统一战线和民族团结(专业12篇)

时间:2024-01-04 作者:紫衣梦

民族团结是指各个民族在政治、经济、文化等各个方面的紧密联系和相互支持。以下是小编为大家收集的民族团结范文,欢迎大家阅读借鉴。

统一战线和民族团结(专业12篇)篇一

统一战线民族工作是中国共产党为了团结各族人民,共同奋斗实现中华民族伟大复兴而进行的重要工作。在这项工作中,我们需要从多种角度出发,关注各族群众的利益和实际需求,因此在开展统一战线民族工作时,我们必须有一种全新的思维方式和实践方法。在我长期从事统一战线民族工作过程中,我认为有以下几点心得体会:

第二段:了解各族群众的实际需求。

在开展统一战线民族工作过程中,我们首先需要了解各族群众的实际需求。不同于汉族人民,少数民族由于历史和地理原因,生活在不同的环境中,所需的物品和教育、医疗等条件都存在差异。我们必须充分地调研和了解各族人民的实际情况,同时重视少数民族内部的多样性和关注少数民族中的弱势群体。只有充分了解各族人民的实际情况,才能更好地制定切实可行的统一战线民族工作计划。

第三段:重视少数民族文化的传承和发展。

少数民族拥有自己独特的文化,这一部份的传承和发展对于国家建设和整个民族的进步有着特殊的意义。在实践中,我们应该重视互相学习和交流少数民族文化的经验,通过开展少数民族的传统艺术活动等等,积极推动少数民族文化在当地的发展。此外,我们还需要加强对少数民族文化的保护和传承,即对文化或文化产品的专门保护。

第四段:加强少数民族干部的队伍建设。

少数民族干部是贯穿统一战线民族工作的关键环节。我们应该加强对少数民族干部的教育和帮助,培养他们在工作中的意识,增强他们的表达能力和协调能力,努力形成一支素质优良、能力过硬的少数民族干部队伍。在长期的工作中,我深刻认识到,仅凭汉族干部不足以有效地推动少数民族的发展,而要促进多族群关系的和谐和统一,就必须加强少数民族干部工作队伍的建设。

第五段:实现真正的民族团结。

我所体会到的最重要的一点,就是强调我们的统一战线民族工作旨在推动各族群众之间的互相支持和帮助,使之形成真正的民族团结。少数民族之间的和谐发展,也是实现整个国家发展的关键所在。因此,我们应该以促进多族群关系的和谐和统一为己任,在实际工作过程中及时调整和优化工作方法。只有这样,有机地促进各族群众之间的交流和沟通,才能最终实现真正的民族团结。

结论:

综上所述,我们通过了解各族人民的实际需求,重视少数民族文化的传承和发展、加强少数民族干部的队伍建设、实现真正的民族团结,这四大方面,可以提高我们从事统一战线民族工作的目的和效果。当然这并不是一件容易的事情,一切都需要充分的准备和谨慎的实践,才能够逐步做到这些。总之,我们应该为了实现中华民族伟大复兴的目标不懈地奋斗,不断完善和发展我们的统一战线民族工作方式和实践方法。

统一战线和民族团结(专业12篇)篇二

统一战线民族工作是指在我国各民族之间,通过各种方式,达成团结合作的工作方式,旨在促进各民族间的关系和谐,实现全国各族人民共同繁荣发展。对于一个多民族国家而言,统一战线民族工作显得尤其重要,因为当不同民族间存在隔阂和不同的利益诉求时,我们必须做出更加精细和有效的协调和沟通。

在现实情况下,统一战线民族工作的意义和价值是显而易见的。在一个国家中,如果各种族之间的关系和谐,必然会促进国家的发展和稳定。因此,我们必须落实多种手段来保证各族之间的互信和融洽,比如加强文化交流和语言教育,改善经济环境和民生待遇等等。这些工作需要在政府、社会组织和民间自发活动的各方面中共同进行,以达到最佳效果。

在具体的工作中,统一战线民族工作也存在一些特定的挑战。其中最重要的几个问题包括:民族认同感的不同、区域发展的不均衡、信息沟通的不畅等等。这些问题都影响了工作的进展,必须加以克服。为了解决这些问题,需要政府和社会团体之间的合作,在合适的时候和场合,利用各自的优势参与到共同的民族工作中,共同研究出适合本地区、本民族的解决方案,从而推进整个社会的发展。

在实践中,统一战线民族工作产生了许多成功的经验和教训,我们必须从其中吸取经验教训,共同推进工作向前发展。在具体的实践过程中,我们发现了只有多方面的参与和合作,才能够真正实现各民族之间的和谐与团结。因此,我们在未来的工作中,应该加强民族文化教育,提高民族认同感,在社会经济发展上不留下任何民族差别,让各民族共享经济发展和体制改革的成果。

展望未来,统一战线民族工作仍将是中国各族人民共同关注的重要问题。面对日益增长的新的挑战和机遇,我们应该坚持以人为本,加强各族群众之间关系的维护和推动,实现全国各民族共同的发展繁荣。同时,在统一战线民族工作中,我们要加强协调和集成各方面的资源,尤其要后续跟踪和回顾各项工作的成效,在加强彼此的支持与合作的基础上,共同推动中华民族的美好未来。

统一战线和民族团结(专业12篇)篇三

尊敬的领导,评委,亲爱的朋友们:

下午好。我是来自呼图壁县工商局的寇美荣,今天我演讲的题目是《同是一颗心,同是一条根》。

20xx年8月,“中国•北京”成为世界瞩目的焦点。中国用信心与实力举办了一届高水平的奥林匹克运动会。五星红旗一次次升起,我们的眼睛也一次次的湿润了;20xx年10月1日,一个面向现代化、面向世界,面向未来的社会主义中国展现在世人面前,我们的祖国走向了世界舞台的中央!日益强大的祖国已经成为每个中国人的骄傲!

我们美丽的家乡――新疆,与日新月异的祖国一起昂首阔步前进着。60年来,伟大的中国共产党领导新疆各族人民团结奋斗,艰苦创业,战胜了种种艰难险阻,取得了累累硕果。我们的家乡从未如此欣欣向荣,蒸蒸日上,各族儿女也从未如此意气风发、自信豪迈。

就在社会形势一片大好,经济发展呈现出勃勃生机时,乌鲁木齐“7•5”事件发生了,我们震惊了!我们心痛了!我们愤怒了!民族团结的大好局面遭到破坏,这是我们新疆各族人民都不愿意看到的场景!关键时刻,呼图壁县工商局全体干部没有忘记自己肩头的责任。他们深知,这个时候,是更需要站好岗、为经济发展和社会稳定提供坚实基础的时候。这是工商人的责任,也是工商人的信念。局党组行动起来了,带领全体工商干部投入到了维护社会稳定、民族团结和市场经济秩序的各项工作中。

在局党组的领导下,局里30名党员干部与华安社区少数民族家庭结成对子进行一对一的帮扶。华安社区内多民族混杂居住,外来人口较多,人员流动性很大,局里针对这种特殊情况制定了具体的帮扶措施。社区内图尔迪〃纳斯尔一家10余口人挤在40多平米的土房子里,靠卖馕维持生计,生活非常贫困。干部们得知这一情况后,立即赶到图尔迪家里慰问,为他们带去了清油、大米等生活用品,同时,积极帮助他的子女解决就业问题,为家里提供了经济来源。图尔迪〃纳斯尔用不太流利的汉语说:“谢谢,谢谢你们,共产党亚克西,我要好好生活!”

20xx年,正值春耕季节,眼看着播种的最佳时间就要过去,雀尔沟哈族村的尔肯却因为买不起地膜而愁白了头。这个时候,干部们积极行动,专程购买地膜、化肥等农资及时送到了尔肯等10余位贫困农户的手里。当他们看到这些救命的农资时,含泪握住干部的手,激动的说不出话。

就是这样的情景,让我们潸然泪下,工商干部们的实际行动感动了需要帮助的人们,也带动了社会各界民族团结的帮扶热潮。新形势下的市场经济环境,工商干部们积极开拓创新,毫无怨言的加班加点,兢兢业业的忘我工作。在全局干部的努力下,呼图壁县工商局充分发挥主观能动性,维护了一方市场经济秩序,服务了地方经济发展,也唱响了“民族团结一家亲”的主旋律。

四通八达的公路、铁路,连通了雄伟的天山,连通了辽阔的草原,连通了广袤的戈壁,也连通了各族儿女的心。新疆今天的进步和发展,是党的民族政策的伟大胜利,是各族人民团结奋进的结果。只有依靠党的领导,各族兄弟姐妹同心同德,才能战胜困难,经受住考验,才能在前进的道路上不断谱写壮丽篇章。

有一位诗人说:“新疆是一首令人陶醉的情诗,是一首古老淳朴的歌谣,是一道百看不厌的风景,是一副爱不释手的画卷”。在这片美丽多情的土地上,各族人民世代繁衍生息,安居乐业。民族团结是这片土地的灵魂,稳定是这片土地的生命线。我深信,生活在这片热土上的人们,不论年龄、不分民族、不论宗教,都深深眷恋着她、热爱着她,都愿意像爱护自己的眼睛一样,爱护她的稳定与繁荣。

忆往昔,峥嵘岁月稠;看今朝,旖旎风华秀;展未来,辉煌征程长。我们同是一颗心,同是一条根。让我们一起祝愿民族团结之花开遍新疆大地,祝愿美丽的新疆、发展中的呼图壁犹如一艘巨舰,乘风破浪、昂首前行!谢谢大家!

统一战线和民族团结(专业12篇)篇四

军阀分割。

连年混战。

国家虚弱,人民疾苦。

这时,在我们的东面,

有一个鬼脸探出偷窥。

趁虚侵入。

肆意残虐践踏,烧杀抢。

四万万同胞愤怒了。

用言行谴责。

用身体抵挡。

用大刀反抗。

在那国家危难之时,

有一个身影站出来高呼。

到北方,打鬼子。

我们伟大的共产党,

不计前嫌,

一切以国家民族利益为重。

西安事变。

迫使蒋家王朝。

国共合作,团结抗日。

平型关一战,干净漂亮。

八路军威名远扬。

台儿庄血战。

日军遭受重创。

百团大战。

小鬼子怕了,

垒起碉堡,

围起铁丝网。

纯粹象一群牲口在圈养,

瞧你熊样。

小鬼子,滚吧。

等待你的是自取灭亡。

历史上没有一个侵略者有好下场。

凛冽的北风雪。

拼命的撕打着。

红柳丛中。

一对金山雀的巢。

摇摆着。

五只小嘴。

在向天张着。

刚丰羽的身躯急剧地抖动。

枝叶很脆。

经不起风打。

逐渐的被风雪吹去。

两只山雀忙碌与风雪中。

用不懈的劳动来。

补填自然的恶劣。

小鸟们没有过分的慌张。

因为父母依旧站立在。

摇摆不停的红柳上。

五只小嘴在向天张着。

指向一个共同的地方。

哪儿。

只有一个追求。

团结奋进。

统一战线和民族团结(专业12篇)篇五

大家好!

我叫_,来自_。我是满族男孩,新疆人。我爱我的家乡,爱浩荡的天山,爱和我一起生活在这里的各族老师、同学、朋友。我今天演讲的题目是《民族团结从小事做起》。

一个民族就像一条小溪。当56条溪流汇集在一起时,它们可以汇聚成一片广阔的海洋。我们每个人都像一缕阳光。超过13亿条太阳光合在一起,会很刺眼。

我们在民族团结家庭的蓝天下快乐成长,民族团结体现在我们的日常生活中。我们学校各族师生总能一起工作,和睦相处。遇到困难,汉族和少数民族都可以互相帮助。

我们的回族体育老师马很爱笑。当学生模仿示范动作失败时,她从不严厉批评,而是不厌其烦地纠正指导。她总是喜欢在课后和自由活动时和我们一起玩。我们见到她不叫她老师,叫她妈妈。

在我们学校,我们不仅像慈母一样等待民族老师,也像兄弟姐妹一样等待各族学生。

刚开学的时候,我的维吾尔族同学狄利沙提江因为汉语表达能力比较弱,很少和同学交谈交流。老师写道知道这个情况后,安排他和我坐在一起。我经常和他一起读课文,纠正他的发音,给他讲中文故事。我会一遍又一遍地向他解释他不明白的地方。现在帝力下体江语文能力提高了,学习也比以前好了。说汉语和汉族学生没什么区别,性格开朗,能在学生面前大胆背诵表演。

有一次轮到我在我们组里值日。偏偏我发烧了,身体虚弱,没力气值日,又不好意思跟老师请假。我只好用扫帚慢慢扫。这时,狄利沙提江见我不自在,接过我手里的扫帚,帮我扫地。扫地后,他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作,他才又送我回家。一个拥抱表达了我们之间深厚的友谊。

这里说的这些小事都发生在我身上,但正是这些小事汇聚成了民族团结的洪流,让我们的手拉得更紧,心贴得更近。

我们是幸福的一代,出生在这样一个繁荣、和平、美好的时代;我们是创造未来的一代,用各族人民汇聚的无限智慧,在新疆创造美好未来!

我下定决心了!我要做一个维护国家统一的好少年!

我提议!民族团结,从你我做起,从小事做起,从现在做起,让我们一起建设一个和谐美好的新疆!

我的演讲结束了,谢谢!

统一战线和民族团结(专业12篇)篇六

统一战线民族工作是中国共产党领导下的一项重要工作,它涉及到国家稳定、社会和谐和民族团结等众多领域。在工作中,我们要始终坚持以人民为中心的原则,深入了解各民族之间的文化和心理差异,善于团结各族群众,共同为实现民族团结进步方向奋斗。下面是我在这项工作中的一些体会和经验总结。

二、深入学习理论知识,夯实基础。

首先,我们要深入学习理论知识,夯实基础。民族工作的基础是马克思列宁主义、毛泽东思想,要坚持以马克思列宁主义为指导,按照毛泽东思想的原则和精神来处理民族工作。我们要广泛宣传党的民族政策,增强各族群众的民族自豪感、民族自信心。要按照“四个统一”的原则来开展民族工作,即团结各族人民,巩固各族区间关系,加强各族共同语言和文化教育,保持和增进各民族的共同利益。

三、深入了解各族人民的生活特点,做好具体工作。

其次,要深入了解各族人民的生活特点,做好具体工作。在实施民族政策的过程中,要注意多角度、多方位、全面了解各族人民的生活和工作状况,同时做好针对性的民族工作。针对不同民族的特点、需求和民族情感,开展有针对性的服务和教育,保障各族人民的平等权利和机会。

四、注重营造团结和谐的社会氛围。

另外,还要注重营造团结和谐的社会氛围。团结和谐是民族团结的基石。要充分发挥各族人民在经济、文化、生活等各个方面的积极作用,提高各族人民的生活水平。同时,要积极打造各族人民共同的文化资源,充分利用各族文化平台,积极推动各族文化之间的相互交流和融合,加强各族之间的相互了解和尊重,注重弘扬各民族的优秀文化传统,同时注重对群众进行正确的文化引导。

五、发挥基层组织作用,做好具体工作。

最后,要发挥基层组织的作用,做好具体工作。民族工作需要在基层组织中深入实施,协调好各方面资源和力量,准确把握和回应群众的实际需求,制定针对性强的工作方案和计划,全面开展各项工作。同时,要不断深化和完善统一战线民族工作理论和方法,充分发挥各项工作的积极作用。

总之,统一战线民族工作是一项长期而艰巨的任务。只有在坚定信仰、勇于创新、认真学习的基础上,才能做好这项重要工作,团结各族人民,共同创造美好的未来。我们要从自身做起,从每一个具体细节的工作中认真思考,不断总结实践中的经验和教训,积极探索行之有效的工作方式和方法,进一步提高统一战线民族工作的质量和水平。

统一战线和民族团结(专业12篇)篇七

这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后,完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求,邓小平提出的“一国两制”创造性构想,成功地运用于解决香港和澳门问题,香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一,一国两制”基本方针指引下,必将最终解决中国台湾问题,完成祖国统一。

第1课五十六个民族是一家。

教学目标。

基础知识。

了   解。

各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。

掌   握。

能力训练过程方法。

整理知识提炼结论。

识图想象知识迁移。

情感态度价值观。

继承传统树立责任。

学习英模积极进取。

教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。

教学难点 我国实行民族区域自治的原因。

课前准备。

教师准备:1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料;

2、制作多媒体课件;

学生准备:1、收集有关少数民族民俗文化资料;分小组介绍民俗文化;

2、学唱民歌;

教学方法:谈话法、讨论法;活动法;

学生学法:学会探究式学习。

教学手段:多媒体课件。

课时:1课时。

课型:新授课。

教具:多媒体课件。

教学过程:

导入新课。

大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪,使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗?谁说得出她的姓名?(王嫱——王昭君。)谁还能说出唐朝时,为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗?(文成公主、金城公主)。

承上启下,教师讲授:我国秦汉以来,形成了统一的多民族的国家,并经过了多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争,但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流,各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣,都做出了卓越的贡献。新中国建立以来,中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢?请大家学习新课。

一、民族区域自治制度的实行。

1  中华民族大家庭的构成有什么特点?(由56个民族组成,各民族相互依存、不可分离,分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。)。

2  组织学生讨论:党和政府实行民族区域自治的原因。(教师按下表启发归纳)。

历史传统。

秦汉以来,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局。

经济文化。

各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离。

政治利益。

教师指出:我国民族区域的分布特点是历史形成的,实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一,也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行,也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强,也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感,也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之,实行民族区域自治是个两全其美的选择。

二、新型民族关系的建立       。

学生阅读相关课文,回答:请你以藏族、达斡尔族、傣族为例,说明少数民族地区经济发展情况:

藏族百万农奴翻了身,进入社会主义阶段,成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。

说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。

克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。

教师归纳指出:人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有。

a.加强少数民族地区的基础设施建设,促进生产发展;

b.发展少数民族地区农牧业经济,加大少数民族地区改革开放的力度;

c.对少数民族地区实行优惠的财政政策;

d.鼓励少数民族地区发展贸易,照顾少数民族用品生产;

e.帮助少数民族地区脱贫致富;

f.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。

引导学生观看本课插图,回答:这些插图表现的主题是什么?

各少数民族跨入社会主义阶段后,特别是在改革开放以后,为建设祖国和自己美好的家园,迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。

从孔繁森的先进事迹中,说说他有哪些高贵品质值得提倡?

忠诚党的事业,关心人民疾苦,不顾个人得失等。

练习巩固。

1根据课文中的思考题,指导学生完成。

2完成课本学习测评:

统一战线和民族团结(专业12篇)篇八

在茫茫宇宙中,有一个美丽壮观的星球,上面居住着一个国家一中国。在这个大家庭里,各民族像兄弟姐妹一样团结和睦。

每当我听到:56个民族,56枝花,56个兄弟姊妹是一家。这首歌的时候,我不禁想起团结的56个民族。其中,汉族人口最多,其55个民族人数均不同。他们像石榴籽一样紧紧抱在一起。我的家乡维西傈傈族自治县。维西有:傈傈族、纳西族、普米族、汉族、藏族等。各民族互相关心,互相帮助,可以说在我们的生活学习中,民族之花处处开放吧!

我们的学校一叶枝中心完小,都是些来自不同地方的学生。无论你是傈族,汉族,藏族、还是纳西族等;尽管宗教信仰,风俗习惯,语言文字不同,但他们在这个学校里,快乐的学习,愉快生活,没有歧视,没有偏见,你看我们五年级(1)班40位同学和陸相处,一起学习、一起玩耍、一起运动,其乐融融。学校的老师对各民族的学生也一视同仁,学校也特别重视的培养,同时也会开展一些关于的活动,如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折断,一把筷子难折断。我们应该维护,大家同在蓝天下,都是一家人:同是一颗心,同是一根绳。让我们共同维护,让民族之花在神州大地上处处盛开。

统一战线和民族团结(专业12篇)篇九

教学目标:

知识与能力目标:通过“7.5”暴力事件并结合个人生活实际,了解新疆的基本概况、明确我国的民族国情;通过材料,了解分裂活动给国家、人民带来的危害。

态度与方法目标:通过相关图片、图文资料,理解和谐民族关系,加强民族团结在现代化建设过程中的必要性;通过小组讨论,专题探究掌握必要的学习方法。

情感与价值观目标:通过“7.5”暴力事件的分析,体会作为一名青少年,维护民族团结是我们的责任和义务。

教学重点:理解维护民族团结,加强民族团结的重要性;从国家、青少年两个角度掌握如何加强民族团结。

教学难点:从历史、政治、经济三个角度理解为什么“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的;民族区域自治区与特别行政区的区别。

教学过程:

教学内容 教师活动 学生活动。

导入 “7.5”暴力事件的有关图片 感受分裂活动的危害。

新疆概况我了解 通过图片介绍新疆的地理位置。

提问:1、新疆的简称和行政中心是什么?2、新疆的地形以什么为主?主要有哪些地形单元?3、计算杭州与乌鲁木齐之间的实地距离;4、新疆的气候类型与形成原因。

1、 思考、回答问题。

2、 板演:计算实地距离。

3、 根据新疆的位置,分析新疆气候产生的原因。

民族国情我知晓 指导学生阅读中国政区图。

出示材料:今昔新疆对比说明了什么? 1、 回顾、思考、回答问题。

2、 结合材料,回答问题,得出结论:只有中国共产党、社会主义制度才能发展中国,发展新疆。

“三股势力”分裂祖国的行径是不能得逞的 1、 出示讨论题,给出提示。(从政治、经济、历史三个方面来考虑)。

2、 指导学生的讨论。

3、 小结学生的讨论 1、 小组讨论。

2、 代表发言。

3、 感受“三股势力”的分裂活动是不能得逞的,祖国统一,民族团结是不可抗拒的时代潮流。

民族分裂我反对 1、 出示相关图片。

2、 提问:(1)犯罪分子侵犯了他人的哪些权利?(2)构成犯罪的基本特征是什么? 1、回顾八年级思品的有关知识。

2、回答有关问题。

(2)维护民族团结,我们青少年该怎么做?

(3)加强民族团结,实现民族繁荣国家该怎么做? 1、思考、回答问题。

2、感悟:维护民族团结,不仅是国家的事,也是我们青少年的责任和义务。

探究:特别行政区与民族自治区的区别 1、 出示问题:

你认为能否在新疆建立与香港、澳门类似的特别行政区?民族自治区与特别行政区有和区别? 1、 思考、回答问题。

2、 明确两个省级行政区域的区别。

课堂作业 出示课堂作业 完成课堂作业。

课堂小结  齐声朗读。

统一战线和民族团结(专业12篇)篇十

一、知识目标。

1.掌握民族区域自治制度的实行。

2.掌握各民族共同发展。

二、能力目标。

1.通过本课的学习,培养学生综合分析历史问题的能力。

2.通过本课的学习,培养学生比较问题的能力。

三、德育目标。

1.通过本课学习,使学生认识到党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。

2.通过本课学习,使学生认识到少数民族的经济已经成为国民经济的重要组成部分,实现了民族团结、共同繁荣。

教学重点。

教学难点。

教学方法。

1.多角度导入法。本课内容的特殊性决定了在导入新课时可以采用多种方法,这样可以引起学生学习本课的兴趣。

2.示例法。通过举典型例子来证明课本上的.观点。

3.比较法。通过解放前后少数民族地区生活的变化,来论证党和政府民族政策的正确性。

教具准备。

1.投影仪。

2.相关的图片音像资料。

课时安排。

一课时。

教学过程。

[导入语示例一](教师放磁带)“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话,爱我中华……”

同学们,这是第四届全国少数民族传统体育运动会会歌。当那优美的旋律在运动场上回荡的时候,让每一个在场的人都深深地感受到中华民族大家庭的团结和兴盛。今天,我们就来学习《民族团结》一课。

[导入语示例二]请同学们看大型民族歌舞《团结颂》剧照。

[投影显示]。

同学们,《团结颂》是国家民委为庆祝中华人民共和国成立五十周年,迎接民族工作会议、国务院第三次全国民族团结进步表彰大会和第六届全国少数民族传统体育运动会而特别举办的。它气势恢弘、创意新颖,以“难忘新生”“时代风采”和“团结奋进”三个部分,展现了中国各民族人民奋发图强奔向新世纪的精神风貌。今天我们就来学习《民族团结》一课。

[导入语示例三]请同学们看一则新闻。

[投影显示]。

新华网西宁7月18日电(记者〖kg*2〗顾玲〖kg*2〗何君)彩袖飞舞,锣鼓喧天。18日,青海省首个县级民族区域自治政权——青海省门源回族自治县的15.8万名各族人民载歌载舞,迎来了建县50周年的喜庆日子;遍地飘香的油菜花,还为他们带来了一个盛载着丰收的欢乐节日:“2003祁连山之夏——油菜花节”。

位于青海省东北部祁连山东段的门源回族自治县隶属于海北藏族自治州,全县6902.26平方公里的土地上,生活着回、汉、藏、蒙古、土等22个民族,是一个以农为主、农牧结合,多民族聚居的县份,少数民族占总人口的56.72%,其中回族占总人口的41.09%。

全国人大民委、国家民委、青海省委、省政府、海北州分别派出代表团并致贺电祝贺门源县建县50周年。开幕式结束后,门源县各族人民还举行了盛大的歌舞活动。

那么,民族区域自治是怎么一回事呢?通过今天的学习,我们来了解这一方面的内容。

[板书]第四单元民族团结和祖国统一。

统一战线和民族团结(专业12篇)篇十一

统揽历史和现实不难发现,中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产,也是我国发展的巨大优势。我国是一个统一的多民族国家,各民族之所以团结融合,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此,中华礼貌才具有无与伦比的包容性和吸纳力,才可久可大、根深叶茂。

如今,中国特色社会主义进入新时代、开启了新征程,中华民族迎来了历史上最好的发展时期。同时,应对复杂的国内外形势,我们更要团结一致、凝聚力量,始终确保提高事业沿着正确方向前进。

加强党对民族工作的领导,既是坚持党的全面领导的必然要求,也是做好民族工作、巩固各民族大团结的根本保证。中华人民共和国成立70年来的实践证明,我们找到了中国特色解决民族问题的正确道路。与世界上其他国家相比,中国的民族工作是做得最成功的,其中最基本的经验是就坚持党的领导。

中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,我们必须更加自觉地站在党和国家事业全局,站在中华民族根本利益的立场,扎实推进提高事业,以筑牢中华民族共同体意识为主线,将其贯彻到民族工作各领域、各环节。要大力开展提高教育,进取培育提高意识,推动中华民族构成凝聚力更强、包容性更大的命运共同体。

团结是宝,稳定是基。反对民族分裂、维护是历史赋予我们的重要任务。习近平总书记指出:“团结稳定是福,分裂**是祸。”仅有时刻牢记教诲,才能坚持高度警惕,与各种危害的言行开展斗争,让之花始终盛开在中华民族的大花园之中。

“中华民族一家亲,同心共筑中国梦。”习近平总书记强调:“实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。”新时期对工作提出了新的更高要求,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,“像石榴籽那样紧紧抱在一齐”,团结一心,开拓进取,为推进我国事业,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗!

统一战线和民族团结(专业12篇)篇十二

蔚蓝的天空,是因为有了白云的点缀才不会寂寞;宽广的大地,是因为有了万物的装点才会生机盎然。在由56个民族构成的大家庭里,我们互相帮助,团结一心,一同建造这美丽富饶的家庭。

一家亲,56个民族,56个习俗,56种文化,把大地装点的绚丽缤纷,把祖国的天空描写地雄伟壮丽。

在学校里,我们身边有许多少数民族的同学,我们互帮互助,教学相长,共同学习,共同进步。虽然汉族居多,但每一个汉族同学都有一个少数民族的朋友,我们彼此信赖,十分默契,我们同风雨共患难。还有一些少数民族的老师,他们尽职尽责,为我们耐心地解答每一道题,让我们打开智慧的大门。

在社会里,一个乡村,一个县城里都会看见与少数民族组合邻居,和睦相处,彼此在院里乘凉、唱歌、谈论着自己民族的习俗,看上去十分的温馨。

在单位里,与少数民族相处十分幽默,一起聊天,一上办公,一起为美好的社会尽一份力。是一张合影,他读懂了人们的心灵,他唱出了人民的心声。

是精神的.支柱是精神的动力是不朽的灵魂!一家亲让中国走向繁荣富强共建美好家园!

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