优秀作文是在充分挖掘和利用材料的基础上，能够使文章具有丰富的内涵和深度的思考。以下是一些脍炙人口的优秀作文示例，大家可以参考其中的写作技巧和表达方式。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇一
面容清秀，眼睛明亮――这，就是我的滕老师。
开学第一节课，她就让我们养成了记笔记的好习惯。“拿出红笔，开始记笔记。记在课本第一页上。”说完便在黑板上写下自己的名字、电话和邮箱。接着，井井有序地列出了上课以及作业要求，并且读起来朗朗上口，我很快就背过了。我暗叹她做事的条理有序。
她喜欢朗诵。在讲《春》那篇文章的时候，她给我们示范怎样朗读：有时提高声音，嘹亮地读，如歌唱家引吭高歌；有时放低声音，轻轻地读，仿佛在晨炼时的自言自语。渐渐地，我们也学会了朗读课文，喜欢朗读，也渐渐地喜欢上了她。
她讲课生动，充满了感情色彩。记得开学后不久，她讲课时，声音由小到大地说：“在那年秋天……”转而，说着说着声音又低沉了下去：“那人，早已不在……”我们都知道她未说完的话，也都知道她为何停下来。整个教室变得十分安静，有风吹来。
文言文很难学，但她总有妙招。她就特地带着我们掌握学习文言的方法，让我们记下加字法、换字法等，还让我们在检测本上再写了一遍，才放心。令我印象最深刻的，还有让我们记的《论语十二章》的笔记了。“之”的五种用法，她依照字数由少到多的原则排列了顺序，第一种用法一个字，第二种用法两个字……语言简洁，便于记忆。
这就是我的滕老师。
老师，感谢您为了我们付出了那么多，我们喜欢您。
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小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇二
我最喜爱的老师是我们班的班主任是童老师。
童老师长得十分美丽。她有一头乌黑的短头发，有两条弯弯的、乌黑的眉毛，眉毛下面有一双大大的眼睛，脸上总是挂着笑容。
童老师很温柔，我们犯错的时候，从来不骂我们。她上语文课的时候，如果有同学在桌子底下做小动作，童老师就随着课文中的内容，去提醒同学，比如课文中写到爸爸在森林里观察树，童老师就会提醒说，某某同学现在在桌子底下观察橡皮呢。这样一提醒，做小动作的同学就会马上停止手上的小动作。
童老师带我们读过很多绘本，其中，我印象最深刻的是《城市里的小红帽》。她告诉我们，做事要认真，不要被“大灰狼”吸引，我们在上课的时候做小动作，童老师会把我们的“大灰狼”拿走。
童老师不仅教我们书上的知识，还教了我们很多做人做事的道理：规定的时间，做规定的事，告诉我们做事情要专心；付出在哪里，收获就在哪里，告诉我们做事情要努力才可以成功；生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，告诉我们要学会欣赏，发现周边的美好等等。
我踢足球的时候很认真，童老师就告诉我，做任何事要像踢足球一样认真、努力，那什么事情都能出类拔萃。
这就作文吧是我最喜爱的童老师。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇三
我最喜欢的老师是倪老师，她是我们的语文老师，她的头发长长的，她很漂亮，也很温柔。她说话的时候总是满脸笑容。她每次出差回来都会给我带些特产来作礼物送给我们。
我们生日时倪老师都会送给我们生日故事和生日诗，我可喜欢倪老师送给我的生日礼物。倪老师总是把绘本故事讲得有声有色，我们听得津津一有，可喜欢听倪老师讲课。一次考试我的写字速度特别慢，倪老师就推荐我写习册，让我练习写字的速度，这样既练字，也练速度，还可以巩固知识。我一定要改掉这个坏习惯，提高写字的速度。有一次倪老师脚弄伤了，她还是坚持给我们上课，我们都很感动。我喜欢倪老师，她总是我们带来惊喜。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇四
哎，12月1日我们喜欢的实习老师周老师实习期将满，就要和我们告别了。
那天中午，王宸栋同学、王睿同学和李自立同学出了黑板报，主题是：周老师，再见了!第三节课马上我们要和周老师说再见了。时间过得真快啊，一会儿，第三节课就到了，我们全班并不希望这节课马上到来，更不希望周老师走，但现实总是要面对的。上课了，我们大家全都静静地坐好想给周老师一个惊喜，周老师慢慢地走进了教室。首先周老师先向我们大家说了她的感受，一阵阵掌声响起，我们默默地看见周老师眼睛里闪着泪光。接着我们每人说一句祝福的话送一个礼物来表示对周老师的感谢，顿时周老师被感动了，眼泪马上就流了出来，她坚定地说：“我一定会回来的!”我们大家都被感动了。瞧，我们的眼泪不由自主地流了下来。并且许老师帮我们和周老师合影留恋，依依不舍。在我的相机里面就留下了许多珍贵的镜头。
周老师你可知道我们四(1)班54名少先队员有一句共同的话是，周老师常回来看看。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇五
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。
她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上，杨老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车的游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，下一个人读字，第三个人组词，第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
杨老师不仅会说一口流利的普通话，而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读一些课外书，她生动的表情，恰当的语气，幽默的语调，不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
杨老师不但课上得好，而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日，杨老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。
这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她，喜欢她上的每一堂课。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇六
但我最喜欢的是沈老师。大名：沈晓风；身材：高大；体重：不祥；年龄：不知：职业：数学老师。
沈老师上数学课很严格，就是对纪律一项就可以看出来了。有一次，因为体育达标活动，我们班得了全年级第一名，所有同学都很兴奋。在数学课上有点小乱。沈老师在讲台一角一站。开口边说：“谁要再说话，我就给他当个‘官’。”
咦，上课讲话还能当“官”？同学们你看我，我看你，很纳闷。
“什么‘官’啊！”胆大地在问。
“第一名的，封他做‘廊官’从九品，负责走廊卫生，任期一天。第二名，封他做‘教官’正九品，负责教室卫生，任期二天……”沈老师慢条斯理地讲着，有如上他的数学课一样条理清晰。
没有等沈老师讲完，全班一片肃静。
沈老师也有幽默的时候。有一次，我在讲小话被发现。
“方元杰，如果你在当‘画家’的话，我提供环境给你，让你再进一步当‘住家’！”我先是一愣，然后才明白过来。原来他把‘话’变成了‘画’，‘作家’变成了‘住家’。我们大笑起来，使课堂轻松又活泼。
你说，这样的老师，我怎能不喜欢呢！我喜欢的老师作文500字写最喜欢的老师的作文。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇七
最近，我们语文课由一位姓姜的老师任教。姜老师身材不高，红红的嘴唇，留着一头曲曲的卷发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，圆圆的脸上一双炯炯有神的大眼睛，这双大眼睛不但美丽，而且还会说话呢!
语文课上，我有一道不会做，急得直抓耳挠腮在东张西望，眼一斜，飘到了同桌杨宇萌同学的作业本上，正准备“偷袭”之际，发现了姜老师的扫射过来，盯着我似乎在说：“王佳玉，吃别人嚼过的甘蔗没有味，要独立思考，认真完成……”。顿时，我的脸上火辣辣的，羞得我心里直发烧。姜老师，我懂你的意思，我改。
有时候上课我们很顽皮，姜老师就会变得很严肃，我们都很怕你，就会专心孜孜的听课。可是一到了下课，你就会和我们一块兴致勃勃的嬉戏、说笑和玩耍。
我非常喜欢你，我们的姜老师!
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇八
说起我们的数学老师，全班同学只有一个评价——怕。
为什么呢？还不是因为一次偶然的事情。
记得有一次，我们班的一位同学，没有按照老师的要求写“答句”，于是······“天崩地塌”的事情发生了：只见陈老师抓起那位同学的数学本，撕下那页写错的，眼睛瞪得跟乒乓球一样圆，由于他带着眼镜，眼睛里的血丝看的一清二楚的。老师的行为让我们班同学吃惊的嘴巴变成了“0”型。只见老师还不甘心，抓起那位同学的衣领，让他站起来，接着便一顿劈头盖脸的猛骂，边骂还便问我们骂得对不对，吓得我们只敢一直说“对”
不过，还有一件事情让我改变了对陈老师的看法：
有一次，正当我们在吃午饭的时候，陈老师端着饭碗走进了教室，当时我就在想：今天中午可能要吃不饱饭了！谁知，老师放下了热腾腾的饭盒，对我们说：“没事，我把家庭作业布置一下。”说着，便讲了起来。过了一会儿，老师讲完了，只见，他那原来热腾腾的饭盒，被吊扇吹得冰凉凉的。老师刚准备走出教室，谁知，可能是胃病突然犯了，老师一手端着饭盒，一手捂着胃，慢腾腾的走出了教室。同学们没有一个再继续吃饭，而是“目送”陈老师走出教室。哎，没办法，谁让陈老师真么敬业呢！
现在一到上数学课的课间，你会发现教室里没有一个人在出去玩，而是抱背坐正，等着陈老师来上课。你知道为什么吗？以为我们有一个又敬又怕的数学老师！
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇九
光阴似箭，我们又迎来了第二十三个教师节。并且，我们从三年级升入了四年级。
回想起二三年的生活，我想起了教我们数学，也是班主任，更是一个大哥哥的老师--梁老师。
梁老师刚来我班时，就给我印很深：一张爱笑的脸上，架着一副方方的眼镜，黑黑的头发斜着分叉在头上。梁老师年纪不大，三十岁左右，给我的感觉一点都不像是老师，而像是大哥哥。梁老师来后一年左右，我们学校举行了一次广播操比赛，梁老师再三叮嘱我们这个那个，而且在黑板上写了几个大字：加油！你们是最棒的！！
比赛的`结果出来了，我们班三等奖都没有得着，好多同学都哭了，我在回班的路上，反复叮嘱自己：“别哭，曹安洁，你不是脆弱的。不是脆弱的。可一回班上，看到那几个大字时，我再也忍不住了，和全班同学一起哭起来了。梁老师还在一旁慢慢哄我们：“没事儿，没事儿”咱以后还有机会，咱不着急，别哭了啊！听了他的话，我们反而哭的更历害了。因为我们辜负了梁老师的期望，好像对不住梁老师一样，我真想跟梁老师说一声：“对不起…….”
时间过的飞快，转眼我们就升到了四年级，但是，无论我长多大，哪怕变成千万富翁，我也不会忘记，小时候，有位大哥哥一样的老师，曾经教过我…….
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇十
要是问我，你喜欢乡村还是城市？我一定不假思索地回答：我喜欢乡村！
我是个爱动的女孩。在寒假，往往会下几场雪。从厚厚的云层中飘出一朵又一朵的雪花。没过多久，不远处的山就穿上了白皑皑的冬装。树叶似乎成了一个个绿色的碗，里面盛满了堆积的雪。
每当这个时侯，我都会和哥哥一起结伴上山。我们从不用雨伞。只要围上围巾，戴着毛线帽，换上雪地鞋子，就可以出发了！山路泥泞，到处都是坑坑洼洼，特别不好走。我拉着哥哥的手，小心翼翼的走着。这时，一个大叔挑着扁担向我们走来。他看见我们，大吃一惊：“两个小孩，这么冷，到哪儿去？”
“我们去山上玩！”我一张嘴，雪便钻进我的嘴里。
“不如我送你们回家吧！雪太大了，路一点也不好走！”叔叔二话不说，就牵着我们下山了。
快到家时，一只“拦路虎”拦着我们的去路。一大堆雪积在路上，我们根本过不去。“要不，我们等雪停了再过……”哥哥小声说。
“不行！这样吧，我背你们过去！”说完，叔叔背起我，一脚踩在雪里。我很难想像，在风雪交加的时候，踩在冰冷的雪里，会怎么样。就这样，我们安然无恙地下了山。而那位叔叔，拖着冻得僵硬的双腿，默默地走了。
乡村，是我的成长之地。我恋着乡村的美景，也怀念乡村里那些勤劳善良的人。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇十一
《艰难的归程》是一本动物历险小说，它是我最喜欢的一本书，书中跌宕起伏、回肠荡气的故事把我深深吸引。刚刚拿到这本书以为就是一本普通的书，可是刚读了几行，我就爱不释手了。
以后的每天，杂种只靠从墙角钻到宠物厂来抢其他贵犬的食物，起初都是拼了命才能抢到贵犬的食物。在一天天的磨练中，杂种练就了一身的“肌肉”，用迅捷的速度去对抗那些贵族巨犬，杂种每日专挑凶猛高大的巨犬的食物，把巨犬们当成了自己的玩具。
杂种每日站在坡上遥望着远处的牧场，它十分向往能和母犬们玩耍，在草场上奔驰……。
我被阿蓬的勇敢顽强、不怕危险、不怕困难的精神和它的聪明才智所深深感动。阿蓬的精神值得我们每个人学习。我会永远记住阿蓬，永远记住我最喜欢的《艰难的归程》!
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇十二
新的一个学期又已经到来，八（7）班这个大家庭有人离开，又有新的成员加入，在那些新的成员里我最喜欢的就是孟老师了。
孟老师是我们的历史老师，他带着一副方框眼镜，头发略微有些花白，但他的精神面貌让我觉得他是一个有活力有朝气的小伙子。
孟老师在我们班说的第一句话就是：“我已经带出了12届学生了。”可想而知，他的教学经验一定十分丰富。第一堂课他就娓娓道来，把有关历史的重点以及该如何学、会怎么考的方法和题型讲了一遍，每个地方都讲得很细致。从他口中听到那些我平时并不经常听到的词语句子时，我突然发现中华上下五千年的英雄人物啊、光辉事迹啊，都储存在孟老师的脑子里，如同一个宝藏一样，等待着我在以后的学习过程中，去慢慢挖掘。孟老师说，他最喜欢的一门学科就是历史，从初中开始直至现在。我认为这是一件了不起的事情，因为他一直坚持地朝自己的梦想努力，并且已经实现了它。
每一堂课，孟老师都会很细心地帮我们把相应的知识点整理好，誊写在白板上，还会把每堂课的重点标好，方便我们回家进行复习。孟老师真的很贴心。
新老师的到来，让我对新学期充满了期待。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇十三
大家好！我叫颜子尚。你想知道我是一个什么样的人吗？那就让我来告诉你吧。我是一个贪玩、荒唐、调皮的人。下面我就具体给你们讲一下。
贪玩。
荒唐。
在一个星期天的`早上，我起床晚了。妈妈便催促我快点儿，我就急忙地把衣服穿好，然后匆忙地把脚向鞋里一伸，背起书包向补习班飞快地跑去。可是补完课回来的时候我才发现，我居然穿了一天的大反鞋。哎！我可真是一个荒唐的人啊！
调皮。
有一天早上，我闲着没事干，就跑到小舅那屋里，把他的一只皮鞋扔到了水缸里。小舅出门时要穿皮鞋，可是他怎么也找不到那只鞋。过了几天，水缸里的水快用没了，才发现那只皮鞋在里面。拿出来时，鞋已经坏了。妈妈说：“哎！咱们这几天吃了一缸臭鞋水。”我可真是淘气呀！
我不光贪玩、荒唐和调皮，我也有很多优点，比如乐于助人。每当美术课时，老师都要让我们带美术用具，我每次都会多带，因为总会有一些同学忘带的，我便会毫不吝啬地借给他们。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇十四
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂……啊！老师，您是多么伟大！在小学六年的学习生涯中，您是我最喜欢的一位老师——丰利小学珠算组陈昌萍老师。
陈老师中等个头，微胖，长着一头乌黑的卷发，一双水汪汪的眼睛闪烁着智慧的目光，能说会道的“神嘴”时不时展露出甜美的'微笑。
陈老师既是我的数学老师，又是我的珠算老师，从一年级什么都不知道的我到六年级已长大了的我，陈老师在背后付出了许多心血和汗水。每当别的老师在节假日休息时，她总是无私地在给我们训练；每当别的老师在暑假里放假时，她总是耐着炎热来给我们辅导……她还十分关心我们的生活细微，记得有一次，我的大拇指里不知怎么的插进了一根小刺，在家里妈妈帮我用针挑，总是挑不出来，搞得我眼泪还流了一大堆，第二天还用创口贴贴着去上学。她发现了以后，立即让她老公从家里把消毒水和针灸针拿来，经过耐心细致的忙碌，终于将那根可恶的小刺挑了出来，在挑的过程中，她的一句话我永生难忘：忍忍就好了，阳光总在风雨后。
陈老师，您是我们幼小灵魂的工程师，有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！“捧着一颗心来，不带半根草去”正是您的真实写照！
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇十五
分班刚刚不久，我就对这个语文老师产生了很大的好感。她会给我们看新闻日报，会带领我们在课堂上寓教于乐，会带我们走进每一个诗人的人前生后，会根据一个错误耐心指导。她的字体潇洒娟秀让人眼前一亮。我们每天都期待着语文课，去引领一个又一个语文的奥妙。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴。
课堂上一道坚定的目光，一个轻轻的点头，我们在专心地听课，这便是感恩；下课后在走廊看到老师一抹淡淡的微笑、一声礼貌的“老师好”，便是感恩；用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师：老师，我能行，更是对老师的感恩。
路还很长，三年高中生活多么有幸遇见您。
三尺讲台，演绎精彩人生；
谆谆教诲，开启美好天窗；
无私奉献，呵护祖国花朵；
辛勤耕耘，收获桃李芬芳。
——这便是老师。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
自从二年级暑假过后，我们班上换了语文老师，她已经教我们快要两年多了。我们的老师姓郭，班上的同学都叫她郭老师。她不高不矮，充满了蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一朵亭亭玉立的牡丹花。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那水汪汪的眼睛，就像森林里的一条清澈透明的小溪，又像夏夜中闪烁的星星。
郭老师上的课就像磁铁般吸住我们，她讲的语文课我都爱听，把课文中的一字一句的意思耐心地讲解清楚了。不会的语文和英语题目可以问郭老师。
幸亏别的同学发现得早，快速告诉郭老师。郭老师让这个同学喝点热水，并打电话让家长送往医院进行治疗。
郭老师，您循循善诱的教导，如春风化雨一般，滋润了每一个学生的心田，您永远是我们最好的老师。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇十六
“明天的你是否会想起，昨天你写得日记，明天的你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”老狼的这首歌勾起了我那尘封多年的记忆，往事一幕幕涌上心头。
那一年，我还是一个初二的中学生，和许多人一样，抱着不切实际的梦想。班上的同学都很排斥我，我也感觉自己就是一个跳梁小丑，永远都不能活在群体中，因为他们对我只是冷嘲热讽，只有不屑一顾。
但是，是那一位“天使”救了我。她便是我的班主任，它不仅不放弃我，而且对我格外关心，简直无微不至。因为她的帮助，我融入了群体，融入了班级。
自我有记忆以来，便明晓，那是我唯一的一次感动，也是唯一的一次昂首挺胸。
对于老师，我饱含了太多太多的情感，有尊重，有感动，有爱慕。因为他们待我们像自己的孩子一般，并且一视同仁，不会因为某个人成绩好而重视他。他们会用无私的爱来温暖我们，她们会把毕生所学的.知识传授给我们，她们就像那纯洁的天使，圣神无私。
老师啊！老师！我们所能回报你的便是用成绩来维护你的荣誉。你最希望的是我们能出人头地，而我们最希望的便是能感谢您的教育之恩，因为你对我做了太多，而我能回报的却太少太少。
老师啊！老师！明天的路我们还要继续走下去，但是昨天的恩，我们永远不会忘记。因为童年时你赋予我们知识，教导我们能力。
老师啊！老师！不知你是否还记得那个曾经蹲在墙角抽泣的那个我。我永远都会记得那一年的那个夏天的那一份感动！
岁月无情，静夜无声，在这个深夜里，听着这段动人的歌曲，心难免会泛起涟漪。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇十七
书籍是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯;是全世界的营养品。书，不仅可以是人增长知识，还可以陶冶人的心情，使人增长见识。书能让人类走向一个文明的社会，走向一个繁荣的社会;走向一个人人互帮互助的社会。
我爱读书，书能带给我知识，带给我快乐;我爱读书，书能丰富我的想象;我爱读书，书能成为我人生的向导，帮我们找到智慧的源泉;我爱读书，书像一把钥匙，能帮助我们开启知识殿堂的大门;我爱读书，书就像一架梯子，让我们登得更高，看得更远。
一本好的书，就像一个益友，可以给你好的指引;一本好的书，就像一处胜地不错哦你也可以投稿，等待你随时去赏游;一本好的书，就像自己的家，能从中感受到温暖。
爱上书吧!相信你一旦拿起书，你就会被它所吸引，你就会继续往下看，直到看完为止。
现在，走进书店或图书馆，我已经知道什么是好书，什么是坏书，什么是值得我看的书。而且，随着年龄的增长，我发现现在已经爱上了读书。
小学四年级喜欢的老师优选（热门18篇）篇十八
一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，白白的皮肤，一举一动都透着优雅的美，这就是我们的班主任，也是我最喜欢的老师——彭老师。
一天，我不小心从楼梯上摔了下来伤到了脚，同学们急忙把我扶到医务室还把彭老师也叫了过来。彭老师焦急的说：“她没事儿吧，校医？”校医说：“没事儿的，一会还会肿起来，到时候用冰敷一下就好了。”彭老师那焦急的心终于平静了下来。彭老师又把我扶进了教室，还温和的对我说：“不要出去跑哟！”我心中充满了温暖。
彭老师是我的语文老师，有一次语文考试中我觉得试卷非常简单，就没有认真做题，可是等卷子发下来了，一看，我惊呆了同时心中也装满了难过，才考了93分。看着我喜欢的彭老师，她对我说：“学习不能粗心大意，要看清楚题目，一次没考好没关系，下次不能再犯同样的错误了”。听了这些话后，我时刻都提醒着自己，我不要在一件事情上犯第二次错误。
彭老师您在生活中关心着我、在学习上帮助我，让我成为了一个即幸福又勇敢的小孩，您真是我的好老师。
老师，我爱您！