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初三暑假学生（精选13篇）篇一
对我而言，这个暑假是最漫长的，也是最有意义的。
刚放假的时候，心情是无比兴奋的，以为可以不用读书，无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期，每天躲在房间里上网，除了三餐时间，白天都在楼上。从第三个星期开始，就觉得在家很无聊，整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边，听不到朗朗的书声，周围的一切事物都变得无趣，慢慢觉得空虚。
一个月还不曾过去，就开始盼望着开学，回忆着与同学们在一起的快乐时光，便觉得时间好漫长，从来没有觉得时间如此漫长。
第二个月，听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学，去那边学习，补课。心中想着，或许这样时间会过得稍微快些，就当作是消磨时间。大学的面积很大，有4座桥，3个食堂，2家超市，1个图书馆，游泳馆，眼镜店，书店，理发店，报刊亭…让人感到奇怪的是，还有一个幼儿园。
我白天在图书馆写作业，看书，晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食，每个星期可以去校外吃冷饮，一个月可以逛街3次，表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的，后来才发现要做调查报告，写征文，每天还是很忙碌的。
暑假终于即将过去，终于又可以看到可爱的同学们了!
初三暑假学生（精选13篇）篇二
首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时，要做到读音准确，词义明确，词性明了，对于四会(听、说、读、写)的单词(黑体部分)，还要拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点，可充分利用课后注释加以明确，初步了解所要学习的内容。对于单词的预习，掌握读音方面，一般来说，辅音字母的发音很好记，所以重点记元音字母的发音，明白这个音，是哪个字母发的，根据拼读规则(单词的拼写形式与读音的规则)记单词，这样，预习效果会事半功倍。在预习单词、词组、句型的时候，可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典，将有助于丰富同学们对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握，站得更高，看得更远。
其次是英语课文的预习。在预习课文时，同学们在预习单词的基础上，先仔细听几遍课文的录音带，一下子听不明白也不要气馁，我们把课文当阅读材料来用，认真阅读几遍，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，再听一遍朗读带，看看原先没听清楚的地方是否已经明白，接下来再细心研究课文，找出课文中的知识点。把自己有疑惑的地方先画上标记，再去查阅相关资料，看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。还要有时间听录音带，模仿朗读，跟读课文，培养自己的英语语感，锻炼自己的朗读能力。对于课文内容的预习，要总结出句型和语法，找出疑点，带着疑问上课，做有准备的学生，上有准备的课。学而思之，自然生疑;疑而问之，增长学问。同学们可以问词典，问参考书，更要问老师。
初三暑假学生（精选13篇）篇三
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的暑假初三学生作文：暑假，夜未央，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天8月20日了！我们毕业班还有5天就要开学了！心中的愤怒，不平一下子涌上心头。暑假就要结束了啊！可我却还没有好好玩过！哎！
我真是搞不懂，就因为今年期末考试成绩不近人意，就因为马上进入初三了，就是这两个简简单单的理由，让我看一本小说变成了一种奢侈，多看一会儿电视便会被妈妈说得一无是处。我的生活变得十分乏味，整天除了做作业，就只有饭后陪着妈妈除去散一小会儿步。要开学了，回过头一看，呀！我这个暑假的“功绩”还真不少啊！
卷子轰炸。
我敬爱的老爸为了给我补充“营养”，收集了一大堆的试卷，并且各科都有，我的老妈也表现出前所未有的积极，整天在家里陪我看书，好伟大啊！可是这却苦了我了。每天面对着做不完的卷子，我不禁想到了当年美国对伊拉克用炮弹狂轰滥炸，就像爸爸对我用卷子是一样的。经过我的不懈努力，终于搞定了爸爸的卷子，哎！苦啊！
玩耍变成梦。
记得去年期末我也考得不好，但妈妈没有过多的责怪我，也带着我出去玩了！今年我以为又会“历史重演”，没想到，妈妈却来硬的了，我只好认命了！整天坐在书桌旁做着做不完的作业，mygod！看着学校里的'小弟弟，小妹妹在操场上无忧无虑地玩耍，心中虽总觉得不是滋味，但还是用一个理由来阻止内心的这种想法，初三了！不能和他们比呀！
恐惧。
虽然我明白自己只要初三认真的学，不开小差等等，按老师的要求去做，就一定会得到回报的，但内心依旧非常恐惧，胆怯，担心自己不行。老爸老妈告诉我，你一定要努力，给我们争光！老师对我说，你一定要努力，争取考个好高中！亲戚对我说，你一定要努力，这关系到你的前途，这可不是儿戏呀！我自己对自己说，我一定要努力，不要辜负了大家对我的期望！虽然还未进入初三（不过也只有几天了），但我已经感觉到初三的滋味，，就像是加了糖的咖啡，苦涩（考差之后的伤心、恐惧初三的心理、家长给予的压力）中透着甜（家长的关心）。
马上就要进入初三了，虽然初二的暑假都已经让我累得苦不堪言，我可以想像初三的生活会让我多么疲惫，但我仍然要迎接振作起精神，笑对初三，笑对压力！
初三暑假学生（精选13篇）篇四
在家时是我最容易懈怠的时候，希望我能在这个暑假内管理好自己的行为，认真牢记自己的学习初心。
1.回家后先复习这一天的学习笔记，要抓紧记住知识，这样才不会遗忘。
2.复习之前的知识，在学习新知识的时候之前的也不能忘，如果出现了不清楚的地方，要及时的解决或询问老师。
3.预习，对明天甚至后天的知识进行预习。
在这样详细的安排下，相信我也不会在某个时间找不到事情可做。但是虽然是这么满的安排，但是留给我休息的时间也还是非常充足的，只要我在学习上更努力一点，更细心一点，快一些完成，那我在这个暑假还是有很长的时间的。如果我没在学习的时候还想着其他的事没能按时完成，那么没时间去休息也只能算是对我的惩罚。虽然在这个暑假里我不能过的轻松，但是如果我能考上自己想去的高中，那想必我一定不会后悔在这个暑假所付出的努力！
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初三暑假学生（精选13篇）篇五
今天是7月25号，我们已经放假20天了，目前为止我已经完成了三本暑假作业，妈妈说这次我完成的作业质量很高，字写得工整，而且错误很少，我还有很多的收获呢：
学游泳：今年暑假我又报了游泳班，我每天特别开心，因为我们班里有5个同学都在学游泳，一开始学得时候我经常喝水，哎!游泳池里的水可不好喝啊!不过我很快就学会了蛙泳，教练说我游的非常好，还让我去当小老师呢!我负责教一个比我大两岁的姐姐，可怎么教也教不会，看来当教练也是一件不容易的事啊!对了，我还学会了自由泳。通过学游泳，我的饭量又大了，吃嘛嘛香，身体甭棒!虽然皮肤都晒黑了，可是身体更强壮喽!
学吉他：我已经上了两节吉他课了，学得很好!我们的吉他老师非常优秀，他经常鼓励我们刚学琴的小朋友，我现在已经学会基本的指法和节奏了。我刚开始练习的时候，左手按弦按不住，右手弹弦弹乱套，眼睛看右手顾不上左手，看左手又顾不上右手，但是我坚持一遍一遍地弹，错了重新开始，我越练越熟练，现在右手已经不用看了，左右手配合的非常协调。张老师非常满意，他夸奖我说：“哇塞!天才啊!大部分孩子学两节课，还不会按弦呢!你会成为我最得意的学生的。”听了张老师的话，我的信心更足了，我会更加刻苦的练习，早日能够自弹自唱。
学快板：我学快板已经快两年了，已经学了大小16个段子，在暑假期间，有很多孩子都放弃了练习，可我没有放弃，因为我觉得放弃比坚持更难受。我又学了两个新段子，蒋老师很满意，他说我是坚持最好的孩子。昨天学快板就我一个人，蒋老师语重心长地给我讲了他学快板的经历，并且鼓励我说只要我坚持练下去，有一天还会超过他呢!我知道这是蒋老师在鼓励我，他说准备再教我两个大段《武松赶会》和《红岩》就可以不学了，我听了心里还挺难受的，我会珍惜跟蒋老师学习的日子的。
读书、写博：我和妈妈参加了第六届书香班级和第三届濮阳博客之星活动，已经写博文15篇，推荐了4篇。我每天都坚持和妈妈一起读书，我已经读了15本法国红色桥梁书、《小绿狼》等16本绘本、《爬行动物探秘》、《一百条裙子》、《昆虫记》，还和妈妈一起背诵《弟子规》。通过读书、写博，我每天都过得很充实、快乐。
怎么样?我的暑假生活很丰富多彩吧!兴奋地事情还在后头呢?我要去北京旅游了，旅游回来，我会把英语听写和钢笔字帖全部完成，并且预习三年级的课程，妈妈说这是劳逸结合，我对三年级的学习生活充满了信心!
在暑假里，我们学生是最快乐了，在这个假期里，我们可以自由自在干自己想干的事情，但前提是把每天的作业先完成。还记得，我在暑假刚开始时，每天把自己的学习任务，一气呵成，就坐在电脑前，尽情享受着电脑带给我的快乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上，就给我报了一些课外辅导班，我每天认真上课听讲，一下课，我和我的小伙伴，就像脱缰的野马，奔驰在人行道上……相信大家一定过着跟我一样的生活吧!
我旅游我快乐。
旅游可是暑假里不可缺少的项目哦!这不我今年就随同爸爸妈妈一起去了东北三省的省会，分别是黑龙江的省会：哈尔滨，吉林的省会：长春。还有就是辽宁的省会：沈阳。这三个地方让我受益匪浅，让我看到了著名的5aaaaa级景区：太阳岛;有着历史纪念意义的伪满皇宫;还有就是张作霖，张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让我叹为观止，流连忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定会收获颇多的!
我准备我快乐。
暑假即将过去，迎来我们的是新一学期的学习生活，因为放松了一个暑假，也该把自己的心都收一收，做到在新的学期有新的气象，新的精神，不然马上该开学了，自己的心还留在那些游戏里，和名胜古迹呢!这是不行的。还有就是检查检查自己的作业的完成情况，亡羊补牢，为迟不晚。做好一切准备，迎接新学期的到来!
我总结我快乐。
这就是我一个暑假里所做的一些事情，愉悦的暑假马上就要过去，就写出来，让大家觉得，学习是我们一生中最重要的事情，大家还可以推出一个人学习计划，这样就可以在新的学期，好好学习。只要上课认真听，上课有什么不懂得赶紧询问老师，这样才可以保证你的学习，保证你一直往前走，并不是一直倒退，希望大家一定要记住，这可是我的学习秘笈哦!我不敢保证你只要照做，你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯，你就会受益终身!努力吧!同学们!
初三暑假学生（精选13篇）篇六
暑假暑假，顾名思义，是专为学生统放的避暑歇息的假期。记得早在五六十年代，我从小学到中学，每年暑假过得很快活。那时候，我们无忧无虑，结伴而行，赤脚下田捉鱼摸虾，光背上山扑蝶采花，林中坡下藏猫嬉戏，稻草堆上“争王称霸”……疯够了闹累了，回家端起饭碗狼吞虎咽，虽是粗茶淡饭,却吃得格外香甜。一个暑假下来，觉得自己长了身体、长了力气、长了精神，也增长了书本上没有的知识。进入新学期，便显得分外精神。然而，眼下孩子们的暑假，却显得那般了无意趣。孩子受到爷爷、奶奶等长辈的监护，一天难得出一次门，又是补习，又是做暑假作业，弄得头昏脑胀。小小年纪便与调皮、淘气、玩耍无缘，这不能不说是孩子的悲哀!
童年，是孩子长身体的重要阶段,从孩子的生理、心理发育而言，孩子不宜过早过多地承受身心压力，而应多多玩耍游戏，家长和教师可以在玩耍中逐步培养他们的兴趣、爱好、意志力等非智力因素。人类心理学家指出：个人回忆最深的是童年，家是童年的世界，不愉快的童年生活经验，会像挥之不去的梦幻。应该看到，玩耍也是孩子接触社会、了解世界、获取知识的必要一课。鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，那丰富多彩的百草园的玩，不仅使他童心愉悦，而且“多积于鸟兽草木之名”。
如何合理安排、让孩子过一个有意义的暑假?身为父母、长辈，应多给孩子提供宽松的环境，或让他们看看新闻，了解国内外形势，关注时事新闻，增长社会知识;或参加一些社会公益活动，让他们明辨是非，增强荣辱观;或开展有益的娱乐活动，和孩子一道唱歌、跳舞、下棋、打球、健身等。有条件的地方,还可以让孩子去农村度假，干些简单的农活，让孩子了解农村生活，扩大视野、增长知识。把属于孩子的暑假还给孩子，让孩子在暑假中过得轻松、快乐、幸福。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
初三暑假学生（精选13篇）篇七
暑假到了，妈妈给我安排了丰富的套餐。
白天，我在家里预习课文，做家务、看书、画画，傍晚，太阳落山了，我就和爸爸妈妈一起到大学生创业园去漫步，踢球，还认识很多新朋友，周末则是我最开心的时光。因为周末爸爸妈妈会带我出去玩，还有美食，真舒服。
初三暑假学生（精选13篇）篇八
早上，妈妈去三姨店里帮忙了，家里只剩下我和妹妹两个人。因为空调被爸爸关掉了，怕热的我早早的就起来了，留下妹妹一个人在房间里睡觉，而我虽然披头散发，衣衫不整，但却悠闲的躺在沙发上，翘起了二郎腿，手里拿着遥控器，自由自在的，想换什么台就换什么台。过了一会儿，妹妹也热的跑出来了，妹妹出来后，看着我懒懒散散的样子，对我说：“姐姐，你看看你还说让我像你学习，家里面乱成什么样了啊?也不知道收拾，回来就告诉妈妈!”听完妹妹的话，我有些惭愧。赶紧放下遥控器，换下睡衣，梳起头发，拿起扫把开始扫地了。
暑假是个多姿多彩，变化多端的万花筒，五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。这个暑假我来到了我的故乡———安溪，现在就由我述说我遇到的趣事吧。
“咔嚓!咔嚓!咔嚓……”咔嚓声随处可听，你猜我们在干什么呢?哈哈!猜不到吧，告诉你这是我们村子正在举行采茶叶比赛。大人们正在忙着采茶叶。
“加油!加油!”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳来挑去的，有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。我边跑边看，那一排排的茶树挡住了我的视线，我好不容易才找到了他们，爸爸教我用折采，只要是嫩的标准采摘时包托顶，撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶，它们好像在和玩捉迷藏，我使劲地张大双眼，找啊找。哈哈，终于被我找到了吧，看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢，我拼命地找，一会弓着腰找，一会蹲着找。我把找到的放在篓子里。比赛结束了，我们没有得到名次，但是我体会到大人们的工作是辛苦的，我们应该珍惜现在的每一分每一秒。
太阳下山了，我闻到一阵阵清淡的茶叶香，我依依不舍地走着，走了大约二三百米处，我回头看了看这座山，这座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距离，我还是能闻到茶叶香。
多姿多彩的暑假虽然过去了，但是在我的脑海中却无法忘记。我深深的体会到：暑假生活如果不好好计划，就会浪费时间。而且要好好的珍惜现在的每一分每一秒。
初三暑假学生（精选13篇）篇九
暑假的第一周，我忍不住放假的喜悦，早早起床收拾房间。我爸妈被我的变态行为弄的以为今天太阳要从西边出来了。我神秘地对他们笑了笑，说：“还会有更多新鲜的东西。”到底是什么?——秘密!
爸爸妈妈上班了，我开始秘密操作——做家务。我以我母亲为榜样。我先洗了抹布，蹲在地上，一点一点地擦地板。在我擦房间之前，我已经汗流浃背，气喘吁吁了。想起妈妈每天做的这些家务，今天终于体会到妈妈的'辛苦。我去卫生间洗脸，继续抹。坚持就是胜利!大概过了一个小时左右，终于把每个房间的地板都擦干净了。地板亮了，我累得在沙发上爬不起来。然而，我很高兴看到明亮的地板的身影。
短暂休息后，我开始了第二次秘密行动——，帮助妈妈煮饭。
我从米斗里舀出一些米，放在盆子里。然后就像妈妈淘米一样，用手在水里反复搓着米。等洗好的水变干净了，我把米放进高压锅，加足水，盖上盖子，打开液化器阀门开始煮饭。过了大概二十分钟，高压锅的压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，终于熟了!我甚至有点激动，赶紧关掉液化蒸汽阀，然后坐在沙发上等妈妈下班。
妈妈一进门就回来看到干净的地板。她惊喜地说：“哎，今天地板怎么这么亮?”“我擦了!”我跳下沙发，迫不及待地展示我的劳动成果。“妈妈，来厨房吃个惊喜吧。”我把妈妈拉进厨房。“看，我做了饭。”我骄傲地摘下压力阀，打开盖子说：“妈妈，试试我的手艺。”说着，拿起筷子，往妈妈嘴里塞了一点米饭。“嘿，米饭有点生。你好像有点温和。”我尝了尝，但是很难。我妈跟我说，压力阀打完之后，我还要继续煮十分钟才能熄火。哦，我明白了!
虽然今天的米饭没有我妈的好吃，但是我一吃，就看到我爸妈脸上一直洋溢着笑容。父亲告诉我，这是他吃过的最美味的米饭，母亲直点头表示同意。我被他们赞许的目光所鼓舞。我想我会继续努力，下次让他们吃到真正好吃又甜的饭。
初三暑假学生（精选13篇）篇十
我的暑假生活是丰富多彩的，有时候看书，有时候写作业，有时候画画，有时候做家务，但我记忆最深刻的就是，妈妈带我去杭州西湖游玩的事。
那天上午，我们来到西湖，那里风景如画，美丽极了！首先，我们看到的是一望无际的西湖，上面还漂浮着各种各样的游船，里面有许多的游客，他们在里面谈笑风声，还有的在里面喝茶，看起来开心极了！再往旁边看，湖里还有许多碧绿的荷叶，开出了一朵朵美丽的荷花，并且在荷花上空停着一只只美丽的蜻蜓，此时我不由得想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。我们继续往前面走，就看到了一座桥，虽然它的名字叫做“断桥”，可是它也没有断哦！上面人来人往，非常的热闹，我们还在上面拍了许多美丽的照片，开心极了！
同学们，你们的暑假生活是怎样的？快告诉我吧！
初三暑假学生（精选13篇）篇十一
朋友，当那漫天的雨珠以数以万计的姿态向你倾泻而来之时，你可尝试过静静地站在雨中聆听雨水打落在地上的声音？每一滴的落下，都是不一样的符号，当你静默着，静默着，伞沿的串串雨珠，有了色彩。
一把陈旧的花雨伞被老人沧桑的收紧握着，递到刚从公车上下来的老伴手里，老伴的臂弯里有一个穿着红色衣服的小女孩，扎着的小辫因沾了雨水而垂下来，面颊上也有了些许雨水，但她开心地笑着，细小的手揽着奶奶的腰，那双大大的眼睛里饱含着满足。
这样的眼神，好熟悉。
那一场台风来临，大雨说来就来，身边的同学都把自己小小的身躯藏进了家长宽大的雨衣下回了家。我知道，父亲不会来的，因为他从来没有在下雨天给我送过伞，也不许妈妈给我送，而正当我准备从书包中拿出作业本冲进雨中时，他出现了。雨和泪水在我眼中汇聚，我睁不开眼睛了，他为我穿好妈妈的红色雨鞋，披上妈妈的红色雨衣，我只看到，身边的雨，成了暖暖的红色。
撑着伞，不知不觉已走到那个十字路口，红灯亮着，对岸那个身穿黑色雨衣的叔叔在雨中挥动臂膀，仿佛在指挥着一首雨中的歌，雨水顺着雨衣流淌着。
这样的雨衣，好熟悉。
父亲也有一件这样的雨衣，每逢下雨，他总要穿上的。父亲是一个驻村指导员，那些刮台风的日子里，他一整天都身着黑色不知疲倦地在许多危房之间来回穿梭。我知道，那一片美丽的蓝天，是他为我们撑起。我能看到，那些雨水都因他而成了美丽的宝蓝色。
走着，雨越来越大，路边的积水变深，顺着地势流淌下来，那是一条只有雨天时候才存在的小河，一条属于孩子们的小河，河上飘着些不知名的叶，微微抬头才知两旁的也都如蝶般飘落了不少。
这样的落叶，好熟悉。
老家门前的那棵梨树确也有过这样的风采，那些叶子可谓真正意义上的“化作春泥”了。因为老家门口没有灌溉水泥，每至雨天，凹凼里积了水，我总能看到上面飘着几张经过雨水洗礼的叶子，爷爷养的小鸭子也喜欢在其中嘻戏……不过，那是以前了。下过的雨早已化作我的心潮，在我心中澎湃，那些雨啊，在那一瞬，都成了土地的黄色。
雨停了，而心中的雨却开始淅淅，那一弯虹不知何时悬挂在了蓝天之上，让那雨中的人儿不禁叹雨之多彩且多情。
初三暑假学生（精选13篇）篇十二
终于放假啦！我终于可以打篮球、游泳、放风筝……但是事情并不像想象的那样。当我高高兴兴地跑回家，正要拿起篮球往外跑时，传来了一个熟悉的声音：“东升！不许去玩！我已经为你订好了暑假里的计划，快点进来！”我想：唉！打篮球又泡汤了。我只好极不情愿的走进去。
一到房间，妈妈就拉我坐下，说：“这张就是你的暑假计划。”说着，她拿出一张纸，上面写的全是暑假里每天的活动计划。我仔细看了一下，哇！一天到晚都是学习，除了睡觉之外根本没有玩耍的时间了。早上读英语，学数学；每天下午都要先写一篇作文，后预习新学期的数学；晚上跟别人学奥英……不要说做了，光看头就晕了。但是在妈妈的期待的目光下，我无奈地照做起来。
首先读英语，读了半个小时后还要写呢！学完英语，我已经很疲惫了，有气无力地坐在沙发上，妈妈刚好进来，一见到我这样就生气了，说：“快！快！还有奥林匹克数学呢！”我只好遵照命令了。我学了一阵，实在是太累了，无意中就趴在台上睡着了……不知过了多久，妈妈不知不觉已站在我后面，手里端着一碗热腾腾的鸡汤，关切地叫醒我：“宝贝儿子，你这种态度怎能学习好？古代那些学识渊博的人，有哪个不是经过一番艰苦的磨练才成功的？正所谓‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’啊！他们头悬梁锥刺股地学习，目的是成为国家栋梁。世上有哪个父母不希望子女成龙成凤啊？”
我本想反驳：妈妈，我理解您的心情，但是得给我一点点自由呀！我需要一点属于自己的空间和时间放松放松，这样张弛有度，才能正真地学到知识。只有愉快的心情、充沛的精力，学习的效率才高啊。不能整天压迫我去学呀。但一听到妈妈语重心长、在情在理的话语，看到那充满期待又慈爱有加的目光，话到嘴边又吞了回去。
妈妈啊！您又怎知道，儿子我最需要的是心灵的鸡汤啊！
初三暑假学生（精选13篇）篇十三
暑假有两个月的时间，是一个赶超的时机。时至今日，时间已经过去了一大半，离入学考试也只有六天的时间了，所以今天我来谈一下我暑假的收获。
暑假刚刚开始的时候，我就把数学作业全部做完了，顺便把英语阅读做了三四十篇。从七月二号开始，我就进入附中学习信息学。连续学了十五天，虽然在信息上并没有太大的成效，但是还是让我在其余各个方面获得综合发展。
从附中回来，我就一直宅在家中，并没有好好地利用时间。在家里每天这里那里玩，并没有写多少作业。所以那段时间我的自我感觉并不是特别好。
八月一开始，我就开始疯狂写暑假作业。当然，还有很多其他的题目会等着我。就这样，我一直写到现在。
仔细回头看我大半个个暑假，又浪费了多少时间，有多少时间是在认真地学呢？
从我暑假一开始写作业时，我的效率就一直不高。每天看似写一天的作业，但是大部分时间是在发呆，至于写完数学作业，也只是一天写两套卷子，一点英语阅读罢了，但是时间已经一去不复还，我只能靠暑假后期的努力赶上之前浪费的时间。
而在附中里时，我每天只写了一篇日记，几天才写一篇阅读。每天完全没有压力，导致成绩并不理想。所以在从附中回来后，就宅在家里，但是紧迫感还是不够，导致我并没有太大的提升。如果我好好地利用那一段时间，那么我就可以在七月把所有作业写完，如果我七月在家把所有作业写完了，我就可以提早出去玩。所以说这一切都是我造成的。
再来看八月开始以后，我就开始了疯狂写作业模式，每天效率还是有的，但是奈何作业太多，我怎么都写不完。所以我也只能每天尽力而为，写尽可能多的作业。当然，我的作业也要写完了。
在整个暑假中，努力才能有超越。还有七天就要开学，让我们等待，并进入一个新的学期，继续努力！