教学工作计划包括教学内容的选择、教学时数的安排、教学方法的选择和教材使用等方面的内容。以下是小编为大家整理的优秀教学工作计划范文，供大家参考和借鉴。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇一
在这个世界上，有许许多多的声响，有撞击声、摩擦声、笑声、脚步声。各种声响汇织在一同，让大自然变成了一个神奇的音响世界，你不置信？那就让我带你去听听吧。
叮咚——叮咚——咦？这是谁的声响？那么洪亮，原来是山涧里的泉水，你的声响多么的入耳；"哗啦啦。哗啦啦，”这又是谁？原来是小溪啊，你的声响可真美好啊，几乎就是一个音乐指挥家；突然，“轰隆隆，咔擦，咔嚓，”雷公公打着鼓和闪电奶奶也来凑繁华，听，像有一千个侠客在天上呼啸，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。雷阵雨来了，轰，沙沙沙、滴滴滴、叮咚叮咚。雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了巧妙无比的琴键，神奇地从五湖四海飘但是起。
不知在什么时分，雨，悄然地停了。鸟儿开端啼啭起来，似乎在倾吐着浴后的欢悦。小虫子们也来凑繁华了：蛐蛐、蝈蝈、甲虫。他们有的拉琴，有的唱歌，小小的音乐家们全神贯注地震动着翅膀，优美的音韵，像灵泉普通流了出来。真是太难听啦，就像一曲无字的歌谣，我为他们的精彩演奏鼓掌。
听，是谁正在弹钢琴呢？不是他人，看，小草上的露珠多么美丽，烘托着小草愈加翠绿。瞧，小草旁边有一个被方才雨水冲刷过的一个小水洼，滴答滴答的声响悠扬悦耳，正是方才我听到的“钢琴”声。
远处，青蛙呱呱呱，小狗汪汪汪，老牛哞哞哞。我并不觉得这是一种乐音，不是一只，而是许多共同独奏，我为此感到沉醉，沉溺在了这美好的.独奏声中，觉得身体轻飘飘的，似乎到了地狱，又好似到了人世仙境，让人难以自拔，又使人恋恋不舍。
动人的音响世界真是太巧妙了，我被深深的吸引住了，冤家，来吧！我愿牵着你的手，带你一同走进这神奇的音响世界。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇二
有一天，小精灵们来到了地球的地心世界。他们一路上遇到种种困难，但是他们还是一路挺了过来。
几个小精灵看见地心世界，很是惊讶，竟然有这么多的矿石！有蓝的、红的、紫的，黄的，透明的等等颜色。其中有一个小精灵从牙缝里发现了一丝亮光：“啊，是钻石。”所有的小精灵都来围观，于是找来铲子，他们开始挖，挖了好长时间，才把钻石挖了出来。
小精灵们很是气愤，便一路追去。可是，没有要回钻石，却被巫婆的打晕一起抓走了。老巫婆把他们一起抓到了自己的城堡，就把他们用绳子绑在一起，自己出去找吃的了。等小精灵们醒来时，他们看见巫婆不在家，小精灵们把绳子咬断后，就去找钻石。
找着，找着，忽然他们看见了一个密室，走进去一看：“我们的钻石！”一个小精灵说：“巫婆快要回来了，咱们赶紧逃！”。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇三
休息日，破案剧，床。李元杰谋杀案与黄金大劫案合二为一，结局呼之欲出，但是此时，左眼右眼已轮流值班，困意袭来。看来不得不放弃未追完的结局，草草关了手机，侧卧而眠。
我身旁坐着的是我发小——岳月，她正说着拍戏的事儿。什么？这家伙为何都没告诉我她去拍戏，这友谊的小船说翻就翻。哦，原来是群演。
“哇，李元杰被榆木穿脖而过，可把我吓够呛，回家连着几天都做噩梦！”岳月说这话时，明显瞳孔地震了。
“快说快说快说，结局如何？他是谁杀的？那黄金又是谁劫的？”岳月对面的王霖催促道。
“我可不会告诉你，你等更新不就知晓啦。”岳月眼里闪过一抹笑意。
岳月离场前好心交代周二晚20：00更新。接下来黑白棋子陆续离场，我垫后，差一步就跨出餐厅，可下一秒，我便回到家里，摊在沙发，继续思考结局这个不解之谜。咦，我又是怎么回来的？还真是迷雾重重。
“小慧，小慧，醒醒，吃早餐了吼。”有人在摇我，我试着睁开眼，眼皮举铁失败，再次重重压上。那人摇的更剧烈了，我用食指和拇指撑开眼皮，定睛一看，是姐姐啊！一睁眼，神奇世界全部消失匿迹，眼底满是恐慌与好奇。可谓是：梦里不知身是客，一晌惊慌。
置身于梦境中，梦境或是人的第五维世界，是大脑潜意识状态的发挥，意识越强烈，则梦境越真实。意识达到一定的程度，人就成为了第五维世界的神。你不仅仅是那个世界的参与者、观察者，甚至是创造者。梦境如此有趣，宛如播放着一幕幕电影，可以把一切不相关的事物串起来，而你，就是神奇世界的编剧，一切内容依据你的意识来书写。做自己人生的主导者，你本就是自己人生的主角。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇四
好一个神奇的方特世界！这是去年暑假我旅游方特世界时留下的第一印象。
海螺湾——一个心爱的陆地世界！颜色斑斓，四处都是卡通抽象，各种鱼在水里游来游去，我重复身临一片海底美丽的珊瑚礁间，欣赏着梦境般的大海乐章！
跟随人类探究太空的脚印，体验波涛壮阔的太空旅程——我们离开了以古代和将来航天为主题的景区——“太空世界”。这真是一巧妙个的.世界。我一会儿置身于浩瀚宇宙，触摸那悠远而奥秘的星球，一会儿又飞翔天际，体验腾空翱翔的美好感受。在翱翔天际的同时，或坠落深渊峡谷，或穿越滔天巨浪，或回旋在金字塔尖，或吼叫在珠穆朗玛峰顶。那巧妙的感受呀，只要亲身阅历才干真正感遭到！
雄伟的纽约大都市博物馆，繁华的曼哈顿大街，自在女神像。你以为我正在美国旅游吗？不，我是在欣赏大都市的美丽的现象，充沛感受东方文明的精髓，但不在美国，我在方特！
进入“恐龙半岛”，我正在阅历“恐龙危机”—— 在地球曾经进入高度兴旺的年代，地球上某城市博物馆中保管的恐龙蛋经过放射物质照射当前，曾经变成化石的恐龙复生，破壳而出，逃离博物馆。经过放射物质照射后的恐龙以惊人的速度生长、繁衍，并大批的呈现在城市的各个角落。
奥秘河谷、维苏威火山、丢失帝国、精灵山谷、西部传奇、嘟噜嘟比农庄、儿童王国、水世界、火流星。方特世界，惊奇不时，美不胜收。旅游完方特世界，在回家的车上，我还沉溺在惊险、安慰、欢乐的氛围之中。看见我这快乐样，爸爸对我说：“我们小时侯可没有这些东西。那时，我们在乡村，玩得最多的就是踢毽子、跳田、捉蚂蚱了。哪像如今，又是过山车，又是漂流的，还有太空世界，恐龙半岛。我们那时‘楼上楼下，电灯电话’，就是理想了。假如不是建国六是年来科技的提高，哪有明天这玩耍的高兴呀！”
是啊，神奇的方特就让我很震撼，它只是祖国提高的一个小小的样板，而祖国六十年的辉煌更是让我们的生活发作了天翻地覆的变化：泥巴路变成水泥路，大板车换成了小“宝马”；小洋楼替代茅草房，电灯电话不再是神话，互联网让你跨洲越洋；“种田不缴税，上学不交费，看病不再贵，农民得实惠”；吃饭讲口味，穿衣求档次。作为小先生，我们是时代的歌手，我们是祖国的接班人，我们是祖国的希望，带着智慧向将来进发，带着勇气随梦想翱翔！
零的神奇世界教案（精选16篇）篇五
夜晚的钟声响过了12下，突然有一个声音传来，把我吵醒了，原来是一只晴蜓。小蜻蜓小腿上竟粘着一张纸条，纸条上写着：请到蚂蚁家族来做客吧！
突然，蜻蜓变成了一架飞机带着我飞向蚂蚁世界。那是一个六颗星连成的洞。我醒来时候，发现自己变成了一只小蚂蚁。“呵当呵当…………喳！叮当喳……”哇！好美妙的`音乐啊。我顺着音乐来到了一片树园，这里的树，真是太奇怪了，有的在唱歌，有的在跳舞，还有的在读书……所有的树好像都有了生命。
我闻了闻，哪里飘来一股香气，汉堡的味道。心里想，肚子饿了，好想吃汉堡……，只见一棵小树问我：“你是要吃这个吗？”她用手指了指汉堡。我满心欢喜地不停点头说：“是的，谢谢！”并拿起汉堡吃了起来。嗯，真好吃！这时天昏地暗，六颗星又连在了一起。
什么都没有变，我又回到了床上。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇六
《纲要》指出，艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象，理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海底总动员》，对其神秘莫测的境界十分感兴趣。五彩斑斓的鱼，柔软的珊瑚，蹒跚的乌龟，可爱的海豚，还有刺激的潜水活动，全都给他们带来了无限的向往和兴奋。顿时唧唧喳喳的议论起来。有的说鱼的颜色，有的说鱼的形状，有的喜欢珊瑚，有的喜欢海豚……。每个人眼里看到的海底世界是各不相同的，针对孩子们不同的想法和探究兴趣，我们以分组的形式开展亲子半日活动，尝试用油水分离、宣纸印染、线条想象、卡纸装饰、折纸添画等多种美术技法表现神奇的海底世界，意在通过提供丰富的物质媒介，引发幼儿萌生创作的激情，能积极观察、想象、记忆、操作和个性表现，表达其独特思考和童心童趣。另外《钓鱼》游戏，亲子合作，其乐融融。在沟通情感的同时又体验了成功的喜悦，培养了幼儿的自信心和爱心。
活动名称：自主性绘画《海底世界》。
活动准备：
海豚表演的课件、海底世界的图片、范画、背景画、卡纸、宣纸、大小形状不一的蜡光纸、油画棒、水彩笔、排笔、彩色水、胶水、剪刀、看过《海底总动员》。
活动目标：
1、激发幼儿大胆的想象和创作，学习用不同的美术技法表现海底世界。
2、为家长和孩子们提供更为广泛的互动空间，增进情感沟通。
活动重点：
学习用多种技能表现自己观察到的事物，培养创造力。
活动过程：
4、家长和幼儿了解做画的类型后自主选择材料。
5、组织指导亲子分组活动的过程。
6、引导幼儿绘制更加丰富的内容。如：水草、贝壳、水母、海星、海豚、螃蟹等。
7、将作品粘贴到背景上。家庭之间相互交流，互相欣赏评价。
活动背景：
水池中自由自在游动的小鱼始终是幼儿的好伙伴，好朋友……拥有自己喜欢的东西是一件多么惬意的事呀！《钓鱼》游戏圆了孩子的梦。听！他们说："瞧！我多棒！鱼上钩了！亲爱的'小鱼，你别伤心，我会好好喂养你的"。
活动名称：钓鱼。
活动目标：
1、亲子共同配合，感受钓鱼的乐趣，体验获得成功的喜悦，培养自信心和爱心。
2、为家长和孩子们提供更为广泛的互动空间，加深亲子间的感情，培养合作意识。
活动准备：鱼钩、鱼饵、塑料大鱼盆、透明的小鱼盒、小鱼数条、标签、胶布。
活动过程：
1、带领幼儿把自己当做小鱼，一起模仿鱼游。
2、引导幼儿观察鱼盆中戏耍的金鱼，回答问题："水里有什么呀？小鱼在水里做什么呢？这些鱼怎么都长的不一样呀？你们想不想自己养几条小鱼？"。
3、父母帮助指导孩子钓鱼。
4、钓到的鱼装到小鱼缸里。
5、鱼缸上贴上标签，写上给小鱼起的名字，作为宠物领养。（注意标签要贴在鱼缸的上面这个环节一定要父母协助，离园时共同把宠物带回家）。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇七
“要是我也能拥有一支像马良一样的神笔该多好啊，以后有作业、考试都不用愁了！”这是晓敏合上书本的的第一句话。
时间是20xx年10月23日。
话音刚落，只见一个庞然大物降落在窗前。是一艘飞船，上面似乎挂着许多的小灯泡，闪烁着七彩的光。门被缓缓打开了，一个长相怪异的人走了出来。晓敏害怕极了，大声喊：“这里是地球！”那人不慌不忙地从飞船的门边拿起了一个小箱子，纵身一跃，一下就来到了晓敏的房间里。他一边把包裹放在桌上，一边说着中文，只不过发音都是第一声：“这是你的包裹，请收下，再见！”说完便跳进飞船离开了。
“等等，我还没签字呢……”可是她话没说完飞船就已无影无踪了。晓敏虽然很奇怪，但大脑马上就被好奇填充得满满的，并且飞快地得出了一个结论：这包裹里面一定不是普通的东西！晓敏怀着激动和不安的心情剪开了包装带，用颤抖着的双手打开包裹，里面的东西令晓敏喜出望外——是一只神笔！旁边静静地躺着一张纸，上面写着：幸运的孩子，这是我们送给你的礼物，希望你能喜欢。你用它做什么都可以，但是你不能过分地依赖它，成功是靠自己的双手创造的。她当时太兴奋了，以至于把纸条上的话忘到了九霄云外。晓敏迫不及待地拿起笔，画了一支铅笔，结果真的出现了一支铅笔；她又画了一把尺，结果真的出现了一把尺。天哪，太神奇了！对了，我何不……一个“邪恶”的念头悄悄升起，她被吓了一跳，连忙摇了摇脑袋。但这个念头一直在脑海里膨胀，晓敏终于抵挡不住，向那“邪恶”的念头妥协了。
“可恶的老巫婆，你残杀了多少生命！我就是来取你性命的，免得你再害人！”马良气愤地说完就挥起笔来。老巫婆一看见那笔就马上就说：“慢来！你是马良吧！”马良听老巫婆叫出自己名字也很惊讶！就停了下来要问个明白。
原来，这笔的主人就是太上老君，当年他为了帮助天下受苦受难的人们，就在八卦炉里炼了这枝神笔。托梦交给了心地善良的马良。后来又有点不放心马良，因他太善良，怕马良受骗。就派了最小徒弟杨善保护，并且要杨善好好跟马良学习做人。
杨善没找到马良，就变成老巫婆做坏事，等待马良来，终于等到了。马良听到这些摇摇头说：“你是神仙啊！害了多少性命啊！”杨善变回原形笑着说：“你看……”眨眼间他的手里多出了一个宝瓶，只见他把瓶盖一打开，吹了口气，洞外所有的白骨都变回了原来样子。
从此以后，马良在杨善的帮助下，用神奇的毛笔为老百姓做了很多好事，杨善跟马良也学了很多做人道理。
小朋友，还记得神笔马良的故事吗？马良用他那枝神奇的毛笔，惩罚了贪财吝啬、欺压穷苦老百姓的财主。从此以后，马良就带着这枝神奇的毛笔到处去帮助受欺压的人们。
这一天，太阳落山了，月亮高挂在美丽的天空，人们已经熟睡。透过月色，有一个人骑着天鹅，向着南方飞去，前面好像有一只大雁带路，它们要去的地方叫幽灵山死亡谷——一个老巫婆的家.
这里关着许多冒险者和飞向南方的大雁。而坐在天鹅身上的就是传说中的神笔马良，他受大雁委托来解救他们。
当马良来到谷口时，整个山谷被浓雾笼罩着，在月色辉映下，显得阴森恐怖。马良看了看，拿起他那枝神笔向空中飞舞起来，一阵大风吹过，顿时浓雾散开了，眼前到处是人和动物的白骨。见此情景，马良眼中泛着泪光，心想：可恶的老妖婆，我今天一定要杀了你！
于是向谷底前进，路上遇到了很多吸血蝙蝠，它们都是老巫婆的手下。疯狂地向马良扑去。只看见马良一挥手，到处是火光四射，瞬间吸血蝙蝠灰飞烟灭了。就这样马良靠着那枝神奇的笔杀到了老巫婆住的洞穴。
当老巫婆看到马良时非常惊讶，心想：就凭这一个小孩，怎么能杀到我这里来呢？看来定有些本领，我要小心点！先问问看。于是就问：“小孩，你有什么本领敢到我这里来啊！”
我今天看了一本非常有意思的书——《还有什么比鼩鼱更小吗？》。
鼩鼱是一种非常小的动物，一只鼩鼱从鼻尖到尾巴尖一共才有8厘米长，它的食物是昆虫。在世界很多地方的田野、林地、花园和沼泽里，都可以看到鼩鼱。
这本书中让我知道了世界上几乎所有的物质都是由分子构成的。书中还有好多我不知道的东西：电子、质子、中子、夸克，很令人吃惊的微小粒子，这些又构成每一个原子，我们所制造的一切物品都是由原子构成的：每一个玩具、每一双鞋、每一辆车、每一艘船；自然界中的一切也都由原子构成：每一粒沙子、每一滴水、每一朵花、每一棵大树……以及人、动物、草地和大山，我们居住的地球也是由原子构成的！宇宙中的每一颗恒星、行星，乃至宇宙中的一切物质，都是由无数的、数不清的原子构成的。
未来世界是个神奇的世界，我盼望着能去未来世界逛一逛。
那天，我做了一个梦，梦见我和同桌刘雨畅一起去了未来世界。那里有会飞的太阳能汽车，还有环保型垃圾箱，从这头扔进去垃圾就能从另一头出来玩具。我和刘雨畅扔进去一个废纸盒，咦？竟然出来了一架飞机模型，在上空自由地飞翔。
哇！未来世界真神奇啊！我盼望着这一切能变成现实！
在未来的世界里，我们拥有了神奇的教学楼。
在神奇的教学楼里，里面配备了各种各样的教学用具，有一个心灵感应式的电梯，你一进入到电梯里，不用自己设置楼层，电梯会自动把你送到班级里；上学时你也不需要带书包和学习用具，因为你只要一坐到课桌前，课桌会自已根据当天的课程安排自动把所需要的课本和学习用具弹跳出来，下课后你一离开课桌，课本和学习用具会自动收回。
这样的教学楼你喜欢吗？我们再也不用背着沉重的书包上学了。
在我的梦想中，未来的世界是奇妙的，特别是房子和车，你想不想知道呀，那么就听我慢慢说说吧。
先说房子吧，房子里有三个按钮：红色、蓝色和黄色，如果你要搬家的话，按红色按钮，它就变小了，你可以把它装进口袋里，这样就方便多了，不是吗？如果你找好了地方，就按蓝色按钮，它就变大了，如果空气不清新了，你就按黄色按钮，这样空气就清新多了，瞧，这样是不是很神奇呀！
接下来再说说车吧，我们坐的车不再是火车，汽车，飞机……，而是时光车，你对它说地点，它就可以马上赶过去，而且还不到一分钟，它不会污染环境，还保证安全，使我们不再但心会发生危险，不过这种车可能会很贵哦！
你喜欢这样的房子和车吗？我相信，这种神奇的房子和车一定会发明出来的，让我们一起努力吧！
零的神奇世界教案（精选16篇）篇八
今天我放学回家，看见妈妈在看神奇的世界，我放下书包，就和妈一起看。我看见有一个国家的人去一个国家，有一个人去医院把自己的舌头割成两半，还把自己的'嘴角刺穿，把耳环戴到嘴角。有一个阿姨，她为了打破世界纪录，冒着生命危险，去潜水到海底170米，因为机器出了故障，所以她溺水身亡。好了，我的故事就讲到这里，拜拜。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇九
转眼间，二十年过去了，我已成为了当今最著名的科学家，拥有一间非常神秘的实验室，里面堆满了我的发明。
这天，我突发奇想，准备发明一件特别的衣服，于是，我便叫工作人员去月球采集一种奇特的蛛丝。工作人员便拿起了快速挖掘器（我的发明），走进了月球隧道（我最得意的发明）。不到一分钟，工作人员就回来了，把那奇特的蛛丝交给了我。于是，我就开始用蛛丝编织起衣服来。
不知过了多久，衣服编完了。在我正想休息会儿的时候，忽然听到了一个温柔的声音在我耳边响起：“主人，我是你手中的那件衣服。听到我说话，你一定会被我吓一大跳吧？其实，我并不是用那种你说的‘奇特的蛛丝’做的，这只是月球中普通的蜘蛛吐出的丝，我可是月球蜘蛛中最伟大、最著名的‘月球蛛王’吐出的丝做成的！你穿上我，不但可以隐身，还可以飞翔和变形。
这衣服真有那么神奇吗？我带着好奇心，穿上那衣服，说了句“隐身”，来到了工作人员的办公室，拿起一直说自己天不怕地不怕的陈先生的手机，在他面前晃了晃，又怪腔怪调地说了声“鬼来啦！”，陈先生被吓得大叫：“鬼、鬼啊！饶命啊！我今生今世可没做什么对不起您的事啊！”听了这话，我便笑嘻嘻地脱了隐身服，陈先生这才松了一口气。看来衣服没有骗我。
过了几天，我又穿上那衣服，说了句“飞翔”，突然间，我身上长出了一对巨大的翅膀，紧接着，我就飞了起来。“哇！好漂亮啊！”我看着现在发达的中国，情不自禁地叫了一声。飞了一会儿，我又停在了一个动物园旁边。一向喜欢恶作剧的我，把自己变成了一只老虎，走进了动物园园长所里。园长被吓了一跳，我大叫一声“拗呜！”把园长吓得六神无主，而我却笑着变回了原形，园长的“六神”才“归为”了。
看，这件衣服有趣吧？
文档为doc格式。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇十
自然是一座神秘的宫殿。它通过声音向我们展示了它的独特魅力。只要我们仔细听，我们就能意识到每个音符都包含许多内涵。
“聊天鸟儿的叫声打破了天空的寂静，把我在睡梦中惊醒。打开窗户，看一缕阳光射进房间。新的一天又开始了。走在上学的路上，听着附近树林里鸟儿的歌唱，我立刻感受到了生活的温暖。这时，远处传来一声巨大的雷声。这是春天的第一声雷声。它唤醒了冬眠的动物。地球被唤醒了。春天终于来了。转眼间，大雨倾盆而下。没有带伞，我匆匆走进教室。上课铃响了。...”铃声把我们叫到教室。清脆的铃声，像欢快的音乐，每天都在我们的耳边响起，像沙沙作响的春雨，把我们心中成千上万棵树的蓓蕾推开。像流动的春天，它需要滋润一万株幼苗。放学后，汽车的声音又响又整齐。巨大的.地面和光滑的红地毯似乎是完美的歌曲，只需一条指令，整洁的汽车就可以播放。哔，哔，哔。”太好了。
在陌生而不可预知的大自然中，各种声音交织在一起，形成一首美妙的自然交响曲。每个声音都有自己的特点。我们应该仔细倾听，倾听大自然的美丽。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇十一
“叮叮叮……，孙毅涵该起床了！这是您今日的安排……”对了，我今天有重要的事情要做！伴着家里新买的智能机器人管家轻轻的呼唤声，我赶紧起床刷牙、洗脸。当我完成一切的时候，桌上已经排放好机器人管家给我做好的丰富的早餐，嗨，你还别说这机器人做出的早餐味道一点也不比咱扬州富春早点差！“我的出行都安排好了吗？”我边吃边问身边的机器人管家。“您放心，我已提前预约好空中出租汽车公司，您的专车一会就到！”机器人管家亲切的回答道。“很好，我不在家的时候，请照顾好我的小恐龙宠物宝宝。”“您放心去参加您的火星观光之旅，家里的事我会安排好的！哦，对了，您的专车已经到了，在门口等候您。”“好的，谢谢！”我赶紧收拾好随身物品，打开门，一辆银白色太阳能空中汽车已经停在家门口。“欢迎乘坐空中汽车，您在乘坐闲余之时，可以观赏窗外美丽的扬州景色！”车内的的智能驾驶机器人很有礼貌的对我说道。“可以出发了！”空中汽车飞上蔚蓝的蓝天。
我透过车窗观看下面扬州的美丽的景色：道路两旁长着参天大树，路上没有一辆汽车，人们在路上悠闲地散步着，小孩子在一片片草坪上欢快的打闹着，鲜花到处都盛开着，把扬州城点缀成了花的海洋！瘦西湖的湖水清澈见底，河岸边的杨柳杨柳枝在春风的吹拂下轻轻地摇弋着，一群群白鹭从湖中心的小岛上飞上蓝天……好美丽的扬州城，我心中的扬州城！
“今年是扬州建城25，社会各界都在激切的准备着这重大的节日！……”耳边传来电视里的声音，我揉揉眼，原来是一场梦！我多么希望我的故乡——扬州，就是梦中那美丽、现代的城市啊！对！我要好好学习，为早日实现我梦中的扬州贡献自己的一份力量！
零的神奇世界教案（精选16篇）篇十二
大自然是个神秘的殿堂。它通过声音向我们展现它独特的魅力，只要我们细心去聆听，就能体会每个音符蕴含着很多内涵。
叽叽喳喳鸟叫划破了天空的一片宁静，把睡梦中的我唤醒。打开窗户，看着一缕阳光照进房间，新的一天又开始。走在上学的路上，听着旁边树林中传来的鸟叫声，顿时感觉生活的.无比温馨。这时，远处传来一声巨雷，这是春天的第一声响雷，它叫醒了冬眠的动物，大地被唤醒了，春天终于到了。转眼间，雨水哗啦啦直打下来。没有带伞的我匆匆跑进教室。上课铃声响了，〝丁零，丁零铃声召唤着我们走进课堂。清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响，像沙沙作响的春雨一样，催开我们心头千树花蕾；像淙淙流淌的清泉一样，要润绿万棵幼苗。放学了，汽车声显得十分响亮、整齐。巨大的场地，平整的红地毯，似乎只要一发指令，一辆辆整齐的汽车就可以演奏一场完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好听极了！
在奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。每种声音都有自己的特色，我们应当认真去倾听，倾听大自然的美妙！
零的神奇世界教案（精选16篇）篇十三
天上有一头大象。
咦？大象怎么会飞到天上去呢？仔细瞧一瞧，原来不是真的大象，是天上的云变得大象。云的本领可真大！
天上飞着一条好大的鱼。
奇怪啊！鱼怎么会飞到天上去呢？仔细看一看，原来不是真的'鱼，是小鸟们排队排成的鱼。小鸟们真聪明！
河里有一棵树。
哎呀！树怎么是倒的呢？仔细瞧一瞧，哈哈，原来不是真的树，是河边树的倒影，河水可真清呢！
大海里有一座岛。
天呀！岛怎么会走来走去呢？仔细看一看，原来不是真的岛，是鲸鱼在海里游，鲸鱼可真大啊！
零的神奇世界教案（精选16篇）篇十四
周围的一切都没有变，只是那场恶作剧之梦被萧瑟的秋风所打破，枯草地上偶尔飘落几片落叶，闲遐时总会想起曾经的同桌，繁忙时总有一丝抱怨，青春的感情有点迷惑，该说的说不出，不该说的却偏偏留下一串串的话题，这是为什么？多少次失败后强装快乐，多少次流泪时还怪风儿惹的祸。
曾经的我总是很稳当的站在原处，此刻却开始缓缓前行，风萧萧，看着来往匆忙的行人，整颗心被巨大的伤感侵袭着。望着蓝天，仰起头，固执的说，我不难过，一点也不。
若不难过，为何眼泪会流淌不止？若是真的不难过，为什么会举步艰难？若真的一点也不难过，为什么会有孤单时的寂寞与怅惘？真的不想告别纯真的雨季，多希望那七彩的`童话载我在天空中继续永远地飞翔！
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。当期待下一个童话出现的那瞬间，我发现这个世界——它没有童话，萧瑟的风中，只有它们才能打造人生的力度与厚度，才能风雨无阻。它们才是我寻找的世界，才是我寻找的童话。
那个世界没有童话，可它饱含了十五岁花季的信念，站在青春的门槛，我要自豪的宣布：我也有属于我的天空，还记得那些话：我要一步步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流过的泪，小小的天有大大的梦，重重的壳裹着美好的梦，总有一天，有属于我的那一片天。
零的神奇世界教案（精选16篇）篇十五
今天，我和妈妈一起出去玩，走在路上，发现合欢树开花了，它开的花像一把把粉红色的小雨伞，美丽极了。我们又走了一会儿，发现有一群鸽子在空中盘旋着，整齐的队伍在自由飞翔，他们总是在天上转圈，我觉得它们说不定也在过六一儿童节呢！
我在妈妈的学校的树上发现了唱歌的知了，还在楼上看见了燕子妈妈在教小燕子飞翔，我一走过来，它们都迅速的一个个跳下楼，飞到了树上，看来它们已经学会飞了。
我们在路上还发现了奇怪的树，这边的树都是向右边倾斜，那边的树往左边生长，它们相互交接在一起，好像一个巨大的树门。
回家时候，我又发现小鸟在搭窝，一对小鸟嘴里啄着木棍在树上搭窝，它们叼一个，慢慢的'放上去，几天就做好了一个温暖的家，它们可幸福啦！
零的神奇世界教案（精选16篇）篇十六
我想在三月的最后一个星期天设立一个节日——童话节。
你想知道为什么我要设立这个节日吗？听我慢慢道来：因为我非常喜欢童话，我还想让大人变成小孩子，因为大人的工作非常忙，没有时间阅读童话，童话可以让大人们放下压力，放下紧张的工作，而且童话是一个美丽的世界，它塑造了很多有趣的人物，如：白雪公主、拇指姑娘，白雪皇后，睡美人，灰姑娘……我想让爸爸妈妈也知道这么多有趣的童话人物，所以我要设这个童话节。
我希望这天晚上的8：30——9：30，每个家庭都关上灯，并点起蜡烛，在摇曳的烛光中，小孩看童话或者念童话给大人听，还可以念给爷爷奶奶听。爸爸妈妈呢，也可以念童话给爷爷奶奶听。孩子们还可以玩“影子”游戏，和大人演一场“童话剧”呢！
大人们，小孩子们，在童话节这天，让我们一起领略童话的美好纯真吧！