学会理解初二(实用16篇)

时间:2023-12-18 作者:XY字客

优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。小编为大家整理了一些优秀作文的欣赏,希望能够帮助大家提高作文水平。

学会理解初二(实用16篇)篇一

人与人之间的往来,总避免不了不愉快以及小矛盾。面对这些情况人要学会包容与理解。因为理解是人们消除矛盾的关键。

我还能忆起小学五年级那年。因为学会了理解,老师教给的感悟使这年的夏天与众不同,也印象深刻。某次我和小伙伴闹了小矛盾,我在午休时分打扰到他的休息。他忍无可忍,最后告诉了老师。老师当下什么话都没有说,趁着午休结束课间之余将我招了过去。循循诱导我说出原由。我那时还不懂事,大声说自己因为太无聊了,睡不着所以去捉弄同学。那位慈爱的老师没有责骂我,甚至连一声叹息都没有留给我,让我一个人在走廊站了一节课。

时间特别漫长,无声比批评更让我不安起来。铃声叮咚脆响,老师又出现在我的视线里。他问:“你懂什么叫尊重同学,什么叫理解别人吗?”我摇摇头,一脸迷惑。老师回答:“理解是促进人们沟通的方式,是使彼此感到温暖的。”我恍然大悟,“我明白了,我以后会努力站在别人的角度,理解别人的处境的。”人人都说老师严格不近人情,我想他其实是对犯大错的学生凶而已。我这算是第一次知道人生还有这么多的道理需要掌握。

自从那次教育后,我对同学小伙伴们友善多了。班上的老师常常发脾气,因为我们班许多男生不懂事常捉弄女同学,又或是不遵守班级班规,班主任一日一日地憔悴,像是囿于笼中垂头丧气的鸟儿,我能看出老师为了我们付出了很多,牺牲了不少。我理解老师,我感激老师,我体谅老师,他为我们操碎了心。他就像快燃尽的蜡烛,在最后一刻仍旧愿意奉献自己,照耀我们的人生。

我学会了怎么去理解他人,内心十分喜悦,离“仁”更近了一步啊!

学会理解初二(实用16篇)篇二

理解,是成熟的一个标志,是长大不可缺少的部分,也就是因为它,我才懂得了怎么样节约,怎么样孝敬父母。

在暑假时,我在家闲着无聊,一会儿看看电视,吃吃零食,一会儿又听听歌,吹着空调挺自在。

家里就我一个人,爸爸去厂子里了,妈妈去店里了,我自己在家里自在是自在,但实在是太无聊了!

到了中午,爸爸和妈妈回来吃饭。吃完饭后,我就跟爸爸说:“爸爸,你带我去你那个厂子呗?”爸爸说:“那厂子里太乱,全是土,很脏的!”我随即说道:“没事,你就让我去吧,让我去,让我去吧!”爸爸说:“行吧,行吧。但你玩可以,就是不准碰那里的工具!哪里的工具太危险,注意点安全!”我回答道:“遵命!没问题!”

说完,我就跟着爸爸去了厂子,坐了半个小时的车,快困死我了!终于到了!我狂奔到厂子那里,就玩了起来。

爸爸边走边嘀咕:“有什么好玩的,我就纳闷了!全是土!这么脏!真是理解不了这小孩儿的心。”

我在一边玩,我无意中看到,爸爸在帮助工人干活!我诧异的问爸爸:“爸爸,你怎么也干活?!”

爸爸诧异的说道:“我为什么不干活!难道我应该在办公室里吹着空调,喝着茶?!”我着急的说道:“对啊!你不就是应该坐在办公室里待着吗?!”

很显然,我错了,我从一开始就错了!我一直以为爸爸应该是在办公室里的。但结果却相反!看着爸爸疲倦的身影,我顿时回想到了我从前的任性和不懂事,让父母操了多少心!

我恍然大悟,明白了父母们的用心良苦!

从此,我懂得了理解父母。因此,我和父母们的关系也就不像以前那样冷淡,有了很大的转变!

父母不管是怎样都是为了我们!

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学会理解初二(实用16篇)篇三

也许就在你周围,也许就在你身旁,就会有人在等待去理解你,就会有人在等待你去理解。

学会理解能够使你站在他人的立场上看待问题,能够使你了解他们的苦衷.。

学会理解能够使你更多的相信他人,而不是怀疑他人.。

学会理解能够使你战胜心中的莽撞,而心平气和的思考问题.。

所以,我们要学会理解,学会了理解就是学会了原谅.学会了理解就是学会了相信.。

所谓误解就是对别人的语言或行动的真正含义认识错误,或者失之偏颇。造成这种现象的原因主要是思考问题时带有感情色彩,完全凭一己之好恶评判或事的正确与否,从而使判断失去客观性,铸成错误。这种不切合实际的判断往往会给被误解者带来心灵上的伤害,有时还会造成难以愈合的伤口。它还常常破坏团结,扭曲人们的正常心态,严重影响学习工作。

误解是人际交往中的一道高墙,如何消除误解呢?我认为首先要学会谅解。谅解就是当对某些事情不理解,或是误解时,要设身处地为别人想想,学会体谅他人地苦衷,不可总站在自己的立场上看问题。这样才会给人们交往留下广阔的天空。林则徐曾说过“海纳百川,有容乃大”,我想如果人人都有一颗能谅解别人的心,人世间会减少许多矛盾与磨擦,原先的一些误解也会悄然冰释了。

学会了谅解就能完全处理好人际交往中的问题吗?这当然还不够,我们还需要更高的境界,那就是理解。它做起来比谅解更难。谅解还仅仅是让步和宽容,而理解则要求对事物从现象到本质全面掌握,并能做出公正的评价,肯定和认同其中有价值、有意义的东西。然而现代人的眼睛里总有一些误区,使我们好像总在雾里看花。所以,要做到理解就要求我们完全站在客观的立场上,全面地、多角度地看问题,切不可片面、孤立或主观臆断。真正的理解是相互的,是要用真诚换取真诚。人之相识,贵在相知。理解很难,而一旦被理解,那将会感到莫大的幸福。

理解是一座桥梁,沟通了人与人的心灵,人们的心也在互相理解中得到洗礼。

让我们消除误解,尽力谅解,努力理解!

学会理解初二(实用16篇)篇四

风呼呼地吹着窗户,时不时地发出呜呜地声音,似有人在哭号一般。一道闪电划破夜空,窗外梧桐树在风中摇曳着,树叶哗哗作响。豆大的雨点泪水一样被风裹挟着,拍打在窗玻璃上,啪啪地响着。我微微感到有些寒意,看着书桌上那张带有泪痕的试卷,不觉陷入了回忆……那时,我刚升入初二,经过一个暑假后,总不适应学校的生活,满脑子都是游戏,根本没有学习的动力。这样我便睡梦似地渡过了一段叶间。接着便迎来了期中考试。

原本以为凭借我那高级的智商和上次优异的成绩能成功地考出一个好成绩,但没想到的是,我马失前蹄了,成绩并不理想。当我看到试卷时,我后悔了。我想隐瞒成绩,做我从来未做过的事。我修改了试卷上的分数,想以此来蒙混过关。我揣着不安的心回到了家。最近家中的气氛比较压抑,因为奶奶生病要做手术,除了我以外,其他人都很忙。父亲一个人呆呆地坐在沙发上,不知在想什么。我弄了很大的声响出来,父亲才注意到我。见我回来便问:“期中考试考得怎么样?”我没敢说话,只是把卷子递给了他。他在手上翻了半天,卷子发出的响声是那样地刺耳,真让人胆战心惊。父亲突然“啪”地一声,将试卷摔在桌子上,脸涨得像燃烧的木炭一样红,脸上的肌肉抽动着,手有些发抖。嘴里不停地说:“太不像话了。”当他将手机拍在我面前时,我才明白,原来父亲早就知道了我的成绩。他将怒气全部发泄了出来,骂我的声音越来越大,话越来越难听。

终于,我再也听不进去了,全身被怒气涨满了。我将门啪地一摔,夺门而出,想到外在外面一个人静一静。我在外面越想越生气:“不就是一次考试没有考好吗?至于这样骂我吗?谁不想考个好成绩呀?可考试就跟打仗一样,谁敢保证老打胜仗呀?”我怎么也想不通为什么,最后决定找父亲去理论。当我经过窗口再次看到父亲时,他还在那里站着,眼睛直直地盯着试卷,拿着试卷的手不停地抖动着。突然,我看到一滴晶莹的东西落下来,那分明是父亲的眼泪。我的心像被什么东西猛刺了一下,我突然明白了,父亲希望我能勇敢地面对挫折,而不是选择逃避,甚至用虚假来掩盖真相。我理解了父亲那颗望子成龙的心,他对我抱有很大的希望,他希望我今天好好学习,将来能有出息:父亲是多么地爱我呀。但当我面对父亲时,我也哭了……父亲那滴关心与操劳的泪,让我懂得了理解。“轰隆隆”一阵雷声将我从回忆中拉了回来,我将眼前那张带有泪痕的试卷收了起来,打开书,又开始了紧张的复习。

学会理解初二(实用16篇)篇五

人总是这样,喜欢一个人的时候会去关注她,讨厌一个人的时候也会去关注她。关注自己喜欢的人是为了让自己更有理由去喜欢她,同样,关注自己讨厌的人也是为了让自己更有理由去讨厌她。其实我也是这些俗人中的一个。

前段时间我开始看《红楼梦》,不仅仅是因为它是四大名著之一,更重要的原因就是为了让自己更有理由去讨厌林黛玉。不知是与生俱来的,还是受旁人的影响。自从我记事起,在我的记忆里有林黛玉这个人,我就开始一昧地讨厌她,讨厌她整日哭哭啼啼,讨厌她的尖酸刻薄,讨厌她的小心眼儿……总之我就是讨厌她这个人,讨厌她的一切,讨厌她这一类的悲观主义者。但是自从我看了《红楼梦》以后,我开始不再那么讨厌她,开始被她感化,就像一团火在漫漫地溶化一块冰一样。渐渐地我开始理解她,甚至于同情她,同情她悲惨的命运:幼年丧母,在她十几岁,和我们年纪差不多时,就被外婆接走。在那里,尽管她有着令旁人羡慕的优越的生活条件,有着众多长辈的“疼爱”,有着同龄姐妹们的“关心”。可是却不曾有人真正地看透过她的内心世界,没有人了解她内心的孤独与痛苦。有苦不能诉也不处可诉,终日憋在心里,积久成疾。到最后,她终于被那些“疼爱”她的长辈们所“抛弃”,在她生命的最后几天里,没有人来看望她。为了宝玉能够痊愈,在她病重时,他们竟不顾她的感受,毅然娶宝钗过门。这也就罢了,在生命的最后一刻黛玉竟也不知自己曾被利用,就这样,她结束了自己悲惨的一生。

现在,林黛玉已经完全把我熔化,在我看《红楼梦》的这段时间,我对林黛玉的看法是从厌恶到同情,从同情到敬畏,最初我对她的那种反感早已烟消云散。或许如今已从敬畏转到感谢上了吧,因为是她让我十几年来第一次真正地学会了理解。

学会理解初二(实用16篇)篇六

“在日常生活中你要学会理解别人。”妈妈的一番话把我从梦中惊醒。它伴随着我的成长,成了我的座右铭。

事情源于那天中午:中午放学回家,我怒气冲冲地对妈妈说:“赶紧给我做饭!”妈妈一见情势不妙,急忙问我:“怎么了?”“我们的数学老师中午不让我们睡觉,去补课!”我愤怒而又生气地回答妈妈。妈妈看了我一眼,平静而又意味深长地对我说:“在日常生活中你要学会理解别人。”你们数学老师让你们去补课肯定有她的原因,现在是复习阶段你们的数学学得肯定不够好吧?不然你们的数学老师也不会让你们去补课,你要理解你们数学老师的良苦用心呀!”我似懂非懂地点了点头,随口应了声“嗯。”那天晚上我久久不能入睡,反复咀嚼着妈妈的话:在日常生活中你要学会理解别人。终于我摸透了它的意思。

又是一天中午,这样的事又发生了,数学老师又让我们去补课。这次我不但没有抱怨数学老师,反而打心底佩服她:为了让自己的学生学好,她牺牲了自己的休息时间,可能好多同学都像曾经的我一样不理解她,但她也没有一句的怨言。那天中午我们做了一份卷子,情况很不理想,数学老师肺都快气炸了,我也第一次很生气的看着同学们,埋怨着自己。

“在日常生活中你要学会理解别人。”妈妈的话伴随着我的成长,使我学会了理解别人。

学会理解初二(实用16篇)篇七

相信大家对“理解”这个词并不陌生,在字典中,它被解释为“懂,了解”,其实,它包含了很多方面。对知识,对社会,对国家都要了解。而我今天要讲的是人与人之间的理解。

当然,我们对老师也不够理解,一些老师批评学生,责备学生,但毕竟其初衷是好的,可我们却没有理解老师,不仅不改正自己的缺点,还产生逆反心理,埋怨老师,甚至采取一些报复行为。我们不理解老师育才切心的心情,我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲,这不正是我们不理解老师的表现吗?总之,学生和老师之间应该互相理解,进行心灵的沟通,就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧!

对这些,我真想说:“父母啊,你们不理解我们!”但,我们对父母又理解了多少呢?当我们在灯下苦读时,他们陪伴至深夜,为了让我们不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课,外面下雨时,为了不让我们淋雨,他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时,他们买来营养品给我们补充营养。而他们的两鬓已添上了几缕银丝,对这些,我们读懂了多少?我们对父母又理解了多少呢?实际上,我们和父母正站在那条神秘的“代沟”两岸。

学会理解初二(实用16篇)篇八

我们常常因为一点小小的误会,让那些爱我们的人伤心难过,我们的关系也变得陌生了。

有一次,妈妈和我、弟弟一起去公园玩。那里的鸟儿一群群的,我看到了几个女孩在玩溜冰鞋,我也想叫妈妈买给我玩,可是妈妈都不理我,一直在跟弟弟玩耍,而我坐在一旁发呆。妈妈走了过来说:“怎么了?”我说:“妈妈,我想玩溜冰鞋。”突然弟弟跌倒在了地上,妈妈急忙跑了过去,弟弟哭哭啼啼的。妈妈抱着弟弟回到了家,帮弟弟包扎好了伤口就去煮饭了。我一个人在房间里生气,妈妈煮好了饭叫我出去吃饭,可是我在房间里生气不想吃,我便拒绝了。我听到妈妈跟弟弟津津有味地吃饭,却忽略了我,我的火气越来越大了。我都想哭了。我生气地打开了房门去厕所,“嘭”地一声门关了。我出来时妈妈叫我过去,说:“你怎么了?”我说:“你对弟弟那么好,却理都不理我。”妈妈说:“弟弟还小,需要人照顾,而你已经长大了,要学会自己照顾好自己。”我说:“知道了。”妈妈又说:“我妈妈可以为了你们不顾一切,我努力地工作都是因为我想要给你们一个好的生活啊!”妈妈的眼泪掉了下来,我的火气一下子就没了。

妈妈陪伴我们从小婴儿长大成人,我们不应该惹她生气的。理解,才能让妈妈不用担心我们。妈妈已经够辛苦了。

学会理解初二(实用16篇)篇九

因为我是独生子女的缘故,妈妈一直说我很自私,不知道关心、爱护他人,我颇不以为然。

前几天早晨,我起床以后,发现平时和我一道起来的爸爸居然还一动不动地躺着,脸上挂着痛苦而又疲惫的神情。妈妈告诉我:“爸爸昨天晚上拉肚子,几乎一个晚上都没睡着,早上请了假,在家里休息。”我很羡慕爸爸不用去学校。晚上,本来是该爸爸洗碗的,由于爸爸生病了,妈妈就帮爸爸洗掉了。我觉得爸爸可真赚到了,不但不用去学校,而且还不用做家务。

直到昨天,我因为放学玩了滑板,出了一身汗。回家喝了酸奶,大吐一场。吐完之后居然还拉肚子。吃饭的.时候,我感到浑身酸痛、四肢无力,还没有胃口。生病可真难受啊!平常我没有胃口的时侯妈妈是要说我的,可是这次,妈妈不但没说我,还叫我洗个澡,早早地上床睡觉。爸爸也二话不说,帮我中午没洗的碗给洗了。我看着在旁边照顾我的妈妈,一旁忙碌的爸爸,心里像翻卷着的海浪一样,起伏不平,别提有多难受了。

此时此刻,我想起了曾经在书上看到的一句话:自私的心像冬天的风;奉献的心像春天的歌,是天堂的微笑。我一定要改正自私的毛病,做一个拥有天堂般微笑的孩子。

来源:m.01/。

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学会理解初二(实用16篇)篇十

不该遗忘的“自省”

古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言:“认识错误是拯救自己的第一步。”古罗马哲人塞涅卡对它的解读是:一个人要是尚未认识到自己在做错事,他是不会有改正错误的愿望的;在改正错误以前,你得发现和承认自己犯了错误。惟有如此,及时反省,我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。我国古代的思想家曾子也说“吾日三省吾身”。看来,这些先哲们早已将自省当作一种自学的行为了,他们所推崇的“自省意识”,千百年来一直作为精神财富施惠于人类。

可是,在这个日渐浮躁的时代,我们面临着这样的尴尬:一方面是物质生活的高度富裕,另一方面却是精神世界的极度贫穷——自省意识的缺失便是明证。每当我们惹了麻烦,做了错事,伤害了他人,我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任;每当我们遇到考试失利,求职碰壁,壮志难酬等困境时,我们最先想到的不是自身努力的不足,实力的欠缺,能力的差距,而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时,将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境,却缺乏对自身灵魂的拷问,缺乏深沉的自省。于是,我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力,越来越差,陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎,却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。

缺乏自省可怕,不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击,惟有自怨自艾,强吞下失利的苦果,从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端,将自省意识等同于严苛的自责,他们对自己求全责备,这只能助长自卑的心理,不仅于事无补,还会加深内心的苦痛。

自省既不等同于自怨自艾,也不是求全责备,它是精神层面的上的反省,是对灵魂的追问。自省的前提是承认过失,即知其“失”,同时要知其所以“失”,进而在行动中纠其“失”。自省不是外在的强加,而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。

学会理解初二(实用16篇)篇十一

谎言分为两种:为未来的权利而说谎和为掩盖过去的事实而说谎。

——题记。

那一天,放学较早,天空的帷幕渐渐浓黑起来,把夜织上天空,夕阳已经被浓厚的云所覆盖,用力才挤出了几丝光芒,这是下雨前兆。

低头看了看,电动车所剩无几的电量闪烁着红色的光,无奈叹息,担心受到雨的洗礼,便来到同学家中稍作休息,因为说来避雨感觉有点过意不去,只得撒出了放学早而来玩的谎言。正好看到了播放的天气预报,绿色的地图模型上,红色的太阳和两层叠在一起的云朵一大片一大片,唯独中原地区上缀着几个雷阵雨的标志,但也姑且算是不幸中的万幸了。

少时,雨来了,从天上落下,在空中相结合,贯穿作丝,化为雨鞭子,轻轻打在雨棚上,雨棚之外“隐隐遥空碾薄雷”,如同天庭上再次上演着大闹天宫,进了屋,看了约三十分钟的电视,阵雨过了,雷也停了,再次踏上了回家的路。

一路并不安然,走到半路,凉意渐生,风雨欲来,结果没迈出两步,雨又来了,打在身上,湿了我的脸庞,缓慢地划过了我的脸颊,眼珠子所看到的也逐渐模糊。甩了甩脸,把湿漉的袖子胡乱在脸上一抹,把电门拧到底,想要赶快回到家中,但速度也不过追上了一个骑自行车的老头。回到家,看着父亲,声称因下雨和没电而在路上耽误了时间,对在朋友家玩儿的事只字不提,也就逃过了一劫。

换了衣服,洗了澡,站在窗口,双手捋着湿漉漉的头发,看着能证明雨水来过时间的痕迹——水洼,想到我那因撒谎而变得污浊的灵魂,经雨水的洗涤得到了一番冲刷和升华。

大部分的谎言如同错误,雨水如同帮你改正错误的人或物,但你犯错时,总会有人帮你改正,没有的可能只是未曾发现。

学会理解初二(实用16篇)篇十二

如悄无声息的冬雪,似淅淅沥沥的春雨,若仲夏浓荫里沙沙而过的风,日子一页一页静静的翻过。蓦然间我已到了一个在幼稚与成熟之间徘徊的年龄,一段在乖巧与叛逆之间交错的花季。

我同大多数同龄人一样,在这该死的青春期中肆意宣泄着自己内心的烦躁,一次次刺痛母亲那疲惫不堪的柔软的内心。

每天早晨,我总是叼着一片面包,拖着未系好鞋带的鞋,嘴角还没有擦拭的牛奶,匆匆跑出家门。将母亲日复一日永不会变的叮嘱隔在那厚厚的门后。

那是冬天的一个清晨,我与往常一样焦急,由于考试的失利,被父亲训斥了一番,父亲那颤抖的双唇和恨铁不成钢的怒容仍历历在目。可我内心的烦躁、叛逆却像触手一般蔓延…出门的时候又听见母亲的叮咛声,可这次不知为何听起来格外刺耳。我顿时一股热血涌上心头,重重地甩下了门,扬长而去。

我难忘那一刻,我与母亲的心静了,心也近了。

母亲给予我的是一片蓝天,我给不了母亲什么特别珍贵的礼物,只能学会静下自己那颗浮躁的心,去那一份温暖的母爱,牵着两鬓微白的母亲走一段人生路,一如我儿时她牵我的那般,这便是我最大的心愿。

学会理解初二(实用16篇)篇十三

在我看到院子里的那两棵大树时,我的心里无比的疼痛,我的妈妈是一个普普通通的人,爸爸是一个实实在在的生意人!!

一直在堕落的同龄人小学生作文,醒醒吧!不要在犹豫不要在麻木了!!机会不是坐着等,要靠自己挣,一个一个的人不要坐着等,小小的一步可能会改变一生,只要努力就会有得分!!!

爸爸妈妈给我们的,为我们付出了,要给他们满意的答复,在你伤心无助时是他们在支持你.爸爸妈妈的爱就是力量是我们的依靠是支撑我们的后盾!!!

学会理解初二(实用16篇)篇十四

理解,在社会中我们需要理解,当然,别人也需要理解,我们要理解自己的父母的辛劳,还要理解老师辛苦教育我们的愁劳。

父母是在我们成长中一天一天看着我们长大的,我们考试了,他们会鼓励,会高兴,有的时候还有奖励,你要是没,他对我们发脾气,打我们,甚至骂我们,这是每个孩子都会经历的事,如果没有,那就证明你是一个不正常的的孩子了。这就是父母对自己的爱,如果他们遇到了伤心事,因为心情不好而骂你们,你们要莫怪,因为你们不也是这样吗,而他们会耐心的劝解你们,你放学回到家,说了一声:“爸妈,我回来了。”他们便说:“恩,回来了”他们回来你也是这莫说的吧。要是你说:“妈,我饿了。”他们会说:“奥,一会就好了,或哪里哪里有饭,你去吃吧。”要是你呢,你会不会说:“我还饿了呢。”这样我们都需要理解。

时间飞快,你有没有看到老师的头上有多了几条皱纹,是的,昨天老师生气,在班里摔了一个茶杯,玻璃崩的粉碎,渣子崩了三米多远,你想想,你的老师有没有过这样的表现。

老师需要我们做学生的理解,是因为我们在理解老师的同时,老师也在理解我们。

在我们的现实生活中,我们还有许多需要理解的人。

在班里,我们要理解班长的辛劳,理解班长,配合班长,不为难班长,有些事,我们要向班长学习,对于班里难管的捣乱的学生,你们有没有发现他们聚集在班长周围,而班长去没有说一些什么,而你们却没有发现班长的一些默默地奉献这些奉献都是你看不见的,也许有一天你会发现,其实班长并不让人羡慕。

有时如果你用心,你会发现,其实所有人都需要理解,而那些理解都是不同的。

学会理解初二(实用16篇)篇十五

理解,看似简单的二字,有些人却一生都学不会,值得庆幸的是,那一次我学会了。

阴雨霏霏,天地好似被黑暗占据了,风”呼呼“地刮着,篮球场上的树木摇曳着,如张牙舞抓的怪兽。”玩什么玩,你看你成绩退步成什么样了!“妈妈一把抢过我手中的篮球,两眼瞪着,好似要冒出火来。我忍不住了,对妈妈吼着:“成绩,天天只有成绩!”,罢,夺路而走。

回到家,“嘭”的一声把屋门锁住,留下了妈妈在门外叹息。“叮、叮、叮”闹钟响起,已经十点了,我朝窗外看了看,远处的高楼亮起盏盏灯光,温暖明亮。此时,赌气的我已经收到了肚子的抗议,起身走进厨房,却一无所获,只好回屋。不一会儿,妈妈进屋,把一盘热乎乎的蛋炒饭放在桌上,转身而去。我顾不上什么,大口大口地吃着。突然,我停住了,心想:妈妈是不是还没吃饭?我对妈妈大吼,是不是太过分了……我轻声推开妈妈的门,只见那瘦削的背影还在发光的电脑前忙碌着,我后悔自己的冲动,后悔不该对她发火,轻轻走到她身边,妈妈闻声扭头,那眼睛好似还有些红肿,记忆中那乌黑的秀发不知什么时候已被岁月染上了几缕银丝,眼角的皱纹也渐渐浮出……看着看着,我眼睛模糊了,哽咽着说:“对不起妈妈,我,我知道错了。”,“没事,妈妈也有错,只关注了你的成绩,而忘了你的成长。好了,时间不早了,快睡去吧!”,我点了点头,转身已是泪流满面。

月光从阴云中挤出,射进屋中,温柔而美丽。那一刻,我才真正理解了妈妈!

学会理解初二(实用16篇)篇十六

在这幸福的我生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了理解。宽容,懂得了……可是让我感受最深的就是:理解。

那一天,是我的生日因为我的几个生日办的都很隆重,所以也想今天的生日隆重。可是不幸的是爸爸。妈妈,都很忙,没有人顾得上我。我心里很难受,便跑去妈妈所在的方向,我心想:“我把妈妈吵几下,妈妈有可能就给我过。”可是妈妈说:“现在还很忙,等我忙完了再说。”我一直在等。可是等了几个钟头也没见妈妈回来。

我冲进房间扑在床上哭了起来。没想到妈妈站在门口说“我的小乖乖别哭了。”我抬起头来,看见妈妈手里提擢蛋糕,走向我,用那冰凉的手摸着我的脸蛋。随着慢慢长大,我便知道了妈妈忙碌是因为给我筹办生日晚会才忙成那样的。因为妈妈临时有事,所以推辞掉了生日晚会。我渐渐知道了理解父母。

从那以后,我没有向爸爸妈妈白要东西,因为我知道,那些东西,都是来的很不容易的。请大家都理解你们的父母,因为他(她)们都很不容易。

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