采访读书优选(模板18篇)

时间:2023-12-16 作者:MJ笔神

采访读书优选(模板18篇)篇一

拟定文章体裁、字数、采写周期等。做好采访准备。

初期:收集资料,了解背景。

(3)可到其采访人所在公司或者单位或街道办预先了解。

实施:联系采访对象,深入事件背后。

(3)进一步采访相关产业的一些公司企业,了解它们发展的现状、经营状况。

后期:整理材料,核对事实。

(1)整理采访所得的材料,进行分类、归纳;

(2)联系知情人,对存在疑问的材料进行进一步核对、确认。

注意事项及采访失败的补救说明。

(1)要有耐心、有恒心,不怕苦、不怕累,关键时候要有胆量、有魄力;

(2)做好采访笔记和录音,保存好资料;

(3)采访周期约为2个星期,后期需要一个星期整理、核对材料,进入写作程序。

采访读书优选(模板18篇)篇二

近期我采访了数位读书爱好者,他们各有不同的阅读体验和收获。在他们的讲述中,我感悟颇深,对读书以及阅读的方式有了更加深入的理解。

第一段:阅读的力量。

在采访过程中,我最被深深感动的是,读书的力量。阅读爱好者跟我分享了他们通过书籍不仅扩大了知识面,还激励了他们努力成为更好的人。我不禁被这种积极向上的力量所感染。

第二段:阅读的乐趣。

要让阅读成为一种持续而愉悦的体验,了解自己的喜好是非常关键的。每个人在读书方面的偏好和爱好都不一样,需要认识自己并尝试各种类型的书籍,这样才能真正体验到书籍的魅力所在。

第三段:阅读的方式。

有些人喜欢在安静的环境下沉浸于书中,而有些人更喜欢在公共场合读书。不同的人对阅读的体验方式及所需的环境也各有不同,打造属于自己的阅读方式是非常重要的。

第四段:阅读的收获。

阅读的意义不仅在于过程本身,更在于这个过程能带来的收获。一些读书爱好者认为,阅读是一种深层次的思考方式,让人有机会思考自己的人生,提升自我认知,而这些收获一旦记忆深刻就会长期受益。

第五段:阅读的建议。

在采访的过程中,我得到一些读书的建议。比如,准确而直接的主题有助于读者加深对内容的理解;大量的阅读时间能提升阅读速度和理解能力;以及将读书作为一种习惯来养成,以便每天都能有时间品味一本好书。

总结:

在采访各路读书爱好者过程中,我逐渐理解人们为什么如此热情地追求阅读的体验。读书的魅力在于,它能让你在黑暗中寻找光明,让你明白人生可贵并探索不确定性。最重要的是,阅读能真正启发我们的思维、理念和想象力,为我们带来新的视野,带来更加真实的人生历程。

采访读书优选(模板18篇)篇三

我是一名水家族的记者,今天我的任务就是要采访小水滴家族。

我走啊,走啊!在一个狭窄的角落里,我终于发现了一颗小水滴。我慢慢地走上前,向它打了一个招呼:“嗨,你好,我市小水滴家族的记者,你怎么会在这儿?而且还哭得这么伤心?”那颗小水滴揉了揉眼睛,说:“我本是生活在一个幸福的家庭里,我们每颗水滴都知道,自己生命会随时献给人类的。可是,那天有一个小男孩打开水龙头洗手,却不关,还故意把我们泼洒在地面上,我的许多兄弟姐妹都遇难了,我是其中的一个幸存者。”听了小水滴的讲述,我作为一名水滴小记者,心中真的十分愤怒,水资源本身十分宝贵,人类不去倍加珍惜,反倒肆意浪费,真是太过分了。于是我挥笔记下了这一事件,并把小水滴送到了救助站,让它好有个安身之处。

接着,我又走啊走啊!在一条河中我看到大量废弃的水滴,只见前面一颗奄奄一息的水滴老伯,我气愤地问:“到底是谁把你们害成这样的`?”水滴老伯无奈地摇了摇头,说:“那天,我们水滴群正在举行一个盛大的舞会,就在高潮,旁边那家工厂就把废弃的污水排放到了这儿,许多水滴当时就死亡了,我希望你们能够为…为我们……伸冤!”说完,水滴老伯就含泪而去。我听了水滴老伯的话心里对人类的愤怒又增加了一层。我把水滴老伯安葬好后就回到了单位。

单位上的林博士见我一副无精打采的样子,便走上前拍了拍我的肩膀,笑着问:“你是不是有什么心思?说出来,让我也替你分担一下。”我心里的怒火又上升了,气愤地问:“林博士,难道我们水滴在人类的眼里就一文不值吗?”林博士听了,深深地叹了一口气,说:“最近我也在做这一方面的资料,你看,这些都是我找到的资料。其中缺水是世界性的问题,中国北方就是一个严重缺水的地区,那里人均占有量最少,仅为180立方厘米,而且通过最新的资料显示,现在人类也已经全面发动一切措施来回收利用废水,保护我们的水资源不再受到污染。”听了林博士的讲述,我这才长舒了一口气,压下了心中的怒火。可为了让人类更加有保护水资源的意识,我挥笔写下了我今天的所见所闻和所感,并以“珍惜水资源,保护水资源,否则最后一滴水将是人类的眼泪”为主题,写下了一篇通讯报道。

真心希望人类能加强对水资源的保护,使我们不再受到污染,这是我们水滴家族共同的呼吁。

采访读书优选(模板18篇)篇四

读书是散文中的主题,是我们每个人学习生活中必不可少的一部分。读书对我们的学习有着莫大的帮助。因此,我去采访了一些朋友,希望能了解他们的读书习惯、选择书籍的方式和读书带给他们的感受。

第二段:习惯。

针对采访中,大家给出的回答,我发现许多人有自己的读书习惯。有的人喜欢在夜里沉浸在书的海洋中,有的人喜欢在工作学习之余沉浸在一本好书中。有的人喜欢看小说,和故事情节一起体验其中。还有一些人喜欢看哲学类著作,企图深刻的阐述关于生命的哲学意义。

第三段:书籍。

人人都有自己阅读的喜好,也有自己的选择书籍的方式。在采访中,许多受访者表示,他们选择读书时,总是会关注书籍的主题和作者的知名度、作者的历史贡献等。有的人喜欢看小说,有的人则更偏爱学术研究类书籍。不同的书籍选择,很好满足了每个人不同阅读习惯的需要。

第四段:读书的感受。

读书带给我们的感受也不尽相同。有的人表示读书可以增长自己的见识,扩大自己的思路,开拓自己的视野。有的人认为读书能够提高自己的思维和表达能力。有的人认为在阅读过程中沉淀自己的情感,感知文化价值观念的变化。读书不仅能够提升自我境界,也能够让我们成长更加全面。

第五段:未来的计划。

在采访的过程中,我们可以大致了解了一部分人在读书中的习惯、选择书籍的方式和读书带给他们的感受。从中我们也能够得出相应的建议:不仅要多看一些书,还要多关注各种书籍的选择。希望大家可以在攀登知识巅峰的路上不断努力,互相分享阅读的经验与体验。读书也可以是一种生活的乐趣,希望大家能够像享受美食一样去享受读书所带来的愉悦。

采访读书优选(模板18篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是石柱师范附小四年级一班的冉玛雅,今天我演讲的题目是《我爱祖国》。

同学们!新中国成立已经有六十八年的文明历史了。多亏了当年红军叔叔和_员们艰苦卓绝的斗争啊!这几十年来中华民族始终保持旺盛的生命力,生生不息,薪火相传。

战争时期,要不是红军叔叔们的鲜血,那也不会换来今天这个崭新、美丽的新中国啊!所以我们要爱护我们的祖国!

_在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了不畏失败,勇往直前;才能找到自己奋斗的目标。

白求恩小时候也想当一名医生,于是他从小努力学习,长大也成为了一名最著名的医生,为中国报恩。所以我们也要从小努力学习加强素质训练,长大了也要为祖国报恩。

我们伟大祖国的命运和我们党的命运是密不可分的。中国_是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。无论是在革命、建设还是改革过程中,中国_都书写了爱国主义的精神。

同学们!听到了这么多,我想爱国主义精神已经深深的印在大家的心里了。俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的梦想,在困难面前不低头,在挫折面前不言败,勇于挑战自我、超越自我、完善自我……我们还等什么呢!拿起手中的武器—书和笔,谱写属于自己美丽的乐章。在老师的带领下,在老师的教导下茁壮成长,成为祖国栋梁之才,为祖国的美好蓝图画上神圣的一笔。谢谢大家的聆听!我的演讲完毕!

采访读书优选(模板18篇)篇六

对于大二的学生来说,重交双福校区的校园生活已经接近尾声了,两年的时光,留下的不仅是匆忙的足迹,还有他们生活上、学习上的快乐回忆。临别之际,我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆,同时了解他们对四年的大学生活的体会,他们在本科期间的学习方法,专业兴趣的探讨,对未来发展方向的畅想规划,对学弟学妹大学生活的几点建议,关于大学生就业考研问题的探讨。

本次采访旨在为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,同时通过分享大二学生的美好回忆,让低年级学生更加有信心,有激情地应对大学生活,做到学在交大,乐在交大。起到激励与督促作用。

大二的优秀学生、优秀寝室、优秀班级、优秀社团。

采用预约座谈方式采访。面对面双人采访,并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像,一人提问并记录。

时间:20xx年(具体时间待定)。

地点:校园。

1、提前预约。

用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。确定采访时间与地点。

2、制定计划。

经讨论确定制定初期策划,并确定最终策划书。

3、筹集经费。

外联部在商业区通过拉赞助等方式为活动筹集经费。

4、确定采访人员分配。

1、采访人员按时到达采访地点,明确分工,并准备好相关工具。如:照相机,签字笔,笔记本等。2、开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。

3、采访问题见附录。

4、收集采访过程中的照片等图片资料。

5、最后以对学弟学妹的建议、忠告结尾。

2、讲采访资料进行进一步加工处理,并对采访过程中收集的照片进行后期处理。

照片:30元。

策划书:10元。

附录:

1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三,都分别取得了怎样的成绩,受到过怎样的教训。

2、给他们印象最为深刻的老师。

3、他们大学四年最大的收获是什么?

4、如何度过大学的迷茫期?

5、如何给自己的未来定位?自己的目标是何时确立的?

6、如何看待考研与就业的关系,以及怎样对待自己的专业,怎样培养对所学专业的兴趣。

7、大学四年最应该做的事情,最应该注意的事情,最应该杜绝的想法。

8、大学生活中的一些快乐经历。

9、对自己未来的规划。

10、给学弟学妹们的忠告。

采访读书优选(模板18篇)篇七

第一段:介绍采访的目的和背景(200字)。

读书是人类进步的灵魂和智慧的源泉。而每个人通过读书所获得的体验和感悟都是独一无二的。为了更好地了解读者们的读书心得和体会,我决定采访一些热爱读书的人。通过他们的分享,我们可以一起探讨书中的智慧和意义,并分享我们的阅读乐趣。在这次采访中,我将接触一些读书爱好者,了解他们的阅读习惯和他们对阅读的见解。通过这个采访,我希望能够激发更多人的兴趣和热爱读书的激情。

第二段:采访者一(200字)。

首先,我采访了一位年轻的读者,他名叫张涛。他热爱读书已经有十年的时间。在采访中,张涛表示,他阅读的目的是为了开阔自己的眼界和丰富自己的知识。他认为读书可以帮助他更好地理解这个世界,并为自己的未来奠定基础。同时,他还特别强调了阅读的乐趣带来的满足感。通过读书,他能够进入一个全新的世界,感受到不同的情感和思考方式。对于他来说,读书是一种享受,是一种提升自己的方式。

第三段:采访者二(200字)。

接下来,我采访了一位退休的教师,她名叫李秀华。在采访中,李秀华表示,读书是她一生最大的乐趣之一。她喜欢读各种各样的书籍,从小说到历史,从哲学到心理学。她认为每一本书都有些许智慧和体验,可以帮助她成长和提升自己。读书让她更加有耐心和冷静,学会反思和思考。她还认为读书可以让她更好地理解他人的想法和感受,增加交流和理解别人的能力。对于李秀华来说,读书是她一生中最重要的修行之一。

第四段:采访者三(200字)。

除了普通读者,我还采访了一位作家,他名叫王明。在采访中,王明表示,作为一名作家,阅读对他来说是必不可少的。他希望借助阅读来寻找灵感和提高自己的写作水平。他相信每一本书都蕴含着丰富的情感和思考,可以帮助他更好地塑造人物和表达观点。同时,他还强调了阅读对于他个人成长的重要性。通过不断阅读,他能够不断学习和成长,提高自己的思维能力和文学素养。对于他来说,读书是一种不可或缺的能力和精神食粮。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次采访,我深刻地认识到了读书对于每个人来说的重要性。无论是普通读者、教师还是作家,阅读都是一种宝贵的体验和学习的途径。通过阅读,我们不仅可以学到知识,还可以提高自己的思维能力和理解能力。阅读是一种享受,是一种提升自己的方式。同时,在未来的学习和工作中,我们也将更加珍惜阅读带来的乐趣和智慧。因此,我希望更多的人能够关注阅读,热爱阅读,并将读书成为自己生活的一部分。让我们一起探索阅读的乐趣,分享书中的智慧吧!

采访读书优选(模板18篇)篇八

今天,我们扬子晚报的小记者去了山塘街的吴宅做采访的。

我们走进大门之后发现门后有个奇怪的动物,听那边的经理说:“那是用留个蝙蝠和在一起的,这个东西有一个含义,你们知道是什么吗?”“不知道!”“是五‘蝙’临门的意思。”“哦!”

之后,我们走到了护城河边上。经理说:“这是护城河,大家都应该知道的吧,这是我们为了不让敌人过来所挖出来的河。我们在河边上坐了一会儿,就走了。

在地板上有一个白色的盖子,我在想:这个白色的盖子是干吗用的呢?”这是一个天然的一个藏红酒的地下室,里面可以藏五千——一万瓶红酒!

我们去了店里休息。我看见墙上有两个英语单词,我不知道是什么意思,就去问经理,他说:“ciieers的意思是干杯的意思,civ的意思是这就是生活的意思。

最后我们看到了十二生肖的雕像,可是没有十二个动物,只有九个。经理说:”有三个动物被其他的国家抢走了,就像园明园一样的。

回来的路上我看了一下采访本,啊!记了好多!

采访读书优选(模板18篇)篇九

一大早,我穿上学校礼服,套上红树林杂志社的红马甲,系上红领巾,狼吞虎咽地吃完早餐后,怀着一颗像小鹿一样砰砰跳的心,催着爸爸妈妈送我去参加“一本书一堂课红色经典阅读活动”,这可是我作为红树林杂志社小记者的第一次采访啊。

一路上,我翻出准备的采访本,把上面预先准备的几个问题仔细阅读一遍;不一会儿,我的采访目的地——宝安青少年宫到了。

我与红树林的小记者们在鲍主编的带领下来到活动现场;一眼望过去,会场气势恢宏,装饰的火红火红,分外美丽。这时,鲍主编问我们“小记者们,红色代表什么?”,我们你一言我一语的讨论起来,鲍主编微笑着告诉我们:“大家都说的很好,红色代表着热烈、积极向上,红色更代表革命精神。”,我迅速在采访本记录了下来。

上午9:30分,在出队旗、唱队歌的少先队仪式下,“一本书一堂课红色经典阅读活动”正式开始;团区委领导的致词、诗朗诵以及作家寄语等把启动活动推向了高潮。

启动仪式结束后,就到了激动人心的采访时间。我立即快速观察了会场,发现作家谢晨伯伯正坐在座椅上,我立即拿上我的采访本和笔,三步并作两步冲到谢晨伯伯面前,紧接着我发现谢晨伯伯被小记者们围得水泄不通了,这时谢伯伯笑着说道:“我这是在吸小粉啊!”,我们也笑了起来。刚才还有些慌乱的我也镇定了下来,我马上带着微笑,声音洪亮地问谢晨伯伯:“谢伯伯,您好!请问为什么要多看红色作品呢?谢谢!”。谢晨伯伯注视了我一下,微笑着答道:“因为红色作品里面有英雄气概,让我们的`孩子们今后在遇到人生的困难、人生的苦难、磨难以及生活的一些小小的挫折的时候,更增加一些英雄气概,他们才有战胜困难的勇气,这是对小朋友们非常重要的;同时也对于我们学习文化和科学的影响也是非常重要的。”我一边听着,一边记录着关键的词句。

紧接着,谢伯伯又回答了别的小记者提出的问题。戴着眼镜的谢晨伯伯今天穿着深蓝色的西装,配上白色的衬衣和火红的红领巾,显得格外精神。看着谢晨伯伯从容地回答着我们提出的各种问题,我也暗下决心像谢晨伯伯学习,以书为径,将来成为一位博学多才的学者。

随着采访环节的结束,今天的红色经典阅读活动也到了尾声。我带着满满的收获依依不舍地离开了活动现场。但谢晨伯伯的话却始终萦绕在我耳边。平时爱看书的我,更要多看些红色作品,让我今后在遇到人生的困难、人生的苦难、磨难以及生活的一些小小的挫折的时候,有战胜困难的勇气!

采访读书优选(模板18篇)篇十

调查人:

调查时间:

xx年8月9日。

调查地点:

xx小区。

调查对象:

小区中学生。

关于中学生传统民族节日意识的调查报告。

随着时代的发展,*与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化,这就造成很多人淡化了*传统节日文化而注重外来节日,像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在*变得相当流行,而*传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们*人淡化了。就此问题,我对小区部分中学校的部分在校学生做了关于*传统民族节日意识的调查,现就调查结果做以下分析报告。

一.当代中学生对*传统节日的了解和重视程度。

大部分中学生认为*传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分中学生认为对*传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对*传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出*传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日的来源。

二.当代中学生对西方国家节日的了解及重视程度。

部分中学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日。

三.中学生热衷外国节日的主要原因。

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理,还有青春期特有的猎奇心,导致部分中学生对外国节日表现出“狂热”的态度,*文化博大精深,而当代中学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对*传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于*的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。

四.调查中出现的令人“匪夷所思”的问题。

在调查时与部分中学生的交流中,发现了极少部分中学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点。

1.建议给*传统节日重新“易名”

极少部分中学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分*传统节日加上一个类似于西方节日名的名,比如“*情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“*鬼节”。

2.部分人表示“不承认”*有些传统节日。

部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是*的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是*传统节日。他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受。

五.保护*传统节日文化遗产刻不容缓。

在调查中,少量中学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为*人民应注重保护自己的文化遗产,对于xx年韩国申报*的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个*人都应该去重视,保护*传统节日等非物质文化遗产刻不容缓。

六.结论与建议。

通过该调查发现,当代中学生对*传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的。我希望国家能在*传统节日里多举办文化活动普及文化知识,当代在校中学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情。

七.附录。

由于我的调查时口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调查中出现的显著问题,故不能作为有力的论据。

采访读书优选(模板18篇)篇十一

一、调查时间:。

11月22日。

二、地点:。

滕州市。

三、人物:。

我的爸爸。

四、话题:。

滕州市地理位置。

五、过程:。

滕州市位于山东省南部,北依齐鲁孔孟圣地曲阜邹城,南邻苏淮*原、枣庄新城,东连沂蒙山,西接微山湖,地处江苏省、山东省、河南省、安徽省四省交界处的淮海经济区中心位置,自古就有“九省通衢”之称,作为南北交通要地和枢纽,非常出名。滕州有*第一大县之称,总面积1485*方公里,市区面积157*方公里,总人口165万人,市区人口超过40万,城市规模甚至超过了某些地级市。

滕州历史悠久,文化灿烂,古为“三国五邑”之地。境内有被命名为“北辛文化”的7300年前新石器时代的古文化遗址,有“大汶口文化”的代表遗址岗上遗址,有商周时期的滕国、薛国遗址等景观。是古代伟大思想家、教育家、科学家、军事家和社会活动家墨子的故里。

采访读书优选(模板18篇)篇十二

*自治区是^v^的五个民族自治区之一,成立于1965年9月1日,位于*的西南边疆,青藏高原的西南部。自古以来,这片土地上的人们创造了丰富灿烂的民族文化。青藏高原是世界上隆起最晚、面积最大、海拔最高的高原,因而被称为“世界屋脊”。*以其古老的历史气息、浓郁的传统文化、神秘的宗教色彩吸引着世界各地的人们,是令人神往的旅游圣地,有无与伦比的旅游资源优势,既有独特的高原雪域风光,又有妩媚的南国风采,而与这种大自然相融合的人文景观,也使*在旅行者眼中具有了真正独特的魅力。至今,还有许多藏族人的生活习俗与高原之外的现代人有着很大的距离,也正由于距离的产生,才使*的一切具有了观赏价值。*名胜古迹众多,如:布达拉宫、珠穆朗玛峰、青藏高原、*河、八角街、大昭寺、哲蚌寺、甘丹寺等等。目前,全区有各级文物保护单位251处,其中,国家级重点文物保护单位27处,自治区级重点文物保护单位55处,市、县级文物保护单位169处。这也是吸引我们小组做本主题调查分析的主要原因,我们分析了*旅游的现状,思考了其中存在的一些问题,并提出了我们对*旅游发展的一些建议和看法。

二、调查结果的基本概况。

通过我们小组成员调查统计,具体分析如下:

被调查者主观意向显示,过半的被调查者对*旅游最关注的服务要素是住宿和餐饮,还有一部分人关注交通方式、导购与娱乐方面。*旅游也存一些问题,多数被调查者认为路线表达不清楚、特色介绍不明确;同时,还存在住宿、饮食介绍不全面、超过费用预算等问题。被调查者希望景区在游客安全及旅游指导、便民设施、旅游点的景点维护和相关配套设施如停车场、宾馆、餐厅等方面做足准备措施,这样不仅可以提高游客的满意度,而且可以令景区更好的可持续发展。

三、调查中发现以及存在的基本问题。

1.基础设施建设滞后服务功能有待提升:

所谓旅游业,包括“吃、住、行、游、购、娱”六要素,日前山南地区大部分景区没有过硬的基础设施,旅游景区建设投入渠道单一,旅游产业发展还停留在原始阶段。

2.基础薄弱,观念保守:

*因为经济发展速度缓慢,经济基础薄弱,所以生产方式和经济结构相对落后,更无力去开发和利用丰富的旅游资源;部分地区自我封闭的经济观念根深蒂固。

3.远离客源市场,受地理环境制约。

*地处“地球第三极”,*地广人稀,交通不是很便利,交通费占旅游费用的主要部分,*远离国际和国内主要客源市场,虽具有独特的民俗,但路途遥远险恶,高原反应严重,成为制约其旅游市场发展的一大因素。

4.旅游业投入不足,政策性依赖过强。

*经济在对资金的分配利用上倾向于传统产业,且对旅游业认知不足,在一定程度上造成了旅游业景点开发滞后,宣传力度不够。

四、今后的建设方向或应该采取的措施。

旅游业是高投入、高产出、高创汇、高效益的产业,没有有效的投入就难以形成产业规模。日前在山南地区召开的旅游产业研讨会上,地区行署副专员普布顿珠一针见血地指出:“山南地区旅游产业发展还停留在原始阶段,大部分景区没有过硬的基础设施。”这严重阻碍了山南旅游业发展,因此,要推动旅游业跨越式发展,就必须把改善和提升旅游发展条件放在首位。

通过对调查问卷的分析,我们所提出建议如下:

1、加强对*旅游的宣传促销,以增加游客数量。

采访读书优选(模板18篇)篇十三

一。新闻采访提纲的格式其实是不受拘泥的,只要具备一下几点即可:

2.采访方式。

4.提问提纲:(1)(2)...

5.采访步骤。

6.可能碰到的问题。

7.设想解决的方法。

8.采访前要携带的器材备注。。。【各方面备注均可,重要是自己需要的~】。

采访读书优选(模板18篇)篇十四

调查地点:

调查内容:

关于*在校大学生健康状况的调查。

调查方式:

在线调查。

创办30年的*大*会尽管越来越不被人关注,然而今天举行的第九届大运会新闻发布会所传达的一个信息却不容人们忽视——调查显示,我国大学生的多项健康指标呈下降趋势。

教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九届大运会组委会秘书长王登峰今天在天津说:“现在我们遇到了一个不容回避的现实。”他说,如果普通大学生的体质没有明显提升,建设人力资源强国就无从谈起。

王登峰今天引述了教育部等部门自1985年以来第6次全国学生体质与健康调研结果。这项实施于20xx年的调研发现,相较20xx年,中小学生身体素质下滑趋势得到遏制,但大学生身体素质却“继续呈现缓慢下降”趋势,尽管下降幅度明显减小。

此项调研通过立定跳远、坐位体前屈、握力和跑步成绩等考察学生的爆发力、柔韧性、力量、耐力等身体素质指标,发现19~22岁年龄组的学生除柔韧素质指标外,爆发力、力量、耐力素质水*进一步下降。如与20xx年相比,19~22岁城市男生、乡村男生立定跳远成绩分别*均下降、厘米,1000米跑成绩分别*均下降、秒;城市女生、乡村女生立定跳远成绩分别*均下降、厘米,800米跑成绩分别*均下降、秒。

结语:

学校体育仍是教育的薄弱环节,有些地方存在着学校体育“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,投入较少,体制不健全,发展不均衡,必须切实加以解决。目前全国各地在加强学校体育工作方面做了大量工作,希望通过大运会的举办,达到加强高校体育工作、繁荣校园体育文化、激发大学生体育锻炼热情、提高大学生体质的目的。

采访读书优选(模板18篇)篇十五

近日,希望社的记者对如何做党的好孩子,采访了4位不同身份的市民。

镜头一:(一位80多岁的退役老红军战士),“老人家,您觉得该如何做党的好孩子呢?”“在我们那个时代,做为党的孩子就应该严格遵守党的纪律,好好学习,打倒反动派!打倒xxx!对党的秘密绝对保守。”老人的脸上不禁严肃起来。

镜头二:(一位40来岁的党员),“您好,请问您觉得如何才算得上党的好孩子?”“现在的孩子,首先应该好好学习,其次服从党的领导,乐于帮助党做宣传工作。那才算得上是党的好孩子。”

镜头三:(一位刚加入共青团的团员),“同学,你好,请问你觉得怎样才是党的好孩子呢?”“作为党的好孩子,就应该高举社会主义大旗,学习马克思列宁主义思想,服从支部领导的指挥,团结一心,努力学习,为祖国作贡献。争取进入少先队、青年团、xxx等先进组织。”看着阳光下闪烁着的团徽,他的脸上不仅多了一份自豪。

镜头四:(一位小学三年级的少年队员),“同学,你认为作为党的孩子,怎样才算的上好呢?”“作为新时代的我们,也许没有老革命先烈那种坚定的意志,但在这个科技高速发展的我们,就应该按xxx爷爷的指导作个‘德、智、体、美、劳’全面发展的好少年,好好学习,长大后加入到建设祖国的行列中去,为祖国增添光彩。”

记者手记:不同年代的人,对如何作党的好孩子有不同的观点,但他们有一个共同的观点是不变的:服从党组织领导的安排,好好学习,做一个“德、智、体、美、劳”各方面全面发展的高素质人才。少年智则国智、少年强则国强;少年雄于欧洲,则国雄于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。我相信在党的领导下,在祖国的青少年们的奋进下,祖国一定更加美好。

采访读书优选(模板18篇)篇十六

《三国演义》这本书让我领略了曹操的足智多谋;刘备的胆识谋略;关羽的武艺超群;张飞的生性耿直;曹操的野心勃勃和东汉的“分久必合,合久必分。”因为我走进了东汉末年的军阀纷争,走进了罗贯中的三国演义。

给我印象最深的是那神机妙算的诸葛亮。诸葛亮素有大志。他通晓政治、军事、天文、地理、阴阳变化。他在隆中就提出了据蜀、联吴、抗魏的三分天下的战略决策,被以后的历史证明是最佳的方案;赤壁之战中,他舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、借东风、妙算华容道,导演了一幕幕壮丽精彩、扣人心弦的戏剧。三国鼎立局面形成后,他又安平五路、七擒孟获演出了空城计等,都显示了他的料事如神、谋略超群。让我受益匪浅。

而那刘关张三兄弟最令我轻佩。大哥刘备有着仁政、爱民的明本思想,在当时难能可贵。二哥关羽坐骑赤兔马,提一口青龙偃月刀。后l来千里走单骑、过五关斩六将令我敬佩。三第张翼德敢爱敢恨,爱憎分明。虽然是一员武将,却粗重带细,有是也有一定的计谋。

其中曹操是我最注意的人。他首先阴险、奸诈、好弄权术而有狡诈。他还有着过人的胆识才干,谋略超群。求才若渴,用人唯才有自负猜忌。一直是后人评说不尽的话题。他雄心壮志谱写了“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”的壮丽诗篇。

其中我最喜欢的情节是赤壁之战。

曹操想要统一南北。那时候,长江中下游一带有两个军阀的势力有所发展。一个依附于荆州割据势力的刘备,请有才能的诸葛亮辅佐他;一个是割据江东的孙权,统治比较稳固。南下的曹操迅速前进,刘备见曹军人数众多,感到抵挡不住,急忙南逃。诸葛亮建议联合孙权,共同抗曹,刘备十分赞同,派诸葛亮去见孙权。那是孙权部下主张降曹的很多,只有大将周瑜等主张坚决抵抗。经诸葛亮、周瑜等悦服,孙权同意联合抗曹。双方组成五万人的孙刘联军,在长江沿岸的赤壁一带和曹军对峙。周瑜指挥用火攻的方法,打败曹军。曹操带领少数人马,慌忙逃回北方。

这个暑假读了《三国演义》是我觉得最有意义的一件事,它丰富了我很多知识。

采访读书优选(模板18篇)篇十七

系部:专业:班级:姓名:学号:

一、调查情况:

(一)调查时间:2016年2月4日~2016年2月5日。

(二)调查地点:

(三)调查对象:*旅行社、国际旅行社。

(五)调查人:

二、调查内容:

(一)前言。

去年以来,新的休假制度形成的春节、“十一”、“五一”三个假日旅游“黄金周”,极大地刺激了人民群众的旅游热情,国内旅游空前火爆,自去年国庆至今年春节,接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。

(二)内容。

1、假日旅游带动旅游产业的发展。“五一”期间全省共接待中外游客千万人次以上,旅游收入突破百亿元人民币,比去年增长十几个百分点。全省各地的热点旅游区再度火爆,如南京的中山陵在去年共接待海内外游客800万人次,而在去年国庆期间就接待游客总流量突破70万人次;去年暑假期间,就一个7月份,在常州恐龙园二日游的游客已超过千人由此可见,假日的旅游大大推动了旅游产业的发展。

2、假日旅游带动民航交通业的发展。有关资料显示,南京禄口机场2016年度出入境旅客流量突破120万人次高消费的交通方式如此,那么比较普通化的公路和铁路、水运带来的更不可小觑。而据测算,交通费在旅游花费中所占比例最高可以达到70%以上,因此,铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。

3、假日旅游带动零售业的发展。南京、常州、苏州等地大型商场销售*均增幅约50%以上,客流量比*日成倍增长,其中一半顾客是来自江苏省以外旅游的人。2016年江苏的社会零售总额同比增长,但节假日的销售却增长了70%。这就表明,假日旅游带动旅游消费已趋明朗化,消费者正在逐渐形成假日消费的习惯。因此,假日商场的火爆可以说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。

4、假日旅游带动餐饮的发展。这么多人得吃喝必然给饮食业带来巨大的商机,假如按40元/人天的标准计算,这将是一笔可观的数目。无论是“五一”、“十一”,还是元旦春节,许多城市、许多景点,出现人流如潮、、疯狂热卖的火爆场面,不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。而且,游人在饮食过程中,还可领略全省各地的饮食文化。

采访读书优选(模板18篇)篇十八

4、参加考试者复习的状况。

采访要求:

1、用词适当。

2、言简意赅。

采访步骤:

1、采访参加修改记者、播音员主持人资格考试的人员。

2、采访修改记者、播音员主持人资格考试相关专业人士。

采访方法:

1、随机采访修改记者、播音员主持人资格考试参考人员。

2、专访修改记者、播音员主持人资格考试相关专业人员。

采访时间:10月10日。

采访对象:

1、国家广电总局人教股股长。

2、资格考试网站站长。

3、参加考试的大学生、已参加工作人员。

采访问题:(注:这是采访提纲中最为重要的部分)。

(1)采访国家广电总局人教股股长。

1、请您给我们介绍一下全国修改记者、播音员主持人资格考试是一个什么样的考试?

2、国家广电总局为什么要设立这样一个资格考试?

3、哪些人员能够参加资格考试?

(2)采访记者考试网站长。

1、大概有多少人光顾你的记者考试网?他们主要面临的问题有哪些?

3、他们对这个资格考试了解多少?(引导他举例说明,比如考试资料、考试步骤等等)。

(3)采访参考人员。

a、参加资格考试的应届毕业生(2人新闻专业,2人非新闻专业)。

1、为什么会想到参加这个考试?

2、参加这个资格考试有什么作用?考试步骤是怎样样的?

3、你们的资格考试资讯和资料、模拟题题来源是哪儿?有到过记者考试网找这些资料吗?

4、目前的复习状况如何?

b、参加资格考试的在职人员(2人广电行业工作,2人非广电行业工作)。

1、了解这个考试的相关步骤吗?

2、为什么会参加这个考试?

3、复习状况如何?觉得自己今年能考过吗?

相关背景:

1、全国修改记者、播音员主持人资格考试的相关法规。

2、记者考试网的相关信息。

3、全国修改记者、播音员主持人资格考试开展的次数,参考人数。

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