每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
蜗牛发现发现蜗牛的秘密篇一
星期日大雨过后,我在小区里玩,在玩的路上我发现了一只蜗牛。它的壳成旋涡形,身长一厘米,全身肉色,头上还长着一对直直的触角。我想把它带回家。
我在电脑上终于查到了为什么蜗牛碰到了盐就融化,其实这不是真正的融化,是因为蜗牛百分之九十八是由水构成,盐可使它迅速脱水,看起来像融化了一样。
我终于把这个秘密揭开了!
我继续观察蜗牛,它恢复了原形后,我又对它的触角有所好奇。我用小木棍动了它一下,触角一下子就收了回去。我心想:是不是触角的灵敏度很好?我一查,果然不出我所料,蜗牛的触角还真是出了名的敏感呢!
就这样,我通过观察又知道了蜗牛的一个秘密。
蜗牛发现发现蜗牛的秘密篇二
一阵小雨过后,我在花园的草丛中意外俘虏了一只小蜗牛。我小心翼翼地把它装进袋子里,兴冲冲地跑回了家。
一进门,我便扬起小蜗牛向爸爸炫耀,爸爸却不以为然地说:“这有什么!你知道蜗牛的眼睛在哪吗?”我洋洋自得地说:“当然是在触角上了!”“看来我小瞧你了!那你知道它的牙齿在哪吗?”爸爸不甘心,接着追问我。“那,当然是……”话一出口我便自知底气不足,“是什么?”爸爸用狡黠的目光将我从头到脚扫视了一遍,不肯认输的我下定决心,一定要找到蜗牛的牙齿!
为了便于观察,我把蜗牛放在玻璃瓶中,围着它转了好几圈,可它像吃了秤砣铁了心似的就是不出来。我急得百爪挠心,恨不得掰开蜗牛的嘴巴看个究竟。在一旁冷眼观战的爸爸,冷不丁说了句:“怎么不用食物引诱?”爸爸的话使我茅塞顿开,对呀!食物引诱,我怎么没想到?真是心急吃不了热豆腐。我赶紧找来一片菜叶,放在蜗牛壳前,耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟……十分钟过去了,蜗牛壳里一点动静都没有,我有些泄气了,心想:这大概是一只不贪吃的蜗牛。看来第一套方案失败了。
虽然首战以失败告终,但我吸取了刚才的教训,不急不躁地继续想对策。等着看好戏的爸爸端着茶杯装作若无其事的样子从我跟前溜达过去,可能是因为得意忘形,爸爸的脚被桌脚绊了一下,杯子里的水逃生似的飞溅出来,稳稳当当地洒落在地板上。咦?有了——我急中生智,突然想到第二套方案——环境诱惑。根据蜗牛的生活习性,它喜欢往潮湿的土壤爬。我急忙转身奔向花园,用手捧来一堆湿土,小心翼翼地放在它面前。这个办法果然奏效,小蜗牛蹑手蹑脚地爬了出来。正当我喜不自禁,拿起爸爸的放大镜想要观察时,爸爸不知从哪儿冒了出来,大声问道:“它出来了吗?”爸爸的声音不仅吓了我一跳,还将小蜗牛惊得逃回了家。“都怪你!我好不容易才把蜗牛引诱出来,你又来打岔,害我前功尽弃了!”我气急败坏地冲爸爸大声嚷道。就这样,第二套方案也失败了。
电脑前的爸爸像发现新大陆似的,眼睛眯成了一条缝,我侧身过去一探究竟,原来聪明的爸爸想到找电脑帮忙,只见屏幕上显示:蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但是却有25600颗牙齿!在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,里面有一条锯齿状的舌头,科学家们称之为“齿舌”。
难怪爸爸的表情如此诧异,看到电脑上的资料,我也大吃一惊,一只如此不起眼的小蜗牛竟然深藏不露、身怀绝技,这让我怎能不感慨自然界的奇妙。今天虽然没有亲眼目睹蜗牛的牙齿,.但是我依然能大声地自豪地告诉每一个人:我发现了蜗牛的牙齿!
蜗牛发现发现蜗牛的秘密篇三
雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。
于是,我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。
然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,必须得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。
我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。
我跑进屋问妈妈,妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢。”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定亲自实验一番。
蜗牛是益虫还是害虫?我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在食物面前,大概它们很饿了,爬向了自己喜爱的食物,他们吃的都是白菜叶,其它的闻都不闻,这下大可断定蜗牛是害虫。
最后,我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪?只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用一对短一点的触手碰了碰。我想:大触角是眼,小触角是鼻子。
通过这一串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。
蜗牛发现发现蜗牛的秘密篇四
发现!发现!世界上很多很多让你去发现的东西,让我们来探索一下昆虫世界的秘密。
蜗牛,是一种很常见的爬行的昆虫,你知道它为什么叫蜗牛吗?因为,它的触角特别像牛角。它身上背着圆圆的壳,它的壳是用来遮风避雨用的。非常讨人喜爱。蜗牛回家靠的是什么呢?我今天就是为了发现这个秘密的。
“哗啦啦——哗啦啦——”天上下起了豆大般的雨点儿,雨像断掉的珠子哗啦啦的下了个不停,雨点儿像青蛙在地面上跳动着,雨水滋润了小草,小草挺直了腰。雨水打湿了土地,土地不像以前那样的干燥。雨水打击着小花,让小花垂头丧气,无法高傲的仰着那样高傲的头。
就在这时蜗牛却探出了头来与自己的同伴在墙壁上互相于耍,我和我的小伙伴打着雨伞,来到了草地用夹子,夹起了几只蜗牛放了盒子里脸上入出了喜悦的神情,我们一路小跑,穿过草地,穿过石头地,穿过大树,终于,回到了家。
我与小伙伴把雨伞放在了地上,一路飞奔来到了我的房间,我们开起了灯,把盒子给打了开,蜗牛静静的待在里面一动也不动,我们用夹子把锅牛们一个又一个的夹了出来,我们把它们放在一起,聚成了一团我往它们的身上喷洒了一些水,它们小心翼翼的探出了头来,探出头来,又懒懒的伸了一个懒腰。我跟小伙伴商量,让它们自己爬吧!我的小伙伴同意了。蜗牛们爬来爬去,玩累了又回到刚刚开始的地方欢聚一团,休息了。
就在这时我和我的小伙伴拿起了放大镜望了又望;蜗牛们到底是怎么样回到原来的地方的呢?我们望了又望,还是没有发现什么东西,30分钟以后还是没有什么新发现。我用手一摸桌子,桌了上粘糊糊的。我再一次利用反光一看,啊!是粘液。哦我知道蜗牛是怎么回来的`了,原来蜗牛是利用粘液爬回来的,那喜悦的心情,使我跳了又跳,是让我多们的喜悦,雨渐渐的小了,小花抬起了高昂的头,比之前要神气的多了。
我坚持不懈。终于,知道蜗牛是怎么爬回来的了,只要发现探索,就可以发现蜗牛的秘密。
蜗牛发现发现蜗牛的秘密篇五
“轰隆隆!轰隆隆!”只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞打起架来,经过一翻较量,雨被打跑了,雨伞以优势光荣胜利。此时,雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,可真逗!
我说干就干。我先在阳台上抓了三只蜗牛,然后把小家伙们放在一个小盒子里,转身去拿盐了。当我小心翼翼地凿了几勺盐放在手心里,回头看蜗牛时,谁知,盒子里只剩下一只蜗牛了。我定睛一看,盒子的壁上还有一只蜗牛。那还有一只蜗牛哪去了呢?我四处寻找,呀!找到了。原来他正在盒子的后面呢!我费了九牛二虎之力把它抓进盒子里后,便着手开始做实验了。
我先挑出一只蜗牛,直接在它的壳上撒盐。可过了好久,蜗牛还是没有动静,又过了几分钟后,蜗牛竟然安然无恙地爬了起来。第一次实验就以失败而告终了。
第二次实验时,我先等蜗牛探出头来,再看准时机把盐撒下去。蜗牛迅速地钻回了壳里。不到几秒钟的功夫,蜗牛的身旁就出现了一串串的气泡。再过了几分钟后,蜗牛的身旁出现了一滩黄黄的脓水。“耶,我成功了!”我欢呼雀跃起来。我再用另外一只蜗牛做了相同的实验,也成功了。
通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大想要有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。