假如我有一支神笔五年级(通用22篇)

时间:2023-12-16 作者:GZ才子

优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引发共鸣,对读者的情感和思维产生积极影响。小编为大家准备了一些优秀作文的资料,希望能够给大家带来帮助和启示。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇一

我想象着自己要有一支马良那样的神笔!

假如我有一支神笔,我会给爷爷奶奶画一片菜地,让爷爷奶奶种些爱吃的蔬菜,这样每天可以吃到自己种的有机蔬菜,这对他们的健康有益,还可以打发时间,锻炼身体,让他们享受美好的晚年乐趣。

假如我有一支神笔,我会给学校画个大大的地下停车场。这样既可以节省上学时间,又缓解了学校门口的交通拥堵压力。

假如我有一支神笔,我会给贫困山区的孩子多画几所明亮的教室,让他们快乐学习,长大为国家做一番事业,让祖国变得富强。

我想象我会握着手中的笔赞叹道:“这真是一支富有魔力的神笔啊!”突然,一股清风迎上来,一位慈祥的老爷爷站在我面前,开口道:“孩子,这是一支神笔,你要用你的智慧、善良和正直才能施展神笔的魔力。”话音刚落,便消失不见了。

文档为doc格式。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇二

假如我有一支神笔,我要为盲人门画出一双明亮的眼镜,让他〔他〕们看到一个美丽的世界。

假如我有一支神笔,我要为人们画上一条条宽阔笔直的柏油路,让他〔她〕们尽情的走在大路上。

假如我有一支神笔,我要为鸟儿画出一片片树林,让它们在树上尽情的欢唱。

山东菏泽曹县曹县五完小三年级:水木清华。

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假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇三

假如我有一支神笔,我会画出一个托儿所和一个“寻家爱心活动”;画出一架ufo,去畅游宇宙;给穷人画钱,给他们过日子;给国家画一个防御罩,防止其他国家来侵犯。

神笔虽然有好处,但是也有坏处。有了神笔以后,农民罢工了,天天来要钱;各个方面都松懈了,所有人每天全来我家门口,全都为了钱。我只好无可奈何的画出一架大火炉,把神笔扔了进去,出去告诉他们神笔被烧了,他们只好一个个垂头丧气的回家了。

从此往后,我们的.中国强大起来了,也再没人提起神笔的事了。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇四

假如我有一支神笔,我就为盲人画上一双明亮的眼睛,假如我有一支神笔,我就为汽车画上一条条宽阔的的道路,假如我有一支神笔,我就为孤儿重新画上他们爸爸妈妈的画像,使他们不再因为没有爸爸妈妈而比别人低下一头,假如我有一支神笔,我绝不会为实现自己的愿望而把这支神笔独自占有。

六年级:2495982204。

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假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇五

假如我有一只神笔,我会画出祖国的大好河山,让我们的祖国更加美丽,我还会让世界各地的旅游团到我们这里旅游、野餐。

假如我有一只神笔,我会画很多吸尘器,让清洁工们拉着吸尘器吸垃圾,这样既能减轻灰尘对人类身体的伤害,又能减轻他们的'工作辛苦,真是一举两得的好事,让我们的城市更加干净,也为祖国的环保事业作出贡献。

假如我有一只神笔,我会画一个不要钱的大超市,让老年人无忧无虑地度过老年时光。我还会画几个管理员,站在超市门口,防止出现意外,让他们排着队走进超市。

假如我有一只神笔,我会画很多双明亮的眼睛,让那些失明的人重见光明,重见我们这美丽的家园和自己的亲人,这是多么快乐的事啊!

假如我有一只神笔,我会画一家医院,专门治愈那些患上绝症的人,让他们不再害怕疾病,健康的活下去,这样他们的亲人就不再悲痛。

假如我有一只神笔,那该多好呀!

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇六

假如我有一枝马良神笔,我要画一个神奇的穿梭机,穿梭到动画片里,去《守护甜心》的世界,当一次小甜心去消灭坏人。

假如我有一枝马良神笔,笔我要画一座大房子,让无家可归的孩子住进去,从此快乐的生活着。

假如我有一枝马良神笔,我要画无数朵七色花,送给可怜的穷人,让它们帮助穷人实现愿望。

假如我有一枝马良神笔,我要画一座既美丽又宽敞的学校,送给山里的孩子们,让他们到这座学校来,快乐的学习着。

假如我有一枝马良神笔,我要画一座巨大的游乐场,送给所有的孩子们,让孩子们进去快乐的玩耍,忘掉所有不开心的事。

我想有一支神笔,整日为它神魂颠倒!一天晚上,我做了一个梦,梦见一位老爷爷从窗外飞到我的床前,对我说:“小同学,你不是一直都想得到一支神笔吗?我把它送给你,你得到这支神笔一定要做好事,不要做坏事。”我急忙说:“当然了,我一定做好事,不会做坏事”,说完,老爷爷就从包里拿出一支笔递给了我,没有等我说谢谢,老爷爷就不见了。

我赶紧用笔画了一只猫,啊!小猫复活了,正“喵喵”地叫着呢!我高兴极了。我终于象马良一样也有一只神笔啦。

第二天,我给自己画了一对翅膀,用力一扇,我真的飞了起来,我往下一看,哇!好多人都在看着我啊!我有点得意。正当我得意的时候,看见几个和我同样大的孩子在街上乞讨。我想:他们太可怜了,要不我送他们一样礼物。于是,我在城较空旷地带画了两座世界上最大的房子,一座是他们居住的房子,一座是学校,几天后,我飞来一看许多乞讨的孩子都在这里上课,他们快乐地生活在这里,我欣慰地笑了。

我又飞呀飞,飞到了一个医院,看见有许多残疾人,他们生活太艰难了,许多残疾人由于没有钱治病,只好在家里待着。我想:他们太可怜了,要不我也送他们一件礼物,于是,我拿出笔画了一瓶神水,洒在地上,只要残疾人一闻到这股味道,就变成正常人了。

我又飞呀飞,飞到了沙漠。忽然,一阵风吹来,把沙子吹到了我的眼睛里了,我什么都看不见了,这可恶的沙漠,就是你制造了地球的沙尘暴,我要把你变成绿舟,于是我拿出神笔,在沙漠上画了树木、绿草和花朵,我还画了几条小河,,动物在这里快乐地生活,小鸟在树林里飞来飞去,唧唧喳喳地唱着歌,沙漠顿时有了生机。

“宝贝,起床了!”我被惊醒了。哎!这只是一场梦而已,但我真希望世界上有一支神笔,那该多好!

假如我有一支马良的神笔,我会画许多学校给灾区的孩子们上课,还会画一些书和学习用品给他们,让他们学到更多的`知识。

假如我有一支马良的神笔,我会给那些穷人画许多的钱,给他们买房、买车、买米、买家具。

假如我有一支马良的神笔,我会给那些缺腿的人画上一条条腿,让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛,让他们能看见美丽的世界。

假如我有一支马良的神笔,我会画一个牢房,还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面,还画一个测谎机,测他们有没有悔过自新的心,如果有就放他出来。

我想对大家说:“只要好好学习,梦想一定会实现的。”

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇七

假如我有一支马良那样的神笔,我要画出蓝天白云,画出碧草绿树,画出青山绿水,画出清新空气,来装点我的家乡,我的祖国。

假如我有一支马良那样的神笔,我要为快要灭绝的动物画上一个保护区,让它们自在地繁衍后代。这样,它们就不会在生命线上点上一个又一个句号,如果它们灭绝了,那么我们就只能在历史书上看到它们的照片。

假如我有一支马良那样的神笔,我要为残疾人提供帮助。为盲人画上眼睛,让他们恢复光明;为肢体残疾的人,画上假肢,让他们参与运动,为四处漂泊的流浪者,画上房屋、衣服和食物,让他们不再孤单,不用饱受风吹雨淋之苦。因为奶奶年老多病,腿不灵便,我更要为奶奶画上一个多功能的机器人保姆,帮奶奶洗衣做饭,让奶奶享受更多的幸福时光。

假如我有一支马良那样的神笔,我要在清晨,为灾区的人们画上一锅锅粥,中午为它们画上一盆盆盒饭。我更要为灾区的小朋友画上一本本课本和喜爱的图书,让他们闻着书香延续读书的快乐。

我是多么想拥有这样的一支神笔呀!如果我有一支这样的神笔,我要为世界画出很多很多的好东西。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇八

晚上,我坐在窗前,看着天上闪烁的星星,突然,桌子上的一支笔飞到我面前,神秘的说:小主人,您好我们认识很久了,您知道吗?我可是一支法力无边的'神笔呀!啊我睁大了眼睛。只要你握着我说一神笔,神笔,法力无边我就能把你画的画变成真的我高兴的说:那你能帮助我吗?当然能,我最喜欢为主人服务了。神笔高兴地左蹦右跳。

我带着神笔,嗖地一声,就来到了广西灾区。因为那里遭遇过百年不遇地洪水,所以土地一片荒凉,我看到那些可怜地小朋友穿着破旧地衣服,有的甚至无家可归,心里十分心疼,看着看着,我的眼睛里充满了爱的泪水。我拿起神笔刷刷刷的画下了高楼大厦,新的房屋,新的衣裳,还有庄稼。他们高兴地笑着。

星星在天上高兴地笑着,我坐在平静的灯光下,那支笔在桌面上静静的躺着,我抚摸着它,真希望它是一支真的法力无边的神笔啊!

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假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇九

我相信看过《神笔马良》之后,大家可能会和我一样,有一个幻想——假如我也有一支像马良那样的神笔,画什么就有什么那该多好呀!所以我有一支神笔,我会画一栋栋漂亮的大房子,让灾区的人民都住进去,还给他们画一些食物、衣物、被子、枕头等各种生活用品,还要画一些玩具送给小朋友们。让他们快乐成长,脸脸上绽放灿烂地笑容。

假如我有一支神笔,我会画一座座美丽的大楼作为希望学校,让困难的孩子们都能上起学,如愿以偿地完成自己心中的理想;还要画些家用电器,给边远山区的孩子们家里送去,让他们也用上现代化的`设备。假如我有一支神笔,我要画一种人能控制清洁工具,让他代替人们清扫。因为环卫工人每天都要早早起来为我们的城市美化清洁,而且在车来人往的大街上工作多么的危险啊!他们太辛苦了。这样就减轻了环卫工人地工做量,又能保护他们的安全。

假如我有一支神笔,我会画健康。让全世界残疾人能够健康起来,不再受病痛的困扰,都能快乐幸福地生活。假如我有一支神笔,我要画一颗颗善良、纯真的心,让全世界的人们和平相处,永远没有战争,都能过上安逸的生活。我的这些幻想肯定会实现的,我们现在就要用心去学习科学文化知识,用我们的双手创造出美丽、清洁、友好、和谐大家园。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十

假如我有一支神笔,我会画一把漂亮的小提琴,送给可怜的杨科,让他拉出美妙的乐曲;我还要画好多枚药丸儿,给垂危的病人留下生活的希望;然后我还要画一些已经灭亡的小动物,让他们重新展现在人们面前!

假如有一天,我真的有了这支神笔,我就会用我的神笔把祖国描绘得更加美好!

同学们,你们一定想要这支神笔吧,快跟我一起去找到它吧!

长春市八十七中小学部三年级:长春常远。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十一

大家都想有马良那样的一支神笔。当然,我也想啊!

假如我有一支马良的神笔,我会画许多学校给灾区的孩子们上课,还会画一些书和学习用品给他们,让他们学到更多的知识。

假如我有一支马良的神笔,我会给那些穷人画许多的钱,给他们买房、买车、买米、买家具。

假如我有一支马良的神笔,我会给那些缺腿的人画上一条条腿,让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛,让他们能看见美丽的世界。

假如我有一支马良的神笔,我会画一个牢房,还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面,还画一个测谎机,测他们有没有悔过自新的心,如果有就放他出来。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十二

・假如我有一支像马良那样的神笔,我要在三(五)班教室画一棵神奇的小苗,春天小苗长成了大树,就开满了很多桃花,教室里弥漫着桃花香,我陶醉在桃花里,夏天那棵大树会结出草莓味的`冰淇淋、苹果味的刨冰……,秋天那棵大树会结出很多水果,下课时,同学们就可以吃水果大餐了,多吃水果后同学们就不会生病啦,冬天那棵大树会下起雪来,下课就可以堆雪人,最神奇的是圣诞节还会变出圣诞礼物呢!

虽然这只是梦想,如果不努力学习梦想就会变成空想,只有现在努力学习各科知识,好梦才会成真!

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十三

今天晚上,我看了神笔马良的故事,心想:要是我也有支神笔,那该有多好呀!

我看见路边有一大堆垃圾臭得路过的人都要屏住呼吸这可不得了!我灵机一动挥动神笔画了一台巨型吸尘器。霎时间垃圾都无影无踪了。“太好了垃圾不见了!”我高兴地大叫起来。

我看见一个大红色的捐款箱我画了很多一百元大钞放进了捐款箱里。

那么生活将会变得多么美好呀!

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十四

昨天晚上,我在被窝里闭着眼睛想:如果我像神笔马良一样有一只神笔,我会用自己的本领做一些大事,那该多好啊!

在迷迷糊糊之中,我忽然变成了神笔马良,我乐得一蹦三尺高,从门口走了出去,我来到撒哈拉大沙漠里,我把在沙漠变成绿州。于是我马上在画本上,画了几台“吸沙机”,不到几秒钟黄沙就被“吸沙机”给吸没了,黄沙没了,可还缺少树木,我又在画本上,画了无数棵树木,沙漠一下子变成了绿洲。我来到印度洋的污水边,我要把污水变清澈。我二话不说,马上在画本上,画出了几十个“污水净化器”,有了它,河水就不会被污染了。不到几秒钟,污河就变成了一条清澈的小河,河里有许多小鱼,它们在快乐地玩耍,看着我的杰作,我的脸上露出了笑容。神笔马良可以画很多东西,我才画了一点点儿,当我想多画一些的时候,“扑通”一声,我掉在了床底下,原来是一场梦。

如果我真的变成神笔马良,那该多好啊!

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十五

变得美丽无比。

我会画出驱病之光。

让有病的生物得到它。

变得又白又壮。

我会画出速长水滴。

让枯小的植物喝掉它。

长得欢欢喜喜。

我会画出魔力房子。

让瘦小的乞丐看到它。

高兴得住进去。

我会画出飞天绿毯。

让寸草不生的黄沙漠。

变成绿绿森林。

我会画出超后悔药。

让全地球犯过罪的人。

知道重新做人。

大学排名。

我会画出复制爸妈。

让所有没父母的孤儿。

得到慈祥父母。

我会画出阴凉大棚。

让黑不溜秋的非洲人。

感受凉爽阴凉。

我会画出和平之花。

让正经受战乱的人们。

变得无比和睦。

我会画出快乐药丸。

让世界的小孩吃了它。

变得快乐无比。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十六

昨天晚上,我看到《新闻联播》说甘肃小朋友艰苦的生活。偏远地区的孩子们身穿又脏又破的衣服,扛着柴,带着米和青菜,拎着用破布缝成的书包去上学。我想:他们与我同龄,却生活得这么艰苦,要是我能帮助他们该多好呀!突然,我的身上闪过一道金光。我看见自己手上握着马良的神笔,身上穿着马良的衣服。呀,我变成神笔马良了!我兴奋极了!迫不及待地在墙上画了一架飞机,然后驾着飞机,来到甘肃。

到了那里,我看见了用木头搭成的学校,几个同学正在校门口砖头搭的灶台旁边生火,准备做饭。我毫不犹豫地在地上画了一座美丽的学堂,一间间教室十分明亮干净。那里的孩子看见了新学堂,高兴地欢呼起来。我又拿笔画了一座大大的餐厅,餐厅环境很优雅,还画了二十几个厨师机器人为同学做饭。看着同学们吃得津津有味,我心里高兴极了。我还画了许多内容丰富的课外书送给同学们,让他们了解外面的世界。看他们天天走又高又陡的山路上学,多危险啊!我就画了几条又宽又长的马路。那里的孩子纷纷拿出本地的美食、特产款待我。我沉静在被感谢的幸福之中。忽然,耳边传来了妈妈的声音:“源源,起床了!不然上学要迟到了!”哎,原来是一场梦呀!

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十七

假如我是神笔马良,拥有一支神笔,我要做许多事情。

我要为失意症的人画一个新的脑子,让他们想起以前的事情,过上正常人的生活。

我要给忙碌的妈妈画一个机器人,为妈妈做家务,这样忙碌的妈妈就会变成轻松的妈妈,再也不会为做家务的事发愁啦!

我要为妈妈画一座小学堂,让那些上不起学的人去那上学,我妈妈当老师,这样就实现妈妈的理想。

我还要给辛苦的老师画一座休息室,让老师去那休息,让他们有一个好环境休息。

我以后一定要好好学习,做出一支神笔,实现我的梦想。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十八

我要为鱼儿画出一条条清澈的小河,让它们在水中快乐地嬉戏。

我要为盲人画上一双明亮的眼睛,让他们重见光明;

我要画一座美丽的城市让汶川人民重新过上了幸福安康的生活。

我要让茫茫沙漠刹那间变成绿洲。

我要成为马良,奔走在祖国的大地上,哪里有需要,哪里就有我的身影!

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇十九

我要给窗前的小树画一个金色的太阳。我要给房前的小鸟画许多的谷粒。我要给不幸的人画一双好腿。我要给那次四川雅安地震中受伤的人画些衣服鞋子房子还有学校。我要给穷人画上东西。

早晨,我来到窗前,在小树的旁边,画上一个金色的太阳。这种太阳有时还能变成雨,变成白白的云朵,这样小树就不怕寒风的侵袭。

我来到房前给小鸟画上许多的谷粒。这样鸟妈妈就再也不用到遥远的地方觅食,让鸟儿因为饥饿而哭泣了。

我来到了腿受了伤的叔叔的家里,我给他画好了一双腿,这样他们再也不用为只能坐在家里看窗外高飞的小燕子,发出轻轻地叹息了。

坐在电视前,我做梦都想能钻进电视,出现在四川的雅安。我去到一个不知名的小山村,我要给自己倒塌的房子,学校,重新画好。让孩子们都能回到学校,脸上重新布满欢乐的幸福的微笑。,我愿把这里因为地震变黄的河流,重新变成美丽清澈的水。

假如我有一只这样的神笔,我将要走遍神州大地,让这世界充满欢乐,让每一个人的脸上露出微笑。

假如我真有一只神笔,我想对神笔说:“谢谢你赐予我力量。”神笔应该会告诉我:“只要具有神笔一样的博爱精神,并且充满智慧和力量就一定能把祖国各地装扮的富丽无比,人们幸福安康。”

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇二十

晚上,我正坐在写字台上做作业。知了在“知了,知了”地叫,微风吹来,树木“哗哗”作响,我握着心爱的钢笔在作业本上写着、写着……忽然,我觉得自己轻轻地飘了起来,来到了小人国的神奇文具店里。一支毛笔跳了起来,说:“您好,我是一支神笔,我可以满足您的要求。”“真的?”我不相信自己听到的话。神笔跳到我眼前,说:“当然是真的了。”“那太好了。”我高兴了起来。

我们又坐上巨型铅笔盒飞船,回到了湛江市,我觉得湛江的风景区不够多,于是我又拿出神笔,画了一张城市规划图,哈!湛江又多了两处森林氧吧,城里人可以在那吸收负离子空气;城市里的道路又宽又直,人行道绿树成荫。

我们再一次坐上巨型铅笔盒飞船,来到了厦门。我心想:要是能建一座大桥将大陆与台湾连接起来,那该多好啊!到时候去台湾就方便多了!于是我又拿起笔,一挥,一座大桥展现在眼前。

我真希望我梦见的东西能够早日实现。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇二十一

假如我有一支马良的神笔,我想给灾区儿童画一间洁白的教室和文具、书、笔,能让他们有书读,有课上。

假如我有一支马良的神笔,我会画一堆金、银子,分发给灾区人民,让他们去集市上买点他们需要的东西,不在饥饿。

四年级:李善之。

假如我有一支神笔五年级(通用22篇)篇二十二

我有好看的玩具,有趣味无穷的书,但我更想要一支马良的神笔,因为我要帮助更多的人。

春节期间,新型冠状病毒袭击武汉,全国著名的医护人员聚集武汉,共同抗击新型冠状病毒。我从电视上看到白衣天使连天加夜地工作,有的竟躺在地板上睡着了。假如我有一只马良的神笔,我会给他们画一张张舒服的床,让他们好好地休息。

新型冠状病毒传染速度非常快,短短一个月,已经有几万人感染,上千人失去了宝贵的生命。假如我有一支马良的神笔,我会画一种神奇的药,让生病的人服用后很快好起来!

因为新冠状病毒的疫情影响,今年,我们小区游泳池没有开业,我没办法出去游泳,只能闷在家里。假如我有一支马良的神笔,我会画一个大大的封闭式游泳池,让伙伴们冲出家门快活地玩耍。

虽然世界上没有马良的神笔,但是我要好好学习,将来成为一名科学家,用自己的知识帮助更多的人。

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