优秀学生热爱学校，关心集体荣誉，能够积极参与学校活动，为学校争光。在下面的范文中，我们可以看到优秀学生是如何在学习和成长中克服各种困难并取得成功的。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇一
在今年的雅典奥运会上，我国运动健儿顽强拼搏，取得了骄人成绩，实现了历史性突破。
在雅典奥运赛场上，女排姑娘们顽强拼搏，在与俄罗斯女排决胜局比赛中，在连失两局的情况下，不灰心，不气馁，以勇往直前的气概，连扳三局，拿到了阔别二十年的奥运会冠军。女排姑娘们的精神鼓舞着全国各族人民，牵动着每一个中华儿女的心。
在男子110米栏比赛中，我国年轻小将刘翔以12秒91的骄人成绩勇夺奥运金牌，改写了在此项目上欧美选手独霸局面，实现了我国在田径项目上的历史性突破，极大地鼓舞了全国人民。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇二
许多人都听说过陶行知先生的这句话，奋斗是万物之父，那么今天我要说：拼搏是未来之母。人活着，不能醉生梦死，虚度生命，人应该有理想，有追求，有热情——这就是搏!
每一次辉煌的背后，都彰显着奥运健儿拼搏的精神，他们靠拼搏，创造了奇迹，迎接着未来，悉尼奥运会上女子举重冠军林伟宁，冬天在没有暖气的举重房里训练，手一抓杠铃就被粘住一层皮，但即使痛的流泪，也只用报纸往杠上一裹，非把杠铃举起来不可，六朝元老王义夫拖着病躯征战靶场，执著拼搏，当我们感受着一项项记录被刷新说带来的喜悦时，我们似乎在聆听一种声音，在感悟一种精神，那就是——勇于拼搏，永不言败。
当然，拼搏是艰苦的，在拼搏的道路上有无数不易察觉的陷阱，有无数难以逾越的沼泽，
有无数难以横穿的丛林，有许许多多的艰难险阻需要我们去克服，重重困难会阻碍我们的跋涉，但是，我们不怕，因为我们心怀未来!
但别人沉浸在欢歌笑语中时，当别人迷恋于酒足饭饱中时，我们要拼搏，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们终会以自己的奋斗换回一个沉甸甸的、丰硕的、并且充满胜利的未来!
是水，就应该成为波浪，是土，就应该垒成高山，但惟有拼搏，才能使水成为波浪，使土化为高山，这时的我们，就应该在追求中闪光，在拼搏中显眼，唯有这样，我们才会知道，拼搏也是一种美，是无悔的印记，是永远难忘的回忆。
拼搏不会缺席。
当雄鹰失去了湛蓝的天空，他那翱翔的翅膀便不再是骄傲的资本;当花朵失去了人们的赞赏，它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由;当万物没有了一展身手的地方，大自然会变得苍白而又枯燥，生机勃勃便随之销声匿迹。
身为浉中的一份子，自然必须遵循浉中的规则，因此也需遵循浉河中学的优良传统――月度过关测试。
优异的成绩，家长的笑脸，老师的赞赏，哪一个学子不想看见?俗话说：“不蒸馒头争口气。”为了自己的宏伟理想，为了自己的远大志向，月考便成了群雄大展身手的舞台。
临近月考，同学们看似表面风平浪静，其实内心波涛汹涌，暗暗较劲。课堂上老师的话语如吸铁石般将我们的注意力牢牢吸住。他们恨不得把脑中的知识拱手赠予我们。我们的“剑”不停舞动，在书本上留下了一个个漂亮的舞姿;课下也丝毫不敢懈怠，将层出不穷的测试卷一举粉碎。看着同学们的笔尖不断舞动，我也不甘落后，拿起“冲锋枪”向“敌人”进攻。
快看，家中的题喊你回来“吃饭”啦!
草长莺飞二月天，主谓宾让人寝食难安。羡慕康康那一口流利的英语腔，而我连主谓宾表都犯愁。没办法，为了月考我也只好“华山论剑”了。
一分耕耘一分收获，努力拼搏不缺席，月考才能成为大展身手的舞台。更喜“月考”千里雪，三军过后尽开颜!
因为拼搏更精彩。
我相信，你一定还对那首“爱拼才会赢”耳熟能详吧。人们喜欢这首歌不仅因为它的歌词朗朗上口，而且还唱出了无数人的心声——拼搏。
课堂讨论是我们最喜欢的一个环节了，因为在这个环节我们可以自由发言，表达自己的独特想法和见解。“我觉得这个说法是对的。”“我不这么认为，因为‘一定’这个词说的太肯定了。”“我也是这么想的……”听，我们又在为一个判断题讨论呢。像这样的情景，总会发生在我们身边。哪怕是在课间，我们也经常讨论问题。因为这是我们对于获取知识的“拼搏”，我们并不觉得累，而是感到了学习中的快乐。
在无边无际的知识海洋里，我们只有拼搏，才会到达成功的彼岸。
操场上的“拼搏”
什么地方最能彰显我们青少年的活力与风采?答案无疑是最明显的，那就是——操场。放眼操场，一群男生在追逐着足球，踢出那一道道美丽的弧线;分好小组的几对女生在扣杀羽毛球……但是我们最喜欢的还是接力比赛。“加油!加油!”同学们在用自己最大的声音为选手助威。而选手更是咬紧牙关，不浪费一秒钟，尽全力地往前跑。因为大家知道，这是集体同学的光荣，每一个人都全力拼搏，就会让这份荣誉更加光彩。
在竞争激烈的现代时代中，我们只有拼搏，才会得到光荣的掌声。
拼搏就像是太阳，为身处黑暗的人们带来光明;。
拼搏就像是泉水，为干旱贫瘠的天地送去滋润;。
拼搏就像是彩笔，为风光无限的人生涂上色彩。
……。
拼搏吧，我们的人生因为拼搏更精彩!
人生，需要拼搏。
人生，需要拼搏!拼搏的胜利，才是最高的享受。幸福，属于生活中无畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，12个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：“看下一个表演!下去，下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。
1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后，俩人同甘共苦，攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败，但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了，以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭，它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。
居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的，正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心，而是通过拼搏踏上成功之路。
有关拼搏的作文。
我们从小到大为了各种理由而奋力拼搏过。只要我们奋力拼搏过，挥洒过汗水，就会有所收获。
雨“嘀答嘀答”地下着，好像为我们欢呼喝彩。篮球比赛开始了，在体育馆里，出现了许多篮球运动员跳跃奔跑的身影。
我们班的男运动员准备好了，惊心动魄的比赛终于开始了。我们男运动员们在球场上尽显雄姿，闪躲着对方的夹击，球在他们手上传来传去，可是情况并不好，分数与对手相差太大了。这场球赛，在我们的叹息声中输了。
于是，我们把全部的希望寄托在女生队上，希望她们能扳回一局。一开始我们队不负重望，轻松地赢得了几分，占领了优势，瞧!我们班的小李将转来转去的球接住，看了看周围紧紧包住的手，眼中闪过一丝坚定。她左闪右躲，虽然对手像一群蜜蜂一般紧跟其后，但她似乎一点也不慌张，抓住机会，趁机一跳一投。篮球像一只长了翅膀的小鸟，冲向球筐。我们的心像悬了起来似的，但愿能中!我祈祷着，中了!一个漂亮的两分球!同学们欢呼着，每个同学脸上都绽放着笑容。
可是好景不长，双方连连犯规，球场开始变得混乱。对手的分数一点一点赶上。呀，球抢到手了!小蓓冲过层层阻碍，投进了一个空心球!同学们都沸腾了。可是裁判的一声哨响，打破了我们的欢乐，小蓓走步了!这球不算!一连串的失败让同学们心情跌落到了谷底。最后我们只好接受一个事实——女队也输了!一个好强的队员在比赛后居然抹了抹眼角的泪珠。
比赛总会有输和赢。只要挥洒过汗水，努力过，就是最棒的!成功与失败对于我们都同样重要。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇三
孙中山先生说过一句话：“人总要在竞争中求生存，便要奋斗。”在竞争中，所有人都站在同一起跑线上，胜利的关键就在于谁更拼。鹰每年春季都会产卵，卵孵化后，每只雏鹰都无比饥饿。但食物是有限的，仅仅会把食物喂给那些脖子伸得最大，声音叫得最响的雏鹰，而剩下的雏鹰只能活活饿死。不拼搏的人在竞争中注定是要失败的。
而奋力拼搏的人，都具有一个共同的品质，那就是勤奋。欧阳修家中贫寒，没钱给他读书，他就经常到藏书丰富的李家去借，最终在文学方面取得了巨大的成就；贝多芬小时候练琴，手指在键盘上磨得滚烫都不曾发觉，后来他成为影响极大的著名音乐家。“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力，”而勤奋，正是一个人拼搏的前提。
为何而拼搏？这是很多人都会问的问题。但我会说，因为时间不够。在年少时，我们要拼搏，因为学校知识的最佳时期很短；在工作时，我们也要拼搏，因为提拨的机会屈指可数，而很多人还未来得及提拨，退休就近在眼前了。富兰克林说：“今日能做之事，勿延至明日。”珍惜每分每秒，省下每一段玩乐，无意义的时间，看似与竞争对手拥有相同时间的你，会感到时间充裕得多。因此，惜时是拼搏的一种体现。
然而，努力必须讲究方法。没有正确的方法，一定会走不少弯路，事倍功半。著名数学家华罗庚每次看书之前都会思考好一会儿，然后再翻开书，如果作者的内容与其猜想一致，便不再阅读。这么做不仅节省了时间，还能锻炼自己的目标，找到最佳方法，才能高效率，高质量地完成任务。正确的方法是拼搏的必要条件。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”唯有拼搏，才能比竞争对手更先一步到达终点。因此，我们要从小培养勤奋的品质，并养成珍惜时间的习惯，更要掌握其技巧。惟有如此，才能更快，更漂亮地登上人生的巅峰。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇四
下周学校要开运动会了。这样一来，原本就很活跃的校园就显得更加热闹非凡了。
早晨，操场后边的水泥地上，很是热闹。同学们有的在跳绳，有的在练广播操，有的在做仰卧起坐，喘气声、加油声……混成一片。再来看看咱们班同学，在陈老师的带领下，我们个个都很认真地在练习跳长绳。只见一个同学刚刚跳进去，另一个同学就马上接着跳进支，一环连一环，可以节省许多时间呢！嘿嘿，这就是我们的“作战计划”。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇五
8月14日傍晚，女子柔道78公斤级决赛正在进行。比赛双方为中国的杨秀丽和一位外国选手。前4分钟，双方都未得到有效分，只好进入加时赛。加时赛，双方依然不分胜负。我看得心里直打鼓，生怕那位外国选手领先。还好，最后裁判根据双方的主动性，判杨秀丽赢得比赛，夺得金牌。
当杨秀丽站在领奖台上时，我看见了她那张脸真和她的名字不相称，一点也不“秀丽”，脸上青一块紫一块的，特别是眼下那块，好像是在赛场上刚被对手打伤的，肿的像个大桃子，使得右眼只能勉强挣开一条缝。领奖台上的她没有哭，可我却有种想哭的冲动。她在训练中留了多少汗，吃了多少苦，但她坚持下来了！她在赛场上面对那么顽强的对手，可她终究胜利了！如果她在训练中怕吃苦，知难而退，她或许会得到一张秀丽的面孔，但她能得到今天这块弥足珍贵的金牌吗？!
由此，我想起了一个小故事。有三个人去登山，第一个人来到山下，看到山陡难登，摇摇头说：“山这么陡，我还是不登了吧。”说完，就走了。第二个人看到山这么陡，说：“试试看把，看能不能登顶。”他爬了一个小时，费了好大劲爬到半山腰，气喘吁吁地说：“累死我了，上面的路更陡，还是下山吧。”第三个人说：“不管山有多险，我都要登顶！”他一路知难而进，披荆斩棘，终于登上山顶。过了几天，三个人又聚在一起。第一个人说：“还是我知难而退的好，不用花那么大的力气去登山。”第二个人说：“适可而止也不像登顶那么累。”“可你们体会不到登顶的快乐，看不到顶峰的风景！”第三个人微笑着说。
拼搏！拼搏！只有拼搏才有机会，只有拼博才能胜利！
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇六
再也没有什么能比开运动会更撼动人心，更能让人欢呼雀跃。仰望天空，阳光一脸讨好地爬上我兴奋的脸庞；俯视小草，有一种顽强拼搏的精神让我敬佩；凝视花儿，她那摇曳的裙摆，和大自然的一切，为即将进行的运动会营造了一个神秘绝美的情境。马上就要饱览视觉盛宴，我可得把眼睛瞪大点！
在观看了一场场精彩的米跑步比赛后，接下来该进行的就是800米了。我的心装了不安分的小兔，它在我心里跳啊跳的，我更紧张了，因为这可是我参加的项目啊！
800米的场面堪称壮观。只听一声枪响，包括我在内二十多个运动员都像离弦的箭飞奔而去。更有趣的是我们全都挤在一道上。哈哈，我们智商很高，都知道这样最节省体力！
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇七
小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔；鲤鱼因为其（越）跃过龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此，人生亦如此，我们只有拼搏，才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
就像那句话说的：“做功不同，人生将绘出不同高度的抛物线。”人生短暂，为了使我们的抛物线变得更高，那么，我们就要付出艰苦的拼搏。
音乐家贝多芬，音乐家贝多芬，很小的时候就饱受疾病的折磨，二十六岁时，还不幸失去了听觉，可是这位伟大的作曲家，并没有因为这种种困难而气馁，而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫，凭借着他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，终于登上了他人生抛物线的最高点。
法国著名作家巴尔扎克，虽然生活条件不好，可是却立下了：“彼以剑峰创其始者，我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的，他努力奋斗，最终写成了《人间喜剧》等作品，站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的最高点。
相反，有些人却不懂得拼搏。我国南梁的江淹，早年有“江南才子”的美誉。如果他知道拼搏，他的抛物线应该继续向上延伸。可是，他却不知道努力，所以，他的抛物线从此走向了下坡路，虽然他的抛物线也有最高点，可是却比他本应达到的最高点要低很多，而他，也“江郎才尽”，一事无成。荣国团有句话叫做“人生能有几会搏。”虽然说拼搏的道路是艰苦的，坎坷不平的。可是，无论如何，这是一条美好的道路。在这条路上，哪怕是一步一个血印也是值得的。为了使我们的生命更有意义，为了使我们在生命即将结束回首往事时，可以问心无愧地说：我曾经努力拼搏过，我的人生无怨无悔。那么从现在起，与天奋斗，与艰难困苦奋斗，与己奋斗，为了我们的目标与理想，为了我们能够像那些成功人士一样，将自己生命的抛物线的顶点能够更加高，为了使自己的生命抛物线闪闪发光，那么，让我们一起努力拼搏吧！
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇八
飞蛾扑火时一定是极幸福快乐的，因为他们扑向了希望的火焰。为了理想不曾放弃，为了追求自由和光明，他们在黑暗中煽动翅膀。纵然化为灰烬，洒落于尘埃，也心甘情愿。
只有当我们被自己的努力感动得泪流满面时，我们的生命才能叫做“美丽的生命”。我深知这个道理，所以我竭尽全力奋斗拼搏。多少个太阳还未升起的清晨，我不知疲倦地背着一个又一个枯燥乏味的单词；多少个嬉笑打闹的课间，我依然拼命地做着笔记；多少个夜深人静的夜晚，我披着灯光疯狂地刷着一套又一套试卷......
我在通往梦想的道路上，砥砺前行着。午后惺忪的睡眼，都曾疲惫倦懒过。看着那随手丢掉的书籍，梦想被折叠在小小书本里，显得局促又沉闷。下午，老师手里的粉笔在黑板上哒哒地敲击声，揉揉朦胧的眼睛，日子一天天似沙子般流去，梦想被扔在了一边。迷茫，无助，前方的道路模糊不清，近处的风景朦朦胧胧。望着迷雾重重的世界，刹那间，失去了方向。像是陷入了蜿蜒曲折的森林里，不知道该怎样继续前行，憧憬着未来一下变得缥缈虚无，不可触碰。
不是每颗贝壳里都有珍珠，但是珍珠一定出现在贝壳里。不是每个努力的人都会成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力没有一个令人满意的结果，我也无怨无悔。我知道每一次努力的过程都会让我变得与众不同，因为拼劲全力的样子本来就很美。
愿我们都能努力拼搏，实现梦想，让生命焕发出迷人的光彩，绽放出灿烂的光芒！
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六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇九
金秋十月，秋风猎猎，在五彩缤纷的烟花在空中肆意绽开与空灵圣洁的和平鸽的漫天盘旋中，踏着朝霞，迎着晨光，迎来了第五十一届校运会。
赛场上，矫健的步伐与大汗淋漓的身影随处可见。然而，望着漫漫无际的红色赛道，我却望而生畏，心中打起了退堂鼓：刚才搬椅子的时候把脚踝擦伤了，现在还隐隐作痛，要不去跟老师说，4＊100换个人吧。可又转念一想：不行！这个项目是我最喜欢的接力项目，我不能因为此点微不足道的小事而放弃它。我的心中惴惴不安，在进行着激烈的斗争。明明是凉爽的秋风，吹在我身上却有着些许侵肤的寒意，我的手心浸出了滑腻腻的汗，我十分害怕，害怕摔倒，害怕丢脸。同学们似乎看出了我的心思。纷纷走上来鼓励我，或是为我递上一块巧克力，我心中不宁的情绪忽而如同过眼云烟，被风吹尽了。心想，这点小伤没什么大不了的，不如放手一博，直接参加比赛吧！
4＊100如期而至，我自信满满的站上了跑道，迎着老师们鼓励的眼神与同学们铺天盖地的呐喊，我接过了棒。耳边强劲的风如同一匹脱缰的野马，奔跑着、嘶吼着，跑了50米，许是刚结痂的伤口被撕裂了吧，一阵火急火燎的痛朝我袭来，我的手有些颤抖，我想弃赛，但我一转念：既然来了，就拼搏到底吧，我一咬牙，迈开步子，进行冲刺时，眼看着，我追上了两个人，并成功地将棒交了出去。秋日微醺的风吹动着烧不尽的野草，在那一刻，我领悟到了拼搏的真谛：张开双臂，勇敢地迎接新的磨砺与挑战在成长之路上。“荆棘”给我的疼痛与挣扎，我咬牙拼搏，以笑报它，拼尽全力，问心无愧，胜不骄，败不馁。
最终，我们获得了铜牌，看着金牌在阳光下摧残耀眼，我的喜悦中带着不甘，心想：我一定要努力练习，明年再次拼搏驰骋于赛场之上，同样获得一块金牌。
这一次，我用我努力的拼搏为青春那绚烂辉煌的画卷添上了浓墨重彩的一笔。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十
生命因拼搏而美丽，青春因拼搏而精彩!
青春，它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏，即使面对的是失败，我也会高兴地去面对，因为我拼搏过。
记得那是在初一的时候，学校开校运会，我参加了两个项目：跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了，那天，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名，不幸的是我拉伤了腿，于是到跑800米时打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢!
要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。我相信，六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹，那时我们会坚定而又骄傲地对天空说：“青春因拼搏而精彩!”
是的，青春是需要拼搏的，是需要用我们的毅力来坚持的，只有拼搏才会懂得青春的真谛。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十一
四月伊始，正是充满着生机与希望的春天，一群特殊的客人来到了同升湖，他们就是赫赫有名的“心灵之声”残疾人艺术团，他们为我们带来了一场精彩缤纷的文艺晚会，一场震撼人心的视听盛宴，一堂启迪人生的思想课。
节目内容自不必说：歌曲演唱，歌伴舞，大型多人舞蹈，乐器演奏，书法展示，小品。从形式上看并无奇特之处。但令人难以置信的是：舞蹈由聋哑人在手语指导下完成，歌曲来自肢残，失嘹亮嗓音的残疾人。书法展示更是依赖于三肢俱残，仅剩下肢的残疾书法家那灵巧寻常的嘴。
《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔.柯察金说过：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次，一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个生命和全部精力，都已献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这告诉我们：我们的一生不应该只满足于现状，不应该碌碌无为，不应该得过且过，更不应该成为一滩永远沉寂的死水，而是应该奋力地拼搏，不断的突破自我，达到生命的制高点。
眼下正是初三的最后冲刺阶段，是我们发挥这种拼搏精神的最佳时机，我们切不可在这时松懈，留下一生的遗憾。艺术团主持人小雨说：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。我相信：只要勇于拼搏，敢于奋斗，必定能攀上擎天的高峰，必定能走完无限的长路，必定能在时间的汪洋中，激起生命的浪花!
为拼搏喝彩。
题记：人生，需要拼搏!拼搏的胜利，才是最高的享受。幸福，属于生活中无畏的拼搏者。
在20多年前我在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是，到了最后一个极高难度的时候，12个碗想故意似的，跳起了舞蹈从他头上掉了下来，重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着：看下一个表演!下去，下去!顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训，终于成功了。他在两次失败后博得了成功，获得了雷鸣般的掌声。我被这种不怕失败，敢于拼搏的精神深深的打动了。
不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。
1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后，俩人同甘共苦，攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败，但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了，以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物氧化镭，它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。
居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的，正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像大雪天吃冰条凉了心一样丧气和灰心，而是通过拼搏踏上成功之路。
生活需要拼搏。
学业因坚持而成功，生活因拼搏而精彩。
---题记。
“拼搏‘这个动作，在现实生活中经常要用到，学习需要拼搏，这样才会成功：生活需要拼搏，这样才会精彩：人生需要拼搏，这样才会绚丽。
学习要拼搏。“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水‘。爱迪生说。这句话是说，无论你天生有多聪明，没有后天的努力与拼搏，你都不可能成功。后天的努力与拼搏是关键。学习也一样，没有拼搏，是不会成功的。大家都知道“方仲永“的故事。仲永天资聪明，几岁就可以写诗，他的父亲因此而自豪，且认为，仲永天资聪明，并不需要要书塾去学习。结果大家可想而知。所以，聪明的朋友谨记，不要成为第二个“方仲永“哦!稍微差一点的朋友，也不要担心，“不比智力比努力“嘛，只要你努力一点，你也会成功的，真的。
生活需要拼搏。或许，很多人都会抱怨命运的不公。其实命运就掌握在自己的手中，就看你自己这样去掌控命运。生活中，每个人都会遇到大大小小的挫败，面对这些挫败，每个人都有着不同的态度，有的人努力拼搏，但有的人却一蹶不振。当别人成功了，一蹶不振的人就会认为是命中注定。其实，成功者并不一定比一般人拥有更多的优越条件，只是他们在朝向成功的路上永不懈怠。
人生更需要拼搏。如果人生是一道风景，那么只有在风霜雨露中用不停歇，才能看到更远更美的风景;如果人生是逆水行舟，那么只有在险滩密布中勇敢搏击，才能感受到奋斗的充实;如果人生是一种锤炼，那么只有把握每一次机遇和挑战，才能打造一个美丽的人生。所以，要使你的人生绚丽多姿，你只有努力拼搏。
朋友们，让我们一起拼搏，nothingistoodifficulttothemanwhowilltry。(世上无难事，只要肯攀登)相信你的学业一定会成功，生活一定会精彩，人生一定会绚丽的。
拼搏与成功。
人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。我说人生最值得做的事，莫过于拼搏了。人若学会拼搏，虽挫不馁;若懂得拼搏，虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常，也不算什么特别的，但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天，便有值得去拼搏的事。
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与病魔生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人，那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。
那么，怎样才算是成功呢?自然拼搏过了，就算是成功者了。俗话说得好，“失败是成功之母”;“成败不是永恒的，而是可以转化的。”人成功的时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临，那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功;时时敢拼搏，便时时有成功。成功之权，操之在已。容国才所以说，“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”正是这种作用。
汉朝司马迁继承父业，立志着述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐弄，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨着《史记》。
正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了，因为拼搏是走向成功的阶梯。
拼搏。
我们从小到大为了各种理由而奋力拼搏过。只要我们奋力拼搏过，挥洒过汗水，就会有所收获。
雨“嘀答嘀答”地下着，好像为我们欢呼喝彩。篮球比赛开始了，在体育馆里，出现了许多篮球运动员跳跃奔跑的身影。
我们班的男运动员准备好了，惊心动魄的比赛终于开始了。我们男运动员们在球场上尽显雄姿，闪躲着对方的夹击，球在他们手上传来传去，可是情况并不好，分数与对手相差太大了。这场球赛，在我们的叹息声中输了。
于是，我们把全部的希望寄托在女生队上，希望她们能扳回一局。一开始我们队不负重望，轻松地赢得了几分，占领了优势，瞧!我们班的小李将转来转去的球接住，看了看周围紧紧包住的手，眼中闪过一丝坚定。她左闪右躲，虽然对手像一群蜜蜂一般紧跟其后，但她似乎一点也不慌张，抓住机会，趁机一跳一投。篮球像一只长了翅膀的小鸟，冲向球筐。我们的心像悬了起来似的，但愿能中!我祈祷着，中了!一个漂亮的两分球!同学们欢呼着，每个同学脸上都绽放着笑容。
可是好景不长，双方连连犯规，球场开始变得混乱。对手的分数一点一点赶上。呀，球抢到手了!小蓓冲过层层阻碍，投进了一个空心球!同学们都沸腾了。可是裁判的一声哨响，打破了我们的欢乐，小蓓走步了!这球不算!一连串的失败让同学们心情跌落到了谷底。最后我们只好接受一个事实——女队也输了!一个好强的队员在比赛后居然抹了抹眼角的泪珠。
比赛总会有输和赢。只要挥洒过汗水，努力过，就是最棒的!成功与失败对于我们都同样重要。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十二
人生本如一场戏，有些人戏里来戏里去，最终仍旧只剩下自己。
16岁，每个少年的花季年龄正在此刻，妈妈说“：以后的道路你要自己走，尽管跌倒尽管伤痕累累，就算只剩下一口气也要把这条路走完，这才不枉人来世间走一趟。”
人，本来就是要为自己的将来而拼搏，努力，并且为此付出代价，不付出辛勤的劳动，怎么能收获丰硕的成果呢？同学们努力学习，只是为了能拿到好成绩；大人们努力工作，只是为了能够给自己的妻儿子女一个安稳的生活。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十三
成长，是你在一次次的蜕变中，成为一个全新的自我。而拼搏，就是你在蜕变时最重要的过程。
还记得上学期，体育老师为了增强我们的体质，要求我们绕着400米的操场跑八圈。听到跑八圈，我的心里就有点打退堂鼓了。不过不服输的我是绝对不会临阵脱逃的。我想，或许这是一次不错的自我挑战机会，我定要试试。
随着老师的一声令下，长长的队伍就开始“扭动”起来了。刚开始我感觉还挺轻松的，可是跑到第三圈的时候，我开始感到呼吸不畅，浑身乏力，双腿沉重得仿佛再也迈不开。我看到同学们有的已经脱离队伍了，我真想也就此放弃，可是当我看到前方正在奋力奔跑的同学，我又不愿就此服输了。我暗暗告诉自己：不跑完这八圈，绝不罢休！
就这样，我跑了一圈又一圈。到了第八圈，我已经累得像一片在暴风雨中飘零的叶子，只要一不小心，就有可能与大地母亲来个亲密接触，但我仍然努力迈动双腿，奋力奔跑着。五米，四米，三米，二米……终于，我跑完最后一圈。我累得几乎趴下，心脏激烈地跳动着，仿佛就快要从胸口蹦出来。尽管身体无比疲惫，但我的心里仿佛有一股甜滋滋的清凉的风掠过，那或许就是成功的滋味吧。
其实，我们最大的敌人是自己，只要敢于拼搏，战胜自己，就能发现一个全新的自我。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十四
转眼又是一年毕业季，下面就跟随小编一起看看小伙伴们难忘的童年吧。
提到童年，大家都会想起许多难忘的趣事儿来，而最令我难忘的却是那件溴事。
我小时候，暑假常常是在姥姥家度过的。记得有一天中午，姥姥正在做饭，却发现家里没盐了，于是姥姥便叫我到巷子外的小卖部买盐。我接了钱很快就跑到小卖部，买好一袋盐兴匆匆地往回跑，然而刚跑到巷子里，悲剧却发生了。
虎娃家的狗不知什么时候挣脱了链子，此时正对着我这个高速运动的物体发起了进攻，我赶紧掉头，不顾一切拼命往前冲，心砰砰直跳，感觉心都到嗓子眼儿，快要跳出来了。突然，一个石头绊倒了我，手里的盐也飞出好几米远，我顾不得那盐了，赶紧爬起来继续往前跑，快要转弯的时候，虎娃的爸爸叫住了我，“别跑了孩子，狗被我抓住了。”我一听，心渐渐地放下来，“啊，我的天，吓死我了……”我顺时蹲下喘了喘气，忽然想到我的盐。
“我得去把盐捡回来，姥姥正等着我呢。”到那才发现盐袋破了，原来晶莹剔透的盐已和灰土混为一体了。“这下可怎么办呢？又没有带多余的钱。我还向姥姥保证过绝对完成任务的！回去怎么好意思交代！”我垂着头，无助地望望四周，院墙里的王奶奶正在淘米，我忽然灵光一闪，“哈哈，有了。”我为这聪慧的想法激动不已！
我来到王奶奶家想要讨一瓢清水，她正忙着做饭，便叫我自己去取水。我拿了一个盆，盛了一些水，兴致勃勃地端到刚才掉盐的地方，赶紧把那盐和泥的混合物一古脑儿地全捧进盆里。我兴奋地想，我的盐马上又能变得晶莹剔透了，趁着这当儿，我还去整理了下那个破盐袋，以便一会儿好装盐。整理完后，我满怀期待地把盆里多余的水倒掉，可是怎么连一丁点儿白色的东西也没有了呢？我心头一怔，“盐去哪里了？盐去哪里了？”急得我快要哭出来了。
这会儿，王奶奶从屋子里出来看见我了，她关切地问道：“你小脸涨得通红的，怎么了？”我哭哭啼啼地告诉了她事情的经过。可是没想到她听完了却扑哧一笑，我正恼怒间，只听得她说道：“傻小子，盐在水中是会化的啊……”
哦，原来盐在水中是会化的呀！
感恩是什么？感恩是黑夜里的星光，伴你度过黑暗；感恩是清晨的第一缕阳光，照亮黑暗许久的天空；感恩是一滴露珠，滋润我们枯干的心灵。
我要感恩我的父母，因为有一个故事是这样的：三国时期的陆绩，字公纪，是当时吴国(今江苏苏州)人，是个天文学家。父亲陆康，曾经在庐江当过太守，与将军袁术私交很好。陆绩自小受父亲高风亮节的熏陶，深懂孝、悌、忠、义之道。
有一次父亲带六岁的陆绩到袁术家里做客，袁术提出的问题，陆绩对答如流，不卑不亢。袁术惊叹小陆绩的才学，破例给他赐座，还命人端来一盘桔子。那桔子肉肥汁多，味道极美。陆绩悄悄地往怀里塞了三个，在场的人谁也没有注意到。
当他向袁术拜别时，怀中的桔子滚落到地上。主人很奇怪，大笑说：“我招待你吃还不够，你为什么还拿？”陆绩说：“我在你家吃到了，母亲爱吃新鲜的桔子，她没吃到，我是为了孝敬母亲的。”小陆绩神色自若，一点也不觉得难堪，因为在他心中，母亲是伟大而神圣的，儿子孝顺父母是天经地义，没有什么见不得人的。主人听了这一番话，觉得非常的稀奇，这小小的年龄就有这样的孝心，将来肯定是个不同凡响的人物！
古人陆绩知道感恩，现代人也知道感恩。
“霍金先生，卢伽雷病已经将你永久固定在轮椅上，你不认为命运让你失去很多的出路吗？”在一次学术报告后，一名记者对数学大师提出这样的问题。大师的脸上充满微笑，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了上面四段文字。
3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上惟一能动的部件。这个人生的斗士，这个智慧的英雄，除了他超人的意志之外还靠什么？靠的是爱，还靠的是高科技。没有爱他的人的照顾，卢伽雷病是不会让他活到今天的，也许他在生病之初就与世长辞了。奥斯特洛夫斯基全身不能动弹，但可以说话，才得以口述完成他的巨着。我国史学大师陈寅恪的巨着《柳如是别传》和着名哲学家冯友兰的巨着《中国哲学史新编》，也都是着者在双目失明或双目视物不清的情况下全凭口述而“写”出来的。
可霍金只有仅仅3根能微弱活动的手指和一双不会说话的眼睛，没有计算机，他怎么去表达他的思想；还能将他的智慧发挥出来吗？没有发达的医学，他仅仅能活动的3根手指如何总能动弹？没有强大的经济支持，他微弱的3根手指又如何能产生伟大的学问？成功的喜悦，胜利的光环，常常会令人忘乎所以，但是，我们永远不应该忘记那些帮助过自己的人。
所以，这个如今完全可以骄傲地面对人生的人，他在回答完那位记者的提问后，又艰难地打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”
风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路。感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍。感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧。感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
六年的小学生活像一幅五彩缤纷的画卷，其中记录着我们的喜怒哀乐，小学六年级下作文难忘的一件事。其中有一件事令我难以忘怀。这件事要从我的一位好朋友说起。这位朋友个子不是很高，学习也不是很好。三年级时，我们成了同桌。当时我看他学习不是很好，所以不愿和他交往。然而，之后发生的一件事，彻底改变了我对他的看法。那是一节语文课，老师让我们写课堂作业。我像往常一样拿出钢笔，写了起来。写着写着，钢笔没水了。这下可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿朝左看，一会儿朝右看，坐立不安。这时，一支钢笔出现在我的面前。我一看，是我的同桌。我刚要开口，他好像明白了我的意思，对我说："看你这么着急，我猜你的钢笔可能没水了，于是我就加速写完了作业，为了留出时间让你用我的笔把作业写完。"我拿起同桌的笔，忽然，我感觉同桌那瘦小的身躯一下子变得无比高大，与我遥不可及。经过这件事之后，我和他的关系一天比一天好，最后我们成了好朋友。虽然时隔三年，但是同桌的身影、借我钢笔时的动作仍然清晰地印在我的脑海中。他让我懂得，要时时刻刻关心别人，帮助别人。
今天阳光明媚，小鹿的心情也特别高兴，因为今天是它的生日，小作文。它请了它最好的朋友：小兔、小羊、小鸡和小猫，来家里做客。
“叮咚！叮咚！”门铃响了，小鹿连忙跑过去开门，门开了小鹿看见它们都打扮的非常漂亮，小兔穿着红色的公主裙；小羊穿着一件洁白的衬衫；小鸡穿着五颜六色的大衣；小猫穿着黑白相间条纹的t恤衫。它们都拿着礼物走进了房间，并异口同声地说：“祝你生日快乐！”小鹿牵着自己漂亮的连衣裙微笑着说：“谢谢！谢谢！快请进。”
小鹿就去端出了为它们准备的食物，首先它端出了为小兔准备的红彤彤的萝卜；然后又端出了为小猫准备的几条鲜鱼，小猫看见了心里乐开了花；接着小鹿又端出了一盘绿油油的青草，小羊看见了心里可高兴了；小鹿又端出了一盘河蹦乱跳的虫子，小鸡连忙说：“谢谢！谢谢！”最后小鹿又端出了她最喜欢的食物，它们一起吃了一顿丰盛的生日大餐。
它们吃完了就开始游戏总动员，它们一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿又玩起了快乐的藏猫游戏。时间过得可真快，不知不觉地天就黑了，小兔、小羊、小鸡和小猫都依依不舍地告别了小鹿回家睡觉了，它们都想等待明年再相聚。
严格意义上来说，它并不算一把合格的戒尺：又短又粗。现在的它已经光荣退休，安静地躺在书橱的一角。我下意识的抚摸手心那两道已残缺的红印，心上的疤痕又在隐隐作痛。
贪吃的年龄，永远是在不知饥饱地吃，看着我日益壮大的身材，妈妈甚是头痛。于是，我们“约法一章”：我在妈妈的管理下控制饮食，坚持一个月可获得一份“神秘大礼”。
第三十二天时，妈妈一脸神秘的把我拉到一边，用更神秘的语气说：“下楼帮妈取个快递。不过，不许偷看。”我两眼茫然，见我走神，妈妈加重语气重复了一遍：“不许偷看！戒尺可不在意你是谁。”我回过神来，木然地应了应，飞也似地离开。余光瞥了一眼戒尺，它还是静静地躺着，阳光有些跳跃地洒在它身上。
拿到快递后，如妈妈所担心的，那个黑色的盒子大大的勾起了我的好奇心，究竟是什么呢？泛着金色的光晕，那个盒子显得愈加神秘。看？不看？一番激烈的思想斗争后，我怀着极为复杂的心理，小心而又兴奋地打开了那个让我纠结的盒子。哇！竟然是我最爱的棒棒糖。但是，妈妈不是一直反对我吃它吗？满肚子的疑惑触动了我的神经。哦！我想起来了，今天是妈妈兑换神秘大礼的日子，难怪呢！看着诱人的糖果，想起我这一个月的艰难，索性席地而坐，抛开形象开始享受美食。
天边由金色的麦浪换成打翻了的葡萄酒，沉浸在糖果世界中的我丝毫没有发现在一棵树下站了很久的妈妈。待到吃完最后一颗糖，我猛然抬头，正好撞上妈妈的背影。没发现我吧？我心虚的想，同时手脚麻利地收拾好满地的垃圾，故作轻松的向妈妈跑去。
当我还在思考时，一股强大的气流猛然袭来，妈妈以迅雷不及掩耳之势抓起戒尺握住我的手“啪啪”就是两下。我懵了，随后疼痛使我“哇”的一声哭出来。“哭？你哭什么哭？走的时候怎么答应的？连最基本的诚实守信都做不到了吗？”我愣了一下，泪水接着又涌出来。这次，更多的是自责与内疚。瞥向那把戒尺，它依旧是那样。“仁、义、礼、智、信”几个字散发着独特的光芒。
那把戒尺仍静静的躺着，落了些灰尘使它光泽不再。那次以后，它再也没有被拿出来。值得庆幸是的是，我终于长大了。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十五
1、陈思你逢人总是露出甜甜的微笑，总是热情地对待周围的同学，见到老师也总是显得彬彬有礼。在学习中，也养成了好的学习习惯，踏踏实实，勤勤恳恳。老师知道她的身上有着许多的优点。为了使自己更出色，希望今后能积极参加各项活动，不断地锻炼自己各方面的能力，会更优秀的。
2、林水英你是一位聪明可爱的女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，对语言的感受力相当好，如果上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，成绩会更叫人欢喜！老师期待更大的进步。
3、陈心辉你是个优秀的男孩，无论是作业还是考试，书写总是工工整整的。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，学习自觉性高，希望在以后的学习中继续保持优点，相信会更加优秀！
4、林泓宇学习如驾车登山，不进则退，你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
5、林嘉俊你为人诚恳、明理懂事，有较强的自控能力，学习认真，乐于助人，关心集体，希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。
6、吴坤霞默默无闻干工作，专心致志搞学习，一学期以来，你的收获是付出后应有的回报。你的作风和精神，赢得了老师与同学们的信任。特别是作为清洁委员，你的付出我们有目共睹，这让老师在开心之余也很感动。六心阁获得文明示范班，你功不可没。高中是人生很重要的阶段，希望你树立必考名校的信心和决心，你将成为六心阁的骄子。祝你新年快乐！
7、冯梦玲你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪，让我相信，你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获，但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。
8、舒琴在老师和同学的眼中，你是一个品学兼优的好学生。为人热情，诚恳，工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学，能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习，使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己，使自己更加完善。ps以后不要随便哭鼻子啊，女孩子的眼泪多珍贵啊，要坚强，我最亲爱的小孩。
9、叶枫课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却羞于启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良。超强的自尊心让你总是让自己紧绷着，怕出差错。这是优点也是缺点，人非圣贤孰能无过，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。相信你自己，你可以！就像元旦晚会上的表现一样，你是最棒的！
11、余霆锋虎头虎脑，真可爱啊，老师常常要忍住想摸摸你的头的想法。性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优良。运动会上踊跃报名参加，虽然没有什么好成绩，但是，能参加就是最大的进步。元旦晚会上，没想到啊，你也能积极参加哦，真希望你扎实各科基础，常抓不懈，争创一流！
12、陈小雨寝室长，你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，生活上愿与男生比高下，当然也是比有些男孩子强的。但你可知道，除了争强好胜以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！
13、谢寒池开学第一天，我就觉得这么有诗意的名字一定是个聪慧的孩子。确实你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但老师去发现，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你是最棒的！
14、尹维你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。你的作业本连老师都想珍藏啊！真棒！可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？世界太精彩，每个人都是最特别的存在，希望你慢慢努力，老师关注着你的进步，最喜欢看你眨一眨的大眼睛充满笑意！
15、你做事认真，字写得很好，这是你好的一面；在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十六
在我们身上，也有许多这种事情。我们班的***智力低下，他从没有放弃过，在期末考试时，他取得了意想不到的好成绩;我们班的班长身体很差，每次上体育课时他都很拼搏锻炼，他的身体也越来越好了;我们班的体育委员成绩很差，也没有人愿意帮助他，他一点都不在意，反而放学以后更加拼搏学习，常常到十一点还没睡觉，别人花一个小时的时间学习，他会花三倍或者双倍的时间，在期末考试时考出了优异的成绩。其实，这些都是拼搏的结果。
如果你拼搏学习，那么在考试场上你就会考出好成绩;如果你拼搏练习艺术，那么你会成为举世瞩目的艺术家;如果你拼搏拼搏，那么你会变成新一代的体育明星;如果你了解电脑，那么你就能报效祖国;如果你懂科学，那么你会为祖国发展做出贡献……这一切的一切，都是拼搏得来的结果。
拼搏，可以让你的人生更加充实，有活力，如果你不拼搏，你就会比不上那些拼搏的人，这些在以后的生活中都是不利的。
年少青春的我们憧憬着美好的未来，却没有发现，不拼搏，这一切的一切都是幻想。不论你多么有天资，如果你不拼搏，到头来都是“白了少年头，空悲切!”你不想“白了少年头“的话，就赶快“莫等闲”吧!
上帝是公平的，每个人都有自己的特长，有的人适合体育，有的人美术不错。但是，只有勤学苦练，拼搏追逐自己的梦想，才能成功。让我们一起加油，为了自己的梦想而拼搏奋斗吧!
相信自己，认真拼搏学习，锻炼，绘画，相信未来最出色的人一定就是你!不要害怕失败，失败是成功之母，不放弃希望，拼搏，就会成功!
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十七
生活，就像一本枯燥的书，有了拼搏，就如点缀上了种种色彩，变得精彩无比；生活，就像一个房子，它会把你困在里面，如果你不走出去看看，就永远不会知道世界的奇妙之处，拼搏，能使你的生活丰富多彩！
冬日到处一派热闹的景象。坐在教室里的我却忧愁地望着窗外，似乎有些不知所措。即将到来的体育测试，可把我吓得不轻，心跳骤然加快，不停地向上帝祈祷着。我慢吞吞地走出教室，跟在队伍后面似乎有些拖沓，望着长长的塑胶跑道我冒出来冷汗。
我被一只大手硬生生地推到跑道上，我战战兢兢地看着跑到，两条腿不停地发抖。他一声令下，我也用自己最快的速度冲了出去，我尽量匀速地跑，沐浴在这阳光之下，终于到了尽头，我笨拙地绕了一个圈，继续向前跑去。随着距离越来越近，我的脚步渐渐放慢了，伴随着呼吸声，第二圈的哨声打响了。我全身上下都是汗，黏住了衣服，我的心情烦躁不安起来。我用力甩动着身子，脚步沉重地向前跑去。在最后一圈时，我瞟了其他同学一眼。有些似乎力不从心，但还是拼命地向前跑，有些人却慢悠悠地落在后面。也许，是那些努力拼搏的同学打动了，竟然也把我的那份绵薄之力发挥到了极致。我怒吼一声，奋力地追赶着领先的同学。头发凌乱，在风中飘扬。我用尽了最后一点力气，奋力冲过终点线。
我摔倒在地上，脸上满是笑容，因为我超越了极限，拼尽了全力，超越了自我。我哭了，这并不是伤心的眼泪，而是欣喜的欢泣，尽管我知道自己可能不是最好的，但我已经尽力做到最好了！我紧紧拥抱了汤，为自己而欢欣鼓舞！
的确，生活就是要你去拼。只有拼搏了，才可能体会到胜利的甘甜！脑海中浮现出了一句话：爱拼才会赢！这虽然是一句平实的语言，却蕴含着巨大的力量！
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十八
最近，学校中的诸多活动让我们应接不暇。我常常见缝插针，并利用闲暇，休息的时间非常少，竟使得我患上了重感冒，发烧到38℃。
终于熬到中午放学了。周五，天气格外热，让我倍感不适。走到窗台边拿队旗时，无意间发现花盆中，在虎皮兰旁，长出了一棵小小的牵牛花，和老气横秋的虎皮兰形成了鲜明的对比。
阳光透过窗棂，无私地把光和热撒向窗边的花盆中。小芽青翠欲滴，折射着荧绿的光芒。
回到家，我不禁再次想起牵牛花。它会成功地争到属于自己的领地，更好地成长，最终开出美丽的花朵吗？望着时钟滴滴答答地转动着，我只好停止思考，继续投入到文艺的“战斗”中。走在路上，我边看着风中飘飘的杨絮，边闻着樱花的清香。大自然真是神奇，竟无意间安排了一场生命的斗争。
时间一天天过去，期中考试的日子也渐渐临近了。我无暇继续写诗，更没有时间观察那株小小的牵牛花。课间，我难得下座位走走。由于长时间坐着，我全身的关节都僵硬了。而我的第一件事，当然是去看牵牛花。
小芽的长势极其旺盛，已经长出了两片初期叶。虎皮兰虽然丝毫没有退让，牵牛花却仍然散发着生命独有的活力。
就像我们，永远要记住，机会是自己争夺来的，是要留给有准备的人的。即使困难、挫折在我们伤口上撒盐，也永远不能怕苦、怕痛。因为，得到了机会就要努力拼搏，永远不能在成功的道路上知难而退；即使没有获胜的资本，也要通过自己的努力来弥补，让充满荆棘的道路变得鸟语花香；让黑暗的道路变得充满光明！
因为，人生只有一条路——拼搏，通往成功与光明。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇十九
人人都为之追求着。我作为一个平凡的人，当然也追求。然而，成功不是一步登天，它需要血与泪的浇灌，它是理想垒成的峰巅。
我毅然举起手，向老师申请参加作文大赛，老师愕然地问：“你的作文水平不怎么样啊？”我微笑地回答：“我能行的，我自信。”老师又迟疑了一下，记下了我的名字。
从此，我忙碌了。
听人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我天天背唐诗，我的作文词汇量太少，我每天早晨背词汇。
清晨，我提前10分钟起床晨读。教室里没有电灯，我便到室外草坪上读，我争分夺秒，争取每天都有所收获。
终于有一天，在我寄出参赛作文后的两个月，同学们兴高采烈地来告诉我，我的作文得奖了，我成功了，是的，这是我应该的；然而我的`追求只是这些吗，除了内心的喜悦，还应有更多的思考。
青年朋友们，让我们奋斗的双手，去扣紧春"青春的弦，谱一曲成功的乐章；只要你拼搏，成功的喜悦将会在勤奋的彼岸向你招手！
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇二十
在期中考完试以后，我怀着忐忑不安的心情等待着公布成绩，终于等待到公布成绩了，没想到我名列全班榜首!我留下了高兴的眼泪，而这泪，也饱含着我的拼搏。
这个学期，我学习劲头猛长。上课积极发言，认真动脑，课后，我在教室里便会“无影无踪，”经常，只有在办公室里看到我的身影，这时的我，有不懂的问题，请教老师，老师正在认真地“滔滔不绝”的讲题呢!在家，认真做完作业后，还会做老妈买的题目为“冲刺100分”的卷子。每天，我都在发奋拼搏，因为，我有了目标，争取考全班第一!
一份耕耘便会有一份收获，在考场上，我认真答题，分析题意。最后，终于获得了骄人的成绩。
这时，我想起了钱学森爷爷说过的一句话：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”是啊!就是因为坚持，古今中外的成功人士名存千古;就是因为坚持，才使我们的祖国繁荣昌盛，发展迅速;就是因为坚持，中国才会涌现出一批批仁人志士;就是因为坚持，我们才会在考试中取得骄人的成绩!
同学们，坚持吧!它会使你勇攀学习的高峰!使你获得成功。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇二十一
六年的小学生活真是丰富多彩，其中令我最感兴趣的是那次别开生面的接力跑比赛。
我们来到操场上，分成四组，站在起跑线上。大家摩拳擦掌，等待着哨响。“预备——跑！”老师发出了口令。只见那领头的四个同学像离弦的`箭似的，飞快地跑着。“加油！加油！”每个组的同学都喊着。第一个同学已经返回了，十步、九步、八步、七步……近了，第一个同学回来了，他把接力棒交给了第二个人。第二个同学一接接力棒，便向前直奔，双手不停地前后摆动，过了转弯口便加快了速度。就这样，接力棒在同学们的手中传了又传。
很快，快轮到我了，我紧张极了，心里忐忑不安：输了怎么办？别担心，相信自己一定行！接过接力棒，我便拼命地往前冲，只见身后传来一阵阵加油的呐喊声：“加油！加油！”声音响彻云霄。听到这声音，我更使劲了。我头向左边一望，只见一组的小茹已经领先我几步了，我急忙加把劲，猛迈几步，赶上了她。不好，转弯口快到了，我急忙减速，来了个急刹车，转过弯之后，我便努力地向前跑。只觉得耳边的风呼呼直响，脚下像生了风似的。“加油！加油！”“逸妍，加油！”听到队里的同学为我加油，我鼓足了劲儿，跑得更快了，到了！我把手中的接力棒传给了小津后，已是气喘吁吁。号称“飞毛腿”的小津一接过接力棒，矫健的双腿飞快地跑起来，脚底像踩了风火轮似的。“加油！加油！”同学们的加油声一浪高过一浪。我顾不得擦汗，也为我们组的小津助威。一眨眼，小津已经转过了弯。就在小津快到的时候，四组的小韵已经跑到了终点。“耶！”“胜利了！”“我们赢了！”四组的同学欢呼雀跃。小津虽然拼尽了全力跑了回来，但是也无济于事了。我们队跑了个第三名。“唉！”我们队的同学垂头丧气，像一只只斗败了的公鸡一样。再看看四组，四组的同学一个个一蹦三尺高，脸上那股高兴劲儿就别提了，我心里真羡慕他们。
虽然这次比赛输了，但是，我明白了只要团结、同心协力就一定能成功的道理。这场比赛也让我们之间的友谊桥梁更加坚固。我永远也忘不了这次接力赛。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇二十二
城市的冬天，是我永远难忘的。
十二月，我居住的城市已经十分的寒冷。虽然还不见大雪漫天，但那冰冷刺骨的风已把大地吹得一片萧条。学校里几棵树的叶子都快被吹落尽了。街道上、公园里的树也都被吹得光秃秃的。我惋惜——昔日的灿烂就这样变成一片凄凉。
可是在我们家门口，竟有几棵树依然苍翠。说“苍翠”多少有些夸张。但至少叶子还都是绿油油的。也不曾见它掉落。那深绿色，那养眼的深绿色在车水马龙、人来人往的城市显得更加美丽。那种美，朴素而又天然，丝毫不含任何妖艳之气，是自然的生命美。
一天晚上，我在楼下跑步。那天可谓寒风呼啸。我顶着风跑，风从我身边飞驰而过，呜呜作响。那声音，似万马奔腾。天上的云彩被吹得从我头顶飘过，遮住了月亮，又从月亮身边溜走。与顽皮的孩子颇有几分相似。跑着跑着，突然听见树叶发出的“沙沙”的响声。定睛一看，是门口几棵树的树叶。叶子不愿被无情的北风吹落，紧抱在一起，与风做着殊死的抵抗！
可是，这些叶子还是渐渐地往下掉，树上的树叶也越来越少了。它们也越来越像学校里的树一样——只剩下光秃秃的枝杈。
但现在，我懂得了这棵树，懂得了这些叶子，懂得了这呼啸的北风。我静静地看着那些叶子落下。我服从自然的规律。新陈交替，青春和美丽才能永恒。
我在等待，等待来年春天，大树再次吐出新芽，生命又一次轮回。
六年级拼搏六年级学生（优秀23篇）篇二十三
在学习遇到困难时候，你是怎样克服的？在工作遇到坎坷时，你是怎样面对的、在生活遇到磨难时，你是怎样对待的？是的放弃？还是攥紧拳头冲上去拼一把？两者相比，我相信，70%的人都会选择前者，是没信心吗？不是，是害怕失败吗？也不是。导致放弃的罪魁祸首，就是不敢探索，不敢拼搏！
“地球是围绕太阳旋转的”这是现在社会人人皆知的事。但在十六世纪前欧洲的基督教会却信奉者从古希腊流传的说法:地球是宇宙中心，太阳，星星，月亮它们都是围绕地球旋转地。这种荒唐的说法一直束搏着人们的头脑。知道事物是寂寞这个荒唐的学说才受到攻击，首先冲级他的是一个叫做尼古拉·哥白尼的天文学家。
15，哥白尼回到家乡波兰，不分昼夜，通宵达旦的勘测天象。在1536年，哥白尼完成了他三十余年潜心观测研究的科学成果《天体运行论》一书。在这本书里，他主张自己的见解，他在书里说：“我主张地球是动的，在星星中心站着巨大而威严的太阳，所有行星都围绕太阳，太阳是群星的.主宰。”
这是多么伟大的见解啊！哥白尼的日心说不仅修正了千百年来大家的荒唐说法，而且也是对教会的有力冲击。大大解放人类的思想，有着重大的历史意义。哥白尼也是经过磨难的，如果他在教会迫害下停止学说，放弃了，不敢拼搏，就不会有日心说。他的这种大无畏，和敢于拼搏是促使他成功的唯一可贵精神。
炸药，大家都听说过，人们一提炸药，就会想起一个人，诺贝尔，诺贝尔制作炸药可是困难重重，在制作炸药时，亲人死亡，社会的通缉都没能使他灰心丧气，因为什么？因为他敢于拼博。如果他放弃了，现在都不一定有炸药。可见，敢于拼搏与成功的关系多么密切！
再联系我们自己，学习上的挫折时常见到，但偶尔遇到挫折，我们是怎样做的呢？放弃？还是拼搏？先告诉你结果：放弃，下次会再次失败，拼搏，有可能会成功。总的一句话，拼搏会成功，成功离不开拼搏！
若在叫你选一个选择题：碰到困难时，你会采取哪项行动？a拼搏，b放弃，我希望你可以选择a！