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学生作家今说作文（模板21篇）篇一
著名的动物小说家沈石溪是我敬佩的人。
沈石溪，原名沈一鸣，上海人，被称为“中国动物小说之王”。他在云南西双版纳边疆生活了，与各种动物有很多的亲密接触。沈石溪曾被称为“另类”作家，原因是他的作品主角都不是人，而是与人一样生于自然有血有肉的动物。沈石溪，这个名字真是附有大自然的神奇美丽。林间石子，幽幽小溪，让我感到了一股自然的气息和亲切的感觉。
为什么沈石溪不写人而写动物呢？他说，动物小说折射的是人类社会，这个题目更有吸引力，更容易刺破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋和美丽融于一体的原生态生命。他的小说语言明朗优美，笔触深沉，生动地描写了动物世界的残酷和表面上十分残忍恐怖的禽兽之间的情谊，表现了动物界的亲情、友情、爱情，细腻感人。
沈石溪能写出这样的小说，离不开他坚定不移的信念。从决定写动物小说开始，他基本放弃了其他题材的创作，开始钻心致志于动物小说。为了更仔细地观察动物，他来到了“动物王国”西双版纳。他曾多次与飞禽走兽近距离接触，曾被饥饿的豺群困在树上两天两夜，被马蜂追得无处可躲藏，差点被肥硕的狗熊压死，跟着象群寻找象冢差点被愤怒的象群踩扁……这些惊险的冒险经历并没有让他放弃，他更加顽强地走下去，勇于创新。在动物小说的领域里创出了一条新路，写出来一本又一本的动物小说。沈石溪说：“在文学的小路上拥挤，重要的是寻找自己”，“我找到了一条属于自己的路，就坚定不移地走下去。”
不仅是沈石溪的坚持，而且他对动物的热爱和尊重也让我敬佩。
沈石溪说：“我们应当学会尊重动物，尊重另一种生命形式，别把除了人类外其他所有生命都视作草芥。”动物是有灵性的，有爱的天性。它们是另一种生命形式。同享一片绿色家园，何必为了微不足道的利益去残害这些可爱的生灵呢？动物是人类的朋友，我们应当去热爱它们、尊重它们。如果沈石溪都不热爱它们，怎么会有耐心去近距离观察动物，了解动物，写出感人至深的动物小说呢？他热爱、尊重动物的精神值得我们学习。
我敬佩沈石溪，不仅是他的优秀作品，更是从作品中所体现出他的认真和坚持以及他热爱动物尊重动物的精神让我敬佩！
学生作家今说作文（模板21篇）篇二
暑假里，我看了一本书。书名是《黑熊舞蹈家》，作者是沈石溪。
我翻开了书本，看了几页后，我被这本书深深吸引住了。《黑熊舞蹈家》这本书里包含着许许多多的故事，其中让我印象最深刻的还是那篇《北极熊飘逝的母爱》。
这篇文章讲的是一只名为珍宝的熊产下了一只熊崽，它每天寸步不离地呵护着熊崽，向我们展示了母爱的.典范。过了不久，珍宝又产下了一头熊崽。
为了避免照顾熊崽而给珍宝更大的压力，好心的饲养员就帮珍宝照顾熊崽，让珍宝好好休息。虽然熊崽长得越来越大，但是珍宝的母爱却渐渐地淡去了。当饲养员把熊崽捧到它面前让它宠爱时，她却把熊崽推开到了一边。终于有一天，惨不忍睹的事发生了：小熊崽不小心滑到水池里去了，珍宝见了，想去救它。突然，它看见有一只鸟在它面前飞过，她竟然为了捉鸟而丢下小熊崽。过了不久，小熊崽不幸死亡了。
学生作家今说作文（模板21篇）篇三
要是你问我，长大后想干什么？我一定会爽快地告诉你：“一名出色的作家！”
瞧，你看的那些书，哪一本不是作家写的？
“叮铃，叮铃……”，闹钟响了。我赶紧起床，干完“两大任务”后，头等大事就是打开伊妹儿，看着“粉丝”从各地发来的一封封热情洋溢，字里行间充满着崇拜和敬佩的信。这时的我早已经飘飘然、忘乎所以了，心理别提多快活啦！一般人可没有这个感受哦。
看过了来信，我带上笔记本到郊外转一转，感受一下大自然那宽阔的草地、温暖的阳光。这时的灵感就像天上的云彩，美丽、自由。
晚上，夜深人静正是写作的好时间。一杯咖啡，一台电脑，我坐在写字台前，进入了忘我的境界，在书中各个角色之间自由切换，心情跌宕起伏，眼前亦真亦幻。
一本书终于写好了，我顾不上累，赶紧发给编辑部。
新书出版了，我家门前又被“粉丝”围得水泄不通。挤得最凶的是记者，他们提出各种各样稀奇古怪的问题。
我的书又一次得奖了，我走上领奖台。台下掌声雷动，鞭炮齐鸣。我一惊醒来，闹钟正起劲地响个不停。怎么躺在床上？哦，原来又是一个伟大的梦想-----作家梦。
学生作家今说作文（模板21篇）篇四
谁说熊是一种可怕的动物?看完沈石溪的《棕熊的故事》后，我认为：熊是一种可爱而有灵性的动物。
我觉得：《马小跳》比起《沈石溪小说》太天真了点;《希利尔讲世界地理》比起《沈石溪小说》太没趣味了;《哈利波特》比起《沈石溪小说》太单薄了。在沈石溪的这些书中，哪怕一只老鼠，也能写得生动活泼，好像一幅幅画展现在眼前，那些丝丝入扣，震撼心灵的情节，让人看了久久回味。
看到这里我热泪盈眶，这本书里的这个情节使我非常震撼。我震撼：母熊为了自己的孩子，献出了自己的生命，这让我感到母爱的无私和伟大!我震撼：人类为了自己一时的利益，去残忍地杀戮动物!
我想向全世界发出呼吁：让我们保护动物和动物做朋友吧!
学生作家今说作文（模板21篇）篇五
要说起我家乡的名人，那可多了去了！但最令我敬佩的就是少年作家——叶可可！
叶可可有着雪白的皮肤，浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯的大眼睛，高高的鼻子下有着一张小巧的嘴巴。可说到底，她还不过是个十五岁的小女生。但是，你千万别看她年级小，可名气却不小哩！她的小说《彼得青蛙历险记》，用拟人的手法和动感十足的语言，塑造了一只勇敢顽强的青蛙彼得，并赢得了业内人士的阵阵好评。不仅如此，她的诗歌——《风铃草》还获得过“全国中学生文学原创大赛”的一等奖呢！听：“生活中的美怎么流逝？她的魅力处处闪现。真挚的情感又怎会死去？她的灵魂超越太阳。让我们心中藏着一个意志吧，美丽的风铃草的的美会把绿野装点。”写得多美呀！完完全全把风铃草的美给点化得无与伦比！
叶可可，堪称昭平文学道路上的一颗璀璨而又耀眼的新星。她12岁就编印了。
作文。
集《我的梦》，13岁创作了诗歌。
散文。
集《风铃草》《彼得青蛙历险记》。还获得过“第九届小作家杯作文大赛”的一等奖、“中国第九届少年作家杯创新作文大赛”的一等奖叶可可的作品可喻得上是：篇篇精品，催人奋起。叶可可的作品或富含教育意义，使人感慨万分；或插上了想象的翅膀，使人浮想联翩；或同真可爱，使人回味无穷；或。
“山城小作家”——叶可可，你创作出来的作品独一无二，把索要表达的意境清楚地描绘出来，让人叹为观之！叶可可哟，你不仅是我们昭平的小名人，还是我们永远的骄傲！
学生作家今说作文（模板21篇）篇六
每个人都有自己的理想，且都不同。
可能因为我名字的缘故吧，与“理想”谐音，也许是因为是爸爸妈妈都对我有着远大的理想：妈妈希望我当个音乐家，每天在舞台中央演奏各种美妙的乐章，让旋律翩飞在每个人的耳朵里；爸爸希望我当个大老板，只要坐在办公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能挣大钱！不过，我对这些都不感兴趣，我只想当个作家。
从小到大，我都很爱看书，什么样的书我都看。《三国演义》、《红楼梦》我津津有味；《儿童文学》、《快乐语文》，我也是来者不拒。周末，我可以爬在沙发上看上一两小时；学习期间，我也会在睡觉前拿出一些时间来读书，我仿佛就像一个饥饿的人爬在面包上一样，贪婪地允吸书中的精华，像是在书海中畅游着，感受书中的人物给我带来的喜怒哀乐和作者写出的优美的句子。
除此之外，我认为我的作文写得还不错，常发到老师的邮箱里，还有一次发表在报纸上呢，写作文的时候，脑子里的灵感像源泉一般喷发出来，拿起我手中的笔写下一句一句的语句，让读者也来感受我的喜怒哀乐：读到感动的部分时，他会潸然泪下；开心时，他会捧腹大笑。
但是光会想还不行，还要多练，多看。写作文时，可以借鉴别人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，为什么好。练的话，我现在都在坚持自己写日记，小练笔之类的，这样观察生活中每一个小细节，这样不但能提高自己的写作能力，也能锻炼你的观察能力。
希望有一天，我能拿着我的笔、本子，“写”遍天下，让大家都知道我。虽然这个理想很遥远，但我会一直努力，直到实现的那一天。
学生作家今说作文（模板21篇）篇七
孩子是祖国的未来，是家庭的希望。做为孩子的第一监护人——家长，看到自己的孩子能够愉快的生活，健康的成长那自然是最高兴的。为了保证您的家庭幸福、孩子平安，我们真心希望您与学校携手，共同做好对孩子的安全教育，并做出以下承诺：
1、自觉按照《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规的要求，认真履行监护职责，承担起相应的法律责任。
2、了解学校的教育教学管理制度，及时掌握子女在校或在家的思想动态。
3、积极配合学校对子女进行交通、饮食、用电、用煤气、防火、防骗、防盗、防抢、防暴、防溺水、防雷击、防疾病传染等安全教育，增强子女安全意识，加强对子女的校外管理，防止安全事故发生。
4、保证在孩子上、放学时间亲自接送或委托亲属接送。教育孩子步行上下学遵守交通规则，不做危及铁路、公路行车安全的事，不乘坐无牌无照的车辆，禁止家长用三轮车接送孩子，禁止子女驾驶各种机动车辆。与学校共同担负起涉及孩子其它的交通安全管理责任。
5、密切注意子女的思想行为动态，杜绝子女利用上课以外时间、节假日私自或结伴进入不安全场所(新建建筑物、网吧、变压器、塘坝水库、深水井等)玩耍;不私自下水游泳。发现问题应及时进行批评教育，防止意外事故发生。
6、禁止子女携带火种、易燃、易爆、易伤人的物品及管制刀具、手机、游戏机等非学习用品入校，禁止校内、外玩火。严禁孩子私自烧荒，出现山林失火等事故。禁止孩子吃零食，不到路边店、地摊消费，不购买“三无”产品，以防食物中毒。
7、对子女旷课、逃课、吸烟、喝酒、赌博、打架斗殴、敲诈勒索、小偷小摸、夜不归宿、看黄色书刊影像制品等不良现象应严加管束。
8、发现子女的人身安全受到威胁、侵害时，应及时报告公安机关。
9、教育子女遵守学校各项规章制度和有关法律法规，严格遵守作息时间(上午到校时间7:40，放学时间11:40;春、秋季下午到校时间1:30，放学时间4:00;夏季下午到校时间2:10，放学时间4:40;冬季下午到校时间1:20，放学时间3:50)，不得提前到校，学生在校外发生的'各种安全事故责任自负;尊重和服从学校的管理,不得私自离校。子女有事有病不能坚持到校上课，家长应及时向班主任请假;因家中有事，需中途离校的，须经班主任批准后，学生方可离校。
10、子女有特异体质或特殊疾病的(包括已经突发、偶发过的或常发的疾病)应告知班主任和老师，在校期间发病的，有家长领回，治好后方可回校。
11、积极主动地与学校、老师经常保持联系，共同做好对子女的安全和纪律教育及管理工作。
本承诺书一式两份，学校、家长各执一份，自签字之时起生效。
xxx小学。
20xx年2月17日。
承诺人：年级班班主任__________(签名)学生__________(签名)。
家长__________(签名)。
学生作家今说作文（模板21篇）篇八
假期间，我有幸读了《狼王传奇》这本书。它带我走进了奇异的动物世界，让我饱览感人至深的中外动物小说。它逾越了人类与动物之间的鸿沟，把动物们震憾人心的故事带到人们心灵深处。在动物世界里，在生死抉择关头，许多动物表现出的忠贞、勇敢和执著，令我们人类都自愧不如。其中由沈石溪撰写的《梅里山鹰》给我留下了深刻的印象。
《梅里山鹰》讲述了一只丧夫的梅里山鹰是如何用自己深沉的爱和坚持把两只互相搏杀的雏鹰培养成为同心协力、克服困难的兄弟鹰的。梅里山鹰一般生两个孩子，优胜劣汰，决出一个最强的鹰再由父母抚养大，可这只叫金蔷薇的鹰妈妈却要把这两只鹰一起养大，因为常被哥哥欺负的弟弟是在她丈夫死时出生的，它有着和丈夫一样的蓝嘴壳，更重要的是弟弟是他丈夫生命的延续、复活和再生呀!开始时，幼小的弟弟总被强壮的哥哥逼到死亡的边缘。为了改变这一现状，金蔷薇开始在食物上想办法：她给哥哥吃少一点，给弟弟多喂一点，希望弟弟尽快强壮起来，但情况发生了意想不到的变化：强壮的弟弟开始欺负哥哥了。于是，她换了一种方法：在每次喂食之前，让他们俩互相捋毛，培养兄弟俩的感情。终于在一次暴风雨的洗礼下兄弟俩相互依靠，战胜了困境，并第一次合作捕杀了腹蛇。
这个故事让我想到小时候发生的一件事：那是在外婆家，我和小弟弟因为争夺好吃的，居然扭打起来。我虽然比他大两个月，但他毕竟是男孩，我们俩头顶头，像两只小牛犊谁也不让谁。妈妈及时走过来把我们俩拉开了，并且对我说：“弟弟比你小，你就让着他点嘛，想吃什么下次妈妈再给你买!”弟弟调皮地向我挤眉弄眼，我虽然有点不服气，也只能作罢。可小弟弟居然仗着妈妈的话得寸进尺，不仅把吃得一扫而空，还故意在我身上捣捣戳戳。礼让，应该是相互的吧，在这点上，妈妈是不是应该学学金蔷薇的第二种做法呢?说到这，又不禁让我想到以前看过的一档电视节目，被采访的对象是一个叫成成的智障儿童。到了上学的年纪，他妈妈为了让他能够接受更好的教育，把他送进了一所正常孩子就读的普通学校。初进校门，因为他的特殊，老师和家长都要求其他同学无条件地包容他。一味地包容，不仅没有使成成意识到那是老师、同学、家长对他的照顾，久而久之，反而让成成知道了自己的没用、不能干，脾气变得越来越坏，他成了一个无所畏惧的学校霸王：他随时随地发出尖叫，撕扯别人的本子，无缘无故打别人，最后闹得在那个学校再也待不下去了。妈妈没有放弃，她多方联系，将成成再次送进了一所既有正常学生又有像成成一样的特殊学生的台湾学校。在那里，没有人被迫地做出单方让步，也没有谁唯恐避之不及，大家都是平等地、友善的，大家发自内心的相互帮助，相互礼让。老师们把成成的行为记录下来进行分析，找出适合他的奖惩方式，把他当做一个普通人对待，陪他上厕所，看他变魔术，听他讲述紫禁城。渐渐地，成成发现原来有很多事情自己可以做好，和其他同学没什的差别，他慢慢地改掉了原来的坏毛病。
其实我们每个人，包括特殊个体，都应该学会相互尊重，相互礼让，互相帮助，互相关爱。这样才能像梅里山鹰那样战胜困难，昂首长空。
爱会让我们的生命绽放出美丽的色彩!
关于读书笔记一则沈石溪作文2。
在生活中，文字与我们息息相关，我最爱书页里的一个个铅字，它们像一群可爱调皮的小精灵，带领我在美妙的童话世界里遨游。
“书犹药也，善读之可以医愚。”书就像一味药，多读书，可以使人由愚钝变得聪明，由懒惰变得勤劳，由凶恶变得善良。我最近读了一本书，是德国著名文学家艾利克-卡斯特纳的《会飞的教室》，读来受益匪浅，感触颇多。
在《我不是懦夫》中，胆小如鼠的邬里为了证明他不是胆小鬼，推掉了话剧彩排，独自一人爬到高高的梯子顶部，撑着雨伞跳了下去。刚从体育馆出来的戴马亭一行人看到邬里的疯狂举动，飞奔过去阻止，却为时已晚，邬里已经从梯子顶部跳了下来，重重地砸在又冷又硬的雪地上，一动不动。戴马亭赶紧扑了上去，“邬里，快醒醒，你为什么要这么傻?你这是要证明给谁看啊?”姚尼此时特别冷静，飞快地跑去找医生。邬里最好的朋友马提斯守在他身边，大声的呼唤邬里。可邬里的身体那么冰冷僵硬，连眼皮都没有动一下。看到邬里这个样子，一向坚强的马提斯忍不住了，眼泪像断了线的珠子，一个劲的往外流。他焦急地呼唤着，“小不点，你不能有事啊!快醒醒。虽然大家老是笑你胆小，你也没有必要用这样的方式来证明自己啊!”马提斯虽然是一个体格健壮、为人义气、还有些小莽撞的人;在好朋友出事的时候，却像个小孩一样失声痛哭，真是兄弟情深啊!
邬里最终抢救过来了，但不幸的是，他的脚骨折了。马提斯每天都偷偷去看望他，无微不至地照顾他，还经常给他带好吃的。
而在葛洛迪被绑架的时候，好朋友们与高年级的调皮鬼斗智斗勇，最终以得大获全胜。
后来，二十多年没见的罗勃和佩克，一次偶然的机会得以故地重逢。两位好友相见后，激动得说不出话来，可他们还是清晰的记得对方的名字。由此可见，他们的情谊是多么的深厚。
故事中，戴马亭和他的朋友们相互帮助、相互学习、相互鼓励，演绎了一段感人的故事。亚里士多德说过，友情最重要的不是接收爱，而是奉献爱。这个故事向我们了讲述这个道理。交好朋友吧，向朋友奉献吧，做更好的自己吧!
这本书的字里行间，都流露着浓浓的爱，让我感受到文字的魅力和中国的博大精深。是这种美妙的感觉让我爱上了阅读，我爱中国的文化，我爱中国的语言文字!
关于读书笔记一则沈石溪作文3。
《斑羚飞渡》这本书是妈妈推荐给我的，这本书是著名的动物小说大王沈石溪老师写的，我是看完了又看，里面的每一个动物故事都很有意思很感人，里面的故事都让我很着迷。下面就来讲一讲最让我震撼的故事—《斑羚飞渡》吧。
《斑羚飞渡》讲的是一群斑羚被一个捉捕小队拦在了悬崖边，斑羚是些死到临头也不会反抗的温顺动物，悬崖边离对岸有6米多宽，斑羚最多也只能跳4—5米远，怎么办?一只母斑羚昏头昏脑的企图穿越封锁线，立刻被早已等得不耐烦的猎狗撕成碎片;有一只老斑羚不知是老眼昏花没对准距离，还是故意要逞能，竟退后十几步一阵快速助跑奋力起跳，想跳过那六米宽的山洞，结果可想而知，它在离対岸还有一米多的空中做了一个滑稽的挺伸动作，就像流星似的笔直坠落，过了好一会儿才听见响起的水声。
就在斑羚们走投无路时，奇迹出现了!随着镰刀头羊的吼叫，整个斑羚群迅速分成两拨，老年斑羚为一拨，年轻斑羚为一拨。一老一少结成对子先后起跳，在年轻的斑羚就要掉下去的时候，老斑羚准确无误地出现在年轻斑羚的蹄子，就像是跳板一样帮助年轻的斑羚到达对岸，而老斑羚在年轻斑羚的猛力踢蹬下就像折断翅膀的鸟笔直坠落下去。就这样，斑羚们完成了它们的飞渡，老斑羚用生命为下一代开通了一条生存道路。
看了这篇文章，我很震撼，很震惊，简直是不敢相信!它们实在是太伟大了!为了生存，老斑羚牺牲了自己。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊，也自动从年轻斑羚那拨里走出来，进入老年斑羚的队伍。从头至尾，没有一个老斑羚退缩，好像牺牲是天经地义的事，是理所应当的。尤其敬佩那只镰刀头羊，“他摇晃了一下，但没倒下去，迈着坚定的步伐，走向那道绚烂的彩虹。弯弯的彩虹一边连着伤心崖，另一边连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。它走了上去，消失在一片灿烂中。”简直就是一名英雄!
我相信所有看过这篇文章的人，都会为斑羚感动，为之敬佩，同时也会为那些猎人感到羞愧。在赖以生存的地球上我们人类之间，以及我们和动物都应该是好朋友，我们应该是相亲相爱生活在一起。可是，为了一些个人的利益，我们人类相互伤害，残杀动物，破坏环境，使人类和动物的生存环境都不再和谐，使我们的地球家园得到破坏。
我觉得斑羚们就像是我们的老师，它告诉我们为了生存，要学会牺牲，不要为了一些个人的利益去破坏环境。我们大家都是大自然的孩子，我们要相亲相爱地生活在一起。
关于读书笔记一则沈石溪作文4。
母爱可以改变一切,母爱能创造奇迹。寒假里，我读了沈石溪的一本动物小说《在捕象的陷阱里》,我对母爱又有了更深的理解和体会。
书中讲了“我”——一位老猎人在捕捉母鹿的时候，因为没有留意，就和怀孕的母鹿一起掉进了一个四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老猎人和母鹿万万没想到的是，陷阱里有一只饥饿的猎豹，正虎视眈眈地要吃他们。为了生存，母鹿帮助老猎人同饿豹展开了搏斗，它用啃青草的牙齿撕咬着饿豹，最终他们战胜了凶恶的猎豹，而母鹿也掉了四颗牙齿。他们在饥饿中度过了几天，母鹿生下了幼鹿。为了让幼鹿不饿死在陷阱里，母鹿乞求老猎人带着幼鹿逃离陷阱，它用自己的身体顶起了老猎人和幼鹿，猎人带着幼鹿逃出了陷阱，母鹿却死在陷阱之中。
读完这篇文章，我的心久久不能平静。是啊，这是多么伟大的爱呀!母鹿在生死关头，竟选择了一路追捕它的猎人!它没有怨恨猎人，相反，却用伟大的母爱去感化猎人。我能想象它当时跪在猎人面前，眼神中肯定透露着极为渴望的求助。它如果会哭，肯定是泪如雨下。眼看猎人就要倒下，她知道猎人死了，她肯定斗不过一头豹子，于是只能改变了她半辈子吃草的习惯，在豹子的背上大咬乱咬，她毫不在乎自己那掉了的四颗牙齿，她只知道只要帮助猎人杀死了豹子，她和孩子也还有活的希望。于是她就那样奋斗着努力着，最终豹子倒下了。它就这样在孩子未出世时，用爱去保护自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命换来了孩子的幸存。
每当我读到“突然，它全身痉挛，猛烈地抽搐了一阵，然后就僵住不动了。”“是它把我们撑向陷口，是它用最后一口气救了小鹿，也救了我……”就不禁眼泪花花，多么可敬可爱的母鹿啊，多么可歌可泣的母爱啊!母爱的力量是如此伟大，又是如此强大!
想想，动物们都如此地爱自己的孩子，甚至愿意用生命去换，更何况我们人呢?只希望自己的孩子越来越好，这是天下所有父母的心愿。她们孜孜付出，却从不期望回报，这就是我们的母亲，可怜天下父母心啊!身在福中、爱中的我们，是否真正懂得父母心呢?让我们多多体会做父母的辛苦，分担一些父母的苦楚，多让他们省心，让我们的父母不再为自己操心，珍惜身边的爱吧!
关于读书笔记一则沈石溪作文5。
最近读了沈石溪动物系列小说之《悲情豺母》，读后感慨良多…….
书上写的是一只母豺狗不听村长的劝言，收养了四只小狼崽，村长想让母豺将这正在蠕动的小狼们杀死在襁褓中。因为这只母豺的孩子被黑母狼杀掉了，母豺已经没有孩子了。但看着幼小的狼崽母爱涌上心头，它拒绝了村长。村长派出了卫兵捉拿这只母豺。母豺为了拿肉喂小狼崽，失去了一只手。
后来小狼们长大了，老大不慎掉入陷阱一只老狼将他救起，老狼告诉老大，它的母亲是被那只母豺杀死的。老大呆了，与老狼去见母豺。三只狼儿为了保护母亲都被老狼杀死了，老大却还在发愣。母豺与老狼撕咬起来，母豺最后只剩下一口气，老大如梦方醒，咬死了老狼。只见母豺死后还带着一丝微笑。
虽然有时候母爱并没有如书中所说的轰轰烈烈，但却可以像水一样渗透到生活的每一处，温暖每个子女的心。
学生作家今说作文（模板21篇）篇九
今天，有一位著名的作家来到了我们的学校，听到他的名字，你一定很熟悉。他就是动物小说大王——沈石溪！
一听到沈石溪伯伯来了，同学们高兴得不的了，有的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张的很大，似乎不敢相信这是真的；有的用手掐了掐自己，好像想知道这是不是在做梦；我左边的同桌潘天乐最夸张，他一边欢呼着，一边把椅子摇来摇去，并手舞足蹈，椅子不断的被潘天乐摇来摇去，忽然控制不住，往右边摔去，潘天乐大惊失色，赶紧往左靠去，幸好及时控制住了椅子，不然潘天乐就要连人带椅摔下去了。
学校为了迎接沈石溪伯伯，准备了两个项目，第一项是听沈石溪伯伯的讲座，第二项则是沈石溪伯伯给“沈迷”们在树上签名。
我认为最热闹，印象最深刻的就是沈石溪伯伯给同学们签名的时候了。在上第三节课时，数学陈老师因为某种原因，所以拖了堂。陈老师一说下课，我们立刻拿出早已准备好的沈石溪伯伯的作品，一窝蜂似地冲出了教室。来到操场，只见签名的队伍排得长长的，就像一条长龙。排队的每一个人手里都捧着一本沈石溪伯伯的作品，脸上流露出兴奋的.神情。队伍缓缓前进着，不知过了多久，“丁零零！丁零零！”上课了，有些同学听到上课铃响了，只好极不情愿地走回了教室。
我开始矛盾起来，我应该回去上课，因为上课铃响了，本来就要回到教室上课，可如果回到教室上课，就得不到沈石溪伯伯的亲笔签名了。到底是去还是不去？就在我左右为难的时候，黄健翔传来了喜讯：老师同意我们来这儿签名！太好了！我这么想着，这样我就可以放心的排队了。
因为上课时走了很多同学，所以队伍一下子少了一大截，等的时间少了一大半，我不一会儿就来到了签名处。我在签名处看到了沈石溪伯伯本尊，那样和蔼的样子，那样文静的态度。沈石溪伯伯在我的书上签名时，笔在纸上流畅地划过，如同溪流里的流水，那样自由，顺畅。沈石溪伯伯签好名字之后，便将书拿起来，递给了我，并朝我微笑了一下。我连忙接过书，也朝沈石溪伯伯微笑了一下，眼里流露出感谢的目光，然后转过身，离开了签名的地方。
我捧着书，看着签名，激动不已，我一定要好好学习，多看书，长大后成为像沈石溪伯伯一样的大作家！
学生作家今说作文（模板21篇）篇十
我的孩子，正在读小学二年级。随着国家出台的关于对小学生减负的相关文件，身为教师，同时也是学生家长的我，对于减轻孩子的课业负担，深感赞同。与此同时也想谈谈自己对学生减负的看法及感受。
以前，经常听到学生或者是家长抱怨孩子的作业多，内容单一，枯燥无味，大多是机械重复性的'作业，缺少思辩性。长时间大量的不科学的作业不但深深影响着孩子的身体健康，同时也在侵蚀着孩子的心理健康，使孩子过早对学习产生严重的恐惧甚至逆反心理。以前孩子要做完全部的家庭作业，至少需要一个小时。由于每天作业非常多，甚至中午都要写作业，根本没有时间干别的，使得儿子常常抱怨，而我根本没时间对孩子进行其他方面的培养，我觉得很无奈。身为教师，使我深深意识到科学布置作业，减轻孩子课业负担的必要性。
作为老师要精心、科学、合理布置作业，有效控制学生的作业量，根据不同学生的实际学习情况有针对性地布置作业。作业量做到少而精，作业形式可以多样化，具有趣味性、探究性，使孩子乐于完成，使孩子在完成作业后有时间尽情地做自己爱好的事情，还孩子一个快乐的童年。
现在，我所在的学校正在积极贯彻落实学生减负文件精神，正在为减轻学生课业负担进行尝试和摸索，让孩子学得好，学得快乐，没有负担是我们共同的心愿，这一心愿正在逐步实现，一起加油吧！
学生作家今说作文（模板21篇）篇十一
列夫·托尔斯泰说出一句话：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向。”是啊，理想是奋斗的力量，理想是成功的先驱。一个没有理想的人，就如同没有翅膀的小鸟，没有牙齿的老虎，是无法长久生存的。可见，理想是多么重要……读着流沙河的《理想》，我的眼前曾出现这样一幅景象：我用手中的笔描绘祖国壮丽的山河，记录着生活中发生的事；我用双眼观察世界，用大脑想象。没错，我的理想是成为一名作家。
每当我坐到书桌前，跷着二郎腿，阅读着一本本好书时，我觉得无比快乐，书中的好词佳句，还有那常常是一波三折的情景，更是令我感叹不已。于是，从那一刻起，我就在心里深深地埋放了一颗种子——将来一定要当一名作家，写出比这些更好的书。作家。不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家伟大无比，但，作家拥有支持者和朋友。当你成为一位路人皆知的作家，不管他们是出于什么目的。更重要的是，作家能够发泄内心的苦闷，把一些不好的情绪发泄到文字中，既不能伤害自己，也不伤害别人！所以，它值得我为之努力！
我深深地知道，自己虽然有成为作家的美好心愿，但是如果平时不多读多练，理想再大也无法实现。因此，首先，我开始阅读大量的课外书，扩大了自己对课外书的选择范围。我也是第一次发现，这些深奥文字的.书籍，也是如此精彩。它们像磁石一般吸引着我。在书的世界中，我贪婪地吮吸着书籍中的知识，享受着阅读的快乐，感受着那一个个灵动美妙的文字带给我的愉悦！
在这同时，我一旦有灵感，我就开始写作文，并借鉴著名作家的文章。也许是功夫不负有心人吧，我写出的作文常常被老师当做范文在班里朗诵。偶尔，我写的文章还多次在报刊杂志上发表，也多次刊登在衢州晚报上呢！常常有人夸奖我的作文，可我从不骄傲。心中的信念反而更加坚定。我知道，还有许多目的地，等待着我前往；还有无数座高峰，等待着我去攀登！
当作家，是我永世不变的理想。如今，我已对自己说：“请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。让我们为实现理想而努力奋斗吧！
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学生作家今说作文（模板21篇）篇十二
在四年级的下学期，我和张贺然共同组建了这个作家团。
那时候作家团的名称为“少年作家团”，由于当时作家团属于是“地下”的，“非官方认证的民办集团”，所以我们又给作家团起了一个暗号，叫“霍格沃茨”。“霍格沃茨”是《哈利波特》中哈利波特上的魔法学院，寓意是希望我们作家团所有的团员都像哈利波特一样智慧、勇敢。
我还清清楚楚地记得我们第一位团员张文露，她写的《豆豆漂流记》。因为那一年我们学校作文比赛的题目是《我要自由》，讲的是一只小猴子逃出动物园，来到城市……张文露便将主人公小猴子换成小狗豆豆，并继续写了下去。那是我在写《植物大战僵尸》，写着写着就不写了。当时我在读金庸的小说，对武侠小说产生了浓厚的兴趣，我便试着写了一个名为《神龙秘本》的小说。可是刘老师不让我们写打打杀杀的小说，我只好暂停。
五年级下学期的暑假是一个十分重要的转折点，因为刘老师认证了我们的作家团，并将“少年作家团”改名为“小小荷作家团”，取的是刘禹锡的诗词“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。刘老师还特意为作家团的团员们准备了一本精致的作文本，要求我们在假期中写出10篇作品，这让我们作家团又增添了许多团员。
但是现在，团长张贺然去长春上学了，他临走前嘱托我将小小荷作家团办得更好。我一定会努力的，不辜负他的期望！
学生作家今说作文（模板21篇）篇十三
我的画画技术不是吹，连老师都表扬我，说我是一名小画家。
画画是我的爱好。一有时间，我便会拿出画纸画一会儿。这个兴趣已经伴随我许多年了。
有同学会觉得画画很难，但对我来说则很容易。只要你用心画肯定能画出令你满意的画的。
我会画的东西很多，有：动物、人物、文具、家具、工具、风景、植物、用品、食物、饮品等等，我也画的很逼真，因为我经常练习这些简单的画。
平时，我会练习一些简单的画动物、人物、风景等等，时间一长，就熟能生巧了，画什么像什么。每次参加绘画比赛我都能拿上奖。虽然拿的并不是什么大奖，但我知道自己已经非常尽力了，父母、老师也为我高兴。
我要告诉大家，其实画画参赛，并不是为了非要拿奖，只要是自己亲笔画的画，尽力去做了就行，结果并不重要，要把心态放正。坚持下去。总有一天，你会成功的。
这就是我，一个被称为小画家的我。
学生作家今说作文（模板21篇）篇十四
我来一个实验室里，那里有一台时光机。一不小心，我按动了去1以后的按钮，我一下子被吸进了时光机里。
时光机让我来到了未来。一到未来，我吓了一跳，人们的车都能飞，到处是高大的机器人警察。最奇怪的是，现在是冬天，人们怎么穿着短裤和t恤衫呢？这是怎么回事？于是我跑过去问了一个过路人。那人说：“你是哪儿的人，这还用问！人们为了解决冬天太冷，夏天太热的问题，发明了可以利用体温和天气情况调节温度的衣服，这样，就可以冬暖夏凉了。全世界人都知道，你不知道？”那人的话让我不高兴，显得我很无知，谁让我是从100前来的呢！
这时，我的肚子咕咕叫了起来，就找了家饭馆用餐。饭馆门口有一台自动收款机，你告诉它你想吃些什么，它会告诉你总价，现再收款，然后就可以用餐了。每人一张机器人桌子，它会根据你要吃的食物给你拿。我用完餐后，那机器人下面长出四个轮子，侧面伸出来一个机器手臂。只见机器手臂拿起一块布，擦走了桌子。桌子跑到垃圾桶旁，倒起了垃圾。原来，在桌子上有一个摄像头，在另一个房间里，人们看摄像就可以知道顾客是否吃完，这样就可以操纵机器人了。有了这种机器人，人们可以减轻不少负担！
正在我万分惊奇时，听见一声大喊：“儿子，起床了！”原来是一场梦啊！
学生作家今说作文（模板21篇）篇十五
微文频入中高考试卷，江岸学校想请一位微文作家给学生开讲座，派我做洽谈工作。
通过百度，我联系到一位作家：“你好，请问是非鸟先生吗?得知你的微文评论写得很好，在微文写作方面也颇有造诣，十分仰慕。我是江岸学校的，想请你做一次微文讲座，不知可否赐教?”
飞鸟先生似乎很惊讶：“江岸学校?对不起，我这段时间比较忙。”
首战失利，我联系到另一位作家：“你好，请问是非鱼先生吗?得知你出了两本微文作品集，很喜欢你文字中的细腻温润，十分崇拜。我是江岸学校的，想请你做一次微文讲座，不知可否赐教?”
非鱼先生好像很意外：“江岸学校?很抱歉，我的日程已排满。”
两战两败，我转换策略联系到一位女作家：“你好，请问是非羊女士吗?得知你在国内外许多报刊都发表过作品，微文更是有独特的风格，十分倾心。我是江岸学校的，想请你做一次微文讲座，不知可否赐教?”
非羊女士吓了我一跳：“哈哈哈哈，江岸学校?你确定不是在开玩笑吗?班门弄斧，实不敢当。微文体裁的发起人、微文作品最高成就者云子木不就是你们学校的?”
我不相信自己的耳朵：“你说什么?我买过云子木的好几本书，我们学校?怎么可能?”
非羊轻描淡写但肯定地说：“云子木，原名李云。”
我惊得张大了嘴巴，李云?那个一向被领导视为是不务正业的老师吗?
学生作家今说作文（模板21篇）篇十六
有多少人在这繁华世态中行走，却不知自己该何去何从？在这复杂的世界里，满枝的繁花会落，辉煌的烛火会灭，唯一能陪伴你一直行走的，只有自己筑在心中的梦。
小时候，写作文对我来说就像“挤牙膏”能挤一点是一点。有时为了完成一篇日记，我得苦思冥想几小时，常常熬到深夜。而我却喜欢看书，看着看着，写作的笔尖速度快了，书架上的书也不知不觉多了。而我自己却也是被文学蒙在鼓里：我怎么进步那么快？文字真是好东西，能承载我很多的情感和梦想，让我无比快乐！
深深地记得几年前的那节语文课：“郑渊洁是我国杰出的儿童文学作家，为中国儿童文学事业做出了很大贡献。中国的儿童文学作品没有外国的多，如果我们班有谁想当作家，那，儿童文学是个不错的选择！”哦？我早就想当个作家，只是不知方向，有些迷茫。这么一点拨，堪比雾中指路！“哎，逗逗童话写得那么好，可以试试嘛！”施老师又一炮，发得我斗志昂扬：真的？老师认可我！这感觉，就好像是跳高，觉得跳过去是奢望，却有人拉了一把你的手，让你顿时信心倍增！这不是奢望！或许就在这时，梦想的种子已经选定了我的心田，一头扎入，准备慢慢地生根发芽，直到开花。
还记得小学四年级时，我的《朋友》获得“昆仑山”杯现场作文大赛一等奖，并刊登在“新壹周”报刊上时，我有了些许欣慰，或许这离我的作家梦更进了一步。再后来，文章多次获奖，多次刊登在校刊和杂志上，让我更加坚定了追逐梦想的脚步。
每每穿梭于新华书店中，翻开一本本儿童文学书籍细细品味，《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《亮晶晶》、《芒果街的.小屋》等等，无一不是国外作品，带有深刻的哲理性，引人深思。虽然国内不乏优秀儿童文学作品，但时下有些只是跟风之作，不能起到对儿童一精一神生活的引领作用。
仿佛梦想的种子在我的心中深深地扎了根，再不愿离开。我想，以后我要多写一些富有营养、有助于儿童身心健康成长的优秀作品。在提供优质精神食粮的同时，带给读者阅读的快乐，还要引发思考及反省。作品中要有理想，有精神的向往和追求，让读者有前进的动力，有奋力拼搏的好心情。
作家梦，是我的梦，是中国的梦的一块基石，我会为这个梦坚持不懈地努力着。我会用优美的文字，传递正能量。当中国的儿童陶醉在我的书中时，祖**亲，相信您会和我一起微笑！如果我是一棵小草，梦想便是雨露，滋润了我的心，相信梦想会陪伴我一起并肩走在漫漫人生路上，一路向前。
学生作家今说作文（模板21篇）篇十七
当作家这个梦想，并不是我从小就有的。在五年级时，我才真正确定我将来想当一个作家。我最喜欢的两个职业，一个是演员，另一个就是作家。理由再简单不过：一个职业，却能从中品味不同的人生。平心而论，我对当演员没有兴趣，只是单纯的喜欢罢了。而作家就另当别论了。
我喜欢看书。在很小的时候，我家并不是很富裕，记得最清楚的只有桌子上一堆大大小小的书。都是小孩子才喜欢看的绘本故事，像《海的女儿》《白雪公主》《丑小鸭》之类的童话故事。直到四年级以前，我都一直在看故事书，那种充满幻想、童心与虚假的故事，小时候看来，确实沉浸在那过分美好中。然而现在看来，的确是幼稚、不切实际。但这就是童话啊！给人带来美好，带来梦。
我拥有的第一部散文集，是朱自清的散文集。在我四年级的时候，我第一次真正接触这个文学体裁，这种题材广泛，结构自由的文体，我很喜欢。但我知道，写散文需要深厚的写作功底，其语境之优美、意境之深邃，非常人所能及。而我的书架上，有三分之一都是散文集，但我并不能完全理解其中的意思，尤其是哲理散文，那是感悟的参透、思想的高度、内涵的提升。亘古中外，海纳天地。
但最终让我改变想法的，不是别人，还是我自己。当那朦胧的想法出现的一年后，我终于敢让它变得清晰了，因为我在每天写的小记中终于明白：真的，梦想太重要了，它绝对是使人热血沸腾的，尽管它没有形状、没有颜色，但它就是那么神奇，充满了令人振奋的力量，使我不再迷茫。于是在确认了自己的梦想，我买了一本手账本-----这又是一年多以后的事了，那是小升初的最后一个学期。在那个充斥着试卷的翻动声和笔尖走动声的夏天里，我知道我要毕业了，小学的一切都要从我记忆里淡去了。我曾在校门口的传达室边摔了一跤，曾在食堂里端着餐盘探着脑袋打饭，曾在后操场的长椅上与朋友谈天说地……这一切的一切，都被我用笔记录了下来，夹杂在那本手账本的字里行间。作家这个梦，因小升初的失利，再次被深深地埋藏起来。有多么不甘，只有我自己才知道。
听过一万小时理论吗？从事任何职业，都要经过一万小时的不懈坚持才能成才。任何一个行业的名人，都经过了前期枯燥的练习才有了骄傲站在人前的资本。我喜欢一步一脚印踏实的感觉，命运从来都是自己决定的。所以也不知道有些人是怎么回事啊，满脑子都是要出名要发财，各种亮晶晶的愿望，却连到底是怎么回事都不关心，只看到别人风光满面的站在台前，却不知道幕后到底有多辛苦。但这世界上没有那没多好运，所以，别嫌弃这个腐迂那个老土，一步一步来吧！一万小时理论，是我实现梦想必须跨过的门槛。
愿我们有梦为马，随处可栖。
学生作家今说作文（模板21篇）篇十八
有一天的一个下午，我坐在s博士送我的电动摇椅上享受着午后的阳光。私人机器人给我端上来一杯热腾腾的茶。我边品味边小眯着，脑子里却想着我怎样才能出点名。忽然，一个令当今父母最头疼的问题闪过我的脑海，那就是：现在的孩子不喜欢看书。作为一名新时代的作家，即使我实在没什么大作为，但我想，我有义务去研究一本孩子们喜欢看的书。
我利用三个小时来到了我国的西部“兰州”，调查的结果很是让我失望，全市的少年儿童多达100万个，但爱看书的只占全市二十分之一，哎……或许连“沧海一栗”都无法形容了。我相继跑了好几座城市，调查的结果如同兰州一样。
我几乎恼羞成怒！！！
我在一家书店中，看到了几本儿童文学选，真是无聊啊！连大人都厌倦的很，怪不得孩子们不喜欢看书。书中的内容看着让我发了昏，不是小白兔，就是大灰狼，并且幽默的东西少得可怜，我气得恨不得把手中的书撕个粉碎。
“我一定要写一本孩子们真正需要的好书！”
后来？后来我便坐着我的超速车回家了。
以后的半年中，我除了睡觉、吃饭、上厕所外，一直都在编写我的那本书。你一定没有见过氧气驴吧，那你就更想不到驴和牛结合后还上了火星。
半年后我的书完成了，我给它取名为《想说就说》。这是本综合性的书，有许多幽默的文笔与必不可少的知识，还有百张精彩的图画。起先，我自费发行了9000本。刚刚发行，便被孩子们一抢而空。
我真是累极了，想好好休息几天。不料传感电话响了“喂，姜作家吗？”“我是，请问您……？”“啊，我是教育局的刘局长”“啊！？”“你创作的《想说就说》真是太妙了，我想请你开个简短的新闻发布会，并且还要发行九百九十亿本，我还有别的事，再见”。电话挂断了，留下了滴答的声音。这滴答的声音如同我激动的心情一样，怎么也平定不下来。
学生作家今说作文（模板21篇）篇十九
一张瓜子脸上嵌着一双明亮的眼睛，一头长长的乌黑的头发被扎成了马尾辫，发梢还有一点微微泛棕。她是谁呢？哈哈，告诉你吧，她就是我的妈妈！
我的妈妈有一手非常好的厨艺。瞧，妈妈又在厨房里做饭了，只见她右手握菜刀，左手按着一根红萝卜，唰唰唰，一阵“刀光”闪烁，这根萝卜就被“五马分尸”了。妈妈把萝卜装进碗里，倒进有羊肉汤的锅里，又把土豆粉也倒入锅中，不一会儿，一锅香喷喷的羊肉汤就做好了，那扑鼻的香味让人馋涎欲滴。我非常佩服妈妈有这么一手好厨艺，能做出这么好吃的饭。
我的妈妈一天到晚都忙个不停。有一次，要睡觉了，妈妈还在拖地，我和爸爸一连催促了她好几次，可妈妈却说：“等我把这些地拖完再睡。”好不容易等妈妈把地给拖完了，妈妈却又洗起了衣服，我们再三催促她，她却振振有词地说：“今天不干完难道明天再干啊！你们难道不知道事情不能一直往后拖吗？今天的事今天要完成，知道不？”我和爸爸被妈妈说得哑口无言，只能任由妈妈干活去了。
我的妈妈还非常喜欢看书呢，她看过的书非常多，什么《三国演义》、《水浒传》、《巴黎圣母院》等等，并且你跟她一说书名，她就能信口拈来，说出书中的主要内容。有一次，我和妈妈玩成语接龙游戏，游戏的规则是说的词语不能重复。可是玩着玩着，我就有些力不从心了，每次都是绞尽脑汁或者经过妈妈的提醒才想出合适的词语来，可是妈妈却还是一脸轻松，仿佛她有说不完的词语一样。到了最后，我终于忍不住问妈妈：“妈妈，你怎么能想出那么多词呀？”妈妈回答“这都是看书得来的，看的书多了，脑中的词语就越来越丰富了。”我这才恍然大悟。
在妈妈的影响下我也变得爱做饭、爱劳动、爱看书，妈妈可真是我崇拜的偶像呀！
学生作家今说作文（模板21篇）篇二十
要说我们班的人才，那可是济济一堂。有会弹钢琴的陈敏睿，有跆拳道的范芷萱，写字好的王瑞，会管理班级的刘赞而我却要推荐我自己当“小小作家“。
说到写作，大部分同学都很讨厌，而我却和大家不同，我非常喜欢写作文。自从我上一年级的时候，妈妈就给我报了作文班。在作文班里，我能学习到很多写作文的方法，所以慢慢地我便爱上了作文。
记得有一次，我去上活动班，老师让我们写教自己的老师为题，我写了我们班的班主任帅老师。我文思如泉，笔走如飞，不一会儿，一篇“大作”就完成了，结果得了5颗星。爸爸帮我投稿，投到《关心下一代》周报上面。万万没有想到，我的作文被登上了报纸，还得到了10元稿费，所以我更加爱写作文了。
写作文要一灵感，我的灵感就很多，我能从一只蚂蚁联想到我的生活，我们学校给我们每个人建了一个博客，我上面已经传了120多篇了。
我希望帅老师能在我的荣誉榜上，再加一个“小小作家”的光荣称号。
学生作家今说作文（模板21篇）篇二十一
如果我说我家里有动物园，你们肯定不信吧，可是，你们肯定没料到，我家里真有动物园!
“凶猛大老虎”
第一只动物是我的妈妈，老虎，说起老虎，你们会想到那威严恐怖的模样，我妈妈就是大老虎，早晨，如果我睡了懒觉，她就会使出虎吼功，那声音，估计我的邻居都能听见!如果我带着耳机睡觉没醒，她就会使出“铅笔刀法”，围殴我的穴位，因此我怀疑她上辈子是给人按摩的!晚上，如果我睡觉偷偷看书，她会眼睛瞪着我，让我打个冷战，如果我没反应过来，后果是不敢想象!
“两面小猴子”
第二只动物我的弟弟，小猴子，为什么说他两面呢，妈爸一在，他秒变乖乖兔，爸妈一走，他又秒变小猴子，上一次，爸妈去取了一个快递，我看弟弟，爸妈前脚刚一走，小猴子就开始“群魔乱舞”先在房间里上蹿下跳，然后在房间里吹笛子，最后，他还把我的房间给弄乱，但当爸妈回来时，他又变乖乖兔，我经常以为他上辈子获得过奥斯卡影帝奖!
“倔强小强”
第三只动物就是我，为何说我是小强呢?又一次，我去动物园，手里还拿了一根香蕉在吃，猴山中的猴子“见蕉眼开”急忙扑过去抢我的香蕉，我当然不同意，把我的香蕉搂在怀里，尽管猴子们把我打得鼻青脸肿，可我就是不松手，最后，猴子们放弃了，我也总算保住了我的香蕉!
现在你们信我家有动物园了吧!