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和时间赛跑字和时间赛跑字四年级篇一
我常走动的居室有两个表，书房镶嵌在台灯上的装饰表，卧室的闹钟。
我却不求它们精准无误，恰恰相反，在书房中，把表拨快15分钟；在卧室，则拨慢5分钟。
于是有了在放学后吃完晚饭，坐在书桌前看看表，顿时张皇失措——太迟了。便奋笔疾书、孜孜不倦、全然不顾、心无二意。效率便自然上升，剩余的时间甚是充足，我便查疑补缺，温故知新。那指针总是未走在我自定的完成学习任务时刻之前，我想，它是有怨气，但时间是个哑巴，默默地前行，决不向他人吐露心绪。
这便是我的惜时安排，学习两小时，睡眠9个多小时，比起同段的学友，我是较轻松了。
于是课下的十分钟，我也分秒必争地写作业，想到我比他人走到时间前面，笔就握得更紧了。也为回家后的两小时计划奠定了基础。
于是在口碑中，我是最刻的人，实际上我是最闲的人，订着数份报纸杂志，看着每天一期的动感英语，甚至开了一个已有千余人访问量的博客，还能爬格子来点小油水。成绩马马虎虎，但也说得过去，还没挨过老师的大板，对此，我感谢时间，是它给了我充实的一天又一天。
和时间赛跑字和时间赛跑字四年级篇二
生活中，时间一分一秒地过去着，有的人去抓住，有的人去等待，有的人会合理利用。以前的我，压根不懂得时间的重要，直到今天，我才明白了它的宝贵。
“比赛开始！”只见老师按下计时器，同学们就紧握着笔快速地写起字来，顿时，班里只听见笔写字时的沙沙声。此时，我握着笔，全神贯注地看着书本，恨不得多生出两只手来快速写字。我心里只喊着：“快，快，再快！”即使手已写得酸疼无力，但，我还是拼了命地写，写，仿佛早已忘掉了酸和疼，我心里只有一个声音：我要抓住时间，我要追赶时间，我要超过时间！
“停！比赛结束！”“呼……”大家终于松了口气。比赛结束，我们身上全都被汗水淋湿了，不过，我们眼里却充满了信心。
通过这个游戏，我明白了：虽然人很难跑赢时间，但是人可以在有限的时间里快跑几步。如果能持之以恒，就会收获满满！
和时间赛跑字和时间赛跑字四年级篇三
一位古希腊人曾经说过：“人活着，便是在赛跑，只有速度和方向。”
纵观古今，又何尝没有人与时间赛跑？自秦始皇起，有楚国的屈原有西楚霸王项羽，有东汉的光武帝刘秀，有隋朝的杨坚唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民国时期的孙中山，新中国成立时的毛泽东，改革开放后的邓小平。中华文明就是因为有他们，他们的与时间赛跑，只有速度只有方向的赛跑，才得以延续至今。就是因为他们有与时间赛跑的观念，所以他们才永远的活在了人们心中，他们的生命也得以延续。
六十年一辈子，21900天，525600小时，31536000分钟,1892160000秒钟。每天浪费一秒钟，六十年就是21900秒钟，15天。可是谁能保证一天一秒钟也不浪费呢？谁又能保证一天只浪费一秒钟呢？怪不得有人感慨：时间是组成生命的材料。在我们有限的生命里，我们要有速度有方向的朝着自己既定的目标去完成，与时间赛跑。同时不断地认识自己，超越自我。
三国时期的吕蒙是个大老粗，孙权劝说他学习后便开始专心苦读，最后使孙权鲁肃感叹道：“士别三日，即更刮目相待。”这正是吕蒙与时间赛跑的结果，他不断丰富自身修养使别人对自己评价改变。
生活就是赛跑，要有速度，没有速度就超越不过别人，要有方向，方向错了多快的速度也不能追上别人。追不上别人最终将会成为失败者，成为被社会所淘汰的人。
即使是这样通俗易懂的道理，在学校里的我们仍不能够熟记于心，在学校里肆意挥霍时间，把老师家长的话当成耳旁风，虚度光阴，糟蹋青春。这样不珍惜时间人，迟早会被社会淘汰。
勤奋的人说：“时间过得太仓促了。”懒惰的人说：“我每天都是在度日如年。”时间如流水，不知不觉就过去了，我们能做的，就是与时间赛跑。
人活着，便是在赛跑。与时间赛跑，只有速度和方向的，赛跑。
与心乱自独徘徊
时过境迁早过往
间途路过荒凉烟
赛过艰辛累雨花
跑至天明云风轻
——后记
和时间赛跑字和时间赛跑字四年级篇四
“一寸光阴一寸金，寸进难买寸光阴”可见，时间是多么宝贵。可是以前我放学总是天黑才回家，作业总是要等到睡觉前才做，暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。这几天，我竟然有一个奇怪的念头：要和时间赛跑。
也许你会觉得我很愚蠢，可我还是认真订起计划，我把计划全部写在本子上，然后，照着计划一项一项做，完成了就做个记号。
星期天，我把全部的事情全做完，我才发现我以前做这些事情要半天的时间，可是现在只要一个小时，这使我信心倍增。
我在厨房里一边放英语单词录音，一边在扫地板，我不仅把地板扫得一干二净，而且英语听力也提高了。
此时此刻，我仿佛领悟到了：时间一去不复返，但只要我们有效利用它，合理安排时间，就等于节约时间。