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趣味假期优选（精选19篇）篇一
一说“童年的乐趣”时，我突然想起了我五岁时在外婆家做的“傻事”。
有一次，当我在祖母家过新年时，我看到了祖母饲养的家禽。“嘿？这不是飞机吗？“我看到一群鸡，心想。我决定乘一架“飞机”。我开车送母亲和祖母回家后，优雅地走向小鸡。小鸡们立刻相互跑开了。他们都惊慌失措，因为害怕被我抓住而犯了错误。我盯着最慢的一只鸡，立即朝它跑去。我扑向它，但它突然闪了一下，我“啃着地面”摔倒了。“我不放弃，为了乘坐‘飞机’，我挣扎着再次站起来，继续‘瞄准’。这一次，我吸取了教训，不再使用暴力。我要用我的头脑去乘坐“飞机”！我拿了一碗鸡饲料和另一个袋子。首先，我想让“飞机”筋疲力尽，然后给他们点吃的，然后挑一只更好的鸡，用袋子包起来。我终于赶上飞机了！我高兴地跳了起来，然后坐在了鸡上...嗯？”为什么飞机没有飞？当我正在思考的时候，我妈妈用她的大手抱起我说，“孩子，这是干什么用的？“每当我想到这件事，我就会笑很久，因为这是我第一次做蠢事。
快乐的`童年:时光如梭，日月如梭。转眼间，我已经过了十二年的春秋，童年在我的记忆中变得模糊，但那件事让我难忘和难忘。
我记得当我8岁的时候，是新年。我们有些人打扫房间，有些人出去买必需品。我看着奶奶在厨房包饺子。奶奶把硬币包在两个饺子里。谁吃一个用硬币包着的饺子，就能得到100元的压岁钱。我很兴奋，但是我害怕被别人吃掉，所以我想了一个好办法。
我用小刀在包着硬币的饺子上划了一个小口子，这样更容易找到。我迫不及待地想让奶奶煮饺子，然后拿出来。当每个人都在忙着吃饺子和找硬币的时候，我不慌不忙地把两个有裂缝的饺子放在碗里。为了不引起人们的怀疑，我先吃了两个没有硬币的饺子，然后把有硬币的饺子放进我的嘴里，“哦，多难啊！”我故意哭了，奶奶笑着说，“吃硬币饺子还是我们宝宝的好运气，我不知道谁会再吃一个硬币饺子？”“当然又是我。”我突然意识到我说漏了嘴，每个人都好奇地看着我。
最后，在每个人的质问下，我不得不说出事情的真相。奶奶亲切地摸了摸我的头，笑着说:“这200元还是给你的。谁让我们的宝宝如此聪明可爱？”我不禁欢呼:“奶奶万岁！奶奶万岁！”每个人都开怀大笑。
虽然这件事已经过去很久了，但每次想起这件事，我都忍不住笑了。我将永远珍惜童年的纯真和快乐。
趣味假期优选（精选19篇）篇二
我的'童年宛如一条五彩的彩带，上面记载着许多童年的事。
记得那是一个暑假，我和妈妈去买菜，突然看见一群五彩缤纷的小鸡，就吵着妈妈要买，妈妈无奈只好买了一只给我。
回到家，我赶忙去向爸爸讨材料，又赶忙跑去给小鸡搭窝。我再去拿了点米给小鸡吃。
第二天，我去看小鸡，它一动不动地躺在窝里，我赶紧跑去问妈妈，妈妈走过来，连忙问我：“你对小鸡做了什么事？”
我说：“我给小鸡喂了些米，还教它一会儿游泳。”
“什么，你教它游泳？”
“就一会儿。”
“看来，小鸡是死于非命了。”
我童年的这件傻事，想起来都好笑，不过，笑的同时也为小鸡的死感到悲伤。
趣味假期优选（精选19篇）篇三
大家好，我来自实验小学五年一班，我的名字叫张轩毓。
20xx年年初，一个偶然的机会，我参加了实验小学的“科技活动小组”，在科技小猪的活动中，我学到了很多的航模知识，在学校里也参加了系列比赛，比赛过程中，我不断提高技能，增强自信，取得了决赛权，在老师和同学的帮助和鼓励下，我参加了“北京市小白龙星际飚车王比赛”比赛中也取得了不错的成绩。
通过比赛，我不但学到了很多航模知识，还结交到了很多喜欢科技的好朋友，课后时间，我们在一起探讨科技知识，当科技节结束时，我们已经能够独立完成航模飞机的组装了。
暑假期间，我还作为石景山区地小学生代表，参加了波音航空公司主办的“20xx放飞梦想”酒泉夏令营活动。夏令营的成员来自北京市各个小学，我们在一起共同生活了10天，参观了酒泉卫星发射中心，那里可是我们梦寐以求的地方啊，因为举世瞩目的“神舟卫星”，就是在那里腾空而起飞向太空的，光荣的航天员杨利伟叔叔，就是在那里踏上“神五”，开创了*人第一次进入太空的历史。
当我们站在发射塔下面，我们仿佛听到了火箭启动时的轰鸣声，整个大地都在震撼；仿佛听到了全国人民的欢呼声，全世界人民对祖国的赞叹声...那一刻，我们全体营员的眼睛都红润了，我们深深的知道，这些伟大的成就，都归功于无数的科学家，是他们的艰苦努力和无数个日夜拼搏，才使我们国家变得这样强大，使我们祖国的科技力量走在了世界的前列。
夏令营活动虽然结束了，但我们的心久久不能*静，我们都深深地感受到，我们肩上的担子越来越重了，因为，作为祖国的未来，我们有责任刻苦学习，脚踏实地地完成我们的学业，从小培养爱科学，学科学的好习惯，多多参加各种活动，在快乐中学到知识，用学到的科技知识武装我们的头脑。
我们每个人不是都有一个梦想吗？那就积极行动起来，加入到我们的科技活动中来吧，等我们长大了，我们一定会把我们的梦想，插上科技的翅膀，让它自由地飞翔，让我们为祖国更加强大而努力奋斗吧！
谢谢大家！”
趣味假期优选（精选19篇）篇四
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有*淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时光就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
书就像一位博学多才的老师，带我徜徉知识的海洋，教给我用之不竭的知识。
有一次，我正在津津有味地读着《格林童话》，正当我读地看得入神时，妈妈大喊一声：“开饭了!”我口口声声地回答：“来了，来了，请等一下。”但我还无法回过神来，仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里，还在聚精会神地看书，没挪一寸地方。妈妈又喊了一声，可这回我却爱理不理的。妈妈推开门，怒气冲冲地走进来，眼神简直能够杀死几只蚊子，我“哇”大叫，吓了妈妈一大跳。我激动地说：“白雪公主最后和王子过上了幸福的生活。”
妈妈打断了我的话，冲我大吼，像一只发怒的豹子，红着眼睛，呲牙咧嘴，说：“够了，立刻给我洗手吃饭，否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了，正想要同她反驳，但是，经验告诉我——小孩在大人面前总是错的，个性是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭：我可不想她把我的书从楼上扔下去。
书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我们的童年，点亮了我们的人生，让我们在人生道路上留意行走，并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操，给人带来快乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。
趣味假期优选（精选19篇）篇五
今年的中秋我是在浦江游轮上渡过的.想起那天情趣盎然的场面真让人梦系魂绕.
皓月高悬坐在靠窗的座位上我信手翻开《红楼梦》"凸碧堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲寂寞"的景象映入眼帘.黛玉湘云身为大家闺秀不仅人品出众且满腹诗文赏月赋诗是她们的拿手好戏我不是红楼学者然而面对今晚一展柔姿的嫦娥却倾注一腔美愿推开窗扉抬头眺望好一片春宵赏月景黛黑的天穹衬起一团铮亮滚圆的月亮忽儿被淡淡的纱巾遮住半边秀颜忽儿犹如行路匆匆的嫦娥赶赴白兔盛会.
江风拂面眼界豁然:天水一色江月互映啊好一个浦江秋月夜!江面轻笼水雾江波浸润着月色的柔白顶空一片晶莹的幽蓝那轮圆月自然格外清爽明亮象被江水浸洗过似的远处清晰的视线是东方明珠那一闪一烁霓虹广告隔不远从远东摩天高楼散逸出来的缕缕金光普洒江面姊妹桥相映成辉犹如神话传说中水晶宫殿再现只剩月夜旖旎奥妙无穷!
倏然在月夜浓郁处好似一叶小舟飘然而至一渔翁披蓑戴笠收篙停棹立在舟头吟道:"江畔何人初见月江月何年初照人------"。
倏地巧遇好友祝君寒喧一阵得知她也是来参加浦江游轮中秋赏月的祝君是我小学时的同学现在梅陇中学读书.巧了她也要赶写一篇中秋赏月记于是我俩切磋起"武功"来历来文人墨客十分在乎中秋赏月它即是期盼阖家团圆又是我国传统文化的象征如今政通人合中秋节也越来越赋予民族风格的情结殊不知中秋啖月饼赏皓月的风俗已中为洋用成为中国乃至东南亚一项流行的保留节目.
是啊浦江越变越美中秋月夜在浦江上度过实在太有意义了!
适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。...
中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。
中秋节的诗歌：中秋礼赞银盘镶嵌在夜幕中，我们仰首观看天街，走马灯般的街市，熙熙攘攘挤破黑夜。吴刚那醉人的琼浆，揽玉兔，携嫦娥，那是天上人间，似一曲仙乐摇曳。
--年9月27日李未栋中秋节到来，老杜给同学们下发了任务，我的任务是没有任务……老师们在擀饺子皮，女生们在包饺子。除我之外的男生干体力活，老师的神器(包饺子器)也被张凯欣这小子抢走了，我只好自封为搬运工——把老师们擀下的饺子皮送...
我的中秋，寂寞和快乐相比，总是要多一些。晚餐的时间到了，叫妈妈，“哎——”她刚回来，她刚回来。叫爸爸，没有应答，他在哪儿，他在哪儿?问妈妈，“陪我看礼花?”“乖，妈妈忙，妈妈今天要备课。”妈妈坐在电脑前，背对着我，回答。
中秋节是我国的传统佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。俗话说：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。在中秋节，我国自古就有赏月.吃月饼的习俗。中秋节有着嫦娥奔月.吴刚折桂.朱元璋与月饼起义的传说故事。
中秋节：一则经典的月饼广告在哪里中国就在哪里每一个人都见过月亮但并非每一个人都象中国人一样懂得欣赏月亮皓皓圆满的美景懂得向月亮遥寄相思寄语深情事实上也只有中国人才为月亮庆生在月亮最圆的日子举杯邀月共祝月圆人圆赏月的确是中...
中秋节悄悄地来了，我们都说：十五、十六月团圆。十五的月亮旁边有着七颗星闪闪发亮。发亮的月亮好像由千万只萤火虫照亮。月亮里面有着一位长发女孩，长发女孩抱着白嫩的小兔子，长发女孩和小兔子在吃月饼，对我们发出祝福。
趣味假期优选（精选19篇）篇六
根据《*教育改革和发展纲要》要求：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，实施全面素质教育，已成为时代对教育的要求。
当前，课外活动越来越被众多的学校与教师所重视，因此实践，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为我校课外实践活动及科技辅导老师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，主要做好以下几个方面的工作：
实施课外实践及开展科技活动是全面推进素质教育，增进学生素质的必要手段，是学校工作的重要组成部分，更是检验学生素质的有效措施。
课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动，是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别是促进学生个性与才智的发展。因此，开展课外实践及科技活动就成为了学校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个学校领导和教师都必须重视的。
本着对每位许学生负责的态度，认真组织实施这项工作。
多年来，我校的课外活动在学校领导的支持下有条不紊的进行。尤其是进几年来这项工作的开展更是如火如荼。我们借鉴了好的经验，把开展课外实践及科技活动真正的落到实处。我们本着对每位许学生负责的态度，认真组织实施这项工作。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，燥项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生部感到课外活动是一种负担。在科技活动中，把一些课外活动项目做了加工处理，增加了学生的学校兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极地锻炼与提高。
结合竞赛，常抓不懈。
学生课外实践及科技素质的增强，光靠一周三节科学课余一节科技课是远远达不到需求。为此，我们结合学生参加青少年科技创新大赛，全校性的参与，设立单项奖，鼓励学生利用业余时间自学、自制等手段，有效地开展这项工作。经过不懈的努力，本学年我校师生在课外实践及科技活动中取得了以下的成绩：
1、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《运动发电厂》在《课堂内外》期发表;。
2、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《快乐养鳝记》在《课堂内外》期发表;。
3、王子龙老师辅导李逸文的科技论文《伯伯养的环保鸡》在《科学启蒙》期发表;。
5、中山路小学获洪江区优秀组织奖。
趣味假期优选（精选19篇）篇七
童年的趣事就像彩虹棉花糖，散发着诱人的光彩和味道，让人流连忘返，不停品味。
记得二年级的一个夏天，我津津有味地看了美国作家e.b怀特写的小说《夏洛的网》之后，被深深感动了，于是一系列关于夏洛的趣事就像在阳光下吹出的彩虹泡泡糖一个接一个地发生了。
趣事一寻找“夏洛”
有一次，我突发奇想，跑去问妈妈：“妈妈，在哪儿才能找到一只大蜘蛛?”
妈妈很好奇，问：“你找大蜘蛛做什么呀?”
“我要找一只像夏洛一样的大蜘蛛，这样就可以把它当成夏洛，和它做好朋友了!”
妈妈随口敷衍我说：“这个么，我可不知道，你自己找吧。”
我心想，自己找就自己找。在一个墙角里，我终于发现了两只蜘蛛，一只又细又小，肯定不是夏洛，还有一只大一些，圆圆胖胖，我认为它肯定是夏洛!
你如果能进入我的那个童年时光，一定会看到小时的我撅着屁股、弓着腰，充满真诚和快乐地和墙角里的“夏洛”打招呼：“嘿!夏洛!你好!我们俩做个好朋友吧?”
趣事二爱上“织网”
非常幸运，我找到了姥姥缝东西用的最细的丝线，在屋子里认真地织了起来。我把这些丝线横跨在所以可以缠绕的地方，椅子的靠背、门把手、电视、电脑、电线、床腿和桌子腿……总之，家里能被我网的都被我“网”住了，直到我累得精疲力尽。
可是我的“杰作”没有起到我想象的“大作用”，而是绊住了全家人的脚，让全家人寸步难行，不管做什么都要通过我设置的一道道“关卡”。
童年的趣事，夹杂着成长的快乐和儿时的幼稚可笑，可是品味起来却又那么多滋多彩、美味甘甜!
趣味假期优选（精选19篇）篇八
星期天，阳光明媚，我和几个小伙伴高高兴兴地来到了公园里。有一个小伙伴问：“我们来玩什么游戏呢？”“咱们一起玩‘一二三’木头人吧！”另一个小伙伴说。“好啊！”我们齐声回答。
“一二三”木头人的规则是，先让一个人当数数的人，其他人当木头人，数数的那个人先转过去头说：“一二三，木头人，不许动。”然后转回去，如果有人动了一下，数数的那个人就获胜了，并与那个动了的人互换身份。如果仍然没有人动，游戏继续。有人到数数的人的身边后，用手拍一下他，然后逃跑，只要跑出限定的距离，木头人就获胜了，前提是不能被抓住。
游戏开始啦，我当数数的人，陈子昊他们当木头人。
我面对墙说“一二三，木头人，不许动。”然后猛地一回头，看他们有人动没，这时，我看到他们的姿势，各种各样。有的人闭着眼站在那里，有的人直接趴在了地上，有的人干脆把手放在头上，然后蹲下去，还有的人和另一个人抱在了一起……样子让人可笑至极。
于是，我便想了一个办法，使他们动，那就是“逗笑法。”说干就干，我先是做鬼脸，接着又是讲笑话。这时，有的小伙伴招架不住，就大笑了起来，结果他们输了，而我赢了，我高兴地跳了起来。
大家玩的非常开心，夕阳西下了，我和伙伴们便各自回自己的家了。
这次的“一二三”木头人游戏，玩的真有趣，真让我尝到了胜利的甜头。我还期待下次的游戏做的更精彩！
趣味假期优选（精选19篇）篇九
“叮铃铃，叮铃铃”，呀！上课了，大家都是跑回教室，为什么四（2）班的同学一个劲儿的往下跑呢？哦！原来他们要玩——躲避大球！
游戏规则很简单：女生围成一个正方形，男生则在里面，女生就把大球扔来扔去——击中哪个男生？那个男生就淘汰，如果只有一两个男生可以把正方形缩小一点。（男女生可交换）。
游戏开始了我将大球向男生多的那边砸去，击中了一名男生，我一蹦三尺高大喊：“太好了！击中了！”那名男生蔫头耷脑地走到一旁，唉声叹气。咦？吴老师接到了球快速的向男生扔去。可怜的男生还没反应过来就被淘汰了，于是女生一个接一个的砸中了男生。
只剩一两个男生了，于是我们便缩小了范围。可惜的是，那些男生能留下来，是因为他们既灵活又胆大，他们傲慢地向我们挑衅，我直跺脚，使出全身的力气，胡乱的向他们扔去。奇怪的是，我这么的随意一扔，竟砸中了一个人，大家欢呼了起来。
最后的一个特别灵活，我想：只靠我一个人的力量可不行。于是我一股脑的把球快速的丢给同学，同学又传吴老师，吴老师趁男生还没反应过来，给他扔了过去，没砸中，但我又接到了球，趁男生还没转过来，给他扔了过去！砸中了，我们再次欢呼起来！
到了男生砸我们了！我们女生天生就比男生灵活些，我们左躲右闪，男士们砸了好久都没砸中，其中一个男生被我们激怒了，不管三七二十一去抢别人拿到的球来砸我们。可是他不知道团结才是力量，他的每一次攻击都被我们这群灵活的小鸟躲开了！我们左跳一下，右跳一下，如同在跳舞一般！男生们便垂头丧气的认输了。
最后，游戏在欢声笑语中结束了。我明白了一个道理：团结才是力量。
趣味假期优选（精选19篇）篇十
寒假期间，我和爸爸妈妈开开心心得去上海，来了一次欢乐得上海一日游。
到了上海得第二天，我们大家吃饱喝足了，我们就准备出发向我们得目得地——南京路步行街和外滩。
我们先步行到地铁站，买了2号线到南京东路得卡，在坐上心旷神怡得地铁。到了南京东路站我们下了车。
当我们走出冷冷清清得地铁站，展现在我们面前得却是一个繁华、热闹得街——南京路步行街。在街上，人挨着人，就像河流一般，真得可以说是人流如河呀!有人就有车，那儿有一种车子叫旅行车，那种车子外表是老式得火车，里面是过山车得椅子。坐在上面挺好玩得哦!南京路步行街得顶前面有一块暗红色得大理石屏，上面写着“南京路步行街”我还从书中得知是国庆五十周年时落成得一条街，怎么说也有一段历史啊!
玩过南京路步行街，就要去外滩玩了!南京路步行街和外滩相差不远，步行10分钟就可以到达。当我走上黄浦江桥得时候，我就看见波澜壮阔得黄浦江。每当傍晚，由于太阳得照射，黄浦江就像是“满天繁星”一样。是多么美丽啊!江上有许多小船在游来游去，对面就是东方明珠，许多人都在拍照。其实外滩就是上海得风景线，是到上海观光得游客必到之地。外滩一但到了晚上，外滩就有人山人海、人海如流得人群去外滩看风景。在那儿不开路灯都行，无数得相机闪光灯闪啊闪啊，好像没有停过。
寒假上海一日游真是玩得开心，这是我寒假里玩得最开心得一天也是最难忘得一天。
趣味假期优选（精选19篇）篇十一
“老师，我想起来了，那个有鸡屁股！"“还有啥来着？”今天老师和我们玩了一次吃鸡的游戏，那声音震耳欲聋，而现在，游戏才正式开始。
游戏的规则是同学们分成两组，每组派一个代表来决定先后顺序，之后轮流抢答，哪组说不上来，对方可继续说，答对一个加一分，但只能说鸡的部位！
老师刚一说完，同学们就个个站起来，高高地举起手，像猴子抢东西吃一样，只有"高新区"同学，又跳又喊：“老师，我会！"当老师宣布开始之后，“高新区"就大喊："我要吃鸡屁股！”大家有的笑得上气不接下气，有的笑的前仰后翻，还有的拍着桌子，哈哈大笑。不过“高新区”同学倒一点也不在乎同学的嘲笑，还在那沾沾自喜呢！
过了一会儿，同学们个个与一开始完全不同了，我心里像有一只兔子，一跳一跳的，紧张得不停地在咽口水。这时，我旁边的“高新区"同学，却在大喊着鸡的部位，如同"“河东狮吼"，我当时也没管那么多，因为我词穷了，被他喊的无语了，一脸生无可恋的样子，每次刚想起来，就又被他给喊进去了。
后来，连他也安静下来了，只见他一会儿手抱头，往墙上撞，一会儿又捂着脸做思考状，接着他“唉”一声，翘着二郎腿，斜靠在墙上，哈哈，他也没词了！我顿时感觉心情大好，可这时老师却说游戏结束了。唉！好时光永远那么短！
虽然这场游戏以10比15的成绩，我们输了，但我明白了许多关于鸡的事，我是既开心又无语！哈哈！
趣味假期优选（精选19篇）篇十二
一个温暖的冬日，我们幸运星的小伙伴们在老师的带领下，来到了广场边的一块空地上，玩起了非常有趣的顶桔子游戏。
张老师讲了游戏规则，第一轮的规则是头顶桔子直着走，看谁先到终点，桔子不掉下来就赢了。第二轮的规则也是头顶着桔子，但不是直走了，而是由两位选手面对面地横着走。
张老师叫我们先分组练习。我顶着桔子向终点线走着，感受着桔子在头顶上不安分地摇摇晃晃，心里既觉得有趣，又有点紧张。
不一会儿，游戏开始了，我们组先派出覃雨露参加比赛。她心里可能也十分紧张，可让我们见到的却是放松平静的表情。覃雨露保持直线前进，走得稳如泰山。别的组的同学也十分稳定。突然，一个选手头上的桔子掉了下来，那个组的同学都唉声叹气的，十分伤心。又一个同学的桔子掉下来了，这位同学很不开心，可他们组的同学却都说着笑着，并没有不高兴。我想：“游戏最重要的是开心，而不是因输了而感到伤心。”一个又一个的桔子掉了下来，覃雨露还有三步、两步、一步、到终点啦！我们组赢了，我开心极了。
第二轮比赛开始了，这次是我们的队长出马。不愧是是队长，他顶着桔子走得稳稳的。可到最后，我往旁边一看，还有一个选手的桔子没有掉，胜负如何，真是让人提心吊胆。可惜那位同学刚刚走到终点，桔子就落下来了。我们组又胜利了，我们组的同学一个个开心地蹦了起来。
这次比赛真好玩，又激烈，我希望以后还能玩顶桔子的游戏。
趣味假期优选（精选19篇）篇十三
阳光明媚的上午，碧空如洗，万里无云。体育课上，我们在操场上开心地玩着“红绿黄紫灯”游戏。
首先，选出一个人蒙住眼，那个人可以说红、绿、黄、紫灯其中的一种。然后红灯停、绿灯行、黄灯单脚跳、紫灯拍手，这些动作持续20秒后自动变成绿灯。抓到一个人后必须说出他的名字才能换成被抓的那个人。
游戏开始了，李悦先抓。我们就准备了一个口罩，用口罩的反面把她的眼蒙了起来。她说“黄灯”之后，我们便一边快速地跳着一边默数“1、2、3、4、5……”到了红灯，怕被抓到的我想到了一个好主意：不能走，没说不能爬呀！快要被抓到了就爬一下。我有时猫着腰爬着，有时一动不动地趴在地上，心想：我真是个小机灵鬼！
过了一会儿，下课铃打响了，我在回教室的路上边走边想：童年是多么有趣快乐，我们一定要珍惜好这一分一秒的欢乐时光！
趣味假期优选（精选19篇）篇十四
呐喊石破天惊。
悬念勾勒出力量的躬弧，
一触即发。
目光纷飞迎战终点秘密。
今天，又是个奔驰的日子，
百米电掣，
看速度与*，
在发令*的巨响时，
如何划出华丽的荣誉*虹。
健步飒沓狂潮乍起，
看，奔飞的羽翼，
在九月的赛场上风驰电掣，
穿梭在青春烂漫的年华里，
马蹄般健美。
心跳敲击着热情的锣鼓，
节奏狂乱，
与呐喊声谱写运动的交响曲。
旋律与力量碰撞荣誉，
终点线与青春交织友谊。
在速度的极点，
触线狂欢，
舞姿悦动，
在玫瑰*的赛场上妙曼夺目。
狂澜平息。
阳光洒满一地，
若隐若现。
回眸赛场，
奔跑力量披上了神话的**，
宛如夸父逐日，
在寻找地平线上灿烂的太阳!
趣味假期优选（精选19篇）篇十五
潜完水后，我们就去玩冲浪。
我刚下水，本来以为这里的水也是冷*的，可谁知这里的水，暖暖的，一点也不冷。
我走到了水有我半身高的地方，突然一个大浪打来，我没有站稳，一下子载入海里，呛了几口海水不说，鼻子、眼睛全都进水了，很不好受，心里既开心又害怕，在海水我乱动了一阵，才站出水面，海水可真咸，看来我回家好几天都不用吃盐了。
爸爸为了我们安全租了个游泳圈给我，又一个大浪打来，这个浪犹如千万匹骏马在奔腾，快如闪电，势不可挡，似乎要摧毁一切，还好我有救生圈保护，但还是顺着海水被推回了沙滩。那种浮在海面上随波逐流的感觉轻轻盈盈，安逸极了。
海浪一个连一个的冲上沙滩，一个比一个高，一个比一个远。我套着救生圈向海里冲去，溅起千朵银花，浪越来越小，似乎就要撤退了，突然又一个大浪发动了突然袭击，正好我累了躺在沙滩上休息，享受着海浪带来的乐趣，吹着海风，舒服极了，安逸极了。
一转眼一个多小时就过去了，爸爸叫我们上去，大家正玩得尽兴，怎么会上去呢，直到下午１点多钟，我们才上岸。
回到旅馆，大家的皮肤都红红的，轻轻摸一下就疼，皮肤都被紫外线烧伤，严重的都起泡了。我的肩膀也红红通通的，真后悔当初为什么没有听爸爸的话，早点上岸。
这次冲浪使我即后悔又开心，我永远也不会忘掉这次海南之旅。
2海南游。
暑假爸爸妈妈带我。
趣味假期优选（精选19篇）篇十六
1、教师个人跳绳比赛：
(1)、个数得分：以1分钟跳过的个数计算成绩，双飞算两个。1个算1分;。
(2)、花样跳得分：每多一个花样加10分【以成功为准】，上不封顶;。
(3)、以个数得分和花样得分的和计算个人得分。
2、小组跳绳比赛：
(1)、个数得分：以各组教师个人跳绳个数得分的平均分排名。
趣味假期优选（精选19篇）篇十七
完成《假日乐园》。
二走近经典，感受语言。
（一）读《岳飞传》，完成以下问题：你认为岳飞是个怎样的人？
（每个人物的评价都应在50个字左右）。
5背诵岳飞写的《满江红》。
（二）读曹文轩的《青铜葵花》，完成以下问题：
1背诵积累。
第一章：a枫树上的水珠落进葵花脖子里的小节。
b葵花很孤独的小节。
c太阳照着大河的小节。
第二章第四节：植物葵花的外形、围着太阳转以及阳光下的葵花（共六节）。
（各五十字左右）。
3葵花的亲生父亲挚爱的事业是什么？他是怎么去世的？4将本书缩写成四五百字的作文。
三体味生活，妙笔生花。
习作两篇：（1）去家拜年（2）我的假期收获日记两篇。（内容自定）。
要求：均要围绕自己的假期生活选择材料，注意材料的新颖性，描写要细致，语言要生动，字数在500字以上。
四实践活动，丰富知识。
1、收集有关对联来历的故事；
2、会讲名人对对子的二至三则小故事；
2、比一比，赛一赛，谁收集、掌握的春联多；
4、按情景收集对联：
2007-2-9。
趣味假期优选（精选19篇）篇十八
周末围棋班下课后，我和妈妈走在回家的路上。马路两旁桂花盛开，香气扑鼻。我和妈妈便以“桂花”这个词为基础，玩起了扩句游戏。
“桂花开了。”妈妈说。
“金色的桂花开了”我说。
“金色的桂花开了，一团团，一簇簇。”妈妈说。
“金色的桂花开了，一团团，一簇簇，挤在绿叶间。”我接着说。
妈妈笑着说，“金色的、米粒般大小的桂花开了，一团团，一簇簇，挤在绿叶间。”
我想了一会儿，然后说：“金色的、米粒般大小的桂花开了，一团团，一簇簇，挤在绿叶间，像在说悄悄话。”说完，我得意地看着妈妈。
妈妈说：“厉害呀！可是难不倒我。金色的、米粒般大小的桂花开了，一团团，一簇簇，挤在绿叶间，像在说悄悄话。它们散发着沁人心脾的香气。”
这回可难住我了，我一时想不出要加什么。这时一阵风吹来，“有了！”我说，“金色的、米粒般大小的桂花开了，一团团，一簇簇，挤在绿叶间，像在说悄悄话。它们散发着沁人心脾的香气。一阵秋风刮来，便下起了桂花雨。”
没等妈妈开口，我又说：“妈妈，妈妈，你可以说桂花落到地上像什么。”
“好的。金色的、米粒般大小的桂花开了，一团团，一簇簇，挤在绿叶间，像在说悄悄话。它们散发着沁人心脾的香气。一阵秋风刮来，便下起了桂花雨，桂花落到地面上，像镀了一层金。”妈妈说。
就这样，我们越说越起劲。这个扩句游戏真是太好玩了！
趣味假期优选（精选19篇）篇十九
要求：
1、完成到一个小点的、簿点的、像样点的笔记本上。家长签字：微信：***。
2、题与题之间要拉开距离以便让老师看得清楚。qq:1281579848。
1、人的头发有多少根？（写到笔记上）。
2、为什么小额人民币的面值只有1、2、5元？（写到笔记上）。
3、下水道的窨井盖为什么多数是圆形？（写到笔记上）。
4、为什么从一个角度最多能看到物体的三个面？（写到笔记上）。
5、图形可以运动吗？如何运动？（画或写到笔记上）。
6、有哪些地方可以找到小数，举例说明。（写到笔记上）。
1、一定的零花钱，计划要购买的物品，估算或精算出够不够，找零多少，超市怎么处理小零头，面对购物清单还发现什么？（写到笔记上）。
2、买一次菜，思考并回答黄瓜有多长？一斤鸡蛋、橘子、苹果大致是多少？拎着有多重，回家的路有多远？（菜名可以灵活变化）（写到笔记上）。
3、整理你们家春节期间发生的十件大事。（写到笔记上）。
4、春节策划，和家长开个节日策划会，过个有年味的春节。（画或写到笔记上）。
1、生活连环画，结合假期生活，制作趣味连环画。（画和写到笔记上、数量不限、越多越好）。
2、听老人讲过去的事情，听一听过去的故事（写到笔记上、最少9个，越多越好），画一画现在的生活（画到笔记本上，可以另附纸再粘到笔记本上）写一写自己的感受（写到笔记本上）。
作业四：阅读小学者（最少读自己喜欢的两本书，开学开展小小读书会班会、队会活动）。
要求：
1、完成到一个小点的、簿点的、像样点的笔记本上。家长签字：微信：***。
2、题与题之间要拉开距离以便让老师看得清楚。qq:1281579848。
1、人的头发有多少根？（写到笔记上）。
2、为什么小额人民币的面值只有1、2、5元？（写到笔记上）。
3、下水道的窨井盖为什么多数是圆形？（写到笔记上）。
4、为什么从一个角度最多能看到物体的三个面？（写到笔记上）。
5、图形可以运动吗？如何运动？（画或写到笔记上）。
6、有哪些地方可以找到小数，举例说明。（写到笔记上）。
1、一定的零花钱，计划要购买的物品，估算或精算出够不够，找零多少，超市怎么处理小零头，面对购物清单还发现什么？（写到笔记上）。
2、买一次菜，思考并回答黄瓜有这么长，一斤鸡蛋、橘子、苹果大致是多少，拎着有多重，回家的路有多远？（菜名可以灵活变化）（写到笔记上）。
3、整理你们家春节期间发生的十件大事件。（写到笔记上）。
4、春节策划，和家长开个节日策划会，过个有年味的春节。（画或写到笔记上）。
1、生活连环画，结合假期生活，制作趣味连环画。（画和写到笔记上）。
2、听老人讲过去的事情，听一听过去的故事（写到笔记上），画一画现在的生活（画到笔记本上，可以另附纸再粘到笔记本上）写一写自己的感受（写到笔记本上）。
作业四：阅读小学者（最少读自己喜欢的两本课外读物，开学开展小小读书会班会、队会活动）新课标小学语文阅读丛书：
新课标小学语文阅读丛书：