优秀学生在学习上勤奋刻苦，他们不轻易放弃，能够克服困难，取得卓越的成绩。下面是一些优秀学生在实践活动中取得的成果和收获，希望能够激励大家勇于实践。
我的学生教师（优秀16篇）篇一
在我心中，一直潜藏着一个梦——教师梦。
小时候，看惯了每次学生们的接踵而来之后老师的健步轻盈;看多了每次学生们的激烈争论之后老师的语重心长;听惯了每次学生们的调皮捣蛋之后老师的宽容原谅。那时，在这些普通的校园生活中，我觉得老师的形象是多么无私、多么伟大。于是，每天的校园生活，似乎都成了我追逐“教师梦”的跑道。日积月累，内心中的“师情”像冬天里的温情，时时刻刻润湿我心，静静的岁月里，梦想的种子在不知不觉中悄悄萌芽。
随着年龄的增长，人生阅历日渐丰富，就逐渐感悟到，“老师”这个词，具有极其深沉的含义：老师，是一种精神，一种责任，更是一种无私的奉献。换句话说，老师授人以知识的担子很重，很沉，那份为教育事业呕心沥血的毅力是一般人难以无法领会的。
也许，只有学生中细心的同学才会发现，老师对我们的严厉并非他心狠。只有在我们把老师逼得忍无可忍的时候，他才会狠下心来，用手中的教鞭“教训”我们两下。也许，受传统教育的影响，我们当中一些人都认为老师惩罚学生便是理所当然的。可他们并不知道，老师们在惩罚犯错的学生的时候，痛得最多的，其实是老师们的内心。
当然，老师的辛苦很少有人知道。是谁身心疲倦，但在夜深人静的时候还坚持将我们的作业批改？是老师;是谁，尽管睡意席卷而来，但为了明天的课，还得在厚厚的备课本上密密麻麻的书写着？是老师。又有谁会知道，是老师将同学们的屡次犯错压在他的心里，写在他无人问津的记事本上。也许，老师们这些不为人知的秘密，正是“随风潜入夜，润物细无声”的体现。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是赞美老师的诗句，但我觉得老师不应该只是如“春蚕”、“蜡烛”般崇高和伟大，还应该如火炬，如明灯，去点燃学生的生命，去照亮学生迷茫的路途。即是应该在塑造学生的生命，开掘学生的潜能方面“有所为”。目前教育的弊端是应试成分太多，要知道有不少可造之才，就是被考试的黄沙埋没了的。这虽是目前中国教育体质的弊端，但作为老师，我想应该是可以“有所为”的。尊重学生个性，让学生全面发展，不应该是一个或几个老师的梦想，而应该是所有老师孜孜不倦地追求的梦想。只有千千万万的老师都行动起来，中国教育才能更适合人的发展。
每天沉浸在幽静的校园，我喜欢同学们朗朗的读书声，喜欢同学们的天真无邪，喜欢他们课余时间脸上洋溢着的笑，喜欢操场上充满活力的那些矫健身影。所以，我希望做一名教师，终身去呵护和守望那些快乐成长的生命。
我愿意做一名教师，在言传身教的同时，不断提高自己。为了教育事业，为了学生们靓丽的青春，付出我所有的努力。
我相信，只要走在拼搏的路上，我的教师梦就不会只是一个梦！
我的学生教师（优秀16篇）篇二
也许是爸妈都是教师的缘故，从小我心里便萌生了一个念头：长大后当一名语文教师。记得小时候，爸爸第一次带我去他们的学校。一进校园，那些大哥哥大姐姐都尊敬地叫爸爸妈妈“老师”。来到办公室，有许多人来问作业，老师回答完，学生总不忘说一声谢谢。在那时，我觉得教师这个职业是多么受人尊敬呀！于是，我便缠着爸爸妈妈，嚷着自己也要当一名受人尊敬的老师。
时间过得真快，我上小学了，成了一个天真快乐的小学生。在学校，每天都会面对着和蔼亲切的老师，而老师总会传授我们不同的知识，让我们由幼稚走向成熟。不仅这样，老师还教我们怎样做一个有善心、有孝心、有道德、有勇气的人。俗话说的好：十年树木，百年树人。教师的职业是多么的神圣、光荣啊！从此，更坚信了我当教师的信心。
于是一颗种子在我心中深深埋下——那是属于我的教师梦！我正为明天的梦想而努力，相信这颗种子一定会生根、发芽、开花、结果。
闭上眼，我憧憬着明天，幻想着未来。
我的学生教师（优秀16篇）篇三
游老师的脸能顶我两张小脸，不黑也不白。游老师长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛中时常流落出亲切的目光。她的耳朵像一把扇子，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。老师的嘴巴不大，但她的牙齿非常洁白，也很整齐，就像一排列队的士兵。
游老师在工作上兢兢业业，对工作非常负责。有一天，游老师让我们用，我…我…我…组一个句子。我想来想去终于想到一个句子，我举起手，老师点我站起来回答问题，我哆哆嗦嗦站起来说：“我向陪伴了我一天的枕头说再见，我跟我的宠物小乌龟说你好，我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游老师鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍，全班同学都为我鼓掌，我高兴极了！老师还奖了我一朵小红花哩！
还有一件事让我印象深刻，有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我，游老师知道了，马上让我说明原因，然后，让他们四个人在课间跟我道歉，还不够，游老师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。
我喜欢这个有责任心的老师——游老师！
我的学生教师（优秀16篇）篇四
梦想，一个熟悉而又陌生的词。我曾有许多梦想，可都只有“三分钟”热度。小时候，我想当护士，妈妈是我的“小白鼠”；后来，我爱上了弹钢琴，享受着每个指间掠过的音符，可是好景不长，我又迷上了美食，想做一位甜品师……好一段时间，我丢失了我的梦想。
我急切地找啊找啊，虽说有三百六十行但却像海底捞针。我这样盲目，漫无目的地度过了这几天。这几天精神是空虚的，一个人没有目标，那该怎样前行？像无头苍蝇一样瞎撞？像小和尚一样得过且过？我放弃了。直到有一天，我才领略了人世的真谛。一份好的工作是能为社会做出贡献地，霎时间，我似乎在黑暗中寻着了光明。对，我要当老师！
“教师是人类灵魂的工程师！”自古至今，人类就认为这是一件极其高尚的事。我不说他们有多么伟大，但没有功劳也有苦劳。夜晚，我们早已酣然入睡，可他们还不厌其烦地批着我们的作业；清晨，我们还沉浸在梦乡，可他们却早早起了床，为我们的课做好充分的准备。就是这一群默默无闻的园丁，悉心呵护着我们长大，看着我们从幼小的细苗变成茁壮的大树。他们牺牲自己的休息时间为我们拔草除虫。我们不是他们的孩子却胜似他们的孩子。在节日里他们陪伴的是我们，而不是他们的亲人。
“赠人玫瑰，手留余香。”虽然当老师很艰苦，但能竭力付出，再苦的巧克力也会化作一团糖水，甜在每个人的心中。
我知道前面的路还很长很长，但我回朝自己的目标前进，无论遇到什么困难！go，go,go！
我的学生教师（优秀16篇）篇五
尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们：
大家下午好!
梁启超先生在中国水深火热之时说：“少年强则国强，少年富则国富”，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。
和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别“秦巴天府，悠悠汉水”来到这“洛河之畔，仓颉故里”我的梦想就已经起航!
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。
师者，医人之灵魂，师者得才而教之，得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行!
老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我的学生教师（优秀16篇）篇六
梦想就像是一颗星辰，它离我是那么的遥远。我为那颗闪闪发光的星辰而努力奋斗，为我的梦想扬帆起航。
当一名优秀的老师，那是我的梦想，总有一天我会成功！
“哗，哗……”我真为我的梦想而努力着，这时，爸爸走了过来，拍拍我的肩，意味深长地对我说：“你这样一直看书，不变成书呆子才怪！你想当老师，就应该做些别有有意义的事，你自己去想想。”我懂了！踏上了一条新的追梦路。
白天，我装作老师的样子，带着一副空眼镜，拿着一本书，慢慢的走着，给我的爸爸妈妈上课。装模作样的提着问题，让“学生们”解答。答错了，我学着老师的样子慢慢的解释;有学生不听话，我生气的把腿一蹬，愤怒的望着那个人，大声训斥道：“请你来回答这道题！”我总是每天都这样，感觉当老师有一种特别高兴的滋味儿，所以我总是每天一遍又一遍地“演”着这场戏。但总有一天我会把这个剧本改为现实！
当我拿起书时，看到别人坚持梦想，总会仍不住去看看。
一爱一迪生为了制作电灯而坚持不懈，他拿别人喝咖啡的时间来工作，一天中，他高达几十个小时的工作时间，嗯，他为了这个目标去努力，为了这个目标去坚持，每失败一次，他总会勉励你自己不要放弃。终于有一天，他在经历了两千多次的失败后，成功的制作出了电灯，这是他辛苦的结晶。
徐悲鸿从九岁就开始画画，为的就是以后能成为一名画家。他为了画出更好的画，特地去西方留学。徐悲鸿从小苦练到大，你一习一惯化的时间都是他从忙碌中挤出来的，他为了这个梦想而去努力奋斗，最终也是成为了一名有名的画家。
许多人的梦想因为努力坚持而实现。我也一样可以，老师可以让孩子们获得更多的知识，可以教会孩子们人生的道理，可以教会他们很多很多，老师哺育下一代，这种感觉很奇妙，我想我是因为这种感觉才把梦想定为老师的吧！
那颗在天上闪闪发光的星辰在向我招手，我一定会把握机会抓住它，把它捧在怀里！
我的学生教师（优秀16篇）篇七
在开学的前几天，我突然接收到了一个消息：刘老师“留级”了，来了一位新老师做我们的班主任。一开始，我心里还忐忑不安，不知那位新老师对我好不好。有几次我都想问问那位新来的老师，每次话到嘴边又咽了下去。直到后来，我才真正知道，刘老师“留级”是因为她要去四年级组当年级组长。
虽然刘老师只教了我一个学期，但我还是很想念她的。俗话说：知音难觅。其实刘老师就是我的知音，她摸得透我的心思，知道我在想什么，还苦口婆心地教导我。有一次，我不听老师的话，把刘老师都快急哭了。她说：“老师不管怎么样，都是为了你好呀。”当时，我并不在乎。后来，我才明白了刘老师的用心良苦。直到现在，我心里还满怀愧疚。在此，我要把这首诗献给刘老师：蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
刘老师，您对我是那么好。为了教育我，您不惜多添几根白发，由此可见，您在我身上付出了多少努力啊。不管您调到哪里去，我都不会忘记您的。
新来的谭老师虽然与我相处的时间不长，但是她还是非常关照我的。谭老师在开学前就和我谈过话，了解我的情况，并且帮我解决问题。所以，我要把另一首是送给这位新班主任：四度春风化绸缪，几番春雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
谭老师，您对我也不错。咱们虽然相识的时间不长，但您也对我付出了很大的努力。每当我犯了错误时，您总是很耐心地跟我讲道理。所以，我一定要听你的话，改正自己的缺点。
最后，我要发自内心地对班上所有任课老师说一声：“教师节快乐!”
“静静的深夜，群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮、”这是一首描写老师的歌曲，它歌颂天底下所有教师的伟大。在我学生生涯中，有一位老师让难以忘怀的刘老师.
刘老师亲切的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛，直挺的鼻子，特别是那阳光般的笑容，让人感到十分光明温暖。
刘老师是一位有责任心且做事认真负责的人。哪些同学的作业没写都会登记得一清二楚，然后再一一与你校对。
刘老师对每个人都是平等的，她不偏爱好学生，也不淡漠差生，在课堂上刘老师不仅仅把回答问题的机会给好学生，还经常让差生回答较为简单的问题。刘老师要是看到了一些平常不爱说话，或是上课时不听讲也不举手发言的学生主动举手回答问题，让这些同学信心倍增。刘老师还时常教育我们：人无完人，金无足赤。每个人都有自己的优点与缺点，我们应该扬长避短，要看他人的优点不看他人的缺点。
刘老师既是老师又是朋友还像妈妈。在课堂上她是一名老师教给我们丰富、有趣的知识。在课后刘老师总能带给我们欢乐，有时还与我们一起踢键子、跳长绳呢!刘老师是我们的第二位母亲，在生病或是受伤时总能收到刘老师温暖的问候。成绩有时下滑时，刘老师则会像母亲一般与我们谈心，帮我们分析原因。
这些记忆太美好了，可一切都只能成为回忆。本期即将开学之际，我得到了一个对我来说犹如晴天霹雳般的消息：刘老师不再任教我们班。想起与刘老师共同经过的风风雨雨、点点滴滴，泪水顿时水溢满了眼眶。渐渐的，我的心态平和了。世界上有太多太多的人，能与我们相遇的人都是与我们有缘的人。我们已经算是幸运了，能遇上刘老师这么好的老师，即使是四年，也足够了。既然忘不了刘老师，我就要将那些日子好好的珍藏。
“老师，亲爱的老师，我将日夜把你思念、”歌声牵着我的心。
上五年级了，崭新的一页要翻开了，我的知识能力又跨上了新的台阶，一切都将如芝麻开花----节节高。与我同行的老师，如辛勤的园丁，还将为我们浇灌施肥、除虫剪枝。
说起老师，大家的脑海中浮现出来的必然是班主任-----那张写满了知识的脸庞和慈爱的眼神，耳边回响的是老师和蔼的话语。
说起班主任，我得从第一任班主任谈起。她姓刘，在我还是幼儿园大班的时候，我就认识了她，她给我们上的一堂公开课，深深地印在了我幼小的脑海里。记得那是一堂有趣的拼音声调课。在此之后，刘老师成了我们的班主任，一带就是四年。在我进入五年级门槛的时侯，学校作了适当的调整、多方面的权衡，为我们换了一位班主任。听说她在其她学校教过高年级，经验挺丰富的。
与谭老师的相识，先得从短信开始。开学初，我看到了谭老师发来的一条要接任我们班主任的短信，看过短信后，我就开始在心中塑造新老师的形象、性格以及教学方式。我一直带着各种疑问，也带着种种担忧与困惑。直到报名的那天我才亲眼看见了谭老师，她留着长发，扎成一束马尾辫，一头乌黑的头发散发着智慧的光茫。一双大眼睛，好像能跟我们说话。
上学的时候，我在谭老师课上格外专注。虽然谭老师的教法与刘老师的有许多不同，但是在不断的接触后，我有了许多惊喜。
与老师同行的路还有很长，但我们会带着希望与快乐上路。
我的学生教师（优秀16篇）篇八
今天，我从家里带上各种颜色的广告色和剪刀，六点多就来到了学校布置班里的后黑板。我先用红纸打印了板报的标题，来到班里准备剪切和涂色。这时我发现刘小晖、刘泽霖、卢梦媛几个同在校门外，就让她们进来帮忙，画的画，剪的剪，图色的图色。一会儿，人渐渐的多了起来，帮忙的学生也多了。
这是我的第三十一个教师节，也是最让我感动的一个教师节，是最让我难忘的一个教师节！我望不了孩子们的一张张笑脸；望不了孩子们的一朵朵鲜花；忘不了刘小晖为我叠的100个星；忘不了刘雪菲为我叠的千纸鹤……选择了他们我无怨无悔！我将尽自己最大的所能，把他们培养成一名合格的小学毕业生！努力把同学们，你们是我的最爱，你们是我工作的全部。让我们一起想着梦想奋进！
我的学生教师（优秀16篇）篇九
长大后，我想成为一名出色的教师。
老师的爱，太阳一般温暖，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，天下最伟大，最高洁！
老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，学生的心田才绿草成茵，繁花似锦！老师为花的盛开，果实成熟的忙碌着，默默地垂着叶的绿萌！
老师就像春雨，把点点滴滴的知识播撒在学生心里，让知识的种子在学生心里萌芽，让知识永驻心中！
在繁多的职业里，教师并不是最受人瞩目的职业。是什莫让我选择了教师这个职业？是因为我看到了这样一篇报道：一位教师在山区教学十几年，山区恶劣的环境并无打到她教育山区孩子的梦想。当记者问到她是什莫让她坚持下去的，她绽放出了玫瑰般的笑容，答道：鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空。学生需要时时刻刻汲取知识的甘露，给学生传授知识是教师的职责所在！我只不过是在履行我的职责！正是这篇报道打动了我。
长大后，我要走到一群可爱的小天使身边，课堂上认认真真的.上课，课下和他们一起嬉戏。对他们讲大山外面是个无比精彩的世界。为他们插上梦想的翅膀，找到人生的转折点，用知识改变命运。
虽然载着我梦想的小船才刚刚起航，距离成功的彼岸还遥不可及。但我会敏而好学~锲而不舍，等到我学富五车时，实现！
我的学生教师（优秀16篇）篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是——师爱无限，今生无悔！一代圣贤孔子早在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老人也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。
一转眼，我走上教师岗位已经两年多了，在这两年中，我微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑过自己是否能够胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这几十个孩子的姐姐，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的'每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得一个学生这样对我说过：“老师，我喜欢看你微笑，你笑的时候，连英语字母都变得可爱了。”于是，微笑便成了我与学生交流的最有效的语言。
作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。师爱无限，今生无悔！
我的学生教师（优秀16篇）篇十一
我的爸爸是一位小学语文教师，因为从事二十多年的语文教学的缘故，所以我的名字里也有了个“语”字。爸爸今年四十岁了，身材高瘦，外表朴实无华，平凡得就像路边的一棵草。
从我懂事起，爸爸给我的印象就是工作很拼。我也没少埋怨爸爸。可每次他总说：“爱自己的工作，快乐就好。”今年5月的一天，天气炎热。课间，我恰好路过爸爸班的教室。教室里静悄悄的，咦！爸爸竟然伏在讲台上！这大热天的还穿着件长袖外套。我正纳闷。只见爸爸抬起头说：“同学们，做完课堂练习的抓紧交到老师这儿来，加油！”抬头的一瞬间，他的脸色似乎很难看。
放学回到家，爸爸马上瘫软地躺在床上。“爸爸怎么了？”妈妈“嘘”了一声，“别打搅他，这几天，他班的副班主任请假了。爸整高烧了一整天。”这时，我才知道爸爸工作起来真是拼了。有时从学校带回家里的试卷、作文，一摞一沓的堆满办公桌，一工作起来就不管不顾自己。
爸爸除了忙班里的事儿，回家还得加班完成学校布置的工作。多少次，他坐在电脑桌前填报各种表格，舍不得停下手来吃饭。我总爱跟他开起玩笑，“‘李总理’，该吃饭啦！”。
一天放晚学，说好了晚上我们一起逛园博园的。“铃……”爸爸的手机响了。隐约中我听到有学生意外受伤。“什么？在市医院急诊科吗？右手骨折？……”挂完电话，爸爸把我揽在怀里，满脸愧疚，“一个哥哥放学回家的路上出了点意外，摔伤了，爸爸得去一趟。”说完就急匆匆地下了楼。唉！答应好的事又泡汤了。直到夜里十二点多，爸爸才拖着疲惫的步子回来。之后，我每次走过爸爸班教室，常常能看到他利用课间给那位受伤的哥哥辅导功课。又到一年的九月，这是个鲜花簇拥的季节。一群群毕业出去的哥哥姐姐不约而同地回到学校，给爸爸献上一束束芬芳扑鼻的鲜花和精美的贺卡，那一刻，他脸上洋溢着满满的幸福。而我这个女儿也终于明白爸爸幸福的真谛。生活中的爸爸知识渊博，多才多艺，严肃而又幽默。在他的书柜里尽是古今中外的名著典藏，时间久了我也被“传染”成了小书迷。有时，平常的话经他嘴里说出来总能让人捧腹大笑。
这就是我的小学教师爸爸，虽然带着个平凡的“小”字，可他管的却是学生一辈子的事。
我的学生教师（优秀16篇）篇十二
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同事们：
大家下午好!今天我演讲的题目是—!
你也许听过这样一句广告词：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。”怀着这样简单而惬意的心情，我曾经不断的更换着自己的梦想，就在梦想漂浮不定的情况下，被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血，毫不犹豫的加入了幼师的行列，成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师，从此带着强烈的责任感和使命感开始了。
记得实习的第一天，老师幽默地送给我一句话：“如果你认为他是天使，其实他们是魔鬼;如果你认为他魔鬼，其实他们就是天使。”伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作，忙碌的应对着各种状况和考验，就在茫然不知所措时，我发现他们喜欢你时像天使一样可人，一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。
在工作中，曾经有一位哲学家帮助过我，他说：“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”作为工作岗位的新人，我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛，尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿，由此我深刻的体会到，每一句赞美，每一件小事，其实都是进步的印记。
每每此时，家长的信任极大的肯定着我的工作，激励着我，使我没有放弃自己的教师梦，由此同时，孩子的微笑引领着，并且成就了。最后，我愿用我的微笑去鼓励更多的幼儿，让幼儿的微笑激励着我，让我们共同构筑着彼此的梦。
谢谢大家，我的演讲完毕!
最后祝大家教师节快乐!
我的学生教师（优秀16篇）篇十三
最近,响应学校号召,开始读起了《》，钱理群老师的语言很朴实，很在理，犹如在你耳旁讲解。读到这样一句话，“请把时间和空间，请把生命的自由，还给中小学生”。我看了，觉得此话是在为孩子申讨自由。现在的学生还有多少是自己的自由时间，“被教师（以及背后的家长，各级教育部门、我们的.教育体制）强迫着去应试而死读书，读死书了。”
钱老师真是一针见血，就说出了我们教育工作者，我们孩子的心声，如果没有现在的教育体制，我在联想，如今的90后，00后的性格是不是就会改变些。
我的学生教师（优秀16篇）篇十四
您说您很普通，您还说您的工作也很平常，但我却不这样认为，我说您很伟大，您的爱象父母的爱一样伟大，我还说您的工作是世界上最美好的职业，但您从不为您的职业而骄傲，却总是很谦虚，默默地奉献着您的一切，有人曾亲切地把学生比喻成花草，把您比喻成辛勤的园丁，您把花园打扮得分外妖娆。
有人曾试探要拉您下海，说那样一月至少万儿八千的没问题，而且还很轻松，可您说啥也不同意；还有人问您，您的工作既辛苦，而且工资又低，您究竟图个啥？可您并不回答，只是一笑了之，或许只有您的同行明白您的意思。
有一次，您让我们大家谈自己的理想，我的理想是当一名威武的警察，可当我看到您那憔悴的面容，我改变主意，为使您高兴，为了报答您，我说我长大以后要从事您所从事的职业，象园丁一样用汗水培育幼苗，当我说完后，我看见您哭了，可我又发现您欣慰地笑了，噢！原来您为我们有这样的理想而激动地哭了。
“长大以后，我就成了您，带着您的期望，带着您的鼓励，踏着您的足迹走下去……”
我的学生教师（优秀16篇）篇十五
在教过我的所有老师中，有一位老师让我不得不感激她，那就是——史丽英，我的班主任老师。她用全部的爱心和耐心来教我们，也是她让我克服了心理障碍，增加了自信，有勇气去面对老师，说我的心里话、我的感受和想法。
史老师，梳着干练的短发，浓浓的眼眉下有着一双炯炯有神的眼睛，看起来很严肃。
记得，在上学期快要期末考试的时候，由于我的视力不好影响期末复习，妈妈跟老师说了，史老师马上就把我的座位调到第一排。当时我十分惊讶，我真没想到史老师会马上帮我调座位，我非常感谢史老师。您平时看起来很严厉，但却非常关心我们，而我们似乎都不是很关心自己，上课说话、溜号、做小动作、不注意听课，老师你还那么关爱我们，我们真是不争气呀！浪费了您那一片良苦用心。
新的学期来到了，我仍是坐在第一排，虽然看黑板很清楚，但是我个子很高，在第一排很匝眼，又太影响后面的同学了，不太好！所以我还想再跟老师说一下换座的事，可是心里却总觉得这样麻烦老师不好，不应该这样做。我犹豫了很久，终于在一个早自习上，把事情说了出来。没想到的是，史老师不但没有生气，还很和蔼的给我讲道理，老师把她的难处告诉了我，同时也告诉我无论有什么事情都可以跟老师说，不要害怕，老师会尽力帮你的。这次老师又帮助了我，成全了我的心愿。在此之前我的心还犹豫不定，手比冰块还要凉……经过几分钟的心理斗争，才开口说。我对您的印象也彻底的改变，从严厉到和蔼，从害怕到喜欢。是史老师让我战胜了，我的胆小、懦弱，让我变得勇敢，增加了自信。有勇气对老师说我想说的话。
感谢您史老师，不是您对我的爱心、鼓励和谆谆教导，我是无法这么快的成长起来，您是一把雨伞，为我遮风挡雨；您是我人生的指路灯，为我照亮前进的方向；您是我飞翔的翅膀，让我飞向理想的未来。
我的学生教师（优秀16篇）篇十六
在我的心中藏有一个梦，在这个梦里，我拿着书本站在三尺讲台上，为下面那一双双渴望的眼睛注入知识的养分，向一个个渴求知识的孩子传授精神食粮。没错，我的梦想是当一名光荣的人民教师。
老师，被称作人类灵魂的工程师。他们为祖国的青少年灌溉知识的甘泉，为莘莘学子施予成长的养料。我梦想当一名老师，我要为我的学生讲述中华上下五千年的光辉灿烂；我要为他们吟诵诗经乐府和唐诗宋词的雄奇华美；我要为他们描绘祖国大好河山的清奇俊秀。我要让他们德、智、体、美、劳全面发展，成为祖国合格的接班人。
老师，是辛勤的园丁。为了让每一株花草木苗都茁壮成长，辛劳地为他们施肥、浇水。当然，还要替这些幼苗修剪枝叶。那些幼苗生长不当的枝叶就好比现在某些学生身上滋生的坏习惯一样，如果不及时修剪矫正，很有可能为以后的成长过程埋下隐患。老师像园丁般帮助学生们成长，不厌其烦地纠正学生的错误，用充满正能量的肥料水分滋养他们，不求回报不计劳苦。若能看到一棵棵挺拔坚韧的参天大树迎风屹立，作为园丁，作为老师，该有多欣慰。所以，我愿意我也梦想做一名桃李满园的老师。
老师，是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。跳动的烛光虽然微弱，但却可以照亮黑暗的前方。蜡烛牺牲了自己，用自己的光和热为无数学子打开了知识的大门，换来了他们光明的前途。老师像蜡烛，它让许多幼小柔弱的心灵燃起了希望的火种，为迷途的懵懂少年指明回归的路途。所以，我愿意我也梦想做一名发光发热的老师。
老师是春蚕。有诗云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师不仅仅是燃烧自己照亮别人的蜡烛，还是可以倾尽毕生学问毫无保留的传授给学生的春蚕。他们把自己脑海中的学识深入浅出地慢慢教给学生，让他们成为知识丰富的人，使他们可以用自己的知识为国家做贡献。所以。我愿意我也梦想做一名授业解惑的老师。
这就是我的梦想，一个可以为国家培育栋梁的梦想。老师是无私奉献不求回报的人，老师是被称作人类灵魂工程师和进步阶梯的人。当老师崇高而光荣。这就是我的梦想。