇异的石榴!我爱它外表和内心,我爱它的味道,我爱你石榴!
人教版小学五年级第六单元篇七
童年像一束花,童年像一首儿歌,童年像一缕阳光。让我们打开童年的回忆,回忆过去。
小时候养了一只可爱的兔子,白白胖胖的。一直叫小雪,每天给她青菜萝卜。
有一天,我和小雪在楼下的水池边玩耍,弟弟子君追上了我。我和儿子小君泼水,玩得很开心!多热的一天啊!哎,小雪不怕热吗?它为什么不玩水?弟弟见天热,指着小雪说:“姐姐,把小雪放到水里洗个澡。我点头表示同意。当初是我把小雪抱起来的,但是小雪好像是个调皮的孩子,抱不动。”这需要很大的努力。”哥哥喊道,我用力推了推。我刚抱起小雪,她就从我手里灵活地跳了出来。哥哥也来帮我,我们扛到水边,“一、二、三放。”我对小雪说:下水真好玩。赶紧趴下。”小雪似乎明白了我的意图,把一条腿抬到水里,摇晃了一下,又缩了回去。小雪站在那里一动不动,仿佛水是它的天敌。
“就这样吧!我们把小雪推下去吧!”“三,二,推,小雪在水里挣扎,我看到它在发抖,我好像明白了小雪不会游泳,我沮丧地把它抱回家。
回到家,兔子好像不太舒服,我也没在意。没多久兔子就死了。
现在,每当想起这种事,很遗憾我很感动,但我的纯真让我笑了。现在的我没有那么傻,但是我的纯真让我刻骨铭心。
人教版小学五年级第六单元篇八
自从上小学,我就认定杜尧是我的贴心朋友,我与他有褔同享,有同当,仿佛是亲兄弟一样,怎么也离不开。可我们偶尔也会为一些芝麻蒜皮的小事争吵不休,事后谁也不理睬谁,见着他就躲着走,就像小鸡见老鹰似的。可老天似乎非要和我作对,我们俩竟然被排成前后位,想离开也不行了。一次上美术课,我因粗心把自己带着的毛笔弄丢了,身旁的同学都只带一杆,唯有杜尧带了两杆,我正想向他借时,突然一个念头从脑海中闪过,不能向他借,我不是说过再也不理他的吗?如果我找他那多没面子。我再另想办法吧!去买。就在这时老师来了,买是来不及了,我焦急地几乎哭了出来,杜尧仿佛看穿了我的心对我说:“需要毛笔吗?我这有一杆备用的,借给你用。”我的心一惊,被他的这种做法感动了,我的眼眶里涌出了泪水,心中暗想他的心胸是多么宽大呀!红着脸语无伦次地说:“对不起,以前发生的不愉快都是我的错,不应该为那些小事而争吵。”杜尧说:“没事,那也是我的错,俗话说的好‘在家靠父母,出门靠朋友’快拿去吧。”
这件事虽然过去了三四年,但还牢记在我的脑海中,我和杜尧再也不会为一些小事而争吵。