最新桂林山水甲天下（精选18篇）

优秀作文能够给读者带来美的享受和心灵的震撼，让人产生共鸣和思索。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段，思考它们的优点和特点，为自己的写作提供借鉴和参考。

最新桂林山水甲天下（精选18篇）

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最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇一

春天到了，老师教了小丽、小刚、小秀等同学一篇课文，名字叫做《桂林山水》。在这篇课文里面，描写了漓江的水、桂林的山。在课文里，漓江的水是那么的清澈见底，是那么的碧绿无瑕。桂林的山是那么的奇、秀。小丽、小刚、小学了之后，都非常想去桂林亲眼目睹一下这风景如画的地方。星期六，他们集体结伴，一起去欣赏那桂林山水。

到了桂林，他们高兴极了，不禁地大声叫。接着，他们乘着竹筏来到了漓江上，看见这里的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；这里的水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；这里的水真清呀，清得可以看见江底的沙石。忍不住赞叹道：“看来真是百闻不如一见呀！这里的水真的好美，好亲切呀！”

小刚欣赏着岸边的山，小丽说：“漓江真美丽呀！”当看到桂林的山时，小丽又忍不住夸赞道：“桂林的`山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀呀，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。真是和书上说的一模一样呀！”

桂林真美呀！

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最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇二

桂林的景色太美了。桂林的天空像一片蓝色的海洋。远处，几朵美丽的白云在天空中飘着。

一座座绿色的山倒映在漓江上，像一片绿色的绿地毯，把漓江的水映得更绿了。

漓江上捕鱼的老人和鸬鹚是多么的悠闲，碧水倒映着竹筏。真是：“舟行碧波上，人在画中游”。

这样的青山围绕着这样的碧水，这样的碧水倒映着这样的青山，真的是“桂林山水甲天下”啊！

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇三

漓江的水清的能看到水底的石头，我们还品尝了水里的螃蟹、螺蛳和小鱼小虾，味道可鲜美啦！

我们还玩了银子岩，里面的石头千奇百怪。有的像人参，有的像雪松，有的像万里长城，还有的像撑天的柱子``````形态各异，千奇百怪。

我们伟大祖国的山水真美呀，今年国庆节的时候我还要去别的地方走一走，看一看。我想走遍我们祖国每一片山川草地，经过每一条河流大江。

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇四

《桂林山水》一文作者用富有诗意的优美语言，描绘了桂林山水的美丽景色。把这一天下奇观生动形象地展示在人们面前，使没有去过桂林的人们产生一种身临其境的感觉，受到了美的陶冶，这主要得益于作者在文中运用的大量的修辞手法。

一、排比美。

文章的二三两段运用了同样的写法。“漓江的水真静啊……真清啊……真绿啊……”“桂林的山真奇啊……真秀啊……真险啊……”这种排比的写法，形象地写出了桂林山水的特点。一个“真”字表达了作者对美景的赞叹。句式上的严谨，增强了朗读时的语势，也能加强表达感情的力量，给读者以强烈的震撼。

二、比喻美。

“像老人，像巨象，像骆驼”和“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”运用这样的比喻生动逼真地再现了桂林山的千姿百态和色彩明丽，展示出了桂林山的静态美，使读者更加领略到桂林山水的壮美景色。

三、对比美。

作者在写漓江水时与大海、西湖相比，这些景物人们都比较熟悉，甚至有的曾经游览过西湖、大海，作者用“从来没有看见过漓江这样的水”，充分表达了作者看见漓江美景时的惊喜与赞叹之情，也更加引发了读者的兴趣，使人产生一种立刻就想去观赏一番的冲动。

四、引用美。

“桂林山水甲天下”，一个“甲”字，写出了桂林美景在世人心中的地位，一下子就吸引了读者，使人产生一种急于往下读的感觉，真是“一字妥贴，顿然生辉”呀!课文结尾处一句“舟行碧波上，人在画中游”，既照应了开头，使文章内容更加融为一体，又仿佛把读者带入美景之中，让人流连忘返，回味无穷。

阅读本文可以感受桂林山水之美，热爱祖国大好河山；仔细品味词句，反复诵读积累语言，从中要吧学到作者的表达方法。

一、开头引用名句“桂林山水甲天下”，点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地。

于是很自然地产生了荡舟漓江、观赏桂林山水的欲望。一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。

二、第二自然段写漓江的水。

作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖娓娓道来，后用一个“却”字转折，说明这些美景虽美，但都无法与漓江水相媲美，显示出漓江之水是多么的迷人!

接着运用排比句式，比喻等修辞方法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。用“感觉不到流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿，而后以自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的风姿。

三、第三自然段以同样的手法写桂林的山。

先以峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容，给人以亲临其境的感觉。

四、文章的末段描绘了山和水交相辉映，异彩纷呈，加上空中的云雾，山间的绿树红花，江上的竹筏小舟点缀其间，交织成一幅绝妙的山水画。

最后以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句收尾，既画龙点睛地概括全文，又与首句“甲天下”遥相呼应。全文脉络清晰，起承转合，自然流畅，给人以美的享受。

课外开展：

这是一篇精读课文，写的是桂林山水的美丽景色，表达了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。

课文按先总后分的写法，抓住桂林山水的特点，以优美的语言，生动形象地描绘出了桂林山水的美景。

课文一开始总写“桂林山水甲天下”。既概括说明了桂林山水在我国名胜中的地位，同时又交代了作者观赏桂林山水的缘由。“桂林山水甲天下”，意思是桂林山水的美居天下第一。“甲”是第一的意思。

接着分别具体描写漓江的水和桂林的山。

写漓江的水，先用“我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水”一句，拿大海、西湖同漓江的水相比，是说漓江的水既不同于大海的“波澜壮阔”，也不同于西湖的“水平如镜”，漓江的水有一种独具特色的美。一个“却”字，说明大海、西湖虽美，但都无法与漓江的水相媲美，可见漓江的水是多么迷人！接着运用排比、比喻等修辞手法，准确而生动地描写了漓江水的三大特点：静、清、绿。用“感觉不到它在流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容“绿”，然后通过写自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的静。

再写桂林的山。写桂林的山抓住“奇、秀、险”的特点来写。先用峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。接着运用排比的手法，通过生动形象的比喻、拟人等具体写山的.“奇、秀、险”。山的“奇”表现在一般的山脉都是从地面逐渐高上去，连绵不断，而桂林的山是“一座座拔地而起，各不相连”，并且各种各样奇特的山峰排列在漓江两岸。山的“秀”是指山很秀美，表现在山的色彩明丽。“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”既形象地写出了山的形状像“屏障”，像“竹笋”，同时也生动地描绘了山的色彩明丽和鲜亮。山“险”表现在山石奇形怪状，重重叠叠，并且高耸突出。“好像一不小心就会栽倒下来”是作者当时的感受，给人以身临其境的感觉。“栽倒”指头朝下跌倒，这里指山石的高耸突出，可以看出山是多么的“险”！

最后，把桂林的山和水联系起来，作为一个完美的整体画面来进行描绘。山围绕着水，水倒映着山，再加上“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”，形成了一幅连绵不断的美丽画卷，令人流连忘返。课文最后运用“舟行碧波上，人在画中游”的诗句，既总结了全文，同时又抒发了作者对桂林山水的赞美之情。这句诗的意思是：游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。

附

桂林山水桂林位于广西壮族自治区的东北部。桂林一带，奇峰突起，怪石峥嵘，江流弯转，岩洞幽深，其岩溶奇观为世所罕见，故有“桂林山水甲天下”之美誉。由于石灰岩地形发育，加上地下水的溶蚀，使桂林诸山平地拔起，奇峰罗列，犹如竹笋、翠屏、巨象、骆驼等，形象万千，景色秀丽，尤以象鼻山最为酷肖。桂林多岩洞，洞内由石乳、石笋、石柱、石幔、石花组成各种景物，奇状异态，琳琅满目。漓江是桂林的主要河流，与西来的阳江汇合，流水清澈，游鱼可数，像玉带般旋绕城区。桂林至阳朔沿江一带，群山峭拔，绿水迂回，重山复水，景色清幽，构成长达百里的美丽图画。

桂林不但风景秀丽，而且名胜古迹众多。古往今来，许多名人都为桂林山水写下了赞美之词，留下两千多件石刻题记。

西湖：在浙江省杭州市，为全国重点风景名胜区。湖周长15公里，面积5?66平方公里。环湖有南高峰、北高峰、玉皇山等。以孤山、白堤、苏堤分割为外西湖、里西湖、后西湖、小南湖及岳湖。湖中有小瀛洲、湖中亭、阮公墩三个小岛。自古以来人们一直用最美好的语言赞颂西湖，又用最凝练的语言对它的景色做出了不同的概括，其中传颂了七百余年、最为人知的说法首推“西湖十景”，它源于南宋画家对西湖山水画的题名。这十景是：苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、曲院风荷、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、柳浪闻莺、双峰插云、三潭印月。

泰山：在山东省中部。主峰玉皇顶在泰安市城北，海拔1532米。泰山以通天拔地之势被古人列为五岳之首。古代帝王登基多来泰山祭天地。名胜古迹众多，有古建筑群20多处，历史文化遗迹余处，是我国著名风景区。1987年被联合国教科文组织世界遗产委员会评为文化和自然双重遗产，列入《世界遗产名录》。

香山：在北京市西北郊。此地重峦叠嶂，景色清幽，故金、元、明、清，历代帝王都在此营建离宫别苑。清乾隆十年（1745年）在此大兴土木增建亭台楼阁，共成28景。香山秋来漫山红遍，有“霜叶红于二月花”的胜景。

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇五

这篇文章是人教版小学四年级的课文，描写了桂林的美丽山水景色。下面是由小编为大家整理的“桂林山水甲天下课文原文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；

漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；

桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

这是一篇精读课文，写的是桂林山水的美丽景色，表达了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。

课文按先总后分的写法，抓住桂林山水的特点，以优美的语言，生动形象地描绘出了桂林山水的美景。

课文一开始总写“桂林山水甲天下”。既概括说明了桂林山水在我国名胜中的地位，同时又交代了作者观赏桂林山水的缘由。“桂林山水甲天下”，意思是桂林山水的美居天下第一。“甲”是第一的意思。

接着分别具体描写漓江的水和桂林的山。

用“能看见江底的沙石”体现“清”；

用“一块无瑕的翡翠”形容“绿”，然后通过写自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的静。

再写桂林的山。写桂林的山抓住“奇、秀、险”的特点来写。先用峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。接着运用排比的手法，通过生动形象的比喻、拟人等具体写山的“奇、秀、险”。山的“奇”表现在一般的山脉都是从地面逐渐高上去，连绵不断，而桂林的山是“一座座拔地而起，各不相连”，并且各种各样奇特的山峰排列在漓江两岸。山的“秀”是指山很秀美，表现在山的色彩明丽。“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”既形象地写出了山的形状像“屏障”，像“竹笋”，同时也生动地描绘了山的色彩明丽和鲜亮。山“险”表现在山石奇形怪状，重重叠叠，并且高耸突出。“好像一不小心就会栽倒下来”是作者当时的感受，给人以身临其境的感觉。“栽倒”指头朝下跌倒，这里指山石的高耸突出，可以看出山是多么的“险”！

最后，把桂林的山和水联系起来，作为一个完美的整体画面来进行描绘。山围绕着水，水倒映着山，再加上“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”，形成了一幅连绵不断的美丽画卷，令人流连忘返。课文最后运用“舟行碧波上，人在画中游”的诗句，既。

总结。

了全文，同时又抒发了作者对桂林山水的赞美之情。这句诗的意思是：游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。

仔细品味词句，反复诵读积累语言，从中要吧学到作者的表达方法。

一、开头引用名句。

“桂林山水甲天下”，点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地。

于是很自然地产生了荡舟漓江、观赏桂林山水的欲望。一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。

二、第二自然段写漓江的水。

作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖娓娓道来，后用一个“却”字转折，说明这些美景虽美，但都无法与漓江水相媲美，显示出漓江之水是多么的迷人！

用“能看见江底的沙石”体现“清”；

用“一块无瑕的翡翠”形容绿，而后以自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的风姿。

三、

第三自然段以同样的手法写桂林的山。

先以峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容，给人以亲临其境的感觉。

四、文章的末段描绘了山和水。

山和水交相辉映，异彩纷呈，加上空中的云雾，山间的绿树红花，江上的竹筏小舟点缀其间，交织成一幅绝妙的山水画。

最后以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句收尾，既画龙点睛地概括全文，又与首句“甲天下”遥相呼应。全文脉络清晰，起承转合，自然流畅，给人以美的享受。

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇六

人们常说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”。今天我就来介绍一下无比秀丽的桂林和阳朔的山水。

我先来写一下桂林的象鼻山。象鼻山就在漓江边上，远看像一头大象，山上有很多动物，其中孔雀和鸽子最多，它们可爱得不得了。哦，对了，说起动物我差点忘记说象鼻山了。象鼻山的“象鼻”就是一个悬崖，它的鼻子是弯曲的，好象永远在喝漓江水，却怎么也喝不饱。

我再来介绍一下桂林阳朔的七星岩。七星岩有个大洞，一走进去，就会发现很多奇石，有“魔琴”，是一块巨大的石头，只要有人拿起石头击中“魔琴”，“魔琴”就会发出悦耳的琴声；有“猴子捞月”，是一块中等大小的石头，看起来真的是猴子在捞月的样子。大家可别小看这些石头，它们可都是天然形成的。我说：“还有很多奇石，就不一一列举了”。

有好句为证：桂林之山水，阳朔所谓山，漓江所谓水，山水合一，风景秀丽也！用漓江水沏茶，既香甜又甘苦，看我介绍的文章，回味无穷！

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇七

小时候经常在图片上看到桂林山水，长大后经常听到“桂林山水美如画”，所以我对桂林这座城市充满了好奇和向往。

假期里，我和爸爸、妈妈终于来到了这座山清水秀的美丽城市―――桂林。当我和天上那些变化多端的云朵说再见后，桂林的那些桂花树就在向我招手，仿佛在对我说：“小朋友，欢迎你来到桂林。”

桂林最美的是漓江，当我刚走到漓江边，就被它的美深深打动了。我看过水平如镜的西湖、波涛汹涌的大海，但像漓江这样静和绿的水，我是第一次看到。我和爸爸妈妈坐在竹筏上，竹筏慢慢地在江中划行，也许是前一天晚上下雨的原因，江面上笼着一层薄薄的雾，我感觉自己就是一位仙人，正在仙境中漫步。漓江的水真清呀，清得都能看到水底的沙石。桂林的山真险呀，一座座山拔地而起，有的像海豚，有的像苹果，还有的像马……漓江两岸的凤尾竹在微风中笑弯了腰，仿佛在笑着迎接所有游客。下了竹筏，爸爸骑着电瓶车带我们到了20元人民币的最佳拍摄点，我们在那拍照留念。下午我们去了十里画廊，这里景色美得像一幅油画。我还看到了大榕树，榕树真大呀！有数不清的枝干，枝干上又生根，根上又发芽。真是世界之大，无奇不有！

桂林最好吃的`是桂林米粉，晶莹的米粉浸泡在褐色的汤里，伴着绿色的香菜、火红的腊肠、金色的黄豆撒落上面，真是令人垂涎三尺！这里的米粉很奇怪，不是按碗卖，是按两称的，每两就1.5元，真是物美价廉！我看见一些黄头发、蓝眼睛的外国人，吃完桂林米粉后竖起大拇指说：“good！verygood！”如果你还没吃过，赶紧来尝一尝吧。

快乐的时光总是那么短暂，在夕阳的余晖下，我们结束了六天的桂林之旅。如果有人问我，桂林美吗？我会告诉他：桂林的山水真漂亮，真应了那句“桂林山水甲天下”！

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇八

去桂林旅游的决定很仓促，4月20日与旅游公司接洽，4月22日11:08分便乘21次火车出行了。经过25个多小时的煎熬，第二天12:30分到达了桂林。桂林四月天，淅淅沥沥的小雨下个不停，气温比北方略低一些。其他旅游团接站的导游高举着游客的姓名，把他们的游客接走了，唯独我们的导游不见踪影。我们在车站广场上冒雨转了几圈，鞋已湿透，身在异地他乡。心一下凉了半截，赶快给地接导游打电话，才知导游还没动身，同时组团的七个人不时地给导游打电话，过了十几分钟，导游姗姗来迟。旅游的第一印象极坏。

下午乘游船游览桂林环城水系'一江四湖'，四湖是:榕湖，杉湖，桂湖，以岸边种植着成片的榕树，杉树，桂花树命名，木龙湖以前是没有的，为了两江(漓江，桃花江)四湖的环城水系，依托宋代东镇门和宋城墙遗址，参照清明上河图的许多宋代建筑改建了宋城公园，人工造了这个湖，木龙湖是四湖中最漂亮的。四湖与漓江落差有三米，船行至漓江大坝，船后的大坝关上，游船像在水盒之中，湖水顺着预埋的管道将水抽到漓江中，水位缓缓下降，与漓江水位一致时大坝打开，游船驶入漓江，疑似三峡大坝的缩影在漓江重现。游船缓缓地行走，我们欣赏了桂林城徽'象鼻山'，被称为漓江的守护神'伏波山'，桂林山水汇景之地'叠彩山'等桂林名山，接站不愉快的情绪跑到九霄云外去了。晚饭后观看了蜚声世界艺坛的中国天创国际演艺制作交流公司最新推出的一台并与美国拉斯维加斯媲美的超大型山水全景演出，超强的舞台效果，强大的演员阵容，杂技、芭蕾、舞蹈并重，让人看后终身难忘。演出结束后，演员在剧场大厅欢送人们，与观众合影留念，场面十分感人。

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇九

我是和家人一起报团去桂林旅游的。以前一直很向往来这个地方，小学课本上专门有一篇文章讲桂林的山水，而且宋代诗人王正功的七律二首中的第一句便是：桂林山水甲天下。

来到的第一天下午是自由行，我们便来到桂林的两江四湖景区，沿着漓江边走。

慢慢欣赏着这旅游大城，来到了日月双塔文化公园。这个公园很适合散步，环境很优美，环绕着湖边走着，已经下山的太阳还残留着点光亮，洒在湖面上，那种景色让我从在快生活的世界中慢慢的放松下来了。而且啊，一路上遇到的外国友人快赶上咋们中国自己人了。

第二天上午我们坐着旅游大巴车来到了一个少数民族侗族的村寨——侗情水庄。中国的文化真的是多姿多彩，不仅仅是我们汉族，少数民族的文化也十分丰富，就比如说侗族的侗族大歌是世界非物质文化遗产，我们在此次旅游便好好感受了一番。一进去便有人用侗族独有的乐器芦笙奏乐欢迎我们。

侗族姑娘还有一种特别的招亲方式，通过爬竹杆来到屋子的二楼与姑娘相会。老锅头与二锅头不参与，老锅头就是指年纪大的，二锅头指的是二婚的。

侗族都是很喜欢银器的，他们用银碗喝酒、吃饭，女人们用银梳子梳头、刮痧。出嫁时身上也许多都是银饰品。

中午吃完午饭后，作文来到了漓江。太阳是真的烈，但一点都不影响我们的兴致。坐着船，游走在漓江上，看着沿边的风景。

桂林的山与其他地方很不一样，桂林的山不能用高大，雄伟来形容，这里的山很秀气，不高，每一座都有着自己的个性，她们像是些姑娘，wen.cn摆着不同的姿态，向人们展现着她们的美丽，不娇不魅，却很秀气。然后我们来到了古东瀑布，因为要爬瀑布，所以都买上了景区要求的装备，穿上了草鞋。

第二天就在感受大自然所赐予的眼睛的盛宴中度过。

我们去的几天刚好赶上高温期，上午天气就非常热了，所以我建议想去桂林的朋友要注意温度和防晒。第三天上午来到了银子岩，当地有句俗话：“游了银子岩，一世不缺钱。”我心里也是想来沾沾好运。

里面有千姿百态的钟乳石，由心的感叹大自然的鬼工神功。里面像是天然的冷气输送地，十分凉快。但人很多，几乎是人挤人，地面也是十分潮湿。

我们都是跟团的，并没有花很多的钱。虽然导游会要求我们买东西，但这是我们消费自由，导游也不能把我们怎么样。

有时候出来走走也是挺好的，现在的孩子暑假都喜欢蒙在家里，应多去外面世界看看。桂林是个不错的选择，而且去桂林旅游，去消费，还可以拉动经济的增长，是一举多得的好事。

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇十

这是一篇精读课文，写的是桂林山水的美丽景色，表达了作者对桂林自然风光的喜爱和赞美之情。

课文按先总后分的写法，抓住桂林山水的特点，以优美的语言，生动形象地描绘出了桂林山水的美景。

课文一开始总写“桂林山水甲天下”。既概括说明了桂林山水在我国名胜中的地位，同时又交代了作者观赏桂林山水的缘由。“桂林山水甲天下”，意思是桂林山水的美居天下第一。“甲”是第一的意思。

接着分别具体描写漓江的水和桂林的山。

写漓江的水，先用“我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水”一句，拿大海、西湖同漓江的水相比，是说漓江的水既不同于大海的“波澜壮阔”，也不同于西湖的“水平如镜”，漓江的水有一种独具特色的美。一个“却”字，说明大海、西湖虽美，但都无法与漓江的水相媲美，可见漓江的水是多么迷人！接着运用排比、比喻等修辞手法，准确而生动地描写了漓江水的三大特点：静、清、绿。用“感觉不到它在流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容“绿”，然后通过写自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的静。

再写桂林的山。写桂林的山抓住“奇、秀、险”的特点来写。先用峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。接着运用排比的手法，通过生动形象的比喻、拟人等具体写山的“奇、秀、险”。山的“奇”表现在一般的山脉都是从地面逐渐高上去，连绵不断，而桂林的山是“一座座拔地而起，各不相连”，并且各种各样奇特的山峰排列在漓江两岸。山的“秀”是指山很秀美，表现在山的色彩明丽。“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”既形象地写出了山的形状像“屏障”，像“竹笋”，同时也生动地描绘了山的色彩明丽和鲜亮。山“险”表现在山石奇形怪状，重重叠叠，并且高耸突出。“好像一不小心就会栽倒下来”是作者当时的感受，给人以身临其境的感觉。“栽倒”指头朝下跌倒，这里指山石的高耸突出，可以看出山是多么的“险”！

最后，把桂林的山和水联系起来，作为一个完美的整体画面来进行描绘。山围绕着水，水倒映着山，再加上“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”，形成了一幅连绵不断的美丽画卷，令人流连忘返。课文最后运用“舟行碧波上，人在画中游”的诗句，既总结了全文，同时又抒发了作者对桂林山水的赞美之情。这句诗的意思是：游船航行在碧绿的江水上，船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇十一

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇十二

听说过黄山的险峻，太湖的风情，庐山瀑布的一泻千里……说到象鼻山，你是不是马上想起了桂林这个地方了呢？都说桂林山水甲天下，这不我就来到了这里。

早晨，我们坐车一路来到漓江边。江面上还有一层雾霭，但依然可以看见远处一个又一个的山头。我们上了一条游船，我马上抢到窗口的绝佳位置，迫不及待地打开窗户。远处的景色美极了，我坐在位子上欣赏着。突然，湖面荡起了波涛，船开动了。我来不及看那一个个山头，景色就离我远去。楼上有一个平台，我三步并作两步跑了上去，走向船头，风微微吹着，吹散了云雾，让眼前开阔了很多。，眼前出现了大片山林，这些小山头不高但很险，崖壁上尽是岩石。这些岩石像被刀削过了一样，笔直垂下，是崖壁很平整。从上到下，山与山只见大片绿色的树木像被子一样盖住了整片山林。这里在上亿万年前曾是海洋的深处，有无数鱼儿在游动，还有神秘的未知生物。几亿年过去了，随着海平面下降，地面上升才造就了如此的美景。漓江清澈见底，江水较深。江边的山倒映在江中，形成了“船在青山顶上行”的佳境，这让人陶醉。江水似乎永远流不完，一直延伸向远处，看不到尽头。我想它就是落在大地上的一条长丝带吧！

我看见那一只只竹筏在江面上荡漾，也在我心里留下了对桂林的美好印象：山林遍地，如画卷展开。

对，这就是甲天下的桂林山水啊！

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇十三

暑假，我和同学一起去桂林玩。

我最喜欢的是去遇龙河漂游。那次我们提前买了水枪准备打水仗，我和爸爸坐上双人竹筏就去漂游了。竹筏慢慢地向前划去，我感觉景色真美。桂林的山形状各异，有的.像手掌，有的像象鼻，有的像……山倒映在水中把水染绿了，水被太阳照射，波光粼粼的水面清澈见底，可惜好像看不到鱼，也许是因为水太清太凉的缘故吧！

过了一会，突然下起了毛毛雨，现在已经是下午了，水被太阳照射，东边有一条美丽的彩虹，它从一座山到另一座山，多像两座山之间连接的一座桥啊！平常的彩虹，只出现了大约5分钟，可这次看见的彩虹，竟然出现了30分钟，而且出现了2次！

桂林的景色真好，我下次还想来桂林玩！

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇十四

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇十五

人们都说：“桂林山水甲天下”。暑假到了，我和朋友们一起来到了山水迷人的旅游圣地——————桂林。

昨天，刚刚下了雨，今天清晨，桂林被笼上了一层薄薄的雾，就像给桂林穿上了一件透明的纱衣，在雾中的桂林显得更加迷人了，我们就像走进了仙境一般。太阳从东边冉冉升起，树叶上，花丛里，草坪地，都有一颗颗晶莹透亮的露珠，在阳光下，就像一颗颗光彩夺目的珍珠。天越来越亮，阳光越来越强，阳光从树叶的缝隙里照进来，撒下了星星点点的金光，就像碎金子一样。我们呼吸着大自然的空气，就像溶入了桂林一般。

“嘿，你们快看，那儿有一头大象”！同学贝妮激动地说。大象正立在河边，把长长的鼻子升进水中美美地喝这甘甜的漓江水。雾已经渐渐散去了，在朝后飘去，象山仿佛随着雾在前进。“它是不是要走了”？一贯幼稚又可爱的贝妮着急地说。“不会的，大象才不会离开桂林这个人杰地灵的好地方呢！”王林笑着说。大象的头上长满了郁郁葱葱的树木，远远望去，像是带上了一顶绿色的皇冠。

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇十六

春天到了，老师教了小丽、小刚、小秀等同学一篇课文，名字叫做《桂林山水》。在这篇课文里面，描写了漓江的水、桂林的山。在课文里，漓江的水是那么的清澈见底，是那么的碧绿无瑕。桂林的山是那么的奇、秀。小丽、小刚、小学了之后，都非常想去桂林亲眼目睹一下这风景如画的地方。星期六，他们集体结伴，一起去欣赏那桂林山水。

到了桂林，他们高兴极了，不禁地大声叫。接着，他们乘着竹筏来到了漓江上，看见这里的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；这里的水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；这里的水真清呀，清得可以看见江底的沙石。忍不住赞叹道：“看来真是百闻不如一见呀！这里的水真的好美，好亲切呀！”

小刚欣赏着岸边的山，小丽说：“漓江真美丽呀！”当看到桂林的山时，小丽又忍不住夸赞道：“桂林的`山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀呀，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。真是和书上说的一模一样呀！”

桂林真美呀！

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇十七

一天清晨，妈妈答应我去广西的桂林。我早就听说“桂林山水甲天下”，今天我终于可以亲自看看啦!

吃过早饭，我们就急急忙忙地去机场了......

来到桂林，我就迫不及待地先游漓江，，漓江的水真绿啊季!绿得仿佛像一块无暇的翡翠;漓江的水真静啊!静得仿佛看不到它在流动;漓江的水真清啊!清得可以让人们看到条的底部。我们向右看，看到了举世闻名的九马画山。九马画山是活的，他如九匹马正在草原上奔驰着，嬉戏着。九马画山是绿的，那些绿色的树木好像趴在那里懒洋洋地睡觉呢!

除了九马画山，其他的山水也非常地漂亮，色彩明丽、危峰兀立、青山绿水......这些词根本不够形容桂林山水的美丽。

游行在桂林山水中，我想只能用一句话来形容：真可谓舟在江上游，人在画中行。

最新桂林山水甲天下（精选18篇）篇十八

暑假里，爸爸妈妈带我去桂林旅游。

第一天，我们坐游船，游览了漓江。漓江的水非常清亮，水的两岸排列着大大小小小的山，像一个个竹笋。山上有奇形怪状的石纹，有的像老鼠，有的像馒头，还有的像人的大拇指。

我还看见了九马画山，九马画山是因为从山上能看见九匹马才得名，如果有人能看出九匹马，那就是状元郎。导游阿姨说：“周总理当年游览时，一眼就看出了九匹马。”可我只看出了三匹马。

接着，我们到古东去爬瀑布，我和爸爸穿上“装备”过了一座索桥，就开始爬瀑布，那个瀑布水流湍急，水也十分冰冷。一上瀑布，我冷得直发抖。后来，我悟出，只要拉住铁链，一步步爬就行了，我依靠这个技巧取得最后的胜利。

第二天下午，我们来到遇龙河玩漂流，我让爸爸买了两个大水枪，乘着竹筏在遇龙河上一边漂流一边打水仗，我们浑身都被水枪打湿了，后来我哭了，对面船上的叔叔阿姨以为我被打湿衣服哭了，不敢打了，其实是在打水仗时，我把两个水枪掉进了河里，有一位叔叔又给了我一个水枪，我才停止了哭，转阴为晴。