为了地球上的生命(优秀20篇)

时间:2023-12-20 作者:书香墨

优秀作文在结构和内容上都能给人们带来一种震撼和启发。以下是一些经典的优秀作文范文,希望通过这些作品的欣赏和分析,可以帮助大家提高写作水平。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇一

经常听爸爸讲述他的童年,那时候,天空蔚蓝蔚蓝的,站在门外,可以看见远方的山峰;小河是清澈见底的,夏天,男孩们在这小河里捉小鱼、小虾,女孩在这里捡贝壳、鹅卵石;出门不远,是一块绿茵茵的草地水草丰美,阳光充足。大人们在这里晒被子、晾衣服,孩子们在这里捉蝈蝈、翻跟头;再往深处,是一片森林,小鸟在这里唱歌,野兔在这里奔跑。人们也经常来这里采些蘑菇,拾些木柴……爸爸告诉我,他们生活在这个绿色的世界中,到处都是充满生机,充满活力的。

绿色本是生命的颜色,但是这种颜色在我们现在的家园里却越来越少了。河边再没有了美丽的垂柳,取而代之的是满地的垃圾;山上也没有了绿树成荫的景象,一棵棵树木被人类无情地砍掉了。早上再也听不见小鸟的歌声了,它们的家园不断遭受人类的破坏,失去了家园的它们只得每天在楼层上悲惨的鸣叫。现在,道路的周围已没有了花草,几乎被那光秃秃的水泥地代替,原本生长树木的地方变成了那一排排林立的高楼。我们再也呼吸不到新鲜的空气,早上的阳光也被工厂排出的浓烟挡住。更严重的是,由于山上没有树根抓住泥土,才经常会有沙尘暴等灾害。

为什么有些人的目光这样短浅,自私得只为眼前的利益,而不顾后代?你看,漫天的蝗虫又飞回来了,在已近丰收的麦田里肆虐;禽流感又溜回长江和两湖沿岸,在家禽中漫延。而这一切让我们警醒:生态平衡已被破坏,大自然已经开始对人们进行惩罚了。保护人类的生存环境,正是保护我们的未来啊!

科学家们已经行动起来,他们研制出无氟冰箱、无氟空调等绿色环保产品;国家不断采取措施,保护森林和珍惜动物;老百姓也开始用大布兜。我们作为学生也要行动起来,爱护花草,积极植树,抵制白色垃圾,不捉青蛙……我们应该从小树立环保意识,积极宣传环保知识,为了地球上的生命,付出自己的真情和努力。

近来,我们的母亲河——长江,污染严重,政府采取“保护母亲河”的措施。我愿为治理母亲河献出自己的微博力量,捐出自己的零用钱。

美国宇航员詹姆斯·欧文在航天日记中写道:“我们的地球是那样的伟大而美丽,又是那样的微小和脆弱……我的想法是速返地球,告诉所有的人们,只有我们的地球是温暖的,有生命的。我们要好好地照料地球,加倍地爱护环境、爱护生命、爱护生活。”这也应该是我们每个人的想法。我更想告诉我们每个人,不要把热情和希望寄托在寻找第二个“地球”上,地区——这个中华民族的摇篮,才是我们唯一的家园。

“地球是我家,环保靠大家”。只有每个人都尽心尽力,相信我们的生活空间一定会更加美好和充满希望。让我们携起手来,共同保护环境,保护地球。为了地球上的生命。我们需要付出的不仅仅是智慧,也包括善良的心。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇二

电影是一种表达艺术,通过影像和音乐的艺术表现形式,能够触动人们的心灵,唤起共鸣。近日,我观看了一部名为《为了生命》的电影,该片以感人的故事展现了生命的可贵和人性的伟大。在观影过程中,我深深感受到了电影所传递的情感和思考,以下是对该片的心得体会。

第一段:挣扎中的生命。

《为了生命》讲述了一位身患绝症的女孩的故事,她面临死亡的威胁,然而她以乐观的态度和顽强的毅力面对病痛。影片中,女孩经历了无数次的病痛折磨和心理压力,但她从未放弃,始终保持着对生命的渴望。她告诉观众,活着就应该以积极的态度去面对一切困难,生活中总会有希望的曙光。这让我深思,无论面对什么困难,我们都应该用乐观的心态去对待。

第二段:友情的力量。

影片中,女孩的朋友圈子给予了她巨大的支持和鼓励。他们不离不弃,一直陪伴在女孩的身边,用心灵的力量与她共同面对病魔。特别是女孩的闺蜜在她最困难的时刻不离不弃,给予她无尽的勇气和安慰。这样的友情深深感动了我,也告诉了我一个道理,真正的朋友是无价的,他们会在你最需要的时候给予你最真挚的支持。

第三段:家庭的温暖。

电影中,女孩的父母一直陪伴在她的身边,承受着巨大的精神和经济压力。他们白天照顾女孩的生活起居,晚上则辗转于医院和工作之间。在女孩最艰难的日子里,父母不离不弃,用无尽的爱洒遍她的生命。观看这一幕,我忍不住流下了眼泪。家庭的温暖和亲情是我们在生活中最重要的依靠,他们是我们生活中最坚实的后盾。

第四段:感悟人生的真谛。

影片中女孩受到病魔威胁,但她积极面对生活,用她的坚强和乐观影响了身边的人。在她的身上,我看到了生活的美好,看到了人性的伟大。她告诉我们,生活中并不缺少爱,只是我们需要懂得去发现,去感悟。在生命的最后时刻,她告诉我们要珍惜当下,活在当下,用心感受生活的每一个瞬间。观看这部电影让我深深明白,生命的意义不在于长度,而在于我们如何活出自己想要的样子。

第五段:探索内心的力量。

在观看《为了生命》的过程中,我越发被主人公的顽强和勇敢所打动。她克服了身体的局限,让我们看到了每个人内心深处潜藏的力量。那种对生命的热爱和对未来的期待,甚至在绝境中,也能绽放出耀眼的光芒。这种力量的源泉不仅仅来自生命本身,更来自于我们内心的追求和努力。每个人都有一个坚强的心,只需用心聆听,就能感受到它的存在。

总结:

《为了生命》这部电影通过讲述一个普通人生命中的挣扎和努力,让我们反思生活的意义和价值。它向我们传达了乐观、友情和家庭的力量,唤起了我们对生命的敬畏和对爱的深思。观影后,我深感生活中的一切都是那样宝贵,我们应该学会珍惜当下,用心感受生活的每一个瞬间。同时,我们也应该发掘自己内心深处的力量,勇敢地面对困难和挑战。只有这样,我们才能真正活出自己想要的样子,成为一个更自由、更坚强的人。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇三

她的出现,需要付出很多旁人不知到得努力。

历程就像失眠同样,在床上难以入眠,特别长、痛苦、难过。入睡后发现还没睡够就被人叫醒了,到了晚上又重复它的历程。日复一日,年复一年,发现本身愈来愈弱了。以再也不像畴前同样那么精力,那么有活力。

实在所做的一切只是为了本身想要的结果出现。起头时就是把一些东西拿起来,但你又不想把它放下。一直如许拿着,这就成为了等待。不肯放下是由于你以经对于她孕育发生了欲望,想一小我私人领有她,让她成为你生掷中的一部份。有时候你在考本身仅存的一点儿力量去打拼。把她拿在手中,但她过没完多久又将放在地面。这时起头咱们应该经验把不足的地方改正。

请不要哭泣,这只会换来同情,请不要灰心,由于你还年轻。请不要放弃,把下一次时机好好驾驭。哪怕等待是一件又苦又累的事情,并且无人问津,迟早有一天你所等待的会出现。这只为了她的出现。

最幸由于有你为她做的一切。你将会比她更幸福,由于你经历过很多,然后得到本身想要的结果。

请别健忘,你在等待旁人时,也有人在等你,请记住有人也在为你默默的承受着一切冲击。由于你们都想领有。只为了心里的她。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇四

1.现在的大气成分中有氧气,而原始大气的成分中没有氧气。

2.原始地球上不存在生命。因为原始地球上没有生命存在的环境条件。

3.根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。因此,生命的起源从无机物生成有机物,这一阶段是完全能够实现的。

4.陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实,可以推测构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。

练习。

1.在现在的地球环境条件下,地球上不会再形成原始的`生命。因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等。另外,现在的海洋的成分也发生了改变。

2.对这一问题的答案取决于对老子原话的理解。如果理解为“天下的任何事物都是从“有”,即现在已经存在的事物中产生的,而这些事物又是从“无”,即目前不存在的事物,而是从别的事物中产生的”,则与现代生物学中关于生命起源的观点不谋而合。如果理解为“有生于无中的‘无’,是虚无,是不存在的、什么都没有的状态”,则与现代生物学中关于生命起源的观点大相径庭(可以让学生各抒己见,练习辩证地思维,不必刻意求得统一答案)。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇五

只有一件事是重要的:爱人民,爱祖国,用心和灵魂为它们奉献服务。

——涅克拉夫。

走在街上,走在大路上,您能为那川流不息而又井然有序的交通惊叹不已,不由得在心海中泛起一阵阵涟漪,而交通能让您惊叹,让您在心海中泛起涟漪的原因,是那平凡而让人敬佩的交通警察不平凡的指挥。

在那不停地变幻、闪烁着的红绿灯下,在那繁忙的十字路口是,依然是那熟悉的神圣威武的身影。那习惯的手势,可以为行人带来安全,那严肃的神情,可以让驾驭员敬而生畏,那深邃神的双目,倾注着对来往行人最深沉的祝福。

行人说,交警是善与美的化身。不错,交警爱岗敬业,不管是刮风下雨还是严寒酷暑。全心全意为人民服务是他们的宗旨。雨水,淋湿了他们黑色的衣裳,那衣裳却是雨中的阳光;汗水,从他们的额头淌下,滋润了每一个人心中幸福的幼苗;寒风侵袭着他们的身躯,但他们并没有被打倒,因为他们勇敢威武。

司机说,交警是最威严的路神。不错,交警坚守岗位,不知疲倦地指挥着来往车辆。只要有交警在,交通不再中断,安全不再无保障。交警就像是音乐会上的指挥家,来往的车声人声是主乐曲,天空中的鸟声风声是配乐和音,它们在指挥家的指挥下奏出一曲曲动人的生命之歌。

亲人说,交警是最苦的人。不错,病父床前没有孝儿,因为孝儿还在交通岗上执勤;妻子身边没有宽厚的胸膛可以依靠,因这当交警的丈夫把心思都放在行人的身上;幼儿还不曾在父亲身边撒娇,因为父亲把爱都有倾注到了工作上。交警拥有家人对他们的爱和祝福,他们却把爱和祝福送给了祖国和人民。他们拥有行人赞赏和敬佩的目光,他们更为这祖国赋予他们的神圣使命感受到骄傲。他们也拥有全世界对他们的犒赏,不伦是狂风还是暴雨,来到他们身边都变得温柔又体贴,连那寒风也敛起刺骨的翅膀。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇六

在一个静寂的小城中,发生了这样一个故事......

有一个小伙子,名字叫迈克。迈克是个帅气的小伙子,他的父母在迈克四岁时就和迈克的母亲离婚了。这之后,迈克就只剩下唯独一个亲人—母亲。

一天清晨,迈克带着年迈的母亲一同去医院检查身体。

几天后,医院的检查结果出来了,迈克的母亲身体非常健康,但不幸的是,迈克患上了白血病,从那时起,迈克不再那样开朗,他开始对生活失去了信心,不久,媒体采访了迈克的母亲,迈克年迈的母亲说到:“到现在还没有捐献骨髓的人,我明天就去做骨髓配型!”

就在这一天,媒体把这件事播报了,人们都为这个伟大的母亲感动......

第二天,竟然有数十人来为迈克进行配型。终于,有一个叫布朗的健壮青年配型成功,可是迈克依然是没有信心,因为这个手术的成功率很小。

到了要做手术那天,迈克病房的窗外响起了雷鸣般的喝彩声,迈克一看,全城的好心人都在给予迈克鼓励。这一幕,让迈克又重新找回了信心。经过一段时间的治疗,迈克康复了,而他接下来要做的,就是报答那些人。

我们要像那些为迈克喝彩的人,像他们一样为他人喝彩,给予他人鼓励,创造更多的生命奇迹!

为了地球上的生命(优秀20篇)篇七

本节教材主要价绍了研究生物进化的方法论——比较法及生物进化的大致历程。教师准备了有关生物进化的图片和数据资料、化石。

教师展示其他学科为生物进化研究提供的证据,观看图像、图片资料、提出自己的看法。提供资料,简单讲解,帮助学生了解生物的进化历程。本节设计了一环接一环的活动,充分体现了学生的主体,实现了学生学习的.转变。利用图片和数据将有效地激发学生的学习的积极性,有关生物进化的知识,是无法从现实中加验证的。

本课中,充分利用图片和数据资料,引导学生经过分析、思考得出结论。收到了较好教学效果。安排学学生带着问题,去分析、思考、探讨。在自主解决问题的过程中,学生对新知识的建构,是从身到心的体验和感受,学习过程出现许多心碰撞与感悟,因此这种学习更深刻,更活。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇八

a、原始地球中有水蒸气,氨,甲烷等原始大气。

b、原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸。

c、原始地球存在高温,紫外线,雷电等自然条件。

d、原始海洋是原始生命诞生的摇篮。

2、研究生命起源可以通过科学的推测进行,那么科学的推测不包括()。

a、确凿的证据b、凭空的想像c、严密的逻辑d、丰富的联想和想像。

3、原始大气中形成的物质是()。

a、简单的有机物b、简单的无机物c、复杂的有机物d、多种多样的有机物。

4、下列对46亿年前的.原始地球环境的描述,不正确的是()。

a、原始的海洋b、原始的陆地c、原始的大气d、原始地森林。

6、1969年,人们发现坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸(构成生物体所需的有机物之一),由此可推测()。

7、米勒实验证明了()。

8、科学的推测需要有确凿的证据,下列哪项不属于科学的推测()。

9、现代地球不再发生像原始地球一样的生命起源,其根本原因是()。

a、现代生命的干扰b、海洋环境不同c、大气成分不同d、能源种类不同。

10、原始大气可能有的成分是()。

a、水蒸气,氨,甲烷b、水蒸气,氧气,甲烷。

c、沼气,氧气,甲烷d、氧气,氨气,沼气。

11、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是()。

12、夏天,为了消灭蚊子,我们使用驱蚊剂,杀虫水,蚊香等,有些老人说,蚊子是水生出来的,只要把环境中的脏水清除掉,就不会有蚊子了,老人的这种说法()。

a、非常科学b、属于自然发生论c、是根据生活中的观察得出的正确结论d、完全符合。

13、下列哪项是原始大气中所没有的()。

a、氢气b、氧气c、水d、氨。

14、科学家于11月,通过哈勃太空望远镜发现,太阳系以外有一颗类似于地球的行星被大气包围,由引推测,下列说法正确的是()。

a、太空中还存在着地球外的生命b、这颗行星上一定存在着生命c、这颗行星上可能有形成生命的一些基本条件d、这颗行星上应该也有人生存。

二、非选择题。

15、(1)米勒实验装置中[1]内模拟了的成份,它与现在大气相比主要是不含_____,进行的火花放电是模拟了,这主要为该实验提供。

(2)装置中[2]的作用是,下部的冷凝管让反应产物和水蒸气冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,这模拟了。

(3)[3]内含有的有机物是。

(4)米勒提出的问题是。

(5)米勒作出的假设是。

(6)米勒得出的结论是。

(7)原始大气形成氨基酸的条件是,,以及等自然条件。

(8)米勒的这个实验表明了在原始地球条件下,由物质形成的过程是可能的。

16、19世纪中叶,法国化学家巴斯德做了下面的实验,根据实验现象探究如下问题:

(1)巴斯德把澄清的肉汤倒入两个曲颈烧瓶中,把其中的一瓶肉汤煮沸,而另一瓶则不加热煮沸,几天后,未煮沸的肉汤变得浑浊,表明肉汤中长有,而煮沸的肉汤仍保持澄清,巴斯德由此推测出不会自发地从肉汤中长出,只有在已经存在的条件下才能产生新的。接着,巴斯德打破了盛有澄清肉汤的曲颈瓶的瓶颈,数日后,澄清的肉汤变得。

(2)巴斯德实验得出的结论是。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇九

生活是一次次不同的经历,每个人都会在不同的时期经历不同的事情,有些人选择放弃梦想,有些人选择选择坚持到底。电影《为了生命》通过一个患有罕见疾病的儿童的故事,告诉我们即使在绝境中也要坚持活下去的力量,让人深思。在观影后,我深受感动,思考了很多关于生命的问题。

第一段:感受生命的脆弱与坚强。

《为了生命》讲述了一个名叫August的男孩,他患有严重的面部畸形疾病,导致他与常人不一样,因此他受到了来自周围世界的歧视和孤立。电影中,August的坚强和乐观让人印象深刻。他没有放弃对生活的热爱,在一次次的挫折和痛苦中仍然勇敢地面对。尽管August的外貌不同寻常,但是他的内心却不可一世。电影让我重新认识到生命的脆弱和坚强,生活中有时候我们会遇到各种各样的挫折和难关,但只要我们坚强面对,我们就能战胜生活的困难。

第二段:友情的力量。

电影中,August在学校遇到了一群真诚的朋友。他们不在乎August的外貌,而是看重他的人品和内在的美。他们一起度过了难忘的时光,给予August很多支持和鼓励。这段友谊给August带来了很大的改变:他变得开朗,变得更自信。友谊的力量让我深受触动。在现实生活中,我们也需要朋友的支持和帮助。友情的重要性不容忽视,身边的友谊不仅可以给予我们力量和勇气,还能给我们带来快乐和幸福。

第三段:家庭的支持。

电影中,August的家庭在他的成长过程中起到了重要的支持作用。无论是August的父母还是姐姐,他们都是August最坚强的后盾。他们不仅在物质上给予August很多关爱,更在精神上给予他无尽的鼓励和支持。父母的不离不弃,姐姐的守望相助,让August在漫漫黑暗中看到了生活的光明。这段家庭之间的温情让我感到温暖。家庭是每个人的依靠和支撑,他们一直默默地守护和支持着我们。正是有了家庭的陪伴和关爱,我们才能更加坚强地面对生活的各种困难。

第四段:勇敢去追求梦想。

电影中,August有一个无比伟大的梦想——成为一个普通人,得到朋友的认同和喜爱。为了这个梦想,他面对了无数次的挑战和痛苦,但他从未放弃。最终,August获得了朋友们的认同和尊重。他用自己的勇气和坚持,实现了自己的梦想。电影告诉我,无论遇到什么样的困难和挑战,只要我们勇敢去追求梦想,就一定能够实现。即使有可能失败,也要勇往直前,因为只有这样,我们才能在生活中找到自己的位置,拥有自己想要的幸福。

第五段:珍惜每一个日子。

电影最后,August获得了他一直渴望的朋友和尊重,他和家人、朋友一起度过了无数幸福的时光。电影告诉我,生命是短暂的,我们应该珍惜每一个日子。我们要学会感恩,学会快乐,因为我们不知道明天会发生什么。无论我们遇到什么,我们都应该坚守自己的内心,珍惜我们所拥有的,过好每一天。

总结:《为了生命》是一部打动人心的电影,它让我重新认识到生命的脆弱和坚强,友情和家庭的支持的重要性。电影中的August用他勇敢和乐观的态度带给我们很多正能量,告诉我们即使在面临困难和挑战时也要坚持追求目标,珍惜每一天。影片让我思考生命的真谛,激励我在困境中保持坚强,积极面对,并用自己的力量去改变生活。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇十

“环保”已是一个老生常谈的问题了。近年来,随着工农业的高速发展,山林的大面积开垦,环境污染问题已刻不容缓了,工厂未经处理的污水直接排放,使江湖水富营养化。长江两岸不达标的小型造纸厂对长江的污染使长江变成了第二条黄河,江水变黑,发臭。

汽车尾气排放是大气污染的主要来源。许多汽车尾气排放不符国家标准,严重污染大气。使得臭氧层的空洞日趋增大,人们不得不采取“补天”行动,耗费大量人力物力。

国家乃至世界对环境保护都非常重视。国家评选“创建国家卫生城市”,使得国内各大城市都积极保护环境。建德市曾开展“清洁乡村大行动”。从市下达到镇,再到学校。号召千万学子带动家人清洁家园。到村委,号召村民清洁村落,收效明显。各个城镇,清洁不停,连市委市镇府,镇委镇政府领导都亲自投身到清洁现场,清理卫生死角。

各地林场积极保护山林,禁止乱砍滥伐。各村落都免费发放垃圾筒并找保洁员清理,农民也保护好了环境。

然而污染问题仍在不断蔓延,我们也应该从自己做起,别往河道里乱扔垃圾。看富春江发电站,由于上游河道垃圾顺水漂下来,为了不影响发电,每天都有人在上游打捞垃圾。多么浪费人力物力啊!如果我们人人都懂得环保了,那么环境问题将会逐步好起来。

我们只有一个地球,我们同住地球村。地球的温室效应,使得全球气温升高,南极冰山分裂,东海水位线升高,海拔低处被淹没。这是谁造成的呢?答案只有一个,就是人类自己。

今天,环境保护不再是口上说说而已了,必须严格按照标准生产、生活,别再让环境污染到不可收拾的地步,保护环境是地球人的天职!

为了地球上的生命(优秀20篇)篇十一

只为了她她的出现,需要付出许多别人不知到得努力。

・过程就像失眠一样,在床上难以入眠,漫长、痛苦、难过。入睡后发现还没睡够就被人叫醒了,到了晚上又重复它的过程。日复一日,年复一年,发现自己越来越弱了。以不再像从前一样那么精神,那么有活力。

・其实所做的一切只是为了自己想要的结果出现。开始时就是把一些东西拿起来,但你又不想把它放下。一直这样拿着,这就成为了等待。不愿放下是因为你以经对她产生了欲望,想一个人拥有她,让她成为你生命中的一部份。有时你在考自己仅存的一点力量去拼搏。把她拿在手中,但她过不了多久又将放在地面。这时开始我们应该总结经验把不足之处改正。

・请不要哭泣,这只会换来同情,请不要灰心,因为你还年轻。请不要放弃,把下一次机会好好把握。哪怕等待是一件又苦又累的事情,而且无人问津,迟早有一天你所等待的会出现。这只为了她的出现。

最幸因为有你为她做的一切。你将会比她更幸福,因为你经历过许多,然后得到自己想要的结果。

・请别忘记,你在等待别人时,也有人在等你,请记住有人也在为你默默的承受着一切打击。因为你们都想拥有。只为了心中的她。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇十二

和平对于一个国家、一个社会乃至一个人来说,无疑是最为宝贵的财富。和平不仅带来物质的安宁,更为重要的是为人们创造了心灵的宁静。而要维护和平,则需要每个人的共同努力。在这个充满纷争和挑战的现实世界里,更加显得珍贵而脆弱。比起烽火纷飞、战争肆虐,我们更应当时时刻刻铭记珍爱生命的重要性,以此来呼吁人们共同努力,为了和平而奋斗。

第二段。

珍爱生命,意味着我们要尊重每个人的存在,无论他们的种族、性别、宗教、背景如何。每一个生命都是独特而珍贵的,都有权利得到平等的治理、发展和尊重。无论是战争还是恐怖主义的袭击,都是对生命的侵犯和践踏,都是对和平的威胁和挑战。珍爱生命意味着我们需要守护和平,以尊重为基础,摒弃仇恨和暴力,共同创造一个安全、宁静、繁荣的世界。

第三段。

我们应该竭尽所能地传播和平的理念,以期达到减少战争和冲突的目的。教育是实现这一目标的重要途径之一。通过教育,我们可以培养人们宽容、理解和尊重的品质,使他们懂得倾听和接纳不同观点、文化和信仰的人的存在。正是这样一种培养,才能让人们从容、和平地相处,以互相了解来打破误解和偏见,减少冲突和摩擦。

第四段。

珍爱生命还需要我们积极参与社会活动,推动和平的发展。这包括参与社区建设、志愿服务、公益事业等,以提高人们对和平的意识和价值观。此外,我们还可以通过参与和平组织和倡导者,行使我们的权利和责任,为和平发声。只有通过我们每个人的努力,和平才能真正成为现实,人们的生命才能得到更好的保护和尊重。

第五段。

无论是国家还是个人,在和平建设中都要保持敏锐的觉察和持续的努力。和平的实现是一个长期的过程,需要每个人的共同努力和奉献。我们不能袖手旁观,而应积极参与到和平事业中,为实现一个更加和谐、稳定和繁荣的世界贡献自己的力量。只有珍爱生命,才能理解和平的珍贵;只有和平的存在,我们才能更好地珍爱生命。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇十三

因为一个人走累了想找个人依靠?因为一个人孤单太久想找个人作伴?因为人生总要结婚生子,完成这一世的任务?我们总是随波逐流,忘了自己的内心。

婚姻,难道不是因为两个人相爱而走到一起,不想错过与他(她)朝夕相处的每一寸光阴,只想与他(她)共建幸福家庭,过美好生活。不必朝思暮想牵肠挂肚,只愿每天早上起来一睁眼就能看见爱的人在身边,问一声早安,然后一起吃早餐;只愿夜幕降临,内心的孤寂因为他(她)的存在而悄然淡去,聊着聊着,就可以天荒地老。

01。

还记得第一次参加婚礼的时候吗?看着一对新人站在台上向大家鞠躬致礼,接受着来宾们的祝福,台下的我们感动着开心着,为他们的幸福而幸福着。从我们二十来岁第一次参加婚礼到三十多岁第n次参加婚礼,虽然会淡定很多,却依然在那个场合因着与新人的感情或深或浅地感动着,只因我们都向往着美好,追逐着幸福。

前两年,参加一个大学同学的婚礼,因为亲近,我们俨然成了娘家人。从广州到梅州,两台车,刚好一桌。我们高兴着激动着,冒着大风大雨赶着几百公里,一点儿都不觉得疲累。当晚见到她,大家离别多时,相见甚欢。

第二天,在婚宴上,我们看着她,欣喜着祝福着。作为独生女的她,乖巧懂事。我们陪她走过的这些年,经历过她独自面对父亲去世的坎坷,乐观阳光的她很快就走了出来,那时候她说,她的妈妈比她更难过,她得带她妈妈走出来。那天婚宴上,当她的表哥像父亲般叮嘱她的丈夫好好疼她,要她们一定要幸福时,她在台上泪光闪闪,我们在台下泪花了妆。有些话,不必说,懂的人一点就通。

幸福,有时候也饱含着泪,带着笑的泪,其实多一点也无妨。

如今,该同学已为人母,有个非常可爱的小公主。作为重男轻女思想比较严重的客家地区而言,在她们家是不存在因为生的是女儿就会被婆家嫌弃的命运。本身,她自己就是独生女,却倍受父母疼爱;其次,她的丈夫也是独生子,女儿的诞生让两家人都乐开了怀,宝贝得很。

婚姻,在每一个家庭无声无息的烟火生活里开花结果。其实问题总是会有的,没有问题的生活也不叫生活。然而,总得大事化小,小事化了,婚姻就越过越顺了。这个同学家是这样,大部分的人家也是如此,但是也有将家庭问题像汽球一样越吹越大,最后膨胀而破的。

总是有些婚姻,在祝福声中开始,走着走着,就有了种种遗憾……。

02。

他和她终于协商离婚,从至今,十几年的婚姻生活划上了句号,勉强而艰难的。

他们从大学时代就相识相恋,彼此都是对方的初恋,因为男方的家长不同意,从恋爱到结婚,整整抗战了八年才修成正果。

以为战争结束,从此解放,奔着幸福生活去。然而,婚后却开始了一系列大大小小的战争。首先是因为她生了女儿,男方的家长没有好脸色。由于他在国企单位,那时候没有二胎政策,也就意味着不能再生第二个了。作为长子的他,自然承受了来自父母的压力。在他女儿上小学之时,他的母亲还在劝说他,让他离婚再娶一个,争取生个儿子好续香火。堂堂一个九十年代的`大学本科生,自然没有愚昧到这一步,然而也终究因为听多了心里有了芥蒂。

从此,媳妇不愿回老家见到婆婆;婆婆更是不待见儿媳。他的天秤渐渐倾向于母亲,开始指责媳妇的不是。而她,却是那种爱恨分明,一根筋的人。他越是强迫,她越是不从。两个原本相爱的人,开始争吵。隔三差五地一小吵,一年半载一大吵。特别是触及到家里人时,没有好好沟通交流,只有争吵的份。终于,第一次提出离婚是在他们的女儿读小学五年级之时。她受不了这样的日子,赌气提出离婚。他们的女儿在课堂作文里用化名写了一篇长长的文章,将自己满腹的辛酸写在文字里。语文老师叫去他们,让他们看孩子的心声。他们从来不知道家里硝烟四起时对孩子的心灵伤害有多大。为了孩子,他们决定将婚姻坚持下去。

一个完整的家,不是因为有那一纸婚书而幸福。他们之间的隔阂越来越大,只是换了一种方式,开始了无声的冷战。这种冷暴力更加伤害彼此和孩子。终于在孩子上大学的今年,孩子对他们说,你们要是分开更快乐一些,就分开吧。于是,俩人协商离婚。

如果分开是种解脱,那又何必硬是要绑在一起彼此束缚,互相折磨。那一纸证书不是用来绑架感情,扼杀感情的。

婚姻破裂,没有谁对谁错。那不过是种种的遗憾。所谓的破裂也终究不过因为感情不在了,怨不得家人怨不得别人。但凡还有那么一点点感情,一定不会轻言放弃,努力挽回。一旦感情不在,所有的努力都是白费力气,与其为世人眼光自欺欺人,不如对余生再负点责任,好好生活。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇十四

《地球上生命的起源》这节课激发了很大的学习兴趣和热情,因为“地球上生命的起源”这个话题一直以来对于学生来说就是充满神秘而又富有传奇色彩的。

由于内容抽象又神秘,因此一直是家关注和争论的焦点之一,也是学生愿意学习和了解,乐于参与辩论的话题。本节课我先为学生介绍了四种关于生命起源说:神创论、自然发生说、宇生说、化学起源说。每一种都有它的观点和,我让学生依据教材分别找出能证明观点的证据,然后运用“科学的”的要求逐一判定其科学性,重点介绍了宇生论,我准备了充分的图片来印证它的可能性。激起了学生浓厚的学习兴趣。介绍的目的是告诉学生关于地球上生命起源问题,目前依然存在着不同的看法,这也印证着科学是不断发展的。

但“海洋化学起源”学说,是本节课的重点和考点。本课教材提供了较为丰富而且内容较新的证据,分别支持着化学起源说。重点在于及其推导出的结论,只能证明原始地球上无机物能够形成有机物,但是米勒在实验中并没有从烧瓶中拖出一只青蛙或者更低等的虫子这些有生命的物质来,这是令人遗憾的.,如果米勒能够证明有机物最终形成了原始生命,这个学说就相当完美了。这时候亮点出现了,学生在书上54页下面发现了一个实验论据,细胞膜的控制物质进出非常接近原始单细胞生物的吸收和排泄,这个发现让学生欣喜无比。

总之,几种学说的牵引给了学生一个广阔的视野,再将科学推测贯穿在教学的始终,可以将它们有机联系在一起,使内容更加条理化,从而初步训练学生的逻辑思维、联想能力和想像力,至于学生认同哪一种学说,这倒是不重要的,重要的是学生通过科学推测,对生命的起源要有自己的看法。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇十五

地球上生命的起源,一直是人们感兴趣的话题,是科学家关注的争论的焦点之一。也是学生愿意学习和了解,乐于参与辩论的话题。本课我觉得可抛出一些基本的观点,让学生根据教材所提供的较为丰富的证据进行一定的逻辑推理,自己思考自己得出结论。

为了给学生提供一个学习的平台,授课中最好作些必要的知识和逻辑方面的铺垫。课堂中我为学生介绍了目前有争议的四种唯物主义生命起源说:自然发生说、宇生说,热泉生态系统,化学起源说。介绍的目的是告诉学生关于地球上生命起源问题,目前依然存在着不同的看法,这也印证科学是不断发展的。

本课教材提供了较为丰富而且内容较新的证据,分别支持着化学起源说(包括米勒模拟无机小分子演变为有机小分子阶段和奥巴林模拟的有机大分子演变成多分子体系的过程),宇生说和自然发生说。这样的.介绍给了学生一个广阔的视野,需要老师注意的是将科学推测贯穿在教学的始终,可以将它们有机联系在一起,做到“形散而神不散”。这样可以初步训练学生的逻辑思维、联想能力和想像力。至于学生认同哪一种学说,这倒是不重要的,重要的是学生通过科学推测,对生命的起源要有自己的看法。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇十六

《地球上生命的起源》这节课激发了学生很大的学习兴趣和热情,因为关于“地球上生命的起源”这个话题一直以来对于学生来说就是充满神秘而又富有传奇色彩的。

由于本节内容抽象又神秘,因此一直是科学家关注和争论的焦点之一,也是学生愿意学习和了解,乐于参与辩论的话题。本节课我先为学生介绍了四种关于生命起源说:神创论、自然发生说、宇生说、化学起源说。每一种学说都有它的观点和证据,我让学生依据教材分别找出能证明观点的证据,然后运用“科学的推测”的要求逐一判定其科学性,重点介绍了宇生论,我准备了充分的图片来印证它的可能性。激起了学生浓厚的学习兴趣。介绍的目的是告诉学生关于地球上生命起源问题,目前依然存在着不同的看法,这也印证着科学是不断发展的。

但“海洋化学起源”学说,是本节课的重点和考点。本课教材提供了较为丰富而且内容较新的'证据,分别支持着化学起源说。重点在于米勒实验及其推导出的结论,只能证明原始地球上无机物能够形成有机物,但是米勒在实验中并没有从烧瓶中拖出一只青蛙或者更低等的虫子这些有生命的物质来,这是令人遗憾的,如果米勒能够证明有机物最终形成了原始生命,这个学说就相当完美了。这时候亮点出现了,学生在书上54页下面发现了一个实验论据,细胞膜的控制物质进出非常接近原始单细胞生物的吸收和排泄,这个发现让学生欣喜无比。

总之,几种学说的牵引给了学生一个广阔的视野,再将科学推测贯穿在教学的始终,可以将它们有机联系在一起,使内容更加条理化,从而初步训练学生的逻辑思维、联想能力和想像力,至于学生认同哪一种学说,这倒是不重要的,重要的是学生通过科学推测,对生命的起源要有自己的看法。

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为了地球上的生命(优秀20篇)篇十七

1、 人类的原始祖先:森林古猿。

2、 地质学研究表明:地球大约是在46亿年前形成的。原始大气层包括:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。

3、 1953年,美国青年米勒,用原始大气合成了氨基酸。

4、 1969年,人们发现了坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自于地球的氨基酸。天文学家在星际空间发现了数十种有机物。

5、 细胞=核酸+蛋白质(氨基酸是组成蛋白质的最小单位)

6、 米勒和其他学者的实验说明,原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生命的有机物。

7、 科学家推测:后来地球的温度逐渐降低,原始大气中的是凝结成雨降落到地面上,这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋。

8、 原始海洋就像一盆稀薄的热汤,大约在地球形成以后的10亿年左右,才逐渐形成了原始的生命。

从上面的讲解中,我们知道地球上生命的原始祖先,人类的演变过程。

初一生物上册知识点:种子的萌发

对于生物学中种子的萌发的知识,下面是我们为你讲解的知识点。

1、种子萌发需要环境(外界)条件:一定的水分,充足的空气(完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气),适宜的温度和自身条件:胚是完整的,活得,度过休眠期的。大多数种子萌发不需要光,探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。发芽率达到90%以上的种子才能播种。

2、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根,然后是胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,萌发需要的营养物质来自胚乳(玉米)或子叶(菜豆),所以贫瘠的'土壤和肥沃的土壤中的种子同时萌发。早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子早萌发。

希望上面对生物中种子的萌发知识的讲解学习,同学们都能很好的掌握,相信上面的内容学习一定给同学们的学习很好的帮助哦。

初一生物上册知识点:种子植物

关于生物中种子植物的知识学习,需要同学们很好的掌握下面的讲解内容。

1、种子的主要部分是胚,胚是新植物体的幼体,在玉米种子的剖面滴加碘液,变蓝的是胚乳,因为胚乳内有淀粉,淀粉遇碘变蓝色。

2、将胚的各个部分(胚芽,胚轴,胚根)都连在一起的是胚轴。

3、我们吃的大米主要是胚乳,大米不能萌发时因为无胚。

4、被子植物(桃树)与裸子植物(松树)的主要区别是种子外是否有果皮包被,也就是胚珠外是否有子房壁包被。

通过上面对生物中种子植物知识的讲解学习,相信同学们对上面的内容已经能很好的掌握了吧,预祝同学们考试成功。

初一生物上册知识点:绿色植物

下面是对生物中绿色植物的知识点讲解,希望同学们认真学习下面的内容知识哦。

藻类植物:大多生活在水中,少数在陆地阴湿处,单细胞或多细胞。无根、茎、叶的分化。如:水绵、海带、衣藻。进行光合作用,释放氧占大气的90%。

苔藓植物:大多生活在阴湿的陆地上,植株矮小,有茎、叶、假根,无输导组织。如:墙藓、葫芦藓。作为检测空气污染程度的指示植物。

裸子植物:生活在干旱的陆地上,有茎、叶、种子,结构复杂。如:油松、云杉、银杏、苏铁、侧柏。

被子植物(绿色开花植物):比裸子植物更加适应陆地生活,有有根、茎、叶、花、果实、种子。如:玉米、小麦、毛白杨、。

藻类植物、苔藓植物、蕨类植物这三类植物靠孢子繁殖后代所以称为孢子植物;

裸子植物、被子植物靠种子繁殖后代,所以称为种子植物。

2"春水绿如染"中的"绿"指藻类植物。鱼缸内壁的绿膜指藻类植物。

上面对生物学中绿色植物知识点的讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望上面的知识给同学们的学习很好的帮助。

初一生物上册知识点:单细胞生物

关于单细胞生物的知识点学习,希望同学们很好的掌握下面的讲解内容。

3、单细胞生物与人类的关系:有利也有害

上面对单细胞生物知识的讲解学习,同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们在考试中取得很好成绩哦,认真学习吧。

初中生物知识点:细胞通过分裂产生新细胞

细胞通过分裂产生新细胞的知识同学们还熟悉吧,下面我们来学习哦。

1、生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长

动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞

为了地球上的生命(优秀20篇)篇十八

一缕风,从远方吹来,混着木质的芬芳和醉人的书香,令人满心愉悦。书籍里一个个文字积淀着各式各样的故事,有铁马冰河的壮阔气势,有胡风边沙的骆驼回响,有青山排闼的田园悠闲,有感天动地的情真意切……这些,都使人沉醉于书中。

朋友从远方过来,带来几本书,我去她家里做客,一眼便瞧见了那本《星星上的花》。

它的包装并不算精美,价格也不算昂贵,然而我却被它深深地吸引住:“当一个人爱上了某个星星上的一朵花,她会发现,整个夜晚都像花园般为她绽放。人只要爱着,就不会感到疼痛的,所以你看,你从未给我带来伤害,是你让我感受到浩瀚星空……”夕阳拂上我的脸,在这个书香满溢的黄昏,我开始由浅到深地明白,一旦定下人生的目标,就要倾心于它,哪怕它令你满身伤痕,哪怕它令你痛之入骨。忘记悲伤,向目标前进,这才是人生的主导。因为我们的方向,总是想着前方,向着那朵星星的花,向着开满向日葵的'乐土。而想在经历的每一件事,都是对未来的奠基,是对目标的渐进。那朵星星的花,等着你用五彩沾上绚丽的颜色,而你也因那朵星星上的花,不断开拓自己的视野,升华着自己的灵魂。

它的故事很清新,像是干净的春日枝头悄悄探出的嫩绿新芽,同时,它又温暖得让我在阅读时连呼吸都不忍过重。

细腻的情感呼之欲出,仿佛十三岁的日子被翻出,在眼前悄悄上演。那个叛逆而又张皇的自己,那个心酸而倔强的背影,那些咬破嘴唇也不能说出口的歉意……它像文字版的励志剧,精致美好,让人欲罢不能。阅读的时候会感觉到生命如此美好,生活充满希望,人满心陶醉。

我为这本书而沉醉,因为有了这本书,我的心中盛开了一朵星星上的花,想要开拓浩瀚的星空。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇十九

这种浸染愈来愈深刻地深刻我们生活和工作的每一个环节,甚至是对于饱受教导的群体。当然,这种人道的被认同感可以化解与生俱来的不安然感,还有起着个别赖于生计的情况之间的纽带浸染,有声世界的办法,固然人类的肉眼和音频有很大年夜大年夜的局限性,比较动物而言。经由过程各类衍生的器具,让人类在地球的主宰地位稳定而不容动摇,一代接一代的尽力,让人类的文字和措辞更无穷的多彩化和实用化。

我把如许的接收和演变的过程狭义地比方成“中毒”,大年夜大年夜脑在无穷的信息量中储存对个别阶段性有效的筛选接收,在获取教导常识的赓续完美的过程中,遗忘和接收更新的信息,遗忘成了这个“中毒”过程中的'一种天然的解毒浸染,人的生平便在一次次拾起,遗忘,再拾起,再遗忘中成长。经常会有个很有意思的论调:学中文的人往往无法写出好的文章。其实不是不克不及写,而是因为脑筋中“中毒”了太多的框框套套,以至于动笔之时已在框套之中。

人生不也如斯,方圆的暗示,太多时刻遗忘去聆听本身的心坎,却一如既往地寻求似乎连本身都不明白的目标,缺掉落起码的崇奉。

当人开端用眼睛看方圆和世界的同时,措辞和文字开端发挥其重要的浸染,一种与情况懂得熟悉和接收的桥梁。

也许会有,欲望会有。

为了地球上的生命(优秀20篇)篇二十

1、有些人出现在你的生命里,就是为了告诉你,你真好骗。

2、当你强大了,你才会遇到比你强大的;当你变好,你才配得起更好。

3、终于放下一个人大概就是这样,你不会再刻意执着和他是什么关系,不会把他的东西扔到垃圾桶,不会把他拉进黑名单,不会在社交网络搜他的名字,只是偶尔刷新时候看到了,笑一笑。他就像是你很久不穿的一双鞋子,你心情好时突然觉得,好像再没场合穿了,就随手扔掉了。

4、愿意与一个人相守到老,想与他住同一所房子,睡一张床,生一个孩子,养一条狗,这便是平实的爱情。

5、此刻,我多想拥抱你,可惜时光之里山南水北,可惜你我中间人来人往。

6、他若真的爱你,你可以是任何一种女生,可以任性,可以不温柔,可以无理取闹。他若爱你不够,你才需要完美,才需要服从,才需要温柔体贴,才需要委曲求全。

7、人有退路,就有些许安全感。等到哪一天,你真没了退路,你就发现眼前哪条路都能走,也能通。

8、看见一对情侣吵架,女孩发脾气甩包就走,冲出去不远脚步慢下来,走几步就回头看。男孩也不着急,捡起包在后面慢慢走。路过一个煎饼摊,男孩停下来,对着前面喊:傻瓜,加几个鸡蛋?不远处回答:俩。这或许就是最高级别的浪漫。

9、要是你真正爱一个人,就不舍得太过聪明地对待他。

10、理解你所不能理解的.是学习。接受你所不能接受的是成长。承认你所不能承认的是接纳。忘记你所不能忘记的是放下。人生就是不断去学习,有成长,懂接纳,会放下。

11、我们都不是随便的一个人遇到另一个人,我们都是经过跋山涉水,慢慢长路才找到彼此,在我们的人生长河里,这因缘际会的短暂的一瞬,那不是偶然,那是我们的选择。

12、也许生命的美在于遇见,我不知道这一生会遇到多少人,也不知道会有多少倾心的相遇,或许这世上有很多人都可以惊艳你的时光,但能够愿意留在你身边直到慢慢温柔了你的岁月,陪你哭,陪你笑,陪你等待,陪你花开,一生也许只有那么一个。

13、什么是内心强大的人?可以照顾好自己;承认自己的平凡,但是努力向好的方向发展;可以平静面对生活,安然的听从自己内心的感受,不受其他影响。

14、拥有好心情的最佳方式就是“干正事”。如果一整天你都为理想付出切实努力:学会了规定的单词,读完了必读的书,收尾了工作,写完了稿子,签约了合同,锻炼没有偷懒…那么遇到态度不好的出租司机,多收钱的看车大妈,排队加塞的无良青年…基本也会一笑置之。心中充实,才有底气快乐。

15、养好受伤的头发,保持百斤左右体重,照顾好挑剔的胃,交一个能一路废话的朋友;给自己疲惫的生活找一个温柔的梦想,然后彻彻底底跟过去的悲伤道别。这就是你接下来要做的事。

16、父母含辛茹苦地把你养大,为的不是让你在任何一个男人面前委曲求全。所以,请找个对自己好的人再嫁。

17、拥有好心情的最佳方式就是“干正事”。如果一整天你都为理想付出切实努力:学会了规定的单词,读完了必读的书,收尾了工作,写完了稿子,签约了合同,锻炼没有偷懒……那么遇到态度不好的出租司机,多收钱的看车大妈,排队加塞的无良青年……基本也会一笑置之。心中充实,才有底气快乐。

18、千万不要相信“女孩子可以不漂亮,身材可以不好”之类的鬼话,因为当有一天你终于又瘦又白又美丽,你会发现你的人生就跟开挂似的。

19、第一次见面就觉得顺眼,相处起来也温暖舒服,这样的你我很喜欢。

20、你努力提升自己。认真工作,保持锻炼,定期看书,热爱美食,能吃会做,为人谦和,不爱八卦。然后呢,在大多数中老年人眼中,你不过是个沉默寡言不想结婚生小孩的心理变态。

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