优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物，每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。以下是一些来自各年级学生的优秀作文，它们展现了不同年龄段学生的思维与创造力。
彩虹的故事（精选15篇）篇一
有一天，风雨王国里发生了一件大事儿——国王最宠爱的小雨滴公主不见了，国王下令御前大将风侍卫们全体集合，四处寻找。
小雨滴公主到底去哪里了呢？原来，前一天晚上，她听姐姐们讲到了彩虹王国的神秘和壮观，好奇心大增，于是偷偷跑了出去，想要亲眼目睹一下。她按照姐姐们讲述的方位来到了彩虹王国，眼前的景象让她惊呆了——一座耀眼的拱形桥从外向内呈现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。小雨滴激动不已，一个强烈的愿望在她的心中突然萌发——要是我也能拥有这样的美丽该多好呀！
小雨滴公主走上前去自我介绍并向她们问好，然后央求道：“姐姐，你们能让我也做彩虹吗？”女孩子们被小家伙有趣的问题逗笑了，大家把她拥在怀里，温柔地说：“小。
小雨滴公主返回了风雨王国。她恢复了往日的快乐，期待自己快点长大，也能为人间做点贡献。
彩虹的故事（精选15篇）篇二
当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？以下是小编整理的《彩虹的故事》读后感，欢迎大家分享。
今天，我读了个很有意思，又让我明白了一个道理的童话故事，叫《彩虹的故事》。
这篇童话的主要内容是：一场大雨过后，彩虹姑娘穿着七色彩裙出现了。彩虹有意显露自己的美丽，于是，她来到小草身边说：“丑小草，咱们看看谁美？”小草说：“我只有一身绿衣裳，怎么能跟你比呀。前面有棵大榕树，很古老了，为人们做出了许多贡献，你去跟他比美吧。”
彩虹得意地问大榕树：“老头子，咱们比比谁美？”老榕树说：“彩虹姑娘，我怎么能跟你比呢。你去跟前面那朵向日葵比吧，她一年四季都为人们贡献了许多果实。”
彩虹来到向日葵旁，说：“小野花，你敢跟我比比谁美吗？”向日葵说：“我怎么能跟你比，但是我要告诉你，心灵美才是最重要的'。只有为别人付出，才能得到别人的尊敬。”
彩虹听了，脸一下就红了，躲到云层里不见了……。
大家千万不要学彩虹。她的外表虽美，却目中无人，太自大了，心灵一点也不美。而小草它们外表比不上彩虹，可它们默默地为人类做贡献，这才是真正的美。
彩虹的故事（精选15篇）篇三
童话与儿童的精神世界是非常契合的,我们应当为儿童多提供一些接触童话的机会,下面这些是小编为大家推荐的几篇关于彩虹的童话故事。
从前有一道彩虹，特别喜欢到处走。这一点有点儿像喜欢出门的风。另外呢，他还喜欢引人注目，走到哪儿，都大喊大叫：“来呀，快来看我呀。”
这道彩虹有一个可笑的名字：“叮哩”。他也不知道为什么叫这个名字，这的确有点儿奇怪。不过，不叫叮哩又叫什么呢?所以，介绍自己的时候，他总这样说：“叮哩，一道彩虹。”
一天，叮哩到一个城市去玩，遇到了怪事。他大喊大叫了许久，都没有人抬头，这让他很生气。彩虹走到哪里，都应该是受尊重的呀，况且还是他!听听，他的声音多好听，像山里的鸟鸣;看看，他的衣服，水莹莹的，像挂满了露珠，这可是他出门前特意换上的。
叮哩立刻采取了行动，下到地面上来了。他会在地上走路吗?不会!他会躲开汽车吗?不会!他会跟人保持距离表示尊重人吗?不会!叮哩才没有考虑那么多哩。他就是下到地上来告诉人们，他是道彩虹，他叫叮哩。
叮哩本来想落到人多的大街上，可却飘到一幢房子前。房前没有人，叮哩就冲着每个窗户叫了两声，不见动静。显然，房子里也没有一个人。叮哩立在房前呆着，怎么办呢?他想到大街上去，他就摇着身子，在原地打转。
叮哩觉得无聊,想回天上了。可是，在他走之前，他突然看到一个窗户上晾晒的衣物。他想也没想，一古脑地把衣物全挂在身上。他不时地大喊大叫，这一次并不是叫地面上的人看他，而是叫喊掉下去的东西。那些东西像撑着花花绿绿的伞往下跳。衣服跳下去了，裤子跳下去了，围巾跳下去了，最后，只剩下了一只袜子。
叮哩停下叫喊，等着袜子跳下去。可是，袜子却紧紧地抓住他，一点儿也没有下去的意思。
“你不想回家吗?”叮哩问。
“别吵，他们在欢呼哩!”
叮哩看见了下面的人，高兴得大喊大叫：“我叫叮哩，一道彩虹!”
“他们是在看我。”袜子说。
“不，他们是在看我。”
“彩虹在天上有什么看的，袜子在天上才引人注目。”
叮哩不知道说什么，袜子好像说得对，可是，又好像说得不对。袜子怎么可能在天上走呢，只有彩虹才能做到呀。不过，叮哩不再去多想，袜子也好，彩虹也好，下面的人总算看见了。叮哩高兴地喊叫着，一直到家门口。
一阵雷雨过后，蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光，就像一座天桥。人们望着彩虹都纷纷赞叹：“哇!你看这彩虹多么绚丽，多么漂亮啊!”彩虹听见了，不禁洋洋得意起来。自言自语的说：“既然人们这样好的称赞我，我一定要显示一下自己的美丽，和世界上最美丽的东西好好比一下。”
这时，森林里飞出了一只漂亮的孔雀，拖着五彩洒金的长尾巴，在空中翩翩起舞，彩虹看见了，轻蔑的说：“臭美的东西，我们俩来比美，怎么样?”孔雀摇摇头，不在乎的说：“不，我不和你比美，我还要练习跳舞呢!”于是，孔雀飞走了。
彩虹失望的眺望着大地。花园里，一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着，彩虹看见了，说：“小花小花，你们和我比美，怎么样?”花儿们摇摇头说：“对不起，我们不想比美，我们还要装扮美丽的大自然呢!”
彩虹又一次讨了个没趣，可彩虹还不放弃，仍然四处张望，过了好一会儿，终于飞来了一只蝴蝶，彩虹高兴极了，连忙说：“小蝴蝶，你和我比美吧!”
蝴蝶漫不经心的说：“请不要打扰我，我正忙着采集花粉，没有。
时间。
”彩虹生气极了!准备把太阳叫出来，和她比个高低，心想：太阳圆饼似的脸怎么可能比赢我呢于是，彩虹开始呼唤太阳。
这时一道金光从云缝中闪过，太阳姐姐笑眯眯的把头探出云层，照亮了大地，人们就再也找不到彩虹那骄傲的影子了。
同学们，这个故事告诉我们，外表美只是一时，心灵美才是真正的美!永远的美!
小茉莉喜欢吃花瓣，桃花、梨花、杏花……只要是花她都爱吃。
这天中午，妈妈正在厨房给小茉莉做她最爱吃的红烧牡丹花。“哧——”妈妈把花瓣放进锅里，白白的热气冒出来了。真香啊!小茉莉陶醉了。
小茉莉来到树屋前，顺着梯子爬了上去。“请问有人吗?”小茉莉推开门问道。
“咕咕咕……”三只小鸽子在笼子里叫着。
“哦，可怜的小鸽子!”小茉莉把它们放了出来。突然，三只小鸽子变成了三位小仙子!原来她们是彩虹小镇的小仙子，中了巫婆的魔法被关起来了，多亏小茉莉解救了她们。
小仙子们开心极了，请小茉莉吃花瓣点心。点心是用彩虹花做成的，甜甜的、滑滑的，真好吃!
接着，她们玩起了过家家的游戏。小茉莉开了一家小饭馆，小仙子们当顾客。
“请给我一个月亮花的甜筒!多一点儿花!”
“我要一碗太阳花味道的拉面!”
小茉莉学着妈妈的样子，做着美食。
傍晚，小茉莉开始想家了。天快黑了，妈妈找不到自己该有多着急啊!
“别担心，我们来帮你!”小仙子们说。她们撒下一把种子，并唱起了一支神奇的歌。
不一会儿，天空中出现了一片七彩的花田，红的虞美人、黄的玫瑰、紫的风铃花……慢慢地，花田变成了一道七彩的彩虹挂在天空。
地上，妈妈正着急地呼唤着小茉莉，忽然发现了彩虹桥。
“这孩子，肯定是去彩虹小镇玩了。”妈妈顺着彩虹往上爬，终于来到了彩虹小镇。
小茉莉正坐在树屋的梯子上等妈妈呢!
从那儿以后，小茉莉每天都从妈妈炒菜的热气里跑到彩虹小镇上去玩。
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彩虹的故事（精选15篇）篇四
第一段：引出主题，简述“彩虹故事”
“彩虹故事”是一种情景话剧，其主要讲述的是成年人在儿童时期的奇妙经历，引发人们对自己童年的回忆和思考。这种话剧形式既有趣又有教育意义，在亲子教育和大众广播中都有所应用。通过观看“彩虹故事”，不仅可以回忆自己的童年，领悟成长的过程，还可以从中汲取人生的启示。
第二段：回忆童年经历。
小时候的我最喜欢看卡通动画片，在每年的寒暑假里，我会用一整天的时间看完一部又一部的动画片，不停歇的看，甚至连吃饭的时间都要挤出来。记得我最钟爱的动画片是一部神话题材的片子，它讲述了在一个神秘的森林里，住着一些会变成动物的神仙。主人公一路冒险，收获了友谊、勇气和智慧。每看完一遍，我就仿佛置身于神秘的森林之中，与主人公一起冒险探险。
第三段：对“彩虹故事”的理解。
类似于我最喜欢的动画片，“彩虹故事”同样是一种让人们通过复古的体验，重温儿时的世界。在不断地分享别人的故事、体验、经历的同时，我们也在一起探讨人生、成长，沉淀共鸣和教益。在生活中，有时我们沉浸于自己的日常事务之中，往往会忽略自己经历的精彩瞬间。而“彩虹故事”则是让我们借助别人的故事重温自己的成长历程。通过他人的经历，我们可以看到人生的多面，对于自我成长也会更有意义。
第四段：揭示思考和启示。
在亲子教育和大众广播中，“彩虹故事”已经悄悄地深入人们的生活和教育中。可以说，故事的形式比直接的道理更容易感化人心。这种形式在人们的教育和成长中发挥了至关重要的作用。我也从中感受到了对于成长的启示。很多时候，我们都会在一直追求金钱和名利的道路上走得越来越远，忽略自己内心最真实的想法和梦想，而“彩虹故事”则是能够点燃我们内心未灭的火焰，鼓舞我们勇敢追寻梦想。
第五段：总结。
总的来说，“彩虹故事”让我们在讲述和分享的过程中，一点一滴地的回到过去，感受儿时的快乐与悲伤，反观当下，从中汲取人生的启示。也正是这种丰富多彩的思考、感悟和反思，才得以让“彩虹故事”成为一个完美的情感交流方式。希望在未来，“彩虹故事”能像“闻听录”一样被深入追捧，延续更多的精彩人生故事和成长体验。
彩虹的故事（精选15篇）篇五
奇妙的午睡饼干，美味的魔法梦幻汤，让王国里所有的男孩和女孩，都喜欢上了奇古拉国王的女巫姨妈。
森林女巫做完了这两件事，要休息一下。她说：“我得驾着彩云摩托飞上天空，欣赏王国的美景。”
奇古拉国王高兴地说：“我陪你一起去吧。”
奇古拉国王坐在女巫姨妈的身后，女巫驾驶着彩云摩托飞上了天空。王国的孩子们看见天上飞着一辆云般的摩托车都惊奇极了。大家都大叫起来，非常兴奋，非常羡慕，谁都想随着女巫的摩托飞上天空。
有个男孩想，为什么只有国王能跟着女巫飞上天?他就生气地大声喊叫起来：“我也要当国王，我也要飞上天空!”
其他的孩子也跟着一起大喊大叫。
奇古拉国王听见了，说：“他们为什么都要当国王?”
女巫说：“为了像您一样能飞上天呗。”
奇古拉国王想了一下，说：“确实应该让所有的孩子，都能上天看看。”
“可惜摩托太小了，坐不下。”女巫说。
回到王宫，奇古拉国王把这件事告诉了奶妈。
“有办法，”奶妈说，“让女巫施魔法，把绑在摩托车上的`扫帚变长变粗，这样，就可以在扫帚的两端拴上绳子，下面吊一艘木船，让孩子们一批批上船，轮着飞上天空。”
“太棒了，我这就去找女巫姨妈!”
没过多久，奇古拉国王就找人做了一艘小小的船。船身被漆成彩虹般的颜色，漂亮极了。
为了让孩子们尽快知道这个消息，奇古拉国王在网站上发布了一条消息：
森林女巫将在近期开出她的彩虹飞船，欢迎小朋友们登船游览天空。飞船共有五种：周一是欢乐号;周二是神奇号;周三是歌唱号;周四是历险号;周五是特别加速号。欢迎小朋友们报名参加，每个小朋友可以任选一种。
很快，孩子们根据不同的喜好，纷纷选择了自己喜爱的飞船。
打这以后，王国的上空每天都有飞船飞着。
彩虹飞船上面飞着的，是森林女巫的彩云摩托车。飞船上，乌鸦女士和蟾蜍先生分别坐在船头和船尾，维持秩序。
奇古拉国王和奶妈，轮流坐在森林女巫的身后，给孩子们当导游。
王国的天空中，洋溢着孩子们的笑声、歌声，还有历险的惊叫声……。
每次飞行回来，孩子们都会高声呼喊：
“谢谢森林女巫!”
“谢谢奇古拉国王，谢谢国王的奶妈!”
“谢谢乌鸦女士!谢谢蟾蜍先生!”
彩虹的故事（精选15篇）篇六
有天，两人一起出门，路遇乞丐行乞。
小美掏出钱包，萧然拉走她，说那些人大多是骗子。
女神脸上出现愤慨的神色，两人有点口角，萧然为了哄她就回去给了乞丐十块钱。
小美站在那儿不依不饶，她对萧然说：“你如果能在这儿和他一起乞讨一天，我就嫁给你。”
萧然顿时就傻眼了，虽然爱你，却不能没有尊严。
从那以后，小美的追求者里，再不见萧然的身影。
小美的第二个追求者，也能和小美一起出街了，后来也掰了。
据那个男孩说，一次小美让他在步行街捡瓶子，他不肯，觉得小美脑子有问题。
小美在爱情上的另类表现让有尊严的男人们望而却步。
后来，小美出嫁了，大家好奇地参加婚礼。
婚礼上为我们揭开谜底的并不是新郎，而是，小美的身世。
她的养父站在台上，满脸沧桑，小美跪着感谢养父的养育之恩。
她说：“我爸爸为了养育我，在我生病的时候乞讨凑够医药费，为了让我上辅导班捡瓶子卖凑学费------”
一瞬间，女神的爱情之谜揭开了。
彩虹的故事（精选15篇）篇七
一场雨过后，彩虹出现了，她看着自己有五颜六色的裙子，觉得她很美丽，想和小草比美，彩虹说：“小草，咱俩比美好不好。”小草谦虚地说：“我哪能和彩虹姐姐比，你有五颜六色的裙子，而我只有一件绿衣裳，你和前面的花比吧，她一直都为人们奉献。”彩虹又来到小红花的面前，说：“哟，我还以为是谁呢，结果是一束破花呀，破花，咱俩比美咋样。”小花说：“我哪能和你比比呀，你和前面的大榕树比吧，他一直都为人们奉献。”彩虹又来到了大榕树面前说：“糟老头，咱俩比美咋样。”榕树说：“原来是彩虹呀，我不敢和你比，你和天上的太阳比吧，他一直都为人们奉献。”彩虹又来的太阳面前说：“大火球，咋俩比美咋样。”太阳说：“我不想和你比美，因为美要体现在心灵，只有像小草、小花、大榕树那样为人们奉献才叫美。”
彩虹听了太阳的话，趁人门没注意，悄悄的钻进云里了。
彩虹的故事（精选15篇）篇八
彩虹故事是一个由志愿者创办的公益组织，致力于儿童阅读和美育教育。我曾经有幸参加了他们的一个活动，并在其中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
彩虹故事的主要任务是通过阅读与艺术的结合，培养孩子们的文化素养和创造力。他们所做的工作是在社区机构、学校、以及一些公共场所组织和开展各种活动。我参加的活动是在一个社区图书馆里，他们请了一位艺术家前来给我们介绍他的绘画作品。每个参加活动的孩子都可以来看展览，学习绘画技巧，并通过自己的创意来创作自己的艺术品。
第二段：我收获了什么。
这对我来说是一次非常有益的活动。在这里，我学习到了很多有关美术和艺术的知识，还学会了一些新的绘画技巧。此外，在这里我还发掘出了自己的创造力，并进一步理解了艺术是如何影响我们的思维和感官的。这次活动对我而言是一次思维的启迪和灵感的激发。
第三段：父母的角色。
我认为家长在孩子的教育中起着至关重要的作用。他们可以引导孩子去学习，去探索新的领域，去自由地创造。正像我们在这次活动中看到的，家长们成了孩子们的伙伴，并与他们一起去探索和创造。这样的行动会带给孩子们无穷的灵感，让他们对人生更有信心，并认识到自己可以成为一个有创造力和影响力的人。
第四段：如何与孩子互动。
有许多孩子可能对阅读和艺术感到无趣。家长可以考虑与孩子进行互动，共同探索一些创意的项目和绘画活动。除此之外，还应该尝试不同的教育方法和创新的教学技巧，以此来激发孩子的兴趣点和创造力。在这方面，彩虹故事的工作给了我们无尽的启示。
第五段：结语。
在我看来，参加彩虹故事所提供的活动是一次非常丰富的体验。这不仅激发了我自己的创意和艺术激情，更加带给我一股正能量，让我去创造一个美好的世界。因此，我深知彩虹故事这种类型的公益组织是非常宝贵的，并应该得到人们的支持和关注。我们可以为孩子们做很多事情，但最值得我们做的就是让他们开心地生活，并且拥有幸福的成长生活。
彩虹的故事（精选15篇）篇九
很久以前，世上的各种颜色开始争吵不休。他们都称自己是最棒、最重要、最有用、最漂亮、最受人喜爱的色彩。
绿色说：“显而易见，我是最重要的。我是生命和希望的象征。我是小草、树木和叶子的颜色。要是没有我，所有的动物就会死亡。放眼乡郊，你会看到我是主色。”
蓝色插嘴说：“你只考虑了陆地，还是想想天空和海洋吧!水才是生命的基本要素，云将水分从深海带到天空。天空给了我们空间、平静和宁谧。要是没有我蓝色的平静，你们所有颜色都将什么也不是。”
黄色咯咯地笑道：“你们都太严肃啦!我给世界带来了笑声、欢乐和温暖。太阳是黄色的，月亮是黄色的，繁星也是黄色的。每当你注视一朵向日葵花，你眼前的整个世界都在绽放微笑。要是没有我，世界就没有欢乐。”
橙色紧接着自吹自擂起来：“我是健康和力量的颜色。我可能很罕见，但我很珍贵，因为我满足了人类的生存需求。我身上有最重要的维生素，想一想胡萝卜、南瓜、橙子、芒果和木瓜就知道啦。我虽不是到处可见，但每当日升日落，我为天空上色时，人们看到我的美惊艳绝伦，根本想不起你们中的任何一个。”
红色此时忍无可忍，喊道：“我是你们的统治者。我是血——生命的鲜血!我是危险和勇气的颜色。我愿为理想而战。我将狂热注入血液。如果没有我，地球会像月球一样毫无生气。我是激情与爱的颜色，是红玫瑰、一品红之色。”
紫色起身站直。“我是皇室和权力的颜色。国王、首领、主教总是很青睐我，因为我是权威和智慧的象征。人们从不质疑我!他们总是听我的话，服从我的命令。”
最后，靛青色说话了，“你们想想我，我是沉默之色。你们很少注意我，但少了我，你们都会变得肤浅。我代表着思考与反省，暮色和深海。你们需要我来平衡色彩和对比反差，需要我来做祷告，获得内心的平静。”
就这样，所有的颜色继续自我吹捧，个个都对自己的优越性深信不疑，争吵声变得越来越大。突然，空中出现一道耀眼的闪电，接着雷声轰鸣，隆隆作响。大雨开始毫不留情地倾盆而下，各种颜色恐惧地蜷缩在一起，彼此依偎，寻求安慰。
在一片喧闹声中，雨开口说话了：“你们这些愚蠢的颜色，相互争斗，都想主导其他色彩。难道你们不知道每个颜色都有自己专属的特殊意义，都是独一无二、与众不同的吗?拉着彼此的手，到我这里来。”
按照雨的指示，七种颜色聚到一起，手拉着手。
雨继续说道：“从现在开始，每当下雨时，你们每种颜色都要伸展身体横跨于空中，形成一抹漂亮的色彩弧以提醒自己你们七色可以和平共处。”所以，每当一场大雨洗刷世界后，一道彩虹就会现于空中，提醒我们记得要彼此欣赏。
墙上的彩虹。
吃过早饭，淘气熊突然发现，客厅的墙上出现了一道美丽的彩虹!
“奇怪，家里又不会下雨，怎么会有彩虹呢?”
淘气熊兴奋极了，马上打电话请胖河马来欣赏他家的彩虹。
胖河马来了。他四处转了转，又到阳台上看了看，然后朝淘气熊不屑地耸耸肩，说：“好像没啥稀奇呀!”
淘气熊气坏了：“我好心请你看彩虹，你却说不稀奇。你倒说说，什么样的彩虹才稀奇?你家里有吗?”
“我家有的是彩虹，这道彩虹就是我家的呀!”
“什么?彩虹明明是在我家出现的，怎么变成你的了?”淘气熊急得跳了起来。
“别急，别跳。”胖河马诡秘地一笑，“是我派这道彩虹到你家，让你欣赏欣赏，开开眼界。”
淘气熊气得眼珠都要弹出来了，他跑上去在胖河马头上摸了摸：“你是不是发烧了?”
“别摸，别摸。”胖河马推开淘气熊，又是诡秘地一笑，“你要不信，我可以马上把彩虹收回。”胖河马说着，就跑到阳台上，装模作样地念念有词：“彩虹，彩虹，你回来吧!”他脱下外衣，猛地举起，然后对淘气熊说：“现在，你家的彩虹已被我装进外衣口袋了。”
淘气熊回头一看，墙上的彩虹果然不见了。
淘气熊傻了，好半天才说：“看来，彩虹确实是你的。可是请河马大哥别收回彩虹好吗?我想再欣赏欣赏……”
“没问题。”胖河马又装模作样地念念有词，“彩虹，彩虹，你去吧!”他收起外衣，对着淘气熊说：“现在你可以继续欣赏彩虹了!”
淘气熊回头一看，客厅的墙上果然又出现了一道美丽的彩虹!
淘气熊又傻了——。
对胖河马的这套把戏，他是将信将疑，但又猜不透究竟是怎么回事……。
淘气熊乐了：“哈哈，你这个胖河马，竟敢用外衣捉弄我!”
第二天，淘气熊又把胖河马请来：“尊敬的河马大哥，美丽的彩虹我已经欣赏够了，现在请你收回去吧!”
胖河马迟疑了一下，还是跑到阳台上，装模作样地念念有词起来：“彩虹，彩虹，你回来吧。”他脱下外衣，刚想猛地举起，淘气熊突然跑上去抢了过来：“你的外衣脏了，我帮你洗洗。”
胖河马尴尬极了，他又想用自己的身体挡住阳光。淘气熊却说：“河马大哥还是到沙发上来坐坐吧，这样更舒服。”
胖河马愣住了。他看着淘气熊狡猾的眼神，突然哈哈大笑起来：“好吧，这道美丽的彩虹就送给你了，让它永远陪伴你吧!”
两条彩虹。
小狐狸给熊奶奶送来了一罐蜂蜜，熊奶奶吃了增加营养。小白猪给熊奶奶送来了一瓶矿泉水，好让熊奶奶渴了就喝。
青蛙大叔来看望熊奶奶，熊奶奶说：“我想看彩虹，彩虹是世界上最美的东西，谁看到就会得到幸福，但我可能看不到了。”青蛙大叔安慰熊奶奶说：“您放心，您会看到彩虹的，您会得到幸福的。”
青蛙大叔从熊奶奶家里出来后心里嘀咕着：“听说美丽的彩虹有七种颜色，横跨在空中，我该怎样才能让熊奶奶看到彩虹呢?”青蛙大叔终于想出了个好主意：”我没有本事让天空出现彩虹，却可以在地里种上各种颜色的鲜花，让它像天上的彩虹一样美。
青蛙大叔在熊奶奶的窗外，用各种颜色的鲜花架起了一道花的彩虹。然后，它对着熊奶奶的窗口大声叫喊：熊奶奶块打开您的窗子吧!
“熊奶奶看到青蛙大叔用鲜花架起的花的彩虹，笑呵呵地说：“啊!和我梦中看到过的彩虹一模一样，太美了。”
这时，天空也出现了一道彩虹，熊奶奶看着两道彩虹，高兴得拍起了手。
熊奶奶看到彩虹，她的病竟然好起来了!青蛙大叔、小狐狸、小白猪他们好开心啊。
彩虹的故事（精选15篇）篇十
“不经风雨怎会见彩虹”这句话我现在才算真正明白了。
以前，我特别羡慕那些玩滑板的人。他们可以从滑板上腾空“飞”起，滑板在空中转着圈圈，最后再准确无误地落到滑板上，继续滑行；滑着滑板上、下楼梯；腾空一跃，跳过障碍物等等，做一些高难度的动作。我觉得玩滑板很好玩。于是，我也准备学习玩滑板。
首先，我去超市买了一个滑板，回家练习。我扶着桌子，努力平稳地站在滑板上。“啪”我摔跤了。我被这次摔跤吓得可不轻，一脸惊恐的样子。但是，我还是站了起来，继续练习。过了三、四天，我终于可以轻松地站在滑板上了！我十分开心，又继续练习滑行。一个多星期后，我可以在地面上滑行了！虽然滑得颤颤巍巍，站得不大稳。我还是日复一日地练习滑板。
有一次，我正在练习滑下坡，有一颗大拇指的指甲盖那么大的石头挡在了我的面前，我以为会从滑板中间的空隙里钻过去，谁知那块石头正好和小小的轮子撞在了一起。我那次摔得可真不轻啊，滑板翻了，我狠狠地摔在地上，胳膊肘和膝盖摔破了皮，还流血了。不过，无论摔跤多少次我还是在坚持练习滑板。
现在我终于学会了滑板！在雨后的阳光下尽情地快乐地滑行着。你看！天上出现了一道彩虹！好像是在表扬我呢！
彩虹的故事（精选15篇）篇十一
一场大过雨后，美丽的彩虹姑娘露出了笑脸，她看了看自己身上穿着七彩色的沙裙，高兴极了，觉得世界上没有人比她更漂亮了。
于是她想找个人来跟她比一比谁漂亮，
彩虹姑娘听后，脸刷地红了起来，羞愧得无地自容悄悄地躲进云缝里消失了……。
彩虹的故事（精选15篇）篇十二
下雨啦，小动物们撑起小花伞，通往森林学校的路上，像开放了许多五颜六色的花。
小象没打伞，大家都想让它躲到自己的伞下。
可是小象那样高大，怎么办呢？
小猴想想说：“我们都骑到它的背上吧。”
哇！小象的背上，升起一道美丽的彩虹。
小朋友，知道小象的背上为什么会出现彩虹吗？那是真的彩虹吗？那是大家乐于助人所散发出来的光芒，那种光芒令人感觉耀眼，向往，它和真的彩虹一样美丽！小朋友们，在生活中我们要懂得帮助别人，帮助别人的人就是最美的人。
彩虹的故事（精选15篇）篇十三
我的每一天都过得很充实，只是我从来都没有见过彩虹。有一天，鲨鱼伯伯说，彩虹是由七种颜色交织在一起，挂在天空中的大自然的神奇产物，只有雨后才会出现。我听着，对鲨鱼伯伯和妈妈说：“彩虹？一定很美吧！我要见到彩虹，让我的壳上染上彩虹的颜色！”鲨鱼伯伯笑着摸摸我的头，说：“傻孩子，彩虹的颜色可是染不上的啊！”
啊，我太想浮上海面看看彩虹了！可是妈妈说，我们只是小小的海蚌，根本浮不上海面。我只好呆在海底，望着头顶上闪闪发光的海面，想着陆地上的事，想着想着，我的烦恼便一扫而光，又笑了起来。
有一天，同伴约我第二天去沙地玩，我兴致勃勃地准备着，妈妈却说，沙地很危险，沙子会到身体里去的。我想，既然同伴都约我去了，妈妈一定是骗我的，我还是去吧。
第二天早晨，我满怀着好心情，来到了沙地，可是我从早上等到中午也没等到同伴，没关系，我再等等吧……我又等到了傍晚，可她还没有来，我只好回到家里，吃完饭，我就躺在了床上，我有点难受，我是怎么了？好累啊，我一会儿就睡着了。
我一直想不通，为什么那一天我的同伴没有来？我找到约我去沙地的同伴，问她：“那天为什么你没有来沙地？”
她得意地说：“哼，我那是逗你玩儿呢，谁都知道沙地很危险，没想到你还真去了，哈哈！”
终于有一天，我不再那么痛苦了，我张开那不再美丽的壳，一颗洁白无瑕的珍珠滚了出来。它是那样的光滑，那样的美丽。我从这珍珠上，看见了彩虹的颜色。彩虹，真美。
我突然明白了，困难会让你成长，让你学会奋斗，遇到了困难，不要退缩，挺着风雨前进吧！挺过了风雨，你就能看到彩虹，经历了生活的挫折，你就能真正感受到快乐！
彩虹的故事（精选15篇）篇十四
我最喜欢玩“冒险岛”啦！我真希望可以到“冒险岛”里玩几个星期啊！“你真的那么想到‘冒险岛’里去吗？”突然传来一股奇怪的声音。我兴奋地说：“当然想啦！”刚说完，我就被一股奇怪的风卷进‘冒险岛’这游戏里去了，成为了里面的人物......
我刚出来的地方在‘彩虹岛’。那里的景色简直就像仙境，有一棵棵高大茂盛的树，还有利用大蘑菇作成的房子和利用大树做成的房子。在那里有一些很可爱的小动物，有绿蜗牛，蓝蜗牛，红蜗牛和蘑菇仔，还有活蹦乱跳的花蘑菇。但是千万别被它们的样子给骗了，它们可是会攻击人的怪物，有好几次我都几乎给它们撞死。
我在那走了很久，终于被我在到了友善的人类们。他们给我讲了个故事：在彩虹岛上有一个美丽的蘑菇村，村民安居乐业。其中有四种职业战士、魔法师、弓箭手、飞侠特别受到别人的尊敬。每年这四个职业的优秀代表要到一个叫金银岛的地方打猎并展示精湛的技艺。这一年，村里的两个小伙子小强和小乖偷偷溜上了去金银岛的船。他们一路跟随战士、魔法师、弓箭手、飞侠组成的冒险小组。有一天，冒险小组要完成最后一个任务－挑战史前巨兽蝙蝠魔，蝙蝠魔是一种蝙蝠的变异并且学会了魔法。小强和小乖尾随冒险小组进入地下迷宫，蝙蝠魔巨大的身影出现了，冒险小组的成员使用各自的绝技对蝙蝠魔展开围攻，蝙蝠魔渐渐支持不住。就在蝙蝠魔准备逃跑的时候发现了小强和小乖，一把抓住他们俩飞走了。
我听了这个故事后，决定成为战士去拯救小强和小乖，于是我按村民的指示来到“南港”，然后坐船到金银岛去了......
彩虹的故事（精选15篇）篇十五
一阵雷雨过后，蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光，就像一座天桥。人们望着彩虹都纷纷赞叹：“哇!你看这彩虹多么绚丽，多么漂亮啊！”彩虹听见了，不禁洋洋得意起来。自言自语的说：“既然人们这样好的称赞我，我一定要显示一下自己的美丽，和世界上最美丽的.东西好好比一下。”
这时，森林里飞出了一只漂亮的孔雀，拖着五花粉，没有时间。”彩虹生气极了！准备把太阳叫出来，和她比个高低，心想：太阳圆饼似的脸怎么可能比赢我呢。于是，彩虹开始呼唤太阳。这时一道金光从云缝中闪过，太阳姐姐笑眯眯的把头探出云层，照亮了大地，人们就再也找不到彩虹那骄傲的影子了。
同学们，这个故事告诉我们，外表美只是一时，心灵美彩洒金的长尾巴，在空中翩翩起舞，彩虹看见了，轻蔑的说：“臭美的东西，我们俩来比美，怎么样?”孔雀摇摇头，不在乎的说：“不，我不和你比美，我还要练习跳舞呢！”于是，孔雀飞走了。彩虹失望的眺望着大地。
花园里，一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着，彩虹看见了，说：“小花小花，你们和我比美，怎么样？”花儿们摇摇头说：“对不起，我们不想比美，我们还要装扮美丽的大自然呢！”彩虹又一次讨了个没趣，可彩虹还不放弃，仍然四处张望，过了好一会儿，终于飞来了一只蝴蝶，彩虹高兴极了，连忙说：“小蝴蝶，你和我比美吧！”
蝴蝶漫不经心的说：“请不要打扰我，我正忙着采集才是真正的美！永远的美！