学生英语书信（通用20篇）

条据书信常常包含日期、收件人姓名、发件人姓名、主题、内容和署名等要素。接下来，我们将为大家分享一些优秀的条据书信范例，希望能帮助大家写出更好的书信。

学生英语书信（通用20篇）

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学生英语书信（通用20篇）篇一

今年我们组制订的英语学科活动为：“小大赛”，主要是五、六年级的学生参赛。

开学初，我在我们组订的英语报纸上看到了“小大赛”的消息，免报名费，但是，又仔细一读，每个参赛选手要订阅全年的报纸，大约三十多元，这等于是有报名费的。在教研会上讨论时，大家认为订阅报纸钱数过多，订阅的报纸也没有时间组织学生学习，不如在五、六年级组织比赛作文，不收报名费，成为我们组的学科活动，这一共识达成之后，我们五、六年级的四位英语教师就把任务布置下去了：题目自拟，题材不限，字数达50个单词以上，语言流畅，书写美观。

我们给学生的写作时间是一个月。

十一月，我们的活动正式开展。经过统计，此次作文比赛共收上来英语文章240余篇，其中五年级110篇，六年级130篇。经过各位教师的评选，批改，共评出一等奖20人，二等奖50人，三等奖80人，鼓励参与奖90人。各奖项已经发了奖品作为奖励。

本次活动的举行，五、六年级的学生参与性强，经常有孩子来问老师怎么选题，用什么时态来写，这个句型这样写行不行，这句话中的这个词能不能用别的词来代替。他们写好以后，还请教师批改，再工工整整的重新誊抄一遍，在写作文的过程当中，他们的词汇增多了，句型运用更灵活了，就连书写也美观了，许多学生有了收获。

本次活动的举行，体现了小学英语课程标准的对学生的写的能力的要求，并且高于新课标的要求，对学生的写作能力是个锻炼，提高了他们写作的积极性，促使他们积极主动的学习，从要我背单词到我要积极的多背单词。学习态度发生了转变。体现了新课标的要求。

一．学生的参与面再广一些就好了；

二．教师先给范文，再让学生摹写，对更多的学生是个锻炼；

三．好的英语小作文要收集好，制作出作文集锦，让学生互相学习；

学生英语书信（通用20篇）篇二

答辩人与被答辩人房屋租赁纠纷一案，现根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百一十三条之规定，答辩如下：

一、本案讼争的关键在于答辩人向被答辩人所缴付的资产押金的性质问题。

1、被答辩人诉称“人民币100万元的押金属于有形财产押金，被答辩人的履约行为并未造成答辩人其它有形财产的损失，而且，双方也没有将该100万元约定为定金性质的金钱质，因此，答辩人应该将财产押金100万元退还被答辩人”的说法是错误的。

根据x4年2月31日，答辩人(出租方)、被答辩人(承租方)及出租代理深圳物业管理有限公司三方签订的《房屋租赁合同》(以下简称“合同”，见附件一)第五条“保证金及押金”条款第4项“承租方在签署本合同时，对租赁区内所有资产(以三方签字认可的清单或影像资料为准)向出租方缴付资产押金(以下简称‘押金’)计人民币壹佰万元整(含煤气押金伍万元整)”;第5项“在本合同期满时，则出租方应在承租方完全撤出租赁区并全部履行本合同各项条款规定后三十日内将保证金、押金不计利息返还给承租方”;第6项“双方一致同意保证金及押金不可抵作租赁期内任何时间所拖欠的租金、管理费及其它应缴费用”;以及“合同”第八条“违约责任”条款第1项“在本合同的五年租赁期内，合同三方均不得借故提前解除本合同。否则追究违约方的违约责任。如承租方无法继续履行本合同，需提前六个月书面通知出租方，承租方缴付的保证金及押金归出租方所有，且租赁区的所有动产及不动产当归出租方所有”;第3项“如承租方拖欠租金或其它应缴费用，出租方按每日千分之三的标准向承租方收取所欠费用的滞纳金”，“若承租方欠费超过三十天，出租方可视为承租方违约及其单方面终止合同，承租方缴付的保证金及押金归出租方所有”等规定可知，被答辩人按照合同约定向答辩人缴付的资产押金虽然也是属于非定金性质金钱质的一种，但根据双方当事人在合同中的约定，在被答辩人违约的情况下，上述资产押金就同时具有违约金的性质，作为对被答辩人出现违约行为的一种处罚。而并非如被答辩人所讲的仅仅只是一种“有形财产押金”。

根据“合同”关于“租期”的规定“租期五年，从年月10日起至年月10日止”;以及“合同”第八条违约责任条款之规定，对于被答辩人于x2年7月单方面终止合同，迁出租赁区并拖欠答辩人各项应交费用的违约行为，答辩人当然有权按照合同约定没收其已缴保证金及资产押金等作为违约金处罚。

2、至于被答辩人主张其“履约行为并未造成答辩人其它有形财产的损失”则纯属错误理解了在被答辩人违反合同约定的前提下上述资产押金的性质。答辩人没收被答辩人资产押金的行为不仅符合合同的约定，同时也符合我国法律的相关规定，根据《中华人民共和国合同法》第一百一十三条规定“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定，给对方造成损失的，损失赔偿额应相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益，但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违反合同可能造成的损失”。被答辩人提前退租，单方面终止合同的行为，使答辩人的租赁房产处于闲置状态，而且这种闲置状态所持续的时间也是不确定的，因此与在“合同”剩余履行期限内答辩人可以获得的租金收益相比较，没收被答辩人所缴押金、保证金作为违约赔偿，当然是既合法又合理。同时，在“合同”的违约责任条款中已经对被答辩人提前退租的行为会导致没收押金、保证金的违约处罚作出了明确的约定，被答辩人在签署“合同”时就已经能够预见到其违约行为会造成这样的损失。因此当“合同”约定的违约事实出现的时候，按照合同约定进行违约处罚也就是法律所允许和受法律保护的。

二、被答辩人缴付资产押金的数额。

虽然双方在“合同”第五条第4项中约定资产押金为人民币100万元(含煤气押金5万元整)，但是，根据原合同三方就资产押金事宜所签订的《补充协议》(见附件十五)，第一条“现答辩人同意将资产押金降至人民币80万元整，5万元人民币作为被答辩人煤气开户押金，由被答辩人自行办理煤气开户手续”规定，答辩人实际只收取了被答辩人资产押金80万元(见附件十六)，另外的5万元煤气开户押金是由被答辩人自行向煤气公司办理煤气开户时所缴纳，系被答辩人与煤气公司之间的另一合同关系，与答辩人无涉，也就不存在要求答辩人返还的问题。

三、被答辩人在履行“合同”的过程中不仅存在单方面终止合同，提前退租的违约行为，而且没有履行“合同”第八条第1项所规定的提前解除合同需提前六个月书面通知的义务，并且从年月日起开始拖欠答辩人租金、管理费、水电费等各项费用，至今未曾缴纳，造成答辩人重大经济损失。

x年x月x日，被答辩人向租赁代理“物业”提出中止与答辩人广场的房屋租赁协议，原租赁协议至x年x月x日截止(见附件五)。“物业”接函后于x年x月x日向被答辩人回函，对被答辩人“要求提前终止合同深表遗憾”，并表示“将严格依照有关合同办理”(见附件六)。被答辩人随后又于年月日向“中万物业”来函要求继续租用答辩人场地，并希望协商将租赁费固定在每月港币拾万元(见附件七)，月日又再次盖章确认(见附件八)。由此可知，被答辩人在年月仍表示要续继租用答辩人场地，又何来其起诉状中诉称“租赁期限截止至年月日”一说。

但是，被答辩人在提出续租的要求前后，并未继续履行自己应尽的合同义务，从年月日起开始拖欠答辩人房屋租金、管理费、空调费、水电费、维修费、停车卡费等各项费用，并于年月日停止营业，全体人员撤离租赁区，且未与答辩人办理租赁区移交手续。答辩人于年月日向被答辩人发出催款函(见附件九)，告知其欠费天数及金额，并告知如其未于年月日前缴清欠费，则须按合同规定承担相应违约责任。但是被答辩人依然置之不理，即便算至年月日，被答辩人拖欠答辩人费用也已达34天(见附件十)，严重违反了“合同”第八条第3项之规定，答辩人遂于当日向被答辩人发出《关于收回租赁区的通知》(见附件十一)，要求被答辩人应在接到本通知十日内将租赁区交还答辩人，并于年月日前到工商行政管理部门完成注销手续，答辩人将按合同规定继续计租至被答辩人完成上述手续。

其后，被答辩人仍未向答辩人交纳任何所欠费用，答辩人于年月日收回了租赁房产。至年月，被答辩人已拖欠答辩人租金、管理费、空调费、空调加时费、水电费、维修费、停车卡费、滞纳金、补偿金、补交优惠期租金、公证费、审计费等各项费用共计港币元，人民币元(见附件十二);同时，答辩人收回租赁房产时，经公证处、派出所、会计师事务所三方到场清点，证实缺少部份资产，估价为人民币元(见附件十三);被答辩人曾对租赁区内原装修进行改动，根据《房屋租赁合同》第八条之约定，被答辩人须重新恢复原状，恢复费用约为人民币元(见附件十四)。答辩人对于上述正向贵院提起诉讼。

答辩人认为，合同一经签订，双方当事人均应严格遵守。在被答辩人违反合同约定，提前退租、单方面终止合同的前提下，被答辩人缴付给答辩人的资产押金就同时具有了违约金的性质，被答辩人当然有权按照合同约定没收上述资产押金，以赔偿被答辩人的违约行为给答辩人所造成的损失。同时，被答辩人拖欠答辩人租金等各项费用的行为，亦构成违约，理应同时承担还款的法律责任。因此被答辩人诉请返还资产押金的请求缺乏事实和法律依据,依法应予以驳回;而答辩人循法律途径对被答辩人的各项违约行为进行追偿之诉讼请求理当受法律的支持!

此呈。

xx市人民法院。

答辩人：

学生英语书信（通用20篇）篇三

亲爱的：

你好!我不知道会如此的冲动，给你写下这些文字，虽然我似乎过了那冲动的年纪，也许就是在正确的时间遇见了正确的人。

和你应该开始于很偶然的一次聊天，聊的很愉快，很心动，至少我是这样的感觉。时间刻画着一个一个故事在我们之间上演，不知道多少个秋冬会有一样的感叹，或是同一个夜晚对同一种情感的怀念……我们听过同一支歌，看过同一部电影，被同一个事件感染，作了同样的选择，只是我们没有遇见过。

你的谈话让我想起了许多，我想这应该称得上情感的东西。一颗小小的芽静静地萌发成一棵参天大树，无声无息的。有时候一个风景优美的花面里，一棵小树正在慢慢的生长，而你只是被旁边的鲜花吸引，某一天一片叶子从你眼前飘落，你看到了这棵参天大树，原来他一直在这画面里静静地成长，此时的你是感动、是惊讶、是对时间长度的回望。一把戒尺，度量着情感的累加、累减。

亲爱的，现在我二十六岁。有着朴素的容颜和心灵，还没有成熟到驾驭生活。别说你对我感到失望，别说一个爱穿球鞋爱发呆的孩子不成熟，别说我应该怎么样改变自己。我也曾为自己一直的天真热情鲁莽感到深深的羞愧。我们都是飘荡的灵魂，附着在一个一个肉体上，重要的不是躯壳，而是内心。你说对吗?因为我们不能选择赋丽的肉体，只能主宰自己的灵魂。在尘世的风霜洗礼下，我们更容易爱上那些洁白真挚的灵魂。

我始终相信你会喜欢我，喜欢这样一个男子，喜欢一个性格单纯心思缜密的人。有一天，我会老。其实我从不害怕衰老。我所畏惧的只是死亡，因为我不知道它的后面是什么。

亲爱的，我有那么多的烦恼和苦闷。还有许多关于终极和死亡的问题。有时候，惶惑地想要倾诉，想要有人给出一个答案。更多的时候，还是沉默，生活比我强大。我所渴望的只是另一个人，渴望靠近的温度，心跳的压力。我不会告诉你我的压抑我的恐惧，我只会微笑地看着你，告诉你，这样不孤单的消耗生命是我最喜欢的方式。我太害怕寂寞，害怕看见自己飘忽的影子。

我不英俊，也不高，平凡甚至卑微。我会爱你，微微皱起的眉，凌乱发丝，走路时随意飘扬的裙摆。我会给你讲我小时候的故事，讲自己曾是怎样一个固执骄傲的小孩，偷偷在被窝里哭泣，从不肯向任何人低头认错。我会带你去看老家村头那棵高高的柿子树，只是不知道一窝一窝的鸟巢还在不在，不知道还有没有燕子来回地飞。

我们不说白头到老的誓言。甚至不用刻骨相爱。我喜欢你，喜欢你对我微笑，喜欢走在你的左边，喜欢注视你黑色的眸，喜欢你偶尔的孩子气，喜欢你的倔强和可爱。假如，我是说假如，有一天我们不再互相喜欢，就平静地道声再见好吗?如果你不喜欢我了，就算我还那样地喜欢着你，我也会做到抽身离去给你自由。我会伤心，但不会纠缠。我会记得你，但不想再看见你。这是我的告别方式。我喜欢决绝的姿态，喜欢一去无回的洒脱。你也尊重我的选择好吗?生命沉重却缥缈。我太希望保有一个完整的自己。

我们会有普通的爱情，普通的生活。普通。我喜爱这个词。盛世里一对普通的柴米夫妻或者烟火神仙。我们一起看长长的肥皂剧，一起去减价的商品，一起和青春告别，一起在岁月里改变模样。

有一天，我会对你说：我很骄傲，因为我见证了一个人从少女到白头的历程。有一天，你会对我说：我爱你，爱你被岁月摧毁的容颜。

——有缘人。

学生英语书信（通用20篇）篇四

为进一步贯彻落实新课标精神，深化改革，提高教师素质，今年一月份，全国著名特级教师靳家彦老师在哈尔滨执教了一节六年级的作文课：写一篇应用文——书信，给母校提建议。靳家彦老师以他深厚的文化底蕴、先进的教学理念、风趣灵动的教学风格，向我们展示了语文教学的崇高境界。80分钟的课堂教学高潮迭起，不断涌现出一个又一个出人意料的“创意”，让人感觉处处有亮点，时时都精彩。全场近两千名与会专家和观摩代表在听课活动中如沐春风，如饮甘露，充分领略了教学无穷的艺术魅力。靳家彦老师的课堂教学艺术为陈旧的传统课堂教学吹来缕缕春风、送来丝丝甘霖。笔者记录下几个经典片段与同仁共享。

一段诗文情思飞扬，整个课堂被“诗意”朗照。

片段（一）：

师（饱含深情）：清晨的阳光把山川河流染上一片金黄，祖国的大地上汽笛轰鸣、钟声悠扬。在这劳动的交响乐里，我来到冰封雪冻的松花江畔。“千里冰封，万里雪飘”，好一派北国风光！松花江，生你养你的地方；松花江，是你可爱的故乡！在松花江畔，有一所闻名全国的重点小学——复华小学，你在这所学校里愉快地生活、健康地成长！六年了，多少个日日夜夜，请你深情地把母校放声歌唱！

（在老师深情的表白创造的氛围渲染下，稍顷，一个孩子举手。）。

生1：老师，我要赞美学校的'图书馆！

图书馆啊图书馆，你是我们永远难以忘怀的地方！你那里沉淀着人类知识的乳浆，你那里是一片人类文明的海洋！我们在知识的海洋里遨游，我们在知识的乳浆哺育下成长！图书馆啊图书馆，你将伴随我们一生！图书馆啊图书馆，我永远也忘不了你！图书馆，令人最向往的地方！

学生英语书信（通用20篇）篇五

学生英语书信（通用20篇）篇六

哥哥：

跟着阿姨来南方已经几天了，爸爸、妈妈和你都好吗?

昨天下午阿姨带我去拾贝壳。啊!这里的景色真美，浪花轻轻扑打着海岸，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和汽艇，我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。

海摊上到处是五颜六色的贝壳在阳光下闪闪发光。忽然，我看到一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色的花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙捡起来，轻轻的吹掉它身上的沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。

这时，一个青灰色的小东西从我脚边大模大样的爬过，原来是只小螃蟹，我一捂，哈捂，住了。

渐渐地，小蓝子装满了贝壳，阿姨提着篮子，我抓着小螃蟹，高高兴兴地回家了。

你看看，在南方过暑假多舒服。明年你也来体会一下吧。

祝

全家安乐。

弟弟：张逾越。

学生英语书信（通用20篇）篇七

全市廣大人民群眾：

大家好!

電力為經濟建設帶來動力;為城鄉繁榮帶來光明;為千家萬戶帶來便利……。在我們生活的城鄉區域到處都有高、低壓電力線路和設備。但是，由於人們對電力系統特性了解不夠深入，缺乏必要的電力安全常識，每年在全國各地都會發生因樹木超高、吊車鏟車違章作業、線路下違章建築、放風箏等導致電力系統停電、人身觸電傷亡、電力設施損壞的事故，給國家和人民生命財產造成重大損失。這種情況在唐山也較為嚴重。如我市某區村民在10千伏線路保護區內建房,高某在施工搬運鋼筋時,觸電身亡;吊車司機焦某在某區外環路110千伏高壓線下吊裝排污管線時,導線對吊車放電,焦某的妻子被電成重傷;某縣兩個13歲的少年,在110千伏高壓線下釣魚時,魚杆與導線接觸，四肢被電弧嚴重燒傷;還有高壓線下種植的樹木超高、放風箏時風箏碰觸高壓線，因而導致的線路停電事故時有發生。有時風箏或風箏線落掛在電力線路上，可能當時沒有發生事故，但當打雷下雨時，由於雨水是導電物質，就會發生電力線路接地短路、相間短路或絕緣降低而造成停電。

上述行為和現象都會危及電力系統安全可靠運行，不僅給國家經濟建設造成損失，還會給人民生活造成影響。所以，我們提醒廣大人民群眾!電力設施同其他公共設施一樣受到國家法律保護，任何單位和個人都有保護電力設施的義務。《中華人民共和國電力法》、國務院《電力設施保護條例》規定：

一、電力設施保護區范圍，所有架空電力線路走廊、電力電纜通道均為保護范圍，其具體區域是架空電力線路導線外側水平延伸並垂直於地面形成的兩平行面內的區域：10千伏及以下為5米，35至110千伏為10米，220千伏為15米，500千伏為20米，地下電纜為線路兩側各0.75米所形成的兩平行線內的區域。

二、任何單位和個人不得在依法劃定的電力設施保護區內興建建築物、構築物，存放油罐、液化氣罐，堆壘木材、柴草、煤炭等易然易爆物品。

三、任何單位和個人不得在電力設施周圍500米范圍內進行爆破作業，不得在變電站和架空線路兩側向外延伸300米區域內放風箏及燃放花炮、慶典彩帶。

四、任何單位和個人不得在電力杆塔及拉線的保護范圍內修築道路，不得在電力杆塔(拉線)基礎外緣向外延伸10米(35千伏及以下電壓等級的為5米)范圍內取土、堆物、打樁、鑽探或傾倒酸、鹼、鹽及其它有害化學物品等活動;在規定范圍之外掘土、挖坑，不得引起杆塔(拉線)基礎周圍土壤滑坡、損壞電力接地裝置或改變其埋設深度。

五、任何單位和個人不得在電力設施保護區內種植危及電力線路安全的喬木樹種或植物。確因綠化需要種植樹木時，應按國家有關規定經與電力部門協商，達成協議後，方可種植低矮樹木，並保證樹木生長高度和架空電力線路的距離符合安全要求。對違章種植的喬木或植物，危及電力線路安全的，應在電力部門規定的時間內進行采伐或更換低矮樹種，因逾期未能采伐而引發事故的，責任由權屬者承擔，電力企業不予任何補償。

六、任何單位和個人在電力線路保護區內進行施工作業和進出超過4米高度的機械時，必須經縣級以上電力管理部門批准並采取安全措施後，方可施工或通行。

七、任何單位和個人不得侵佔電力設施建設項目依法征用的土地，不得涂改、移動、損害、拔除電力設施建設的測量標樁和標記，不得破壞、封堵施工道路、截斷施工水源、圍攻電力工地和哄搶電力器材。

八、凡在保護區內違章興建建築物、構築物、堆放易燃易爆物品的，由當地人民政府責令強制拆除或清除。對盜竊、阻礙、擾亂電力生產、建設的，由公安機關依照治安管理處罰條例予以處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

為了您的人身安全、家庭幸福，當您在放飛風箏、垂釣種植樹木、建房施工、吊車鏟車作業、開山炸石、挖沙取土的時時候，請遵守以上有關規定，請遠離高壓電力設施保護區。

祝大家安全健康快樂!

学生英语书信（通用20篇）篇八

致毕业的你：

你好，这里是20xx年2月28日，是个很晴朗的下午。

走到大树底下，在这樱花盛放的季节写下这封信——心中无限感慨无法用言语说明，所以幻化作文字向你倾诉。

指针冉冉前进，在这分秒必争的战斗中，我彷佛迷失了！现在的我，觉得时间过得很慢，觉得想赶快结束这一切；又因为“会考”这个大恶魔，把我折磨的遍体麟伤。但，这是每个人都必须经过的过程吧！所以，我很努力地去把握每一个当下，努力考上自己心属的学校。

你呢？现在毕业了，你找到自己的志向了吗？心中的蓝图启航了吗？你要记得，我现在很辛苦呢，这都是为了你去打拚的！所以，请记得我这时的坚强，记得我这时的希望。

走进校园，学校铃声再次缓缓响起，那清脆的声音是我的盼望，传遍了整个校园，最後回到我的心中。教室的向阳处，同学们谈论未来的梦想，还有……那每一张熟悉的脸，你可要好好记住！到了社会，一切都会变得很现实，所以要记住，记住那个曾经帮助你、教导你的朋友和老师。

还记得那绿色的草坪，红色的玫瑰；黑绿色的黑板，黄白的粉笔。这是成长的轨迹，每一次的消耗，都会成为你的记忆——不可抹灭的记忆。

朋友的嘻笑声，在最後一刻谱成了最动听的旋律——唱着那首毕业歌，边走边跟回忆说再见，那，最难忘的回忆。你，要毕业了！

季节的回转，指针的前进——生命的旋律，重新开始了！

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学生英语书信（通用20篇）篇九

即将走向战场的战士们:。

高考就在眼前，为高考长跑了三年的你们，我想对你们说:要肯定自己，超越自己，创造自己，要心中伴着信念，带着希望，迈向辉煌!

此时不搏何时搏，幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

有了顽强毅力就不畏惧任何失败。学习需要顽强的毅力，在学习中，努力永远是最可靠的一条。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要积累，积累，再积累，只有做好量变才能达到质变。量变的过程是很枯燥，很乏味，甚至可以说是种折磨，有了不怕这些失败的毅力，才能更好的战胜高考。

有了高效率才能更快的走向成功。学习，需要技巧。需要讲究策略，要善于从老师和其他同学的经验中总结学习方法，并且要结合自己学习的具体情况，只有你自己摸索出来的，才会是最适合你的，并且可以取得最大效果。

有了好的心态才有更灵活的思维。首先要学会开朗起来。开朗，会让你觉得世界的一切都会美好起来，会让你暂时的挫折变得渺小，变得不足以让你气馁。然后要学会放宽心，千万不要总是纠结于自己过去的某些小错误上，要记住，关键的是之后如何去做。

有了好的心态才有更灵活的思维。首先要学会开朗起来。开朗，会让你觉得世界的一切都会美好起来，会让你暂时的挫折变得渺小，变得不足以让你气馁。然后要学会放宽心，千万不要总是纠结于自己过去的某些小错误上，要记住，关键的是之后如何去做。

人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。无论你现在处于什么位置，只要马上行动起来，就不会晚。就算高考就在明天，变数也是很大的，因为，有很多不定因素的存在。所以，谁都不能放弃，放弃的结果等于零，而努力，却可以创造出无限。

花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。要相信，自己能行!只要自己相信，一切皆有可能!

平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案，有限的人生定会在我们的不懈追求中走向永恒。无论还有多少日子，只要心怀梦想，努力拼搏，定会让飞翔的梦在六月张开翅膀，让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。

学生英语书信（通用20篇）篇十

我有一位河南的网友（事先想到了小雨儿），也教三年级二班。她班的学生想和咱班的同学开展“手拉手结队子”联谊活动，因此，托她让我给你们带来了十几封她班同学给咱班同学写的信（随手扬扬事先准备好的信）。信中说，谁要是信回得好，她们就与咱班的谁结为“永久的朋友”，不但平时可以互相寄信寄物，适当的时候，假期中还可以互相来往。同学们想不想和他们中的任何一位成为好朋友？如果想，这节课就得认真学习，先把书信的格式掌握好，然后发挥自己的最高水平，把信和信封写好自己寄出去。这样，你就有可能在外地有一位真正的朋友了。

二、指导。

1、信的格式、内容的写法。

下面请同学们自读书上90页的这段话--“信的开头写称呼，要顶格写。称呼后面加冒号。信的正文另起一行写，每段开头空两格。要先写问候的话，再把要说的事情一件一件写清楚，最好每件事写一段。写完正文，另起一行写‘祝你健康’等祝福的话。最后写名字和日期。名字写在右下方，上面可以写上弟、妹等称呼。日期写在名字的下一行。”，边读边思考：一封完整的信通常包括哪些内容？应该怎样写？读完后同桌讨论一下，在书上画出来有关重点的词语。

指名回答，交流讨论结果（老师在事先准备的大信纸上板书）。同学们自学的真好！请同学自己对照着这些内容，边读书上的信边画出信的“称呼、正文（问候的话、事件、祝福的话）、署名、日期”等，在下面（或旁边）写上各部分的名称。

交流学习结果，进一步明确“正文”与“问候、事件、祝语”三部分的关系。

下面，请同学们以组为单位，讨论来信的格式、内容，并说说你打算从几方面入手写这封信。

交流讨论结果（同学们发言热烈，回信内容涉及很多：乔迁之喜、自己最近的学习情况、学校最近开展的.活动、非典型性肺炎、伊拉克战争、给大风车提建议等等）。

2、信封的写法。

指名同学读书上的内容——“信写完了，还要写信封。信封的左上方写收信人的邮政编码和地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大些。信封的右下方写寄信人的地址和邮政编码。然后贴足邮票，信就可以寄出去了。”其他同学边听边看着来信的信封理解。

齐读这段话后，模仿信封上的格式，填写事先准备好的新信封。

3、既然同学们已经打好腹稿，就请你根据讨论的结果抓紧时间起草书信吧。

4、抽查，对普遍性的问题，讲解指导修改。

同学们最大的不足，正文的事件向祝福的话过渡比较生硬。针对这部分内容，指导孩子加几句委婉的话。如“因时间关系，就写到这儿吧，以后再叙。”等。

三、抄写后封闭，贴足邮票后准备寄出。

游戏结束。不过如果老师之间乐意为孩子牵线搭桥的话完全可以照实这样做。

学生英语书信（通用20篇）篇十一

亲爱的妈妈：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝······”因为在这世上母爱是最伟大的，所以有了国际三八妇女节，今天就是您的节日。

如果我是一艘小船，您就会是我避风港湾;如果我是一朵白云，您就会是辽阔蓝天;如果我是一条小鱼，您就会是温暖池塘······不管在从前，还是在以后，我相信您都会爱我，宠我，疼我，把我捧在手心里供着。妈妈，不管以前我对您发脾气，惹您生气，我都向你道歉，还请您原谅我，不要生我的气呀!以前您每天啰嗦的嘱咐，让我觉得很烦，可现在想想，才知道您都是为我好。

我一天一天的茁壮成长，而妈妈却一天一天的衰老。妈妈，您就去放心的工作吧，我会好好学习，天天向上，我已经长大了，不再要您在为我操心，不再要您在为我多一丝白发了。我一定会用好的成绩来回报您的!

祝您：身体健康!工作顺利!万事如意!越来越美!

爱你的女儿:朱一鸣6月1日。

【评语】这篇写母爱的文章采用了书信的形式，通过饱含深情的叙述写出了母亲对自己的关心，又借助书信面对面地交流，真切地表达了作者对母亲的感激之情。文章语言亲切自然，感情真挚。

文档为doc格式。

学生英语书信（通用20篇）篇十二

我叫，是来自美丽的四川九寨沟，是成都航空专业2013届毕业生，我热爱航空服务这门专业，并为其投入巨大的热情和精力。在几年的学习生活中学习了航空服务等专业知识，通过系列的实习积累和丰富的工作经验，希望在日后的工作和学习中有所帮助。

在校期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得良好的发展，全面提高了自己的综合素质，作为新世纪的学生，我深深知道本专业的'知识是还不够的，因此我阅读了各方面的书籍和参加勤工俭学活动，在充实自己的同时也获得了许多的经验。

给我一次机会，我会尽职尽责，还给您一片惊喜，在此我期待您的慧眼和垂青，静候佳音，相信您的信任和我的实力将为我们带来共同的成功。

学生英语书信（通用20篇）篇十三

书信是人们在日常生活、学习、工作和公务活动中应用最为广泛的有一定惯用格式的应用文，是个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间交流思想感情、传递意见要求、传播信息的书面形式。

同其它类应用文一样，书信具有实用性强、格式固定、使用广泛等特点。

由于文化背景与习俗的不同，英文书信与中文书信在书写格式上有较大差异，需特别注意。

一、信封的格式。

在信封正面的中间略偏右的地方写收信人的地址，注意要先写收信人的姓名，再从小到大写上收信人的地址，寄信人的地址则按从小到大的顺序写在信封的左上角，或者是写在信封的背面。

学生英语书信（通用20篇）篇十四

姓名：

女24岁

现居：广东

学历：大专

工作年限：1-2年

工作地点：广州-不限

求职意向：助教|教学/教务管理人员|培训策划|其他教育/培训职位

学习能力强诚信正直责任心强沉稳内敛阳光开朗

工作经验(工作了1年6个月，做了3份工作)

咱网上海网络科技有限公司

工作时间：20xx年3月至20xx年5月[2个月]

职位名称：网络销售

工作内容：利用互联网平台进行产品推广(网店)，并进行实体销售与私营。(让我了解了电子商务这一个领域的知识)

山姆教育中心

工作时间：20xx年9月至12月[1年3个月]

职位名称：家教

工作内容：对学生的作业进行辅导与监督。(能够培养耐心与责任感。)

广州靓发贸易有限公司

工作时间：4月至5月[1个月]

职位名称：外贸业务员

工作内容：利用阿里巴巴平台进行产品发布，优化，回复询盘以及跟进客户。

至今在校广东外语艺术职业学院商务英语

英语：较好普通话：很好粤语：一般

证书名称：全国计算机一级证书颁发时间：3月颁发机构：教育部考试中心

证书名称：单证员资格证颁发时间：3月颁发机构：中国对外贸易经济合作企业协会

工作经历

工作经验兼职

1.开网店，网络销售

2.统一促销员(促销业绩好)

3.家教(山姆教育中心)，辅导学生英语

4.广交会实训。

我来自广东河源，毕业于广东外语艺术职业学院，主修商务英语中的国际贸易专业。个人技能：国际商务单证员资格证全国一级计算级证书cet4，cet6普通话2乙。我性情温和，喜欢运动，看书，看剧，逛街。生活中，我独立，我坚强，我乐观，我自信，宽容。虽然实践能力不足，但是我积极进取，下定决心做的事，就要做到。且做事认真负责，不会半途而废。虽然我不完美，但我会让自己变得更好。灿烂人生，我做主。

学生英语书信（通用20篇）篇十五

学历：

工作年限：

期望薪资：

工作地点：

求职意向：

工作经验

工作时间：

职位名称：

工作内容：

工作时间：

职位名称：

工作内容：

—负责协助外国老板的`一切办公，转账，行程安排等事务。

—帮忙接待外国客人，以及协助客人在各大市场采购，以及安排发货，仓储等。

—帮忙外国客人寻找供应商，询盘。

—帮忙外国客人下订单前验厂，出货前验货以及监柜等。

—物流货运，订舱，报关，装柜，清关等一切空运海运流程。

—处理办公室日常事务，购买办公用品；为办公需要租用电子设备；缴纳办公室管理费；去银行办理汇款，转账业务；办理护照，签证；负责出差行程安排，酒店预订；组织召开日常会议，整理会议记录；组织安排办公室集体活动。

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工作时间：20xx年3月至20xx年3月[1年]

职位名称：外贸部总经理助理

工作内容：

—负责协助外国老板的一切办公，转账，行程安排等事务。

—帮忙接待外国客人，以及协助客人在各大市场采购，以及安排发货，仓储等。

—帮忙外国客人寻找供应商，询盘。

—帮忙外国客人下订单前验厂，出货前验货以及监柜等。

—物流货运，订舱，报关，装柜，清关等一切空运海运流程。

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工作时间：20xx年4月至3月[1年11个月]

职位名称：总裁助理

工作内容：

—负责协助外国老板的一切办公，转账，行程安排等事务。

—帮忙接待外国客人，以及协助客人在各大市场采购，以及安排发货，仓储等。

—帮忙外国客人寻找供应商，询盘。

—帮忙外国客人下订单前验厂，出货前验货以及监柜等。

—物流货运，订舱，报关，装柜，清关等一切空运海运流程。

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工作时间：4月至今[1年11个月]

职位名称：总裁助理

工作内容：

—负责协助老板在寮国泰国以及马来西亚的一切办公，行程，会议安排等事务。

—负责公司工程部和办公部具体管理工作的布置，实施，检查，督促，落实执行情况。

—负责各类文件的办理，呈送，以及一切关系建筑施工场地与寮国泰国各政府部门阅批的文件处理。

—做好本公司会议和与建筑投资方以及银行的工作组织会议的准备和记录，做好公司老板的决议，决定等文件的起草，发布。

—负责公司内外的公文办理，邮件往来，来访事宜，陪同老板接待建筑现场的访客，银行专员等事宜。

10月毕业惠州大学商务英语

英语：很好西班牙语：一般日语：一般

证书名称：英语专业八级颁发时间：20xx年3月

学生英语书信（通用20篇）篇十六

请假人姓名：

系别班级：

请假理由：

详细目的地：

目的地联系电话：

出发时间：

返校时间：

请假天数：

个人联系电话：

家庭联系电话：

由于请假造成的误课、缺考、安全事故等一系列责任由本人负责承担。

本人签字：

日期：xxxx年x月x日

班主任意见：

签字：

学生英语书信（通用20篇）篇十七

全体女工同志们：

你们好!值此“三八国际妇女节”到来之际，我谨代表集团党委、总部向你们表示节日的问候和衷心的祝贺!

20xx年，在国际、国内形势纷繁复杂的环境下，集团上下团结一心，主动出击，确策群力，开拓创新，取得了一系列丰硕成果：生产经营创出历史最好业绩，产品结构调整取得显著成效，资本结构调整取得实质进展，软实力提升步伐加快，品牌建设推向新的高度，集团未来十年发展战略蓝图绘就，将开启金晶发展的新时代。

在过去一年的各项工作中，全体女员工积极努力、锐意进取，为集团全面完成各项任务做出了积极贡献。

20xx年是“十年规划”的开局之年，是全球转型的世界新十年、中国新十年、金晶新十年。

我们将肩负新的使命，开启绿色梦想，秉持“纯真、卓越、全球化”的核心理念，在“智慧兴企，绿色兴球”的战略思想指引下，为实现“引领中国低碳技术的变革与创新，打造具有国际影响力的领军企业，为社会提供更先进的绿色材料、更经济的绿色建筑、更高效的绿色能源”的宏伟愿景而努力奋斗!

女工同志们，伟大的事业需要健康的身体。为此，特赠送大家《女性健康素养》一书，希望你们拥有健康身心，享受快乐生活，打造绚丽人生。同时，继续发扬“自尊、自信、自立、自强“的精神，不断提高自身综合素质，以旺盛的热情、昂扬的斗志投入到金晶事业中去。我相信，有你们的理解和支持、参与和风险，金晶的十年战略目标一定能够实现!

最后，真诚祝福所有女员工身体健康、工作顺利、家庭幸福、生活美满!

集团总裁：

二零一x年三月八日。

学生英语书信（通用20篇）篇十八

第一段：引言（150字）。

写信是我们日常交流中非常重要的一种方式，无论是书信还是电子邮件，都能帮助我们与他人保持联系。而在学习英语的过程中，书信是必不可少的一部分，它不仅可以帮助我们提高英语写作能力，还能加深我们与英语国家的文化交流。通过书信的学习，我获得了一些宝贵的经验和体会，下面我将就此展开阐述。

第二段：治学篇（250字）。

在书信的写作过程中，我发现了许多提高英语学习效果的方法。首先，书信的写作锻炼了我在英语表达方面的能力，通过书写，我掌握了许多表达意思的方法，提高了词汇量和句子结构的灵活运用。我还学会了如何组织文章，使得文章结构更加清晰，逻辑更为严密。此外，通过书信的写作，我了解了更多关于英语国家的文化知识，并学会了在书信中充分展示自己的思想和个性，使得信件更加生动有趣。总之，书信的写作不仅加强了我的英语表达能力，还提高了我对英语文化的理解。

第三段：沟通交流篇（300字）。

书信是人与人之间的一种良好沟通方式。通过书信的写作，我不仅与许多来自不同地区的英语母语人士成为了朋友，还与他们进行了深入的交流，了解了他们的生活、学习和工作等方面的信息。在书信中，我分享了自己的学习经验和困惑，并从对方的回信中得到了更多的建议和帮助。通过这种书信来往，我真实地感受到了语言的力量，它能够把我们与世界联系在一起，打破国界的限制，建立起友谊和合作的桥梁。

第四段：情感表达篇（250字）。

书信不仅是一种传递信息的工具，更是一种表达情感的方式。通过书信，我可以给亲人、朋友和教师表达感谢、关心和祝福。每次写信的时候，我都会投入真情实感，将内心的情感与语言相结合，使得信件更加真挚动人。而在收到他人的来信时，我也能深切地感受到对方的情感，这种书信带来的温暖和关怀远远超过任何电子邮件或短信。

第五段：总结（250字）。

通过长时间的书信写作与沟通交流，我不仅提高了英语学习的效果，还得到了更多的乐趣和收获。书信不仅是语言的艺术，更是人与人之间建立联系和沟通的桥梁。在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的书信写作能力，通过书信来往，深入了解更多的英语国家文化，推动自己的学习和成长。

总结：在这篇文章中，我通过一段段展示了书信提高英语学习和表达能力、促进交流与沟通、传递情感的重要作用。通过书信的写作，我不仅提升了自己的英语水平，还增加了与他人的交流和了解的机会。书信的魅力不仅在于它的文字，更在于它所拉近的人与人之间的距离。希望通过这篇文章，更多人能够重视书信的学习和写作，体验到书信带来的乐趣和收获。

学生英语书信（通用20篇）篇十九

你好！

这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人，书信范文大全。

赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。

你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。

当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

祝：

身体健康，天天开心！

xxx。

x年xx月xx日。

学生英语书信（通用20篇）篇二十

留守儿童的爸爸、妈妈：

你好!

在这鸟语花香的季节里，请允许我们向你送上来自家乡最真诚的问候：你辛苦了!

处于对家庭的责任感，你和千千万万的年轻父母一样选择了外出打工，希望有一天能够改变自己与家庭的命运。然而，当你怀着一份朴素的梦想向异地他乡进发的时候，你的孩子也多了一个名字：留守儿童!

说到孩子，也许是你心中的痛，我们知道，身在异地，幼小的子女始终是你心中放不下的牵挂，同样为人父母，我们理解你抛家别子的苦衷和深埋心底的那份对幸福生活的渴望，但在理解的同时，我还想告诉你：据统计，目前我区农村留守儿童已达10.3万人，我县有3000余人，并呈继续增长的趋势。据有关调查统计资料表明，由于长期缺少父母的关爱，部分留守儿童营养严重不足，一些留守儿童农活、家务活增多，学习成绩下降，留守儿童极易出现心理问题，尤其是品德、心理健康和行为习惯养成等方面的问题日渐突出，严重影响了孩子的健康成长。在全国各地，留守儿童的意外伤亡事件、少年因受到社会不良分子的误导，违法事件经常出现。

根据有关法律规定，父母是孩子的第一合法监护人，父母们要依法履行对孩子的监护职责和抚养义务。在这里慎重地向你提示，请做到：

4.父母要与已上学孩子的班主任老师保持联系，掌握孩子的学习和生活情况;。

父爱如山，母爱似海。孩子是爹妈的心头肉，是父母的希望，是国家和民族的未来，为了你的孩子健康成长，为了你的家庭幸福美满，为了祖国的明天更加美好。那就从现在起，经常关心你留守在家的孩子吧!请你多尽一份心，多负一份责，做到外出务工、家庭教育两不误，使孩子们能在良好的家庭环境中健康快乐地成长。

此致

敬礼!

x年x月x日。