优秀作文虽然篇幅不一定长，但能用简练的文字，凝练出思想的精华和情感的力量。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作，通过阅读它们，我们可以学到很多写作的技巧和方法。
小数星星优选（优秀15篇）篇一
视野决定一个人的格局，格局决定一个人的未来，而未来又将决定你的幸福指数。
我觉得这种观点不无道理。正如张爱玲所说，人们总是在幸福即将到来时倍感幸福，却又在幸福进行时患得患失。
深究其原因，还是因为视野狭窄而天天担忧，天是否会掉下来，何时会掉？如果将这杞人忧天的时间用来博览群书，增加自己肚子里的墨水，我相信历史上也许就没有杞人忧天这个笑话了。因为随着知识的储备，视野随之拓宽，他相信天不会塌，说不定历史上会多出一个数星星的杞人。视野决定着我们的幸福感，只有拓宽视野才能享受美丽的夜空，才会有更多的幸福感。
“吾尝终日而思矣，不知须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”有时我们踮起脚尖可以看见不远处的湖泊，在阳光的照射下耀眼如钻，但只有登高，才能将广阔的湖泊纳入眼底，才能欣赏更多更美的风景。
视野的拓宽给我们带来幸福，而不是愚蠢地窝在一小方天地，沾沾自喜。
“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”也许有时视野小并非自己想要，而是被扼住了命运的喉咙。这无法改变，但我们可以努力使自身不如斥鴳那样，发出“我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔于蓬蒿之间，此亦飞之至也，奚以之九万里而南为”的愚昧之见而自喜。
我不愿做一只坐井观天的井底之蛙，不甘做手无缚鸡之力的蟪蛄，更不屑做一只毫无远见的学鸠。
如果可以，我要做那不忧天、数星星的杞人；如果可以，我要做那逍遥的宋荣子和扶摇而上的大鹏鸟。
只有更广阔的眼界才能给我带来更多的幸福感；我欲穷千里目，便只能更上一层楼。
小数星星优选（优秀15篇）篇二
教学目标：
1.会认本课16个生字和词语。
2.能正确、通顺地朗读课文。
教学重难点：
重点：有感情地朗读课文，理解词语的意思。
难点：对“汉朝、钻研”等词的理解。
教学过程：
一、话夜空，导入新课。
1、欣赏夜空，话夜空。
a今天这节课，同学们特精神，老师特喜欢，因此奖励你们欣赏一幅图。出示夜空图。
怎么样？（板书：美、多）。
能用你自己的语言描述一下这夜空的美，星星的多吗？
这是一个作家写得夜空。
指名读。
他是怎样写出美，怎样写出多的？
认读张衡、汉朝。
汉朝是一个朝代，距离现在已经1900多年了，
a读课题读准“数”
二、初读课文。
1.这个数星星的孩子是谁呢？就让我们打开我们的课文，自由读一遍课文，圈出课文中的生字，多读几遍，读准字音，把课文读通顺，读正确。
2.学生自由读课文。
3.同学们告诉老师，这个数星星的孩子是？（张衡）。
学生读这个词语，注意后鼻音的读音。
4.了解张衡这个人，学习最后一个自然段。
知道张衡是一个汉朝人，是一个天文学家。
5.汉朝是我们古代的一个朝代，距今已经有一千九百多年了，同学们对张衡的了解。
真不错。看同学们读得这么认真，这一课的生字宝宝，迫不及待的想要和你们见面了。
三、学习生字。
1.出示生字，同桌互相学习。
2.小老师带读。
3.指名学生读，纠正字音。
4这一课的生字宝宝啊，摇身一变，变成了星星，来到了我们身边，只要你能读准它，并为它找一个朋友，你们就会把这个星星送到天上去。
5.请学生读字，并组词。
6.出示课文中的词语，老师带读。
7.开火车读。
8.讲解多音字，重和数。
四、指导写字。
1.学生自己发现形近字组和祖，指导学生发现两个字的不同之处。
2.老师范写，学生练习。
3.指导直字，注意里面是三横。
五、作业布置。
正确，流利的朗读课文。
小数星星优选（优秀15篇）篇三
此时此刻，我真不知该说道些什么;立意不仅要明确，还要力求新颖深刻。于是我以不冷为由，迟迟不肯穿上这双棉布鞋。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风!
是的，我看清楚的，我不知道该出该进。府尹：哦，杀得好，长得这么难看如果不做点坏事那就太对不起自己的长相了。
母亲用篱笆圈起的小菜园，葱葱郁郁的景象已经消失，茄棵、柿棵还在那儿勉强地长着；咔吱老房子的门被我推开了，我们几个平时英雄虎胆的朋友，现在就像一只怯生生的花鼠一样，东张西望，小心翼翼的。从图书馆出来，我又陪她去了草坪那里看天。
这就是我爸爸，一个坚强、乐观又让人喜欢的人。当杰罗尼摩回到家中时，他才意识到，在哪儿都过得一样开心。或许迷恋文字的人？”爸爸马上去请医生来看病。我们在一高高兴兴的玩了好几天，去看了牡丹花丛，去逗成群的小鸡，去听河水淅沥哗啦的声音，去抚摸鸟窝里柔软的雏鸟......可很快我们之间就出现了不愉快。
但是我相信，这就是我的翅膀？老虎快咬到自己的尾巴了。
小数星星优选（优秀15篇）篇四
今天是周末，我和妈妈一起去乡下的外婆家，这里的空气清新，没有城市的嘈杂，一切都是那么宁静、祥和，天空是那样的瓦蓝。
清晨，一声“喔喔喔——”的鸡鸣打破了沉寂，太阳从山背后露出了红彤彤的脸，照亮了小房子。大公鸡骄傲地梳理着自己的羽毛，大踏步地走来走去；鸟儿们在翠绿的树梢上跳来跳去，展示着它优美的舞姿；小溪唱着欢快的歌，奔涌着向前流去；柳树姑娘垂下了翠绿的长发，每片绿叶像是精心裁剪过的；忙碌的一天又开始了。
中午，太阳火辣辣地晒着大地，天空中的云很少，鸟儿也不叫了，在树上休息，无精打采的打着盹。
傍晚，炊烟袅袅，准备吃晚饭了，我和表弟准备好碗筷，新鲜绿色的蔬菜端上了饭桌，我们开心地吃起了晚饭。夕阳西下，火烧云遮盖了半边天，使天空变成了像火一样的红色，云一会儿变成一条狗，一会儿变成一匹马，一会儿变成一只羊……真是变化多端。
夜幕降临，我和表弟与其他小伙伴在田里捉迷藏，翻跟头，捉蛐蛐，可开心了！玩累了，喊渴了，大家躺在草地上数星星，星星像钻石一样闪烁着，美极了！
我爱乡村，爱这美丽的田园风光！
【美丽的田野】。
康智祎。
星期天，我独自来到田野里玩耍。忽然，一缕阳光直射下来，哦！原来是太阳公公。太阳公公越来越近，好像要把我们烤熟才肯罢休。
云儿是个魔术师，一会儿变成一个善良美丽的白雪公主；一会儿变成依偎在妈妈怀抱里的小兔子；一会儿又变成了一朵圣洁的梨花，真是多姿多彩，形态各异啊！
一排排大树像一位位身经百战的警察，小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你的到来，小朋友。”
小草旁边有一条泥泞不堪的小路，小路一眼望不到头，伸向远处的天边。
河边五彩缤纷的鹅卵石们你挤我碰地好像正在说着悄悄话，可我刚走到他们面前，鹅卵石们就停止了悄悄话，原来是害怕我带走他们呀！。
太阳偏西了，我依依不舍的回家了。
再见了，美丽的田野！再见了，田野里美丽的景色！
小数星星优选（优秀15篇）篇五
悠扬的钟声从远处传来，清爽的秋风从草间吹过，这是夜的前奏，两三点温柔的月光洒向大地，星星点点，无不成一幅美丽的画卷。夕阳西下天之时，天生晚霞，夜也随之悄悄到来。
独自坐窗前，观察这漆黑的夜，在这泼墨般的画卷里，星星犹如，羞女半遮琵琶，月光如妇人轻笼白纱，朦胧却又明亮，如诗如画，如梦如幻。云中有星，星中有云，好像蓬莱仙境。云散了，点点星光洒满了大地，只留下那一份夜幽静雅。
无助时，透过书桌前的窗，远眺那夜中的星海。不断闪烁的明星，仿佛在传递点儿一份信念，一个接着一个，最后的那个星星仿佛在向我挥手，向我传递的这份信念，若隐若现。因此，我也成为了一位薪火相传的火炬手，把这份信念。传递给身边的人。而这信念则是欢乐，是坚强，是勇敢。
迷茫时，透过书桌前的窗，远眺那夜中的星海。一颗颗夜中的星海仿佛蕴含着一丝丝灵感，用心去观察可以看到另一番洞天，一个个洞天紧密连接，组成了脑海中那点灵感，助我走出困境。
欢乐时，透过书桌前的窗，远眺那夜中的星海。不断放射出光芒的星星是夜的主人，走进关于他们的世界。犹如黑色幕布上的宝石，闪烁着。那时，我们可以把生活中的事情放在那个世界，也成为一块宝石，但他永远在我们心田。
兴奋时，透过书桌前的窗，远眺那夜中的星海。微风吹散了空中的浮云，一缕缕星光奔向大地的怀抱，犹如初升的太阳将今日的第一缕柔光洒向大地。
夜是漆黑的，星是明亮的，在这漆黑与明亮中，有着那个中有着那个世界里最美的风景。它是人类的支柱，不可缺少，也是世界的装饰，美妙无比。让我们一起来探索这美丽的夜和星吧！
小数星星优选（优秀15篇）篇六
但当我一过两岁，便着了疯似的说话，仿佛是要将两年间欠下的话都说尽似的，抓着个活物就开始给人家将故事，不管人家是否愿意都是紧追不舍。患者不会忘记他们，人民不会忘记他们，祖国不会忘记他们。
我忘了一切我早已准备好的东西，心里只剩下一片空荡荡的难过；你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度就是愉快积极的。
记忆中的校园是我们纯净的天堂，夏空忽闪的流萤倾听花样少年的秘密，冬日飘絮般的雪花染指过你掌心的温暖；我们究竟应如何对待母语。出了那间店，我的心中像养了15只兔子一样。我环顾了一下四周，不知从何下手，我呆呆站在那儿，拍拍自己的小脑袋?整个影片中贯穿的真实的历史胶片，以及不断出现的字幕，使得这部影片更像是一部纪录片。
妈妈火化的那一天，薇子一辈子也不会忘记。林间的花花草草，播洒着清新沁人的芳香!一个是楚汉相争时期的楚霸王――项羽。老妈有段时间下午又回来的早，回来吃过饭以后，老妈又开起我家的车，和我老爸上去练习。
只有以一颗真诚的心为他人奉献的时候，我们才会收获——收获喜悦与幸福，也收获他人的付出！
小数星星优选（优秀15篇）篇七
我很喜欢观察星星。因为每当我观察星星时都会有一种奇妙的感觉。
城市的夜晚没有农村那么寂静，天空也没有那么黑，而是时有微弱的灯光照映，几声汽车笛声的微鸣。因而，在城市的夜空上也很少能看到星星。
偶时，我看到了星星，就那么零星的几颗，大小不一，形态各异。我很兴奋，在那个无色的夜晚，星星把它那神秘的光晕洒向大地，大地似乎略有苏醒了，朦朦胧胧，有几分神采了。我睁大眼睛仔细地看着，突然发现，其实每一颗星星都各不相同。
望着这些可爱的小星星，有时我就在想，如果这些星星都相同大小，相同形态该多好啊！可是转念又想，如果这些星星都一样，也许就没那么好看了。这些小星星在参差不齐中竟也创造了无形的美。
这些小星星们是对的，它们正是因为不一样才有了自我。在无边的宇宙中，每一颗星星都认为自己是宇宙的中心，它们在没有太阳的夜空中甚至还会认为地球是绕着自己转的呢！它们在黑色的舞台上自信地展现着自我，从不想别人，也从不想和别人相同。
它们都有自己的个性，因此它们在夜晚的舞台上从未感到自卑，它们是快乐的。不与他人攀比的生活让它们感觉夜空仿佛也有了色彩，在每一颗小星星的心中，夜空的样子都是不一样的。
小数星星优选（优秀15篇）篇八
夜空中，繁星点亮了一片天空，其中有一颗格外耀眼，它散发的光芒照亮了我的心灵，温暖着我的心田，给我迷茫的内心指引了前进的道路。
坐在回家的车上，雨越下越大，以至于最后瓢泼起来了，几片零星的树叶也几经挣扎后终不敌雨水的威力，零落在泥水里，打着转。雨滴敲打着窗户，也敲响着我沮丧的心灵。我用手撑着脑袋，靠在窗边，倾听雨的声音，陷入沉思。
初入八年级，学习压力大大加重，每天被各科作业压得喘不过气来的我，不知如何调节自己的情绪，终于在第一次的知识质量检测中各科的成绩如重物悬空，直线下坠，内心的失落喷涌而出。
回到家里，妈妈正在厨房里忙着做饭。我把书包放在沙发上，就在客厅里坐着，一声不响。妈妈似乎发现了我的不对劲，停下手里的活，坐到我身旁，“你怎么啦，闷闷不乐的？”我不敢直视妈妈的眼睛，低着头小声说出了这次考试的情况。妈妈耐心听完后，摸了摸我的脑袋，说：“谁都会有失利的时候，不要太在意这次的成绩。你应该要好好调整状态，要在这次考试失利中总结思考，勇敢面对。”说完妈妈用力地拍拍我的肩膀，似乎要把她的力量传递到我的身体里。我缓慢地抬起头，望着妈妈那充满希望与坚定的眼神，我心里顿时明朗了。
那天妈妈仔细看了我的每一张试卷与答题卡，和我一起认真分析每一科的出现的问题，并让我将错题仔仔细细地思考一遍，找出错因，摘抄典型错题。最终总结出我之所以考不好，是因为我平时知识点掌握得不够扎实，加上考试时又紧张，简直就是“双重失败”了。
接下来一段时间，妈妈不管每天工作有多累，她总会检查我当天的学习情况，还会抽背古诗单词；有时还会让我分享读过的课外书籍、学校里有趣的事；和我谈论大自然的奇妙，世界的美好风光，扩展我的视野；到了周末，就抽空带我去附近走走，放松心情。在妈妈的监督与帮助下，我渐渐调节好了各科学习与休闲娱乐的关系，不再需要妈妈的操心了。
我的妈妈没有伟人身上的万丈光芒，也没有名人头上的闪耀光环，她只是像一颗闪着微弱光芒的星星，却是我星空中闪耀的一颗，陪伴我，指引我。
小数星星优选（优秀15篇）篇九
从前有座山，现在还有座山，它距离繁华的北京相隔并不是很远。理所当然的我拿着我的行李来了一场离家的旅行。
车行的旅途中，视线渐渐的在家的地方模糊，渐行渐远的我，打开车窗，一阵清凉拂过脸边，我感受到了前所未有的自由，抛开乏味的补习班，我嘴角上扬着。车子由灯火阑珊的地方驶向了偏远僻静的地方，由地板砖到泥泞的土地。空气越来越清新，车子的步伐越来越轻松。蓦然回首，一车，一土地，一清风构成了一幅栩栩如生的画卷。
泥土，松松软软的，踩在脚下，我踏着不变的步伐，走在小村中。夜幕已经降临了，隐隐约约看的到几颗闪动着的繁星，它点缀着黑夜，似乎成了黑暗中寻路人的指路明灯。
我本以为这个时间段，都已经去睡觉了，可令我惊讶的是，在黑夜笼罩下，一个年龄不大的小女孩用那双幽深的眸子静静的看着天空中的星星，似乎并没有为我这个不速之客所吓到。我轻轻的走到她旁边，用着半口音的话搭讪，她笑着问我从哪里来。我们就这样静静的谈着天，她告诉我，她喜欢星星，更喜欢星星的寓意，她跟我说，她的妈妈就在天空，变成了星星，每天晚上陪伴她。
我受到了心灵上的冲击，这是我从未遇到的，她的坚强与我想要逃避形成对比，我不敢面对她幽深的眼眸，是的，你妈妈就在天空中，她在看着你，希望你可以*安快乐的长大。她很安静，我仿佛看到了她内心的渴望，看到了她的那份思念。我把她抱着，她天真无邪的笑着。我和她谈起了星座，谈起了水瓶座，谈起了他们的来历。那天晚上，压抑的我，在她的身上得到了释放。
第二天，我听说她的妈妈在一场车祸中去世，她是个很坚强乐观的孩子，她承担着普通孩子所不能承受的，我又想起了她看星星时的专注。
我想我一辈子不会忘记小女孩那天真无邪的笑容，她看星星的神态刻骨铭心的留在了我的印象中，祈祷，她会健康长大，一直在陪伴。
小数星星优选（优秀15篇）篇十
1.小朋友这幅画美吗？你看到了什么？生答（奖花）。
2.谜语导入。
3.星斗稀，钟鼓歇，帘外晓莺残月。温庭筠《更漏子》。
4.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
5.延伸：阅读“丁建华谈朗读《星星变奏曲》的感受”这一片段。
6.高梧百尺夜苍苍，乱扫秋星落晓霜。——郑板桥《咏梧桐》。
7.星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海碣石篇》。
8.有了星星的夜晚是非常美的，让我们来读读课文吧。
9.日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》。
10.新授。
11.说教材。
12.细读课文第一段。
13.师范读。
14.天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
16.学生汇报自学成果后在书上描这三个字。
17.背诵课文。
18.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)。
20.诗歌中，“星星”“诗”“蜜蜂”“萤火虫”“白丁香”等具有什么共同之处。
21.第(二)节诗中有一处描写既运用了新巧别致的比喻，又体现了丰富自然的想象，这些诗句是：_______________。
23.凤凰城阙知何处，寥落星河一雁飞。——贺铸《思越人》。
24.疏星冻霜空，流月湿林薄。虚馆人不眠，时闻一叶落。——揭傒斯《寒夜作》。
25.找出比喻句并理解含义。
26.师范写。
27.学会本课的2个生字，学习由生字组成的词语。
28.全班表演。
29.卧看牵牛织女星，月转过梧桐树影。——卢挚《沉醉东风·七夕》。
30.哇！这么多可爱的小星星啊！小星星，你叫什么名字啊？（北斗星、牵牛星、织女星……）。
31.同学们热爱大自然，也特别善于细心观察，发现大自然的美，我们请花儿和星星也给大家评一评你们说得好汉好。
32.你最喜欢什么，就把它贴在你的身上。
33.背书。
34.闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。——王勃《滕王阁序》。
35.它的家在夜空，它是夜空的小眼睛，一闪一闪放光明。
36.露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》。
37.残月挂征鞍，路长山绕。独拥寒貂犯霜晓。水边林下，孤负此生多少。星星空满鬓，因谁有。
38.一川明月疏星，浣纱人影娉婷。——辛弃疾《清平乐·博山道中即事》。
小数星星优选（优秀15篇）篇十一
1、暗夜，风吹进了星星的眼睛，星星像是难过的流泪，泪水让星星，一闪一闪地，疼痛发亮，痛嗜骨髓的，就像中了毒，摇摇欲坠。
2、如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂。可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。
3、打遍天下所有的酱油，让别人吃醋去吧。
4、这条鱼到死也没想到，它还能在天上飞一圈，可是它最终却变成鹰的一顿美餐。现在很多带你飞的，说什么投资少，回报快，利润高，返利高，一个月能买奔弛，宝马的也许他就是鹰，你却就是这条鱼！脚踏实地，比什么都重要！你的能力,你的付出,和你的收入一定是相匹配的。天上掉馅饼，地上有陷阱；全天下没有不劳而获，更没有一夜暴富的生意，因为那根本就不符合商业规律。你可以海阔天空地想，但一定要脚踏实地的干！
5、你居然敢弄断我的头发，我不跟你打了。
6、你有在凌晨两三点看过星星吗？那些星星真的很漂亮，但是他们也很孤独。
7、不要以为你长的高，我就得仰视你。
8、不要瞧不起任何一颗星星，在别人的夜空里，它也是别人的太阳。
9、误解的本质：被误解的人一点儿都不吃亏，误解别人的人，是他丧失了机会！
10、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
11、两地俱秋夕，相望共星河。——唐·韦应物。
12、从遇见你开始，凛冬散尽星河长明。
13、无数个夜晚，我仰望星空，只因为害怕此时此刻的你也在仰望着星空。
14、医生叫我进行光合作用，不要熬夜了。
16、我感到，自己仿佛变得蔚蓝，变得无边无际，眼睛和指尖上，栖息着无数的星辰。（马林·索雷斯库）。
17、人间正道是沧桑，活的不要太嚣张。
18、拒绝躺平不懈奋斗，训练决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
19、愉悦工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。
20、生活没有太多的假设和如果，只需一颗务实的心，脚踏实地，去开创属于自己的前景，不管成就大小，不管行程的艰辛，只要你努力了，成功与否，所有的悲喜交集，也是一种收获。
21、你是落日弥漫的橘天边透亮的星。
23、空碧无云露湿衣，群星光外涌清规。——齐己《中秋月》。
24、星星镶嵌在夜空中，那么悠远，那么纯净。它像人的眼睛，带着祝福望着我，从不厌倦。
25、爱得起就得输的起，毕竟你还年轻。
26、三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷。
27、夜幕下，星星的寂寞月知道，梦里的缠绵心知道，牵挂的滋味，就是这样苦苦甜甜挂念你的感觉，就是这样缠缠绵绵，牵挂你直到永远永远。
28、太阳能修，月亮可换，星星不亮包退换。
29、这颗流星变成了一道闪光，划破黑夜的长空。
30、一月群星虽晚出，斯人尚可殿诸公。——李石《夜读韩子苍文二首》。
31、新单续保并肩上，业绩倍增创辉煌全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成！
小数星星优选（优秀15篇）篇十二
他是朋友，也是我的对手，他用自身的光亮让我误入“歧途”，但也走向了成功。
虽说他是我的朋友，但我俩之间也会时不时的摩擦出火星，也时常会点燃导火索。
那一天，我俩又摩擦出了火星。不知为何，一场吵架就开始了。但他似乎感到在屋里吵不够意思，便扩大了战场。他一句我一句的在院子里吵的越来越激烈了。
“你能不能不要这么自大！”“我管你呢！我说什么就是什么！”“你可真行”！……这场战争的火星越来越大了。在我小歇时，他竟使出了绝招“关门放狗”。
一条黑犬从胡同里窜了出来，一身油光发亮的毛，肚子很大，好像要生小狗仔了一样，可惜它是公的。正当我沉浸在看它完美身材的时候，恶狗已像打了鸡血般跑了过来。此时只有两条路，一条是平路，一条便是歧途。我却毫不胆怯的选择了“歧途”。
我赶紧跑到旁边的菜地里，找到了一些武器——棍子和石块，又回到了战场。
“哟！你不害怕狗了，敢回来了！胆小鬼。”狗主人将信将疑地嘲笑我。
“哟，你不怕我了，小兔仔子！”我也用相同的语气回应道。
对手以迅雷不及掩耳之势让出恶狗，恶狗也狐假虎威，以百米冲刺的速度冲向了我。我头上流的早已不是汗了，而是水。一发“子弹”射了出去，不想狗却像叼树枝一样吃到了石子，那石子好像是丘比特的爱之箭，把恶狗变成了好狗，摇头尾巴向我走了过来，可这时我的衣服已经可以拧出水来了。
几年后的今天，我想起这件事还挺高兴的。是对手发出的光芒带我走向了“歧途”，也走向了成功。
小数星星优选（优秀15篇）篇十三
2.引读：我最喜欢……真比……还多。
3.在朗读中体会课文。
4.指导书写新偏旁“页”。
5.这首诗写的是什么季节的景色，从对哪些景物的描写可以看出来?
6.迁移创作。
7.日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
8.学生自读诗文。要求：看清拼音，读准字音。
9.《星星变奏曲》。
10.两地俱秋夕，相望共星河。——韦应物《新秋夜寄诸弟》。
11.如果你就站在这样美丽的花丛中，你最想干什么？（出示句式：看着这些美丽的花朵，我真想）。
12.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。——佚名《迢迢牵牛星》。
13.老师来检查下小朋友的读书情况：
14.引读：我最喜欢......真比......还多。
15.在田字格本上跟老师一起写，老师指导分析书写笔顺和格式。
16.生字开花，给生字口头组词。
17.远远的街灯明了，
18.说教学程序。
19.以小组形式为单位，学生发表自己的观点，谈出自己的感受，体会花儿的美与多，站在花海中游戏的乐趣；星星闪烁，数也数不尽的快乐。最后，通过比较，体会到花儿与星星一样都是多得数不清。
20.评价（表扬读的熟练的一列小火车，每人发朵花。）。
21.云拼欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。——刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》。
22.课文精读。
23.明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》。
24.学会生字，理解生字和由生字组成的词语。
25.把这首诗表演给父母和好朋友看。
26.生自由背，练习表演。（重视指导）。
27.“鸟落满枝头”与“星星落满天空”的联想与类比，表现了怎样的意境？
28.星河澹澹，天衢迥绝纤尘。——李光《汉宫春琼台元夕次太守韵》。
29.看懂图案，理解课件，体会课文内容，通过读书展开想象，感受课文语言的优美、体会儿童的生活情趣，引发儿童对周围事物及大自然的关注及热爱。
30.好了，小星星们，都回到天空中去吧！（生把手中的星星贴到黑板上的天空中）。
31.而今听雨僧庐下。鬓已星星也。——《虞美人·听雨》。
32.灯火万家城四畔，星河一道水**。风吹古木晴天雨，月照*沙夏夜霜。
33.万里*湖秋色冷，星辰垂影参然。——牛希济《临江仙·洞庭波浪颭晴天》。
34.能正确、流利、有感情地读课文，背诵课文。
35.学习2小节。
36.边读边编动作，看一看谁是小小表演家。
37.大自然真美啊！一年四季都开满了美丽的鲜花，漂亮极了！你知道夏天有哪些鲜花吗？（茉莉、葵花、荷花、虞美人、夜来香……）。
39.提高学生理解和运用语言文字的能力。
40.复习生字词，使学生进一步理解词语的意思。
41.这三个字要怎么写才写得好看呢？学生说说描红得出的经验，教师适当归纳并范写。
42.难点是“星星”的象征意义。
43.水边灯火渐人行，天外一钩残月带三星。——秦观《南歌子》。
46.指名领读（请一位小老师领大家读读）。
47.齐读生词。
48.出示草地图，学生上台画鲜花。理解：满地（板书）。
49.理解“变奏曲”的含义。
50.让我们先一起来静静地走进这首小诗吧！（闭上眼睛听）（播放动画）。
52.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——李商隐《嫦娥》。
53.“满地”是什么意思呢？从哪儿我们可以看出鲜花是“满地”盛开的？
54.学习诗歌第一节。
55.小组个人表演读。
56.听歌曲。
57.评一评谁读得好没，好在哪里？
58.快上西楼，怕天放、浮云遮月。——辛弃疾《满江红·中秋寄远》。
59.教学生字词。
60.猜谜语：小朋友们今天老师带来两个谜语，想猜吗？
61.基础锤炼。
62.迁移练习。
63.生自学笔顺。
65.残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》。
66.出示：最、满齐读2遍。
67.从你学过的古诗文中写出两句与“星星”有关的句子：
68.银烛秋光冷画屏轻罗小扇扑流萤，天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
69.雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。
70.长在绿叶中，五颜六色它最美。
71.潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。——张祜《题金陵渡》。
72.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
73.到了晚上，花儿睡了，一颗颗小星星们眨着眼睛从天边跑了出来，小星星们都出来吧！（课间操：一闪一闪亮晶晶）。
74.学习第一节。
75.孟冬寒气至，北风何惨栗。愁多知夜长，仰观众星列.三五明月满，四五蟾兔缺。客从远方来，遗我一书札。上言长相思，下言久离别。置书怀袖中，三岁字不灭。一心抱区区，惧君不识察。
76.梦入蓝桥，几点疏星映朱户。——***《荔枝香近·七夕》。
77.星星渔火乱，知是泊枫桥。——沈德潜《枫江夜泊》。
78.河边织女星，河畔牵牛郎。未得渡清浅，相对遥相望。
79.迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。——白居易《长恨歌》。
80.感悟朦胧诗的特点。让学生思索学了这首诗后，谈谈对朦胧诗的认识。学生通过对这首诗的学习感悟到朦胧诗是通过意象和比喻等来表达诗人的感情。
81.指名上台表演。
82.满天的星星闪啊闪，就像是小朋友们的大眼睛，你们喜欢这满天的星星吗？那就把你心中的欢喜读给你的同桌听听吧！（同桌互读）。
83.指名读生词，指导读准轻声。
小数星星优选（优秀15篇）篇十四
1、在银河南端的那几颗星，多像一个高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”。
2、清晨，阳光擦干了我思念你的泪水。
3、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。
4、日月星辉之外你是第四种难得。
5、怠惰是贫穷的制造厂。
6、月亮从树林边上升起来了，放出冷冷的光辉，照得积雪的田野分外白，越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。
7、想递给你一片星星一朵白云一瓶银河。
8、天赐我梦想翅膀，我定要展翅翱翔。
9、有些人，一辈子都不会在一起，但是有种感觉却可以放在心里守一辈子。
10、会劈腿的男人，跳芭蕾一定很好看。
11、我们的征途是星辰大海。——田中芳树《银河英雄传说》。
12、再烫的水也会凉，不合适的人终会散场。
13、世间恒能引动我的，唯日月星辰之姿，山川湖海之美。（简媜）。
14、人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾我们也没有从头再来的机会，与其纠结无法改变的过去不如微笑着珍惜未来。
15、云母屏风烛影深，长江渐落晓星沉。
16、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
17、看，那天上的星星，如同朝阳下的露水一样，一闪一闪反射出亮晶晶的光。
18、要在天亮前变成小星星，去偷亲你的眼睛。
19、宁可血流成河，也不落榜一个。
20、亮晶晶的小星星，像一颗颗钻石，每一颗星星的造型都是那么独特，那么美。我真想飞入云霄，飞入星星的世界，看看大自然是如何把他么打造的如此美丽动人。
22、当你的脚步停留在寂静的街道，孤单的感觉由心而发，看看天空的的月亮，满天的繁星，街道两旁的霓虹灯，就像沉浸在热闹的集市。
23、终其一生没有找到合适的伴侣，必然是遗憾；但千万不要为了填补这个遗憾，而把人生变得更遗憾。
24、我不要天上的星星，我要人间的幸福。
25、你的眼睛里有星辰大海，胜过这人间无数美景。
26、我是一棵树立路旁的树，千年守望着孤独。只为有一天，你会走过我跟前，能看一看我布满沧桑的脸！
27、上帝把银河揉碎一片化作星光一片化作月亮剩余的全部掉进我梦里化作了你。
28、山野千里，你是我藏在星星里的浪漫。
29、旅游是奖励，大家来争取，你能我也能，万元抢先机红五月里拜访忙，业绩过半心不慌。
30、我孤身一人走在路上，路上的石子在雾中发亮，夜很安静，荒原面对着天空，星星互诉衷肠。（莱蒙托夫）。
31、那些盛开在年华里的遥远夜晚。是无论如何坚持都回不到的过往。
32、满天繁星，有我想成为的那道光。
33、你终会明白，谁是虚情假意，谁是真心爱你，谁会为你不顾一切。
34、姐不是蒙娜丽莎，没必要对谁都微笑。
35、信心是成功的开始，恒心是成功的方法。
36、王子都是喜欢公主的，青蛙王子也一样！
37、人只这一辈子，人就到这世上匆匆忙忙地来一次，我们每个人的确应该有个奋斗的目标。如果该奋斗的我们去奋斗了，该拼搏的我们去拼搏了，但还不能如愿以偿。我们是否可以换个角度想一想：人生在世，有多少梦想是我们一时无法实现的，有多少目标是我们难以达到的。上天是公平的，一个人一生一定会行一次大运。只是，有的人行得早有的人行得晚。虽然你不知道它何时会来，但是如果你不努力，它就一定不会来。
小数星星优选（优秀15篇）篇十五
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”可惜了，划过满天空，掠过全星星，只余下我这颗糊涂星独守空洞来等一滴泪的重生。
每颗星都会寂寞。
妈妈说：“每颗星都会寂寞。”我才不信呢，我很快乐，是一直很快乐。
从刚挂起在天空开始，我就是个“调皮分子”，我每天都可以在星空飞好几个来回。每次都遇到特别新鲜的事、特别不一样的星星，他们都说我是流星。可我没有目的地，只会飞，不会停。
一路上，我会看到和我一般大的星星在爸爸怀里娇羞的含着糖，我会看到和我一般模样的星星在小河边开心的吹泡泡，我会看到和我一班调皮的星星在麦田里跟同伴躲猫猫……我看到会笑，也会悲伤，因为我做不到，我就自己到处流浪，没有一个陪我一起共飞星洋。
每滴泪都是钻石。
傻瓜泪说：“每滴泪都是钻石。”我才不信呢，一滴泪升入星空已是奇迹，还钻石呢，荒谬至极，哦，要不怎么叫它傻瓜泪呢。
哈，它是我的新朋友，好吧，这辈子唯一的朋友，我喜欢听他的故事，他别是他想飞上天成为钻石的故事。
“我跟水滴不一样，因干过错事而变得不再纯净，他们不喜欢我，但我也因此拥有了可以一跃成为钻石的权力，我的归属地，不再是大海，是这里……”
我本以为会跟往常一样，几句话不会在耳边徘徊太久就被风吹散，可这一次，我竟记了一辈子。傻瓜泪要想成为钻石必须在星空飞一个来回，而可以做到这一点的，只有我。也许，我们注定要在一起，也许命中注定要分离。
每份情都可永恒。
糊涂星说：“每份情都可永恒。”我才不信呢，哪怕是我自己说的。
傻瓜泪走了，一颗钻石划过天际，或许它才是真正的流星，而闪光背后，星星的脸上，流下了泪滴。没关系，他曾经来过。
我答应了傻瓜要等他，等他重生后来陪我同飞。“傻瓜和糊涂是要永远在一起的，”这是我们之间的约定。
“挂在天空放光明，好像许多小眼睛。”我坚信，我这颗糊涂星终将等来那颗不会再离开的泪滴，为了这美好的友谊，区区等待，很值得。