我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)

时间:2023-12-16 作者:QJ墨客

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。优秀作文的精华总结,值得我们认真品味和思考,以下是一些优秀作文的范文,供大家参考欣赏。

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇一

“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落,一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”李叔同所作的《送别》,悠扬动听,富有诗歌的韵味,这是我最喜爱的理由。

我仿佛看到了,不舍的告别之后是否还有欣喜的相逢?而心中本就不曾离别!因为不管是天涯还是海角,我们仍是知心朋友。离别前尽饮一瓢浊酒,把我们在一起时的欢乐全藏心中,念念不忘。把剩下的快乐同时带给对方,应快乐地离别。今晚的梦,寒冷无味。我将离开了最知心的朋友。晚风轻拂着柳枝,远处,悠悠扬扬地传来悲残的笛声。它把我引进了优雅连绵的画界,夕阳山外山,芳草碧连天,通往深处的长廊,古典小道,被微风吹落下的零叶,飘忽地在半空飞舞,转悠,仿佛像一只只蝴蝶,把我带进了美丽的胜地。

我想:当我们长大后的生活中,都会遇到送别,其实,这只是为了更远大的目标而暂时的离开,“天下无不散之筵席”,有聚才有散,有散才有那么多的美好、温馨,就会有微笑的回忆,会觉得人生的每一段时光都值得我们珍惜。只要我们常沟通,就像人们所说的“海内存知己,天涯若比邻。”

深情的音乐里,隐藏着彩色点点;舒缓恬静的音符中,流淌着送别的浓浓情意,五彩的颜色间,呢喃着燕语声声,歌中有情,曲中有意。

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇二

我这个人呀,有一头刺猬似的头发,一双不太大的眼睛,一只小小的鼻子,一张能说会道的嘴巴……虽然其貌不扬,但是同学们都和我关系不错,他们都说我很怪,与众不同。

我这个人呀,怪在兴趣爱好。往往,女同学的hoppy是唱歌画画跳舞之类的。男同学则是体育电脑动画片之类的。我爱数学,我爱数学,我爱一切与数字有关的东西。同学们给我一个绰号:数学。我爱f1,为了看f1大赛奖,我常常“开夜车”到10点钟。那一个个速度,一个个积分,那一个个排名,让我心动神移。f1使我与众不同。我爱奥数,我感到做奥数是我人生一大乐趣,我竞争,我努力,我胜利。奥数使我与众不同。我爱股市,那上上下下的曲线图,那大大小小的涨跌幅……全是数字。“宝钢股份”上涨了我高兴,“兰花科创”下跌了我伤心。股市使我与众不同。还有天文,生物,化学……都是我的最爱。

我这个人呀,怪在学习。我看书怪,妈妈总是说我一直在看书、看书,都成书呆子了。有一次,老师教了巴金写的《繁星》,顺便讲了巴金的著作《激流》。顿时,班级里掀起了《家》、《春》、《秋》热。我也想方设法地买了这三本书,一连几个晚上不知疲倦地读。从鸣凤自杀到觉慧出走,到觉民抗婚,到周报成立……跌宕起伏的情节让我迫不及待地读下去。读到几个高潮处,我情不自禁地流泪了。我为旧社会对女子不公而愤怒,我为鸣凤投湖自尽而惋惜。看完了,和其他同学谈谈心得,互相传看读后感……我读得很快,几天几夜就读完了。我常常为一本好书而不能自己,读了一遍又一遍。读书使我与众不同。

我这个人呀,怪而与众不同,与众不同而怪。

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇三

今天上午下了一场好大的雪啊!一吃完饭,我就和我的朋友相约到楼下打雪仗。我先胡乱团了个雪球扔过去,一边发射炮弹’,一边利用我的帽子当保护盾’。我逐渐佔了上风,最终打退敌军’,佔领了对面的桥头堡’。

然后,我一鼓作气,杀到了我朋友的老窝’,他拼命的反抗,我疯狂的进攻,终于将它改一下阵地。这一仗,我打赢了。不过,我也伤痕累累’,头发花白’,浑身上下都是雪。

打雪仗,看似是个简单的游戏,可要想赢,还得下一番功夫呢!

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇四

我的姓是骆,名是之然,妈妈给我取这一个名字啊,是希望我自自然然的,在这一个世界上面成长着,生活着。

我这一个人哪,有着一张圆圆的小脸蛋儿,上面嵌着一双水汪汪的小眼睛,小眼睛下面,还有着一个挺挺的鼻子和一张樱桃小嘴。因为我的个子比较矮,所以同学们都把我叫成“小不点”。

我这一个人哪,非常的爱看书,只要让手一沾上书,就会不管三七二十一,津津有味的看起来。记得有一次,弟弟来我家玩,我正坐在床上看书,就没有发觉,可是,弟弟却看到了我。

弟弟拉了一拉我的衣服,用他那稚嫩的声音对我说道:“姐姐,姐姐,我们来玩“躲猫猫”吧!”

我看书看得正入神儿呢,所以弟弟说的话,我一个字儿也没有听见。弟弟见我不出声儿,又对我说道:“姐姐,姐姐,我们来玩“躲猫猫”吧!”

我还沉浸在书的海洋之中,所以,还是不动声色地坐在床上面看书。弟弟看见我还是不理他,于是,终于忍不住“哇哇”大哭了起来。妈妈听见了,循声而来。看见弟弟坐在地上大哭,一脸疑惑,便问我:“然然啊,弟弟为什么哭啊?然然?”

“……”

妈妈见我不吭一声,非常的生气,大声地对我叫道:“然然!”

我这才回过神儿来:“啊?噢,妈妈啊!干什么啊?”

妈妈见我这一幅模样,便哭笑不得,说道:“然然呀!你就别看书啦,照顾一下小弟弟嘛!”

……。

就这一个样子,书,一直陪伴着我,陪伴着我许许多多的“快乐时光”。从小到大,都有不同的书陪伴着我。我小的时候呢,专门看带一些有图片的童话故事,像什么〈〈白雪公主〉〉啦,什么〈〈灰姑娘〉〉啦,什么〈〈阿拉丁神灯〉〉啦,什么〈〈睡美人〉〉啦等;我长大一点儿了,就喜欢看一些带一点点儿简单的文字的童话,像什么〈〈丑小鸭〉〉啦,什么〈〈小红帽〉〉啦,什么〈〈小熊维尼〉〉啦,〈什么〈七色花〉〉啦等;我上了小学,可以独立看带有一些拼音、文字的书了,像什么儿童版的〈〈三国演义〉〉啦,什么儿童版的〈〈水浒传〉〉啦,什么儿童版的〈〈红楼梦〉〉啦,什么儿童版的〈〈西游记〉〉啦等;到了现在呀,我已经认识了上千个字了,像什么〈〈巴黎圣母院〉〉啦,什么〈〈狂人日记〉〉啦,什么〈〈阿q正传〉〉啦,什么〈〈少年维特之烦恼〉〉啦等,我都在看。

别看我是一个文文静静的小姑娘哦,有的时候啊,我也会丢三落四的呢!记得有一次,我正在看电视,发觉这一个频道没有什么好看的,想换一个频道看一看,可是,偏偏在这一个时候,遥控器不见了。我东找找,西找找,就连厨房和卫生间也都找过了,但是,就是没有找着遥控器。我急得像热锅上蚂蚁_团团转。

“哎哟!遥控器呢?到底在哪里啊?难不成它长了脚跑啦?咦?遥控器呢?到底跑到哪里去了?……”我自言自语道。

外婆见我这一幅模样,非常的不解,便问:“然然啊,你再找什么东西啊?”

“噢,我在找电视机的遥控器呢!不知道怎么的,遥控器突然不见了。”我回答道。

“哎哟!”外婆叹了一口气,笑着对我说道:“小傻瓜呀!你怎么这么丢三落四呢?遥控器,不就在你的手里面嘛!”

我把手一摊,果然,遥控器就在我的手里面呢!你说,我到底丢三落四吗?!

瞧,这就是我,如果大家想更了解我的话,就赶快来和我交朋友吧!

我这个人。

我这个人,个子不高,圆溜溜的大眼睛,戴着一副小眼镜,显得斯斯文文。平时在家很懂事,常常帮妈妈做家务,在学校里成绩也不差。但祸福相依,伴随着我有一个小毛病,总是很骄傲。妈妈说我就像一个打足了气的皮球,轻轻一拍就跳得老高。

上学期英语期末考试我竟然考了全校第一名,老师把试卷发给我,一个鲜红的一百分印在我的试卷上。老师走过来表扬我说:“你这次考得很好,继续保持!”并送给了我一个最甜的微笑。我顿时心花怒放,同学们都一一向我投来羡慕的目光。我更加神气了。

“叮铃铃”预备铃刚打就传出了眼保健操的音乐,同学们都认真做了起来。而我的兴奋劲还没过去,一会儿向后看看别人的分数,一会儿又看看同桌的试卷说:“这道题很简单,怎么会错呢?我来教你。”说完就讲起英语题来,惹得左邻右舍都不得安宁,只有我的声音。班长见我在窃窃私语,于是狠狠地瞪了我一眼,而我继续讲话使班长很生气,她埋头在纸上写了几下并警告我,我这才安分下来,认真地做起眼保健操来。

下课后,班长把写有我的名字的纸条传给了老师并把我叫到了办公室。来到那里,老师很生气,二话不说让我罚站。我站一个角落里,其他老师时不时转过头来看我,我的脸上火辣辣的,真想从个地缝钻下去。

那天我整整站了一节课,哎!真是乐极生悲!原来骄傲过了头就会闯祸。俗话说,谦虚使人进步,骄傲使人退步。我这个人就是骄傲,以后一定要改掉这个小毛病。

我这个人。

我,今年11岁,属牛。个子很矮,在班级里基本上是“海拔”最低。我看起来略瘦体重却有75斤。

和其他同学一样,我天真活泼,尤其喜欢蹦蹦跳跳,有时连走路都喜欢一边跳一边走。

我还很喜欢自己的一对门牙,大大的,方方的,象两扇门,笑起来露出它,还真像只小兔子。但可能是因为我太喜欢吃零食的缘故吧,它竟有些黄了。

我这个人说好也好,说“坏”也“坏”.数学成绩像乘电梯一样上上下下,连同学们也感到惊奇。

课余时间,我喜欢与同学们嬉戏,喜欢画画,弹琴,尤其喜欢滑旱冰。穿上旱冰鞋,像小汽车一样在小区里穿梭自如,别提有多高兴了。我不喜欢课余时间被爸爸妈着读书。我想像只小鸟一样自由飞翔,寻找自己的一片天空。

你愿意和我交朋友吗?

我这个人。

我这个人最大的特点就是胆小,无论在生活中,还是课堂上,我都是那么胆小,就是这个缺点让我失去了很多次机会。

有一次,我们学校要开运动会了,老师问我们有谁想报名参加,我们班的同学们都踊跃举手了,可我却躲在最后一直没有举手,别的小朋友都参加了很多项比赛,可我一项也没有参加。

再有一次我们班上体育课,体育老师让我们自己自由活动,王霞她们让我去跳橡皮筋,我看着她们一个接着一个轻巧地跃过橡皮筋,我再也忍不住想跳了,害怕败了,王霞看见我站在那里发呆的样子,就鼓舞我说:“你行的,我相信你,跳吧。”这时我心想:王霞都这么说了我也要勇敢一些,条。到最后我壮了胆子跳了一次,结果我真的过了,同学们看见我过了也很开心。这是王舒艺走过来语重心长地跟我说:“你以后生活上一定要克服胆小这个坏毛病,不然你以后上了社会怎么跟人打交道呢?你以后一定会受人欺负的。”听了王舒艺的这些话我决定一定要改掉胆小这个坏毛病。

哈……这就是我!

我这个人。

炯炯有神的大眼睛,一头乌黑明亮的头发,健壮有力的双臂,能走会跳的双脚,加上一张可爱的脸,凑成了一个活泼的小伙儿,这就是我_一个热爱学习的五年级小学生。

我有许多优点,最大的优点就是爱看书。有一次,我看见爸爸帮我买了一本书,我看到这本书就像看到珍宝一样。冰心说她读书奉行九个字:读书好,好读书,读好书。通过这句话我知道了要选择书看,不能盲目的看书,要看好书,看适合我们看的书。最近我在看法国科幻小说大师_凡尔纳的科幻三部曲之一的《海底两万里》。

俗话说得好“金无足赤,人无完人。”普天之下,没有谁是十全十美的,我也不例外。我最大的缺点就是胆小。一天晚上,我的爸爸妈妈都出去了,就留我在家里。当时四周一片漆黑,我想喝水时,突然听到“扑通”一声,脑子想到了电影里恐怖的画面,我拿起手电筒一看:原来是杯子被风吹倒了,吓了我一跳。我上床没多久,就听见“咚咚咚”的敲门声,我还以为是坏人呢?要不是爸爸打电话到家里,我还不知道爸爸回来了呢!

你说我粗心,我也不能否认。在一次数学测验中,我把题目中的.折线统计图看成条形统计图了,结果我被多扣了十四分,落了个二十几名。

看了上面的介绍,你觉得我这个人怎么样?你愿意跟我交朋友吗?

我这个人。

我叫张煜坤,今年12岁。我的个子不算高,长得胖胖的。我有一张圆圆的脸,和一个充满智慧的脑袋。

我,一个天生胆大的人。我到了该上幼儿园的年纪时,一来到幼儿园,看见小朋友们哭的哭,闹的闹,为什么呢?原来是小朋友依赖爸妈,不舍得离开。哪像我?整天打打闹闹,快乐极了。

我,一个天生贪玩的人。自从三年级买了电脑后,每逢双休日,做完作业,按妈妈的要求练完了五笔,就开玩了。直到晚上妈妈再三叫我睡觉,才关了电脑。

我,一个非常粗心的人。有一次语文考试,我把太阳的太字写成了大字,标点符号这儿漏那儿漏。白白丢了4分。因此,不但老师批了我一顿,家人也责备我粗心。哎,缺点改正过来吧。

瞧,我就是这样的人。

我这个人。

hi!我是一个平平凡凡的五年级小学生,我今年12岁,金牛座。你们想了解我的“个人隐私”吗?来吧,我领你们去我的世界走走瞧瞧我的性格吧!go!

我这个人,兴趣广泛,喜欢足球、篮球、乒乓球,玩电脑游戏、看书、玩卡片,踢踺子……这些都是我的兴趣,但是没多少是强项。我的胃口也很大,好多人都叫我“大胃王”,大碗的米饭能吃三碗。我还是一个活泼好动,充满好奇心的男孩,小时候,我经常问出许多大人都难以回答的问题。比如,葱是不是草啊,葱为什么、怎么像草啊,这种稀奇古怪的问题。我还是一个活泼好动,充满好奇心的男孩,小时候,我经常问出许多大人都难以回答的问题。比如,葱是不是草啊,葱为什么、怎么像草啊,这种稀奇古怪的问题。可是我的缺点也不少,对我影响最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中,又潜伏在我的学习生活中,让我养成了拖拉作业的坏习惯。

我呢,是一个善良的孩子。我还记得在我上幼儿园的时候。有一次圣诞节,老师站在椅子上挂装饰品,我看到了,害怕老师会摔下来,于是结结巴巴地说道:“老…老师,你…你小心点啊,别摔了!”老师听了这话,感动不已。在上四年级的时候,老师胃不舒服,我吃好饭就立即去帮老师到医务室去拿药。老师也感动不已。

现在大家知道我这个人的性格了吧,我就是这样一个人啊!

我这个人。

hi!我是一个平平凡凡的小学五年级学生。我是个既有趣又奇怪的人。现在,我把我的一些事来作个轻描淡写吧!

我呀,是个特爱异想天开的人。当遇到什么奇异的东西,我就会联想到很多事物,我家的花草的名字也被我起得乱七八糟的。例如:什么“美古人”、“巨龙飞”、“毛毛虫”、“小猫咪”等等老土的名字。有人说我脑袋结构奇异,这关他什么事!我就是我嘛!

我也是个老实古板的人。如果欺骗了谁,我一定忍不住向他(她)道歉,但这种情况很少有。说到我的“古板”呀,我还真蛮自豪的,以下就是一个事例:那时,我是班上的小组长。一天,有个我组的同学背着书包回来了,我催他交作业。不一会儿,他拿着作业本,垃圾似的扔在我的桌子上。我不管他,打开他的作业本检查,发现他写错了一个字。我叫他更正,谁知他居然说了声:“算了啦。”我听了勃然大怒,“强迫”他更正。旁观的一些同学也许会觉得我有点不近人情,可我却孤芳自赏_因为我的“古板”,使许多同学作业不再马虎了,他们在暗地里还感谢我呢!

说到我的优点,看来只有一个,那就是乐于助人了。每当同学或朋友遇到困难时,我会伸出友谊之手来尽力帮助他(她)。

唉,说到我的缺点呀!可多了,我是个爱面子的人,所以我不一一列举出来了,只说其中的一个就好了。就是粗心大意。别看小它哦!一个粗心大意的毛病可够我受的了。记得一次,是数学测验。卷子一发下来,我马上写完名字和班级后,看了看题目,嘿!还蛮容易的。于是,我满怀信心地做题。写完之后,看了看就交卷了。试卷发下来之后,“98”这一个令我“惊讶”的分数出现在我眼帘,而且,那道错了的题目还是因为我的粗心而造成的,多可惜呀!这还不够呢,粗心大意不但弄得我的学习不好,它还闯进了我的生活呢!一天,我放学回家,妈妈正在厨房里做菜。“女儿,帮我煮饭吧!”“好哇。”我欣然地答应了。然后,我舀好米,打开水龙头洗了洗,最后擦好锅,就打开电源。我去看电视看得津津有味时,突然厨房里响起了妈妈带有奇怪语气的声音:“女儿,加水了吗?”“加了。”我想了想说。“是吗?怎么我刚才看了看,没有呢?”“哦,嘻嘻。”我不好意思地笑了。

我的理想就是当一名开心幸福的语文老师,所以,我决心要改掉粗心的缺点,以后好好学习,争取当一个好教师!

嘿嘿,我这个人。

我这个人。

我叫郭博譞,今年九岁,在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高,但绝不矮,体形确实有点偏胖。认识我的人,都非常喜欢我,他们总是异口同声的叫我“小胖子”,说实话,我不喜欢这个称呼,但没有办法,大家都这么叫,时间久了,我也习惯了。但我最讨厌,他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、好像我“得罪”了他们,不搞得我痛一下,就不舒服。

我有许许多多的优点,比如:脑子反应快、动手能力强,特别是做手工、拼科技模型,老师特别喜欢我,但爸爸讲我最大的优点是_吃饭不淘气,我“小胖子”的小号,应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书,什么《ufo与外星人》呀,《热点百科》呀,《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍,我都爱看。我也有不少缺点,两个最大的缺点.那就是上课时爱讲小话和做小动作。

有一次上数学课,我不认真听讲在玩橡皮,被老师发现。他用粉笔头向我扔去,可没有扔中,我不知道,还在玩,这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声,不知道怎么回事,抬头望了望,看到了老师发怒的表情,不禁吓了一跳,连忙把橡皮收好,坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上,没有追究和批评我。现在来长沙读书,我还是犯同样的错误。唉!太不应该了。

我这个人。

看,一米五的高个,白白的皮肤,小小的眼睛……组成了一个人,这个人是谁呢?哈,告诉你吧,这个人就是我!

我有许多优点,其中最大的,就是爱学习、爱读书。在刚进入小学时,我的语文成绩只在中上游,但我这个好强的人是绝不会满意的,我决定努力,将成绩提高。从此,我刻苦钻研,终于,我的语文成绩逐渐上升。到现在,我几乎每次考试都能拿前几名,也算是“榜上有名”了。

俗话说:金无足赤,人无完人。世界上没有人是十全十美的。我最小的缺点就是胆小。有一天晚上,我到文具店买卡纸。经过我家门前的小巷时,突然听到一阵狗叫,便立即想到狗那恐怖的样子。这时,一只狼狗果然走了过来,我顿时慌乱起来了。它绕过我走开了,我才长长地松了一口气。

嘿,我这个人,既有优点,又有缺点。优点嘛,我会发扬光大;缺点嘛,我会努力改正。我的口号是:没有最好,只有更好!

瞧我这个人。

我叫杨春白雪,我的个子较高,在班里排队、排座位我总在最后。我还比较胖,使我的体育成绩往下落。我有一头又黑又长的头发。我的脸胖乎乎的,眼睛不算小,鼻子上架着一副红色镜框的眼镜,我的嘴和我的身材最不匹配,小小的嘴,胖胖的身子,别人肯定想不到,我小小的嘴,怎么能吃下这么多东西。

我最大的缺点就是爱哭,一天哭上几次不成问题,妈妈说我一哭就象唱歌,所以,我有个不雅的名字叫“爱哭大王”。

虽然我爱哭,但我有一个爱好就是硬笔书法,这是因为硬笔书法可以使我的字写得漂亮,也因此可以交到很多朋友。硬笔书法给我带来了很多的好处,比如,我们上写字课时,要写钢笔字,我就可以用上老师交我们写每个字的要点,硬笔书法也给我带来了无比的快乐,下课后老师总和我们一起说说笑笑。

其实学硬笔也不是一件容易的事,上课后,老师就严肃起来,写不好的字,要成篇成篇的练,在加之班里学生多,同学们一说起话来,我们都写不好。

不光上课练,在家里也要练,我从去年开始学,到现在自己不知道练了多少篇,写了多少字了。我已经考完二级,全都是一笔一画练出来的。

这就是我的自画像,一个我行我素的女孩儿。

我的“自画像”

五五的个子,瓜子脸,眼睛大大的,最能给别人留下印象的就是我嘴巴左下方的一颗黑痣了。我喜欢争强好胜,不甘服输。也是因为这样,我每每在输给别人时,奋起直追,迎头赶上。有时候我努力也得不到回报,但我坚信:“有付出,就会有收获。”

记得在三年级的时候,老师当众批评我的作文哪里不好,哪里不对,并叫我得向某某某同学学习时。我气得上气不接下气。“老师,你也太瞧不起人了。好,我就让你看看我的厉害!”于是我回家就拼命地看作文选,学习别人的写作手法,积累里面的优美词句,并学习运用一些修辞的句子……皇天不负有心人,我的作文水平骤升,跌破老师和同学们的眼镜。在一次作文比赛中,我拿了个二等奖。(以前我可是想都不敢想的)。

对了,我这个人特别喜欢别人的表扬,用妈妈的话说“给点阳光就灿烂”。别人的鼓励常常成为我前进的动力,想要表现一番给他们看看。

这就是我了,我的“自画像”简单地画完了,相信大家对我也有了不少的了解。

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇五

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在漫漫人生路上,难免跌倒和彷徨,但只要我们勇敢面对,就一定会成功!

那脍炙人口的歌词,让我感到似曾相识,那铿锵有力的旋律,让我感到心潮澎……漆黑的夜晚,这首歌如一束光,照亮了我!

一路上听着这首《阳光总在风雨后》的歌曲,让我掀开了去年的记忆……“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

记得2009年10月北京第三届中小学生跆拳道比赛中,原本信心十足的我以为能得第一,但却因为自己没有认真听从裁判要求与奖项失之交臂。虽然当时我很苦恼、沮丧,但是我没有因为自己一时的失败而气馁,而是依然每周不怕苦、不怕累、不怕痛的坚持训练。每天在家里,只要我学习累了,爸爸和妈妈就帮拿脚靶练习腿法,虽然练得很辛苦,但我还是坚持下来了。经过4个多月的集训,在2010年10月,我代表学校参加了北京市第四届中小学生跆拳道比赛,经过两天的激烈比赛,我终于获得了个人品势银牌,个人27kg竞技铜牌,以及与队友一起赢得了四年级组团体铜牌的好成绩。

从这首歌中,我懂得了一个道理,生活和学习中会有许多困难,人生难免受到挫折、打击和不如意,但只要我们多坚持那么一会会儿、多奋斗那么一下下,相信我们就一定会成功!

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇六

我最不喜欢的声音是闹钟的声音,因为每当我听到闹钟响铃声音的时候,都会想:“讨厌,讨厌,烦死啦!害得我不能睡个好觉。”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音,因为它优雅、美妙、动听。如过你认认真真专专心心地把它学好,拉好的话,我相信你一定能把它变成美妙的声音。不过,要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟!这里面包含了许多的难题。你们肯定会问我,你是怎么知道的呢?嘻,让我来告诉你个秘密:“我学过啦!”

小提琴的声音变化多端,它演奏起来时而高亢,时而低吟,就像人的喜怒哀乐,把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。它能模仿鸟的叫声,还能模仿人的女声,它是最接近人的声音的乐器了。使听者陶醉,进入忘我的状态。

在我学习的时候,听到它的声音能忘记疲劳;在我忧伤的时候,用它来拉几首乐曲能忘记忧伤;在我失望的时候,看见了它,内心就充满了勇气和自信!看见它就能鼓励我!

一年四季,大自然都有不同的声音,而我最喜欢的是春天的声音。因为春天是色彩斑斓的,更是美妙动听的。春天里,各种各样的声音交织在一起,仿佛一首快乐的交响曲。

“呼呼呼,呼呼呼”,春风姐姐迈着轻盈的步伐走来了。她吹红了桃花,吹绿了小草。她轻轻吹拂着柳枝,好象在拨弄着琴弦。

“轰隆隆,轰隆隆”,春雷哥哥敲响了他心爱的架子鼓,鼓声阵阵,连洞里的小青蛙也被唤醒了,他探出了小脑袋,呱呱呱地唱起了春天的歌。

“沙沙沙,沙沙沙”,春雨妹妹也赶来凑热闹。她欢快地跳进了大地妈妈的怀抱里,把大地妈妈仔细梳洗了一番,小草发芽了,树木吐绿了,各种花儿也争先绽放出笑脸。

“哗啦啦,哗啦啦”,小河解冻了,唱着快乐的歌儿,一路向前。河里的小鱼调皮地吐着泡泡,一个个泡泡变成一串串快乐的音符,伴着小河,奔向大海。

“叽叽叽,喳喳喳”,小燕子掠过田野,飞过山坡,穿过树林,又回来了。它们站在枝头,快乐地唱着,有的还跳起了舞。

“啦啦啦,啦啦啦”,小朋友们开心地在公园里做游戏。他们边跳边唱,像一个个快乐的小精灵,把春的讯息传遍大地。

春天的交响曲是多么美妙动听啊!你们听见了吗?

世界上有很多声音,有柳树梳头的声音,有雪花飘落的声音,有巨浪拍打海岸的声音,还有鸟儿鸣叫的声音……可我最喜欢的声音是钟表走动的滴嗒声。

以前,我做起作业来总是很磨蹭,为此,爸爸妈妈伤透了脑筋。还记得那天,妈妈带着我去河东新华书店看书,回来时,我嚷着要去蓝猫专卖店看一看。妈妈没办法我,就带我去了。在那里,我看上了一只蓝猫手表,它是那么的漂亮,我看了要妈妈买给我,妈妈把手表放在我耳边,说:“女儿,你以前做作业时总是很磨蹭,这滴嗒声是提醒你要抓紧时间,赶紧做作业。”

起先,我并不在意它,还是像以前一样一边玩,一边写作业。偶然间,我拿到了手表,那滴嗒声似乎是妈妈在说:“抓紧时间,时光如流水。”我不好意思,赶紧做作业。

从那天起,我就常把它戴在手上,让它时时陪伴者我。如果我想玩的时候,耳边的滴嗒声总是提醒我:抓紧时间,努力学习。

每天放学回家的时候,妈妈又开始唠叨了“做作业要细心,认真对待每一道题。”,有了这唠叨,使我在学习上不敢有半点的松懈。

傍晚,刚拿起碗筷,妈妈又开始唠叨了“手洗了吗?蔬菜多吃点,千万别挑食……”妈妈的唠叨就像一道道几何习题,总是那么严肃,让你马虎不得,每件事不得不按妈妈的唠叨去办。妈妈的唠叨,使我养成良好的饮食习惯。

每当我听到妈妈的唠叨声就想起妈妈又要来教育我了。妈妈的唠叨,是我最爱听的的节奏和旋律,在唠叨中融进了妈妈对我那深深的关爱。唠叨是伴我健康成长的音乐。唠叨既让人心烦又让人喜欢,但它却是我最喜欢听见的声音。

我最喜欢妈妈的声音,每次我考试成绩好时,妈妈总是对我说:“孩子,你是妈妈的骄傲,好好学习,争取更上一层楼。”当我学习差时,妈妈的声音总在我左右,“孩子,不要灰心,一次考不好不代表全部,我相信你是最棒的。”

一次,我因为作文写的不好,没有被评上奖,看我们班那么多同学都得了奖,我心里很不是滋味,妈妈看我愁眉苦脸的样子,就问我:“尧尧,你怎么啦?哪儿不舒服?”我把今天发生的事一五一十地给妈妈讲了一遍,妈妈和蔼的对我说:“没关系,下次再努力,孩子要记住,不管你遇到什么困难,什么挫折,妈妈永远都会为你加油!”妈妈的一席话,给我增添了无穷的信心,心情也好多了。

我爱妈妈,更爱妈妈的声音,是它伴随我成长,教育我怎样做人!

世界上有许多声音,有风吹树叶的声音,我们市场朗诵课文的声音,大家合唱的声音……其中我最喜欢的是小闹钟的声音。

清晨,小闹钟丁零丁零地响起来了,我睁开了那双疲倦的眼睛,又刚要睡,小闹钟又丁零丁零地响起来了,好像在说:“小主人,快起床收拾东西,再不干上学就要迟到了!”我收拾完去上学了。到了学校,我一会儿拾笔,一会儿拿尺,慢吞吞的。

这时,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快写字,再不写字就下早自习了。”我赶快写完早自习。

中午,我回到家里看电视,小闹钟又丁零丁零地响起来了,好像在说:“小主人,快吃饭吧!看电视长会近视眼的。”我吃完饭睡午觉了。刚睡觉似的,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快上学吧!”我一边打哈欠一边上学去了。

下午,我回到家,小闹钟又响起来了,好像在说:“小主人,快写作业,要不然明天就要被罚了。”我写完作业,已经八点了,我正准备看《超能泡蛋》,小闹钟又响起来了,好像又在说:“小主人,快睡觉,养足精神明天好上学去。”于是,我睡觉了。

小闹钟能提示我,它是我最好的伙伴!

我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。

我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。

我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳,我觉得夏天的风也把海水吹热了。

我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。

我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

大自然给了我们很多丰富美妙的声音,有小鸟唱歌的声音、有柳树梳头的声音、还有小狗吃饭的声音......但是我最喜欢大雨的声音。

一个闷热的中午,太阳火辣辣的照着。小草低着头,好象在说:“我渴,我渴。”小狗坐在地上,柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下,谈论着:“这天要是能下一场雨该多好啊。

忽然,一片乌云从西边飘过,雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷,电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电,只见哗啦啦的大雨下起来了。

小草抬起了头,大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头,洗了一个冷水澡,柳树姐姐高兴地说:“太好了,下雨了。”

渐渐地雷声小了,雨小了,天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道五颜六色的彩虹。

我喜欢这场雨,更喜欢这大雨带来的声音。

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇七

歌,给人以快乐,给人以亲情,给人以温暖,给人以祝福。歌是美丽的花,以传播友情的鸿雁,似祝福的贺片,是欢乐的百宝箱,是爱情的指路者。有各种各样的经典老歌:张敬安、欧阳谦叔的《洪湖水浪打浪》,王萃的《歌唱祖国》,刘炽的《让我们荡起双桨》。有热情激昂的现代情歌:甜蜜的“两只蝴蝶”、亲柔的“爱你一万年”、沉重抒情的“一只披着羊皮的狼”。不过,我最喜欢的歌唱还是孟卫东叔叔谱写的《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,”每当在什么地方听到这优美动听的声音,我幼小的心田便涌出一种激动,一种美好的童年回忆,一种再次欢聚的情感。这首歌之所以被传唱,是因为歌词感动了人们。“甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚的时刻。”表现出思念旧友难以抹去的情怀,诉说着童年的事。“水千条山万座我们曾走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。”体现出分别后到处四海为家,听到旧时朋友的消息,不远千里的路再次相逢,彼此铭刻着笑脸在心中,因为这是最美好,最纯朴,又是最感动人的笑脸。“星光洒满了所有的童年,风雨走遍了世界的角落。”表现出回忆童年的快乐、美好和童年趣事,用拟人手法,更加衬托出离别深情。“在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多。”体会出相逢时的激动与泪水,和朋友之间说不完的旧事和浓浓深情。

我喜欢这首歌,因为它表达了亲情,友情,表达了离去多年,最终欢聚难以抹掉的泪和天长地久的浓厚深情。

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇八

音乐,给予人们欢乐;音乐,给予人们鼓舞;音乐,给予人们激情。音乐,是一支支催眠剂,伴着人们进入甜美的梦乡;音乐,是一枚枚催泪丹,让人们伤心痛苦,泪水滑落。音乐,这是个既陌生又熟悉的词,每天,人们都在倾听、都在欣赏。可是,到底有多少人能真正理解音乐,体会歌曲里蕴涵的道理呢?人们只知道好听便多听几次,不好听的歌曲听几遍便厌烦了。可我却不一样,有一首歌,让我百听不厌,百唱不烦,我深深地喜欢着这首歌。

说起我喜欢的歌,与长江有很大关系呢!那便是——《长江之歌》。

长江,是中华民族的摇篮,它为民族的繁衍生息做出了巨大的奉献,千百年来,一直被人们传颂。《长江之歌》便是歌颂长江的歌曲中最脍炙人口的一首。这首歌,唱遍了大江南北,无人不知,无人不晓。

这首歌,把长江比喻成母亲,她养育了中华民族千千万万的儿女,正如歌词所说:“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海……”《长江之歌》气势磅礴,唱出了长江一泻千里的气势,也唱出了长江勇往直前、不曲不挠的气概。《长江之歌》还婉转动听,唱出了长江的宁静与温柔,恰如母亲轻抚婴儿时的温馨。

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇九

我喜欢看课外书籍,在我看过的课外书籍中,我最爱看的书还是《》。

记得我刚拿到《小学生天地》,它那色彩鲜艳、充满童趣的封面一下子就吸引了我,我迫不及待地翻开书,津津有味地读了起来,我只看了一会儿了,那搞笑又有学问的故事太有趣了,实在太好看了!

《小学生天地》里的内容丰富多彩、引人入胜,比如:娃娃习作园、小记者俱乐部、特别报道,告诉我怎样写作,如何提高我的写作水平;学习加油站中的趣味数学解决方法,让我学到了一些许多新的数学应用方法;天天学英语让我学到了一些新英语,还有一个动画短片;拼拼读读和精彩的天天童话让我学到了一个个精彩的童话故事和一首首美丽的.诗歌;小小动物园介绍了许多种不同的动物,也让我了解了动物们的特征和生活习性;哈哈岛的笑话让我笑口常开;天南地北让我了解了许多名胜古迹、风景,开阔了视野。还有玩玩做做、快乐风铃、棋盘游戏、我们爱科学……这些知识让我们了解了广阔的世界。

《小学生天地》是个快乐的百宝箱,还是个迷人的姑娘,每当拿起《小学生天地》我就会安安静静,津津有味的看个没完没了,每到这个时候,妈妈就会摸摸我的头,嘴里还会说:“你真是个小书虫啊!”每当我听到这句话,我心里就会乐呵呵!

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇十

孙老师有一个优点,就是讲课讲的很好,娓娓动听,我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话,以经常逗得我们哈哈大笑,他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理,我们听着比听故事还要入迷,老师说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了,所以我们要珍惜时间,老师还说过:“少小不努力,老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学,到老的时候就会后悔、掉泪,小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多,我都一一记在心中。

孙老师特别关心同学。有一次,晚上下学了,不知怎么的,刘根丹同学的手被门挤了一下子,鲜血直流。老师知道后,顾不上天黑就马上领着她去医院。

其实像这样的例子太多了,我都不能一一例举,我们班大部分同学都是住校生,我们的健康多亏了孙老师的关心,孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!

啊!孙老师真好,我喜欢孙老师!

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇十一

那是一次数学小考,我考得很不理想,知道成绩后,看着卷子上的一个个红叉叉,我落下了眼泪,心想;“哎!当初问什么不好好答题呢,做完后问什么不细心更题呢?如果时光可以倒流该有多好,我一定会好好做这张卷子的……考这么烂,回家怎么像爸爸妈妈交代呢?”此时我失去了信心。

我喜欢这句诗的原因是因为它是清泉,滋润我的心田;它是房屋,为我遮风挡雨;它是浓茶,沁入我的心底;它是流星,催我实现梦想;它是导师,让我明白‘不经历风雨怎能见彩虹’的道理。

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇十二

我最喜欢秋天!在秋天我能看见玉米大哥穿着一件带着黄色靓片的衣裳;而高粱妹妹也羞红了脸;稻谷这个家庭可了不得了,不知什么时候,它们全部都组织成了一个大大的舞团,每当风伯伯给它们发信号(指吹风时),它们就会跳起迷人的舞蹈。

再来看看这些藤架上的葡萄,有的像紫宝石一般,闪着金光;有的像绿宝石一般,还透着晶莹的露珠。看到都能让人流口水。金桔,在阳光的照耀下,笑得甜甜的。

我最喜欢秋天!秋天有着各式各样的蔬菜。那金黄的油菜,一亩亩,一块块,似海洋里涌出的小金山,又像一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。阵阵清风徐徐吹来,浓郁的油菜花香迎面吹来,沁人心脾,我都快被熏酥了。那架上挂满了秋黄瓜,一个个嫩刺儿,顶着黄花儿,沾着露珠儿。被艳红的霞光一照,显得格外水灵。

我最喜欢秋天!秋天,一段长路两边长满了树,夏披棉衣冬穿短衫的小树。此时身上已经单薄了许多。一阵风吹过,树叶纷纷飘荡下来,红的、黄的、白的……好像仙女撒花,又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

七:秋天,我的最爱。

我喜欢春暖花开的春天,我喜欢热气腾腾的夏天,我也喜欢白雪皑皑的冬天,但我更爱硕果累累的秋天!

秋天,稻谷成熟了,田野里一片金黄,从远方眺望过去,就像金子似。的农民伯伯知道这好消息,立即跑向田野,去探望自己用汗水洒下的种子。接下来他们就赶紧去拿“家伙”,来收割粮食。他们的汗水渗透了衣服,但是他们依然高兴,因为他们的劳动成果从今天就种下了!

走进果园,就闻到了果子的香味!一眼望去,一棵棵树上都有着一串串的果实。看!那梨子树上吊着一个个大大梨子,那些梨子被风吹过,摇摆起来,这时它们就像一个个调皮的小孩子对农民伯伯说:老爷爷,快把我摘了吧,要不然我就快“自杀”了。不一会儿,就有一些小孩子来偷水果来了,他们被各种水果的香味给诱惑了,一下子爬到树上摘了一个又一个,嘴里还不时发出“吧唧吧唧”的声音。

秋天,一个快乐的季节。秋天,我的最爱!

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇十三

夏天来了,有人喜欢阳光开朗的向日葵,有人喜欢圣洁高雅的荷花,还有人喜欢竞相开放的百合花……而我却喜欢“月下美人”——昙花。

是谁令我每天朝思慕想的?世上还有几朵花是能在夜里欣然怒放?没错,它就是——昙花!

昙花的怒放令我着迷,昙花的馨香沁入我的鼻腔,昙花的性格令我赞赏……如今,她终于在静悄悄的夜晚,展现出那迷人的芬芳。

一朵朵花蕾,慢慢地舒展开来,宛如一个好奇宝宝睁开眼,想去周游世界。慢慢地、慢慢地……昙花又像一个含羞待嫁的少女,摇曳着美丽的百褶裙,在风中翩翩起舞。突然,一支支金黄色的雄花蕊探出了他那迷人的花蕊,尽显出挺拔身姿。片片洁白花瓣如同橘瓣一般排列,柔美优雅、风度翩翩。渐渐地、渐渐地……花朵完全盛放开来,一片片花瓣宛若一个个护花使者,保护着花蕊,不让自己的姑娘受一点风雨之苦!片片花瓣在月光的照射之下,闪闪发亮,果真有“月下美人”的称号啊!

昙花的茎从紧缩到放松,每个毛孔都散发出诱人的香气,每根毫毛尽突出昙花的圣洁高雅,每滴汗水为昙花排除炎暑,它是多么默默无闻地奉献啊!它的根不断地为昙花汲取养分,令昙花能够更加美丽动人啊!

昙花一现是多么珍贵啊!它从怒放到萎缩,才短短的几个小时,但它开得依然灿烂。这让我明白了,生命不在于时间的长短,而在于过程的精彩!

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇十四

每一个人都有自己喜欢的一首歌,我最喜欢的一首歌就是——《玫瑰花的葬礼》。

这首歌的演唱者是许嵩,他的演唱方式很独特,所以我非常喜欢,

记得我第一次听这首歌是,心中有些悲伤,因为每当听这首歌时,总会不禁联想到天上飘落下一片片玫瑰花瓣,然后一个男孩子站在草坪上,他的脸上滑落下了一滴晶莹的泪珠,这个场景很悲伤,仿佛可以摄人心魂一般。

在这首歌中有一句“玫瑰花的葬礼,埋葬对你的回忆”,总觉得这句词就是这首歌的灵魂之处一样。这首歌的每一句词,每一个旋律都能让我深切地感受到作者创作这首曲子时,内心痛苦复杂的情感交织在一起的'感觉。

听完这首歌,脑海中总是不停的回放这首歌的词,总是希望在多听几遍,多感受一下作者内心那种跟我能懂又不懂的情感啊!

我最喜欢的打雪仗学生(精选15篇)篇十五

我喜欢的运动有很多,有跑步、游泳、跳绳和打篮球......等等,其中,我对”跑步”情有独钟,每次跑步时,总能让我放松心情;同时,达到增加抵抗力的目的、身体更加强健的功效,真是一举数得啊!

为什么我会迷上”跑步”呢?回忆里,有一天看到其他同学在跑步,看他那自由自在的模样,好像没有任何束缚的自在感,真是令人感到好奇呢!之后,我便要求同学让我加入他们跑步的行列,没想到,他们爽快的一口答应。第一次玩的时候,我跌倒很多次,同学告诉要我注意什么,同时教导我跑步的技巧,几次练习之后,我再也不会跌倒了,同学们称赞、鼓励我,让我从此着了”跑步”的魔法。

跑步时要注意的事项有:不能跑太快、才不会一直摔倒;吃饭后,不能跑,否则会消化不良;也不能在走廊上奔跑,只能在操场或空地跑;此外还要瞻前顾后,小心不要撞到别人;如此一来,才能玩得开心、安全。

希望大家也都能享受跑步的乐趣,只要跑个三十分钟,大汗淋漓的舒畅感觉,一定也会让你爱上跑步,欢迎加入我的行列,和我一起跑步喔!

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