在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
六年级上册语文第五单元作文评语篇一
我喜欢小四的文字，不是因为我矫情，也不是因为我爱那悲伤，只是从中，我知道，某些幸福，我们不可能得到，于是乎，只能在这虚幻的小说中寄托罢了。看到男女主角在剧情中纠缠不休，最后死去的时候，真的有时候很心疼。虽然它是假的，不过，那也不是说明了我们现在这种浑浑噩噩的生活吗？
人大了，有时候会现实一点，知道有些事是不可能想文字里描绘的那么美好，没有世外桃源，没有一个能够让心灵暂时栖息的地方。
这个社会，永远充斥着物欲横流，永远？
有时候，很怀念小时候，很怀念那些个累了就躺在草地的日子，很怀念那些个和伙伴玩家家酒的日子，很怀念那些个在墙上信手涂鸦的日子。在那时，我们至少是无忧无虑的。
我真的很想我是长不大的孩子，我只是个在母亲怀里撒娇的孩子，我还是那个在斜阳下疯玩的孩子，我还是那个那大人满大街找的孩子？
我爱我的小世界，疯在世界，玩在天涯。
如今，我不是那个孩子了，作业充斥着我的世界，压力压得我喘不过起来。
曾经陪我玩的那些孩子，早已变了，可是那些美好的过去，你会忘吗？
等到有一天，时间都停止了，被困住的心会不会快乐呢？
可是我们生活是世界只能这样，我只能去适应，轻轻的敞开心扉，或许会发现，有一个新世界会出现，生活的味道很苦，就像是苦苦的咖啡，苦涩极了，当你轻嗜一口，静静体会个中滋味，却又发现，苦中带甘。
生活呵，就是如此吗？总是要在苦之后，才给你一点甜的滋味？
当寻你千百度后，却发现，苦中带甘的是生活。
幸福微甜，在我身边。
六年级上册语文第五单元作文评语篇二
从上幼儿园之前么小的时候开始，我有一个如影随形的小伙伴，他叫小昊霖。
昊霖长着一张象闹钟一样圆圆的脸，笑起来两个眼睛眯成了一条缝。他长得有些胖，跑起来的样子，象肉墩墩的小企鹅似的，一摇一摆的可爱极了！
昊霖聪明，还有些顽皮。有一次，我们一起去郊外游玩。我和他在阳光普照的田野里奔跑、嬉戏……忽然，昊霖发现了一只鸭子在田埂上梳理羽毛，只见他踮起脚尖，蹑手蹑脚地，悄无声息地慢慢靠近鸭子，然后轻轻地拾起一块小石头，一扔。
嘎……嘎……
鸭子没有被扔的到，却被惊吓得魂飞魄散，连跑带飞地扑向了水里。昊霖却又蹦又跳、欢呼雀跃第叫着，还转身用力地向我挥手，灿烂地开怀大笑，高兴劲儿简直无语言表。
昊霖虽然有些顽皮，但丝毫影响不到他认真的学习态度，勤奋的学习习惯。
曾经有一次，我去找他玩。他妈妈开门后，我知道了他在学习，悄悄地来到了他的书房，看见他正专心致志地演算、写画。于是，我轻轻地往他身旁凑上去一看，怔住了：一大堆试卷；一本一本的教科书；一篇一篇的复习资料……，他友好地示意我先自己玩一会儿，不理我了。我也不好意思打断他学习，移步到他家客厅坐下等他。我又看电视，又和他妈妈聊天，时间过了好久，他还在唰唰写着，两个多小时后他终于出来了。“呀！航航，对不起，我都忘了你来找我玩了。”我看到他，略有些疲惫。再看他的手上，捏着两张写得满满的八页试卷。天啊！他学习起来真认真啊！竟然一口气做了两张卷子，还丝毫没动弹。最终，他的勤奋让他如愿以偿，考上了理想的初中。
这是我形影不离的好伙伴——昊霖，尽管他也顽皮，但他孜孜以求的学习风格依然是我学习的榜样。