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担当与使命（专业15篇）篇一
近日，我有幸阅读了习近平总书记的新书《使命担当》，在这本书中，总书记深刻阐述了党员干部应该具备的思想境界和行动追求。通过阅读，我深切感受到了总书记对党员干部的殷切期望和对国家和人民的深厚情怀。这本书使我受益匪浅，从中感悟到了作为一名普通大学生，应该如何在日常生活中践行使命担当，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
首先，在《使命担当》一书中，习近平总书记深入解读了使命担当的内涵和要义。他指出，党员干部肩负着党的信任和人民的期望，应该把人民对党寄予的希望转化为实际行动，履行好自己的责任和义务。作为一名普通大学生，我深感自己肩负着建设自己和国家的使命。我要通过刻苦学习，提高自己的综合素质，为我国的发展作出贡献。同时，我也应该积极参与社会公益活动，帮助弱势群体，用实际行动践行使命担当。
其次，习近平总书记在书中强调了党员干部要善于反思和批评自己，树立正确的世界观和人生观。他指出，只有正视自己的问题和不足，并积极主动地进行改进，才能更好地为人民服务。作为一名大学生，我深谙反思的重要性。在学习和生活中，我时常审视自己的学习态度、人际关系等方面的问题，及时纠正自己的错误，提高自己的修养。同时，我也要学会坦诚地接受他人的批评与建议，以此推动自己不断成长。
值得一提的是，总书记在《使命担当》中提到了中华民族伟大复兴的追求。习近平总书记强调，每个党员干部都应该把实现中国梦作为自己的追求和目标。作为新时代的大学生，我深感中华民族伟大复兴是我们的使命和责任。我应该把个人的发展与国家的发展相结合，为实现中国梦而奋斗。我要努力学习，提高综合素质，为建设一个繁荣富强的中国做出贡献。
同时，习近平总书记在书中还提到了党员干部要切实履行讲政治的首要责任。他指出，党员干部应该坚决拥护和贯彻党的路线、方针、政策，紧密团结在党中央周围。作为一名大学生，我也应该时刻保持对党和国家大政方针的高度敬畏，深入学习贯彻党的理论和方针政策，增强政治敏感性和站位观念。在实践中，我要时刻跟党中央保持一致，积极传播党的声音，为党的事业贡献自己的力量。
最后，在《使命担当》一书中，习近平总书记强调了党员干部应该具备的为民情怀。他指出，党员干部应该把人民的利益放在首位，真正以人民为中心。作为一名大学生，我深感人民利益至上的重要性。我要用知识和智慧服务于人民，关心社会、关爱他人，积极参与社区建设和公益事业，为人民提供我力所能及的帮助，以实际行动展现我对人民的深深的情怀。
总之，阅读《使命担当》给予了我很多启示。作为一名大学生，我要知行合一，践行使命担当，坚持反思和改进，努力为实现中华民族伟大复兴而奋斗。我要牢记总书记的殷切期望，时刻保持对党的事业的热爱和忠诚，以人民为中心，用实际行动践行使命担当，为我国的繁荣富强贡献自己的力量。
担当与使命（专业15篇）篇二
在我们的一生中，每个人都会有自己的责任和使命。担当着这份责任和使命，需要我们不断学习与成长，不断反思与进步。在此，我想分享一些关于担当、使命的心得和体会。
首先，担当是一种责任感。作为一个社会的一员，我们都需要对自己和他人负责。担当意味着我们愿意承担起自己的义务和职责，不逃避困难和挑战。比如，作为一名学生，我们需要担当起学习的责任，努力去取得好成绩。而作为一名员工，我们需要担当起工作的责任，尽力去完成分派给我们的任务。只有担当起自己的责任，我们才能在成长的道路上不断进步。
其次，使命是一种使命感。每个人都有自己独特的使命，我们需要找到自己的使命，并努力去实现它。使命不仅仅是个人的追求，同时也与社会息息相关。作为一名医生，我们的使命是拯救生命和缓解病痛；作为一名教师，我们的使命是培养学生的才华和品德。只有找到了自己的使命，并以此为方向努力前行，我们才能在人生的道路上找到属于自己的意义。
然而，担当和使命并不是一帆风顺的。在实际生活中，我们经常会遇到各种困难和挑战。这时候，我们需要展现出坚韧的意志和毅力。正如古语所云：“塞翁失马，焉知非福”。当困难来临时，我们不能退缩，而是要勇敢面对，坚持下去。担当和使命需要我们有决心和毅力，只有坚持不懈地努力，我们才能最终实现自己的目标。
最后，担当和使命也需要我们有勇气去超越自我。尽管现实中有太多的限制和困难，但我们不能被它们所束缚。我们应该敢于尝试新的事物，勇于挑战自己的极限。只有跨越自己的舒适区，我们才能发现更多的潜力和能力。正如奥斯特洛夫斯基所说：“人生的意义在于拥有一个值得我们奋斗的目标，并为之去努力。”
在担当和使命中，我也学会了许多。我明白了责任的重要性，懂得了努力和坚持的力量，也体会到了勇气和决心的价值。担当和使命给了我们前进的目标，使我们的人生更加有意义和丰富。只有担当与使命相融合，我们才能真正找到自己人生的方向，并努力朝着这个方向前进。
总而言之，担当使命是人生中不可或缺的一部分。我们需要有责任感和使命感，勇于面对挑战和困难。我们也需要有毅力和决心，超越自我，追求更高更远的目标。担当与使命使我们的人生更加完整和有意义，让我们在成长的道路上不断前行。让我们担当责任，追寻使命，创造出更加美好的明天。
担当与使命（专业15篇）篇三
在2016年6月2日东方之星沉船救援现场的潜水救援行动中官东凭借自己过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者，官东虽然是一名90后，但已经多次参与救援任务。6月2日接到救援命令后，他立即请缨参加救援，抵达现场后，他又是第一个跳入水中，当天中午12时许，官东穿上装备潜水摸到沉船的一个房间施救，在成功救出一个老人后，探测仪又探测到一位幸存者。官东再次下水搜索到一名蜷缩在舱室的小伙子，但由于体力消耗大，幸存者无力穿戴设备官东主动把自己的装备套在幸存者身上，不幸的是在上升过程中官东被信号绳缠住，便果断把幸存者交给其他潜水员，自己则从江底潜游出水，出水后官东满脸污渍，双眼通红，双耳胀痛难忍。但官东在事后说，在最危急的一刻我只想着赶快救人。再说郎平，1984年洛杉矶奥运会女排决赛，中美巅峰对决，身高1米84的中国女排主攻手郎平击溃了美国女排的防线，帮助中国女排登上了冠军的宝座，郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“压力最大的职业”：第一次是1995年女排生死存亡之际，她毅然归国，担任女排主帅，累倒在工作当中;第二次是中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，2013年同年龄队友陈招娣撒手人寰，这一系列的悲痛触动了郎平内心深处的女排情结，于是她冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任，仅仅一年半的时间，郎平就带领中国队于2015年重夺世界杯冠军。30年来，从担任主攻手时的“五连冠”到任教练率中国女排重返世界之巅，郎平似乎已经是奇迹的代名词。
是他们让我彻底懂得了什么是责任！什么叫担当！一个没有责任心，没有勇气担当的人，他就只能在梦想与现实之间徘徊不定，踌躇不前，其结果只能是梦醒了而自己却还在床上。一个有责任心，勇于担当的人，才能将梦想变成现实，并让现实不断的超越一个个梦想。
同学们，祖国能否富强，中华能否复兴。取决于我们大家能否肩负起时代的重托。我们要树立起强烈的责任心，要勇于担当，从自我做起，从现在的每一节课，每一张试卷做起，以实际行动实现习近平总书记提出的“中华强国梦”。让我们以饱满的热情，昂扬的斗志，一起放飞中华伟大复兴的新梦想！
谢谢大家！
担当与使命（专业15篇）篇四
担当使命是一种自觉承担责任、积极奉献的品质。在我成长的过程中，我深切体会到了担当使命的重要性。下面我将从责任感、奉献精神、团队合作、自我成长以及社会影响等五个方面，分享我的心得体会。
首先，担当使命是由内心的责任感驱动的。在我看来，担当使命并不是一种被动的接受，而是主动地承担起自己应尽的责任。无论是在家庭、学校还是社会中，责任感是担当使命的基础。曾经，我作为学生代表参与班级活动的组织，当时我能感受到同学们对我的信任和期待。这种责任感促使我努力地履行自己的职责，使班级活动取得了圆满成功。担当使命的责任感让我意识到，只有主动承担责任，才能为他人、为集体实现更好的目标。
其次，担当使命需要积极奉献的精神。奉献精神是一种无私付出的态度，它体现了担当使命的价值。在我参加志愿者工作时，我发现奉献之于社会是多么的重要。通过帮助他人，我感受到了帮助他人带来的快乐和满足感。与此同时，积极奉献的精神也提醒着我，只有真正为他人着想，才能真正获得成就感和幸福感。
第三，担当使命需要团队合作的精神。团队合作是实现个人使命的基石，也是现代社会不可或缺的重要价值。担当使命强调的是个人责任，但实现个人责任离不开团队的力量。在团队中，每个成员都扮演着不同的角色，各自拥有独特的技能和才华。只有通过团队合作，才能充分发挥每个成员的潜力，实现团队的目标。通过团队合作，我学会了倾听他人的声音，尊重他人的意见，同时也更加深刻地认识到自身的不足，进一步完善自己。
第四，担当使命是自我的成长。担当使命能够让我不断超越自我，面对挑战，不断提高自己的能力。当我主动承担起某项任务时，往往需要面对诸多困难和不确定性。在这个过程中，我不仅学会了坚持不懈，还学会了主动寻找解决问题的方法。我深刻理解到，只有超越自我，不断努力，才能更好地完成自己的使命。
最后，担当使命能够产生积极的社会影响。作为一个社会的一员，每个人都有责任为社会的进步、稳定和发展做出贡献。担当使命不仅可以成就自己，而且能够改变他人，影响社会。回顾历史，我们会发现伟大的人物往往都具备担当使命的品质。他们的努力、奉献和担当，对社会产生了广泛的影响和深远的意义。正因为如此，我相信，只有每个人都能担当起自己的使命，才能真正实现社会的进步和繁荣。
总而言之，担当使命是一种自觉承担责任、积极奉献的品质。在实践中，我深刻体会到了责任感、奉献精神、团队合作、自我成长以及社会影响对于担当使命的重要性。只有拥有这些品质，我们才能更好地履行自己的职责，为他人和社会做出更大的贡献。我相信，担当使命的品质将继续引领我们朝着更美好的未来迈进。
担当与使命（专业15篇）篇五
第一段：引言（200字）。
《使命担当》这本书，以讲述中国典型英雄人物事迹为主线，探讨了使命担当的重要性。通过深入了解这些英雄的故事，我深刻体会到，每个人都应该发挥自己的作用，为社会、为家庭、为国家尽自己的一份力量。在这个喧嚣和浮躁的时代，读完这本书，我倍感责任和担当的重要性。
第二段：使命担当的内涵（200字）。
《使命担当》书中，每一个英雄人物都具备鲜明的使命意识和担当精神。他们无论是在家庭中、工作中还是国家的大事中，都毫不犹豫地肩负起自己的责任，积极行动起来。他们身上体现出的使命担当，不仅仅是对自己行为的负责，更是对整个社会的担当，对他人的关怀和帮助。使命担当，是一种高尚的品质，是一种责任的到位，是一种始终如一的追求。
第三段：使命担当的力量（200字）。
在《使命担当》这本书中，我看到了使命担当的力量。这些英雄人物因为担当起自己的使命，不畏艰险、勇往直前，最终以他们的坚强意志和无私奉献赢得了胜利。正是他们的力量，改变了自己的命运，为社会创造了价值。而同样，对于我们普通人来说，也只有在不断承担责任、担当使命的过程中，才能真正发挥出自己的潜力和力量。
第四段：塑造使命担当的方法（200字）。
面对现实生活中的挑战，如何培养和发扬使命担当是我们需要思考的问题。首先，要树立正确的价值观和人生观，明确自己的责任所在以及自己对社会的影响力。其次，要不断提高自己的能力素质，虚心学习，积极主动地钻研和实践。同时，要有坚定的毅力和勇气，不怕困难和挫折，勇敢面对并解决问题。最后，要珍惜机遇，善于发现和把握，利用自身的资源和能力，做好自己该做的事情。
第五段：结尾（200字）。
阅读《使命担当》给我带来了一次关于责任和担当的深刻思考。从历史中的英雄人物身上，我们可以看到使命担当的力量和影响。在这个充满机遇和挑战的时代，每个人都应该树立起自己的使命意识，肩负起自己的责任和担当，在自己所能做的范围内努力去影响和改变。只有将个人的价值与社会的需要紧密联系起来，才能真正发挥自己的潜力和作用，在平凡的生活中创造出不平凡的价值。追求使命担当，是每个人应该追求的目标，也是我们社会进步的动力所在。
担当与使命（专业15篇）篇六
今天我的发言，围绕”担当”这个主题讲，两层内容，一是”何为担当”，二是”如何担当”。为全面开展省委的大学习大调研大抓落实活动，把市委部署的不作为不担当专项整治行动引向深入，昨天，我重新学习了习******关于新时代、新担当、新作为的重要论述，回顾了我们党苦难而光辉的历史，下面，我想就”何为担当、如何担当”来谈我的一些观点，供大家思考。
一、何为担当。
何为担当？习******专门就这个问题提出了八个方面的担当，即矢志不渝的民族担当、无私奉献的为民担当、坚定不移的改革担当、恪尽职守的职责担当、互惠共赢的大国担当、强军兴军的治军担当、敢抓敢管的治党担当、好干部的为官担当。对一个******员来说，我们的担当就是习******讲的为民族而担当、为人民而担当、为中华民族伟大复兴的中国梦而担当。
对我们中华民族来说，”为民请命”历来是士大夫们的追求。中国历史上推崇两类人，一类叫君子，一类叫大丈夫。君子形象稳健谨慎、文质彬彬，有绅士风度，而大丈夫勇敢刚毅，敢想敢干敢担当。我们******不当谦谦君子、文弱书生，中国******集聚着一批为国家富强、人民幸福敢作敢为的大丈夫，正是因为有了这批民族的精英们，才求得了民族的解放，开启了民族的复兴。今天，我们******为人民的美好生活，为实现伟大复兴的中国梦，又一次勇敢扛起了历史使命。习******很早就提出”要当战士不当绅士”，我想说，我们不需要绅士，我们需要敢于担当的勇士；我们不需要坐而论道的绅士，我们需要敢闯敢干的战士；我们不需要那些外表光鲜、内心懦弱的”小鲜肉”，我们需要的是横刀立马、勇敢担当的”大丈夫”！”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这就是大丈夫。舍身为何？中国有一句话叫”舍身取义”，******人的”义”就是民族大义，就是为人民谋利；******人的家国情怀，就是大丈夫的情怀，就是舍身取义的革命精神！
前几天，有个乡镇领导，通过各种关系找到我，希望把他调上来。这个年轻干部刚刚从机关提拔到乡镇，两年之内就不愿意干了，就想上来。我问他什么理由？他说，孩子还小要照顾。这是怎么了？谁家没有小孩，谁家没有老人？问问在座的乡镇干部，谁家没有老小？这样的人就是光鲜亮丽、怕苦怕累的”小鲜肉”，乡镇太苦了，他吃不消。如果有小孩都得回家去照顾，那我们在乡镇的干部情何以堪？人人都得走了。这种理由提出来，让我感觉到惊讶，他要走就让他走，但把”帽子”摘下来再走。******的领导干部里不要”小鲜肉”。
同志们啊，想想我们的先辈先烈、老一辈革命家是怎样舍家取义的。毛泽东主席28岁时，要告别新婚不久的杨开慧，离家搞革命，主席写了一句诗”堆来枕上愁何状，江海翻波浪”。谁家没有”儿女情长”？但是为了革命的事业，哪怕这个情感翻天倒地，他都忍痛割舍。杨开慧是一个非常动感情的人，毛泽东又写了一句诗”挥手从兹去，更那堪凄然相向，苦情重诉。眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住。”面对着刚刚出生的孩子，面对着深情挽留的妻子，他怎能不流泪，怎能不心情沉重？所以”眼角眉梢都似恨，热泪欲零还住”，但年轻的毛泽东还是控制住自己的眼泪，挥挥手，向南走，到了广东，开办”农民运动讲习所”。而我们的那个乡镇领导，离家只有20分钟的车程，只因为有个小孩子就不想在乡镇干了，你还是个******领导干部吗？你是个男人吗？你有肩膀吗？什么使命，什么担当，在你心中早已荡然无存。
第二，担当是一种情怀。习******说：”民心是最大的政治”。我们从政的理念就是”以人民为中心”，我们的动力来自哪里？最深层的就是对人民的情怀。我们最深厚的力量来自哪里？也是对人民的情怀。
这个星期一晚上，我去看了场电影《我不是药神》，主人翁叫程勇，是根据一个真实的故事改编。我迟到了几分钟，电影场上已经坐满了，我挤进去，几乎找不到我的座位。近些年来，没有一部影片，能够像这部影片一样震撼普通百姓的心灵，不知道我们的干部去看了没有，或许你觉得老百姓喜欢的你不一定喜欢，但我还是建议你去看看，老百姓喜欢看，然后请你去看看老百姓为什么喜欢看这部电影。
主人翁程勇看到中国无数白血病患者因吃不起4万多一盒的高价药而丧失生命，他去印度进了专门治白血病的药，给那些吃不起高价药的人，卖给他们，印度这个是仿制药，药效完全一样，价格只需要500元，他大量进货，原价卖给几千位白血病患者，救治了成千上万人的生命。他知道这可能是一种违法，就把孩子送到了美国，告诉孩子，以后可能你要自己照顾自己了，可能爸爸再见不到你了。他和前妻争这个孩子争了好几年，但是那一刻看到那么多白血病人需要他作出牺牲的时候，他毅然把孩子主动送给了前妻，他再到印度买药，每年倒贴几十万，给这几千个白血病患者。这些白血病患者终于得救了，但是最后他却坐牢了，判了五年的牢。几年后，我们的司法部门也终于被小百姓”人民的情怀”感动，终于想”为民担当”，开始理解”司法为民”的理念，”帮助弱者”在我们的干部当中，尤其是司法干部当中，开始重新得到反思，案件被重审重判。
“担当来自情怀，来自对人民的情怀”。昨天，我县以第一名的成绩成为第二批”四好农村路”省级示范县。坦率地说，我有点感慨万千，当然谁都对我们的20省道非常赞赏，但专家和山民对我们另外一个交通项目更是敬佩和感动，那就是”山上xx美丽交通环”。这又是全省首创，这个首创也需要担当，而这个担当就是因为情怀。当时我提出”山上xx美丽交通环”建设，那是出于一个小小的故事。我经常开车跑山区贫困村，有一次开到杭坪山村一条机耕小路上，碰到一个70多的老人挑着西瓜，我停下车，问她去哪里，老人说挑西瓜去新光村卖，我想用小车载她去，她说没有坐过这样的小车，坚决不肯坐，她回答说，怕箩筐划伤我的车。同志们，你们知道我开的是什么车吗？一辆已经很旧的二手车。老人的回答深深触动了我，我把老人的西瓜全部买了下来，好让她早点回家。回来后我策划想做一条让山里人出门顺畅的山区公路，那就是环绕整个xx山区176公里的大外环”山上xx美丽交通环”。大家可以去看看，现在这条路已经建起来了，尽管路不宽，但很美。做这条路，是山里人的希望所在，但需要交通局的担当，需要林业局的担当，需要国土局的担当。最终因为我们的担当，xx建起了全省第一条”山上美丽交通环”。
对人民的情怀，是我们为人民担当的力量之源、智慧之源。《我不是药神》快结束时，灯光都亮了，我看全场的观众都站了起来，许多观众眼睛依然泛着泪光。歌声起来了，我就站在那里听着歌，里面的歌词是”活着的勇敢，没有神的光环，你我生而平凡……”是啊，我们都是平凡人，但活着就需要勇敢担当，不需要那些神圣的光芒。
第三，担当是一种品格。担当是一种胸怀，一种善良，但归根结底是一种品格。面对成功的时候，我们会怎样？面对挫败的时候，我们又会怎样？往往这个时候，担当就显示出人的一种品格。
6月8日《人民日报》有一篇文章，题目是《为敢担当的干部担当》。我不知道大家有没有看过，作为组织而言，要为敢担当的干部提供一个宽松的环境，让敢担当的人流血流汗不流泪，这是组织对我们干部的担当。但我也想反过来问问我们的干部，你们是否也具备这样的一种担当的品格。
担当就是要敢闯敢试、敢抓敢管，但也可能容易失误。众所周知，粟裕是最杰出的一个军事将领，当时粟裕指挥华东野战军打下了莱芜战役和孟良崮战役，这是解放战争1947年最大规模的两场歼灭战。毛泽东主席曾赞扬华野和粟裕，”我华东军在第一年作战中，已表现自己为全国各区战绩最大的军队。”但随后粟裕在指挥华东野战军打南麻战役、临朐战役的时候，两仗都没有打好。周围个别人指责他”战术不行、战略不行”。当时粟裕压力非常大，他主动向***报告”时愈两月无战绩可言，而南麻临朐等役均未打好，且遭巨大之消耗，影响战局甚大。言念及此，五内如焚。”粟裕请求***处分。***怎么给他回复？”几仗未打好并不要紧，整个形势仍是好的。请安心工作，鼓励士气，以利再战。”最让我们感动的是，和粟裕搭档的野战军司令员陈毅，专门为了粟裕向***发了一份电报，我要原文读给大家听：”我认为我党20多年来创造的杰出军事家并不多，最近粟裕、陈赓脱颖而出，前程远大，将与彭（德怀）、刘（伯承）、林（彪）并肩迈进。”又说：”我们对战役指导部署历来由粟负责。过去常胜者以此。最近几仗，事前我亦无预见，事中亦无匡救，事后应共同负责，故力取教训以便再战。”看了陈毅给***的电报，我真是感动万分，当时由粟裕的苏中野战军和陈毅的山东野战军组成的华东野战军，司令员是陈毅，但毛泽东把军事指挥权给了粟裕，一把手的陈毅却不拥有最后的指挥决定权，如果是心胸狭隘灰暗的人，巴不得看你打败仗。但陈毅却有功不抢，有过不推，有责任的时候大家一起来承担，这是一种胸怀，更是一种品格，这是多么伟大的革命家胸怀。
相信我们都为陈毅”推功揽过”而感动。可今天的我们呢？出点事或者有点什么差错，我们的干部能有陈毅的气度吗？上海几家大企业来xx投资，我们有些干部平时既无”建言”也无”匡助”，出事就幸灾乐祸，冷嘲热讽，其心不正。世界500强企业、上海第一民营企业在一夜之间轰然倒塌，你事先有预见这样的企业会一夜崩塌吗？你预见到过吗？这一点，政协朱主席让我非常感动，他几次和我讲，引进这样的企业绝没有错，谁也无法预料它突然之间会倒下，而且它在xx已经投资了1个亿，xx没有吃亏。我们需要总结经验、吸取教训，但我没有因为敢试敢闯导致失误批评你们，我批评的是那些不敢闯、不敢试的人。我们要学学陈老总，有困难、有压力，就和战友一起扛，在关键时候见本色见初心、见责任见胸怀，这就是******员的担当。
有人说去年xx躲过了一大劫。因为xx水环境整治，实现生态环境根本性好转之际，***环保督察组进驻xx地毯式检查，我们底气十足，xx的改变感动***督查组的领导。试想，如果我们早先不横刀立马、壮士断腕进行xx整治的话，后果可想而知。我们有几百条垃圾河、牛奶河、黑臭河。可以这么讲，xx三大传统行业将面临全面关闭，哪还有xx园区，哪还有xx产业，哪还有挂锁产业？尽管现在为当初的壮士断腕承担了一些后果，面临一些艰难，尤其是经济发展经历着阵痛，数据会降几个点，但我们把xx从死亡的边缘挽救了回来，还给了百姓、还给了子孙一个青山绿水的美好家园，xx人正生活在干净、优雅、美丽的环境当中，今天的xx人人都为自己的美丽家园感到无比自豪。前两天，水利部水利厅领导到xx调研时讲，生活在这个土地上的xx人是多么幸福，是多么有福气。前天，一批韩国人到xx，他们一个劲拍照说，万万没想到，中国农村的面貌比韩国好得多。联合国副秘书长在上周向全世界环境高官激动地说：”中国xx的环境再造让人惊叹！”
担当是一种能力。古人有句话叫”将在外，君命有所不受”，什么叫”有所不受”？为了完成上级交给的任务，你可以根据具体实际情况临机处置，前提是完成任务。为完成任务，前线指挥员有权根据实际情况临机处置。如何把握？基层情况错综复杂、瞬息万变，基层领导可根据新情况新变化做出决定。我讲两个例子。
第一个例子。辽沈战役时，林彪曾经对毛泽东”夺取锦州、关闭东北”战略行动产生动摇。看到蒋介石在葫芦岛增兵，想取消攻打锦州，这是严重动摇***战略的行动。动摇统帅部的战略决不允许！毛泽东给林彪严厉批评，必须不惜一切打下锦州，关闭东北，成关门打狗之势。正是统帅坚定不移的决心，才确保了辽沈战役的胜利。
第二个例子。在平津战役开始的时候，打哪里也面临选择。毛泽东统帅部的战略是”打下塘沽，关闭平津，阻止傅作义部往海上逃跑”。但是东野前指发现，塘沽在海边，在国民党军舰大炮掩护下非常难打。根据实际情况，为了能达成毛泽东”封闭平津”战略任务，动摇傅作义部，东北野战军林彪他们决定攻打天津。这就需要担当了，而这个担当需要你一线指挥的能力，如果你天津打不下来，几十万敌军可能全部从天津逃跑。东野居然用29个小时拿下了天津，封住了北京，完成统帅部的战略任务，这是真功夫，没有真功夫，就不能担当。
这里，我要强调的一点是，战役核心思想的改变，是需要统帅部同意的，不同意你就不能擅自改变。在执行过程中，你就可以根据实际情况判断，临机决策。这需要担当，需要对真理追求的勇气，需要对科学精神的尊重。如果你对科学精神不尊重，对探索真理的勇气都没有，那你这个担当就是鲁莽。比如一般的防洪规定要求水库需放水至80％，去年的梅雨季节，我们考虑到这是出梅前最后一场雨，x桥水库的安全没有问题，因此，我们按100％库容蓄水。结果去年梅雨季节过后，xx下半当前隐藏内容免费查看年遭遇了50年一遇的旱灾，就是这个100％蓄水的决定，不仅保证了xx2个月的饮用水，而且保证了万亩葡萄丰收。如果没有这个担当，今年春节xx已无水可饮。
这就是我想讲的”何为担当”。
习******指出，”干部干部，干是当头的”“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力。”的确，如果只当官不干事、只揽权不担责、只出彩不出力，当这样的干部简直太简单了。做一个合格的干部，关键在于，遇到矛盾敢不敢抓？遇到风险敢不敢拼？敢不敢牺牲？这就涉及到如何担当的问题，对此，我同样也是四句话。
第一，如何面对失误与失败？
要闯、要试、要担当，总会面临失误、失败，只有不想干的人、坐而论道的人，才可能没有错、没有失败。
习******在《知之深爱之切》一书中提到的，不要让我们的干部”一只手持剑向前开辟道路，另一只手还要拿盾防卫身后”，而要让敢闯敢干的人可以扔掉防卫的”盾牌”，轻装上阵，”收拾全副精力只在一处”，全力舞起拼搏的”双剑”。人民日报刊文《为敢担当的干部担当》一文中还有一句话”为敢想的人鼓足劲，为敢干的人加满油，为试错的人卸包袱”。所以，我们的纪委、组织部要注意甄别，因为敢担当、敢闯敢试犯了一点小错误的，我们要包容要鼓励。我们在座的干部，谁没犯过错，我就犯过。小时候，隔壁有一个烟囱对着我家，我就学小兵张嘎”嘎子哥”，带了几个兄弟，弄了一副木梯，用很多石头，把这户人家的烟囱全部塞掉。我在旁边还看着，然后人家冲出来，我们哈哈大笑就跑掉了。难道这样的错要追究吗？我不知道会场有没有医疗线的同志，你们知道，一个人如果只能生活在完全无菌的世界里，那他的生命可能也就不长了。印度诗人泰戈尔说过，”如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了”。错误、谬误、失误和真理是一个混生体，真理一定是在无数的失败中探索出来的，胜利如此，成功亦如此。
第二，如何面对陈规与陋习？
对xx来说，一些思维定势、一些陈规陋习还紧紧束缚着我们。比如我们农村的招投标，我觉得开放的力度、改革的力度还远远不够。一些几十万的工程，一旦经过招投标，10％、20％的工程款就没有了，招投标本意是什么？是为了公平和公正，为了省钱。但是真的公正了吗？省钱了吗？还不是被某些利益集团”违标、串标”拿走了，只不过是他花很多钱买”挂靠”而已，工程成本却提高了很多，而公平和效率双双荡然无存，不是吗？请你们查查看，基层的工程项目不被串标的有几个？我敢说，基层招投标其实形同虚设，我们的有关部门能不能担起责任，让效率与公平真正因招标而实施，不要”一招了之”，不要让招标这个形式成为保护不公不正的遮羞布。
第三，如何面对孤独与委屈？
做前人没有做过的事情，总会让你感觉到孤独；你想走在前，就一定会孤单，遇到了失败和挫折，你必然更加孤独。
选择了担当，有时就意味着选择了孤独，就得承受委屈。1928年，湘南特委周鲁突然来到井冈山传达***指令，批评毛泽东”临阵脱逃”“烧杀太少”。临阵脱逃，是指毛泽东放弃进攻长沙；烧杀太少，是指毛泽东在井冈山不杀富人、不杀地主，并把***关于开除毛泽东临时政治局候补委员的指令，误传成了开除党籍。主席就这样莫名其妙成了党外人士。面对这样的委屈，主席的态度是什么？他说：”撤了我的党职，开了我的党籍，但不能不让我革命。”他依然以师长身份指挥红军打胜仗。这就是主席在面对孤独时的态度，坚定不移干革命。
这不禁让我想起几年前的东街，我想把老祖宗留下来的东街修复，把xx古城保护。但开始很多百姓不理解，我们的干部也不理解。多少次，我想到东街古井旁的石板上坐坐，但每次我都只能在夜深人静的时候去，因为东街的老百姓一看到我，就总是把我围住，指责我骂我为什么不拆。我心中没有委屈吗？但我总想，留下这样一条老街，保护这样一座古城，对xx、对百姓、对子孙，一定是好的，一定是对的。回头看看今天我们保护开发的古城，看看今天我们恢复往昔的东街，曾经为之承受的那些孤独，那些委屈又算得了什么。有一句诗”既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我们******的干部难道不正应该这样吗？在前行的路上，即使孤独又何妨，即使委屈又何妨，这就是我们应有的态度。
第四，如何面对荣辱与得失？
是选择个人的荣辱和得失，还是选择在党和人民的事业面前勇敢牺牲，这需要担当。
毛泽东主席曾经表扬粟裕，要求全党都要学习这个”大树将军”。你知道谁是”大树将军”吗？不是粟裕。东汉开国皇帝刘秀，手下有一位将领叫冯异，打仗的时候冲在前，论功行赏的时候就一个人躲到大树下，所以人称”大树将军”。粟裕也是这样的，从来不争功，他三让司令员，一让元帅，成就了中国历史的一段佳话，令人不得不肃然起敬啊。所以，我们在面对得失、面对荣辱、面对失败、面对挫折的时候，都要学习这样的”大树将军”。楚庄王也好，冯异也好，还是粟裕也好，历史人物告诉我们，对待个人得失荣辱要敢于牺牲，这就是有担当，大丈夫要懂得”舍”，舍就是放弃个人的得失荣辱。
刚才我讲了何为担当、为何担当两个方面。对今天xx的干部而言，需要什么样的担当？我已经在很多会议上都讲了，我们要用超常规的担当来推动高质量发展。这里，我提出五个课题：
一是工业经济的高质量发展需要什么样的担当。整合xx资源为高质量发展倾全县之力，当前就是要瞄准大项目和智能制造，县委提出了”311”制造业高质量四年行动计划，即”四年全力培育3家产值超20亿龙头企业，培育10家高科技高增长企业，培育10家传统产业转型企业”。为了高新产业在xx的集聚，需要我们以超常规的担当全力推动工业经济高质量发展。
二是乡村振兴需要什么样的担当。我们提出了三产融合、三生融合、三网融合、三治融合”四个三”行动计划，xx农村的发展，尤其是农村经济的发展，需要我们超常规的担当。前几天，我已经批评了一件事情，xx的土地综合治理搞了几年都没推开，其实何止是xx的土地综合治理，我们在两年前就提出了xx要全域土地综合治理，但是我们根本没有去做，现在***文件都出台了，要求全国推行全域土地治理，我们又错过了一次优先发展的机遇。
三是旅游产业的高质量发展需要什么样的担当。我们的乡村旅游搞得如火如荼，但龙头景区xx，30年了没有发展，现在连灯火也没有了。我们总是引不进高质量的投资团队，束缚我们的是什么？要好好反思。以前的陈规陋习，我们要大胆破，大胆改，像xx这样优秀的资源，就应该交给有实力有专业有案例的优秀企业来做，在这点上，我们必须敢于担当。
四是城乡建设的高质量发展需要什么样的担当。xx农村成为浙江样板，xx生态环境成为中国样板，xx公路成为全省美丽第一，xx小城镇环境综合整治全省领先，xx生态文明建设全国领先，但是xx的城市建设是短板，我们如何破题？要担当。xx就是要建成”坡地村镇”最佳的样板，这就需要高质量的建设，就需要我们超常规的担当。到10月份，坡地村镇的一角就将完成了，到时我们就能收获成果了。
五是民生事业的高质量发展需要什么样的担当。我们的”吃住行医教养”怎么提升？xx的教育尤其是最近几年的高考成绩非常好，但是我总觉得有一个危机，我们的优秀教师已经100多个流失掉了，包括校长。如果继续这样流失，留给我们xx将会是什么？教育是最基本的民生，在编制上、资金上、待遇上，我们能不能打破一些常规，让优秀的教师留下来，把外地好的教师请进来。这次书记办公会议已经决定，每年拿出1000万资金出来留住、聘请教育界的人才。教育的灵魂在于教师，希望劳动人事部门、编制部门、财政部门、教育部门都担当点，为我们的子孙后代留下一批优秀的教师。还有卫生领域，今天xx是医卫人才最紧缺的一个县了，医师进不来，护士进不来，这是制约健康xx发展的最大瓶颈了，还有什么比健康更要紧的吗？所以相关部门能不能在这个方面引起警惕，能不能担当一点？我今天只是点了这两个问题，还有”吃食住”“医教养”相当多的方面。xx民生事业要实现高质量发展，也需要我们超常规的担当。
xx的这四年，注定是一段刻骨铭心的历程，必将载入xx史册。我们用四年，打造出了一个美丽的xx；我们将再用四年时间，打造出一个高质量发展的xx。xx的蝶变，注定是一部史诗，让我们共同参与、共同见证xx的辉煌，让我们这支以铁军著称的干部队伍，为xx高质量发展拿出更多担当的勇气和智慧来。
担当与使命（专业15篇）篇七
在人的一生中，担当与使命是不可分割的词语。无论是对于个体还是对于社会，担当和使命都是一种责任与担负，是对自己和他人的要求与期待。在秉持这种信念的过程中，我也有了许多的感悟和思考。下面我将从角度操作层面、责任与担当的意义、使命给予的力量、担当与使命的衔接以及担当与使命对个人成长的影响这五个方面进行叙述，来阐述我在实践过程中的体会和心得。
首先，担当和使命都需要在实践中得以体现。只有将抽象的担当和使命转化为具体行动，才能在现实生活中取得效果。像是我参加志愿者服务活动时，担当是发自内心的愿望，使命则是为他人付出、服务社会的使命感。具体到操作层面，我与团队成员一同参与社区环境整治活动。面对泥泞的道路，我们主动卷起袖子开始清理，没有怨言，只有默默的坚守，这就是担当。当我们看到社区居民的笑脸和赞许时，心里涌动的是满足和成就感，这就是担当的回报。担当和使命的实践需要我们勇于面对困难和挑战，只有坚持不懈、付诸行动，才能真正对社会产生影响。
其次，担当和使命都代表着责任与担负。担当意味着肩负起自己应尽的责任，使命则是对他人和社会的担负。每个人都有自己的角色和使命，无论是作为子女、为友人、为同事，还是为社会和国家。只有积极承担责任，勇于担负，我们才能够在自己的岗位上发挥最大的作用。比如在工作中，作为一名教师，我的使命就是教育、培养学生。只有尽职尽责，才能实现自己的使命，才能对学生的成长有所贡献。担当和使命对于个人来说，意味着要承担责任，认真履行自己的职责，为他人和社会付出。
第三，使命赋予了我们力量和动力。担当是源自内心的动力，只有在使命的驱动下，我们才能不畏艰辛、坚持不懈。比如，当我们在救助行动中见证别人的生命重生时，我们会被使命感所深深感动。使命使我们拥有了无尽的力量，不论面临怎样的困境和挑战，都能坚定信念、勇往直前。而这种力量正是我们实现担当与使命的重要保障。使命感给予我们坚持不懈的动力，让我们创造出更加辉煌的人生。
第四，担当和使命是相辅相承、密不可分的。担当是实践使命的具体行动，而使命是担当的源泉和动力。只有在实践中才能对使命有更深入的理解，而担当也需要使命的引导和指引。例如，在环保活动中，我积极参与垃圾分类工作。这是一项具体的行动，同时也是对社会环保的使命。只有把使命内化为自己内心的担当，才能真正为社会作出贡献。
最后，担当和使命对个人成长有着重要的意义。担当与使命让我们从自我中走出，关注他人和社会的需求。在实现担当与使命的过程中，我们锻炼出了坚持、毅力、责任心等各方面的素质。这种成长与提升不仅会在个人的事业和人生中起到巨大的推动作用，也会让我们成为更有价值、更富有情怀的人。通过担当与使命的实践，我们变得更加自信、坚强，在面对困难和挑战时不再退缩，因为我们知道，自己有担当有使命。
总之，担当与使命是每个人应该具备的重要品质。它们本身带有一种责任和担负，需要我们从内心深处去体悟与实践。只有在实践中，我们才能理解担当与使命的内涵，才能从中获得愈发坚定的信念与力量。在实践中，我们需要勇于担当责任，将使命实践在行动中，同时也会得到成长与提升。只有通过担当与使命的实践，我们才能够发挥个人的力量，为自己的人生增添光彩，也为社会的进步和发展贡献自己的力量。
担当与使命（专业15篇）篇八
近日，我有幸读到一本书籍《使命担当》，这本书充满着对责任和担当的探索和思考。作者通过一系列动人的故事和深刻的案例分析，引导读者思考个人在生活和工作中的责任感和担当，并提出了一些实用的方法和建议。通过阅读这本书，我深受启发，领悟到了很多道理，并在实际生活中努力将其付诸实践。
首先，书中讲述了许多担当的故事，其中最让我印象深刻的是一位名叫丁敬凯的空军飞行员。他在执行任务时，发现战斗机出现故障，但他没有选择弃机，而是舍命固守飞机，最终用自己的生命换取了巨大的安全。丁敬凯的故事深深触动了我，让我反思自己是否有这样的担当精神和责任感。作为一个普通人，我并没有面临生死考验的机会，但每一天每一个时刻，我们都需要担当起我们应尽的责任，无论是对家人、朋友、同事还是社会。这样的担当精神，是我们人与人之间最宝贵的纽带，也是实现自己价值的重要途径。
其次，书中还提到了如何树立担当意识和培养责任感。其中一个方法是积极主动地寻找问题并解决问题。担当并非等待别人将问题摆在我们面前，而是主动发现并解决问题。例如，在工作中，我们应该时刻关注工作中可能存在的风险和难题，并尽早采取行动，聪明地应对。这种积极主动的态度不仅能够提升我们的工作效率，还能够增强我们的责任感和成就感。另外，书中还提到了理想、信念和追求的重要性。拥有一个崇高的理想和坚定的信念，可以使我们更加明确自己的责任和担当，并在前进的道路上积极主动地奋斗。
另一个值得思考的问题是如何在日常生活中发展自己的担当能力。书中建议，要不断提升自己的素质和能力，追求卓越，勇于迎接挑战。只有不断努力，才能更好地应对各种困难和挑战，并为实现自己的担当做好充分准备。除此之外，书中还提到了如何培养团队合作和分享精神。在一个团队中，每个人都有不同的才能和特长，但只有通过合作和分享，才能取得更好的成果。因此，我们应该学会理解和信任他人，积极与他人合作，并乐于分享自己的知识和经验。这样，我们既能够提高自己的担当能力，同时也能够推动整个团队的发展和进步。
最后，书中还提出了在实现自己担当的同时，要关注社会责任和公益事业。作为一个有担当的人，我们不应该只关注个人的成长和利益，而是要考虑到社会的需求和改善。可以通过参与公益活动、关心弱势群体、支持环保事业等方式，为社会做出自己的贡献。社会责任感不仅能够提升我们的担当意识，也能够帮助我们更好地理解他人的需求和价值。
通过阅读《使命担当》，我深刻体会到担当的重要性和价值。担当不仅是个人责任感和价值观的体现，也是社会和世界进步的重要力量。通过积极主动地解决问题、提升个人素质、培养团队合作和关注社会责任，我们可以不断提升自己的担当能力，并为实现个人与社会的共同发展做出贡献。
总之，《使命担当》这本书激发了我对责任和担当的思考，并引导我在实际生活中付诸实践。我将以积极主动的态度去发现和解决问题，以不断学习和成长的心态追求卓越，以合作与分享的精神与他人合作，以关注社会责任和公益事业的行动为自己的担当作出贡献。我相信，只有通过不断的努力和实践，我们才能真正成为一个有担当的人，为实现个人与社会的共同进步而努力。
担当与使命（专业15篇）篇九
大家好！
我是材料学院金材091的郭宾，现任材料学院社联副主席，金材111班党员班主任，文艺委员。今天我很荣幸能够站在这里竞选省级三好学生，与大家一起分享我的大学生活。
责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的梦想，背负着肩上的责任，正一步步走来。
林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。三年来，我一直用行动诠释着责任。在大二学年，党组织接受了我，我光荣的成为了一名中国共产党员，经过层层选拔之后，我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里，从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲，从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习，从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分，我时刻关心他们的生活，督促他们的学习，目前金材111班班风纯正，学习氛围浓厚，在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩，我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会，这让我明白了优秀是一种习惯，教会我爱在于奉献、责任在于担当。
设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动，最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策，积极发挥党员模范带头作用，无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级，我都认为这是一种责任，一种担当，责任是一种理念，是我风雨兼程的动力。
对于学生干部来说，学习成绩是不可忽视的部分，优秀的学习成绩不仅是个人的财富，更有益于发挥模范带头作用，带动班内良好的学风和班风。在学习上，我一直没有放松。在大学期间，大一获得三等奖学金，大二获得一等奖学金，大三上学期期末考试平均成绩90分以上，并且获得国家励志奖学金，校级三好学生荣誉，校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中，我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖，在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号，春秋汇演“优秀演员”称号，获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬，不懈奋斗的快乐。
担当责任，青春无悔。
谢谢大家。
担当与使命（专业15篇）篇十
担当使命是指对自己的职责和使命有清醒的认识，并付诸实践的能力。在现代社会中，担当使命已成为一种重要的社会责任和人生价值观。拥有担当使命的人，会根据自己的职责和使命，培养良好的价值观念，具有坚定的人生目标，把自己的行为与社会责任相结合，为社会的进步和发展做出贡献。担当使命不仅是一种个人修养，也是一种社会责任，它体现了一种对社会和人类的关注和贡献，是我们应该努力追求的目标。
第二段：从工作角度谈谈担当使命的体现（250字）。
在职场中，担当使命意味着对自己的工作和职责有责任感和使命感，对组织的成长和发展有深厚的关注。这种精神表现为坚持做好本职工作，持续提高自己的专业技能，为公司的长远发展贡献力量。当困难来临时，拥有担当使命的员工不会退缩，反而会迎难而上，挑战自我，努力实现公司的目标。担当使命的员工会始终保持一颗热爱工作的心，并用实际行动为公司赢得更多的荣誉。
第三段：从生活角度谈谈担当使命的体现（250字）。
在日常生活中，担当使命意味着为家庭、社区以及社会做出积极的贡献，以提高自己和社会的整体素质。这种精神表现为尊重他人，维护社会公序良俗，积极参与公益活动，关注弱势群体的生存与发展，为构建和谐社会贡献自己的力量。生活中拥有担当使命的人，不管遇到任何困难和挫折都能保持乐观向上的态度，不因亏损而气馁，不因嘲讽而消沉。他们将永远充满激情，永远追求更好。
第四段：从个人角度谈谈担当使命的体现（250字）。
在个人成长过程中，担当使命意味着克服挫折和困难，为实现个人目标付出更多的努力。这种精神表现为有承担能力，敢于面对挑战，持续提高自身素质，为提升个人价值和价值观做出成倍的努力。拥有担当使命的人，在追求自我成长和价值过程中，不会放弃对自己的要求，始终以成功为目标，用坚韧不拔的毅力和不懈的努力，迎接挑战和变革，为自己的未来打造更美好的路程。
第五段：总结担当使命带给我的启示及感悟（150字）。
担当使命体现了一种让人佩服和崇敬的精神，它是我们追求更高远目标和价值的前提和基础。在我个人发展道路上，担当使命为我提供了新的思路和视野，让我更好地认识自己，明确自己的目标和方向。同时，它也让我更加关注我的职责和使命，时刻保持警觉，不断提高自己的综合素质和广度。为了实现自己的目标和人生价值，我将时刻保持担当使命的精神，用实际行动践行使命，为社会、家庭和自己创造更美好的生活和发展空间。
担当与使命（专业15篇）篇十一
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
使命与担当是一种责任感和使命感，是指一个人或组织在实现自己的目标和使命时所承担的责任和义务。在我的职业生涯中，我深刻地体会到了使命与担当的重要性。
首先，使命是指一个人或组织所追求的目标和价值观。在我的工作中，我始终坚持着“以人为本，服务社会”的使命，致力于为人民群众提供更好的医疗服务和健康管理。同时，我也深刻地认识到了自己作为一名医生所肩负的责任和使命，必须要时刻保持职业操守和职业道德，不断提高自己的专业水平和医疗服务水平，为人民群众的健康保驾护航。
其次，担当是指一个人或组织为实现自己的目标和使命而承担的责任和义务。在我的工作中，我始终坚持着“担当责任，服务社会”的原则，尽自己最大的努力去完成每一个工作任务，同时也积极承担着社会责任和义务，为社会发展和人民群众的健康贡献自己的力量。
最后，使命与担当是一种精神力量，它能够激励人们不断前行，不断进取，不断超越自我。在我的工作中，我始终坚持着“以人为本，服务社会”的使命，尽自己最大的努力去完成每一个工作任务，同时也积极承担着社会责任和义务，为社会发展和人民群众的健康贡献自己的力量。
总之，使命与担当是一种责任感和使命感，它能够激励人们不断前行，不断进取，不断超越自我。在我的工作中，我始终坚持着“以人为本，服务社会”的使命，尽自己最大的努力去完成每一个工作任务，同时也积极承担着社会责任和义务，为社会发展和人民群众的健康贡献自己的力量。
担当与使命（专业15篇）篇十二
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活。他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。
在山野的'风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。
可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封。
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。
记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去!那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”，“我们不和城里的孩子比爸爸。他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼;虽然，学校还是交不上水电费;虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。他们，终将会成为我们。
担当与使命（专业15篇）篇十三
人生中有很多使命，而我们每个人都应该担起自己的使命，为社会、为家庭、为自己付出。但是，担当使命并不是一个简单的过程。需要勇气、耐心和责任感。本文将介绍担当使命的重要性，以及我的体会和心得。
第二段：了解使命的意义。
担当使命不仅仅是一种责任，它还代表着对自己和社会的一种承诺。担当使命是我们在社会中生存和发展的根本基础。按照自己的职责去做事，既是为了满足自己的成就感，也是为了达到社会的目标。我们需要了解使命的意义，才能更好地担当它。
第三段：面对困难，坚定自己内心。
在担当使命的过程中，我们常常会遇到种种困难。这时我们需要坚定自己的内心，勇敢迎接挑战。我曾经在工作中遇到过各种困难，有时候我会感到困惑和彷徨，甚至想要放弃。但是，我经常告诉自己：无论遇到什么困难，我都不能逃避，只有坚持走下去，才能克服困难。
第四段：保持积极心态，不断进取。
在担当使命的过程中，我们要保持积极的心态，不断进取。只有不断提高自己的能力和水平，才能更好地担当自己的使命。我曾经在工作中遇到了很多挑战和困难，但是我一直保持着积极的心态，不断努力提高自己的能力和水平。我相信只要我不停歇地前进，最后一定会迎来成功的喜悦。
第五段：结语。
我们每个人都有自己的使命和责任，需要担当起来。担当使命的过程不仅可以为社会做出贡献，也可以提高自己的格局和价值。担当使命需要我们具备勇气、耐心和责任感。希望大家可以勇于面对困难，坚信自己，不断进取，为实现自己的使命而努力。
担当与使命（专业15篇）篇十四
我是一名大学生，最近刚刚结束了大学的使命担当课。通过这门课程的学习与实践，我深感使命担当对于人生的意义与价值。在这份1200字的文章里，我将从五个方面谈谈我对使命担当课的体会与心得。
首先，在使命担当课中，我学到了责任与担当的重要性。在过去，我常常为自己的个人利益和舒适而努力，很少考虑到他人的需求和利益。然而，这门课程让我认识到作为一个社会人，我们应该承担起对社会的责任。通过参与社区服务，我亲身感受到了帮助他人的快乐和成就感。这让我明白，使命担当不仅仅是一种义务，更是一种幸福感的来源。
其次，在使命担当课上，我学会了思考与感悟。过去，我常常待在舒适区里，不愿意去思考和反思自己的行为与态度。然而，使命担当课让我学会了从不同的角度去看问题。通过对社会问题的研究和分析，我开始思考自己在这些问题中的责任和作用。同时，课堂上的讨论和互动也让我学会了和他人交流与分享，从中获取更多的经验和智慧。
第三，使命担当课还教会了我如何与他人合作。在过去，我常常习惯独自完成任务，很少与他人进行合作。然而，通过与同学一起参与各种项目和活动，我学到了如何与他人协作。团队合作让我发现，每个人都有自己的专长和优势，只有合作才能取得更大的成就。通过与他人相互支持和帮助，我明白了一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。
第四，使命担当课还教会了我如何面对挑战与困难。在过去，我常常遇到困难就退缩，不愿意去面对和解决问题。然而，在这门课程中，我学到了在困难面前保持积极的态度和乐观的心态。通过不断尝试和努力，我战胜了许多自己以前认为不可能的困难。这让我明白，只有勇敢地面对挑战，才能获得成长和进步。
最后，使命担当课让我明白了自己的价值和使命。在过去，我常常被外界的评判和期望所左右，很少思考自己的内心需求和价值观。然而，在这门课程里，我开始反思自己的人生目标和意义。通过对自己的思考和探索，我发现了自己的热情和梦想。这让我明白，只有找到自己的真正使命，才能找到人生真正的快乐和满足。
通过使命担当课的学习与实践，我收获颇丰。我明白了责任与担当的重要性，学会了思考与感悟，掌握了与他人合作的技巧，学会了面对挑战与困难，同时也找到了自己的价值和使命。这门课程不仅为我提供了一个机会去改变自己，也激发了我对社会问题和发展的思考和行动。我相信，在今后的人生道路上，我将始终坚持使命担当，为社会做出自己的贡献。
担当与使命（专业15篇）篇十五
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
使命与担当是指一个人或组织在实现其目标和价值的过程中，承担起相应的责任和义务。对于我个人而言，使命与担当的重要性不言而喻。
首先，使命是指一个人或组织存在的意义和目的。只有明确了使命，才能更好地发挥自己的作用，为社会做出更大的贡献。而担当则是指一个人或组织在实现其使命时所承担的责任和义务。只有勇于担当，才能更好地履行自己的职责，为实现目标而努力。
在实践中，使命与担当对于个人和社会都有着重要的意义。对于个人而言，使命与担当可以激励我们不断前进，为实现自己的目标而努力。同时，担当也可以让我们更好地履行自己的职责，为社会做出更大的贡献。对于社会而言，使命与担当可以促进社会的发展和进步。只有勇于担当，才能更好地履行自己的职责，为实现目标而努力。
在实现使命和担当的过程中，我们需要具备一些重要的素质和能力。首先，我们需要具备坚定的信念和决心，为实现目标而不断努力。其次，我们需要具备高效的组织和协调能力，以便更好地完成自己的任务。最后，我们需要具备创新和探索精神，以便不断开拓新的领域和领域。
在实现使命和担当的过程中，我们还需要注意一些问题。首先，我们需要避免过度自我中心和自我利益，以免影响目标的实现。其次，我们需要注重团队合作和协作，以便更好地实现共同目标。最后，我们需要保持谦虚和谨慎，以免犯错或失误。
总之，使命与担当对于个人和社会都有着重要的意义。只有勇于担当，才能更好地履行自己的职责，为实现目标而努力。在实现使命和担当的过程中，我们需要具备坚定的信念和决心，高效的组织和协调能力，创新和探索精神，以及谦虚和谨慎的态度。同时，我们还需要注意避免过度自我中心和自我利益，注重团队合作和协作，保持谦虚和谨慎。