八年级生活(精选20篇)

时间:2023-12-22 作者:琴心月

优秀作文可以是一种表达情感的方式,也可以是一种记录生活的方式,它在文字中传递了作者内心的思考和感悟。以下是一些经过精心挑选的优秀作文范文,相信能够对大家的写作提升有所裨益。

八年级生活(精选20篇)篇一

七年级的学习阶段已经过去了。

经过了两个月的暑假生活后,我又回到了可爱而又美丽的校园。

走近校园,看到放暑假之前的新教学楼已经盖好,而且还非常漂亮;看到操场上的小草长得非常茂盛;看到校园里又增加了许多陌生的弟弟妹妹的身影。随着学生人数的增加,班级也开始增加。七年级由原来的12个班增加到18个班,八年级由原来的12个班增加到了16个班。至于九年级,他们在新的教学楼上。

八年级,一个新的开始,也是一个新的起点。

每个人都是一张张一尘不染的崭新的白纸。上面画什么样的图画,由你自己来决定。如果你的图画美丽而且又优雅,那就是表示你在这个学期里表现的非常优秀;如果你的图画的颜色不是很丰富,也不是很美丽,那就表示你在以后的学习生活中,还需要加倍努力;如果你的图画上只有一种颜色——黑色,那么就表示你在这学期里的表现令其他人不满意。

升入八年级,又增加了一门新的课程——物理。

我原以为物理这门学科很难学,难懂,所以对物理这门课不是很有信心。但是,经过物理的第一节课开始,发现物理是一门很有趣又有用的一门科目。可能是老师讲的有趣,也可能是做的实验有趣,使我不再对物理没有信心,而是信心倍增。

在学校,不仅能交朋友,认识更多的同学和老师,而且还能在课堂中学到知识,体验在学习中的乐趣。

八年级生活(精选20篇)篇二

心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么。如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。

一路上走来,我们总会患得患失,总会放弃不了某件事,总是天真地以为:只要坚持就有结果,只要执着就有希望。实际上,并非事事如此。不属于你的东西,要学会尽早地放弃,这是一种生活谋略,更是一种人生智慧。

永远不要去羡慕别人的生活,即使那个人看起来快乐富足。永远不要去评价别人是否幸福,即使那个人看起来孤独无助。幸福如人饮水,冷暖自知。你不是我,怎知我走过的路、心中的乐与苦。

尴尬是人生经常遭遇到的一种状态,它有个小小的规律,就是你越是害怕它,它就越张牙舞爪,让你不知所措。你坦然处之,心想人非完人,谁都有出糗的时刻,它也就泄了气。

一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。我们总要错过许多才知道,人生原来是这样的不同。

八年级生活(精选20篇)篇三

窗外,一片狭小又广大的天地,烈日进行曲不如皎月小夜曲悠远。我伫立窗前,观赏着那最美的窗外。

窗框似乎是月夜画卷的起点,一直延伸到远处,那里有几棵树,它们摇摆不定,个头小,树冠却很大。窗外的月光投射在树冠上,透过稠密的、稀疏的、形态不一的缝隙,又投在散发出气味的沥青路上。一行人走过,脚步轻得很呐,踩过绵软的树叶,匆匆地闪入一片漆黑中去了,一幅多么美妙的月下树影图。

时钟指在八点整,窗外又飘起雨来,砰砰啪啪地砸在窗上,竟不忍离开,似乎是要陪我共享着最美的窗外——天上的繁星不知什么时候退却了,片片阴云遮蔽着朦胧的月色,而月亮偏偏不服输,执着地想要穿透云雾,从裂缝中探出头来。就这你推我挤,风和雨又参与其中,真是有趣!我仿佛透过密闭的窗,穿过厚重的云层,看到了且听到了,小星星们躲在那里,偷偷地笑呢。

一场淅淅沥沥的雨就这样缠绵地飞来飞去了许久,终于,草丛深处几只蟋蟀迫不及待地打断他们,独自吟唱起来。雨很无奈,蟋蟀是个团结的集体,情感互通,思想共鸣,你唱我和,你息我升,歌唱此起彼伏!

窗外,最美的风景,现在我宁愿相信它的广大了——有歌亦有声,有声歌必在;没有老者夜里挑明灯,却有百虫振翅力争鸣;没有渲染水墨动心弦,却有悦心爽肺之天籁。处处有景,编织如画;处处有情,演奏动听。

若你情怀诗意,若你甘受雨的浸润,我愿邀你窗外共享最美的一天……。

作者|山东省初二年级沈羽凡。

公众号:金笔快乐作文。

八年级生活(精选20篇)篇四

每天或许行事历上都依旧是那几项,但人生是具有颜色的,绝不可能过着依样画葫芦的日子。

初二生准备迈向埋首苦读了,其中的一次音乐课考试,我与位从未合作过的同学一起演奏韩国歌谣-“花戒指”,柔和的旋律似乎夹带着芬芳,第一次的合奏,看似和弦,却总觉得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流畅性,后来的讨论彼此达到共识,以角色的方式来诠释,我当了配角她成了主角,六十几次的调整及练习,眼前正渐渐除去若隐若现的雾气,越看越清花戒指的电视播映,一幕幕映入眼帘。

考试当天,看着拍档惊慌的神情,我不免赶紧和缓她那不安的情绪,告诉她:“我们会成功,而且会很完美的结束它。”她忍不住的脱口,原来她是怕连累我,因为这样而赢不过他人,我不做答复的点头聆听,考前我们没有对话,就这样带着雀跃的心情在台上尽情发挥,发挥到淋漓尽致吧!演奏时,我像看见音符正在我眼前跳着华尔兹,班上原本低头忙各自的也纷纷抬起头来,聆听着我们所演出的和弦,欣赏着我们因吹奏而做出的摆动,趁喘息空档我对看她时嘴角微微上扬,她眼睛成圆弧,她在笑而且很高兴,我们如刚出炉的面包香飘散四处,让大家感受到心旷神宜、心情愉悦,此事也就完美落幕了。

八年级生活(精选20篇)篇五

转眼间,我迎来了20xx年的寒假,心里既欣喜又有很多不舍,也有很多期待。时光转瞬将逝,感觉还有好多事情还没有做,我们就要离开这座“陶园”了。在这最后一个寒假里,我要自己安排自己的时间,好好地认真地度过。

首先,寒假里我要做个“小当家”,帮助爸爸妈妈做家务,减轻他们的负担。我要把家里打扫得干干净净,亮亮堂堂的,让我们温馨的家以最美的面貌迎接新春。

其次是运动。每天早饭和晚饭后我都要去公园里跑步,强健体魄。每天下午去足球场踢足球。这样每天锻炼身体,就不容易生病了。

我当然也会按时按量完成每天的作业。假期里,我还要多去图书馆,享受书香。我很爱读书,古典名著、科普图书、名人传记我都喜欢,书既能丰富我的知识,又能开阔我的眼界。

这个寒假,我不但要读万卷书,还要行万里路。春节假期正是和爸爸妈妈一起出游的大好时机,我要和爸爸妈妈一起去浙江旅游,去那里领略枕水江南的美丽景色。浙江是妈妈的故乡,是妈妈心中最美的地方,也是我最喜欢的地方之一。在我的印象中,江南水乡不但有水墨画的宁静,也有油画的绚丽多彩。绍兴就是一幅恬淡的水墨画,是个山清水秀,人杰地灵的地方。那里不但船多,桥多,名人更多,像鲁迅、秋瑾、周恩来、朱自清等。我要去参观鲁迅故居、百草堂和三味书屋、周恩来故居、兰亭等等我们课本里讲述过的地方,去了解学习课本中没有的知识。

这个寒假,一定是多彩而又快乐的!

八年级生活(精选20篇)篇六

现在是夏天,天气非常炎热,衣服是要很薄很短,所以发明了短袖;然而冬天也会到,天气非常寒冷,衣服是要很厚很棉的,所以发明了棉袄。天气有冷有热,我们要经常换衣服,不过这样太麻烦了,对了,我可以发明可以调节温度的衣服。

这种衣服看起来很厚,但是夏天的时候穿起来十分的清凉舒适。这种衣服分为三层:“最外面的一层称为感应层”,这层安装了无数的感应器,感应器如同温度计。它要先触碰外面的空气,把这种热量传送给一个叫“驱动(驱动就像人类的大脑)”的部位,驱动是用来分析外面的空气是多少度,再用外面的温度确定里面的温度。第二层被称为“化温层”,“化温层”就是变化出人体所需的温度。根据“驱动”分析出来的温度确定变化出什么温度,这一层里面暗藏了一种液体,这种液体接收了外面的温度就会制造出另一种温暖的,这个温度与外面的温度相反。比如说外面的温度很热,衣服里面的温度就很凉快。这个温度接着流通到第三层。第三层被称为“感温层”,“感温层”内包含了一些电子皮肤。“感温层”就是让人体感受到合适的温度,而“电子皮肤”里面采用的是先进的“纳米技术”。

它能让合适的温度一一不漏地传给“电子皮肤”,这样温度就会络绎不绝的传给人体。

有了这种衣服非常方便:她不用洗也不用充电还不用换,穿一年也是干干净净、清清爽爽的。这就是我想发明的可以自动调节温度的衣服。

八年级生活(精选20篇)篇七

感悟生活,让我们的生活变得更加的有意义。很多人都在探讨这个问题,寻求一个道理,如何让我们的生活变得更加的有意义。其实,只要你懂得感悟,感悟生活,生活就很有意义。

生活是绿色的,是健康的;生活是红色的,是火热的;生活不是黄色的,也不能是,人生不能孤寂与危险,需要朋友的呵护。少年时的生活如同水仙纯正;青年时的生活如同樱花漂洒;中年时的生活如同玫瑰浪漫;老年时的生活如同菊花静谧。生活时的每一个角落,都值得去关注。

感悟生活,去热爱生活,学会体验生活,生活就会变得有意义。好好的体会我们的美妙人生,就是生活的意义。

八年级生活(精选20篇)篇八

又一次,又一次来到了这个地方。这一次,变化好大。

大包小包地背着东西,又踏上了这条小路,我注视着周围的一切:转角处有条小狗,长相还好,对我而言还是太凶了;陡坡处没有什么大的变化,不过,开工几年的住宅楼终于竣工了;途中关在笼子里的大狗见到我们也终于不再叫了……变化虽不大,但与两年前相比早已截然不同了。我不知,这是喜还是悲。

不一会儿,我们便到了地里,快得让人心惊。我凝视着周围的一切:小麦都从酷冬中挺了过来,重又焕发了生机与活力,但清明又是多么伤感的日子,它们竟一点儿也不配合,都直挺挺地立着,完全没有一丝伤感,但植物又哪懂这些?坟前的柏树倒是蔫蔫的,挺配合,但那毕竟只是我幻想出来的配台,植物又哪懂这些?既然幻想这样好,便不戳穿罢了。我仍不知,这是喜还是悲。

开始烧纸了,姑姑们的泪水好像蓄积了一年,在这一刻,竟如开闸的江水一般奔涌而出。正赶上其他家的人也在烧纸,地里便满是女儿家们的哭声了。我凝视着周围的一切:眼泪滴在小麦上,把小麦叶子压弯了些,但下一刻,叶子又将泪水弹到地上,就这样循环着。我还是不知,这是喜还是悲。

烧纸结束,姑姑们的哭声和泪水也止住了,好像很轻易。我凝视着周围的一切:灰烬随着风四处飘散,姑姑们收拾东西准备回去,两个弟弟还在那儿吵闹着抓蝴蝶。我心痛,心痛时间流逝的飞快,心痛人的哀伤会随着时间而淡化,心痛人与人之间的感情竟是这般脆弱。这一次,我知道了,这是悲。

还是有变化的,变化那样多。最可怕的是,如果我在烧纸时流泪并不是因爷爷的离去,因为他不在的日子我很想他,而只是被眼前这凄凉的景象所打动。

八年级生活(精选20篇)篇九

春天好似一位满头鲜花的仙女,撒落阵阵花香,花草也随之轻盈舞蹈。春天,在海洋中也是一片美丽。美丽的珊瑚交错在一起,绘成了一幅“海中七色图。”咦,珊瑚为什么是彩色的呢?原来珊瑚中有一些细菌因子,它们在珊瑚中发出一种类似于海藻的彩色物质,但是在珊瑚水底压力的作用下,它们只能浮在珊瑚的小细洞中,从而汇聚在一起,成了珊瑚彩色的霓裳,五彩的裙裾。海洋科学家发现了这种细菌因子,把它制成了最早时期的颜料来使用。在以后的时间里,科学家们从珊瑚上得到的颜料中发展,并从其它化学物质、植物中发现了各种各样无污染,无危害的颜料,你说,自然界是不是提供给了我们很大的启示呀!

夏天好似绿色的天地,不管是身旁,还是头顶、脚下,都能有绿色的足迹。俗话说得好,“夏季雨绵绵”,那池塘里的小鱼小虾就遭殃了!不用担心,这群小机灵鬼悄悄地就躲在了宽大蓬松的荷叶下面,这些小机灵就利用了大自然给它们的资源来服务它们,哗啦啦,转眼间就下起了倾盆大雨,所有的小鱼虾都躲在了荷叶这个天然雨伞的下面,它们在荷叶下嬉戏着,仿佛在演艺夏天给我们的启示,对呀,用荷叶来做成雨伞不是挺好的吗?从中国的远古时期开始,人们就用荷叶布、绸布、金丝布……来做成雨伞,这样即便下起再大的雨也不会成为落汤鸡了!瞧,大自然给我们的启示还真多呀!

你看,不仅是珊瑚和荷叶给我们带来了启示,我们生活中,任何事物都是一个老师,只要你细心地去发现它,寻找它,它一定不会亏待你,给你意想不到的惊喜!

八年级生活(精选20篇)篇十

一滴露珠可以折射太阳的光辉,一座雕像可以见证智者的精心。生活中,学习中,有许许多多普通、平凡的小事,但只要留心观察就可以给我们带来启发帮助。感悟生活小事,好比钢琴需要用心弹奏,书法需要心平气和研墨和挥笔,茶饮需要细心品尝回味。

一个湿漉漉的雨夜,我打着伞路过街道,看见一对母女狼狈地在雨中躲藏,母亲搂着孩子走在人家的屋檐下。她们没有打伞,淋得快成落汤鸡了,妈妈温和地说:“宝贝,再过一条街就到家了。”女儿欣喜地回答:“好耶!”可雨水并没有同情,而是愈加凶狠,甚至雷公雷母也赶来凑热闹。母女倆只好在屋檐下避雨,挪不了半步。妈妈奇怪地问孩子:“你为什么这么开心呀?”女儿欣喜地说:“妈妈,你看天上一闪一闪的,像不像给我们照相呢!”

我目睹这一切,感慨万千。是啊!即使遇到困难也要乐观面对一切,因为事物往往都有两面性。

生活的花园里长满了玫瑰花,你可以说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮,也可以说玫瑰花身上长满了刺很扎人。像玫瑰一样的事物都有两面性,但可以智者见智,仁者见仁。

八年级生活(精选20篇)篇十一

生活中发生过许多事情,有些往事是难忘的或者从中会受到启发的。

给我最大启发的是发生在四年级的一件事,那天家里没有蔬菜了,妈妈见我在屋里瞎溜达,沉思了一会,“儿子,你去给妈妈买蔬菜,买的时候一定要注意,黄瓜要买有刺的,没有刺的不新鲜,土豆要买没有黑皮的,还有有新鲜土壤的,不然是陈货、不好的……”妈妈对我说,我不耐烦地说:“好了!好了!我知道了!”可是妈妈跟没有听见我说话似的,接着说:“过马路要小心点,左右要看车……你去吧!对了,给你钱。”我接过钱,说了声:“再见。”转身就跑出家门。

过马路了,我看见了别人的孩子跟妈妈在一起过马路,看到大街上车水马龙,热闹非凡的场景,我想:这是不是我亲妈?我是不是让亲妈送人了?一个接着一个的疑问在我脑袋里浮现,不过还没有把蔬菜买回来,继续前行,聪明的我过马路时,在一辆汽车旁边它也需要穿过马路,我灵机一动正好一块儿过,但过马路后,有一个人拦住了我,斩钉截铁地说:“乔旭,以后过马路可不能跟汽车一块儿过,万一汽车一拐弯一刹车就可能撞到你。”说抬头一看,原来是我妈妈的朋友,心里暖暖的,我顺利到达商店,按照妈妈要求,把黄瓜和土豆买回来了,我觉得心里美美的,于是加快了回家的步伐。

我回到家,被眼前的一幕惊呆了:爸爸妈妈居然吵起来了!,我只听见妈妈说:我只是想锻炼一下他独立的能力。原来是妈妈想锻炼我的独立能力,心里顿时涌出一丝歉意:是我误解妈妈了!爸爸妈妈看到我回来了,也不再吵架了。

这件事给我很大启发:二分之一源自于父母,三分之一是自己领悟,剩下的源于朋友的帮助,就像我过马路时帮我的阿姨。

八年级生活(精选20篇)篇十二

“下节课是音乐课!下节课是音乐课!”这是哪来的声音啊?我赶紧跑回教室看看是不是我们班的。结果一进教室,耳朵就快震聋了,果然是我们班传出来的。

接着,我又想出去,刚迈出第一步时,上课铃就响了。我只能回到座位上,趴好,等老师来上课。一分钟,两分钟——————老师终于来了。我们对这位老师有些失望,因为以前的音乐老师很温柔,漂亮,声音很甜美。而这位老师胖胖的,短头发……这时候,老师说话了:“同学们好,我姓胡,古月胡。”当她说这段话的时候声音是很温柔的,脸上也笑眯眯的。

听了她的话,同学们议论纷纷。只有一下子,教室里就吵了起来。

“安静!”像打雷一样的声音传到了我们的耳朵里。这时候,我们全班被吓了一大跳,眼睛直勾勾地看着她。只见胡老师那张椭圆的脸一下子就变成了不折不扣的圆球,脸红得像苹果,似乎有两团火苗冒了出来。她的声音是那么大,把我们吓了一跳。见我们安静了,她又带着温柔的笑容继续讲课,似乎刚才的事情没有发生一样。“叮铃铃”,终于下课了,胡老师临走前说了一句话:“下次不要惹我生气哦,否则有你们的苦受!”

这位胡老师上课时我们叫她老师,下课后我们偷偷地说她是“两面怪兽”。有这样的老师实在是太有趣了!

教师点评:通过老师神态语言前后的变化以及“我们”相应的前后心理变化来刻画了一位“两面”老师,中心明确,条理清晰,表达自然顺畅,语言较生动。

八年级生活(精选20篇)篇十三

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的'事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

小女孩原来打开的窗户里隐藏着悲伤,虽然让她着实难受了一阵,但这可以给她启迪与教育——珍惜眼前的一点一滴,她并没有开错窗,老爷爷将她领到那个包含着美好事物的窗前,虽然可以使她的心情一时好一些,却不能让她有所收获。

八年级生活(精选20篇)篇十四

亲爱的同学们:

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页,你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。

如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

2、节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

3、绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。

4、垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的'垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

5、少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存。

同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

倡议人:

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八年级生活(精选20篇)篇十五

记得老师跟我们说过一句话:“有舍才有得。”老师还说,一个人要懂得舍去自己的来帮助别人,我们的社会自然会更好。

期末考快要接近了,而我的噩梦又即将来临,我每天都为了成绩能名列前茅,而放弃了许多兴趣,放弃和朋友玩的时间,以换取自己读书的时间,到了假日看弟弟在玩游戏,我突然有一股冲动,想冲去跟他们玩。因为自己已经在椅子上坐了好久好久,但是我想到如果这样自己就功亏一篑了,所以我忍耐着疲倦的感觉,继续跟可怕的大敌——“自然”奋战。这一科一直是我头痛的来源。不知不觉好几个小时,我舍去了我的休息时间,把自然扎实的背好。到了发考卷的那一天,我非常紧张,很怕我多天的付出全部归零,老师终于叫到我的名字,看到成绩的那一刻,我高兴得又叫又跳,因为我努力终于有美好的收获。

有一次爸爸带着全家人出去吃饭,车子开在高速公路上,没想到我却突然想上厕所,爸爸只好离开高速公路,转到了休息站。厕所排了好多人,等呀等呀等了好久,终于可以轮到我了,但是我后面的老奶奶也一副焦急的样子,想到老师的话,我决定让老奶奶先用,老奶奶很意外,等他出来的时候还一直跟我说谢谢,后面的阿姨也一直赞美我,一时之间脏臭的厕所里充满温馨的气氛。舍下自己有的,帮一帮别人,原来可以带来这么大的快乐。

舍得舍得,有舍必有得,因为懂得舍,所以让我们的世界更丰富,更美好。

八年级生活(精选20篇)篇十六

在我们身边有很多人,各种不同类型的人,有人认为那些有权势有金钱的人之得尊重,但我却不那样认为,我认为最值得尊重的人是快乐的人。

“快乐”这个词我们可能很耳熟,对于快乐每个人都有自己的不同看法,有人认为人要活得快乐儿,就需要钱,有钱才快乐,我不否认没有钱就是没有快乐,但那只是对于部分人来说的.。

这是一个简单的故事,却能够反映两个人对生活的态度,约翰是一个悲观的人,而他的朋友是一个乐观的人,在面对他最喜欢的宠物不幸去世的悲伤状况是,他并没有哭泣,而是继续平常的生活。

八年级生活(精选20篇)篇十七

说起赵老师,那可是无人不晓的“两面派”。有时温柔体贴,还有时严厉无情的。我也经历过,下面有我给大家介绍一下吧!

有一次上体育课,我们自由活动,我和几位同学一起玩跳皮筋,当我们跳到四级时,因为太高了,所以我不慎跌倒。顿时,我感到腿上火辣辣的,低头一看,我的腿破了。我吓坏了,那不争气的“金豆豆”流了下来。这事传到了赵老师的耳里,赵老师来到了我身边,问我:“疼不疼啊。”我点了点头,赵老师看到了我的腿伤,二话没说,连忙把我背起,把我送到医务室,我看见赵老师的额头上有豆大的汗珠,我正要对赵老师说,我能行,没想到赵老师安慰我:“不要哭了,这点小伤没什么大不了的,老师相信你。”这件事使我永远也忘不了,深深的刻在了心里,赵老师的爱使我深深的感到了温暖。

又有一次,我语文考试只考了85分。赵老师把我叫到办公室。到了办公室我看了赵老师一眼只见赵老师生气的样子没有一丝笑容,我不禁打了个寒战,心想:不好了,赵老师一定会训我的。开始“训”我:“你这次怎么考到85分,你平时不是考到90多吗。”我支支吾吾地说:“这个……这个,我太马虎了。”赵老师对我说:“你以后不能马虎了,你看看‘能力’写成‘熊力’了你要细心啊!”这件事过去,我有领悟到赵老师严厉无情的这一面,所以这次期末考试考了97分。

看,这就是赵老师,一个两面派的老师。

八年级生活(精选20篇)篇十八

有人说:“教师是世界上最神圣的职业。”老师呕心沥血地教给我们知识,也许,我们会觉得老师是世界上除父母之外最伟大的人。老师,是美的耕耘者,是美的传播者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

也许你觉得,老师给你的期望太高,给了你一双沉重的翅膀,让你像一只孤独的大雁,疲惫地飞翔。但是你别忘了,老师对你的期望就是对你的信任与希望啊!老师信任你,你应该更积极地学习才是。

也许你觉得,老师总拿“莫等闲,白了少年头”等一些大道理像麻雀一样吱吱喳喳地教育你。你可曾想过,老师教导你,是关心你,爱护你,更是一种敬业的精神啊。在老师的烦言碎语中,无不饱含着老师的殷切希望啊!

也许你有些讨厌老师,因为繁重的家庭作业让你喘不过起来,你会用你的无声表示你的反抗,但我们不是常说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师真实的写照吗?老师很多时候是为了学生而迫不得已的,请你换个角度,好好审视一下自己与老师的关系吧!“人非草木,孰能无情”也许长大了,你就能明白老师的良苦用心了。

亲爱的老师,我的每一步成长都离不开你的悉心教育。总有一天,我们会离开您的怀抱,展翅翱翔,飞向更高的更广的天空。

在这里,我要大喊一声:谢谢您,我的老师!

我们班的张老师已经四十多岁了。她留着一头披肩发,从背后远远望去,好像是一个二十五六岁的小姑娘。由于过度的为我们学生操劳,张老师的脸上已经有了一些细细的皱纹,头发中也有了一些银丝。她的眼睛很大,总是和蔼可亲的朝着我们微笑,给人一种亲切感。

开学的一段时间后,张老师通过观察知道我怯场,特别害羞。为了锻炼我,张老师就让我担任了语文早读领读。她面对微笑的对我说:“老师知道你一定能行!”那时的我简直无法形容自己此时此刻的'心情,我在心里默默地为自己鼓劲,我一定不能辜负她,尽自己最大的努力去领读。我知道老师的良苦用心,当老师倾情于莘莘学子时,她是那么的美丽。我这样想着,内心充满着虔诚的敬意。

记得我第一次上台领读时,心里忐忑不安,细密的汗珠不住的从额角沁出。但当我在心里一想起张老师那鼓励的眼神,那亲切的话语是那么温暖,就不再恐惧和自卑了。我把心一横,就放开声音去领读,张老师也用她那传神的眼睛给予我鼓励,这时我更加有信心了。

光阴似箭,日月如梭。那之后的我像变了一个人似的,不再内向,也不再怯场。我克服了困难,也感受到了成功的喜悦。我惊奇的发现,原来我并不是那样的。

有一天,张老师给我妈妈发了一条短信,上面写道:“方一凡是一个很不错的孩子,很高兴能教这样的学生。”当我看到短信的那一刻,我的鼻子很酸,想拼命的忍住泪水,但还是禁不住流了出来。那一整天我都陷入了沉思中,晚上一夜没睡好。张老师为我花费了多少心血呀!

张老师,您真是一位令人尊敬的好老师,更是一位卓越的人类灵魂的工程师!

她,是辛勤的园丁,用她的心血浇灌着我们;她,如同和煦的春风,轻抚我们娇嫩的脸颊。她是谁呢?她,就是我们亲爱的班主任—侯丽君老师。

从我们入学到现在,老师是一朝一夕看着我们茁壮成长的,老师像园林师,春夏秋冬护着我们这些娇嫩的幼苗,让我们长成参天大树.

刚一入学,我们就像一蓬蓬弱不禁风的幼苗,是侯老师,像一位园丁,为我们遮风挡雨,撑起一顶巨大的保护伞,并用心血滋润我们的心田。她那温柔的眸,好似春天的丝丝暖风。这师生情,就像一颗爱的种子,深深地扎根在我心里,默默无闻地等待着春天爱的萌发。

记得那一次,我第一次踏入校门,等待着我的是一个陌生的环境。我不知所措地走进教室,面对着五十五个同学,我真是又害羞又害怕,再加上身边没有大人的陪伴,更是雪上加霜,眼泪不由自主地潸然而下。侯老师见了,连忙一个箭步冲了过来,给我抹去眼泪,并让我到讲台上坐着,顿时,我停止了哭泣,破涕为笑。

刚入二三年级,我们这些小嫩芽像遇到了夏天,变得枝繁叶茂。有时像脱缰的小野马,十分顽劣、调皮,侯老师从不训斥、指责我们,她那犀利、风趣的话语,恰似一把把利剪,为我们修枝剪叉,让我们改掉坏毛病。

到了四年级,就像来到了红叶似火的秋天,我们的语文水平在侯老师的谆谆教导下,得到了进一步的升华,文明礼貌也在进一步的养成。侯老师望着她的累累硕果,也喜上眉梢。

八年级生活(精选20篇)篇十九

还记得那是我第一次参加全国击剑俱乐部比赛,在昆山的会展中心举办的,有一百多条剑道和三千多名运动员参赛。诺大的会展中心里,黑压压的都是人,我一进到赛场就吓傻了,真是没有见过这个阵势,就躲到爸爸的身后,不敢露头,不敢热身。

在小组单败赛,总共七名队员,要打六场比赛。哪知道,我站在赛场上腿都软了,晕乎乎的都不知道该怎么持剑,该怎么转移,该怎么移动步伐了。很快被两个北京的高手向切瓜一样打败了,我十分的沮丧,眼泪在眼眶中打转,隔着面罩都能看到我痛苦的表情。

大李教练看到我这个状态,一边帮我解开击剑服领口透透气,一边拍着我的肩膀说:“不要想着比赛输赢,把你训练的动作做出来。动作做出来了,就是好样的!”。回到场地里,我找到一个角落里,我按照教练讲的,先是深吸几口气,稳定下紧张的情绪;再闭上眼睛,仔细回想下平常在训练里的技术动作“转移、距离、抬手、移动”;手上再把动作比划比划;最后看着比赛的剑道,我大声喊了一声“我来了!”。

就这样,我像充了鸡血的战士,一下子复活了。面对后面四个深圳、合肥、上海、武汉的对手,我不再手软,手起剑落不断地得分,就好像比赛被我掌控了。我的对手也被我的气势吓到了,纷纷倒地求饶。就这样我顺利的进入了淘汰赛环节。

虽然在后面的比赛里,我也被淘汰了,但是我在昆山比赛的经历,让我体验到:要想比赛打得好,首先对自己要有信心,有了信心技术战术才能发挥出来;再就是平常要多练习,只有多练习才能帮助我准确的刺出每一剑。其实,我们在读书学习上,也和比赛是一样的,只有平时多练习、多阅读,在考试才会熟练;自己的自信心能克服考试时的紧张情绪。

八年级生活(精选20篇)篇二十

生活处处是阳光,可有人偏偏喜欢躲在黑暗的角落。有人受尽生活艰难的考验,依然阳光的生活着;有人却一下子跌如了万丈深渊,永远都活在黑暗里。相信上天不会辜负每一个努力的人。那是我坚信的'一句话。

春天的小草要经过泥土才能见到大地的勃勃生机;不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。你可知小草是怎么穿过泥土……你可只梅花如何熬过寒冷的冬天……古往今来无数事例都在告诉我们,生活不会轻易给我们阳光!

那是一个阳光明媚的早晨,操场上正在进行激烈的体育比赛。我作为一个“吃瓜群众”,就在旁边静静看着。赛场上,可谓尘土飞扬,运动员们个个面目狰狞,彼此都想独占鳌头。比赛开始了,就在比赛进行得热火朝天的时候。突然有一个人摔倒了,裁判立即叫暂停,询问运动员伤情时,他说只是皮外伤,然后贴了个创口贴便继续下面的比赛了。第二场比赛是长跑,那位同学挺着伤口上场,就在接近终点时,他奋力一搏,最终夺得桂冠。他的内心应该拥有怎样的毅力,才能如此坚强。这是所有人都不曾明白的,训练,比赛,夺冠,看似简单的一件事,却要求我们必须拥有常人不能及的毅力。

生活,是公平,要知道,上帝不会辜负任何一个努力的人!

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