庆祝六一文艺汇演（通用17篇）

优秀作文是在充分挖掘和利用材料的基础上，能够使文章具有丰富的内涵和深度的思考。让我们一起来阅读以下优秀作文的片段，感受写作的魅力与力量。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）

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庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇一

主持人女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人女：六月热情的阳光，六月湛蓝的天空，六月芬芳的鲜花，都是在为我们祝福……。

主持人男：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……。

主持人女:因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。

主持人男：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。

主持人女我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生和活力。

主持人男我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。

主持人女在这个美好的日子里，

合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。

……。

主持人女：新世纪的太阳是我们的。

主持人男：新世纪的鲜花是我们的。

主持人女：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

主持人男：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。

主持人女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福。

主持人男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

主持人女：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

主持人男：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视。

主持人女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

主持人男：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

主持人女：主持人男：让我们张开双臂拥抱六一，唱起我们心中永恒的歌，让六一成为我们新的起点，伴随我们奋勇向前。明年六一我们再相会。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇二

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇三

开幕词：

齐：尊敬的家长们，亲爱的小朋友们、老师们，——大家上午好!女：今天的阳光_灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮!

男：今天的鲜花_绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约?女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——到来了!

齐：就让我们一起张开双臂，热情地拥抱六月。

齐：就让我们一起扭动腰肢，幸福地舞蹈六月。

齐：就让我们一起亮出喉咙，快乐地歌唱六月、

齐：张家庄乡教育中心庆“六一”文艺演出现在开始!

王梦涵：首先请欣赏张家庄乡中心幼儿园给我们带来的舞蹈《健康歌》。

邱：小头儿子大头爸爸是我们_喜欢的动画片，请欣赏童声合唱《小头儿子大头爸爸》。

在小苹果的旋律中让我们尽情起舞吧——舞动出那活力四射的节奏，请看，他们来了!

王梦涵：倾听了小苹果的歌曲，下面让我们一起欣赏《小苹果》的舞蹈，有请——。

梦涵：一个个小苹果在繁茂的树枝上悄然结出了。请看广播操——《小苹果》。

王馨平：六一的树叶因为我们的歌声更加葱荣，六一的花朵因为我们的舞蹈更加芬芳绚丽，《六一，我们的歌》正在嘹亮的放声。

邱：金色的小苹果更加让我们悦目而动情，看，我们的小苹果飞来了。

崔旭：春天来了，葡萄树发芽了，一只小蜗牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它来了!

邱：家只有一个，国家只有一个，养育我们的地球也只有一个，为了我们的生存，发展，我们更应该保护我们的地球家园，让它以蓬勃的生机与我们同呼吸，共风雨。因为——地球只有一个!

邱：我们是新世纪的好少年，我们是未来的雏鹰将翱翔在广袤的蓝天，因为，我们就是祖国的春天!

结束词：

女：六一的歌声这样的动听，

男：六一的舞蹈这样的优美，

女：六一的集会这样的欢腾!

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合：我们的明天一定更美好!

合：谢谢大家!

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇四

刘悦：敬爱的老师亲爱的同学们。

合：大家早上好！

袁何：走进六月，倾听南风的呼唤：

孙语涵：走进六月，感受阳光的温暖。

刘悦：一起迎着朝阳，伴着溢彩的歌舞，

合：我们终于迎来了六一国际儿童节。

孙语涵：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜甜的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

袁何：六月，歌声如潮，灿烂如梦。六月，是童年的梦乡，六月，是童年的摇篮；

刘悦：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们跳吧，唱吧，把我们的快乐都迸发出来。下面请欣赏舞蹈：《快乐的歌》表演者：杨琪、宋雨晴、万欣、肖琳等。

袁何：下面请大家欣赏欣赏钢琴演奏！演奏者：刘悦、陈淑。

刘悦：相声《六一儿童节快乐》表演者：邹相宜、陈思琪，大家掌声欢迎！

孙语涵：接下来是邢成丹为我们带来的《双截棍》，大家掌声欢迎。

刘悦：接下来由袁何、孙雨涵给我们带来的舞蹈《时间煮雨》。

刘悦：接下来是由王丹妮带来的歌曲《我们的田野》。

袁何：接下来由万欣和孙宇亮为我们带来的诗朗诵《我爱大自然》。

刘悦：接下来由袁何、孙语涵、杨琪、刘子宣、等为我们带来的小品《今天和明天》。

刘悦：下面我们来玩个游戏《抢椅子》。

孙语涵：下面由赵欣怡为我们演奏古筝。

袁何：同学们，你们喜欢做游戏吗？下面我们来进行《夹兵乓球》。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇五

为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

民族魂·中国梦——在阳光下成长。

时间：20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)。

地点：xx镇中心小学操场。

参加对象：xx镇中心小学全体师生。

1、文艺舞台布置以及场地规划组：

林建秀(舞台设计和场地规划)。

朱臣素(负责具体工作安排)。

2、电子音响组：任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)。

3、后勤保障组：陈定赞(负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务)。

4、安全保卫组：

总负责：叶建靖、赵文亮、胡婉妠。

分组负责人：池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。

责任：

1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况。

2、班主任点名情况。

成员：班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序，安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序)。

5、主持人：李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心。

6、摄像：吴程程及各班小记者。

7、化妆：班主任自己负责。

1、奏音乐，全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。

2、主持人宣布活动开幕;。

3、文艺节目演出;。

4、活动结束，班主任做好本班学生退场点名工作，退场。

1、每人一份节目评选单，只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。

2、一人勾选10个你最喜欢的节目。

3、演出结束后，由班主任集中上交政教处。

4、根据统计结果，票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。

1、服从负责老师的安排，按要求活动，列队进场、退场，自带凳子(一人一凳)。

2、节目演出按节目单顺序，不得提前或推迟。

3、每个节目之间的间隔为1分钟，各班需提前做好准备。

4、所使用的伴奏交任大奇老师处，一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

5、相关工作人员必须及时到位。

6、上一个节目演出时，下一个节目在等候区待演，第三个节目做好准备。

7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好，并于5月24日前交到朱臣素老师处。

8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作，强化安全意识，不留一丝管理漏洞。

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利进行。

2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则，做好安全教育，并做好记载。

3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队，不大声喧哗、不追逐打闹等)。

4、学生不准吃瓜子等零食，要保持会场的干净整洁。

5、活动结束后，各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇六

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的.、快乐的儿童节。

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

6月1日上午8：30。

镇老人活动中心。

各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

1、领导组：

组长：

副组长：

成员：

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）。

（负责人：工作人员：）。

3、音响设备。（负责人：）。

4、摄影、摄像。（负责人：）。

5、化妆。（负责人：各节目指导教师）。

6、主持。（负责人：学生4人）。

7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）。

8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负责人：）。

1、奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）。

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。（指挥：领唱：）。

4、学生六一献词。（2分钟内）。

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）。

7、宣布活动结束。

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）。

5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇七

合：大家上午好!

梁：草长莺飞，

尚：柳枝滴翠，

闫：春天是一本彩色的书——黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花……。

王：春天是一本会笑的书——小池塘笑了，酒窝圆又大;小朋友笑了，咧开小嘴巴……。

梁：六一儿童节，是多么美丽又开心的节日。

尚：六一儿童节，是多么灿烂而多彩的节日!

闫：此时此刻，我们的心情无比激动。

王：今天，我们欢聚在这里，共同祝愿大家，

合：节日快乐、健康成长!

合：现在开始——。

二、节目表演。

闫：我们要感谢我们的家人，他们就像一盏明灯，把正能量传递给我们，是他们的付出让世界更加美丽!从这一刻起，我也要让世界因我而美丽!请欣赏朗诵《让世界因我而美丽》。

王：下面请欣赏歌曲《小青龙》，表演者：

梁：大家想不想听笑话?(想)好，下面请听柏亿和宋恩祈给我们带来的笑话。

尚：接下来给我们表演的是王天恩同学，她给大家带来的是独唱《拨浪鼓》，大家掌声欢迎。

梁：魔术的世界神奇莫测，令人向往，下面是、给我们带来的魔术表演，欢迎他们三位同学依次表演，掌声有请。

王：今天老师也给大家带来了节目，猜。

谜语。

猜到有奖励哦!

梁：祝贺刚才猜对的同学，接下来请欣赏歌曲《星月神话》，表演者：。

尚：你练过跆拳道吗?你知道踢腿的功夫吗?下面请欣赏王培源和梁帅表演的《踢木板》。

闫：我们班是个人才济济的地方，有的会跳舞，有的会下棋，有的会弹琴。我们都是多才多艺的人!请欣赏吉他表演《多年以前》，表演者：。

王：接下来我们再来欣赏郑明轩、刘虞畅、司楚涵等同学的乐器表演，大家欢迎!

梁：刚才我们已经听了柏亿和宋恩祈讲的笑话，我们还不过瘾，下面我们再来听听相宇讲的笑话，怎么样?掌声有请!

尚：下面请欣赏陆可怡的独唱《大圈圈》，大家热烈欢迎！

闫：成长有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么?请欣赏三人歌唱组合《青春修炼手册》，演唱者：。

王：大家想不想玩游戏?想不想玩抢凳子?下面请10位同学跟着音乐围着凳子转，我说停，大家立刻去找凳子坐。没有凳子的被淘汰，减去一张凳子继续跑，以此类推，最后剩下的一位是最终的胜利者!有奖品哦!

梁：童年是快乐的，是充满希望的，是拥有梦想的，下面请听合唱《让我们荡起双浆》，演唱者：。

尚：三(3)班是一个温暖的大家庭，在这里我们收获了知识，也收获了幸福。在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》。

三、结束语。

闫：真想让时光停驻，因为我们还有千言万语要倾诉。

王：真想让时光停驻，我们是那样依依不舍。

梁：亲爱的老师，

尚：感恩您，陪伴我们的快乐童年，

合：感恩您，为我们付出的辛勤劳动，感恩您，与我们共同庆祝节日!

王：祝老师万事如意!

合：祝同学们节日快乐!

甲：尊敬的各位领导。

乙：各位来宾。

丙：亲爱的老师们。

丁：同学们。

合：大家晚上好！

甲：童年是初升的太阳，

乙：童年是鲜艳的花朵，

丙：童年是快乐的儿歌，

丁：童年是优美的画卷！

甲：伴着花的芳香，披着节日的盛装，

乙：六一，这个美好的日子，又来到了我们的身旁！

丙：唱起来吧！跳起来吧！

丁：xx民族小学六一文艺晚会，

合：现在开始！

1、甲：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；

乙：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；

甲：因为爱，这个世界才如此精彩！

乙：下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为我们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》。

4、甲、童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；

乙、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活，

甲、童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬，

乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一，童年的梦》，掌声有请。

7、亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是祖国的希望，美好的生活正等着你们取创造，接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量！加油，可爱的还孩子们！

9、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空，都希望能够自由飞翔；

乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀，有了它才会锲而不舍，飞向远方；

甲、隐形的翅膀，给我们希望；

乙、隐形的翅膀，给我们力量；

甲、隐形的翅膀，让我们变得坚韧；

乙、隐形的翅膀，让我们变得刚强；

甲、请欣赏五年级谭xx为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》。

结束语：

甲：拨动心灵的琴弦，奏响美妙的歌谣。

乙：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

丙：今天，学校因我们而精彩。

丁：明天，学校因我们而自豪。

甲：让我们记住今天，

乙：让我们期待明天！

合：晚会到此结束，朋友们，再见！

男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；

女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

男：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子；

女：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；

合：在这特别的日子里，百余条红领巾欢聚一堂！

男：让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾，老师和家长们的到来！

合：祝大家节日快乐！

男：首先由我们长河小学的熊校长为我们致。

开幕词。

大家欢迎！

1、男：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来；

女：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。

合：未来的世界由我们来主宰。

男：今天我们xx小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女：掌声有请。

2、男：黄梅戏是我国的传统戏曲文化，渊远流长，现在有请我们五年级的邓xx同学为大家演绎一段《女驸马》，大家欢迎。

3、女：接下来有请六年级的魏，余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

4、男：，今天是六一儿童节，你快乐吗？

女：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。

男：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

5、女：曾几何时，我们在母亲的怀抱里入睡，在母亲的呵护下成长，我们要感恩母亲，让妈妈喜笑颜开，请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

6、男：接下来有请六年级徐xx同学为我们演唱一首《香飘飘》。

7、女：今天，不仅仅是我们所有同学开心的一天，我们的老师也非常为我们开心，有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。

8、男：，你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗？

女：记得啊，每当我想起的时候，我总是心驰神往。请欣赏六年级陈x、朱x、赵为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。

9、男：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四年级小品《逗你玩》。

10、女：《欧若拉》大家都能耳熟能详，但依然是百听不厌，现在有请六年级余独唱《欧若拉》。

11、男：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳，请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

12、女：接下来有请六年级魏独唱一首《花花世界》，大家鼓掌欢迎。

13、男：六一佳节，全校一片欢声笑语；

女：和谐校园，处处拳拳爱国气息。

合：请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

14、男：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。

15、女，同学们，你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗？接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》，让大家再度开怀大笑，有请！

16、男：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

女：我们能在一起学习，一起相识、相知，其实就是一种缘分，愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。

男：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣。

女：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。

男：今天，学校因我们而精彩。

女：明天，学校因我们而自豪。

男：今天，我们是学校的主人。

女：明天，我们是祖国的栋梁。

男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌。

女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！

男：xx小学庆六一文艺演出到此结束！再次祝同学们节日快乐！

女：再见！（主持人向观众挥手致意）。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇八

为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱校园的情感，提高幼儿的全面素质，也让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

“欢乐童年、放飞梦想”

20xx年6月1日（周三）上午8：30。

前邴幼儿园（教学楼前中心路东侧活动场地）。

1、我们已为家长编排好观看位置，（教学楼前中心路东侧）请家长自带凳子，家长不要在孩子表演区与孩子的观看区走动。

2、自觉遵守会场秩序，不在幼儿台前、台后随意走动，注意安全。

3、保持会场的安静，不大声喧哗，讲究卫生，不乱扔果皮纸屑，垃圾物品请在您离开时随手带走，做个孩子的好榜样。

4、文艺汇演结束后，请各位家长自己照看好自己的宝宝，并带宝宝回家，下午正常上课。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇九

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇十

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎来六月的时光，

甲：我们的心像怒放的花朵，

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说声。

合：谢谢您们，爸爸妈妈！谢谢您们亲爱的老师！

甲：让我们一起歌唱，让我们一起跳舞。

合：现在开始！

甲：新的校园，已经长出翠绿的树苗，泛红的花草，预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙：红色的革命，红色的年代，无数革命先烈染红了今天的生活。

甲：十一年前，1999年，澳门终于回到了祖国母亲的怀抱，九九归一，时至今日。

乙：重温历史，怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏！

甲：红星闪闪放光芒，一颗颗永远闪亮的星星，不争不抢，只要每颗星能发出光亮，我们的生活才会更加明亮。

乙：只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单，请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲：革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于无能，我们是共产主义接班人，请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙：没有共产党就没有新中国，我们的党永葆青春，永远走在时代的最前沿，

乙：一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音，至今仍然激励我们，让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则，时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹，我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》！

甲：让我们带着高昂的斗志，时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀，无以为国，何以家为的古训，不要计较个人得失，我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国！

乙：学好语文磨砺品质，学好数学让我们拥有打开科学的钥匙，我们要好好学习，长大后我相信我们要用科学创造奇迹，为这个家添砖加瓦！

合：我宣布xxx小学20xx年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇十一

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的爸爸妈妈、老师们！

合：大家上午好！

主持：亲爱的同学们，可爱的少先队员们！

合：大家节日快乐！

主持：谢谢您，敬爱的老师！

主持：谢谢您，伟大的祖国母亲！（敬礼）今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的快乐！

主持：让我们用舞蹈跳出崇高的理想！

主持：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

主持：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

主持：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，

主持：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

主持：我宣xx庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出1.2.3.4，现在开始！

一、首先出场的是参加县才艺大赛获得一等奖的舞蹈《我的偶像》，大家掌声欢迎。

二、六月的阳光格外灿烂，六月的孩子分外欢乐。

今天就是六一儿童节了，小朋友，你们高兴吗？（高兴）还有一群女生，她们也很开心呢，瞧，她们已经来了。《我是女生》。

五、快乐的六一快乐的歌，下面是二（1）班小朋友表演的节目《庆祝六一歌》。

六、接下来请欣赏五（1）班带来的舞蹈《左手，右手》。再有几十天，他们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。

七、学生的本职就是好好学习，可就有这么一位同学硬是跟老师唱反调，结果是闹了许多笑话，您不信？得，这位来了，您跟他聊聊就什么都明白了《反义词》。

八、我们的同学不光学习好，讲礼貌，还多才多艺呢，请欣赏声乐表演《卢沟谣》。

九、接下来请欣赏三（2）班带来的相声《大嘴姑娘》。

十、上面的节目精彩吗？让我们一起欣赏下一个节目.由四（1）班表演的舞蹈《画四季》。

十一、童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界；童年是一首歌，美妙的音符流淌在我们的心中；下面，请欣赏一（3）班带来的手语舞《让爱传出去》。

十二、六月是童年的摇篮，是童年的故乡，在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！三（2）班带来的《兔子舞》，他们舞动着、跳跃着多欢快啊！

十三、我们不光在课堂上好好学习，课外时间我们还能把课本里的知识用表演的方法展示出来呢！请欣赏课本剧《坐井观天》。

十四、xx，今天是你们上小学以来的第一个六一儿童节，你高兴吗？

------高兴，当然高兴了！

------那么，就让我们一起来庆祝我们的节日吧！

------好啊！好啊！同学们准备好了吗？---好了------请欣赏一年级小朋友为大家合唱的《快乐的节日》。

十五、六月的阳光，分外妖娆；六月的鲜花，争奇斗艳；六月的节日，快乐无限；六月的校园，笑语欢歌；我们是祖国的花朵，我们是健康快乐的新世纪少年--下面就请大家欣赏三（1）班表演--《双簧》。

十六、大人们都爱叫我们小鬼，其实我们也很累.我们五（2）班的同学决定给书包减减肥，他们是怎么减的呢，大家认真观看下一个节目就知道了.《给书包减肥》。

十七、感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！下面请欣赏一（2）班的歌表演《感恩的心》。

十八、结束语：

主持：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

主持：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

主持：让我们用心灵的琴弦，让我们用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

主持：我们坚信-齐：南小的明天会更好！

主持：各位领导、各位来宾、老师、同学们，幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙！

主持：让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌！

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇十二

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此，这学年我园在原有的基础上继续加入硬件建设的投入力度。如今年的七月份装上了监控探头；买来了手提电脑完善了通讯设备，改造了男女分厕，扩大了厨房的建设等。同时更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园，生活的家园，学习的乐园。

提高保教质量师资队伍建设是我们永恒的'主题，我们的目标是建设一支讲师德，钻业务愿奉献的教师队伍，做到保中有教，教中有保，保教是幼儿园的中心，为了是我们的保教管理与组织有系统，有目标，有层次，我们利用每周的教研活动时间、周计划等，在实施过程中，进行监督检查使目标管理落到实处。

幼儿教育下仅是幼儿园的教育。幼儿园，家长的一体化教育能促进家长，社区对幼儿园教育的认识，对幼儿园的信任度会大大提高。所以，我们必须把家长作为一个重要来开展。

1、坚持开展了家长开放活动，以不同的形式邀请家长积极参与，让家长了解孩子在园一日得学习与生活。本年度我园举办了庆六一文艺汇演与家园同乐运动会，得到了家长的高度评价。

小天才幼儿园在各级领导的关怀与指导下，正在一步一个脚印地向前发展，相信在新的一年里，有更高的突破，在创佳绩！从生活的点滴开始！（保育配合工作）在小班阶段，保育是摆在最重要的位置。因此与保育员老师能互相协调工作，是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理能力很差，不会吃饭、挑食、偏食的现象都有，大部分孩子不会自己大小便；一到教室便闻声的是一声声哀怜老师，我要回家我要妈妈有的幼儿还对陌生的老师拳脚相加，个别幼儿还差点爪牙伺候令我们欣慰的是就餐幼儿大多数都很乖且有一定的自理能力。吃饭、睡觉都比较安静，记得第一天只有唐雨馨哭闹着不睡觉。我们两个老师和保育员，在学期初的第一个月，没吃过一餐好饭，从生活的点滴开始，耐心、细心的给他们喂饭。由于班上有几个刚满两岁的幼儿站哪儿尿涨了就在哪儿尿，还有几个特内向的孩子上课时想尿不敢说就在坐在位子上尿了，保育老师任劳任怨的给他们换干净的裤子给家长解释。尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下，我们班一直保较高的出勤率。

本学期的活动比较多，五月的区角游戏六月的庆六一文艺汇演，在各种活动中，磨炼了孩子们的意志，培养了自信心，同时又增强了集体观念和责任感、表现力。我们还根据小班孩子的年龄特点，结合《纲要》的精神，通过主题《我爱我家》，初步体验父母对自己的爱，萌发爱父母的情感；通过主题《美丽的春天》感受春天的景现及大自然美的熏陶，通过主题《凉爽一夏》，让幼儿说说夏天的天气，寻找凉爽的感觉，以及夏天的保健知识。有趣的教学活动吸引了小朋友学习的爱好，小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。

（家长工作）小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开始。首先，让家长充分了解我们的园本课程，我们的教育思想、观念，了解每位老师对孩子的一片爱心，通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会，我们就知道，家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因，很多家长的教育方式和方法不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和老师面对面沟通情况，我们利用早上接园和下午离园的时间和家长进行沟通，让家长了解幼儿在园的大体情况，同时老师也从家长那里得知幼儿在家的表现。并家园互动采取相应的措施，对症下药，使幼儿的坏习惯尽快得以改正。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇十三

20_年12月29日上午8点，双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在一起，共同举行庆20_年元旦文艺汇演活动。8:30，文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个，校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近3个小时，整体活动安排紧张、热烈、有序，晚上九时正，在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕，师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20_年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满自信，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水。

本次活动我校全体领导和参与人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工。

为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

对本次活动进行了认真、周密地策划，多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视，全力支持。

为确保活动成功，学校领导多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合，学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅三周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目12个，教师节目2个。

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神。

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行，我校领导班子人员在于校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。演出之前，音响组及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思。

(一)收获。

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。

3、丰富了校园文化生活。

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

(二)反思。

1、要转变观念，全面综合地评价学生。

本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

2、没有落后的学生，只有落后的教育。

不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇十四

尊敬的各位领导、家长朋友们，全体到会的老师、同学们、小朋友们：

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了少年儿童们的喜庆日子——六一国际儿童节。

今天，乡联合校在这里组织召开全乡六一文艺汇演，与同学们、小朋友们共同庆祝孩子们自己的节日。县教育局肖主任、宋主任、康主任，乡政府王乡长等各位领导在百忙之中亲临现场与我们共度节日。

首先，代表乡联合校向前来参加会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢！在六一儿童节到来之际，也向全乡小学生及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！

广大的老师们为少年儿童的成长，辛勤耕耘，付出了大量的心血和劳动，在此，对全乡教师致以崇高的敬意和衷心地感谢！希望老师们在今后的工作中继续发扬光荣传统，教书育人、为人师表、呕心沥血爱岗敬业，为培养有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人做出更大的贡献！

广大的家长们为了孩子的健康成长倾注了大量的心血和辛勤的劳动，对学校和幼儿园的工作给予了充分的理解和大力的支持。借此机会，向竭尽全力培养孩子，给学校和幼儿园工作给予大力支持的家长们致以亲切的问候和衷心地感谢！

孩子们，六一是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子，我们为大家搭建了一个展示才艺的舞台，各学校和幼儿园都准备了丰富多彩的节目，老师们也带来了精彩的节目，为你们祝贺节日，与大家共享节日的快乐。让我们对今天展示才艺的老师表示衷心地感谢！

同学们，你们生活在我们日益强大的祖国，在美丽的校园里，有着优越的学习条件和良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情的遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长，围绕着你们的是歌声和舞姿、鲜花和微笑、真情和关爱。衷心的希望你们珍惜幸福的童年，珍惜读书的机会，遵守学校的规范，尊重老师家长的教诲，从身边做起，从小事做起，文明礼貌，诚实守信，团结同学，热爱学习，努力把自己锻炼成祖国的有用之才。

同学们，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。衷心地祝愿你们都成为家庭中的好孩子，学校里的好学生，社会上的好少年，大自然中的好朋友。祝你们在今后的学习、生活中勤奋学习、快乐生活、健康成长！

对各位领导家长的到来再次表示感谢！

预祝今天的汇演圆满成功！

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇十五

“六一”文艺汇演已经圆满结束，真是让人欣慰，在这之前一个月的付出还是值得的。在这里针对我们班的情况，我们在这里做一个简单的总结。

由于我是一个新的班主任，配班老师是一个新的配教，我们都没有排过大型的文艺汇演的节目，在接到通知时我们或多或少还是有些压力的。从四月份我们就开始商量我们班确定什么节目，后来到办公室和园长及园所领导一起确定排《爱在人间》。

在排练的过程中，由于经验不足，有很多以后要注意的地方：

1.节目大致确定后，没有想到女孩子部分动作有不适宜性，就加大排练的过程中难度，后即才进行动作的改变，就让女孩子在动作上有混淆。

2.我们节目动作比较简单，开始在策划队形的时候，给男孩子的队形安排也相对简单些。整体效果并不好，后来请有经验的彭彭老师和大杨老师来我们班帮忙，重新编排了队形和动作，舞台效果就好了很多。

3.对幼儿来说，排练节目是件很枯燥的事情，刚开始并没有弄太多的花样去吸引孩子，前一个星期排节目的质量并不高。

4.幼儿在幼儿园排练节目时，都非常棒。但是上了舞台却找不到点，我们肯定是我们在舞台的衔接上除了问题，下次一定要跟队长交代清楚，所站的位置。

5.学会自信。在排节目过程中，在对整个节目的策划和排练中，害怕自己做不好，就没有那么大胆的去做。这次活动后，发现自己要更自己些，有想法就要大胆的去做。

6.物品的规整。在这次排练中，我们班少了三个头饰。这在于我们开始没有想清楚，没有在换衣服时先取下女孩子的头饰，导致在换完衣服后再去找头饰，就无法找齐了。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇十六

童年是一支彩色的笔，描绘出美妙生机的油画。童年，是一幅美丽的图画，开满了五彩缤纷的花朵。童年天真无邪，美丽可爱，是如此美丽，如此纯真。

随着时间的飞快流逝，我迎来了自己的最后一个六一，儿童节。这也暗示着我即将挥手告别自己美好的童年。回忆往事，曾经六一时的自己是多么可爱天真，如今，我已经快长成一个帅气高大的小伙子。为了能使我们在同年的最后时刻留下深刻的记忆，年段为我们准备了一个别出心裁的文艺演出。一段美好的童年也就此停止。

整个现场一片沸腾，热闹非凡，同学们都按耐不住自己激动的心情，与其他同学有说有笑，一个个人脸上洋溢这灿烂的笑容。现场到处是欢声笑语，欢笑声，尖叫声，呐喊声交织在一起，响彻云霄。

在经过一系列简单的开幕仪式后，文艺演出也随即拉开了大幕。

首先由我校二十四节令鼓队。我们演奏气势如洪的乐曲。力量铿锵有力，敲打出来的鼓声极为饱满。气势雄伟，规模庞大，惊天动地，气势磅礴。那地动山摇的鼓声，如同前往匹飞马浩浩荡荡的飞驰而下，声势浩大。随着一声极为响亮，有力的鼓声响起，一首气势磅礴的乐曲戛然而止。观众们叹服叫绝，喝彩一片接着一片，热烈的掌声也随之响起。

接下来表演的是跆拳道，只见三个帅小伙穿着醒目的跆拳道服，双手并用，一招一式，一拳一脚，动作威风凛凛，神气十足。来势汹汹，所向披靡。这些他们在舞台上表现的淋漓尽致，是观众叹服叫绝。他们三人各拿起一根双截棍，利用高超的技术与灵活的身躯，把这极普通的双截棍表演得精彩纷呈，完美无缺，赢得了观众们一致认可与热烈的掌声。

最后的一个表演是萨克斯。萨克斯是情调音乐领域中重要的方面，人们钟情于它那感性的声音，被誉为无与伦比的风流乐器。这位同学自信的拿着萨克斯，落落大方，他深吸了一口气，鼓足了信心。便开始了演奏声音极为感性，平静而深沉，自然而轻柔，变幻旋转的音律，是人陶醉不已。无羁绊的个性是听着彻底放松了心灵。声音给不同人地给人不同感受，不同心情。演奏者紧闭双眼，陶醉在优美的旋律当中。当声音缓慢地停止时，掌声已经在不经意间响起，声势浩大，震耳欲聋。

欢乐的时间总是那么短暂，我们的童年也离我们远去，我们要挥手告别自己的童年，他记忆着我们儿时的点点滴滴。在这段不可复制的旅途中，我们拥有了独一无二的记忆。不管是迷茫，还是欢腾，这都是最闪亮的记忆。我们依然要前进，向着自己的目标奋斗，当有一天回首往事时，和那个站在最绚烂的骄阳下，曾经童年的我们才可能说再见。让我们告别童年，放飞自己的梦想，奋力奋斗吧。

庆祝六一文艺汇演（通用17篇）篇十七

一年一度的“六一”即将到来，为了给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

组长：xx。

副组长：xx。

组员：xxxx各班班主任。

主持人：xx学生两名。

文艺节目组：xx、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）。

文稿组：xx、各班班主任（负责串词、奖状）。

后勤保障组：xx、xx、xxxx（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）。

安全保卫组：xx、各班班主任及值周老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）。

道具、服装、化妆：各班自备。

评委：xxxxxxxxxx幼儿园一名。

20xx.5.25下午。

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单。

2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4、山校长讲话。

5、学生代表讲话。

为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3~4个节目，5月24日前将本班的节目安排报xx老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。