优秀的作文能够引起读者的共鸣，给予读者新的思考和启发。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
草的生长环境优选（实用16篇）篇一
我的家乡是紫阳，让我来说说家乡的变化吧，过去的紫阳山清水秀，河水清澈见底。买菜用的都是竹篮、布袋，既不污染环境，也给我们带来了方便。街上没有汽车排放的废气，房上没有烟囱排放的黑烟，水上也没有船排放出的油。现在我们住的房子，在那时都是郁郁葱葱的数木，各色鲜艳的花，和青草……一切都是那么美好。
然而，这美好的一切却被人们打破了，因为人们不保护环境，汉江河里的水被污染了，河里有大量的垃圾，还有粪便，工厂排放的废油等，汉江妈妈生病了，正在哭泣，汉江妈妈好可怜哪，我真想让他的病好起来，人们，请和我一起帮助汉江妈妈吧！
空气更是受到了污染，烟囱里的烟，燃烧的垃圾，汽车排放的废气都飘到了空中，天空像是被抹上了一层黑色，不再像以前那样湛蓝深远了。
环境也非常不好，街上有人们吐的痰，口香糖，还有白色垃圾……就这样，地球妈妈患上了皮肤病，皮肤上经常长斑，真难看！
动物变得非常害怕人类，因为人们大量捕杀动物，让动物们没有了伙伴。
就这样，人类无休止的破坏大自然，后果将不堪设想，醒悟吧，地球人！
草的生长环境优选（实用16篇）篇二
我听说：达州远看香港，条条公路像香肠，细细一看原来是猪儿市场，达州真的是这样吗？我还是去观察观察。
一眼望去，广告栏的柱子上贴着假证电话和招聘广告，墙壁上的一排排黑字，就像一个个唱戏的小黑人。地砖烂了，没人修，像是早就设置好的陷阱，等着不看路的人往里跳。垃圾随处丢，就连垃圾桶也被开肠破肚了，大小便随处可见，真是缺德，简直惨不忍睹，恶心死了。
在教室里，桌面上刻着密密麻麻的小字，就像大姑娘脸上长满了麻子，那看死了。墙壁上还有脚印、手掌印和球印，看上去就像唱戏的大花脸。地板上布满了灰尘，还有浓浓的口痰，脏兮兮的食品包装袋随处可见，这哪是教室，简直就是垃圾场嘛！
你看，楼梯口满是口痰和垃圾袋，开锁广告墙上贴，楼道上废弃家具垃圾都快堆成了一座山了，过路上下侧身走。不管放多久，无人过问，不搬走。真是臭死人了。
我们又来到小河边，下水道口污浊的粪水直往河里排。河面上黑魆魆的浮萍漂在上面，蚊蝇在上面飞来飞去，岸边都能闻到恶心的臭味。水质污染，垃圾铺满河面，在河底深处生活已久的水族们，它们不适应环境，都慢慢地浮上了水面……污浊的河水，臭熏熏的鱼尸，叫人惨不忍睹啊。
你看，现在的达州都变成什么样了，达城是我家，保护靠大家，一旦破坏了，我们就无家。
草的生长环境优选（实用16篇）篇三
绿，她不正是生活中闪耀着生命和创造光芒的色彩吗？我在万紫千红、绚丽多彩的大千世界里，唯独钟情于她，是因为她用自己迷人的色彩，给地球姑娘送来了青春和欢乐。试想，假如地球姑娘身穿的绿袍不复存在，那么，她的那些闪着美丽莹光的宝石——人类文明，不也将暗淡无光吗？无论是钟声缭绕、马蹄嘚嘚的古城，还是华灯璀璨、令人目眩的现代化城市，都会堙没在黄沙黑浪之中，人类将随着自然环境的丧失而走向毁灭。
我不能不惊诧于绿的伟大。以她为基调所组成的美好生活环境，对于我们有着多么巨大的意义，她拥抱澄碧的天宇，她催开火红的春花，她抚爱潺潺的源泉，她笑聆黄莺的吟唱。呵，绿色的海，她抚着人类生存之舟，穿过生活的波浪，扬帆远航。
我们祖先是在绿的召唤中诞生的。郁郁的丛林，在她那绿色的舞台上，演出了“从猿到人”的生物发展的史剧。绿，她构成了能量金字塔的第一级，成为其他一切能量发展之本。她还构成了巨大的地球的呼吸之肺，从这里转化污染物质，净化环境，放出氧气。将生命给予生活在这个环境里的每一个人。她真是我们人类慈爱的母亲啊！
绿，她是构成美的生活环境的基调，是充溢着生命力的色彩。竹林、清泉、白云、鸟唱……。
美的自然环境，美的人类文明，我们不正是追求着她们的和谐与统一吗？
向往未来的人们呵，爱绿吧！愿我们充满创造性劳动的世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山常在，绿水长流。
草的生长环境优选（实用16篇）篇四
因为我三岁时爸爸妈妈出去打工，所以我和奶奶一起住在家里。奶奶很节省，每次去商店买菜，奶奶都会买最便宜的。每次我如果掉了一粒米饭，奶奶总会提醒我，如果我不捡的话，奶奶就会说：“一粒米饭就是农民伯伯的汗水呀！”我听后总会不好意思的捡到桌上。奶奶也从不浪费粮食，每当我们饭和菜没吃完时，奶奶都会放进冰箱，以后再吃。
奶奶喜爱大自然的一草一木，这些花草都会令奶奶心旷神怡，要是她看见花草被人们踩过，奶奶都会去播种。
我家门前有一块土地，奶奶最喜欢在那儿种花种草种菜，因此我家门前就像个大花园。
奶奶常常会用一个大袋子扛着去卖菜，奶奶认为双脚才是她最好的工具。
奶奶非常节约用水和电，每当我不小心把电风扇或水龙头开着，奶奶便会提醒我，要我改正。
奶奶还收集了一些自家和别人不要的旧衣服。她常常把这些旧衣服缝补好，折叠整齐，拿去送给一些穷苦的人家。所以人们都非常喜欢我的奶奶。
虽然我的奶奶不懂得什么叫环保，但她确确实实是一个环保奶奶。她过着简朴的生活，她热爱大自然和土地，保护天然资源，珍惜拥有的一切。我说：“奶奶才是真正懂得生活的人。”
最后，我想对您说：“我爱您，我的奶奶。”
草的生长环境优选（实用16篇）篇五
有所思即有所梦，梦是遥远的，又是多变的。我的梦想随着我一天天的长大，而不断变化着。
起初，看到老师辛辛苦苦培育我们，我梦想长大以后当一名出色的教师，用自己毕生所学浇灌这些祖国未来的花朵。让他们长大以后为人民的幸福，国家的富强，尽自己的一份力量。
后来，每当在电视上看到那警察叔叔们冒着生命危险惩恶除奸时，我又想做一名身手敏捷的女警。我将不顾一切去抓那些穷凶极恶、无恶不作的坏蛋，把我们的祖国变成一个社会稳定、万家和谐的幸福家园。
再后来，当我和妈妈在许许多多地方因买到劣质假货而感到愤愤不平时，我的梦想就是当一个合格的检验员，阻止任何有害人体的东西流入市场，用自己辛勤的汗水换取人们吃得放心、用得开心、穿得宽心的好心情。
最后，我在现实生活中，看到日益被人们污染的环境，美丽的祖国妈妈被弄得千苍百孔时，我又梦想着做一名环境保护卫士，从身边做起，过低碳科生活，倡导绿色消费。从衣食住行的小事做起，履行保护地球生态的义务，为让我们的祖国妈妈水更清、天更蓝、风景更美，为我们的人民有一个美丽洁净的生活环境而不懈努力。
梦，是美丽的，是阳光的，但梦想要真正实现，就得从小事做起，认真学习，健康成长。“少年智则国智，少年强则国强！”我们承载着祖国的未来，所以从现在开始，我们必须有一个梦，并且为实现梦想努力奋斗。
我们每个人心中都有梦想，每一个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦。
草的生长环境优选（实用16篇）篇六
小草又嫩又绿，别看它那么柔软，其实它很坚强。
我每天下楼看院子里嫩绿嫩绿的小草。有一次，下起了一场暴雨，我只能呆在家里，不能去看小草。
这时，风“呼呼”地吹着，仿佛要把整个世界吹倒了，雨“哗哗”地下着，好像要把世界淹没一样。我想：这么大的风、雨，小草还坚持得了吗？我开始担心小草的生命危险。
过了很久，这场暴雨停了，我连忙去看小草。这时，小草原先是弯着腰的，虽然小草的脸还含有露珠，可是，小草还在坚强的挺直着自己的腰，仿佛自豪地说：“你看，我们多坚强。”这时，有的小草踢踢腿，有的小草弯弯腰，不有的小草在做广播体操。
这时我领会了小草的坚强，不管风、雨怎样的吹打它，可是小草还是一直向太阳点头。
过了几天，气温才慢慢地降了下来，火辣辣、红红的太阳仿佛变成绿色的太阳，真凉爽呀。
这时，我赶紧去看被太阳烤了几天的小草。我还没有到楼下，放眼望去，我已经呆住了，就算是太阳烤了几天的小草，它还是那么的坚强，我仿佛看见它正在流汗，却还在那里对着太阳微笑。
小草没有迎春花的美丽、没有木兰山的雄伟、更没有大海那样广阔，可是它坚强的信念很强。
我真喜欢坚强的小草呀！
草的生长环境优选（实用16篇）篇七
1.人人做整理，场地有条理，全员做清扫，环境更美好。
2.有了您的真心呵护，村庄才会更加美丽!
3.全党动员，全民参与，共建“实力胡乐美丽胡乐幸福胡乐”。
4.讲文明，必陋习，从我做起。
5.塑造村庄个性，优化村庄环境，提升村庄文明。
6.建设卫生村庄，共建美好家园。
7.环境卫生整治，从娃娃抓起从家庭抓起!
8.洁净向我走来，我为洁净添彩。
9.大家一条心，建设卫生文明新农村。
10.建设新农村，卫生要先行。
11.培育文明新风，构建和谐农村。
12.清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
13.村庄是我家，文明靠大家。
14.治理“脏乱差”，要靠“你我他”。
15.村庄环境整治是造福百姓的民心工程。
草的生长环境优选（实用16篇）篇八
听，这是什么声音?这是大地在呼唤，呼唤人们负起自己的责任，保护共同家园。
大地在呼唤，它呼唤人们保护地球，地球上的资源在不断减少，大地上被人类乱砍伐的树木太多了。
绿是生命的颜*，绿是环保的颜*。有了绿*，便有了清新的空气;有了绿*，便有了怒放的花朵、沁鼻的花香;有了绿*，便有了健康的生命、美丽的家园。
地球上城市居民约有70?15亿人)的人们呼吸着受过污染的空气，每天至少有800人因此而过早的死亡，每天约有万人死于饮用被污染过的水，其大部分还是儿童。每天有万公顷的森林被毁，161平方公里的土地被荒漠化。
在大街上经常看到一些不文明的人随意地丢弃手中的废纸、垃圾，我想如果人人都这样做，那么地球不就成了一个垃圾站了吗?地球是我们大家共同享有的家园，但如今正遭受着人类严重的污染和破坏，由于大量砍伐树木导致荒漠的面积迅速增加，随之像沙尘暴这样的“侵略者”使得很多人们失去了耕地，被迫离开自己的家园。
叔叔阿姨们，爷爷奶奶们，让我们共同携手播种绿*、播种希望吧。
草的生长环境优选（实用16篇）篇九
我调好了四点半的闹钟，带上昨天就准备好的扫帚就出了门，买了两份包子豆浆，去找负责我们家门口街道的清洁工。这时候，黑夜已经完全褪去，黎明的曙光温柔地笼罩着天空，小鸟都还没有醒过来，万籁俱寂，偶尔传来一声汽车飞驰而过的声音，格外空洞。
扫地的声音从街口传来，他来了！我寻声而去，一位瘦瘦矮矮的爷爷，看起来处于花甲之年，眼窝很深，皮肤黝黑，胡子黑白夹杂着，正驼着背专注于扫地。我叫了声爷爷，他抬起头直起背来，一脸疑惑地看着我和我的扫帚。“爷爷，我来帮您打扫。”说完把早餐递给了他。他接过早餐咧嘴笑着，不停地说着谢谢。
我们分工而作，他扫这边，我扫对面，这样就不用来回一趟了。如果不是在这个时间亲身体验，我不会知道，人行道上树叶遍地，必须扫一小堆就倒一次，以免扫好的又被风吹散；垃圾箱的作用并没有发挥出来，垃圾箱旁边的果皮纸屑七零八落，烟头躺在人行道的缝里，扫不出来。
不久，整条街都已经扫完，我买了瓶水送给他，爷爷看着我欣慰地笑。他还要拖着垃圾车去垃圾站，我想帮一帮忙，他却执意不让，说：“这个垃圾车又脏又臭，你回去休息吧，我在这里待了半年，每天都是这样过来，我没事的，谢谢你噢！”我连忙说我不介意的，他还是不肯，我拗不过，只好作罢。
次日清晨我过来找他，他有点惊讶，又咧嘴笑：“我还以为你今天不会来了呢。”我说，以后周末我都来帮你。他开心地笑着，一直夸我是个好孩子。
草的生长环境优选（实用16篇）篇十
很多大人都习惯对孩子发号施令，把自己的思维和主观愿望强加到孩子身上，而很少考虑他们内心的想法。这是一种错误的方法，亲子教育中，家长需要学习的东西很多，其中最重要的一点就是尊重孩子成长的轨迹，从人性需求的角度出发，给他一个很好的发展环境。
日前，来自台湾的著名心理学家古国治老师从人性需求的角度为众多家长讲述了一堂亲子教育课，其中一些现场体验更是让家长从内心认识到自己教育的误区。 现场活动家长体验“孩子”角色 “我们现在做个活动，请家长们两人成立一个小组，一个扮演家长，一个扮演小孩，扮演小孩的请蹲下去望着‘家长’，扮演家长的开始指责教育你的孩子。”古老师发出了指令要求，几十秒酝酿后，这些家长都投入到自己的角色当中，做家长的高高在上厉声训斥着“小孩”，做孩子的忐忑不安地四处张望，随后，家长交换场地，又各自体验不同的角色。
“请各位谈谈，如果你是孩子，在这种场合下有什么感受?”古国治老师抛出了问题，家长沉思片刻后纷纷发表自己的意见：“害怕”、“恐惧”、“反抗”、“气愤”，各种负面的词语接踵而来。“平时真没注意到这些细节，只有自己变成‘小矮人’了才会感觉到很无助。”一位家长感慨道：“以后跟孩子谈话时一定会蹲下来，与孩子处于平等的位置，这样才会了解他的真实想法，才能有的放矢地教育他。”
亲子答疑
问：一年级的孩子帮别人抄作业，得到报酬，理所当然地说是劳动所得，该怎样教育他? 答：相信很多家长在孩子无理取闹，要零花钱时都会教育他，要靠自己的劳动获得报酬，从小培养他的自立意识，可总有些家长忽视了告诉他该通过怎样的渠道获得报酬。小孩帮别人抄作业，在他的意识里，这是帮助别人，应该获得报酬。作为家长，在碰到这种情况时千万不要发火，而应该先肯定付出与取得报酬的'正确性，与以前的教育要一致，以防孩子心理上产生矛盾，然后在观念统一的基础上告诉他，哪些事应该做，哪些事不应该做。
问：孩子玩具被抢后，很难过，怎么办? 答：如果对方是很粗鲁地抢走孩子的玩具，孩子内心肯定会受到伤害，家长首先要安慰孩子，然后带他一起找到抢玩具的孩子，告诉他，把玩具还给小孩，要积极维护孩子的物权，不要害怕面子，但注意说话语气要温柔，当问题解决后，也要教育自己的孩子多和同伴分享玩具，在共同玩耍的过程中得到快乐。
问：孩子打架受伤回家怎么办? 答：首先，家长要做的是帮孩子处理一下伤口，然后问问原因，如果不愿说就不要勉强，隔天去学校了解情况，做到心中有数。其次，不要把事情想象得很严重，有家长总怕孩子吃亏，受欺负，总要把谁是谁非搞得很清楚，其实，孩子之间打打闹闹很正常，过两天，两个人有可能成为好朋友。
草的生长环境优选（实用16篇）篇十一
整洁的环境，总是能带给人无限的舒心。然而，生活中并不是处处都是鸟语花香、环境优美，为大家分享村庄环境的卫生标语，欢迎借鉴！
1、努力打造天蓝、地绿、水清、人和的`美好乡村。
2、清洁绿化家园，让乡村水更清、地更绿、天更蓝。
3、落实科学发展观，创建和谐新农村。
4、改变脏乱差，创造真善美。
5、清洁田园，人人参与。
6、清洁连着你我他，齐抓共管靠大家。
7、道路通达河塘清，改水改厕饮水净，垃圾入箱环境美，乡村美好面貌新。
8、培育文明新风，构筑和谐农村。
9、美好乡村建设是当前和今后一个时期“三农”工作的主抓手。
10、群众满意高于一切，群众利益高于一切。
12、清洁乡村人人参与，美化环境家家受益。
13、全面推进“清洁田园”活动，努力打造和谐美丽资源。
14、扎实推进“清洁田园”活动。
15、植树栽花种草，清污治乱除脏。
16、家家建卫生厕所，村村变优美环境。
17、热爱美好家园，创造美好生活，建设美丽村庄。
18、家家户户搞清洁，创造幸福好生活。
19、推行绿色防控，保护田园生态。
20、积极开展“美丽村庄·清洁田园”专项活动。
21、大家一条心，共建新农村。
22、人人动手，清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋，消除“四害”。
23、清洁田园，从我做起。
24、户户树新风，人人讲公德。
25、培育新农民、发展新产业、树立新风尚、建设新农村。
26、美丽村庄是我家，家里不能脏乱差。
27、农村要环保，青山绿水好。
28、全民动员，人人参与，齐心协力建设美好乡村。
29、建设生态农业，走科学发展之路。
30、人人重环保，乡村更美好。
31、全民参与，人人动手，深入开展“美丽灵山·清洁乡村”活动。
32、青山绿水抱山村，大城小镇嵌田园。
33、做新农民，创新环境，建新农村。
34、培育新农民、发展新产业、树立新风尚、建设新家园。
35、创建美好家园，从一点一滴做起。
36、共产党员是“美丽村庄·清洁田园”活动的主力军。
37、营造整洁舒适环境，倡导文明健康生活。
38、卫生好，绿化好，生活更美好。
39、处处讲公德，家家树新风，村村更和谐。
40、先规划后建设，不规划不建设。
41、清洁乡村，让家园天更蓝、地更绿、水更清。
42、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。
43、你我多一份自觉，家园多一份清洁。
44、城乡齐联动，共建文明村。
45、讲文明，讲卫生，营造干净整洁生活环境。
46、人人动手，门前三包，创造洁净、优美的社区环境。
47、灵山是我家，清洁靠大家。
48、尊重群众主体地位，发挥群众主体作用。
49、同心同德建设美好家园，群策群力共创美丽村庄。
50、新村染绿淮河两岸，和风温暖城乡居民。
51、讲文明、爱卫生、共建新农村。
52、共建美好乡村，共享美好生活。
53、培养良好卫生习惯，共创清洁校园、美丽校园。
54、改水改厕改不良习惯，林绿地绿有绿色心情。
55、严格程序，阳光操作，保障群众的参与权、知情权、监督权。
56、美好乡村怎么建，要由群众说了算。
57、扎实推进“三化”同步，加快建设美好乡村。
58、清洁环境，美化乡村，培育新风，造福群众。
59、用足群众智慧，舞好规划龙头。
60、开展“美丽村庄，清洁乡村”活动，促进经济社会科学发展。
草的生长环境优选（实用16篇）篇十二
是一个清澈透明的球体，上面蓝白图案交错，周围环绕着薄薄的水蓝色便衣。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、世)这个看起来美丽的行星却自称是这个星球的主人，正在被毁灭，这个星球是人类唯一的家园——地球。(美丽)。
森林面积的锐减、大气污染等一系列环境问题已经严重影响到人类的生存和经济发展。加强环境保护是实施可持续发展战略的措施。
覆盖地球陆地面积的三分之二森林，保护和养育了数千人的生命，其中有人类的祖先。远古时代，人类祖先栖息在森林中，用森林阻挡寒风，依靠森林发展人类文明。
截至今天，全球森林覆盖率已低于27%，森林面积仍在减少。随着土地荒漠化日益严重，全球12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中亿人存在短期内失去土地的危险等一系列问题。
植树造林不仅有效地改善了生态环境，而且使我们的生活环境更加优美，同时还有巨大的生态效果。以日本为例，日本的全国森林覆盖率达65%，为此，森林土壤年储存量达2300亿吨，森林吸收泥沙57亿立方米，栖息地8100万只，氧气5200万吨，二氧化碳6900万吨。只有这几种森林生态效益的价值才能相当于日本每年国民生产总值的。
草的生长环境优选（实用16篇）篇十三
为了促进农村环境卫生管理制度化、规范化、经常化，进一步巩固农村环境综合整治成果，改善人居环境，建设美丽高崖，特制订本办法。
一、落实农户门前四包责任。
1、包卫生。各农户负责打扫各自房前及周边环境卫生，保持环境整洁，确保无垃圾、无“四堆”、无污水。
2、包绿化。各农户负责门前及周边绿化苗木浇水、修剪、补植等日常管护工作，不得在花坛和绿化带内乱倒垃圾、乱泼污水、堆放杂物。
3、包设施。各农户负责庭院周边道路、花坛、路灯等公共设施的管护，对破损的公共设施要及时报告村上修补更新。对破坏公共设施的行为要积极制止，情节严重的向村组报告处理。
4、包秩序。各农户要负责维护自家门前及周边的卫生秩序，确保无乱对乱放、乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画等现象。
1、健全村庄保洁员队伍，500人以上的大村至少要配备3名保洁员，500人以下的小村要配备至少2名保洁员。每个组至少配备一名保洁员。
2、各村要对村委会周边、休闲广场、主要路段划分区域、划分路段，由村保洁员分片包干。村庄巷道卫生由各组保洁员分片负责保洁工作。
3、保洁员对包干区域内卫生要一日两扫，全天保洁。并负责做好区域内绿化苗木的管护、公共设施维护、垃圾清理等工作。
4、保洁员要教育引导村民养成良好卫生习惯，自觉维护村庄环境卫生。
三、健全垃圾清理填埋制度。
1、实行柴堆、粪堆集中堆放。以村民小组为单位，利用村庄空闲地，统一划定地点集中堆放，按照“集中、有序、安全、封闭的要求，对农户的柴堆、粪堆实行定点堆放、统一管理。
2、实行垃圾分类处理。各村要教育农户按照“减量化、资源化、无害化”的要求，对垃圾进行分类处理。对于秸秆按照镇政府同意安排进行秸秆还田；对烂旧衣服、鞋袜等能够填埋等垃圾进行定点填埋；对于报纸、书本、塑料制品、金属器物等有回收利用价值的予以分拣；对塑料袋、废旧电池等有害垃圾统一进行转运处理。
3、实行垃圾定点处理。各村必须按照镇上统一安排进行垃圾清运、定点填埋，严禁随意乱倒垃圾。同时，医疗垃圾必须严格按照卫生部门规定处理。
四、完善公共管护办法。
1、各村的公共设施按照“产权所有、分类管理和区域范围、属地管理”的原则进行。
2、县、镇、村主要干道两边的杂草清除、垃圾清理、树木浇水涂白由，按照“按照“条块结合，以块为主，属地实施”的原则，由所在村负责。
3、村委会周边、文体休闲广场、村庄巷道等公共设施由各村负责，专人管理，定期维护。各组的公共设施由各组负责日常委会。
五、强化督促检查职能。
1、以村民小组为单位，设立评比台，每周对农村环境卫生、农户家庭院落卫生进行检查，好的表扬、差的曝光。
2、以村委会为单位，每月对保洁员工作进行考核，对垃圾清运情况进行检查，并于报酬挂钩。
3、镇政府将建立卫生检查评比考核制度、通报制度，实行日巡查、周检查、月评比，并纳入村干部考核制。对工作扎实、成效显著的村和镇属单位予以通报表彰；对工作效果不明显、进展缓慢，未按要求完成任务的予以通报批评，并限期完成整治任务，情节严重的追究相关责任人责任。
草的生长环境优选（实用16篇）篇十四
泉州，这片美丽的土地，不仅地理位置优越，四季气候宜人，资源更是多样。所以说泉州是“福地”，无论是生活在这中的动物植物，还是人都应该感福。
泉州是xxx首批公布的24座历史文化名称之一，是我国古代海上丝绸之路的起点。那古老而清幽的南音，典雅细致的梨园戏，形肖神似的提线木偶，妙趣横生的高甲戏等戏曲艺术，以及精美的石雕，竹编等民间工艺，都蕴涵着浓郁的闽南传统文化气息。
改革开放以来，泉州进入了经济发展的黄金期。中心市区的科技电讯产品，晋江石狮的鞋帽服装，南安的建材，惠安的石雕，安溪的茶叶，永春的芦柑，德化的瓷器，肖厝的石化产品驰名省内外，并已出口国外。
这一座祖国的魅力城市，正以她的生机与活力，向世人展示她的魅力。
乱砍滥伐，污水横流，废气熏天……人类几乎掠夺性的开发，严重破坏了生态平衡。干旱，洪水，沙尘暴等天灾地祸纷至沓来，越来越频繁地出现，一次次向我们敲响警钟。
要想使泉州这方美丽的土地永远地保存下去，环保是刻不容缓的问题，不管是谁，我们都有责任保护我们的城市环境，保护我们的家园。
我们可以号召大家行动起来，从我做起，从身边的小事做起，争当绿色小卫士，节约每一张纸；不捕，不吃国家保护动物；选择使用无磷洗衣粉；提起菜篮子走向市场……随手拧紧流水的水龙头；随手拾起道路上的废物丢入垃圾筒……这一举手之劳，便可换来生活自然的与谐，人与环境的融洽。
20xx年全国农运会将在泉州举办，到时候一定会有许多来自世界各地的人士，作为东道主的我们，更应该以满腔的热忱，舒适的环境迎接远道而来的朋友们。让我们伸出双手，齐心协力，放眼未来，保护环境。
草的生长环境优选（实用16篇）篇十五
那时，我上三年级，卫生区在教学楼后面。那天，下了一场大雪，雪停后我们去扫雪，雪真厚呀，看来我得使出吃奶的劲扫了。我苯拙地拿起大扫帚，开始分工了，组长给我分了一块最小的，我很不高兴，认为他不信任我的能力。结果，人家的区域都比我的大，他们都扫完了，只有我一个人孤零零地在那儿吃力狂扫，扫了半天，竟然还没扫掉，同学们看着急了还过来手把手教，可我还是不会。
后来，组长气急了，大跨几步冲过来，拿起扫帚示范了一下，问我：“会了吗？”我点点头，拿过扫帚学着他扫，哎！还真扫干静了，我高兴极了。虽然比他们都慢，但最后还是完成了任务，并且捡完了周围的大垃圾。
我看着自己扫干净的地面，擦擦汗，揉揉被扫帚刺破的伤口，心里像吃了蜜似的，别提有多高兴了！
我从劳动中找到了快乐，付出了自己的劳动，给了他人一个清洁的环境，也给了自己从未有过的甜蜜‘幸福与快乐！
今天，当我写下这篇作文时，我不禁很自豪，自豪我从劳动中得到了别人没有过的快乐！
劳动的收获将是我一生中最欣慰的事！
草的生长环境优选（实用16篇）篇十六
开学了，我们班举行了一次大扫除了，老师把同学们分配成两组，一组打扫教室，一组擦窗户。
同学们都各就各位，准备一显身手。我被分配到了擦窗户那一组，我挽起衣袖，先把毛巾浸湿，然后把窗户上的玻璃里里外外抹了一遍，不一会儿玻璃就变得透明光亮，可是仍有两个顽皮的小污渍却纹丝不动的粘在那儿，好像在对我表示不满似的。这下可惹恼了我，于是我就对小污点哈了一口气，用手仔细地抠，这下它彻底缴械投降了，最后窗户被我擦得像镜子一样明亮了。虽然我们这组同学们个个干劲十足，但是打扫教室的那一组同学也不甘示弱。你看他们，扫地的扫地，擦桌子擦桌子，搬椅子的搬椅子，每个同学都干得不亦乐乎。
俗话说的好：众人拾柴火焰高。在大家的共同努力下，教室就变得焕然一新了。虽然同学们都已经疲惫不堪，但是看到那么整洁明亮的教室，心里却很高兴，而我呢，更有说不出的喜悦。
大扫除结束了，看着我们劳动的成果，像水洗了一样干净。这时我们心中，又增添了一份人与人之间的关爱，又增添了一份同学之间的爱护、帮助。
因为马上要开学了，所以小队想为全班同学创造清洁、舒适的开学环境，因为新学期第一天代表着一个好的开始。于是，同学就忙活了起来。
大家先扫了扫地，然后，擦玻璃的同学来了，他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦，终于把玻璃擦干净了，虽然算不上一尘不染，但却也是孩子们努力的果实。接下来，他们擦了擦黑板，把黑板擦得干干净净。好让下次老师书写时，更加舒适。接着，又一起动手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一尘不染。这样，教室的前半部分已经被打理干净了。于是，他们将目光转移到了教室后面的图书架上，看见那里的书乱堆乱放，零零乱乱，书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行，这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘，就不能借了，这样对同学们助长知识非常不好，于是一起动手把书架擦起来，直到弄干净为止。搞干净了书架，他们看见瓷砖很脏，于是又组织起同学擦起来，过了好几十分钟，终于把瓷砖擦干净了，都发亮了呢，还能照出人影呢。
最后，他们看地砖上仍然是很脏，于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活，帮同学整理了新书，擦了开关。
大家把整个教室打扮得焕然一新，看着这一切，孩子们都不相信是我们自己干的。虽然打扫教室非常累，也会汗流浃背，但为了教室的整洁，为了想要为全班同学创造清洁、舒适的开学环境，他们贡献出自己力量，也是非常值得、非常快乐的一件事。
话说得好“人心齐，泰山移。”一开始，我还不明白其中的意思那是因为我没有从实际中体会，光凭着书面上的解释实在难以理解，不过今天，我终于从实践中理解了。
今天下午，我是从陈老师的“魔掌”逃出来的，可今天是周三，该我打扫卫生了，我们人手的情况还好，只有两个人去跳绳了，可过来拿扫把的只有老*和老沈。这时杨国韬要走，我便过去让他打扫卫生，可他却以感冒为由不肯打扫。不过在我苦口婆心的劝说下，他还是加入了我们的队伍。
接下来就是找王倩了，可她一直在写作业不肯打扫，最后，她竟然问我借胶带，我大怒起来。把她的书和本子一合，让她打扫，可她胜似没听。我只好求她打扫，只让她排桌子，她排完之后，就又回去写作业了。
不过在我和杨、沈、*三人的努力下，终于成功从垃圾手里“夺回”了教室这块“领地”。