优秀作文在组织结构上要有条不紊，层次分明，内容丰富，观点清晰，给人以清晰明了的阅读体验。下面是一些优秀作文的摘录，每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
济宁一模优选（优质20篇）篇一
二十一世纪的大幕已然徐徐展开，新时代所带来的机遇与挑战接踵而至。在新时代的求索之路上，我们踏过绿茵花溪，也渡过深水泥潭，但在新时代飞快发展的当下，“快”发展成为国家建设的中心代名词，但“慢”生活仍是人们心里所向往的常态。在快速发展中，觅得慢生活仍为时代之重任。
“快”发展为时代所向，坚定信念，向理想彼岸驶去。2022年初春，冬奥会的帷幕在北京徐徐拉下，世界各地的运动健儿远赴北京，参加盛大而隆重的北京冬奥会。这正如社会当中“宁可砥砺奋进死，不图安逸伺余生”的青年，怀着对未来的美好憧憬，加速奔向新时代。人生常说，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。那何为诗和远方呢？对于100年前的祖辈，是《新青年》中那一声声振聋发聩的呐喊。吾辈青年，应以青年之朝气与活力，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之宇宙、青春之人类，这一声声对理想社会的夙愿的呐喊，正推动着社会中的列车“快”速驶入现代社会，与世界接轨。
窥探时代“快”发展，试看建国之初的丰功业绩，于50年前的父辈是在建设祖国的旗帜下高歌，“我们有时间，有力量，我们有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞”。正是有了一个个拼搏、坚守的热血青年，才使得百废待兴的新中国跻身于大国之列，国家上空所飘荡的五星红旗，正是他们的辛勤汗水点缀而成。
且探今日之“快”发展，青年们燃灼灼青春，铸泱泱之大国魂。对于今日之青年，是在祖国需要的每一个岗位上发光发热，高昂的士气，充足的干劲，洪亮的歌声至今飘荡于天空之上。“我和我的祖国，像海和浪花一朵，那浪是海的赤子，海是那浪的依托”。正是因为零零后、九零后的青年执着守望、砥砺奋进，持着感性的狂热、理智的平和，“敢教日月换新天”的豪迈与“安忍坐视而不救一耶”的情怀，以青年的蓬勃生命力，筑起坚固的国家脊梁。
同时，“慢”生活之下不只是人民安居乐业的表象，实则乱象丛生。揆诸当下，生活不止眼前的苟且，诚然，这不应成为青年无所追求、不奋斗的借口。当今社会，总有人明明手捧高学历，却自甘堕落，自诩“佛系”，画地为牢，不思进取，持个人本位主义思想，用利己主义包装自己，俨然成为一个有学凭、没学问的空心人。随“慢”节奏的诞生，有些人生活漫无目的，事业一事无成，困己于所谓的“生活的枷锁”之中，不知眼前的出路在何方。马克思曾言，在选择职业应当遵循的主要指针是社会的幸福与自身的完美，而不应该认为这两种利益是相互对立的。倘若青年无一股为改变社会而奋斗的鲜血，那么他将在岁月未被其皮肤之时，弄弄脏了自己的灵魂。
时代需要快发展，社会需要慢生活。在“快”中寻“慢”，在“慢”中求“快”，为社会的进步而不懈努力。长空万里，愿直下看山河时，定是幅美不胜收之景。
济宁一模优选（优质20篇）篇二
中国高铁飞速发展，时速350公里自动驾驶的冬奥高铁令人惊叹；与此同时，忙碌运营的“慢火车”服务人民，人人喜爱。由此观之，“快”“慢”各有所长，发挥其作用，体现其所长，助推中国和谐美好，昂首阔步方为要旨。
搭乘快车，飞速向前，推动中国发展加速前行。
君可见，冬奥高铁不断压缩时空，为大众提供高效快捷的交通服务，“快”之效立显矣，君可见，中国研究飞速发展，天眼开重明、蛟龙入深海，天问显神通，彰显中国力量。君可见，专利不断申请，5g领先世界，“xxx大发明”领跑全球，体现自主自强。“中国速度”是追求“快”的体现，也正因如此，中国经济实力、军事力量、国际地位稳步提升。正确应用“快”，追求“快”，正如高铁服务北京人般，适合发展，便可显其效，推动国家前沿进步。
搭乘“慢”车，服务人民，保障“边城”行稳致远。
在我国偏远、不发达地区和少数民族地区，如“和田玉龙号”这般忙碌充实地“慢火车”也同样重要。虽然“慢”，但它们停靠站点多、票价便宜，正是众多群众外出务工、经商、求学、就医最钟爱的选择。在合适的地方，“慢火车”同样发挥着其作用，服务人民更好地生活。近年来，“大学生村官”“支教学生”等屡见不鲜。那么，为什么会有这么多人放弃看似繁花似锦的都市生活，选择涤入乡村、服务他人呢？因为他们在乡村的“慢”生活中也找到了自己的人生价值，正如张桂梅老师创作办女高，帮助大山女孩走向世界一样。她们在“慢”节奏中，亦能发光发热，奏出最美的乐章!
“快”“慢”各有所长，各有所适,协调发展，方能实现繁荣昌盛，筑可期未来!
时代发展，国家振兴，缺不得前沿的快速发展。黄大年、袁隆平、钟南山等人始终站在发展前线，耗尽自己去推动国家之“快”发展，他们的成效也应用在了实处，在合适的位置服务他人。回首过往，反思得失，亦不可忽略焦裕禄、樊诗锦等人在暗处默默奉献，慢慢地，慢慢地奉献社会，他们亦在各自适合的岗位上耕耘收获，是时代发展不可获缺的。正是“快与xxx慢”的融合共通，使国家发展行稳致远;正是“快”与“慢”的协调发展，使人民幸福安定，未来可期!
观当下，有人把“快”挂在嘴边，一味浮费地追求“快”，而缺了“吾日三省吾身”的反思与内省，使发展有限;亦有人一味享受“慢”，在内卷中选择躺平，自谓“平凡可贵”，却毫无斗志与追求。唯有平衡好“快”与“慢”的关系，使其各于合适之处展风采，方能“沉侧畔千帆过，病树前头万木春”，实现创新与突破。
愿众莘莘学子，皆能认清“快”“慢”之所长，协调其所用，既已乘风而来，且赴星辰大海!
济宁一模优选（优质20篇）篇三
时间，是不容折身的单行道，步履匆匆却也道道辙痕。从飞鸽传书到5g通信，从穷乡僻壤到美丽乡村，从绿皮火车到中国高铁，时代从未止步。在当今“速度至上”的背景下，我们回眸，是否错过了书信中蕴含的温情？是否怀念乡村的那棵老树？是否留恋火车“哐当，哐当”的声响？依笔者之见，新时代的中国，当是高铁共火车一色，让速度与温情齐飞。
且看！那经济飞速发展，科技快速进步的蓝图已经展开。日新月异的时代，接续奋斗的人民共同开创着光华贻荡的未来。东奥序幕已然拉开，当千年古城与百年东奥相遇，奥运会的宗旨“更快，更强，更团结”，深入人心。“天宫”空间站的建立，“祝融”号火星车的着陆，脱贫攻坚战的胜利……这一切的成就，都是中国人民追求“更快”的成就。全球向上发展，“落后就要挨打”，“更快”已是人类的共同追求。
且瞧！父辈们缓慢又充满温情的生活让我们心向往之。“慢”中的浪漫，是木心“一生只够爱一个人”的爱情，“慢”中的坚守，是樊锦诗舍半生，给茫茫大漠，从未名湖到莫高窟，经历整半个世纪的风沙，最终归心敦煌的信念；“慢”中的责任，是故宫钟表修复师王津用坐穿冷板凳的意志换来的文物的重生。速度诚可贵，但一味求速，势必会错过人间温情。慢下来，享受生活，体察世态百态，品味人间烟火，也应是我们所追求的。
且听！新时代快与慢合作的交响乐正在奏响，把握好高速给予的便捷，领悟低速蕴含的温情的号角之声。这是最好的时代，这是更好的时代，时代的脉搏此刻正在你的血液中流淌。让人们能在急于联系时快速通话，在点滴生活中以手写心；让人们能在有限的时间里快速抵达目的地，在悠闲的日子里沉心欣赏窗外美景；让人们能在喧闹的城市里维持生活，在安谧的乡村中静待花开……这，才是未来理想的生活，才是中国的模样。高铁、火车是我们的选择，速度、温情是我们的追求。
你所站立的地方，就是你的中国。新时代的我们要掌握快与慢的节奏，在快速中留一方属于慢的天地，在低速中不断向上追求更快、更强，新时代，让速度与温情齐飞！
济宁一模优选（优质20篇）篇四
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)。
目前，中国高铁运行的速度已越来越快。城市间的时空距离被不断压缩，人们的铁路出行体验在持续提高。时速350公里自动驾驶的冬奥高铁，为冬奥会参与者提供高效快捷的交通服务；乘动车到崇礼滑雪，成为越来越多北京人休闲的选择。
但我国还有81对同样忙碌的“慢火车”，这些列车主要服务于偏远地区、不发达地区和少数民族地区。“和田玉龙号”旅客列车，是新疆停靠站点最多、票价最便宜的“慢火车”。众多群众喜欢选择乘坐这趟列车外出务工、经商、求学、就医等。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【整体解读】。
从2021年新高考全国i卷作文来看，材料选自_《体育之研究》一文，重在帮助考生思考体育之于增强体质、健全人格、锤炼意志的重要价值；注重考查考生内在的辩证思维能力和批判性思维能力。体现了向新材料作文的回归，任务驱动的性质淡化。本次考试作文是材料作文，要求结合材料整体理解写一篇文章。
材料包括两层内容：一是高铁速度越来越快，时空距离被不断压缩，出行体验持续提高，无论是为冬奥会提供交通服务，还是为普通人作为休闲的选择，高铁在发挥着重要的作用；二是81对同样忙碌的“慢火车”，虽速度慢，但停靠站点最多、票价最便宜，成为了偏远地区、不发达地区和少数民族地区人们外出务工、经商、求学、就医等的不二选择。
济宁一模优选（优质20篇）篇五
驰风雷之迅疾，荡春波之从容，中国列车自信而坚定地行驶在广袤的沃土之上，快慢之间，显示着中国速度与中国情怀。
快比迅雷之势，剑指苍穹，气冲长空，怒涛卷霜雪，中国高铁书写发展传奇。
徐似微波之柔，悠然自得，润物无声。看春风十里，中国列车讲述中国情怀。
慢，是一种从容、一种踏实，一种亲切的关怀。列车之慢，适应了偏远地区、欠发达地区，地理条件复杂地区的实际需要，照顾了经济基础薄弱地区的发展需要，满足了广大百姓群众的生活需要，为偏远地区的人民搭建起了通往幸福生活的康庄大道，践行了觉和国家“共同富裕”“全面小康”的庄严承诺，体现了中国的人文关怀与浪漫情怀。列车徐徐行驶，一步一脚印，脚踏实地，带着满怀的憧憬与希望，跨过山丘，越过溪流，穿行于五千里河山的每一个角落，将每一个诚恳而淳朴的中华儿女连结成中华民族命运共同体，将他们一同送往诗和远方。
也曾云树堤沙、怒涛霜雪，亦可春风十里、润物无声。快与慢之间，是中国速度、中国精神。
迅疾与和缓，奋斗与从容，追逐与宽厚，自信与踏实。可点燃闪电，气冲长空，也可俯身躬耕，如云淡泊。这是中华大地多姿多彩的奋斗篇章，是十四亿中华儿女共同书写的团结一致，繁荣发展的中国故事。快与慢的车轨连通了心与心的桥梁，体现了中国的浪漫与情怀，拼搏与扎实，正如奥林匹克口号“更高、更快，更团结”!
济宁一模优选（优质20篇）篇六
东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。
淅淅沥沥，天边飘起一阵阵小雨，隐现在飘飘袅袅的炊烟中。如梦如画，如诗如画，远处的一切似乎都朦胧了，带来了一种心旷神怡的感觉。目光顺着雨滴自上而下，只见雨滴像一群勇敢的伞宾，从天边徐徐下落，然而当他触及地面时，只看见一层漾开的涟漪，不免有些伤感，从天边降落为了欣赏这美丽的大千世界，可还未来得及仔细地瞧一瞧，就便成了一滩水。雨依旧下落，依旧笔直地下落。
它的目光中似带有坚定的意志——。
岁月已渐行渐远，脑海中仍清晰的浮现出那黄昏下你我互相追逐的身影……那是夕阳下最美的风景!
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀记得那一片蓝天下，我们披着夕阳的余晖，互相追逐、嬉戏……伴着绿草鲜花，让这道风景悄悄嵌入脑海中，永远灿烂!
春天也有落叶，秋天也有花开，每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过，也毅然选择了自己前进的方向，也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚!
每一个拼搏的过程，都会跌倒，都会面临坎坷;但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势，那么相信，我们终会以最美的姿势舞出最欢畅的美丽。
用心翻着记忆的底片，默默收集着那点点滴滴的回忆……。
曾经的笑脸，历历在目;曾经的笑声，仍在耳边回旋;曾经的快乐，已定格为永恒!
那一道道短暂、美好的瞬间，是你我心中最亮丽的风景线……风景那个这边独好!
伴着祝福，伴着思念，让我们一起点缀出一幅属于自己的------最独特的风景!
要知道在这条路上，风景很多，无论何时，都要记得——心中那道亮丽风景。
不知何时，夕阳已悄悄躲开了，我又似乎看到了那一张张的欢笑的脸庞……。
风景这边独好!
那是一个非常闷热的下午，我背着书包奔跑在回家的路上，烦躁的天气也没有压住我心中的高兴.。“星期五了，终于可以回家了。”我一边跑一边喊。肩上沉重的书包似乎已不是我的负担。
回到家后，家里就像火炉一样，我丢下书包，直奔冰箱，拿了个雪糕，打开电视，躺在沙发上看我最喜欢的节目。突然一个不好的念头，打破了这美好的一切。我跳起来，把书包从地上拿起，书包被翻了个低朝天，也没找到我想要的东西。我索性把书包全倒出来，还是没有找到。糟糕!数学作业本忘记带了。我一下瘫坐在地上，可心里却在不停的安慰自己，也许是同桌装错了，他把我的作业本给带去了吧!于是我爬起来，跑到电话旁，拔通了同桌家里的电话，“喂，你带了我的数学作业本了吗?”“什么?作业本?我带你的干什么!”挂掉电话后，我坐在沙发上只怪自己，就算把自己忘了，也不能忘记它呀!作业本都没有带，还做什么作业。
突然，我脑海中闪过一道亮光，我可以让我班的值日班长替我上学校拿啊，他有钥匙!可一想，今天的值日班长怎会是她，我可怎么开口呀。回想以前我和她曾是一对非常要好的朋友，在校园里我们一起追逐打闹。可是随着学习压力的加大，堆成山高的作业等着我们去完成，哪里还有时间去玩。缘于此，我和她的关系疏远了很多。后来，他和我一模一样的钢笔丢失了，她竟听别人的谣言说是我偷得。我心想我们之间的情谊，还比不上别人的一句猜疑吗?我心中难过极了。便和她吵闹起来，就这样最后我们不欢而散。虽然后来她向我道歉，可我总感觉我和她之间有条沟。就这样我们每天都遨游在题海之中，即使碰见了，也像没看见一样躲过去。可现在我要向她怎么开口啊!
想像着数学老师那生气的面孔和难看的脸色，回忆起那天我们不欢而散的场景，我不知道要怎么做，我不想向她低头，可更不想在全班同学面前难堪。于是，我鼓起勇气拨通了那个熟悉的号码，电话那头传来既熟悉又陌生的声音：“喂，有什么事吗?”“我的数学本落在学校了，你可不可以帮我去拿?”“好吧!”接着电话就挂了。我心中忐忑不安，他究竟来还是不来。
就在我胡思乱想之际，门铃响了。我从沙发上跳起，打开门，门口站着的她，冒着满头大汗。她把作业本递给我说：“我们还是好朋友!”接着她消失在一片夕阳下。我的脑中不断出现这样的画面：一个弓着腰、弯着背的女孩，努力的蹬着自行车向学校冲去。
往日的不欢而散已从我的记忆中抹去，那个满头大汗的女孩形象定格在我的脑海深处，它成为我心中最亮丽的风景线。
雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
依稀记得以前放学回家，外面的雨淅淅沥沥地下着，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶，一路奔跑着回到家，皱着眉看着自己裤管上的污渍，却又无可奈何。不知从何时开始，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。
此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些，些些许许落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在小巷中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花迸溅的声音，清脆如提琴者。
听，雨来了。
说到春，耳边就只剩不断的雨声。这个周末，雨也照样飘洒，朦胧中披上一身轻纱，远处的楼房就溶在奶白色中了。
我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。
模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章，当时是极向往的。现在也会想起，我撑着透明的伞，从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的——春的颜色。
春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的，春给我带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。
我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆，在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。
阳光下的春天像个无虑的仙子，而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里，万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化，又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃，奏出纯净的乐音。
临明窗，凭净几，捧卷帙一册，伴香茗一杯。坐看驼走大漠，雁排长空，虎啸深山，鱼翔浅底，这足以让一颗颗心为之折服，是心底上的愉，感观上的悦。饱览佳景之巅，轻轻翻开思绪的册页，神游其中，游览那以墨香为主，以诗情为辅铺就的精神丽景长卷。
悠悠游子，举杯畅饮，一觞一筹之中，那山、那月、那水便成了绝美无比的下酒物。朦胧之中，摘下月亮，泡进酒壶中，一樽接一樽，自斟自酌，喝出《静夜思》，喝出了《月下独酌》，喝出了《峨眉山月歌》……桂影婆娑，月阴月晴，月圆月缺，全在一只无形的酒杯。转朱阁，低绮户，照得庭中如积水空明，甚似清泉石上流，这幽幽月色呵!
清泉即兴入古寺，槲叶落山路，霜叶熊升树;林空鹿饮溪，初日照高林;曲径通幽处，漫步山际见来烟，竹林相伴窥落日，却见鸟向檐上飞，云从窗里出。空山不见人，隐闻人语响，欲问人家在何许，即来云外一声鸡。才喜松间沙路净无泥，却见山下兰芽短浸溪，夕阳无限好，只是近黄昏。这清寂山冈呵!
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。乍得几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥;举头上有黄鹂深树鸣，低头处有乱花渐欲迷人眼;又怜幽草涧边生，遥望池上碧苔三四点，映出绿杨阴里白沙堤。正值阳春布德泽，最是一年春好处，笑又从脸生。这暖暖春气呵!茅檐低小，溪上青青草。南山下，草盛豆苗稀，晨兴理荒秽;当日午，背灼炎无光;暮落带月荷锄归，适逢牧人驱犊返，猎马带禽归。这碌碌村居呵!
这月、这山、这村居，源于诗，文香徘徊，于人神气的荡涤，心廓的旷然。坐观宏景，静品诗情，深层莫测。千古才子，两句三年得，一吟双泪流。吟出景中诗，绘出诗中景。须细细推品，深深琢思，必将源远不逝。
品诗，品出景，景陶怡神。
游诗。醉了，醉在没有群鸥的迟暮中，醉在风景独好的墨香里，心有余乐哉!
静、诗、景--我得以体会!
告诉你一个好的去处，这里有独到的风景，无须舟车劳累，举手便到眼前。
这里没有绿洲，却有茫茫原野任你奔跑;这里没有沙漠，却有骆铃声声引导你去寻找生命之泉。
这里没有黄金屋，却可以使你成为精神世界的富翁。有了她，你就可以不再孤独寂寞，不再怕人情冷暖、世态炎凉;这里没有颜如玉，却有你青春期的恋人，中年的知己，暮年的伴侣，发怒时给你安慰，苦恼时对你呵护。
这里没有舞台帷幕，却为我们上演了一出出悲喜剧：娜拉的出走，鲁宾逊的漂流，基督山的恩仇，庄周梦作逍遥游，陆游梦里执吴钩，雪芹情思寄红楼，令人回肠荡气，思绪长流。
这里没有灯红酒绿，纸醉金迷，拥她在手，如把一壶陈年佳酿，如举一杯深山香茗，在缕缕清香，袅袅烟雾中，你尽可体会屈原二千年前的情怀，欣赏太白一千年前的风流。
这里是人性磁场，没有高低贵贱之别，有的是共同的渴望，共同的追求。在这里无高朋满座，但你可以同莎士比亚、惠特曼、泰戈尔、余秋雨以及许许多多熟悉的陌生的朋友进行超越时空的对话和心与心的握手。
这里没有人世间的抗尘走俗、蝇营狗苟，却让你足不出户便可享受骏马秋风冀北的粗犷，杏花春雨江南的温柔。在这里，你尽可以奇思遐想，视通万里，可以九天揽月，亦可以下五洋捉鳖，夏可赏十里荷花，秋可观三秋桂子，悲凉于残山剩水，豪放于清风明月，体验万里之外的生活，聆听万籁宇宙的声音。
这里的一切并非海市蜃楼，遥不可及，你不必到虚无缥缈处寻找，她就在你的身边，紧紧依偎着你—灯下、榻上、途中、林间小径、绿叶长堤、夕阳下的黄昏、无人伴的夜晚、风雨潇潇的深秋。
我说的是书，一本好书，一本意蕴含蓄的书，一本内容丰富的书。她，实在是一道迷人的风景，让你美不胜收。
拥她在怀，如面人生;拥她在怀，如饮美酒;拥她在怀，如上高楼。
“胭脂红，露水重，夕阳下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。
清晨，当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时;当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时，我已睁开双眼。秋水已不再温暖，五指伸入水中已有些扎手。推开门，让金色的阳光照在脸上，我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。
正午，火辣辣的太阳当空照耀。秋，勤劳者的节日，是上天对他们这一年的勤劳工作所给予的嘉奖。看!那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格，也正是伟大的劳动者的品格啊!
深夜，秋的夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周，也没有知了不知疲倦的深夜详谈，有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我们在秋天明月下相聚，我们在秋的夜晚发出“但愿人长久，千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你会在秋风中读到喜悦;你会在秋雨中读懂奉献;你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日胜春朝。”
我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，都是你心中最美的风景。
——题记。
我深深地恋着外婆家的柳树湾。
一花一世界。而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，流动的空气太压抑，使我不能喘息，柳树湾里种满了柳树，漫步在大片的绿荫下，享受着凉爽的风，我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。
转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里，我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强，虽然现在我很少去看它，但它已在我记忆的最深处，我尽情地读着它，如读一本厚重的大书。
夕阳渐渐落下，迎来了夜晚的美，诺大的黑幕铺满了整片天空，夜色渐深时，一轮明月升起为单调的夜空添加了几分生机，大地一刹那象撒下了一片银粉一般。
在寂静的黑夜里，美美的躺在床上，享受着夏夜里带给我们仅有的乐趣。
夏天的夜是格外的美，蓝黑色深邃的夜空，大块的白云在夜空的衬托下显得格外的美，胶洁的月光撒在广阔无垠的大地上，像是撒下了一片温柔，拥护着在外乘凉的人们。夜间的清风来，来为劳累一天的人们带走了疲倦和暑气，蓝蓝的天空下，一簇簇人们不停的摇动着手中的蒲葵扇，一阵阵纯朴的笑声像银铃一般响彻整个夏夜。
我喜欢在在天很黑的时候躺在柔软的床上，月光偷偷地溜进我的房间，照亮着我眼前的一切，微弱的光折射进我的眼睛，很幽静很温柔，那一刻，我连眼睛都不舍得眨一下，生怕它又会溜走。我静静的欣赏着月光那独特的魅力，倾听着窗外响彻辽聒的蝉鸣，草从间蛐蛐的鸣叫声，溪水潺潺的流淌。我似乎就像在听一场意义非凡的音乐会一样，优雅的声音，精致的乐器，在月光的照射下，这一切都是那么的珍贵。我知道，那是一场昆虫与月光合作的演唱会，专门属于它们的演唱会。
我起身走出房间，月光将我前行的路照亮，于是我就沿着那条月光路走去，伴和着优美的音乐，抬头仰望着夜空——点点星辰组成了星空，围绕在月亮的周围，像孩子们围绕着母亲一样。在夏夜中，这一切都显得是那么的美，美的有令人窒息的感觉，这一刻的水、这一刻的风、甚至连这一刻的空气都被注册上了美的名词。
济宁一模优选（优质20篇）篇七
徐龙斌，男，出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生，现为四（1）班小队长，在这几年的学*生活中，他勤奋好学，用心进取，团结同学，乐于助人，是同学们学*的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。
一：勤奋刻苦，孜孜不倦。在学*中，他求知欲强，善于质疑，对所学的只是能明白的掌握，课外他超多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向老师或家长请教，或查阅资料解决，正是这种良好的*惯促使他不断发展，四年来，徐龙斌同学多次被获得“优秀生”的称号。
二：心系灾区同学，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，徐龙斌同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮，并用心主动的做了一个大大的募捐箱，同时将自己*时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。
三：老师的助手，同学们的知己。身为班上的小队长，徐龙斌同学一向勤勤恳恳的为同学们服务，老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校举行班级广播操比赛，班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给徐龙斌同学布置了一项特殊任务————购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套，为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。
五：用心参加社区活动。每逢寒暑假期间，徐龙斌同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生，洗衣服，每当这时候，徐龙斌同学都会用心主动地为那些孤寡老人做好每件事情，当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。
这就是徐龙斌同学，一位*凡中透着不*凡的阳光男孩，一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员，他是同学们的榜样，也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的一生，学无止境，徐龙斌同学深知在以后的学*生活中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学*，不断克服缺点，完善自我，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材！
济宁一模优选（优质20篇）篇八
济宁，我的家乡，她非常的美丽。现在，跟着我一起走进文中，走进我的家乡——济宁！
在济宁，南池是很美丽的。
春天的南池一片生机盎然，到处都是嫩绿色，青翠欲滴。柳树发出了嫩芽，花儿也含苞待放。湖水也泛起了绿色。
夏天的南池烈日当空，万里无云，非常炎热。但是树木用他们的的叶子，为我们挡住阳光，留下阴凉。这些树荫，在烈日炎炎的夏天，成为了一道特殊的风景线。
冬天的南池是无聊的，没有什么乐趣。可是如果下一场大雪，那就不一样了。雪必须要下的很厚，这样就可以约几个好朋友去玩雪。为什么要在南池玩呢？是因为南池大，雪量足，玩得更尽兴。
我们济宁不光有美丽的南池，还有风景宜人的北湖。
北湖在春天时最好看。各种花儿竞相开放，有黄色的，红色的，紫色的……春天的北湖就像是花海，这一片是红色花海，那一片是紫色花海……当然，春天里少不了绿色。到处都是青翠欲滴的嫩绿，特别的养眼。
我们去的时候喷泉开了，每次喷完之后，都会在空中留下一道淡淡的彩虹，非常好看。
同学们，看完之后是不是很想来？如果你来的话，我愿为你做免费的向导。应为这是我美丽的家——济宁！
济宁一模优选（优质20篇）篇九
济南素有“泉城”的美称。泰山山脉丰富的地下水沿著石灰岩地层潜流至济南，被北郊的火成岩阻挡，於市区喷涌而出形成众多泉水。
在济南的七十二名泉中，趵突泉、珍珠泉、黑虎泉、五龙潭四大泉群最负盛名。喷涌不息的泉山在市区北部汇流而成的大明湖和位於市区南部的著名佛教胜地——千佛山交相辉映，构成了济南“一城山色半成湖”的独特风景线。清冽甘美的泉水是济南市的血脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。
宋代著名文学家曾巩（西元1019-1083年）任齐州（今济南）知州时赞美道：“齐多甘泉，冠於天下”。清代著名小说家刘鹗（西元1857-1909年）在《老残游记》中详尽描述了济南“家家泉水，户户垂杨”的美丽景色。
济南是中华文明的重要发祥地之一，境内发现以红褐色陶器为标志的西河类型（距今8400-7300年）文化遗址10多处。济南东郊的城子崖是中国新石器时代晚期以黑陶为标志的龙山文化（距今4600-4000年）的发现地，这里发现了中国最古老的城址约20万平方米。说明济南作为城市的历史在4000年以上。当时，中国有一位原始部落的首领——舜就诞生并生活在济南一带。
济南文物古迹众多，有舜文化遗址舜耕山、舜井、娥英河、舜庙，有先于秦长城的齐长城（西元前3世纪），中国最古老的地面房屋建筑——汉代孝堂山郭氏墓石祠（西元前1世纪），中国最古老的石塔——隋代柳埠四门塔（西元7世纪）和被誉为“海内第一名塑”的灵岩寺宋代彩塑罗汉（西元11世纪）。我国现有最古老的单层石塔——四门塔，具有极高的艺术和审美价值。李清照、辛稼轩、李苦禅等名人纪念馆陈列了他们的作品及其重要文献资料。。
趵突泉。
趵突泉公园是一座以泉水为主的民族形式的自然山水园林，风光秀丽，内涵丰富。名列济南七十二泉之冠的趵突泉被誉为“天下第一泉”，泉水分三股并发，水花四溅，喷射数尺，壮如白雪三堆，称“趵突腾空”，蔚为奇观。泉水质洁甘美，用来沏茶，色清、味醇、爽口、坐在泉东端的“望鹤亭茶社”饮泉品茗，令众多游人心旷神怡，流连忘返。
趵突泉还是历代唱戏说书的场所。春夏秋双休日上午在白雪楼戏剧舞台有专场京剧演出，以“钓金龟”、“望江亭”等经典剧码为主，还可以看到山东特色戏剧吕剧、柳子戏，以及曲艺等节目，游人还可以与演员联欢、联唱，自娱自乐。
大明湖。
大明湖之名始见於北魏郦道元《水经注》：“城西南有泺水……北为大明湖。”总面积86公顷，湖水面积公顷。湖畔杨柳依依，湖上荷叶连连，清人刘刘凤诰写联赞到：“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”大明湖还是历代名人聚集荟萃之地，13世纪义大利著名旅行家马可.波罗曾发出“园林美丽，堪悦心目，山色湖光，应接不暇”的感叹。位於湖心岛的历下亭，上悬清高宗御书“历下亭”匾额。亭前楹联“海右此亭古，济南名士多”是杜甫的诗句。加之园内有“遐园”、“稼轩祠”、“北极阁”等景点缀其间，令游客赏景之余不忘记怀古，极受海内外游客好评。
千佛山。
千佛山位於市区南部，古称历山，相传虞舜（舜是我国原始社会晚期著名的贤君之一），曾耕稼於此，故又称舜耕山。隋开皇年间（581-600），佛教盛行，随山势雕刻了数千佛像，始称千佛山。千佛山主峰海拔二百八十余米，山上多巨石，庙宇亭台各据其胜，有饱经峥嵘岁月的唐槐，始建于隋唐几经兴废的古?兴国寺，以及著名的“齐烟九点坊”、“文昌阁”、“舜祠”、“大佛头”等名胜。在此登高远眺，山下泉城美景尽收眼底。
灵岩寺。
灵岩寺坐落在长清县境内，是唐宋时代负有“四绝之首”美名的海内古?。
寺中现有天王殿、钟鼓楼、大雄宝殿等古建筑。其中千佛殿里环列的40尊彩色泥塑罗汉，是宋代泥塑之珍品，具有极高的艺术和审美价值。他们大小与真人相似，形状姿态各有不同，表情互异，神态逼真，而且其肌肉与脉络都表现的栩栩如生，书画大师刘海粟观后称之为“灵岩名塑，天下第一，有血有肉，活灵活现。”
齐长城。
齐长城修建於西元前404年以前，完成于齐宣王时期（西元前319年——西元前301年）。早于秦始皇修建的“万里长城”百余年。
齐长城西起济南市长清县境内，东至青岛市黄岛区小珠山，蜿蜒千余里，是古代一项巨大的军事防御工程。
四门塔。
四门塔坐落于泉城柳埠镇青龙山麓神通寺遗址东侧，是我国现有最古老的单层石塔。
四门塔全部用大块青石砌成，塔顶用二十三行石板层层叠筑，成四角攒尖方锥形屋顶。整个形体简介质朴、浑厚大方，是单层塔的早期建筑范例。
五峰山。
五峰山位於长清县城东南40余里，占地面积平方公里。五峰山与泰山、灵岩并称鲁中“三山”。山中，峰、宫、观、亭、台相互掩映、风景绝佳。南北朝时，佛教在此发展，莲花洞内数百尊佛像至今已有一千四百多年的历史。金元时期道教在此兴盛。历史上五峰山道观曾4次受到皇帝的敕封。优美的自然景观和悠久的历史文化融为一体，景景生辉，处处生情。
济宁一模优选（优质20篇）篇十
物转星移，白云苍狗。社会正以肉眼可见的速度快速发展，高楼大厦拔地而起，高铁动车的普及使世界的每个角落仿佛近在咫尺。然而，在这个快节奏的社会，仍有“慢火车”的徐徐行驶，“快”与“慢”的交织，形成了一幅别致而又另有味道的美丽图画。
追求“快速”，而不能“超速”。
“高铁快”又象征着发展之快。科学技术的提高提高了人们的出行体验感，缩短了两点之间的空间距离，亦丰富舒适了生活方式。然而，在真正“天涯若比邻”的当下，心灵的距离，是否越拉越远？这是个飞速发展的时代，亦是个物欲纵横的时代，人心浮躁，社会内卷。家人围坐一桌，却低头无言刷手机；“审丑”之风席卷，“天价”出场费，亿元贪污漏税。社会风气开始走下坡路，若一味“快速”，早晚无法“悬崖勒马”。
追求“慢速”，平衡共享。
纵使我国正如日中天，不平衡不充分的发展仍迫于解决。面对物质上的“慢”，或许可以稍微等一等，停一停，给予贫困地区的人们一个发展机会，营造一个共同富裕的中国。然而，一味地等候也并不是治根之法，空有的鼓励与支持只能给予空有的心灵慰藉。这时，便需要帮助我们上坡路上的“小伙伴”加持一把力量，由“慢”转“快”，使社会共享发展成果。
“快”“慢”并行，构建华章。
“快”与“慢”相依相存，相互融合，才能更好地发展。我们既要追求发展，又要追求“高质量”的发展；既要追求物质生活的富足，又要追求精神生活的丰腴。正如陶行知所说：“假如我有两枚钱币，我会用一枚钱币去买一块面包，而用另一块钱币去买一枝水仙花。”“月亮”与“六便士”从不应该是“鱼”和“熊掌”，两者可以兼得。“快”是“慢”的基础，而“慢”是“快”的保障，两者并存，国家才可行稳致远，生活才可安谧美好。
乾乾终日，我辈青年当与时代偕行。既要努力学习，增强学识，为“快”助力；又要陶冶性情，加强共识，予“慢”理解，以“浮舟沧海，立马昆仑”的豪情壮志，胸中有丘壑，立马振山河！
“快”发展，“慢”火车，相互交织的一幅图片上，都有我河清海晏的美丽中国！
济宁一模优选（优质20篇）篇十一
阅读下面材料，按要求写作。
今天的你有哪些心愿?再过40年，你这些心愿也能实现吗?会以怎样的方式实现呢?请根据材料引发的联想和思考写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
高分范文：
《奋楫时代洪流，实现个人心愿》。
我也有很多心愿。我想，在未来能够登上月球，开启一场月球之旅；我想，我将有一位机器人朋友，它可以听我倾诉，为我释怀；我想，我们国家的每一位青年都能够接受平等的教育，贫富差距不断缩小……“欲穷天地三千界，欲上高峰八百盘。”要实现心愿，就必须有坚如磐石的信心，只争朝夕的劲头，坚忍不拔的毅力……回望今日之发展，展望未来之心愿，仿佛我的心愿近在咫尺，又仿佛可望不可即，时代的脚步永不停息，时代将会为我们提供条件，那么，心愿是否形成就看我们的了。
孟祥飞积极创新，超越自我，填补了国家的多项空白，实现了自己的心愿；“两弹元勋”邓稼先，潜心钻研科学，挑战自我，实现了心愿；“中国天眼之父”南仁东，不仅实现了自我心愿，更实现了千千万万人民的心愿。他们在时代中努力奋斗，实现心愿并且将时代向前推动一大步。
我愿以之为楷模，以奋斗之灯照亮未来，以生命之火实现心愿。我自当以“天行健，君子以自强不息”作为每天的座右铭；让“莫等闲，白了少年头，空悲切”时时回响在耳边；以“数风流人物，还看今朝”的自信豪情拥抱未来，实现心愿。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。我自当如苔米一样为国家做出一丝贡献，为心愿的实现添砖加瓦。毕竟，时代一大步，个人一小步，个人的理想全都依附于国家的繁荣、进步与富强。
济宁一模优选（优质20篇）篇十二
父母的爱情故事对于我来说始终是个谜。我对他们如何相识、相爱到厮守竟一无所知。我曾经试图从老一辈口中套出点什么,但这些“老封建”总是冷冷地对我说:“小孩子打听这些有什么用?”
你或许会觉得奇怪,我为什么想知道这个,因为我总感到家里的气氛缺少点什么。随着年龄的增长,我发现父母的婚姻缺少的是浪漫,我有时甚至在想他们或许从来不曾爱过对方。因此,我怀疑他俩是不是“指腹为婚”,或是“娃娃亲”什么的。我曾听说这样的婚姻是没有爱情的,而没有爱情作为基础的婚姻是天底下最不幸的,而我恰恰正是这不幸的结果。
有时我看到父母好像在吵架,激烈时竟会说出“离婚”这个刺耳的字眼。开始的时候,我很害怕,因为他们毕竟是我最爱的,而我给他们的爱也是公平的,我一点儿也不希望在某一时刻我的爱会偏向哪一方。但后来我却毫不担心了,渐渐地,我从他们无数次的争吵中总结出了一条规律:越是把“离婚”两个字随便挂在嘴边的夫妻越不容易分离。但我的怀疑却依然存在。
我曾经再次问起妈妈,问她和爸爸是如何恋爱的,有什么浪漫故事,她仍是淡淡地一笑说:“很简单,那个时代的人哪有什么浪漫的故事。从我认识你爸爸起,他就是一个大忙人!”于是我又问妈妈:“爸爸有没有给您送过花?”妈妈想了想,苦笑了一下说:“没有。”于是我脱口而出:“那您一定不幸福。因为电视上凡是恩爱的夫妻,丈夫总是时不时送花给妻子,来表示他们是幸福的。”妈妈愣了一下,摇了摇头,对我说:“生活中这并不代表我不幸福,他是个有责任心的人。可他如果真的送花给我……”话到此为止,妈妈没有说下去的原因或许只有她一个人清楚。
说来也巧,爸爸那天下班真的带回来了一束玫瑰花,举在胸前傻傻地笑着说:“以为不再提‘离婚’妈吗?”妈妈苦思冥想了好半天,始终没有心血来潮。对此,妈妈说他是有钱没处花,可我却分明看见了妈妈眼中的泪花。
晚上,我问起妈妈的泪花,她只说了五个字:“这就是幸福。”
满分理由……。
本文展现给我们的是一个普通家庭的故事。这里行间感情如涓涓细流,读后令人感受到一种淡淡的朴实之美。
“我”的家庭与一般家庭相比,似乎“理智”了一点、沉默了一点,但是父母常常又磕磕绊绊的,以至于引起“我”的多虑。回过头来想想,这就跟人的性格一样,有的开朗风趣,有的稳健刚毅,有的沉默寡言。不过,父亲因“心血来潮”而实的那束玫瑰花,着实给这个家庭平静的水面撩起一丝涟漪,母亲那句“这就是幸福”,不仅使“我”从此打消了忧虑也使读者有茅塞顿开之感。
济宁一模优选（优质20篇）篇十三
紧紧围绕学校工作的总体要求，以^v^运转有序、协调有力、督促有效、服务到位^v^为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设，校长工作计划。在主管校长的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出应有的贡献!
二、主要任务与目标。
(一)增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。
(二)加强办公室建设，做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。
2、根据学校的实际情况，做好《实验小学制度汇编》，进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度;以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室，创设良好的学习氛围，加强办公室工作人员的政治业务学习，提高自身素质，为更好的开展工作打好坚实的理论基础。
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。
3、继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。
__省级文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。
济宁一模优选（优质20篇）篇十四
1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。
3.结合中心校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。
4.开展家长教育活动，成立并完善家长学校，定期召开学校班校两级家长委员会，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
1.间周召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3．结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经验，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。
4．丰富育人内涵。以社会主义核心价值观教育、理想信念教育、“中国梦”教育和“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育为主线，以增强学生的社会责任感、创新精神、实践能力为基点，加强时事政治教育、心理健康教育、文明礼仪、习惯养成、人格教育、法制安全教育等，培育学生德商、情商、心商、美商、健商、逆商、胆商、志商，引导学生形成向上向善向美的人格品质。科学规划各年段育德工作，突出重点，使德育内容更加符合中小学生的成长需要和成长规律。
5．创新育人方式。针对小学生和公租房子女身心特点，我校德育工作必须从细节入手，从小事抓起，增强育人实效。要“化整为零”，善于把大道理、成体系的道理分解转化成贴近学生心灵的小道理、小规范，再积小成大，由小向大。要“以生为本”，变“接受德育”为“自我育德”，引导学生自主开展德育实践活动。要“融情于德”，让德育工作富有人情味亲情味，易于接受。要“寓教于境”，将德育融入学生学习、生活的环境之中。
6．拓展育人途径。要在巩固课堂育人主阵地的基础上，打造品牌校园文化，增强校园文化和班级文化育人的实效；深入开展社会实践活动，提高学生实践能力；加强家校联系，整合社会教育资源，促进家校社会合作育德。
7.坚持党建带团建带少建，着力发挥我校团组织、少先队的助手作用。切实发挥共青团和少先队在育人中的重要优势和作用。
1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部、红领巾监督岗、红领巾广播站等相关队员，学校大队部将组织专门的培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。
3.继续完善少先队大队部监督岗工作，分组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。
4.抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、值周组、少先队大队部、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值周领导、值周教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
5.根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
6.抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
a.以校园礼仪为重点，上好“开学第一课”。通过日常检查、新教育课程的实施、八个一分钟的落实，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
b.进一步规范学校升降旗制度，利用教师节对学生进行尊师重教教育，利用国庆节对学生进行爱国主义教育。
c.感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
7.加强问题学生的教育与转化。问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
8.加强心理健康教育，使学生形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。
1.加强少先队常规工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、迟到早退等情况的检查。班班有“文明礼仪小卫士”“绿色志愿者”，每天值小组成员和学校值周领导在学校门口、各个楼层、食堂的监督，以保证学校良好的秩序和风气。
2.严格规范升旗仪式，开展富有成效的国旗下教育活动。将唱歌、才艺展示与思想教育活动紧密结合。（主题：心中的歌唱给妈妈--祖国，祖国，我爱您--告诉世界，我能行）。
3.继续抓好8个一分钟，培养学生良好行为习惯，开展班级量化评比，并适时公布成绩。
4.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好10个每一次：（1）每一次升旗仪式；（2）每一次晨会；（3）每一次班（队）会；（4）每一次专题教育活动；（5）每一次家长会；（6）每一次集队放学；（7）每一次家访；（8）每一次学生评价；（9）每一次评先评优；（10）每一次开学典礼、散学典礼等活动。
5.班级文化建设的精细化。本学期不但要在班级文化建设上加大投入，还要结合各楼层实际打造廊道文化，注重文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，着力打造完美教室、特色廊道，各班、各年级、各楼层既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己的个性。
6.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《康庄美地小学校学生在校一日常规》等，狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式把八个一分钟落到实处，深入人心，促进学生良好行为习惯的养成。
7.狠抓学生大课间及校内集会的路队纪律，努力让学生养成良好的个人卫生习惯、学习习惯和就餐习惯。
8.抓好宣传阵地建设。除本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中，我们的康美大舞台周周展精彩，康美大讲堂等活动将要开展得更加的有声有色。
9.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。
1.推进心理健康教育，全方位关注学生成长。推进心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题。开设心理健康教育活动课或选修课，开展心理健康教育实践教育活动，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍，从而确保学生身心健康和谐的发展。
2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教育内容。
3.高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。
（1）以“我爱我校，我靓我班”为主题开展系列活动。熟悉并逐步理解《康庄美地小学校赋》，理解康庄美地小学的文化符号，丰富和完善康庄美地文化内涵，把学校楼层大厅管理、楼道文化建设、楼层学生行为规范作为缔造“完美教室”“完美年级”“完美学校”的重要内容。
（2）继续加强对学生的法制教育、安全教育，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
（3）开展丰富多彩的少先队活动。继续以^v^弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育^v^为重点。充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。
（4）加强少先队阵地建设，将康美大讲堂、康美宣传栏、康美广播站、康美导游等落到实处。
1.进一步规范家校联系行为，健全和完善家校联系制度。
2.召开两次家长会和一次家长委员会活动。
3.充分发挥家庭教育志愿者团队职能，认真开展家庭教育培训；
4.重视家长委员会的宣传、带动和引领作用。搞好全校家长会，完善班校两级家长委员会，及时做好家长代表委员的增补工作。
5.增强学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好人民群众满意的学校。
济宁一模优选（优质20篇）篇十五
公元1688年，也就是历的清朝康熙27年，由于御史郭瑗的xxx，一代权相纳兰明珠被捕下狱，罪名是“-，结党营私，负恩乱政”。
对于自己为何被拿掉，明珠很清楚。第一，郭瑗的xxx处处都落在实处，他无可辩驳;第二，要拿掉他的人其实是康熙皇帝，郭瑗只不过是个枪手而已，辩驳也没有用。
对于自己的结果，明珠也很清楚，不外乎两种可能：第一个，自己人头落地，但不会牵扯上家人;第二个，康熙皇帝会法外施恩，留下他的性命，但会削职为民。
以康熙的宽厚本性来说，第二个结果的可能性更大。对于一般人而言，能保住性命就不错了，但是，对于明珠这样的人而言，剥夺他的政治生命，比杀了他还惨，他不甘心。
这时候，明珠想起一个能救他的人。这个人不是别人，正是他的政敌，时时都想置明珠于死地的一等公、领侍卫内大臣索额图。
他怎么才能让自己的政治对手拉自己一把呢?
于是，他走了一步险棋。
这步险棋就是：让一个名为索党而实际上是明员上书，xxx明珠“结党营私、动摇国本、图谋造反”。
从表面上看，明珠的这步棋走得很笨。按照郭瑗xxx的罪名，明珠最坏的结果不过是自己人头落地而已，但按这个官员的罪名定罪的话，不光明珠的人头要落地，连他的家人也要被诛灭九族，他这是加重自己的罪名。
然而，明珠这样做，是经过深思熟虑的。
第一，以康熙的聪明，不可能相信明珠会造反。这样一来，就变成了索党借机攻击明党，这是康熙无法接受的。
第二，康熙以罪名拿掉明珠，只是想分化明珠的力量，他不想牵扯到明党的其他官员。明党的其他官员为了明哲保身，就不会全力拯救明珠，也就避免了朝廷-。然而，索党官员xxx明珠结党谋反。谋反啊，可就不是一个人两个人的问题了，就会必然地牵扯到明党的其他官员身上。明党官员为了保住自己，必然会全力地保护明珠。这样一来，就不是明珠一个人面对康熙了，而是整个明党在面对康熙。
第三，在索党与明党相争的关键之时，如果再处罚明珠，那就证明索党获胜，从而会造成索党xxx独大的局面。这是身为上者的康熙无法接受的。因此，他必须保住明珠，保住明党和索党的力量平衡。这样，明珠的性命和政治生命也就保住了。
事情发展的结果正如明珠所料。这个官员上书xxx后，索党一见这是个彻底-明党的机会，纷纷上书xxx明党。明党官员为了保住自己，也纷纷上书为明珠辩护。结果，原本只是xxx明珠的经济案件，变成了索党与明党大结算的政治事件。无论谁胜谁负，对于朝廷来说都是一次重大的伤害。
康熙为了维护大局，为了保住朝中力量的平衡，不得不对明珠重重拿起，又轻轻放下。他只免去明珠的大学士之职，不久之后，又让他担任内大臣，依旧留在自己的身边。在这个职位上，明珠一做就是20年，直到康熙47年去世。
明珠的这招棋，不仅他用过，其他许多人都用过。
马基雅维利主义者有这样一个理论：一个稳固的政治集团，只能有一个一号人物，众多的三号人物，不能在中间再有一个二号人物，对于上位者而言，维护权力的平衡最重要，不能让一个党派独大，威胁到自己的地位。而对于下位者而言，敌对势力的存在同样也是重要的。有了敌对势力，才有自己存在的价值，否则，自己就成为上位者的威胁，等于是引火烧身。
济宁一模优选（优质20篇）篇十六
徐佳逢，赛口中心学校本部601班学生。在六年的学*生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
在学*中，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好*惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果，她从一年级至今学*成绩均保持在班级的前列。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学*课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。还积极参与组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学*着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。
尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬有礼，*时主动问好。她为班级和学校做了大量工作，成为老师的好帮手。徐佳逢作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学*方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。
总之，徐佳逢同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强！
济宁一模优选（优质20篇）篇十七
孙薇薇，女，出生于2000年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学*生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的`好学生，也是同学们学*的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
在学*中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好*惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学*成绩均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。
总之，孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
济宁一模优选（优质20篇）篇十八
在坚实、平整场地或足球场上进行，考试区域长30米,宽10米,起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标杆距两侧边线各5米。考试用足球符合国家标准，标志杆杆高米以上。如下图。
（2）考试方法。
受试者站在起点线后准备，听到出发口令后开始向前运。
球依次过杆，不得碰杆。受试者和球均越过终点线即为结束。发令员发令后开始计时，受试者与球均返回终点线时停表。每人跑两次，记录其中成绩最好的一次成绩。
（3）注意事项。
考试过程中出现以下现象均属犯规行为，取消当次成绩：出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等。受试者有两次考试机会，两次犯规无成绩者可再补测一次，补测无成绩者计0分。
济宁一模优选（优质20篇）篇十九
庄浪县天缘婚庆传媒中心是集婚礼策划、开业庆典、文艺演出等业务于一身的多领域文化传媒。公司成立以来一直秉承着诚信经营、服务至上的经营理念，服务于每对新人，并成功的为新人留下满意而又难忘的幸福时刻。婚庆礼仪公司，不仅有专业的婚礼策划、新婚秘书、婚礼督导，而且还具有一流的婚礼道具、专业演艺设备及各品牌婚礼车队，将以专业的团队与一流设备相结合，为您打造个性时尚的婚礼。公司团队：婚庆精英团队是由一批富有激情、热爱时尚的人士组成。
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威海千怡文化传媒有限公司主营中、高端婚礼策划，公司致力于打造威海真正意义上的高端婚礼，将国际主流、时尚的婚礼元素引入威海，给您一个全新的、时尚的、高清的婚礼。本公司由上海、成都等地年轻人员组成，在思想、思维方式等方面真正的适应现代的年轻情侣。
结婚是人一生中最重要的盛典，婚礼是人生中的一个神圣仪式。幸福美满的婚姻从圆满的婚礼开始，千怡文化传媒有限公司是综合性的社会企业，它作为婚庆仪式的窗口，致力于推动婚俗改革，促进精神文明建设，倡导文明，科学健康的生活方式，为新人提供婚庆一条龙服务。
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根据我们的调查，在步入婚礼殿堂中的新人中有98%的留下了或多或少的缺陷或遗憾。很多人只注重几大项，如桌数的安排、花车、摄像等。其实还有更大的空间等待我们去开发，比如结婚场地的布置，婚礼的策划与流程，现场的安排与督导等。
一提到结婚，很多人就感到头痛，不知该如何着手，有的甚至兴师动众，发动所有亲友，开会、讨论，俨然公司的上市决定。虽然如此慎重其事，结果还是难免出错，而整场婚礼最容易导致混乱的正是一些细小的地方，如：喜糖的发放、行车路线的安排与控制、签到卡的收放等。所以，找专业人士进行咨询是有必要的。我公司的专业婚礼顾问身经百战，对婚礼的流程已了如指掌，而且最能抓住容易使人忽略的细节。让婚礼有秩序地进行。所有到过我公司的准新人们走出去都有同样的感受：受益非浅。
千怡文化传媒用心打造每一个婚礼，将您的甜蜜爱情故事推向高潮。公司人员将全程的指导，让您度过一个甜蜜、幸福、轻松的婚礼。
尊敬的阁下，首先请接受我们对您及家人致以最衷心的祝福。并感谢您对牵手婚礼的关注，我们会秉承这份期待，努力做到更好。
济宁一模优选（优质20篇）篇二十
家庭联产承包责任制是以坚持农村土地集体所有、家庭承包经营为前提的一项基本经济制度，曾经极大地释放了农民的潜能，深刻地改变了我国农村面貌。但是，随着农村劳动力的老化和减少，农村土地零散化、碎片化，土地产出低效化等问题也逐渐凸显，并逐步滞后于现代农业的要求，已然成为乡村振兴的一道坎。近年来围绕落实农业农村改革部署，正确处理农民和土地关系这一改革主线，通过土地三权分置、承包权入股、适度规模经营、创新经营体制的方式，我们在街道村进行了一些实践和探索。
一、农村土地承包经营现状及难题。
街道村地处街道北面，距离城区公里，下辖7个村民小组，现有农户519户，农业人口1781人，现有耕地面积1947亩，人均耕地约亩。在实行农村家庭联产承包责任制之初，为了体现公平原则，将耕地分级搭配，整田整土划割为若干小块分到农户，导致每家每户承包经营的耕地零散分布。随着城镇化进程加快，农村外出务工人员增多，在家的“留守农户”接手耕种承包地，使地块分布更加零散。如村5组其中一户农民亩旱地被划分成10余块，最小的一块地只密植了3株柑桔。分散的土地，给农业生产带来了诸多不便。
四是种养结合的农业循环经济模式难以有效运行；
五是对外土地流转涉及农户多，难以协商一致；六是地块分割产生了较多不能耕作的边界，浪费了耕地资源。围绕破解这一难题，近年来我们在街道村进行了一些实践和探索，通过承包权入股、土地预流转的方式，有效地实现了耕地的“团聚”和适度规模经营，劳动效率和经营效益也相应提升。
二、土地股份制的探索及构想。
在村调研发现，虽然群众意识到了承包地散碎化的各种弊端，也有将土地“集零为整”的愿望，但缺乏系统性解决方案和具体路径，缺乏组织者。如农户间相互可以进行土地调换，但各怀心思，效果有限；外部业主整体流转集约经营因农户意见不一难以达成。鉴于此，我们在广泛调研、听取民意的基础上，提出了土地三权分置、承包权入股、适度规模经营试点的构想：以生产社为单位，以农民自愿为前提，农户的耕地承包经营权全部入股，土地股份化，对农田进行集中整理，引进专合社、龙头企业进行成片经营。在具体探索过程中，我们分别制定了《村耕地成片经营试点管理办法》、《农村土地承包经营权预流转协议》等，组织街道及村干部成立了工作小组，通过宣传动员并与村民们达成一致意见，在不改变土地农业用途的情况下，以书面协议形式，每户农民将所有土地经营权委托给所在村民小组，村民小组和村集体资产公司完善入股相关手续，实现土地标准化整理和规模化经营。
三、土地股份制的实践和成效。
为实施乡村振兴战略，扶持村集体经济发展，街道以村为试点村，通过盘活农村资产资源，吸引民间投资，以村集体资产公司为主要载体，建立“公司+合作社+农民”的互利共赢产业发展模式，大力发展血橙基地，切实提升村集体经济发展水平，有效增加农民收入。
（一）落实三权分置。农村承包土地确权颁证后，推进土地股份制改革，要坚持推进“三权”分置并行，落实好集体所有权，坚持农村土地集体所有制不动摇，这是开展土地股份制改革的前提。在实践中，稳定农户承包权，赋予农民对承包地占有、使用、收益等用益物权权能；放活土地经营权，创新土地经营权流转模式，推行由农民一次性出租让渡土地经营权向入股经营、合作经营等共享土地经营权方式转变，形成农村土地集体所有、家庭承包、多元经营的新型农业经营机制。
（二）规范资源管理。街道村2017年注册成立市区社区集体资产管理有限责任公司，对现有山坪塘、渠道、提灌站、村道、村级公益性房屋等集体资源资产进行清产核资，通过回收分散的集体资产，对村级“三资”开展集约化、规范化管理。对村集体经济共有人进行确认，为下一步村集体收益分配提供依据。按照“村集体公司+专业合作社+农户”的思路，农户以土地承包经营权入股到村集体公司，集体公司聘请专合社和农村经纪人负责生产经营，通过把村集体资源资产折股量化组建村集体公司，并整合上级财政扶持资金和吸收民间资金，实现村集体公司、专业合作社和农户之间的三方合作和互利共赢。
（三）培育主导产业。
一是以区大规模绿化行动项目（混交林）为支撑，通过新栽苗、嫁接等方式，规范化种植塔罗科血橙1000亩。注入社会化资本，完成“伙儿山牌”血橙商标注册，通过电商平台开展前期市场拓展、销售。
二是林下种植蔬菜、芽菜等，并与公司签订蔬菜订单收购合同，培育近郊城市保障性蔬菜基地。
三是发展特色水产和肉牛生态养殖，利用嘉隆竹木专业合作社竹笋加工废料为牛饲料，牛的粪便作为种植血橙有机肥，实现种养结合、种养循环。
四是培育发展休闲农业经营主体，结合血橙、蔬菜种植、有机草莓等产业，融合新村发展和七洞湖休闲体验，打造村田园综合体品牌，建立1-2家星级农家乐、农业公园，形成轻纺园区和南观路农业旅游示范点。
（四）优化利益机制。进一步强化产业发展对村集体经济的带动作用，村集体公司争取区集体经济发展试点项目资金90万元投入血橙种植项目，专合社吸收民间资金和技术，通过采取“村集体资产公司+专合社+农户”的股份合作模式，引导农户、村集体公司和参与“三变”改革的新型经营主体依法订立合同或协议，形成“利益共享、风险共担”的股份联结和合作机制，确定村集体与合作社共占4成、入股农户占6成的初次收益分配方案，探索建立灵活多样的股权收益分配和土地增值收益分配机制，拟实施经营收益二次返利，切实保障村集体经济组织和农村居民股东权益。同时，聘请本村种植大户、贫困户进行长期或临时性工作，以工资收入的形式回馈种植大户和农户。
（五）开展新村建设。加快“四好村”创建和幸福美丽新村建设，着力实施农村房屋改造、风貌改造、环境整治、洁净亮化工程；开展农村垃圾治理、污水处理和厕所改造“三大革命”，示范区内农房、道路及沿线人居环境改善逐步提升，适度统一，彰显特色；推进乡风文明示范工程建设，建立完善“一约三会”（村规民约，村民议事会、道德评议会、禁赌反黑会），开展五好家庭、星级文明户、文明院落等评比，开展法律明白人、法律进乡村等活动，推动社会主义核心价值观融入群众生活；开展感恩奋进教育，大力弘扬自强不息、扶贫济困的传统美德，提振贫困群众精气神。
关于大学生乡村振兴的调研报告优秀五篇【二】一、我市乡村振兴中存在的主要问题。
深入实施乡村振兴发展战略，必须以问题为导向，找出乡村发展的差距所在，补齐短板，才能不断缩小城乡差距，逐个问题逐个环节地解决农村发展不平衡、不充分的矛盾。目前，我市乡村振兴取得了一定成效，但整体还处于起步阶段，乡村建设的历史欠账仍然较多，主要问题表现在以下三个方面：
（一）乡村人力资源匮乏。人力资源匮乏制约我市乡村振兴发展。
一是人才队伍结构欠佳。我市乡村实用人才存在老化、弱化和退化的“三化”现象。从年龄结构上看，45岁以上的占比较多，35岁以下的乡村实用人才较少，缺乏后备力量。文化程度不高，我市乡村人实用才学历层次较低。人才分布不均衡，有的乡镇街道人因为政府最近几年大力支持推动了工业、农业经济的较快发展，导致人才集中于几个乡村。
二是人才队伍总量不足。我市乡村存在大批有文化、懂技术、会经营的劳动力以自发进城务工或经商的方式大量外流，有许多在外闯出天地的人从此留在了城市，基本不回村里，同时，随着城镇化建设的迅猛推进，城市的发展理念、生活环境、基础设施、教育资源、公共服务等要素不断吸引年轻的大学毕业生，乡村的资源要素已不能满足现在年轻人的发展，导致人才资源、人力资源双要素匮乏，致使乡村发展中人才短缺的问题日益显现和突出。