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我很忙但很快乐（优质16篇）篇一
对于每一个人来说，坐在软软的草地上，沐浴着温暖的阳光，享受着歌声与舞蹈，莫过于最惬意的事了。
这不，x月28号的文体工程展示就是一个亲身体验的好机会，可是这个机会我错失了，因为我接到了比他更舒服，更光荣的消息——迎宾。虽然我享受不到惬意的感觉了，而且将要忙碌一阵子，但是能担任此项殊荣，可以让我的到锻炼与成长……阳光撒向大地，节目要开始了，我有条不紊地做着最后的`准备工作!到底是长大了我做任何事情都比以前有条理了。
活动结束了，但我的工作还没结束，我还要帮助老师做后续工作……忙，并不是一味地工作，而是去感受从中你得到的快乐，锻炼，我忙，但很快乐!
我很忙但很快乐（优质16篇）篇二
快乐有很多有单纯的快乐也有掺杂着痛苦和汗水的快乐有短暂的快乐也有能持续长久的快乐……有些快乐轻而易举就能得到有些快乐则需要付出努力才能获得。
昨天的'补习班上科学老师给我这个大队委布置了一个作业——制作电磁铁。需要一米长带有绝缘层的细导线紧密绕在一枚铁钉上至少绕30圈。将细导线与电池组成电路就完成了说是下个星期给大家带来。可是说起容易做起难呀。放学之后我赶紧在家里东摸西找终于在我一个已经忘记的小金库找到了材料。可现在还不能高兴得太早了。心里的这句话把我脑子给拍醒了。还要制作呀。
我随地坐下来开始了艰辛的旅程……我拿起导线用力的把它缠在铁钉上可使我始料不及的是导线不服从我的命令硬要从铁钉上跳下来。我一咬牙一鼓作气再用力地把导线在铁钉上绕了绕了几圈才制服了逞凶一时的导线。正当我缠好去找胶带把它固定好的时候导线又不服气像一个不听话的孩子。不听话归不听话可不能落下了我的作业呀。再一次把它缠好的时候用胶带固定好了心才像一颗吊起来的大石头终于落地了。接下来开始我的实验拿来电池找来回形针没想到回形针真的被吸了上去。我蹦蹦跳跳地向妈妈报告这个好消息。
身为一个大队委能为同学做事真快乐。
我很忙但很快乐（优质16篇）篇三
曾经有段时间，我为考四口英语付出了许多努力。虽然忙，但很快乐！
眼看着英语口试的考试日期渐渐逼近，我的复习时间也越来越紧张。下课时，辅导老师布置了背诵四页讲义、背熟书本后的四页单词，以及复习所有的基础知识，应为两天后要模拟考。回到家后，我放下书包就无力地倒在了床上，自言自语道：“这么多功课，该怎么完成呀！考四口太难了！”一想到那堆积如山的作业，我就发怵了。不过说归说，事情还得做。我拿起书本，埋头苦读起来。可刚刚才背了一页书，我就觉得腰酸背痛、坐不住了。看着窗外一个个欢乐的`身影，我吸了口气，坚定了自己的信心：坚持就是胜利，现在虽然忙碌。但是很快就会取得好成绩的！于是，我开始奋力读书。先是将所有讲义翻找出来，熟读成诵，烂熟于心；接着，把书本的所有单词抄写下来，生词都一一打上钩做好记号；再将基础知识的录音软件拷贝在电脑里，一边听题目练答案，一边复习纪录生题…….几小时候，我记熟了单词和基础题型，打好了基础。
一转眼，时间飞逝了。功夫不负有心人，当我拿到优秀的成绩时，不禁心潮澎湃;辛苦的努力并不是白费的！我由衷感到：“我很忙，但我很快乐！”
我很忙但很快乐（优质16篇）篇四
在上个星期三的书画课，林老师说：“同学们，今天这节课让我们一起来刻图章吧，先自由练习。”说完林老师给每个同学发了一张小宣纸写上“福”字。终于开始刻了，我找了块厚橡皮，拿出铁尺，便照着我写的“福”字刻了起来。我左手捏住橡皮，右手使用铁尺。铁尺似乎不那么听我的指挥，不是偏了，就是斜了，不是深了，就是浅了。我费了九牛二虎之力，终于我的第一枚印章给刻了出来了，上面的“福”字歪歪斜斜的，像一个喝醉了酒的醉汉在马路上走路。我想：“没想到刻一个图章还那么费劲呢！”我兴冲冲地走向讲台，请老师帮我印一下。林老师熟练地打开印泥盒，把我的图章轻轻往里一按，再印在白纸上，效果非常好，可是不管怎么看也看不懂那个字。我一拍闹门，原来我把字刻反了。我又向老师请教，老师说：“要刻反字，印出来的才是正字啊！”我听了，心里不禁暗暗想道：“远来刻图章还有这么多学问啊！”下课后，我也忙着刻图章，一刻不停地刻。终于，经过我的努力，我终于刻完了第一个属于我自己的图章了，我心里比吃了蜜还甜。在家里，我也是一有空就开始刻图章。现在，我的小天地里又加了几个新成员，那就是我的图章了。有我的名字，有“知难而上”“学海乌无崖”等小作品。那可是白糖拌蜜――甜上加甜啊。虽然刻图章非常麻烦，但是当我看到我的作品时，心里的不快也随之云消雾散了。我忙，但很快乐。
我很忙但很快乐（优质16篇）篇五
世界上最忙的人要数谁？一数，然后就是我们这些毕业班的学生了。我每天都为能考上一所好中学而忙得不亦乐乎。
每天早晨六点，我必须准时起床，因为，我们七点前必须到校，而我这个人吗，生平就爱拖拉，六点起床吃完早饭已6：50了，所心我这人就是6:00起床也总是踩着铃声进教室。
现在我们学校虽然是5：30准时放学，可作业还是那么多。我回家吃完晚饭是6：00，可作业经常写到10点，所以经常上课没精神。可是每当没精神时，我总是“逼”自己打起精神来听讲。
到了双休日，别以为我就轻松了，因为当我到周日上午气喘吁吁地把老师布置的作业完成时，还要去写一些妈妈布置的课外作业，好不容易写完时，还要去参加晚上奥数班学习。
看了上面我那么忙，你们一定会认为我过得很不快乐，那就错了。我知道，我现在忙是为了考上一所理想的中学，为爸爸妈妈省点儿钱。如我现在不忙，而去享受，去玩，那么以后这一时的安逸将会变成更大的痛苦，加倍返还到我身上。人们常说，先苦后甜，我这努力的付出是为了我自己的将来，我每多努力一分，我就离自己心中的理想近了一步。所以，我不感到痛苦，而感到快乐。
我很忙但很快乐（优质16篇）篇六
每个人都有自己要忙的事。工人忙着生产，农民忙着耕地播种虽然他们很忙，但他们会为忙后的成果感到快乐。我一个普普通通的学生又在忙着什么呢？我忙，但很快乐。我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每天都被堆积如山的作业压的喘不过气来。你瞧，我忙完了这个忙那个，必须抓紧每一分每一秒。一个周末的下午，我又和往常一样，忙着解难的数学题，越是难的题目我越感兴趣。我画图，我计算，我查资料，我验算一阵忙碌之后，终于把这道难题破解了。接下来，我势如破竹，一连攻克了好几道难题。看看时间，一个多小时过去了。再看着眼前的战斗成果，我油然而生出一种成就感，还有自豪感，太开心了，这是很多玩耍带来的快乐不能代替的。我忙，但很快乐。我喜欢看书，每个周末，只要一有时间，我就看书。一看，就是两三个小时。当挤不出时间时，我就会在睡觉前看书，甚至，一边上厕所，一边看书。我因忙而快乐，因快乐而忙。
上海宝山区淞谊中学六年级:钟恬静。
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我很忙但很快乐（优质16篇）篇七
童年是一幅美丽的画，而忙碌则是画中不可缺少的一个部分，有人觉得忙碌是一种受罪，有人觉得忙碌是一种快乐，有人觉得越忙越无聊……而我却是在忙碌中感到快乐。
在上幼儿园时，快乐总是陪伴着我，即使有时会伤心，但也是在妈妈的陪伴下成长的。自从上了小学，一个沉重的包袱落在了我的身上，使我几乎喘不过气来，但我始终相信，一份耕耘，总会有一分收获的。
在一、二年级的小学生涯中，我慢慢地适应了飞快的学习进度，我似乎感觉到身上的包袱变轻了。可没过多久，一个新的问题又朝我驶来那就是——班委竞选。从那时起，我也不知道为什么开始拼了命的努力学习，功夫不负有心人，我终于如愿以偿当上学习委员。
从此以后，我每天都要在班级和老师办公室来回跑，催促同学们交作业……虽然我很忙，但是我忙得不亦乐乎。
记得有一次，我正在催促同学交作业。恰巧，有一位没交作业的同学准备出班级，向操场跑去，我生气地向那位同学跑去：“你还没交作业呢？你要去哪？”这时一位同学正要向我问问题，我立刻陷入两难的`境地，心想：到底是要帮同学，还是去追他呢！就在这时，正好一位同班同学走了上来，我见状立刻上前说：“琬玲，帮个忙吧！帮我把那位同学追住。”“好啊！”好爽快地答应了。最后，我也成功教会了那个问问题的同学，我高兴极了。在我的努力下我年年被评为“三好学生”，也获得了许多奖状，我的努力终于得到了收获。
在五年级学习中，我更是忙碌而又快乐。现在，忙和快乐是交织在我人生中不可缺少的部分。
我很忙但很快乐（优质16篇）篇八
当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步......而我也不例外，我忙的是弹琴。
在二零零五年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙，就是你们的孙老师。”因为刚开始我不了解孙老师的脾气，于是我把琴弹的很轻，于是老师就对我说：“声音可以大一点啊!”一眨眼两小时过去了，一下回到了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到十点钟，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行!”于是我只得弹琴了。
我每个星期日都去弹琴，每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子，每一次老师都一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好!”每一次听到这句话时，我心里都美滋滋的。
因为我忙，所以我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报，所以我很快乐，因为得到了快乐，所以我很忙;因为我......
每一天我都很忙，但是为了得到老师的一句话，所以我很快乐!
我很忙但很快乐（优质16篇）篇九
叮铃铃，闹铃响了，新的一天开始了，忙个不断！
最先我想打开电脑，试下u盘是不是有摔坏。哇塞！发现ps手机软件能够升级了，是的，我是要查验u盘的，但是，最先我想升级ps手机软件。
一天完毕后
最先我得看一看我的ps软件更新好了没。
我很忙，过一会儿，在和大家探讨吧！
我很忙但很快乐（优质16篇）篇十
周六在别人眼中是悠闲的，而我却又一个忙碌的周六。
丁零零，懒虫起床。我被那响亮的'闹铃吵醒了，忽地从床上跳了下来，迅速的穿好衣服整理好书包，出了家门。为了节约时间，我不得不把早餐安排在去补课班的路上。
我一路飞奔到补课班，进了教室，坐在同步数学教室的座位上，心里暗暗想到：还好，还好，没迟到，否则肯定会被程老师骂个狗血喷头。不久，程老师拿着教学卷子进了班级。我喜欢上课，因为在课堂上，我可以充分地表现自己。老师一提问，我就会把手举得高高的，不懂就问，懂了就答。老师讲解时了，我飞快地做起笔记来。在数字和各种符号的陪伴下，我度过了上午。
回到家，吃完晚饭，我稍作休息后，又练起了口琴。妈妈从厨房探出脑袋，笑着夸我吹的好。爸爸为我拍着节奏，就连我自己也沉醉琴声中一整天的劳累顿时烟消云散。
晚上，我躺在温暖的小床上，回忆着一天。我忙，但我快乐。
我很忙但很快乐（优质16篇）篇十一
清晨，灰色的纱帘阻挡不住刺眼阳光的来袭。心，仿佛依旧颤颤地抖动着。但，为何在希望之光的笼罩下，隐隐约约还有绝望的存在？我不知道，也不想去知道。
手指，轻轻地拂开纱帘，随性地让阳光刺进眼睛，端起一杯甚微冰冷的咖啡，似乎感觉阳光的照射使它温暖了少许，嘴角勾起一丝稍有真实的笑，令人捉摸不透，但却含着她那天真无邪的心。
人生又能有几次选择？
不过，我确信，让我遇见你，这是个正确的选择，轻轻回忆……。
但是，你的出现仿佛给了我一个惊喜，使我有了想要和你交朋友的兴趣，心中缺乏自信的我居然追上你去问你的名字，虽然你当时只是头也不回地回答了我，可这一切并没有使我心灰意冷，我决定让你不再这样，即便你这是一时，这成为我的心愿。
心，随着时光的逝去彼此靠近了，一场本不太可能上演的一幕，经过友情的熏陶，使它绽放出最美的一幕。就这样，你在我孤独时静静地陪伴着我；在我伤心落泪时你会哄我不哭，现在回想起，一股暖流涌上心头。
清晨，灰色的纱帘阻挡不住刺眼阳光的来袭。心，仿佛依旧颤颤地抖动着。但，为何在希望之光的笼罩下，隐隐约约还有绝望的存在？我不知道，也不想去知道。
手指，轻轻地拂开纱帘，随性地让阳光刺进眼睛，端起一杯甚微冰冷的咖啡，似乎感觉阳光的照射使它温暖了少许，嘴角勾起一丝稍有真实的笑，令人捉摸不透，但却含着她那天真无邪的心。
我很忙但很快乐（优质16篇）篇十二
自从加入了学校里的鼓号队，我的生活也变得忙碌起来了。
星期一的早晨，我三步并作两步大步跨上楼梯，急匆匆的跑到座位上。不用说，我又迟到了。刚放下书包，抬头就见满黑板的题目。我抄起一旁的本子，快速的做起来。刚写没几个字，就听广播不合时宜的响了起来：“请五年级全体鼓号队队员现在马上下楼参加训练！”我一听，真是特想把广播给砸了！看看满黑板的题目，再看看我的本子上那屈指可数的字数，我对天翻个白眼，无奈的收起本子，步履沉重的离开座位。这时，我后排的张若禹又来给我火上浇油：“哎呀呀！我送你离开千里之外，你不要回来！”我狠狠的瞪了一眼正在眉飞色舞的张若禹，愤愤地走下楼。
到了鼓号队，我又敲起了枯燥无味，平淡无奇的０号曲。都已经敲了几千遍了，再有兴致的也会感到无聊了。那些吹号的男生还毫无目的'地拼命吹号，响得可以让聋子听见。这响亮的打击再加上我没写完作业的烦躁心情，头脑里像是钻进了只无头苍蝇“嗡嗡嗡”地叫着。早上真是太忙了！
我虽然很忙，但我也同样收获着快乐。
我们的鼓号队也获得了区级的二等奖。而且我能参加鼓号队也是老师们对我的信任啊！想到这儿，我的脸上又浮现出甜美的笑容。
没错！我加入了鼓号队之后每天都在忙碌着，但这也让我的生活充实了起来，打鼓也是一门知识，也是我的业余爱好。我收获着快乐。
我很忙但很快乐（优质16篇）篇十三
我亲爱的宁可同学，没有去参加你的生日宴会十分可惜。但是我真的太忙了。
我有这么出名吗？没办法，只有顺他们的意思办了。我望了一眼长长得望不到头的队伍，叹了口气：“我的时间那，我的金钱呀，我的生日蛋糕啊!”因为太多人了，l5公司的总部给我送来了5个仿真机器人。“真是谢天谢地呀。”我伸了个懒腰说。我又从墙角拿起自动伸降绳，正准备下到一楼的时候。机器人“叮铛”连拖带抱地把我拉进了我的“101号机器人冬运”新盖出来的“书著工作室”。只见一分分报告等印刷品从电脑传真机里一张又一张地打印出来，堆得满桌子满地满屋子都是怪不得叫做“书著工作室”呀！我一看这些文件呀，就差没吓了个半死吐血，具然叫我去远在海外的南极开个会。没办法我只好坐上飞这飞那，用最快的速度做了所有的事。
真对不起，当我做完这一天的事时――你。
的生日宴会早就散了，所以我没去并不是我的事。
我很忙但很快乐（优质16篇）篇十四
蓝天、白云、河流、竹林，这是我的家乡。
今年春天，我和家人回了一趟几年未归的家乡。那里依旧是风扶柳叶，碧水青天，但是村中也突兀地立起了几座陌生的房屋，河流上建起了不知名的小桥，许多稚嫩的面庞在脑海中清晰了起来，但是仿佛长高了也长大了。
虽不是“沧海桑田”，但看着陌生又熟悉的家乡，我明白“我们离开有一段时间。”
踏上有些斑驳的青石板，来到竹林边，听见几只鸟鸣和风吹竹叶的声音，望见群竹挺立山间，又因几场春雨，土间也蹿出一个个春笋来，这时突然听见母亲催促道：“别愣着，快点走阿！”
“哦，明白了。”我回头看向母亲，那欣喜的模样就像是一个小姑娘要到糖似的雀跃。我们一回到家，拿着礼物就直奔太奶奶家，听妈妈说，她小时候是太奶奶带大的，她跟太奶奶比跟外婆还亲。
我于是随母亲从后门进了太奶奶家里。
屋里没有点灯，有些黑，和以前一样一点也没有变：一个烧火做饭的炉灶，一张吃饭的桌子，一间卧房和一个放蜡烛的桌子。太奶奶望见我们回来，先是一怔，随即便笑弯了眼睛：“你们最后回来了。”“奶奶，为什么不点灯，太黑了。”我妈无笑地说道。太奶奶立刻说：“大白天的，点什么灯，走，我们去外面敞亮的地方坐。”
到了敞亮处，我突然觉得，太奶奶有些孤独，老伴早就不在，虽子孙满堂，但却难见一面，银白的发丝稀疏，皱纹早已刻上脸庞。这时母亲把新买的衣服给太奶奶，可惜，衣服小了，鞋也小了。
离开时，回首，只见一缕炊烟独绕青天，一枝苍竹孤长石缝间，一只老雀空守巢驻，不肯离去。
老人老了，守旧，只留下回忆，不愿接去城里。人老了更想回到家里，落叶归根，一生奔波，一世劳累，最终回到生他养他的故乡，但却孤单寂寞。若家有一老，那么，没有什么比照护这一“宝”更重要的工作了。
我很想说：“所以，来年春天，回家吧！”
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我很忙但很快乐（优质16篇）篇十五
时光，红了樱桃，绿了芭蕉，似浩荡山风呼啸而过。在这场汹涌潮流中，唯有母亲的话语不惊不喧，风韵犹存。
那时，我六岁，你三十二岁。
金秋时节，丹桂飘香，秋叶舞阳。小时的我，最爱秋天。你也总携了我的手，来到那一片金黄——桂树林。阳光透过枝叶零散地炸开了花，洒下一地剪影。我快速跑向那片金黄。只因那一朵一朵金黄的小花，不觉等待的漫长。远看就像镶了一树又一树的黄宝石，真是风吹麦浪，盛开时节流光溢彩，花事鼎沸！我走近桂花，仿佛看到那纤细的腰身，圆润的脸庞，如米小的花瓣，似乎无法承载内心的情感。我笑着，闹着，叫道：妈妈，桂花好香！你闻声走来，眉间阳光点点，随即拈下一小支花来，递给我。
今天，我折桂了。你幽默地说道。我做一个深呼吸，桂花清雅的香气溢满我的鼻尖，钻进我的五脏六腑，全身都浸润在那香气中了。是啊，桂花哪里要寻啊，光香气就追了你不放！
走，我们去吃汤圆！我乐得一蹦一跳地进了家门。你拿出几个饱满的芝麻汤圆，调好火候，让汤圆沿锅沿轻轻滑入锅中。蓝色的火苗贪婪地舔舐着锅底，锅内的清水翻滚着，沸腾着，不知不觉，窗上已凝起一层水雾。那些汤圆个个都在你的汤勺下调皮地捉着迷藏，适当时候你洒下桂花。
我品尝着，每一口都是香甜，每一口都是幸福。小巧的汤匙在乳白的汤中泡着半截身子，一个个圆润的汤圆浸着桂花的香，倘佯在汤汁中。那时，我只觉得这样很快乐。
那时，我十岁，你三十六岁。
又是一年，蓝色的天空空旷而高邈，深秋的气息已悄然酝酿在这座小城。这一次，你没有陪我去赏桂，而是推说自己要在家里完成一项准备工作。
我依旧像往年一样来到那片桂花树的天地。那桂花轻启绿唇，在密集的绿叶之中，便都是这样的花朵，质感嫩滑，很想古时女子，莲部轻移，羞涩见人，又像在枝头盘旋着一只又一支的黄蝴蝶。每朵之上，便全是这样密匝匝的黄蝴蝶了。
我又快步回到家中，看见你。
我好奇地走近你，只见你在制作桂花糖。你拿来一瓶精致的小罐，又取来一个小巧的信封，倒出一些金黄的桂花轻轻铺在瓶底。又取来蜂蜜和白糖，铺在第二层，又铺上一层桂花。就这样一层桂花、一层蜂蜜，桂花的香与蜜糖的甜完美而均匀的融合在一起，散发出一种桂花特有的醇厚气息。我急伸手想尝那桂花糖，你却朝我神秘一笑：要放冰箱冷冻一周方能吃哦！
心中泛起丝丝感动的涟漪，我只觉得，这样很快乐。
我很忙但很快乐（优质16篇）篇十六
《今天我很忙》是鄂教版一年级下学期第五单元一篇讲读课文。这个单元内容围绕亲情在写，这一课给予孩子们的引导是，课文中的兰兰在星期天为家里人做力所能及的家务事，她很开心。我也可以像兰兰这样，为家里人做点什么。学生有这样的想法，有做法，就是教学的成功。当然，说教的教学效果是不及感同身受的.。如何让学生感同身受？带着思考备课，上课。自感还不错。完成高段老师向低段老师的转型。
再说这节课上，让我没想到的。在处理兰兰叠被子这一段时，我问：听到兰兰说让我自己来，你有什么想法？学生回答都自在，大方。有个孩子的发言是我没想到的，她说：“我想到一年级上学期学的《自立歌》”。接着她自顾自地背起来。不得了，全班都大声背诵着。学到兰兰给奶奶铺床这一段时，我问：“兰兰的勤快孝顺让奶奶觉得怎样？”学生说快乐，开心，高兴，都在我的预料之中。没想到的是“甜滋滋”“心里像喝了蜜一样甜”。两处，学生出彩。让我在心里感叹：真是一群好孩子。一年级的孩子年龄小，潜力大的惊人。习惯要反复抓，但思维的活跃需要老师好好呵护，并做恰当的引导。万万不可为了高正确率，统一一个标准答案。允许学生说想说的，写自己想写的。写错字，写错拼音又何妨？改错是成长。分数远没有能力，兴趣对孩子的成长重要。这是我教低段语文需注意的。