优秀作文需要作者有独到的见解和深入的思考，才能给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望大家可以从中找到自己的写作风格和表达方式。
不放弃我优选（实用20篇）篇一
金戈铁马，斗志男儿，面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭!
我们要有坚定的意志，信念这玩意不是说出来的，是做出来的。光荣在于平淡，艰巨在于漫长。“兵王”许三多，他单纯而执着，在军人的世界里跌打滚爬。因为他的笨，连累整个班受罚;也因为他的执着，让全军为之骄傲。他的坚强的意志，他的“不抛弃，不放弃”的信念，使他在种.种困厄和磨难中百炼成钢。人生就是要有一个信念，激励着你前进，给你以动力。
魄力是面对困境时的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执着。魄力让敌人心生畏惧，让队友充满信心。“不抛弃，不放弃”就是魄力，给我们以坚持，给我们以激励。
戴高乐说过：“唯有伟大的人才能成就伟大的事，他们之所以伟大，是因为决心要做出伟大的事。”每个人都有梦想，而我们更要有一个坚定地信念，在这个信念的带领下，我们才能超越自己。安踏老总丁志忠就是一个很有信念的人，他曾说：“安踏不会做中国的耐克，而要做中国的安踏、世界的安踏。”不错，今天丁志忠做到了这些，他使安踏走进了世界前十，中国第一。“不抛弃，不放弃”的执着和坚定的信念，时时刻刻都在激励着我们奋进!
有挑战才会有进步;有挑战，才会有突破;面对挑战，要越挫越勇。在通往成功的道路上，我们会遇到各种非同寻常的挑战，我们要坚定冲出逆境的决心。一点一点地进步，一点一点地突破，一点一点地成长。为了未来更美好，我们“不抛弃，不放弃”。
相信阳光总在风雨后，相信每一次的风雨带给我们的不仅仅是痛苦，更多的是教会我们成熟与坚强。
不放弃我优选（实用20篇）篇二
望着雨中男孩艰难的身影，我终于找到了属于自己的钥匙——永不放弃。
走在街上，感觉到一丝凉意，微风轻轻地从我身边拂过，似乎吹进了我的心里，吹冷了我的心房。
物理试卷发下来了，卷子上又满是数不清的相交线，内心的欢喜又一次被失望所吞噬，被泪水所淹没。我不敢面对这份沉甸甸的试卷，更不知道如何处理这份鲜红的_相交线试卷_,我茫然了，对试卷不知所措。
风渐渐猛了，天空变得更加阴暗，乌云密集在一起，一场暴风雨即将来临。_我该做什么呢？_不觉间，一阵酸楚涌上心头。这一个月来，为了物理，我不知努力了多少？奋斗了多少？每天放学后都在为它奔波，吃饭的时间总是要推迟到七、八点钟。为了它，我流了多少泪？受了多少委屈？承受了多少压力？然而，摆在我面前的却是一份不及格的试卷，我真的不敢相信。顷刻间，我觉得天都要塌下来了，压的我无法呼吸。我彻底地灰心了，还是放弃吧，我是学不好了。心中的暖意早已被泪水浸湿了，觉得好凉，好冷。
天更暗了，豆大的雨点劈了啪了砸向了大地，人们都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨点砸在头上、脸上。_啊！_一声尖叫刺入了我的耳膜猛的一转身，一位约六、七岁的小男孩已摔倒在地，还没等我意识到去扶小男孩，旁边的阿姨已扑了上去，_不！_又一声大喊，而这次不在是紧张，而是惊奇，我瞪大了双眼，眼睁睁地看见小男孩毅然松开了阿姨那温暖有力的大手，自己在风雨中艰难的爬起。我的心收缩了，只见小男孩在风雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。终于，小男孩站稳了，他赢得了自己的那片阳光。而我呢？难道还不如一个孩子？难道就一蹶不振吗？不！我不要这样！我也要向小男孩一样，大喊_不！_我要战胜它。收缩的心突然间舒展开来，失望、泪水都已经被蒸发，所剩的只有一个信念：那就是——永不放弃！
于是，我笑了，心灵深处久久未开的锁被一点点拔出，打开这把锁的钥匙叫_永不放弃！_。
记住：上帝对每个人都是公平的，只要你有坚定的信念，永不放弃的精神，总有一把钥匙属于你自己，心灵之锁总会被开启，心灵之花总会绽放！
不放弃我优选（实用20篇）篇三
日落西山，黄昏恬静而又迷人，残阳姗姗下山，将西天涂抹得瑰丽多彩，放弃。天边，那纯净的蓝已消失，剩下了那朦胧的紫与柔和的橙。
一个人独自在马路上骑着自行车，不由得感到吃力，原来是风在和我拥抱呀！我放慢了速度，我并不是什么喜好追赶夕阳的人，我会以一种平静的心情，去欣赏沿途那旖旎的风景。
我微微抬起头，看到了道路两旁的树木，觉得它们再光的照耀下，无比妩媚。不管是两旁的便道上，还是那条宽敞的马路上，我所能看到的只有四样东西——人、车、树、土。落叶呢？那枯黄、令我厌恶的落叶呢？没有！叶子还在树上呢！尽管有的已经微微泛黄。
记得曾经的我，是那么迷恋秋天如花般的美。可是，慢慢清醒了。在这个季节里的我，精神总是那么松散。
依稀记得，某人曾饱含深情地说：“秋天是成熟而又理智的。”可是——我连那些优点的影儿都没看到。我所能感受到的只有——秋天是“终止”，是“死亡”。没有任何朝气。
“阿嚏！”猛然清醒。哦，我到家了。将钥匙插进了锁孔里，打开了房门，我冲进卫生间，打开了水龙头，用凉水洗了几把脸。坐在书桌前，拿起了笔，追逐那个属于我的春天。将秋再一次地抛到了九霄云外。
不放弃我优选（实用20篇）篇四
泰戈尔曾经说过：年轻的时候，我的生命犹如一朵鲜花——当和煦的春风到她的门前乞讨，她便从那富丽繁华中摇落一两片花瓣，丝毫也不觉得有任何损失。如今青春已逝，我的生命犹如一枚坚果，已无物可施，只等待着把自己彻底奉献，连用那甜蜜的重负。
是啊，地震无情人有情。无论是在地震中幸免于难的四川人民，还是祖国人民，都在以不同的方式参加到救援队伍中——有钱出钱，有力出力，一时间仿佛这个世界都是一家人了；不同地区、不同语言、不同肤色的人们，都纷纷伸出援助之手，献上自己的一份爱心。
四川灾区的人们：人的一生也许不会成功，但一定在成长。然而有些成长并不是我们想要的，有些路并不是我们想走的，但我们必须走下去，必须承受生活的洗礼，有些人因此而更加坚毅，有些人却在苦海里挣扎沉沦。但是，四川人民，你们一定要相信，只要肯努力，永远不放弃，这个世界绝不会亏待你。加油吧！四川人民！
不放弃我优选（实用20篇）篇五
歌曲中曾唱到：“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎么会晓得，执着的人拥有隐形的翅膀。”每个人至少寻找一个梦想，并为此付出岁月的流逝。
还记得马丁·路得·金关于“我有一个梦想”的演说，他曾这样说过“我有一个梦想，有一天，一切山洼都要填满，大小山冈都要夷平，高高低低的都要改为平坦，崎崎岖岖的必成为平原，上帝的荣耀必然显现，凡有血气的，比一同看见。”这正体现了他为美国黑人的自由而不断奋斗，拼搏，前进的决心。
梦想，是曾经放弃过，困惑过，拥有过，丢失过却无法再言放弃的信仰，是无论被否定过多少次，被击败过多少次，仍有星星之火可以燎原的信念。我们应该用坚韧，用不屈，用恒心去打造一个寻梦的过程，不遗憾，不后悔。
中国梦，梦之美。古往今来，仁人志士们以雄才大略行富国强民之道，圆民主自由之梦；他们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，鞠躬尽瘁，死而后已。战国时魏国的国君梁惠王有民众多于邻国的梦想，所以用心治政。马克思有推翻资本主义社会及建立国家设施的梦想，所以他积极宣传无产阶级并将自己的一生都奉献进去。
早在百年之前，xxx老先生拥有光复中华之梦想。武昌革命，成功与鲜血并存，正如他在序中所提：“然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心乃大兴奋，怨愤所积如怒涛排壑不可遏制，不半载而武昌之大革命已成，则思益之价值，直可惊天地，泣鬼神。”如今，中国已走在快速发展的时代道路中，中国仍有着一个梦想，复兴中华。
xxx曾经说过为中华之崛起而读书，他拥有着这一个梦想并为此付出了艰辛，六场懵懵懂懂的沉湾，三次深入的探究，三次认真的思索，十二年一梦的坚持，只为祖国富强，只想祖国繁荣。
我也有一个梦想，只希望祖国的政治、经济、军事、文化能够像吮吸甘露的幼苗迅速茁壮的成长。小时候，嘴边总是挂着这样一句话，“为祖国的四化大业贡献自己的绵薄之力。”这份力量可能不可以震撼天地，但只要我去执着的坚守，就总有可以震动它的机会。
因此，我想说，我要为中华的复兴富强而坚持不懈的去读书。
不放弃我优选（实用20篇）篇六
梅花不抱怨寒冬的风霜雨雪，才能在万花凋零的季节里凌寒傲放；宝剑不抱怨高温炉中的千万次锤炼，才能在疆场上绽放锋利的光芒；学子不抱怨青灯古卷里三伏的酷暑三九的严寒，才能有金榜题名时一日看尽长安花的喜悦，才能赢得鲜花与掌声一路，成功与自豪相随。
在这世上，没有人能够随随便便成功，苦难与挫折是成功前你必经的磨砺与试练。吃得苦中苦，方为人上人！不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？所有的荣誉与光环，都要靠你自己去争取。要知道，天下没有免费的午餐。
然而，人们往往只看到了别人“几人平地上，看我碧霄中”的荣耀得意；却看不到，别人失意时不抱怨不放弃的执着身影。人们只看到了别人人前富贵与荣华的光彩，却忽视了别人人后勤恳与执着的付出。
没有什么你得不到，只有你未得到时没有昂起高贵的头颅去追求！你不用抱怨为什么别人成功，而你却总是失败。你与成功者的区别就在于，别人失败后奋起直追，而你失败后则痛哭流涕。
花无百日红，人无长少年。所以，不要把时光浪费在抱怨与彷徨中吧。当常思“少壮不努力，老大徒伤悲”。当你与成功擦肩而过的，你要做的不是痛哭流涕，而是重拾自信，勇往直前。
抱怨是懦弱者的掌中抢，枪毙你前行的信心与勇气；拼搏是勇敢者的手中剑，斩断你心底的彷徨与迷茫；执着是自信者的心中灯，照亮你人生迷途的黑暗，洞开希望之光明。
不抱怨，不放弃，拾起你的勇气勇敢前行，鼓起你自信的风帆扬帆起航，守望着心中的信仰，去走属于你，自信者的人生吧。你会看见沿途风光无限，阳光明媚。只要仰无愧于天，俯不怍于地，又有什么可以抱怨的呢？应记住，人生在世，岂能尽如人意？但求无愧于心。
不放弃我优选（实用20篇）篇七
古语得好，“天行健，君子以自强不息。”
我妈妈让我放弃了学过一节课的跆拳道，当时觉得不怎么样，可后来一想还不错，多威风呀!就想要继续学习，要妈妈报名。可是妈妈就是不给我报名，我没有办法，不学也罢，我还少吃一份苦，渐渐地也就淡忘了。
随着时间的推移，我非常好的同学已经学习得非常卖力，常常在我面前卖弄，这又激起了我的强烈愿望，就下定决心，不能再等了，一而再，再而三地强烈要求妈妈给我报名学习跆拳道。
妈妈就一而再，再而三地问我，“你确定?练习跆拳道很苦的，能坚持吗?”我想都不想，再次斩钉切铁的说，“确定，不怕苦!”妈妈犹豫了一下，然后才说：“那就试试吧，先去上一节。”我欢快地接受了，就这样去学习了。
最初的练习，我信心满满的度过了。后来练习的次数越来越多了，难度也越来越大了，每次上完课回家，双脚的肌肉疼痛难忍，有些时候整个身体就像要瘫痪要散架了一样，眼泪在眼里打滚却不能够流下来!放弃的念头一次又一次挑战我的忍受能力，真有点忍受不了了!
妈妈见我这样，有时也忍不住暗暗落泪，却一次又一次心平气和的说：“孩子，以前你总是半途而废，现在大了，就不能够这样了啊!自己选择了的，就要对自己的誓言负责。你自己好好想一想吧!”
我无言，在自己的房间里，躺下，任凭眼泪纵横流淌，无声的哽咽，在心中有一种莫名的无助……不知过了多久，一种力量从心底慢慢升起，“句号，就是停止，就是终结，”“就是死去的符号”。双眼盯着天花板，学习什么都半途而废，算什么呢?有志气的孩子都是永不放弃的，既然自己选择了，就一定要坚持到底!我长长的吸了一口气，觉得神清气爽。
我坚持下来了，终于坚持下来了，也终于学有所得了!人，就是这样，没有失败，没有反省，就不会成功，只有永不放弃，才能有所收益。
不放弃我优选（实用20篇）篇八
一次偶然的机会，让我邂逅了这首神曲，也感受到了心灵的震撼。
初夏，夜晚。黑色的夜幕徐徐拉上，忙碌的一天就这样接近尾声。繁星满天，如一颗颗璀璨的钻石；虫儿呢喃，像低浅吟唱着小夜曲。
得以闲暇的我，信步走在仍旧热闹的大街上，观赏着在夜色中美丽的城市。火树银花，灯火辉煌。这座小小的城市，已在光辉之中，散发着独特的魅力，展现出活力的青春，让人不觉心驰神往。
如果历尽磨难受尽挫折，老天不远处的路口，传来激昂的音乐，那铿锵有力的歌声，不禁让我热血沸腾。疾步上前，只见不大的天地里，几个身残志坚的青年人，正引吭高歌。
他们身着白衣，在浓浓的夜幕中显得格外明显。他们有的拄着拐杖，有的坐在轮椅上，但他们都深情地唱着。隐约间，我发觉在他们的眼眶中有点点泪光闪烁着，声音也有些哽咽。他们真的太忘情了。那慷慨激昂的音乐里，透露的是无尽的沧桑，也流露出对未来的期盼和生活的信心。
他们撕声力竭地吼唱，字字直击心扉。他们，即使一次次地遭受挫折的打击，也不会放弃生活，继续同挫折斗争，扼住命运的咽喉。他们，真的让我十分的敬佩。在明亮的路灯的映衬下，他们熠熠生辉，苍白的脸上镀着光辉，好似天上耀眼的明星。
他们受过别人的冷遇，趟过人世间的浑水，更是喝尽了用眼泪酿成的苦酒。但他们没有倒下，因为如果自暴自弃任天由命，那不是我！不觉间，我怀着几分敬意与同情，虔诚地将金钱化为救济，捐与他们。这次他们没有流泪，脸上只有坚定的神情。
平静的海，也有暴风骤雨。风顺的人生，亦有一波三折。倘若命运再不公平，也不要轻言放弃。如此，世界永不会抛弃你。
九点的时光，我悄悄地离去，脑海中不断浮现出那几个卖艺者的画面。街上，仍是车水马龙，嘈杂依旧。头顶的夜空，星星熠熠生辉，无声无息地传递着光辉。
不放弃我优选（实用20篇）篇九
我们在成长的过程当中有很多的东西，我们很想要，可是却无论如何都得不到。你无论做出怎样的努力，你无论怎样做的更好，你都无法得到。
而有些人并不需要做什么却能得到你得不到的。为什么？事实就摆在那里，你无法改变，你只能努力，可是他们在起跑线的时候就已经比你高了一等，你无论再努力，你都永远落他们一步。
有些事情我们不知道怎样做才能改变，或许无论我们怎么做都不能改变，我们有能怎样呢，埋怨吗，其实埋怨没有什么用。
我们只能认命吗，我们天生就落后了，我们只是个普通人，我们并不是那天才，更不是一个富有的人。如果你真的无论做什么都发改变的话。那你就不要拼命的挣扎，因为事实证明你无论怎样挣扎，结果都不会发生变化。
如果你不相信的话，你可以试一试，如果你可以试的话。但是我们不能放弃。啊我们要更加努力。我们不一定要高他们一等，可是我们也不能颓废。无论如何我们都不能放弃自己，只要我们内心放弃了自己，你就什么都没有了，如果连你都放弃自己，其他人为什么要不放弃你呢？又有什么理由不放弃你。
加油吧！无论遇到怎样的困难，你都不能放弃自己。
不放弃我优选（实用20篇）篇十
古今中外勇于放弃的事例，不胜枚举。苏东坡被棋于江南，几经流浪，其人与其文却日益蔚为大观；孙中山被弃于海外，奋斗有加，终成一国之父。伽利略放弃了自己的自由，誓死扞卫自己的学说，才使牛顿得以站在“巨人”的臂膀之上；比尔盖茨放弃了自己在哈佛大学的学位，投身商海，成就了二十世纪人类世界的一个神话。
其实，今天放弃，是为了让明天变的更加丰富多彩。
上天对每个人都是公平的，你能够放弃一些，于是自然总会拥有一些。当你放弃了玩耍的时间，去攻克那道令人皱眉的难题时，你获得的是学习的进步；当你放弃对名利的计较，与人相处时，你获得的是一分珍贵的信任。
所以我要做出明智的.选择，该放弃是决不犹豫。我想放弃了就会有收获。
一个音乐家失去了最宝贵的听觉，但他对自己所热爱的事业丝毫没有放弃而是用勇气支撑着自己对事业的追求，创作出了令人惊叹的音乐，他的名字也传遍了世界。他就是耳聋音乐家―贝多芬。一位作家，她一岁时得了猩红热，双耳失聪，双目失明，但在家庭安妮的帮助下，奇迹般地掌握了五种语言，以惊人的毅力成为哈佛大学的高材生。她就是盲哑女作家―海伦。
假如着两位伟人在重残后心如死灰、万念俱灭，还会有如此辉煌的人生吗？
是啊！不言放弃，是一种生活的勇气，不言放弃，是一种幸福，拥有了这种幸福，我们才会拥有奋进的源泉。
不放弃我优选（实用20篇）篇十一
本教案依据新课标“认识自己生命的独特性，体会生命的可贵”的要求编写。
本节课围绕这一主题，用“当生命受到威胁”作为线索，设计了“画一画，说一说；读一读，谈一谈；讲事例，谈感受；我来当裁判”等教学活动。从学生感兴趣的形式人手，激发学生的学习兴趣，然后再进行深入和拓展。通过对学习过程的体验，实现教学目标 的内化，实现知、情、义、行的统一。
认识到学生身上具有丰富的课程资源，在多个环节中充分调动其现有的知识和经验；设 计了网络资源查阅环节，让学生初步体会网络对学习的作用。
[知识目标] 懂得生命的珍贵，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些应急电话。
[能力目标] 学会判断紧急情况的能力；提高紧急情况下自我保护的能力；发展学生的 交流、合作能力，获取信息的能力，书面及口头表述能力，模仿、创造能力。
[情感、态度、价值观目标] 能够做出正确的价值评判，，形成正确的价值观、人生观和世界观，锻造坚强的意志品质；具有团结合作和奉献精神。
珍爱生命，既是重点又是难点。
教法 情境体验法、小组表演法。
教具 小组表演中学生自制的道具、多媒体设备。
(一)威胁生命的因素 活动一：画一画，说一说。
(二)直面人生的威胁，我们最需要的是什么?
活动三；讲事例，谈感受——听了生命奇迹的故事，你有什么体会?
(三)学会求生的方法。
1课时。
课件展示一个荒芜寂静的地球，慢慢地，有了植物，有了动物，有了人类(基本上按生命进化的过程展示，并伴随着鸟的歌声、兽的吼声和人的话语声)，不久，一切又全部消失，地球重归于沉寂。
教师 同学们，你喜欢有生命的地球，还是没有生命的地球?为什么?
有其独特的价值，我们要珍爱所有生命，更要珍爱我们人类的生命。
(学生观赏、感受、体会，思考，然后谈他们的看法及理由。设计目的是激发学习的兴趣，同时承上启下，导入 新课。3分钟。)。
活动一 画一画，说一说。
天我们就一起聊聊这个话题。
(一)威胁生命的因素。
是什么?请用绘画的形式把它表示出来，并说一说你为什么选择它。
(学生独立思考并画出威胁生命的“魔鬼”。之后上台展示并讲述为什么认为它是最有 可能威胁生命的因素。用画魔鬼形式激发学生的兴趣，并通过学生的讲述挖掘学生身上的 教学资源，通过其切身感受体会生命确实要面对许多威胁。8分钟。)。
活动二 读一读，谈一谈。
(二)直面人生的威胁。
任何准备，这时，我们最需要的是什么?让我们来看一看巴尼的一次难以想像的经历。
巴尼·罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木，就在他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹回来重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。他努力地保持着清醒，并试图把腿抽回来，可树大重了，腿抽不回来。于是，他拿起身边的斧子，狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起电锯开始.锯树，但他很快发现一个很糟糕的情况：倒下的松树呈现45度角，巨大的压力随时会把锯条卡住，如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，时间一长，就没有生还的希望了。要保全生命，惟一可行的办法：自行截肢。
教师 这时，巴尼的心情如何?如果你是巴尼，你会做出怎样的选择呢?为什么?
(阅读、分析、思考，体会在两难情境中作出选择的艰难，学会倾听他人不同的意见，体验人生中遇到意外时的困难和坚强。充分挖掘教材，进一步体会求生意志的意义，在活动中使的主题得到内化。8分钟。)。
活动三 讲事例，谈感受。
教师 巴尼的经历也许非常特殊，但的确求生的意志常常会创造生命的奇迹。我们身 边或许就有这样的奇迹。请把你知道的事例与你同组的伙伴分享。然后，请把你们组最感 人的故事与其他组的伙伴分享。
(老师巡回中如果发现某组同学没有任何事例，可以让他们通过网络查阅这方面的资 料。井指导学生用关键词查阅资料，如：“生命的奇迹”、“求生”等等。)。
教师 听了生命奇迹的故事，你有什么体会?
(学生小组交流。各小组派代表谈他们从生活中了解到的或从网络中查找到的事例，然 后谈体会。通过学生身边的事例或他们查找的事例，让学生进一步体会求生意志的重要性。 10分钟。)。
活动四 我来当裁判。
教师 当我们的生命受到威胁时，我们要有求生的意志，也要有求生的方法。(多媒体 展示)。
(三)学会求生的方法。
(每组中有一位主持人，向其他同学提问。用模拟场景教学发挥了学生的主动性和积极 性，使学生在活动中学习，在参与中提高。10分钟。)。
请学生说说本节课的收获，自评互评本节课的表现，颁发表演优秀奖。最后以一则小故 事再次点题，冬天里父亲砍掉了一棵枯树，但到了春天却惊奇地发现树桩上又萌发了一圃 嫩绿的新芽。于是父亲对孩子说：“当时我真的以为这棵树已经死了，树叶掉得精光，光秃秃的杖子不断往地上落，一点活力也没有。现在才知道，它确实还活着。孩子，不要忘了这个教训，不论处于任何状态，决不要在事先就得出消极的结论。耐心等待，冬天会过去，春天会到来。所以我们应该——。”
(通过思考、总结、自评、互评、聆听故事，升华感情，反馈学习情况，培养学生的表达和思维能力。大约5分钟。)。
1.虽然有许多威胁生命的因素我们只能坚强面对，但也有许多威胁生命的因素是可以 避免的。我们都是学校的主人，请以小组为单位，调查发现我们学校的不安全因素，并根据 你的调查结果给学校相关部门写一份建议书。
2.以“绝地求生”为主题出一期黑板报。(介绍一位绝地求生的人物；介绍地震、火灾等灾难性事件发生时的正确做法。1分钟。)。
9天8夜绝地求生。
事情发生在2004年2月23日，两名矿工王仁兴和张继发到井下进行检修，不料突遇矿 井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没找到出路。但身陷绝境的他们并没有因此放 弃生的希望。他们在井下互相打气，特别是王仁兴，一直坚守着绝不能放弃、一定要坚持下 去的的信念，并把这个信念传递给同伴，他说：“现在我们能做的就是利用一切机会等着外面的人来救我们。我相信，只要我们有信c活着坚持下去，我们就一定能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕，怕的是我们自己没有信d。只要坚持就一定有希望.”
9天8夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。
沉着应震效果好，惊慌失措害处多——地震来了该怎么办?详见：
/7prot/idx—。
1.[填一填]。
急救电话是 ；
报警电话是 ；
火警电话是 。
2.[选一选]。
如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是(abd)。
a.不开门 b.打电话给父母。
c.有礼貌地请他进门 d.告诉他父母马上就回家。
3.如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即(ad)。
a开窗通风 b.开灯检查 c点燃煤气灶 d关闭煤气开关。
4.你知道打火警电话时应该说些什么吗?
(1)火灾的地点。
(2)着火的对象、类型和范围。
(3)自己的姓名、单位和电话号码等。
5.阅读杰克·伦敦写的小说《热爱生命》。
(1)用简洁的语言概述小说的主要内容。
(2)杰克·伦敦想通过《热爱生命》这篇小说告诉我们什么道理?
不放弃我优选（实用20篇）篇十二
可以孤单，但不许孤独。
可以寂寞，但不许空虚。
可以消沉，但不许堕落。
记住，没有伞的孩子必须努力奔跑。
当你毫不怀疑地相信一个人，
那么你最终有可能得到两种结果，
要么得到一个值得托付一生的人，
要么得到一个值得铭记一生的教训。
-->。
不放弃我优选（实用20篇）篇十三
“不放弃，不放弃”成为最近流行的一句话。电视剧《士兵突击》中徐三朵的淳朴坚强形象深深打动了我们。然而，让我们令人震惊的是在汶川地震中表现出无畏的救援人员和表现出毅力的受害者。温总理一再强调，救人是当前最重要的任务，不丢人。深埋在废墟中的人们并没有放弃，人们在地震后的第七天继续获救。句子：“我知道你会来找我，我相信你会来救我，我会等你来救我！（这句话太长，应该被打断）”哭声令人心碎。十岁的弟弟背着四岁的妹妹走了十二个小时的山路，就更不想说了。孩子，如果你还活着，妈妈爱你！”那个伟大的母亲。因为我再也受不了那种触动，那种不放弃不放弃的精神，那种经得起八级地震的母爱。
电视剧《士兵突击》中的许三多教会了我们。在汶川地震中，四川人民再一次用自己的生命教会了我们。是的，放弃，不要放弃。有不放弃者不放弃的就是救助者，没错，就是心中有救助者不放弃的受害者！不放弃，不放弃，就是好的。它壮丽的山河，震撼了天空，也为它流下了眼泪；它感动了被它深深感动的世界。n以前，我从不相信黑暗中不吃不喝的生活，这次我相信了，我也坚信奇迹会因为我们而发生，不要放弃，因为受难者不要放弃！当我们被感动时，让我们反省自己，反省我们是放弃了还是放弃了。未来，当我们遇到困难想要放弃的时候，让我们想想七日七夜的生活。当我们面对自己的利益，想要放弃的时候，我们想一想那满是鲜血的救援队和用双手挖砂砾的志愿者，还有那双日日夜夜都没有合上的眼睛！
（反思很深刻）在灾难中表现出真情实感。地震灾害虽然可以摧毁我们的生活，但不能夺走我们的意志。虽然给我们造成了巨大的损失，但它磨练了中华民族的意志，凝聚了中华民族的灵魂。七日不弃，不放弃，更久不放弃。不放弃永不放弃，载入中国历史的史册，因为这将是中华民族再次崛起的力量！
不放弃我优选（实用20篇）篇十四
屠呦呦，这个名字在10月份占据了各大新闻的大头条，她是中国一位获得诺贝尔奖的伟大的科学家，这一奖项掀起了千层浪，屠呦呦也因此备受质疑。
有人说这样一个没有博士学位，没有留学背景，没有院士头衔的科学家，为何偏偏就取得了如此瞩目的成就，我觉得归根到底就是因为他的不放弃不抛弃，他带着科研组经过了7年的努力，才创造出了高校的新一代抗疟药，7年我想放在任何一个人身上都受不了，他可以让一岁的婴儿变成8岁的小孩，可以让70岁的老人真正进入老年时代，可是屠呦呦他愿意让这7年时间都放在科研上为国家做贡献，他跟许多人一样凭借着一贫如洗的知识背景，闯出了属于自己的天地。就像周杰伦一样，在他当初还是一个不起眼的小罗罗时，有谁注意到了他，可正是因为他有要当大歌星的信念，才支撑他走到了现在成为了新一代歌王，正是因为他的坚持不懈，才使他有了幸福的生活，美满的家庭，这一切都跟知识背景没有太大的联系。
又有人说发现治疗疟疾的新方法是归功于屠呦呦个人还是他所带领的团队。我说当然是他所带领的团队，我的技术老师老是说过这样一句话，只靠一个人的手是没有办法举起一片天的，你融入不到团队里，你就会被淘汰，就没办法生存。仔细想想老师说的这句话很有道理，就像是蚂蚁搬家一样，搬食物的时候他们的团队精神是众所周知的，他们的集体力量也是不可估量的。十几只的蚂蚁可能只能搬动一小点虫子，但是成千上万的蚂蚁却可以搬动一个人，如果一个人自身奋斗是很难，但是一个集体它会让你更有力量，这让我想起了上个世纪那一段不堪的回忆。8年抗战这段历史让我们铭记至今，这段战争的结局也让我们始终铭记，正是因为中国人民的团结一心，众志成城，才让我们有了现在幸福和平的生活，回到话题上，涂悠悠所带领的团队也值得让我们每一个人都敬佩，在这世界上只会有那么一些人愿意牺牲自己的经历，愿意牺牲自己的青春，自己的时间去拯救那些被疾病缠绕的人们，那团结的力量更是值得我们每一个人学习的。
每个人的身上都有我们需要学习的东西，哪怕只是一只小虫子，它的力量也是惊人的，屠呦呦的成就也让我们有了比仅仅关注荣誉更深的了解，只要你不抛弃不放弃，并没有什么可以打倒你一直往前走的信念。
不放弃我优选（实用20篇）篇十五
夜色深沉，望向那唯一的光亮——一个火堆。发现除了跳动的火星外，还有无数的黑点绕着火堆旋转，越转越近、越转越近，最后被火焰吞噬。
近看，原来是数不胜数的飞蛾正前仆后继地扑向火焰……。
“飞蛾扑火”——一个令人费解的现象，“为什么飞蛾要以生命为代价去做无谓的傻事呢？”人们常会抱有这样的疑问。
不过，可曾有人知：飞蛾，它是因为有梦想，所以为此而追求着。飞蛾它喜爱光明，热爱光明。与人不同的是，它喜欢并执着的追求。汗水划过燃烧的火焰，失去生命的躯壳在梦想的淬炼下变得坚强。
人们常会想着：飞蛾便是飞蛾，没有凤凰的的本事。它是自取灭亡。要知道逃离了实际的思考而亦步亦趋会有什么好结果！被烧死是必然的结果。
但换个角度想想，人之所以有这种想法不正是因为我们缺少了飞蛾那般永不放弃的勇气吗？
诚如飞蛾，它敢于迈出勇气这一步。虽然它最终失败，虽然这次失败让它投入死神的怀抱，但它还是勇敢的胜利者。只因梦想是它的能量，点亮了它的光辉，让它永不放弃地追寻，不惧怕烈焰的焚烧。
-->。
不放弃我优选（实用20篇）篇十六
每个人都不应该放弃那一丝丝的希望，只要不放弃那一丝的希望，就有可能让奇积发生，美国的海关里，有一批没收的自行车，在公告后决定拍卖。拍卖会中，每次叫价的时候，总有一个十岁出头的男孩喊价，他总是以”五块钱开始出价，然后眼睁睁地看着自行车被别人用三十、四十元买去，拍卖员问小男孩为什么不出更高的价钱，小男孩说：”因为我只有五块钱”。拍卖会又开始了，那男孩还是给每辆自行车相同的价钱，然后被别人用较高的价钱买去，后来聚集的观众开始注意到那个总是首先出价的男孩，他们也开始察觉到会有什么结果。直到最后一刻，拍卖会要结束了。这时，只剩一辆最棒的自行车，车身光亮如新，有多种排档、十段杆式变速器、双向手煞车、速度显示器和一套夜间电动灯光装置。拍卖员问：“有谁出价呢？”
这时，站在最前面，而几乎已经放弃希望的那个小男孩轻声的再说一次：”五块钱。”拍卖会停止唱价，只是停下来站在那里。这时，所有在场的人全部盯住这位小男孩，没有人出声，没有人举手，也没有人喊价。直到拍卖员唱价三次后，他大声说：“这辆自行车卖给这位穿短裤白球鞋的小伙子！”此话一出，全场鼓掌。那小男孩拿出握在手中仅有的五块钱钞票，买了那辆毫无疑问是世上最漂亮的自行车时，他脸上流露出从未见过的灿烂笑容。如果这位小男孩没有坚持到最后一刻的话那么它就不可能买到这辆最棒的自行车了，就像朗费罗说的”当你的希望一个个落空，你也要坚定、要沉着。”
普希金曾说过：“希望是厄运的忠实姐妹。”潘多拉是宙斯创造的第一个人类女人，主要是要报复人类。因为众神中的普罗米修斯过份关心人类，于是恼火了宙斯。宙斯在争夺神界时，就是得到普罗米修斯及其弟伊皮米修斯的帮助，而能登上宝座。普罗米修斯的名字即“深谋远虑”的意思。而其弟伊皮米修斯的意思为“后悔”，所以两兄弟的作风就跟其名字一样，有着“深谋远虑”及“后悔”的特性。
潘多拉被创造之后，就在宙斯的安排下，送给了伊皮米修斯。因为祂知道普罗米修斯不会接受祂送的礼物，所以一开始就送给了伊皮米修斯。而伊皮米修斯也接受了她，在举行婚礼时，宙斯命令众神各将一份礼物放在一个盒子里，送给潘多拉当礼物。而众神的礼物是好是坏就不得而知了。伊皮米修斯的胞兄普罗米修斯就警告伊皮米修斯，千万不要接受宙斯的礼物，尤其是女人，因为女人是危险的动物。而伊皮米修斯就跟其名字一般，娶了潘多拉之后没多久，就开始后悔了。因为潘多拉除了善妒，贪婪，爱美外，最大的缺点就是好奇心了。从结婚以后，她就不断地想打开众神送的小盒子，而伊皮米修斯却要时时刻刻的提防她的好奇心，因为他知道盒子里的礼物未必都是好的。有一天，潘多拉的好奇心战胜了一切。她等伊皮米修斯出门后，就打开了盒子，结果一团烟冲了出来，将一切礼物全都释放，这里面包含了幸福、瘟疫、忧伤、友情、灾祸、爱情…潘多拉害怕极了，赶紧将盒子盖上，但一切都已经太迟，盒子内只剩下“希望”。于是潘多拉抱着“希望”等着伊皮米修斯的归来。
至今，它一直是人类生活动力的来源，因为它带给人类无穷的“希望”，不管遭遇何种困境，它是人类一切不幸中唯一的安慰。
我认为希望是努力争取的道路、成果，希望与期待是不一样的，有希望是给自己一个怠惰的借口、一个悲观的理由，不是任何情形下我都能抱有希望，觉得没有希望的时候我会想有什么是现在的我能够做的，就算是一点点也好，如果清楚有我能做的事情我就会觉得有希望。
-->。
不放弃我优选（实用20篇）篇十七
一、活动背景：
哲学家雅斯贝尔斯曾经说过“教育首先是一个精神成长的过程”，班主任应该是学生健康成长的引领者，是学生主要的精神关怀者，是影响学生发展的“重要他人”。生命是所有教育的基点，没有生命，何谈教育。作为班主任要以“孩子的终身幸福”为使命，引导学生愉快、自信、幸福地生活。让学生在学习知识、技能的过程中，其情感、态度、价值观也得到协调发展。为此，我在所教的班级开展了“相信自己，永不放弃”的主题班会。
二、活动指导思想。
活动过程坚持贴近实际、贴近生活的原则，遵循儿童身心发展规律，从他们的思想实际和生活实际出发，有针对性地解决班集体的实际问题，从学生想而不清、思而不解的问题中，提出带有启迪性的主题。通过生动活泼的活动形式，循循善诱地帮助学生解决现实生活中的问题，不断发展和丰富学生的生活经验，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。
三、活动目的。
1、创设轻松和谐的活动氛围，充分发挥集体教育作用，学习正确对待生活中的问题和挫折，学习自我调节方法，提高适应能力，初步形成积极进取的生活态度。
2、引导学生利用多种感官去观察、体验、感悟生活，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，引导学生得出有价值的观点或结论。
四、活动形式。
采用鲜活通俗的语言、生动典型的事例，通过疏导、参与、讨论等方法，进一步增强活动的针对性、实效性，增强吸引力、感染力。
五、活动准备。
有关于永不放弃的影片片段《教练》、音乐、留言板、多媒体课件。
六、活动过程。
（一）故事引入。
1、师配乐讲故事：
一个小男孩在草丛里发现了一个蛹，幼小的蝴蝶正拼命想从中钻出来。看到它异常艰辛，男孩于心不忍，就帮忙把蛹剪开了。幼小的蝴蝶抖动着翅膀想飞，却发现翅膀无力根本飞不起来。一阵风雨过来，蝴蝶无法躲避，最后以死亡告终。
2、学生讨论故事中的蝴蝶为什么死。
（小组交流讨论懂得不经历磨炼、挣扎就不能茁壮成长。）。
（二）事例引路，感悟生命的价值。
1、学生讲世界伟大的音乐家贝多芬战胜挫折终于获得成就的事迹。
2、问题讨论：贝多芬的成功，对于我们有什么启发？
（引导同学感悟：每个人的一生中都会有困难挫折，我们应该正确看待。我们应该具备困难挫折的耐力，学一点应付困难挫折的技巧和方法。）。
3、学生交流查找的关于中外名人战胜挫折的格言警句和事例。
卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬。
（通过小组讨论，从名人身上汲取人生的智慧。）。
（三）心理疏导，学会科学排解烦恼与挫折。
1、师：“同学们，我们生长在新世纪，生活多么幸福，我们吃得好，穿得好，爸爸妈妈能为我们摘下天上的星星，能满足我们各种要求，对我们百依百顺。可是我们的生活不可能事事如意，常常遇到烦恼、困难和挫折：同学给我起绰号；总是考不得满意的分数；爸爸妈妈批评我；老师误解我；同学不喜欢我；要参加的业余班太多没有玩的时间；爸爸妈妈压给我的作业太多了等等。”
2、让学生回忆面对这些烦恼、困难与挫折，当时自己是怎么想的，又是怎么做的。
3、播放影片片段《教练》，有针对性的进行教育和引导。
4、讨论：今后我们该如何面对遇到的烦恼、困难与挫折呢？”
（在这种民主和谐的氛围中，借助集体力量，学生学会了排解烦恼的方法，认识得到了提高，生活态度得到了改变）。
（四）寓教于乐，巩固认识成果。
1、配乐演唱《真心英雄》，让他们在优美的旋律中受到感染，提高抗挫折的信心。
2、师小结（配乐）：在每个人的一生中，遇到一些困难挫折是难免的，我们不应回避，而应该正确分析挫折产生的原因、后果，掌握一些应付的基本技巧和方法。希望同学们像高尔基所描写的海燕那样，在暴风雨中飞得更稳更高更远，疾风暴雨过后太阳依旧灿烂。我们要经得起考验，笑对人生，做生命的强者，永不放弃！
3、通过活动的开展，你们一定有许多新的想法，拿起手中的笔，写下心里的话，做一个快乐幸福的人。（在《我们多么幸福》的音乐声中学生在留言板上写下自己在这次主题班会的感悟，学生的情感得到升华。）。
七、活动反思。
不放弃我优选（实用20篇）篇十八
哪怕良久之后，我在未来里过着和今天的白日梦完整不着边际的生涯，也不会放弃这样的梦想，不会放弃做这样的女子。由于我晓得，只有我不废弃，妄想便未曾阔别。
事实中的女孩们喜欢美剧《gossipgirl》，犹如奥黛丽·赫本的片子，蒂凡尼门外，总有一个女孩抱着自己的早餐注视橱窗玻璃另一边的珠宝。
文艺些的文字，会把女孩比作正在绽放的花朵。然，每一朵花都有向往专属自己阳光的梦。
孙燕姿的歌，《完善的一天》第一句歌词：“我要一所大房子，有很大的落地窗户。”
假如屋子不足够大，必定要有一个房间来安置自己爱好的书，放置在本人亲身设计墙壁书柜上。当然，书房里不能缺乏绿色的盆栽。我要让房间里动物的色彩与清爽，跟纸质书的滋味永远成为洗去主人在外颠沛的满身风雨尘土的灵药。
如果没有很大的落地窗子，有一个能够沐浴阳光的阳台也足够。阳台的一角摆着古木的画架，画架下方堆着各种染料和画画工具，不再做乖乖学生服从老师的嘱咐照猫画虎。系着自己喜爱的美丽大地色围裙，画眼里的景致和心间的思路。哪怕随便的泼上染料，然后撕掉画纸再换一张任由自己胡乱涂鸦。
如果可以，再奢侈的犒赏我一个小院子。我不要种浪漫精细却娇弱的宝贵花朵，譬如荷兰郁金香、法国薰衣草。我要种向日葵，不拘泥不造作的向上生长，努力盛开并绽开阳光的颜色，蔚蓝的秋空下结着沉甸甸的果实抬头凝望土地。我可以摘下葵瓜子的花盘，一些送给朋友，一些留给自己。我可以捧着一本小说在院子里自制的秋千上，或者衣着睡衣趴在卧室的床上看电视，吃着自家种的`毛嗑——无论以后假寓在哪里，我都不会忘记，在我诞生的地方，称说“葵瓜子”为“毛嗑”。
哦对了，或者，还可以种一些辣椒、黄瓜、茄子、西红柿……。
我拒绝以垃圾食物果腹，我会喂自己精巧的早餐，足量的午餐和一果一酸奶的晚餐。
我谢绝买跟风的衣饰或者用血拼的方法来宣泄情感，我会在缺少衣服时认真的为自己筛选一件真心爱好的，或者每月拿了工资，偶然赚了外快时，嘉奖自己一件小小的奢靡品。
我再不会像小时候那样容易的去养小动物，尤其是鱼，我不忍看它们不自由。但我想，我会和偶尔串门的小猫小狗相处得很好。
我也会学习几样学生时期没有机遇接触的货色，一国语言、一种跳舞、一样乐器……我要我的性命里，很长的一段时光，都背着书包做一个学生，而且是一名好学生。
我可能天天起得比太阳早，然后出去游泳或者爬山；我可能勤睡到日出三竿，睁开眼睛对发怒的太阳微笑。不外只要一旦起床，便开端认真的生活，毫不懒惰拖拉。
未来，我可能在某个出版社或者网站做一名文编，工作量不少甚至偶然加班。但和文字打交道，我可以做得熟能生巧。再累，不感到苦楚。
将来，我可能在某个高级学府当一名老师，闲暇之余上网码字，写多少段文艺范儿十足的散诗，续几段发在网站上的长篇连载，对读者的鲜花或者鸡蛋当真的做出回复。寒暑假期去探访亲友，再为自己部署一次或长或短的游览。
未来，如果我足够荣幸，我更愿望上天砸给我一个馅饼，一不警惕成为soho族的一员。找一个舒畅的处所，做几个平面设计，拍几张照片，写几分稿子，享受着真心喜欢的东西带来精力上的欢愉和物资上的满意。
我不要每天黏在一起的闺蜜，但我盼望无论多久，她们打来电话一如从前无所拘束，和她们出去逛街游玩总能跟上彼此的步调。
是的，还有良多事情，和我的“他”去做更美妙。
我想和他在一起，叫上我的或者他的友人，在故乡的大排档里吃肉串，无拘谨的大声谈话欢笑，陪他喝一瓶啤酒。和他沿着马路在深夜一路走下去，天南海北的聊天，时而认真争辩，时而轻松调侃。（）而后坐在野外草地的帐篷外，仰望星空残暴想起很久前那个笑话：“看到满天繁星你会想到什么？”“我想到宇宙何其浩渺，咱们人类只是微不足道的小卒……”“笨蛋，你应当想到我们的帐篷被人偷了！”
不止，远不止这些，还有许多很多匪夷所思的地方和从未阅历的猖狂的事情要去和他去做……和他一同惊艳了年华。
我愿和他在一起，参加彼此的生活。一些事件，一个人做节奏自在，而我也想领会两个人更美好的旋律，哪怕是翻开一起联袂酿造的野葡萄酒时，对视间沉沦在彼此眼中的醉意，温润着有涯的岁月。
网络上传播着这样的一篇文章，激动过我，《哪怕我变成庸俗的女子……也不能忘却》。
“我的梦想，不能忘，
怕是多年当前，我变成一个在菜市场上和人琐屑较量的俗气女子，万般可悲，
我也不能忘，我有过这样的幻想。
生活再艰巨，世界再万恶，我们也要充斥生机。”
贪心如我，我不情愿这些梦想终极的归宿仅在心中，朝思暮想。
哪怕很久之后,人生语录，我在未来里过着和今天的白日梦完全不着边际的生活，也不会放弃这样的梦想，不会放弃做这样的女子。因为我知道，只要我不放弃，梦想便不曾远离。
既然抉择阳光的方向，便要尽力成长。
当初的我，如饥似渴的读着书本上的行行铅字，也不放过任何想要学习的东西，哪怕是记住一片秋叶落下时惊鸿一舞的姿势。
现在的我，认真的感触着现时世界的冷暖。戴着耳麦手里捧着一个生果时，嘴角也可以绽开一朵温暖的笑。哪怕偶尔疲乏，情绪低落，仍要在世人眼前打起精神，把最残暴的一面努力的留给别人，从心底做一个温暖的人。
向日葵，想在未来与阳光共生共逝世，从做种子时便要心朝阳光，枝叶落拓不羁的向空气舒展，茎秆自我磨砺出坚挺来支持秋天里沉甸甸的播种，根须深扎土地来吸取亢旱后的甘露。
她知道，只有不断的努力，一直的寻求，才有资历在四季盛开出残暴，才配得上仰望的暖和光辉。
不放弃我优选（实用20篇）篇十九
是的，我“坦白从宽”地老实交待，对于这种苦涩、艰苦的学习生活，我也感到十分厌倦，也想随随便便地学，知识拾得多少算多少。可是，我的爸爸妈妈发现我有这种思想，立即将我引回正途，朋友们也奉劝我，看着他们的一番苦心，我心里暗暗下定决心：斩荆棘，破巨浪，前进的步伐不可挡，决不能让他们替我感到失望！于是，我开始实践自己的承诺，脚踏实地的学，经过我坚持不懈旳努力，终于考到了我称心如意的成绩，爸爸妈妈也露出了欣慰的笑容。
在艰苦又充满欢乐的学习生涯中，没有不劳而获的好事，唯有保持着一颗平常心和永不败的信念，经过一番磨练，遇困难，决不放弃，迎刃而上，自己便是成功者。
-->。
不放弃我优选（实用20篇）篇二十
追梦者，汗流浃背，但，他的生命却熠熠生辉，因为，他深信，从来都没有放弃的理由。
——题记。
懵懂的孩童认为，天是高的，地是辽的，海是阔的。他们曾尝试着去追寻天的顶，地的边，海的际，却又胆怯了，放弃了，这，就像曾经的我。
曾经，我也是个贪玩的小孩，对新鲜的事物充满了好奇，那年暑假我家周边的小孩开始流行滑轮滑，我的好奇心驱使着我也开始学轮滑。就这样，我摸爬滚打，开始了一段奇妙的旅程。
一开始，我还不会滑，连站都站不稳，却总是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起来都不行，每戴着烦死人的护具在一个隐秘的地方，伛偻着身子，慢吞吞的向前滑动。我总是心急，可越急越不成事，老爸却耐得住性子，每天都陪我练。于是，凭着这股硬性的劲，我坚持了一个月，腿也磕破了，脚腕也磨出水泡了，碎了。我终于还是惧怕失败，选择放弃。“不学了，好难，腿好痛。”我眼泪汪汪的瘫坐在地上，把头埋在胳膊里，啜泣着，“那好，今天就西安莲到这里，明天继续。”老爸边收拾东西，边温和地说。“我以后都不学了！”我大声喊到，他愣住了，然后，我转头看向那些正穿着轮滑鞋愉快的互相追逐的孩子。“爸……我不学了行不？，我觉得……我，似乎不可能像他们一样。”老爸还是一言不发的愣在那里。
许久，他开口说到：“那么……给你自己一个放弃的理由，让你能停止这一切。”一阵清风吹过，树木附和着蝉的鸣叫声和涓涓的流水声沙沙作响，我看到了他的眼神，给我一种无形的压迫感。还真是有“明月松间照清泉石上流”的气势，一句话，如皎洁的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一颤，便沉默了，然后我静静地想，静静地想，尝试着给自己一个放弃的理由，可，什么理由都想不出来，我反复地想：“为什么害怕失败？放弃有理由吗？2我和他们一样，一样的我们能做一样的事。”“爸，我要继续。”“为什么？”“因为……我明白了，从来都没有放弃的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信这一点的我，奋力地前进，奔向成功，最终，我胜利了，开心的笑了。
今昔今日，那个难忘的夏夜已随风远去，而那夜，那月光，那话语仍叫我记忆犹新。自那以后，每每想起那夜那景，我便会忆起老爸那句透彻心扉的话，每每想要放弃，我都会记起“从来都没有理由放弃“，并继续着当初的决定——永不放弃。于是，当我成功时，我很庆幸，我没有放弃。
想给自己一个放弃的理由？那是不可能的！因为，从来都没有放弃的理由，只有想抓住梦想与希望不放的人——这就是我的宗旨，我的誓言。
-->。