最新假如我有一支神笔作文300字大全

时间:2023-05-04 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

假如我有一支神笔假如我有一支神笔三年级篇一

假如我有一支神笔,我要帮助所有需要帮助的人,让他们能实现自己的愿望。

我来到干旱地区,为他们画下一场倾盆大雨,让庄稼和树木得到滋润。我要给盲人画一双明亮的大眼睛,让他们重见光明,能够看到五彩缤纷的花花世界。要给贫困山区的孩子们画一所能遮风挡雨的学校,还要画给他们零食、玩具和衣服,让他们也可以衣食无忧的在宽敞明亮的教室里上课、玩耍。

假如我有一支神笔,我要画一座牢房,把那些没有被抓住的小偷、贪官关起来绳之以法。让他们认真反省,让无辜的百姓们避免遭受损失,可以沉冤昭雪。我还会画一片土地,让他们出来后,用自己的双手书写不一样的命运,创造属于自己的未来。我会来到沙漠画下许多树木和河流,让沙漠变成绿洲,使人们可以远离风沙和饥渴。

假如我有一支神笔,我会为老师画出一支魔法笔,那样她就不用辛苦地每天拿着粉笔在黑板上写字了。我要为妈妈画一个机器人,帮妈妈按摩还能打扫家务,这样妈妈就能缓解疲劳,有时间陪伴我们。我还要为自己画一双翅膀,可以带着弟弟到处旅游,领略世界的大好风光。

假如我有一支神笔,我一定竭尽全力让世界变的更加美好。但是神笔不一定有,我们能做的就是把握现在,展望未来。从现在起我就要努力学习,让自己变的更好,这样我才能帮助我所要帮助的人。

假如我有一支神笔假如我有一支神笔三年级篇二

“叮零零”闹钟响了,我睁眼一看,手里竟拿着一支笔,我想:这是不是神笔?于是我用笔在雪白的墙上画了一杯牛奶和一个面包。牛奶和面包真的变成了现实,我高兴得手舞足蹈。

其中,我非常想画无数颗“高情商”糖果,把它喂给爱唠叨的妈妈,妈妈会说:“青青,我相信你可以自己做决定。”我把它喂给正在教室里发呆的曹博然。对于考80几分的他,在辅导班竟只考了60几分。他知道分数后,根本不相信自己的眼睛。把它喂给曹博然,曹博然兴致勃勃地跟我说:“我们去玩游戏吧!”我把它切细,喂给我的小仓鼠——小布丁和小蛋糕。让“高情商”糖果告诉它们:“不能随便咬人,你们不知打预防针有多痛。”不知它们是听懂了还是没听懂?看吧,我画的“高情商”糖果不错吧!

我还要画很多钱。捐给孤儿院,捐给穷苦人家……不说了,我还要到我的别墅去睡觉呢!

“轰隆”一声。不好,是地震了?我从床上滚了下来。哎,原来是一场梦呀,真是惊险。

假如我有一支神笔假如我有一支神笔三年级篇三

今天,我和爸爸一起阅读了《神笔马良》的故事,爸爸问我:甜甜,假如有一天你真的拥有了一支马良的神笔后,你想用它来做什么?听了爸爸的话,我陷入了沉思。

假如我有一支马良的神笔,我要给妹妹画一位全能的大夫,还她一个健康的身体,那样她就不用躺在医院的病床上,妈妈以后再也不用去医院了,从此以后妈妈就可以在家照顾我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戏了。

假如我有一支马良的神笔,我要画一辆无人驾驶的校车,让校车载着我和同学们去城南学校上学,不再让整天劳累的家长们接送我们,这样他们就可以少些劳累。

假如我有一支马良的`神笔,我要给所有接小朋友放学的接送点周围画好多棵茂密的大树,这样家长和孩子们在炎热的夏季就可以走在树荫下,听着鸟儿和树叶的歌唱声回家。画上一把把智能自动伞,在下雨和下雪时,家长们接小朋友时不会受到风吹雨打,再也不会感冒。

假如我有一支马良的神笔,我要给那些在街上乞讨的残疾人画一个温暖的家,再给他们画上非常疼爱他们的爸爸、妈妈,让他们再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。

假如我有一只马良的神笔,我要给世界上所有的穷人画许多的金钱,希望他们用那些金钱买房子和火炉,使他们在寒冷的冬天里感到温暖,露出灿烂的笑脸,像春天的朵朵花儿开放。

假如我有一支马良的神笔,我要给天空中匆忙赶往南方的大雁画一个火红的太阳,他们就可以留在咱们北方过冬,再也不用往遥远的南方飞去了。

我的愿望太多太多了,我要用马良的神笔做很多有意义的事情。

假如我有一支神笔假如我有一支神笔三年级篇四

星期一下午,我正在看动画片,突然间,一道刺眼的白光射向了我,我摇身一变,手里多了一只笔。照一照镜子,我竟然变成了神笔马良的模样。

我有一支神笔,它与普通毛笔无异,上方是一根黑色笔杆,下端嵌着一撮毛,这支神笔与众不同之处在于,它不需要上墨。笔有非凡的特异功能————“超能力”,只要挥动它,即使在没有纸的环境下,也能够画出栩栩如生的物品出来。

假如我有一支神笔,会设计出一种震不倒、冲不垮的房屋,房屋的地基是深入地球表面的,这当地震来临时,当洪水来袭时,这种房屋可以让人们在灾难面前不再受到任何伤害,是人类的“蔽护所”。

假如我是一支神笔。我会为沙漠画上一件绿油油的衣裳,这样就可以让旅人不再会迷路,这样就可以让沙尘暴不再肆无忌惮,动物们可以重新回到昔日的家园。

假如我是一支神笔。我会画上一个机器人,它能打扫屋子,为人类分忧。我有时工笔细描,有时挥笔速写,有时一丝不苟,像小姑娘绣花那样细致。画完了以后,一阵耀眼的光芒出现在我眼前,机器人开始打扫了,一会儿,机器人就把房屋打扫得干干净净,就是我的“好帮手”呀!

假如我是一支神笔,我会画出一枚小小的药丸,包治百病,让它来惩治四处四肆虐的病魔,让人类不再畏惧病魔,让健康永远陪伴人们,“幸福之花”永远开放。

这时,我被人推了一下,是妈妈把我从幻想拉回了现实,原来,动画片还在播放,刚才的一切都是我的幻想,我真的手握神笔,我该多好呀!

假如我有一支神笔假如我有一支神笔三年级篇五

假如我有一支神笔,未来,地球上的人越来越多,而百岁老人也会越来越多,我会画出一个和地球体内构造一模一样的小行星,但是里面的空气会更加清新,让老人们更加长寿并且能安享晚年。

假如我有一支神笔,我会画出各种各样的营养食品,装上卡车,送给各地的灾民,无论是国内还是国外。

假如我有一支神笔,我会画出一幢幢公寓,给全世界各地的流浪汉和无家可归的人们一个温馨的家。

假如我有一支神笔,我要画出一个时空隧道,无论是过去的人还是未来的人,都能通过时空隧道来到现在,让他们看一看,他们的祖先或者后人是怎样生活的。

假如我有一支神笔,我会帮助月球穿过大气层,让月球成为人类的另一个居所,让地球少承担一些痛苦。

假如我有一支神笔,一些器官损坏的病人也不会痛苦,我会画出不同人使用的器官,让疾病不再降临在他们身上。

假如我有一支神笔,我会画出许许多多的教室,画出不同地区的老师,让那些无钱上学的孩子们获得知识。

假如我有一支神笔,我会画出一个清凉的世界,这样,在酷暑下工作的农民和工人就再也不会中暑了。

假如我有一支神笔,我会画出一台神奇的电脑,这台电脑可以帮助科学家们找到外星人和世界上各种各样奇怪的生物。

假如我有一支神笔,我会画出各种能帮助人们生活的重要物资……

假如我有一支神笔假如我有一支神笔三年级篇六

假如我有一支神笔,我会画出许多食物,水,给非洲的小朋友送去,变出一口口水井,一颗颗长满面包的树让全世界的人都不愁饥渴,让人们过上幸福的生活。

如果我有一支神笔,我会画坏人搜索器,让坏人无处遁形,逃不出法网不能食肉百姓。让这个世界充满爱。

假如我有一支神笔,我会画许多房子,让街头的流浪儿有一个家,能做到人人平等,每个人都能过上幸福生活。

假如我有一只马良的神笔,我要画一个机器人医生。他可以把快要死的人或残疾人治疗好。因为他们很可怜,我不想失去任何一个和我们一样的同胞兄弟姐妹。

假如我有一支马良的神笔,我要为灾区画许多房子和好吃的。而且,灾区还需要许多钱,我要为他们画许多钱,让他们买需要的东西。

假如我有一支神笔,我要画一个万能超人,他去帮助别人,能预知自然灾害的时间,能预知哪里将有大事发生。

现在人们的环保意识越来越差,环境也一天天不如原来。假如我有一支马良的神笔,我要画一千万个清洁机器人帮我们清垃圾。

假如我有一支神笔假如我有一支神笔三年级篇七

假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们过上富裕的生活,假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良,我要画出既美又香的花儿,让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

假如我是神笔马良,我会给南方遇到干旱的人民下一场雨,这样南方就有足够的水喝了,而且那里的植物也能生长,这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

假如我是神笔马良,我会给那些残疾的病人,像正常人一样行走自如。假如有一个盲人,我会用我的神笔画一双电子眼,放入那个盲人的眼睛里,这样那个盲人就可以像一个正常人一样,把世界收入眼底。

假如我有一支马良的神笔,我要帮助我和许多人实现美好的愿望。

假如我有一支神笔假如我有一支神笔三年级篇八

昨晚我做了一个奇怪的梦,我梦到我有一支神笔,我要让我的家乡变得很美丽。首先我来到护城河边,啊!水又臭又脏,我连忙在神笔上抹上蓝色,我把神笔在水上画了一条弯弯的线,顿时护城河的水不臭了,河水也清澈见底了,小鱼、小虾在河里快乐的游来游去。

我又来到一个小村庄,这里的房子只有三层,我又在神笔上抹上白色,在房子上又增添了几层,房子变得很大了,人们也高兴地笑了。

我又来到了马路边,这里的车都驾驶得很慢,原来是路太窄了,于是我用神笔在路上轻轻一画,两旁的房屋都往后退了,路宽了许多,车也驾驶得快了,我开心极了。

突然我被一阵叮铃铃的声音给惊醒了,原来刚刚只是一场梦呀!

六年级:毛民倩

全文语言生动准确,情节精彩曲折。全文通俗易懂,趣味性强。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕神笔进行。孩子的气的语言很有意思。

美中不足的是:文章可以先写事物不好的一面,像第一段的护城河,因为不好的事物给人带来了不便或健康隐患,因此才有神笔出马的必要。

从文中可以看出小作者心地十分善良,继续加油吧。

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