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助人为乐三年级实用篇一
妈妈常说,朋友是人生中很宝贵的一笔财富。这几天,我的友谊库里就又多了一个好朋友。
这还要从那天体育课说起。那节课我们进行立定跳远测试。为了取得好成绩,我在旁边练了半天,总算上场了。我先甩了一下臂,接着又甩了一下,在第三次甩臂的 时候,猛地跳了出去。可是,没想到,我的脚着地之后,身体并没有停下来,而是向前扑去,两只手在地上迅速蹭了过去。我痛苦地爬了起来,咧着嘴拍了拍手。再 一看,手掌被蹭得通红通红的,一些小沙粒好像都嵌到皮肤上了,难怪有点儿火辣辣的疼。
“好的.,谢谢你帮我洗手!”
不过,经过这件事后,我便喜欢上她了。我相信,她也一定会喜欢我的。多了这么一个助人为乐的好朋友,我真开心!
助人为乐三年级实用篇二
我们大多数人都会喜欢助人为乐的小朋友吧,因为这样的人大多心地善良,很少会对你有什么坏心思,也不会刻意去伤害别人。
我们活在这世上,本来人声复杂,就该活的尽兴。
跟谁舒服就跟谁在一起,这句话一点也没有错误。本来就是啊,我们又不是为了活给谁看的,就应该和喜欢的人在一起做喜欢的事情啊。
说起助人为乐,我想起了之前看过的一个电影,叫做《天使爱美丽》,那是一部法国的爱情喜剧电影,剧中的女主角名叫艾米丽,她是一个之前从来没有跟别人有过多接触的人,也是因为家庭原因,从小性格就格外孤僻,导致她后来很长一段时间都不是很快乐。
后来,她有一次在搬过去的房子里发现了前一个住户留下的东西,她突然萌生了要寻找失主的想法,并且她告诉自己,如果这次成功了,且对方是很感动的样子,那她以后就会继续助人为乐。
可想而知,这个故事的发展是很顺畅的,女主也因此慢慢的感受到了快乐,并且在这过程中遇到了自己的真命天子,收获了美好的爱情。
这世界每天都有新的故事发生,可是兜兜转转,我们最该做的,是坚守自己的初心,不忘本真。做一个善良的人。
助人为乐三年级实用篇三
昨天,我和妹妹在房间里高兴地玩弹力球。
弹力球像一个乒乓球一样,一会儿跑东,一会儿跑西,几秒钟的工夫,就把我家给跑遍了。我也一下子跑了几十圈,热得我大汗淋漓。妹妹乐得眉开眼笑。
忽然,弹力球如着了魔似的,悄然而逝。妹妹看见弹力球没了,一下子“哇哇”地哭了起来。我也急得像热锅上的蚂蚁一样,来回地找着。
我哄着妹妹说:“妹妹,别哭了,找到弹力球后,我请你吃糖!”
妹妹一听,停止了哭声,开心地对我说:“谢谢哥哥!”
我们开始找了,我依次找了三个房间。妈妈的房间里,床铺的上面和下面都没有,卫生间也没有。我房间的盒子里也没有,最后一个房间也一无所获。妹妹在大厅里面,猫着身子四处张望,结果也没有找到。
就在我无可奈何的时候,我看见眼前的沙发,会不会在沙发的下面呢?于是,我使出了吃奶的力气推沙发,可沙发还是纹丝不动。妹妹见了赶紧跑过来帮忙,沙发开始移动了,渐渐地离开了原来的位置。忽然,妹妹尖叫一声:“我看见弹力球了!”原来弹力球藏在沙发下面睡大觉呢!
找回了弹力球,妹妹抱着我说:“谢谢哥哥,我有一个助人为乐的好哥哥!”我们两人都开心地笑了。
助人为乐三年级实用篇四
同桌,你是一个乐于助人的人。今天,我要通过这次习作说说你乐于助人为乐的精神。
我的同桌叫小平,她有一双大大的眼睛,一个高高的鼻梁,红红的嘴巴和一对大大的耳朵,看起来非常秀气。
记得有一次,那天正在上语文课,老师让大家拿出听写本,准备听写词语。
这时,老师已经念到第六个词了,于是我俩飞快的写了起来。最后,我俩都写完了,我向小平投去了感激的目光。
我的同桌——小平,她是个很乐于助人的人,当你遇到困难时,无论多么小的事情,向她求助时她都会帮助你的。我要学习这种助人为乐的精神,给予别人以帮助。
助人为乐三年级实用篇五
人有很多种心情,“乐”是其中一种,这个周末我便感受到了这种快乐。
周末,妈妈托我送一盘牛肉去外婆家。我踏着石子路走去她家,经过30栋楼的时候,我突然听见一声“小姑娘”,我便停下脚步,倾耳细听,可那个声音却消失了,正当我以为自己听错的时候,那个声音再一次响了起来,这一次我听得真真切切。
“我……我”,看着那么高的楼层,我的心里犯了难,并不情愿,况且我们素不相识,我凭什么要帮你?我下意识地想要拒绝她,正当我准备转身的时候,突然间想起了老师曾经说过——在别人困难的时候应该尽自己所能去帮助别人。
于是,我回过头捡起外套送上了楼,让我意外的是,阿姨给了我一颗糖。
我吃着这颗小小的糖果,心里却格外香甜,好像有什么东西让我整个人都变得快乐起来。
哦,原来这是帮助别人所带来的快乐啊!
助人为乐三年级实用篇六
今天数学考试,一个这样的消息打破了今天的快乐。不过成绩出来,考了99分的我与一些同学并列第5。我看了看试卷,怎么又是计算错误!马虎,我因为它不知多少次与满分擦肩而过,与完美就差了那么一点儿,钟意清又是100分,看来她真是一个强大的对手。
其实我的对手是许靖宜,去看看她几分,说不定还可以得到一些计算技巧。许靖宜是学霸,与钟意清不分高下,可在生活中我们仨是再好不过的铁三角关系。我虽然当不上一班之长或是副班长,可在成绩上也暗暗与她俩比。
我蹦着跳着走向许靖宜。可走到一半,怔住了,因为我看见她正手握着笔,愁眉苦恼的看着她那张画着一个大叉叉与减五分的试卷。再一看,她竟是九十三分!原来,一道应用题让她让她失去了五分。
她不相信自己做不出,在草稿本上打了一页密密麻麻妈的草稿。刺眼的阳光照在许靖宜的试卷上,那个又红又大的93分显的那么夺眼球。我悄悄走过去问,“怎么了?”许靖宜一抬头看见是我,就说“麻靖涵,这题目我算了好几遍,19,11,7这几质数加起来就是37,为什么错?”我告诉她:“三角形两边之和大于第三边。”她恍然大悟。
其实呢,这题我也是巧合做对了,这个道理也是钟意清告诉我的,不过教一道题,当一回“教师”也挺快乐。
下楼打球去,我招呼许靖宜。到了楼下,这一次打球似乎特别轻松。阳光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
帮助他人是那么简单,这样的举手之劳何不多做些呢?
助人为乐三年级实用篇七
我叫柯诗虹,今年11岁了,在新华小学读三年级啦。我长了一双大眼睛,长长的头发和一个小鼻子。还长着一张小嘴巴,我很喜欢看书,一捧起书来就忘了时间,我还喜欢跳长绳。
我是一个乐于助人的孩子,有一次,我们班有一位同学有一道题不会做,我看见他闷闷不乐的样子,就走过去对她说“你哪一道不会做?我来教你做吧!”她高兴的说“谢谢你”于是,我耐心的为她讲解直到她学懂为止。
我开心的说“不用谢,这是我应该做的。老师不是告诉我们,帮助别人的人,能得到别人的帮助吗?更何况我们还是好朋友,好同学呢!你说是吗?”我俩都笑了。
这就是我,一个独一无二的我,你喜欢我吗?要跟我交朋友吗?
助人为乐三年级实用篇八
他曾经是我的同桌,长得不是很高,也不是特别胖,他在班上一点儿也不出众,与每一个平凡的人一样,可他却有不平凡的习惯,让我记忆深刻。
据老师说,他生来就有一种什么病。所以他成天都一个人坐在教室的最后面,默默无言,不与人交往,上课也很少发言。可是有一天,他将头发剪光了,去医院检查脑部后,回到教室,老师让他与我同桌。从此,他就变得与以前大不一样了。下课时,他不在卷缩在角落,总会在教室里来回走动,有时还会找我们玩儿。记得上信息课时,老师一直讲得很快,留给我们的时间很短,我总是忘记老师所讲的步骤,先干什么,再干什么,常常弄错。我只好经常会问他,他每次都会耐心地为我讲解,直到我听明白为止,他在我的心中留下了深刻的'印象。看来他的病冶好了,显得那么开朗,那么爱帮助人。
还有一次体育课,我拿了一对羽毛球拍和羽毛球,找同学陪我玩,可别的同学都跑去玩自个的了,没有人有兴趣和我玩。我孤零零地站在大操场上,这时,他主动来陪我一起打羽毛球,我们一直打到了下课,并且打得十分的开心。从那以后,我们几乎每体育节课都打羽毛球,每次我们总是会忘了时间,老师不宣布下课,我们也不会停止。我和他成了要好的朋友。
听同学们说,有一次他回家时,路边有一只瘦瘦的小猫饿得直叫。虽然他知道他妈妈对猫非常反感,可他还是将小猫抱回了家,给它喂食物吃。过了一段时间后,小猫长好了身体,他不得不小猫放到了原处,再者小猫也长大了,学会了自己捕捉老鼠了。将小猫安顿好后他便开开心心地跑去上学了,来到学校他就光荣地将他的故事讲给了我们听,我们都拍手说:“你可真厉害呀!你不仅帮助同学还帮助小动物。”说完他就得意地笑起来。
这就是我曾经的同桌,也是我永远的朋友,一个助人为乐的热心人。
助人为乐三年级实用篇九
我们有一个助人为乐的邻居,街坊邻居有什么事情,他从不推辞,总是很热情的就接受。因此,大家都很喜欢他。
那是一个冬天的早晨,鹅毛般的大雪整整下了一夜,大地披上了银装。早上,我背上书包准备上学。奇怪,这下了整整一夜的大雪,地上为什么没有雪呢?我走了几十步路。发现原来邻居叔叔正挥舞着铁锹,一锹一锹的铲雪。他满脸的汗珠子,浑身上下冒着热汗。
我看着叔叔,问道,叔叔,天这么冷,你怎么不在家暖和而出来铲雪呢?
叔叔回答道,早睡早起身体好,再说我扫扫雪,可以暖暖身子。行人走路也就方便多了!
听了叔叔的这句话,我心头一热,对着叔叔说我先走了,叔叔再见!我刚要走,叔叔叫住我说,慢点儿走,小心别摔倒了。
邻居叔叔不仅热爱帮助别人,而且还关心儿童。
这就是我们的邻居,一个热爱帮助的叔叔。